關(guān)于感悟的作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于感悟的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感悟的作文1
當(dāng)青春不斷地從掌心流逝，我卻怎么也找不到流年劃過的痕跡。有人說：青春是一道明媚的憂傷，卻沒有明顯的傷痕。
不知從何時開始，我開始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點點滴滴，聽歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃轫懀岸奁鹉切┥⒙湟坏氐臍g聲笑語，還有你明媚如陽光的笑容……
從書上看到過一句話：內(nèi)心憂傷，注定漂泊。而我喜歡流浪，喜歡旅行，也是一種漂泊吧。原來，我的內(nèi)心也是憂傷的。也許我真的不是一個安分的人，渴望流浪的那顆心更愿意去面對陌生的地方，看陌生的面孔，聽陌生的話，體會一個人漂泊的孤獨。雖然孤獨，雖然寂寞，卻可以忘掉很多的人和事。長途旅行的列車上，獨自一人靠著窗，窗外依然陌生。可是，我依然愿意背起行囊，像你說的，像只小烏龜一樣，睡陌生的大街，曬異鄉(xiāng)的太陽，在高樓大廈間迷路轉(zhuǎn)向不知該往哪去，卻又希望一直迷失在這個鋼筋水泥的城市中，心中有份恐懼卻假裝堅強。孤獨是可怕的，可是一個人享受孤獨的時候卻不會受傷。也許，年輕的我學(xué)會了享受孤獨，而孤獨本身就是一道傷，一道青春的傷。
沒有誰能真正地了解誰，就像隔著如此之遠的你我，不知到對方在干什么，在想什么。每個人都有屬于自己的小秘密。可是我的，卻不愿太多。
累的時候，習(xí)慣一個人安安靜靜的，不想去打擾別人，也不想被別人打擾。沒有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖，兩湖連心，本應(yīng)同根同生，一生一世，不離不棄，直到江水為竭。可湖上不也有座橋嗎？你我連心，心有靈犀，可依然會有一些東西橫亙在你我之間。或許這樣的想法有些牽強。連心湖，本就是你中有我，我中有你，相濡以沫，相依相偎，用湖水倒映橋的身影，和站在橋上看風(fēng)景的人。
青春，依然屬于我們。無論何時，我們的多愁善感，我們年輕的憂傷，都不應(yīng)該成為生命的主旋律。歲月刻下成長的足跡的同時，也標(biāo)志著我們在漸漸地成熟。現(xiàn)在的我們，需要用自己的肩膀撐起一片沒有委屈的天空。
也許時間可以改變很多東西，但青春里的那些人，那些事，縱然久遠亦不會淡忘，他們會在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨，一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏，任歲月侵蝕，反而愈加清晰，成為一份沉甸甸的財富。感謝你們，不管是傷痛，還是快樂，都為我的青春增添了絢麗的色彩。
明媚的青春，還在不停地流逝，我們繼續(xù)走著，走出一圈又一圈生命韶光的年輪。
關(guān)于感悟的作文2
“花兒花兒為哪個開，一年春去秋又來……”每每聽到這歌詞，我總會想起你。
大家是最好的朋友，是最親的姐妹，形影不離的閨密。我早就忘記了是如何成為朋友的。用你的話來講就是:歷史太過悠久，到今天已無從考證。如此也好，更讓我感覺，大家就應(yīng)該是朋友。
可是也不知曉為何，大家由于一些小事發(fā)生了爭吵，后來演變成課間和體育課上的大吵大鬧。每次爭吵都以惡語相向，面紅耳赤無奈告終。如此的日子持續(xù)了一個多月。每回針鋒相對之后，大家都疲憊地趴在各自的座位上。你一直長聲地嘆氣，我抬眼剛好與你的目光相觸，你清亮的眸子蒙著一層失落，我心里一酸，卻又說不出什么。就如此四目相對，一言不發(fā)。
偏偏是兩個好勝的女生，偏偏是一場針尖與麥芒的對壘，這個時候大家之間的火花愈燃愈烈。你找到了同盟，我也有我的戰(zhàn)友。像是兩顆行星相撞，大家的每次邂逅都是“哼”然作響。同在一間教室，同處一個校園，難免會相遇。有時是一句不屑的“嘁”，有時是一句冰冷的“喲，你也來了”，成為了大家之間慣用的開場白。
秋風(fēng)愈發(fā)蕭瑟，進入深秋了。有時，看到成群而飛的候鳥，或是枯黃凋落的干葉，心中總不免孤獨。那天的語文課，打破了你我之間冰冷的封印。平常上課，大家兩個是著名的“牛角尖專業(yè)戶”，有問題必須要爭到底，最后說服同學(xué)們，找到正確答案。恰巧，報紙上的一道題難住了大伙。大伙眾說紛紜，只有大家兩個的感覺一致的，兩只手同時舉起，用流利的語言，充分的原因，發(fā)表想法，互相補充，老師聽后略加考慮，點頭笑問：“非常不錯，這是正確答案。你們兩個是一塊討論的這一題嗎?”我笑了，你也笑了，互相看了一眼，卻又輕輕搖頭。多長時間沒一塊討論題目了，搖頭將來又驕傲地揚頭，可，酒窩里，笑眼中，藏不住的是對他們的贊許。大家之間的那份默契依舊還在，絲毫未減。
下課后，你找到我，認真的盯著我的雙眼，許久，蹦出幾個短語：“大家……還像原來那樣……怎么樣?”
我早就猜到你說話的內(nèi)容，迫不及待地址頭：“好!將來再也不要吵架了。”兩雙手緊緊地握在一塊，成為了這秋天里最好看的的風(fēng)景。
而此刻的我，正在走廊上，目光投向遠處，身后是玩鬧的同學(xué)。目前，遠在城市另一邊的你會想起我嗎?
秋風(fēng)乍起，回憶乍暖。
關(guān)于感悟的作文3
像一滴露珠，折射太陽的光芒，擁有水滴石穿的意志；如一顆種子，茁壯成長，汲取營養(yǎng)，期盼著破土而出的那一天；
同一個花骨朵，隨風(fēng)搖曳，含苞待放，盼望著綻放美麗的花瓣的那一天；似一株小草，期待出人頭地的那一天……因為有你的陪伴，我從未迷茫。
八歲時，陽光明媚的早晨像一層薄薄的紗，我忐忑不安地看著比我人高比我人壯的自行車，你將它降到最低，并輕聲對我說‘不要怕，勇敢上去吧。
我當(dāng)時很慌，很害怕，我小心翼翼的坐上去，背后傳來一聲溫柔的話‘放心，我在你后面保護你，有一股暖流流入我心。因為有你的陪伴，我有了奮斗下去的決心。
十歲時，在一場考試中，我考試失利，蔚藍的天空本應(yīng)是美好的心情，但我卻有一絲絲的不安，當(dāng)時的我特別的害怕，害怕你會因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中，我不敢直視你的純凈如水的眼睛，唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣，但我突然發(fā)現(xiàn)我并不了解你，你的純凈如水的雙眼依然純凈，沒有一絲的波瀾，你只是用那略微深邃的目光看著我，望著我，說‘這并沒有什么，下次，我相信你能成功的，盡力就好。’我淚光泛濫。因為有你的陪伴，使我在學(xué)習(xí)上勇攀高峰。
初中時，在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)業(yè)越來越繁重，功課也越來越重，我每天都做作業(yè)做到很晚，但你卻一直陪我到很晚，我在學(xué)中時，你害怕打擾我，你拿著書在我房間里靜靜地坐著，我知道，你其并沒有看書，你只是靜靜地看著我，雖然你識不到太多的字，但你卻去不厭其煩的陪著我，每次我做完作業(yè)，你都在黑夜中為我收拾狼藉，每次醒來，都是一個新的。漸漸地，你來到我旁邊，經(jīng)看起了我的書，筆記，原來你是想幫助我，所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助，讓我有了安全感。
現(xiàn)在，你似乎比以前更為通情達理了，甚至我有時都害怕，害怕有一天你變。進入高中的第一次考試，我考砸了，我有一絲的害怕，但你并沒有，你只是笑笑，沒有什么多余的表情，也許是我的明智救了我，我提前就說過我考的不會太好……其實你是愛我的，你生病了都不忘來看我，你一來看見我就告訴我你在我離開后是怎樣怎樣的睡不著，你很是擔(dān)心我，想念我。我突然好后悔，我沒有好好的陪你。珍惜當(dāng)下，歲月無情。
如同一根蠟燭帶給我光明，這光明將我心中的污濁統(tǒng)統(tǒng)刺破，迎來一個新的世界，將我的智慧點燃，打開我的新的人生殿堂。
關(guān)于感悟的作文4
著名的馬克思曾經(jīng)說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說過：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過。以下是生命感悟作文欄目為您帶來的《關(guān)于生命感悟的作文》，希望我們的作文能讓你喜歡。
多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴，誰知道我們該去向何處？誰明白生命已均為何物？
一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著，當(dāng)繭破出了一個小孔，當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時，一把鋒利剪刀，將這個繭剪開。它出來了，但是，他并沒有展翅飛，而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動著，等待著死亡的來臨。
或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因為，自然設(shè)計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里，這樣，當(dāng)它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。
我望著花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物；它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。
此時的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不錯。在這一百五十天中，在鷹看來，是一個漫長的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著，生命在無比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤旋于高空！
感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅硬，強大。飛向高高的藍天，低頭俯視一片如花似海的春天！
關(guān)于感悟的作文5
20xx年9月我18歲半，開始步入我人生中的思想最豐富而又麻木的一年，我的生活變得緊張而又有序，我的人生開始再這一刻定格，我的夢想開始展翅飛翔。
緊張而又充實的高三，開始讓我學(xué)會了觀察生活，觀察幸福，父母對我的愛哎這一年暴露無遺，老師對我的期望日漸升溫，同學(xué)和我共同奮斗，追逐未來，那個被無數(shù)學(xué)子成為“地獄”的高三，再我無盡的觀察中變成了“天堂”。
那是個周六的中午，我騎單車回家“改善伙食”的路上，看到一個5，6歲的小姑娘，坐在媽媽電動車的后座上，背著一個大她很多的畫夾，右手拎著一個大蛋糕，蛋糕上寫著什么沒有看到，。但我可以猜到今天不是她的生日，因為她的臉上不但沒有孩子那種因為過生日而興奮快樂的笑容，反而掛滿了作為兒童不應(yīng)該有的疲倦與無奈，她閉著雙眼，輕輕的靠在媽媽 的背上，尋找片刻的休息與放松。
說這些，并不是想指責(zé)什么，批判什么，我只是想找到幸福。我是一個在田野里摘野花，在土堆里和離家小孩兒一起和泥巴長大的孩子，我的童年并不是穿梭于自己的小屋--學(xué)校--少年宮，這三點一線。那時的我不知道什么是國畫，什么是書法，甚至不知道什么是外語，。少年宮對我來說，是個遙遠而陌生的名字。我只知道我可以穿的干干凈凈出門，弄的滿身是土回來，我只知道我可以嚼著泡泡糖睡覺，我只知道上樹摘蘋果是一種勇敢，掏鳥窩更是一種壯舉，我只知道玉米地里有刺猬... ...
我的父母對于我的童年給予了太多的自由和放縱，他們沒有逼我學(xué)習(xí)，沒有命令我考第一，他們讓我的童年快樂而幸福著，就像現(xiàn)在，回憶起那段時光，我依舊是幸福而自豪的，如今，他們還是他們，對于我的未來，他們依舊給予我最大的支持和自由，他們只希望再這個競爭不斷的社會里，我仍可以像小時候一樣幸福著。
而我也變的利用他們對我的信任和支持，輕松而快樂的面對現(xiàn)在的一切，高三像童年里那個偷偷摘下的不熟的蘋果，即使苦，即使?jié)矔腋５陌阉酝辍?/p>
那個靠在媽媽背上輕睡的女孩，在不經(jīng)意間的回想之中總在告訴著我什么，從她身上反射出我自己，也許，這就是生活，無論又怎么的無奈和不快樂，都只是自己悲觀的映射。
今天我很輕松的寫出這篇文章，從一個不可思議的角度審視高三，但這的確是我對高三最初的感受，總結(jié)性的話只有一句：讓高三幸福，快樂起來！
關(guān)于感悟的作文6
生命是啥？生命就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負；生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。
生命是上蒼對于每個生靈的無私饋贈。即便是流浪街頭的乞丐，卻還能用雙手緊握生命，看花天花謝，聽潮起潮落，古往今來，有多少文人墨客，劍俠武將，用自己的生命散發(fā)出了各種刺目鮮艷的馨香。
愛因斯坦曾說過：“人生的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻啥，而不是取得啥。”大詩人艾青曾說過：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”
是啊！人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撤下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意；如果你是一朵野花，就裝點一分春*；如果你是一顆星星，就點綴一角夜空；如果你是一片白云，就化作滴滴甘霖；如果你是一塊煤炭，就奉獻一片光與熱……
生命只有一次，它是宇宙最定貴的，最值得珍惜的。尤尼斯。肯尼迪曾說過：“每一個生命都有它的價值，無論它有多么殘缺。”生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。生命是短暫的，這是對于有形的生命而言，無論是彪炳千秋的偉人，還是遺臭萬年奸臣。但生命又是永恒的，這是基于無形的生命而言，不管他是千年前修建軍阿房宮的匠人，還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。
消逝的是有形的生命，永不消逝的是歷史文明殘留下來的力量，它常常昭示著歷史的力量、生命的價值。
生命如斯，沒有啥力量可以使一片落葉重返枝頭，鮮嫩如初，這是一種流逝，一段自然的過程。
人生的質(zhì)量有高有低，每個人都希望白已有輝煌的人生，為啥結(jié)果會天差地別，有那么大的不同呢？有人怪上天不公平、卻沒有人把所有責(zé)任都攬到自己身上，殊不知，人生的畫卷是你親手之作、人生的道路是你親手所、又怎能怪上天，怪別人，怪自己的命不好呢？而那些成功人土卻不是這樣，他們所擁有的斗志謹(jǐn)慎，堅韌不拔的性格，不怕困難的精神，又豈是常人所能具備的？他們的美好人生都是靠自己那雙手去創(chuàng)造的。如果你能認真謹(jǐn)慎地畫好你人生畫卷的每一筆，走好每一步路，釀好每一杯灑，種好每一寸地，讀懂每一句話，相信你一定會擁有一個會自已滿意的人生！
愿每個人都能在自已生命即將結(jié)束時，對自已走過的路無怨無悔，也愿這五彩的人生更加燦爛美麗！
關(guān)于感悟的作文7
“這兒急促點，把手指繃緊，高抬，彈出來的音要有顆粒性。”劉老師著急地指點著我這截“朽木”。
“你怎么老是像個機器人在按鍵一樣?帶點感情嘛!”我無奈地看著“麻木不仁”的“冷血”手指。“停!”劉老師對我的手指發(fā)出“剎車”的命令，“這篇譜子的音律是先由焦躁急促到平靜緩和，你有沒有接受別人的幫助?就想接受別人幫助時的心情一樣——先焦躁在平緩!焦躁是沒接受幫助時，試試看。”
當(dāng)我不抱任何希望地重彈了一遍后，劉老師的臉上流露出明顯的失望：“你就不能把生活中發(fā)生的事所產(chǎn)生的情緒融入琴鍵中嗎?”
老師的話激起了我的某段回憶，手指輕輕地顫動了一下……
冬天的夜晚來得更要早些，剛過七點四十，冰冷的夜色已經(jīng)襲卷了整個廣場，昏暗的燈光意圖驅(qū)散黑暗，卻總讓人感覺是徒勞的。
爺爺帶著我和劉彥穿梭在人群中，尋找著能到自家又可以捎劉彥一段路的五十四路公交站臺。
已經(jīng)走了很長一段路了，肚子不爭氣地咕咕叫了起來，腳也有些酸痛，再加上背上背著的書包，手里提著的裝有奧數(shù)培訓(xùn)班作業(yè)的袋子和因老是望不見站臺產(chǎn)生的焦急，我的感覺就像書中沙漠旅行者所說的“不行了!我太累了!受不了了!又渴又累!但我仍要繼續(xù)走，因為我老感覺前面就是綠洲!”
腳步越來越急促!終于，一個站臺映入了我們的眼簾!爺爺頓時開心得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣!我和劉彥也感染得笑了!
這時迎面開來了一輛五十六路公交車，被我們忽略。又開來一輛七十三路公交車，我們不在意，反正已經(jīng)找到站臺了。這樣連續(xù)開走幾輛對不上號的公交車后，我們就開始覺得不對勁。直到十幾分鐘過去后，螞蟻嚙心般的焦慮，一陣緊似一陣。
怎么回事?五十四路怎么還不來?會不會出了什么故障?還是遇到了什么麻煩?我煩躁地想。爺爺也發(fā)作了，開始大聲地數(shù)落公交車的不是。
大概是聽懂了爺爺想表達的意思，一位姐姐微笑著走過來：“爺爺，請問您是要找五十四路公交站嗎?五十四路不在這兒停!要在前面的十字路口左轉(zhuǎn)的站臺那里等!”
爺爺愣住了，他沒料到竟會因為焦急走錯了站臺!他向那位姐姐道了謝，帶著我們離開了!
我偷偷地松了口氣，雖然公交車還在沙漠中慢行，但綠洲已不再是感覺，心情十分平靜舒坦!劉彥也展開笑臉：“多虧了剛才那位姐姐啊!不然我們還不知道要傻乎乎地等多久。”
“可以嗎?”劉老師一句話把我飄遠的思路又拉了回來。
我自信地點點頭。伴隨著那天心情的重現(xiàn)，指尖在琴鍵上跳躍......等車的焦躁、得到幫助后的愉悅、坐上回家公交車的平靜，淋漓盡致地融入在優(yōu)美的旋律中。
最后一個音符“塵埃落定”后，我扭頭望向劉老師，看到了滿臉的笑容。
關(guān)于感悟的作文8
曾經(jīng)以為，走進擁擠的飯?zhí)茫瑥拈L龍似的隊伍中買回飯菜，在住校的日子里學(xué)會如何照顧自己，打理一切，在日記中寫下情感的歷程，在課堂上學(xué)到更多的知識，全部都是成長的過程。
在城市一個普通家庭成長的我，也用小康人家的眼光去看待生活和世界，根本無法真正了解賣掉口糧來學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)有多重的負擔(dān)，以及由這種負擔(dān)所產(chǎn)生的想法和行為。
我曾親眼目睹她是怎樣地節(jié)省飯菜，在炎熱的夏天舍不得買一根冰棍，一杯飲料，然后將一張張的零票塞入荷包。
透過虛掩的房門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她正將室友的一條連衣裙放在胸前比劃，突然嘆口氣，輕聲對自己說：“雪兒，別想了，你和別人不一樣，用功讀書吧！”接著，默默將裙子掛回了原處。虛榮！這種想法在我腦海中形成，既而，又覺得不全是那樣，似乎有某種東西觸動我的心弦，卻又說不清……
教室的門外，一個男孩用怯生生的聲音說：“我找雪兒。”同學(xué)的目光在她身上聚焦，她紅著臉，飛快地跑出教室。據(jù)說，那是她的弟弟，一個貧困家庭艱難地負擔(dān)著兩個孩子在城里讀書！她拿出平日里視為珍寶的那只荷包，小心地將錢倒在弟弟的手心說：“節(jié)約點花，飯要吃飽，多買點菜，別熬壞了身體。”其實，他們的爹娘根本不可能有多余的錢寄給他們。是她，將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的弟弟。我開始了解到一個與我截然不同的人生。
雖然，她沒有城市女孩鮮艷亮麗的服裝，但總是以最整潔的形象出現(xiàn)在同學(xué)面前。她默默地為班級、寢室干了許多事，然而，當(dāng)老師同學(xué)贊揚她時，她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起床、最晚就寢的一個，無數(shù)個夜里我從夢中醒來，都見微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。
為什么一樣的花季，我們還在父母百般呵護下成長，她卻擔(dān)負起家庭的責(zé)任照顧著弟弟？為什么我們的童年五彩繽紛，而她卻只有苦澀與辛酸？……她告訴我：因為貧困。然而，她感謝貧困，貧困，這與生俱來的生命之樹的果子，一直讓她在單調(diào)的季節(jié)交替中咀嚼著人生的春暖與秋涼。然而，她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底蘊，她生命中有許多精彩的成分，都來自于貧困。
依舊是透過那扇門，她再一次給我?guī)砹藰O大的震撼。寢室中坐著一位打扮時髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女，她邊撫摸著那個曾從雪兒手中接過錢的小男孩的頭，邊說：“真謝謝你了，在我改嫁之后的這段日子里照顧我們家小兵……”我愕然了，那經(jīng)常來找她的男孩居然不是她弟弟，我再一次陷入沉思。從此，我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗，開始懂得有意避開父母的蔭庇，遇到什么事都獨立解決，這使我有了更多的感受。
猛然間，我意識到，這些才是成長的全部。
關(guān)于感悟的作文9
人生是很奇妙的，你似乎感覺不到它的存在，但當(dāng)你仔細回想時，你卻發(fā)現(xiàn)它真實的存在過，并留下了永久的回憶。其實，人生就是你度過的每一分，每一秒，將這些分分秒秒結(jié)合起來，就是人生。面對人生，我們應(yīng)該如何做呢?
人生需要樂觀的心態(tài)。
同一個世界，不同的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不同的看法會產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運動精神元疾病，導(dǎo)致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動證明了他不是一個廢人，他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自己如何的悲慘，而是想自己如何面對未來。
人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>
知足常樂即是福。人生快樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個限制就會使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個人的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來好處時，應(yīng)果斷的舍棄它。
人生需要長遠的打算。
人生就是一個過程，每個人都要給自己定下目標(biāo)，朝著目標(biāo)不斷的奮斗。沒有長遠的目標(biāo)，就像是一只無頭的蒼蠅，雖有堅持不懈的精神，但永遠也無法到達目的地。我國大運會跆拳道女子57公斤級的選手侯玉琢說：“我最看重的是過程，是做好每一天的訓(xùn)練，打好每一場比賽。每一步都做好了，成功也就不遠了。”因為她堅持自己的目標(biāo)，所以即使在自己腳踝受傷的情況下都堅持上場，雖然只獲得了銀牌，但她的獎牌比誰都珍貴。給自己定下一個目標(biāo)，讓它鞭策自己不斷向前。人生就是一門哲學(xué)，它蘊涵的道理是無窮的。它需要我們在每件小事中仔細感悟，慢慢體會。將人生當(dāng)作一門學(xué)科，你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
關(guān)于感悟的作文10
路上除了有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲外，還夾雜著同學(xué)們的討論聲。而我則一個人晃晃悠悠的走在回家的路上。
路道兩旁全是樹木，在河邊幾只青蛙在不停的叫喚。剛中考結(jié)束，天氣炎熱。我的心思全都放到了焦慮中。因為這次考試我發(fā)揮失常。原本想走到一個安靜的地方一個人靜一靜的，沒想到卻被幾只青蛙壞了好事。所以我的心更加的煩躁了。我走到河邊，想看看河的盡頭在哪里，我沿著河邊慢慢走去，邊走邊向河水里扔石頭。想把所有的煩惱都扔出去，拋得越遠越好。不知不覺中我已經(jīng)走到了河水的發(fā)源地，我靜靜地站在那里，原來是山上的小溪匯成的和呀。聽著那山上飛濺下來的流水聲，我低沉的心好像得到了滋潤一般，心情好了一半。想到剛剛看到的那一片和居然是那么小的小溪積累而成的，心中便覺得不可思議。我開始有點敬佩起它來。我真的連一條小溪都不如，它懂得積少成多，可是我卻連這個念頭都沒打過。在學(xué)校成天和一幫人嘻嘻哈哈，不學(xué)無術(shù)。現(xiàn)在竟落下了這個下場，真是活該呀。我不由自主的笑了起來，大聲的說真是諷刺啊。這種道理都不懂。看著眼前的一片景，它們都在笑話我，笑我無知，笑我笨拙。我羞愧的轉(zhuǎn)身，快步離開了這里。
回到家中，老遠便聞到了飯菜的香味，我硬著頭皮走進家門。過了一會兒，媽媽像往常一樣叫我吃飯。我的心事好像被媽媽猜了出來。我低著頭，心里真的不是滋味，我也不知道那時我是怎么把飯吃下去的。等吃完飯，我和媽媽說了這件事，我早已準(zhǔn)備好了挨罵的心理。可是讓人出乎意料的是，媽媽沒有罵我，反而比往常更加的親切，她平和的對我說：‘’每個人都有自己的一滴露水。’’當(dāng)時我不理解這其中的道理，我便繼續(xù)追問，媽媽沒有解釋。她說你會懂得。可是我好奇的心已經(jīng)掀起，如今哪能放的下呢。爸媽都在看電視，我一個人在房間里，坐在床上看著窗外。淚水不知道什么時候流了下來，只覺得心里有一股暖流奔涌出來。而且勢力越來越大，銳不可當(dāng)。媽媽不罵我的心里更加的不平衡了，當(dāng)初只覺得被罵一通。便什么事都沒有了，可現(xiàn)在我才覺得我身上有著非常重大的責(zé)任。
長這么大，媽媽第一次沒罵我，她從小對我非常的嚴(yán)厲，可我從不爭氣，考試盡給她丟臉。我現(xiàn)在才體會到了，媽媽偉大的愛，她不是對我失去了信心，而是她對我充滿了信任。他相信她的女兒終有一天會長大，會懂得她的良苦用心。這一刻，去愛吧。把98度的水沸騰起來，讓愛變得轟轟烈烈。我要向你證明我的愛不一般，我會用我的努力讓你幸福的。至少能和那小溪一樣，有了自己的奮斗目標(biāo)。
媽媽，你的愛我能體會，我希望把這偉大的愛，化成我努力地斗志，用在熱烈燃燒的火焰，把前方的路點亮。
關(guān)于感悟的作文11
如果你是一條無名的小溪，雖然海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強在勇往直前的片途中，你沖向一個又一個絆腳石，滋潤萬物，顯示著生命的意義。
人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對失敗而優(yōu)柔寡斷，當(dāng)佻推動自信而怨天尤人，當(dāng)你孤兒失機遇而自暴自棄的時候……你是否會思考：我的自信心呢？其實，自信心就在我們的心中！只要你擁有自信，只要你在不如意時想到自信，自信心就是一種立竿見影特效藥，定會治內(nèi)凡的傷痛。解放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷，你都應(yīng)勇敢地走下去。要知道痛苦的進取同樣會帶來自信，只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏，才會抓信幸運的機遇，不會留下終身遺憾。
朋友，相信自己吧！沒有你，世界也許不會改變什么，而有你，世界將會更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石，滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧！
感悟樂觀 樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信，樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。
誰擁有樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛。
誰擁有樂觀，誰就擁有了力量。
誰擁有樂觀，誰就擁有了希望的渡船，誰擁有樂觀，誰就擁有艱難中敢于拼搏的精神，只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。
感悟平凡 我們走過漫漫的一生，有時候會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個平凡的日子中。面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡，也是一種美麗！
平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓；平凡是泥土 ，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。
平凡是一場驚險搏擊之后的小憩，是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。
白云為每一個平凡變幻多姿，為每一個平凡留下的清爽，太陽為每一個平凡照出一個明良的天地。
正是地數(shù)個平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無數(shù)個日子組成了這個燦爛的世界。讓追求人生舞臺上那驚心動魄的一幕的同時，學(xué)會在平平淡淡的日子里享受那一份寧靜的美麗，享受人生的'另一番情趣。
關(guān)于感悟的作文12
松柏不會因為雨雪的侵襲而背棄大地常青的諾言;
江河不會因為干旱的煎熬而違背大海永恒的約定;
雄鷹不會因為無盡的挑戰(zhàn)而放棄搏擊蒼穹的夢想……
天地之間，彌漫著生命的芳香;乾坤萬物，彰顯著生命的精彩！全球70多億人口，我的生命因她而芳香。
她是何人？她與我有著相似的外貌，相似的性格，相似的愛好。我們同年同月同日來到這個美麗的世界，她比我小一分鐘，我們一起笑、一起哭、一起上學(xué)、一起進步、一起，走過了十五年春秋。她，是我的妹妹。她調(diào)皮、天真、堅強、自信，她是我生命中最重要的人。
我們會吵架。但我從不羨慕那些整天膩在一起，感情很好的姐妹，因為她們一旦吵架，很難和好。家里時常充斥著我和妹妹沒心沒肺的大笑和不著邊際的調(diào)侃。吵架只是我們生活中的小插曲，莞爾一笑即可化解冷戰(zhàn)。我們就像兩個快樂的瘋子，兩個很親密的瘋子。她是我生命中的芳香，帶給我快樂，帶給我美好的生活。
別人眼中的我是個漢子。他們不知道的是，女漢子，其實很脆弱。她害怕受傷，所以用冷漠將自己層層包裹，只是想保護自己那不堪一擊、柔軟的心，她希望有人能看穿她的堅強，保護她的脆弱，但是，那樣的人，畢竟少之又少。我就像那樣的女漢子。妹妹，是可以保護我的人。
前兩天，媽媽丟了。我做完作業(yè)意識到這一點時，天色已經(jīng)很暗了。我出去找了一圈沒有找到，頓時急了。回家告訴了妹妹。她放下作業(yè)，拿起手電筒和我一起出門找媽媽。天已黑透，稀疏的路燈發(fā)出暗黃的燈光，卻只能照亮一小方天地，地上是兩個被光線拉長、焦急的身影。已經(jīng)入秋了，晚上的風(fēng)刺骨的寒冷。風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲，樹葉投映在地上搖曳的影子，刺激著我的視覺和聽覺，腦海中閃過幾百種不好的畫面。剛洗完澡的我，穿著單薄的短衣短褲，在晚風(fēng)中冷得瑟瑟發(fā)抖。
妹妹看了看身旁戰(zhàn)栗的我，拉起了我的手，緊緊地。我感受到了她掌心的溫度，暖暖的。還好，她在。
經(jīng)過漫長的尋找，我們找到了媽媽——她在村委會和村民們一起開會，手機沒電才沒接到電話。真是虛驚一場！
我仍然記得妹妹掌心里的溫暖，記得她發(fā)梢那好聞的味道芳香了那個寒冷的夜晚。她是我生命中的芳香。
姐妹之間有一種聯(lián)系，無需言語，便能知會其意。那種無形的聯(lián)系叫“心有靈犀”。妹妹，是我生命中的芳香，是我最重要的人。
關(guān)于感悟的作文13
盼望破繭成蝶的美麗
光影流轉(zhuǎn)，眾生浮動。從那冬天淺淺的碎雪一路走到山花爛漫的繾綣春日。我們各自聆聽生命的小小變遷，一不小心眉梢目間已寫滿青春年華，在常青藤下總有靜靜的憂郁。艷黃的日光曬出影子棕色的纖長，原來在疏影暗香之中，如此盼望那份破繭成蝶的美麗??
流年如錦，雀躍著的童年像個沒穿褲子的孩子，跑得飛快。我亦是在馨香的歲月中，和成長不期而遇在粲然的花期。于是我想要更加美麗地綻放，但在其中卻總有些難以名狀的東西似乎在盡力阻止我隱秘的瑰麗想望，使想要凌空飛舞的我感到包裹在我身上的繭，如此厚重??
桌上放著剛剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷，上面刺眼的殷紅已然被眼淚打成氤氳的濕暈。為什么？為什么我的數(shù)學(xué)成績總是在及格線流連忘返？我的心就好像被人揉進了一把碎玻璃，千溝萬壑的心臟表面，穿針走線般的縫合進悲傷。曾經(jīng)對自己的期盼，現(xiàn)在如冬天的落日，隨著下拉的嘴角，惶惶然往下墜。
周遭的空氣亦仿佛經(jīng)歷年華若干，變得蒼白而緘默，全宇宙的快樂至此劇終，剩下的只有低垂的黯然暮色以及我逆流成河的悲傷，地心深處那些愴然的情緒，彷徨地往上涌，在眼眶里迷茫地積蓄著。暗黑色的云朵大朵大朵地走過天空，沉重得像黑色的悼詞。
是不是，我也就只能這樣了？
平庸地度過初中，夢想還是剛剛開場的樣子，而我要提前離場。
眼前朦朧一片，肅穆的白在我腦海里越來越清晰，忽然凝結(jié)成幾根突兀的白發(fā)，溫柔地藏匿在鬢角。白色什么時候會閃光，我想。
就是現(xiàn)在吧，我突然感到了一陣亮晶晶的溫暖與釋然。
“孩子，你不是說你要成為那只最美麗的蝴蝶嗎？現(xiàn)在你還沒有長成，仍有厚重的繭包裹著幼小的你。成長就是這樣，美麗中總帶著傷痛。”一席足以把冰封中的火焰點燃的話語。
我的思維頓時澄明一片。
從容而嫻靜的母親的眼睛里有秋日的瀲滟，更有春陽的溫煦。我看到天空中飛過了一只絢爛的蝴蝶，飛翔得單純而執(zhí)著，我想，它亦是剛剛破繭而出的吧。
飛得從未有過的酣暢淋漓，我以柔弱的軀體沖破季風(fēng)的侵襲。
在朗眉星目的少年時，我將用我最燦爛的顏色在花箋上渲染桃紅的蝶影。
此刻轟轟地簇擁著一廂剛剛經(jīng)過洗禮的心跳，年輕而生動的震顫。天空中沒有蝴蝶飛過的痕跡，而我已經(jīng)閃爍地飛過，在那片更高的天空上擁有著破繭城蝶的美麗。
關(guān)于感悟的作文14
愛——一個多么深刻的詞語，愛有很多種，社會對我們的愛，使我們感激不盡，朋友對我們的愛，使我們感慨良深，父母對我們的愛，讓我們難以報答，在這么多的愛中，父愛和母愛讓我終生難忘。它無處不在，它給予我們力量，它給予我們信心，它還給予我們書本上學(xué)不到的知識。
孟郊曾經(jīng)說過“誰言寸草心，報得三春暉”，的確，雖然父母不需要我們回報什么，但是他們所付出的一切，我們真的不能完完全全的還給他們。而如今我感到十分的內(nèi)疚，對我以前所作的感到十分的后悔。
我的記憶中總有一顆閃耀的星星不停地閃爍著，記得有一次，早上天氣微微有點涼意，但是我卻不放在心上，拿起書包就要去學(xué)校，媽媽忙忙地從里屋出來，要我穿上毛衣，我看看天，還有一絲陽光，覺得穿上毛衣同學(xué)們一定認為我是神經(jīng)病，就把衣服丟在了床上，沒去管他，可媽媽還是在我不注意地時候偷偷地把毛衣塞進了我的書包里。下午天空中的太陽被烏云遮住了，漸漸的烏云遍布了整個天空，風(fēng)也不住地向地面吹來，同學(xué)們都緊緊抱住自己的身體微微的有些顫抖，我也一樣，我想起了早上媽媽讓我穿上毛衣我卻沒穿，后悔極了。可我奇跡般的發(fā)現(xiàn)在我的書包里竟然放了一件毛衣，我穿上了它，再也不覺得冷了。
父親也一樣疼愛我，他的愛雖然大大咧咧，但是卻在生活的點點滴滴中能夠感受到。就拿學(xué)習(xí)來說吧，進入中學(xué)了，我們的功課也繁忙了不少，學(xué)習(xí)的難度也使我們有些喘不過氣來，數(shù)學(xué)靈敏性的題目更是使我抓不到頭腦，不過我還有一個爸爸。爸爸雖然數(shù)學(xué)不怎么樣，但是對于我們的題目他當(dāng)然也會做，每次我問他的一道數(shù)學(xué)題，他總是絞盡腦汁地給我想，還不厭其煩地給我講解，有時一道十分難解的題目，他也要一定給我解出來，好像不解出來就不罷休。這使我在數(shù)學(xué)方面有了很大的提高，從爸爸的身上我學(xué)到了要開動腦筋想，不懂的題目要及時問老師，不能似懂非懂。父愛雖然微不足道，但是卻給了我很多的啟發(fā)。
其實父母給我的愛不僅僅只有這些，但是我給他們做了什么，如果做一個統(tǒng)計，一天父母給我的愛和我給父母的愛，跟本就是不能比的，有時我還發(fā)一些小脾氣，但他們卻沒有說我，我應(yīng)該感到內(nèi)疚，我覺得要和他們說一聲謝謝，沒有他們，我不可能來到這個世界，沒有他們，我不可能有現(xiàn)在的成就，沒有他們，我也不會有那么多的只是，謝謝，謝謝，再謝謝，對父母之間的謝謝有許許多多，我們也許說也說不完，但是只有我付出了實際的行動，我才能盡力報答他們。
我終于感悟到了這種最親近的愛，沒有這種愛，即使生活在這個世界上也毫無意義，讓我們珍惜這種愛吧，不要當(dāng)事情的時候才懂得珍惜。
關(guān)于感悟的作文15
上午，為時七天的軍訓(xùn)在同學(xué)們的掌聲與歡呼聲中圓滿結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來，依舊感慨萬千......
“大家好，我是你們的教官沈沛霖，以后大家就叫我沈教官。”七天前，我們就這樣與教官正式見面了。之前一直聽學(xué)長們說軍訓(xùn)很可怕，尤其在我聽到“教官”這兩個字時更是莫名的顫抖了一下。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著他，嚇得連大氣都不敢出。見我們這個樣子，他便微笑著安慰我們：“別擔(dān)心，軍訓(xùn)不會很辛苦。”正當(dāng)我們松了口氣時，他卻話鋒一轉(zhuǎn)：“先站軍姿十分鐘吧。”“啊——？”我們?nèi)及栔Ｗ源耍娪?xùn)就正式開始了。
七天的刻苦訓(xùn)練中，我們學(xué)到了稍息、立正、四面轉(zhuǎn)法、跑步等許多科目，給我印象最深的還是四面轉(zhuǎn)法和齊步走。
在學(xué)四面轉(zhuǎn)法時，我有些心不在焉。因為在小學(xué)時我學(xué)過類似的轉(zhuǎn)法，要領(lǐng)差不多都掌握了，所以我就在訓(xùn)練時開小差。當(dāng)教官下達“向后轉(zhuǎn)”的命令時，我還沒反應(yīng)過來。但我看見別人都在往后，便也下意識地往后轉(zhuǎn)。結(jié)果一著急弄錯了方向，本來該朝右轉(zhuǎn)的弄成了左邊。當(dāng)時教官就站在前面，而我就站在第一排。教官怒視著我，同學(xué)們也都驚訝地望著我。我臉上火辣辣的，緊張極了。我驀地想到做錯了動作要打報告，就膽怯地叫了一聲“報告”，那聲音小得幾乎連我自己都聽不見。沈教官疾步走了過來，對著我一頓怒斥：“說了多少遍轉(zhuǎn)體要朝右轉(zhuǎn)？怎么還做錯！”還用水壺捶了我一下。那一下打得很重，我踉蹌著退了一步，感覺心像千萬根針扎著一樣。這一捶也徹底捶醒了我，在此后的軍訓(xùn)時間里，我堅持一絲不茍地做好動作，不開小差，便一直沒有被教官罰過。
我們班練齊步走可謂是“山重水復(fù)”，而且練的時間最長。齊步走需要注意許多動作：伸腿、擺臂、步幅步速和靠腳等等，所以我們總是做不到位，等到我們好不容易能夠走整齊時，教官又想出了一個新點子：在第一步與最后一步增加停頓定位。他說這個方法是一把雙刃劍，如果走好了就會很漂亮，可如果走不好，隊伍就會亂七八糟。于是我們開始了更加嚴(yán)苛的練習(xí)，可一直練到下課我們還是沒練好。看著別人都在休息玩鬧，我們心里癢癢的，練習(xí)也開始懶散起來。教官覺察到了我們的變化，臉色嚴(yán)肅起來，厲聲道：“想休息？動作沒做好就想休息？記住，你們比別人強，不過這是需要代價的，只有比別人更勤奮，才能做第一。”聽了這番話，我們仿佛有又來了力氣，比原先更加努力地練習(xí)。功夫不負有心人，我們的齊步走得到了同學(xué)們長久而熱烈的掌聲。
對任何一件事都一絲不茍、追求卓越，這就是我從軍訓(xùn)中學(xué)到的，相信這個習(xí)慣會在我以后的人生中給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜。
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