感悟人生初中作文1000字（精選29篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這個(gè)時(shí)候，你可能需要寫一篇感悟的文章來(lái)記錄一下。不過(guò)，是不是不太會(huì)寫感悟？下面是小編幫大家整理的感悟人生初中作文1000字，歡迎大家分享。

　　感悟人生初中作文 1

　　人生是什么?

　　問(wèn)得多么簡(jiǎn)單，但我無(wú)語(yǔ)。

　　錯(cuò)過(guò)多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢;沒(méi)醉的，不是英雄。

　　采一縷和煦的陽(yáng)光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書，細(xì)細(xì)地品讀，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的篇章，不翻到最后，永遠(yuǎn)不知結(jié)局的.輝煌。

　　孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。繁花碧草，亭亭修竹，婉轉(zhuǎn)鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)�！�

　　心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分;爭(zhēng)鋒相對(duì)是敵手，優(yōu)勝劣汰是競(jìng)爭(zhēng)。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對(duì)手，自己也在其中，吸取經(jīng)驗(yàn)，自我完善。

　　美酒，給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè)，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒;這是人生。咖啡，給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味，不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的回憶;這是一種現(xiàn)實(shí)，滋生于心中，這是人生。過(guò)分的現(xiàn)實(shí)，人生變得呆板和木訥;過(guò)分的浪漫，人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機(jī)的結(jié)合：美酒;咖啡。

　　人生會(huì)面對(duì)種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng)造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn)，在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿足感;圍棋國(guó)手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說(shuō)：“我是學(xué)生”，他無(wú)止境地追求著一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。

　　人生會(huì)提出種種追問(wèn)：存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。他的豐功偉績(jī)，如毅然火燒英商鴉片，這是一種愛(ài)國(guó)的最高表現(xiàn);霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。

　　人生會(huì)面對(duì)種種選擇：生存方式的選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性;它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂(lè)道;它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心;它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫飄逸。

　　涓涓細(xì)流滋潤(rùn)干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。

　　匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。

　　感悟人生初中作文 2

　　流星的光輝來(lái)自星體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè)、失落、自信，平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。

　　—題記

　　(一)感悟痛苦

　　人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì)被這樣那樣的壓力困擾著，無(wú)論學(xué)習(xí)，工作，生活……付出與得到的天平上總會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復(fù)始的纏繞，倘若我們每天憂心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會(huì)黯然無(wú)色;但倘若我們放寬心態(tài)，用對(duì)生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程。

　　(二)感悟自信

　　人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著，在“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重!

　　摔倒了怕什么?爬起來(lái)拍拍身上的`泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么?關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?朋友們，感悟自信，再給自己一次機(jī)會(huì)，憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開拓出一段精彩的旅程。

　　(三)感悟輝煌

　　人的一生在平凡中度過(guò)，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。

　　人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：人生不止，奮斗不息!

　　感悟人生初中作文 3

　　站在巨人的肩上，借著這個(gè)高不可攀的臺(tái)階，我們?nèi)松�的視角得以寬闊，放遠(yuǎn)。心在那一瞬得以震撼，也帶有一絲的茫然……

　　年少的我們渴求站的很高，去體會(huì)一種顛峰的成就。站在起點(diǎn)，顯得是那樣的躊躇滿志卻又帶著自卑茫然的心態(tài)，在心靈的深處，不自信的“信念”蠶食著我們渴求的心靈。

　　心，盼望去觸及那廣闊的空間，讓心靈的視野得以震撼，讓心靈不再狹隘。面臨沒(méi)有盡頭的路，困難在心里瘋狂的滋長(zhǎng)，這一刻，我們顯得那樣的自卑與渺小。

　　不知為何，巨人為我們撐開了肩臂，站在巨人的`肩上，顛峰的感覺(jué)讓我們感到一絲的茫然與悔悟……在這背后，我們感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么更深的感動(dòng)。

　　消逝，地心引力使我們摔的遍體鱗傷，是的，輕易的觸目經(jīng)不住真實(shí)心靈的考驗(yàn)。一切又回到起點(diǎn)，一切因省悟而變得更壯麗，更讓人去渴求。

　　站在路的起點(diǎn)，渴求的心靈再次激揚(yáng)卻少了那一絲不自信，因之省悟，深知到達(dá)人生的顛峰必腳踏實(shí)地，經(jīng)得住艱難險(xiǎn)阻，用心去迎接那真實(shí)，痛徹的人生感悟。

　　一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階沿著曲折的路伸向人生顛覆?而不見蹤影，心在這一刻不再自卑，不在動(dòng)搖。

　　一路風(fēng)雨，一路坎坷，在艱辛的攀登中，一級(jí)級(jí)的臺(tái)階牽引著我們的心靈，去感悟走向人生顛峰的路。

　　每個(gè)臺(tái)階承載了不同的往事，有幸酸，也有歡樂(lè)。同時(shí)也見證了不同的成長(zhǎng)。

　　剛踏及人世間，世界在朦朧的眼中是那么的美好，一切是如此的天真與純潔;時(shí)間的流逝，步入年少的我們，有了太多的理想，處事顯得輕狂與放蕩。要是時(shí)間能為我們停留哪怕片刻，我會(huì)選擇……時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐炝舳�停留片刻，時(shí)間永遠(yuǎn)是一個(gè)漂流者。攀登，我們唯一的選擇，努力趕上時(shí)間的步伐。一次次的碰壁與落魄，有一次次痛徹心扉的感傷，天真，純潔的面頰已經(jīng)不復(fù)。深遂的莽子里看到的是爾虞我詐，勾心斗角……似乎還有那么一絲的穩(wěn)重。

　　歷經(jīng)滄桑，蒼老的臉頰是如此的平靜，穩(wěn)重�；赝�走過(guò)的人生路，老者深深的感悟有了淡淡的笑容。

　　沿著臺(tái)階，我們感悟人生的點(diǎn)滴，在終點(diǎn)我們感悟到了人生顛峰的壯美，在那一刻，一切顯得是那樣的平靜，穩(wěn)重。

　　我們的人生開始的平凡，結(jié)束的平凡，單卻給我們留下了很多的感悟。

　　感悟人生初中作文 4

　　昨天的日子里，綠漪蕩開了淺痕，很有景致。

　　生命擁有綠色的夢(mèng)境，夢(mèng)境點(diǎn)亮了渴求的明眸。睜開眼睛，放眼于童年。一個(gè)個(gè)天真爛漫的面孔，一對(duì)對(duì)純真的眼睛，充滿著生命降臨于世的幸福景象。

　　童年，每一個(gè)人心底里藏著的最純真的一面究竟是什么？它是“枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家？“還是淡淡的的云，淡淡的風(fēng)？是池邊的垂柳，滿山的清松？還是清晨滿村的搗衣聲，黃昏天邊的`彩云？

　　我想，童年該會(huì)是春天遍山的映山紅，夏天聒噪的蟬鳴，秋晨石板橋的露珠，冬天碎玉般的颯颯風(fēng)聲，是木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，鳥倦飛而知還，云無(wú)心以出岫，是夏夜納涼時(shí)的萬(wàn)顆星斗，冬日落葉地上的千般嬉游；是荒山破廟里的虔誠(chéng)叩拜，是小學(xué)校里先生戒尺的難挨；是細(xì)雨、蓑笠與黃牛，微風(fēng)、池塘與波皺。

　　我愛(ài)童年，愛(ài)擁有純潔無(wú)瑕、天真善良的心的童年，更愛(ài)在童年中一切都美好的世界。

　　“當(dāng)你知道生命的脆弱時(shí)，一個(gè)生命會(huì)尋找另一個(gè)生命。當(dāng)你知道了生命的艱難時(shí)，一個(gè)生命會(huì)倍加珍惜另一個(gè)生命。”這是我告別童年后領(lǐng)悟的第一個(gè)道理。失望失誤失敗，傷痛傷感傷痕似那野獸般襲來(lái)。一次又一次的跌碰 ，一次又一次的傷痛，早已使我的心遍體鱗傷。這時(shí)，生命之神總會(huì)在我的身邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，面對(duì)著許多默默無(wú)聞的眼睛，面對(duì)著許多不期而遇的挫折，什么也別說(shuō)，不割舍當(dāng)初對(duì)生命的渴望，黎明便不會(huì)在黑暗時(shí)刻聽到光明的歌！”幾年來(lái)，我深藏著這句話。

　　時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極了一個(gè)生命的歷程。由明媚的春進(jìn)入熱情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由恬美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季，思想也隨著年齡的增長(zhǎng)而有所覺(jué)悟。幼稚總會(huì)被成熟所詮譯。曾經(jīng)對(duì)生活有著獨(dú)特見解、對(duì)愛(ài)情有濃厚體味、對(duì)前途執(zhí)著探索的我，如今不得不被現(xiàn)實(shí)所掩蓋。

　　我從來(lái)不問(wèn)自己生活帶給我什么，我只問(wèn)自己有什么可以讓生活給我?guī)��?lái)。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的快樂(lè)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的痛苦，所謂的快樂(lè)只不過(guò)是使人年輕的條件，而痛苦也只不過(guò)是使人成熟的標(biāo)志。生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜，世上也沒(méi)什么永恒的不幸讓你永遠(yuǎn)地痛不欲生？成長(zhǎng)是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的樂(lè)音，一種無(wú)需再對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣……成長(zhǎng)后的我，將會(huì)在這一片肥沃的土地上長(zhǎng)出一株株蔥綠的希望。

　　感悟人生初中作文 5

　　那是一顆晶瑩剔透的水晶，混雜著各種情緒，從你的左胸膛往里兩寸的地方涌出，在你酸了鼻子紅了眼眶之時(shí)，它便會(huì)在你白皙細(xì)膩的臉頰上，開出一朵絢麗奪目的水晶花。那么璀璨、那么迷人。你或許不懂人生，但你必須懂得它。

　　清晨，天還仍是朦朦朧朧，但隱隱約約卻凹出了云的形狀。我這時(shí)便已踏上新一天的征程，置身于這搖晃的公交車上。窗外不斷閃現(xiàn)的都市光景，耳邊傳來(lái)粗鄙的聲音，我以往一身傲氣，卻還是敗在這日復(fù)一日，似無(wú)盡頭的缺乏趣味的生活里。當(dāng)今學(xué)生心理其實(shí)都挺簡(jiǎn)單的吧，就是學(xué)啊學(xué)啊不停地學(xué)啊拼了命都要學(xué)啊，誒，這讓人無(wú)語(yǔ)的世界。我的眼神麻木地盯著前方，看到一位穿高跟的老太婆上了車，慢悠悠地在包里摸了好一陣才摸出一張公交卡，她東張西望著向著我走了過(guò)來(lái)，我心里一陣鄙視，這不是明顯著想在這么擠的車上找個(gè)座兒么？我手里抱著約摸十來(lái)本書，肩上的書包里還搬了幾十本，搖搖晃晃地竭力想要抓住扶手。前幾天學(xué)校要考試，所以今日才順了這么多書要趕著往回搬。

　　我正為這惱人的負(fù)擔(dān)所擾，完全未注意到那位老太婆就這么理所當(dāng)然地站在了我旁邊。社會(huì)上對(duì)公交車讓座這件事的積極性還是很高的，但我可能就是其中少之又少的反例了。來(lái)不及注意別人，我此時(shí)此刻也只顧得上讓自我站穩(wěn)了�？蛇@時(shí)，坐在我面前的一位看起來(lái)大概高三的`學(xué)生“噌——”地一下就站了起來(lái)，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)方才那位老太婆說(shuō)：“婆婆，您請(qǐng)坐吧�！崩咸�婆別提有多高興了，臉上的皺紋都一道道凹陷下去，但面子上還是假意推辭著說(shuō)：“不用不用，我不坐我不……”然后就半從半就地坐下了。我心里的火一下就上來(lái)了，卻也不敢說(shuō)什么，只是委屈至極。為什么讓座這種事情就成了老年人群的專利了呢？令我意外的是，在我本打算睜一只眼閉一只眼就這么忍忍算了的時(shí)候，后面突然傳來(lái)一位中年女子的聲音：“小弟弟，這么做有點(diǎn)不對(duì)哦�！蔽遗み^(guò)頭去，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，“我爸爸在這兒站了好半天了，都不見你看一眼，這位老太太穿著高跟呢，怎樣她一上車你就讓了？”誒，我的心一下子涼了半截。下車后，我最終擺脫了搖晃的紛擾，走在平坦的水泥路上，但我的心路卻坎坷不斷，曲曲折折，到最終終是忍不住，流下了澀澀的、委屈的淚。

　　有人為了得到而流欣喜的淚水，有人為了失去而流懊悔的淚水，這個(gè)世界有那么多為了自我為了私欲的人丟了靈魂，人生從此走上不一樣甚至相反的歧路。我也為自我哭著，為社會(huì)哭著，為人生哭著。

　　感悟人生初中作文 6

　　讀一本好書，就是結(jié)識(shí)一位良師益友、讀一本好書，就是與一位高尚學(xué)者談話。我愛(ài)讀書，書中的內(nèi)容讓我如醉如癡�；蛴幸�人入勝的情節(jié)；或有撼動(dòng)魂魄的修辭；或有淳樸淡雅的散詩(shī)。總之書就是窗欞上的第一縷金燦燦的陽(yáng)光，把人喚醒，催人奮發(fā)。

　　歲月的漣漪在流水中旋轉(zhuǎn)，篇篇故事閃耀著光芒，但那最璀璨的繁星，則是我與書之間發(fā)生的故事。

　　美麗善良的白雪公主、孤獨(dú)無(wú)助的小女孩，英俊瀟灑的白馬王子還有那鐵石心腸的老巫女。小時(shí)候的我天真爛漫，對(duì)那如夢(mèng)似幻的童話充滿了深深的好奇。曾記否，童話讓我將膽怯轉(zhuǎn)化為動(dòng)力？每當(dāng)夜幕降臨，黑暗籠罩了整個(gè)房間，年幼的我對(duì)房間的黑暗生成了恐懼，可是只要拿起童話書，忐忑不安的心瞬間輕松自在，并且還做了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)呢！書，給我送來(lái)了無(wú)盡的勇氣，書是比天使還要美麗的東西。

　　時(shí)間慢慢的推移，現(xiàn)在的我，不僅僅只滿足于圖書童話，我對(duì)我國(guó)的“四大名著”則有更高的看法。

　　抽出一本歷史悠久的書──《西游記》，那精致的封面竟還摻雜著灰塵，輕輕抹去灰，打開那沉重的一頁(yè)。讀了許久，終于閱讀出了人生的成長(zhǎng)。從孫悟空童年的.稚嫩，到豬八戒青春的夢(mèng)幻，從沙和尚中年的麻木，最后直至唐玄奘老年的頓悟。人生的歷程就是這樣，花開花落，漫漫長(zhǎng)大。我常常會(huì)被書中精彩絕倫的內(nèi)容牽動(dòng)：那幽默風(fēng)趣的文字惹的我開懷大笑；那肝腸寸斷的結(jié)局使得我欲哭無(wú)淚；那書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都牽動(dòng)著我的內(nèi)心，牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。

　　風(fēng)泛起，樹葉放肆的揮舞。漫步在人聲鼎沸的大街上，舉起一本書，不畏前方的危險(xiǎn)與艱難，只是默默地盯著《紅樓夢(mèng)》里凄美的情感。車多的很，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)降臨，但對(duì)于我而言對(duì)書的癡迷勝過(guò)對(duì)安全的重視。嘭”，一塊大石頭將我從書中的世界拽了回來(lái)，痛、很痛。那本厚實(shí)的書翻到了：萬(wàn)念俱灰的三姐為了洗清自己的清白，用生命來(lái)證明了這一切，花兒凋離了、月光黯淡了、血色消彌了，三姐的善良深深烙入我心。45°仰望天空才思索出——做人的美德尤為重要。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是磚瓦，構(gòu)建知識(shí)與人格的大廈；書是清泉，滋潤(rùn)人們干涸的心田；書是森林，可以棲息人們疲憊的心靈。閱讀書籍，你才能歷經(jīng)人生的長(zhǎng)途跋涉、風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為一個(gè)有文化、有作為的人！不讀書無(wú)以知世界的遼闊、宇宙的浩瀚，所以讀書吧！讓你的大腦激發(fā)出無(wú)限的潛能！讓美麗的文化傳遍溫州！

　　文學(xué)是比行要的跟量的情感

　　感悟人生初中作文 7

　　人生到底是什么？我們每個(gè)人都為它勞苦，快樂(lè)，痛苦，但究竟是什么，有如此大的魅力，讓人世間的人們?nèi)绱税V狂。

　　是啊！他到底是什么？有人為此探求了一生，一直到死，也終究不知道是什么，有人就在一瞬間大徹大悟，或受什么刺激，突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí)，我認(rèn)為不必去探究它的涵義，當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死后，賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡，就在你回首的那一刻，看到的，聽到的.，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的記憶，有茫然的神情，有澀澀的淚水，有歡快的笑聲，有……。

　　那么，如果有人真的想在有生之年，徹底的讀懂人生，那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái)，想想黑白色的記憶，想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò)，什么沒(méi)有吃過(guò)，什么沒(méi)有……。然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它，噢！突然發(fā)現(xiàn)，人生就是夢(mèng)想，就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路，看過(guò)的物，結(jié)識(shí)的朋友。

　　也許人生就是這么簡(jiǎn)單，就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。

　　圍棋起源于上古時(shí)期，傳說(shuō)是堯帝為了讓他的兒子丹朱變聰明而發(fā)明的棋。古代人有“琴棋書畫”四項(xiàng)雅事，其中“棋”指的就是圍棋。

　　一個(gè)偶然的機(jī)遇使我和圍棋結(jié)下了不解之緣。我對(duì)圍棋濃厚的興趣，從學(xué)棋開始一直保留至今。不知不覺(jué)間已相伴過(guò)去六個(gè)年頭。這其中有勝利的喜悅，也有失敗的沮喪。正如人生有酸甜苦辣各種滋味，人生如棋。

　　我的學(xué)棋之路可謂是一帆風(fēng)順，從星級(jí)考到中級(jí)高級(jí)，再到一二段，每次都能順利晉級(jí)。直到二段升三段那場(chǎng)比賽，九局四敗，有一局還輸?shù)暮軕K。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了一種不服輸?shù)木髣�，我暗暗發(fā)誓一定要找出輸給別人的主要原因。于是，我刻意找三段的同學(xué)練棋，每局棋都會(huì)仔細(xì)觀察他們的招式。觀察了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他們大部分人中盤都會(huì)下一個(gè)騙招，這種騙招輕則圍成大空，重則屠龍。我記住這種騙招后，開始研究他。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我研究透了這種騙招。是時(shí)候?qū)嶒?yàn)一下了，我和一個(gè)三段的同學(xué)下了一局。他剛想用那個(gè)騙招，卻沒(méi)想到我知己知彼先發(fā)制人，他的騙招使不出來(lái)了。不出意料，我勝利了，從此以后我再也不怕三段了。

　　人生的光榮，不在于永不失敗，而在于屢敗屢戰(zhàn)。人生如棋，棋如人生，這是圍棋帶給我的道理。

　　感悟人生初中作文 8

　　目前許多不懂紫砂的人也紛紛進(jìn)入，欲在其中分得一杯羹。南京博物館研究院研究員霍華說(shuō)，當(dāng)紫砂壺里倒上熱水后迅速傳導(dǎo)熱量，壺壁會(huì)變得非常燙，就像現(xiàn)在的紫砂市場(chǎng)。她提醒紫砂愛(ài)好者，小心被紫砂燙了手。“我覺(jué)得炒得太厲害了。就怕這種利欲熏心滲透到紫砂壺里面，使得收藏太商業(yè)化，改變了文物給人帶來(lái)的一種愉悅感。”

　　相比專家的謹(jǐn)慎看法，各大拍賣公司卻在緊鑼密鼓地醞釀著今年秋拍的紫砂專場(chǎng)。從目前透露出的信息來(lái)看，一大批名人名作依然被各拍賣公司重點(diǎn)打造，著力推崇。這其中顧景舟的作品是當(dāng)仁不讓的重中之重。

　　北京保利著力主推顧景舟早年的“十一頭提梁壺”。這把壺由工藝美術(shù)大家高莊教授創(chuàng)意設(shè)計(jì)，顧景舟于1965年首制。此后，顧景舟曾多次提煉修改，在梁的高低、嘴的伸卷、蓋的變化、鈕的虛實(shí)、角的銳鈍等方面，都做過(guò)不同的嘗試和探索，力求精益求精。中國(guó)嘉德在今年秋拍中也力推名人佳作，顧景舟、汪寅仙、何道洪等名人的精品之作都在其主打作品之列。其中，顧景舟創(chuàng)作的'一把“仿古如意壺”不僅被多次著錄，而且在顧景舟自己的著作當(dāng)中也多次選用其作為封面，可見顧景舟對(duì)其重視的程度。北京匡時(shí)則首次在設(shè)置紫砂專場(chǎng)時(shí)將老壺與新壺分開設(shè)置，在一定程度上加大了對(duì)老壺的推廣力度。

　　拍賣公司之所以看好紫砂市場(chǎng)，在于部分藏家日漸成熟，開始關(guān)注紫砂內(nèi)在的體現(xiàn)。北京一拍賣公司高管表示，以前藏家不夠理性，只要是高級(jí)工藝美術(shù)師的作品就瘋搶，現(xiàn)在開始挑東西買，懂得了“掐尖兒”。當(dāng)材質(zhì)與名氣不再能夠左右買家購(gòu)買動(dòng)機(jī)的時(shí)候，他們就要挑美的東西、精致的東西，開始更關(guān)注紫砂禮品的藝術(shù)、文化內(nèi)涵，這正是整個(gè)市場(chǎng)與藏家成熟的表現(xiàn)。也正是基于此，各家拍賣公司仍然對(duì)紫砂的未來(lái)充滿信心。

　　一位搞茶文化研究的學(xué)者說(shuō)，茶有三味：曰水，曰茶，曰器。高士尚水，將其視為茶事首要；常人尚茶，認(rèn)為選擇什么樣的茶葉才是喝茶的關(guān)鍵；最不通的是尚器，把盞弄杯鋪張成一顯擺。

　　紫砂雖小，卻壺通大道。于談笑間，只有懂壺的人，才可以赴一場(chǎng)人與壺的精神盛宴。如果整天只關(guān)注藏品的增值與否，眼里不見藏品只見錢，就背離了紫砂壺修養(yǎng)身心的古樸意趣。收藏者拋卻功利心，一壺在手，思接千載，體察延續(xù)千年的江南文人精神和虛懷若谷的大度情懷，品茗間，感悟紫砂大師所追求的“滌凈煩囂，淡泊明志，超世脫俗”的意境……

　　感悟人生初中作文 9

　　寒來(lái)暑往，秋收冬藏。我們好像是“環(huán)游四季”的游客，裝著夢(mèng)想，緊握著手中的車票，邁上開往四季的列車。

　　下一個(gè)四季在哪里？我不明白，但我明白它已始于足下，開始了“旅行”。我需用愉快的心境去迎接春的溫柔，夏的輕快，秋的高遠(yuǎn)，冬的浪漫。

　　春回大地，萬(wàn)象更新。列車經(jīng)過(guò)的春是這樣的廣袤無(wú)垠的原野又披上了綠袍，田野之上，杜鵑聲聲啼叫，孩童光著腳丫追逐嬉戲�；êＶ�中，芳香四溢，蜜蜂蝴蝶聞香而至，爭(zhēng)先恐后地忙著采新蜜，還不忘展示自己柔美的舞姿。燦爛春光之下，遠(yuǎn)處幾片茂密的樹林呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的春意，外面陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，不禁讓人說(shuō)道“走！下車去，去追隨春天的腳步，與春共舞！”

　　列車?yán)^續(xù)行駛著，下一站夏天。當(dāng)我們還沉醉在春天的溫柔中，夏天卻已悄然的來(lái)到了我們的身邊。告別了和風(fēng)，卻迎來(lái)了荷花。蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，累了，便停留在荷葉上欣賞夏天的風(fēng)景。荷葉上的露珠在太陽(yáng)的照射下就像鉆石一樣耀眼，散發(fā)出光芒萬(wàn)丈。當(dāng)“焰火”熄滅的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢落下去了，在遠(yuǎn)方的天空，留下了最終的彩霞。在這個(gè)急促而華美的季節(jié)，人們默默地許下自己的祝福。

　　行至年中，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟。這個(gè)季節(jié)令人捉摸不透，有凄涼，有清爽，有憂郁，有和藹，有燦爛。綠油油的小草枯黃了，但他的生命卻沒(méi)完結(jié)，來(lái)年春天還會(huì)從土里探出頭來(lái)，就像詩(shī)中說(shuō)的那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝灰姡瑯淙~在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。整條路被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹了一層，像是專門為我鋪的一道金色大道呢！讓人不禁把煩惱拋到九霄云外去。

　　“瑞雪兆豐年”，雪是冬天的使者，他從空中飄落下來(lái)，優(yōu)雅輕盈地灑落在大地上，為大地?fù)Q上了冬天的.服裝，那些雪就是冬之精靈，灑脫而又不張揚(yáng)，為單調(diào)的冬天世界添上了白色浪漫的情趣，皚皚白雪覆蓋在房頂上，為房頂披上了銀裝，太陽(yáng)一出來(lái)照射在上頭似乎又為上頭的雪鍍上了高貴的金邊。浪漫的景像讓人如癡如醉。

　　隨著冬日的末至，春天已不再遙遠(yuǎn)。春風(fēng)夏雨，秋霜冬雨，走過(guò)一年，走過(guò)一個(gè)四季的輪回，“四季之旅”的列車慢慢的減速下來(lái)。經(jīng)過(guò)四季，我們已從無(wú)知幼稚過(guò)濾到成熟穩(wěn)健；走過(guò)四季，我們讀懂了自然、讀懂了事物的規(guī)律；游過(guò)四季，春夏秋冬，給我們留下了豐富的歲月。

　　四季旅車停下后，我們能夠小憩一會(huì)兒，思考走過(guò)的四季，展望下一個(gè)四季！

　　感悟人生初中作文 10

　　放飛童年的彩虹，追逐少年的夢(mèng)，回想我的十六歲多情浪漫的天空！可惜時(shí)光荏苒，十六歲的天空早已向我揮手作別，歲月如歌，青春易逝，青青子衿，悠悠我心！十六歲———五彩繽紛的世界，芳香彌漫的天地，五味俱全的人生！十年過(guò)去了，但我依舊懷念憧憬那段充滿歡笑與淚水、失落與傷感、希翼與獲取的美好時(shí)光！而今，在我經(jīng)歷了跌宕起伏的人生波折后，那顆曾經(jīng)洋溢著青春氣息的熾熱的心似乎已然冬眠了，我幻想有一天有一個(gè)人能喚醒我這顆沉睡的心，因?yàn)槲蚁嘈潘浪�尚且微瀾，何況我一活人乎！

　　大千世界，每天會(huì)有多少人飽受病痛的折磨！每天有多少人忍受情感的煎熬！每天又有多少人飽嘗喪親的哀痛！這個(gè)世界看似五彩繽紛，熟不知多姿絢麗的背后隱藏了多少無(wú)奈與酸楚！我哭過(guò)笑過(guò)彷徨過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心底徘徊，無(wú)論是歡笑與淚水我都不后悔，我雖不高貴但也絕不卑微，一切磨難我只能從容面對(duì)，因?yàn)槿松�終究不能完美！可是我想知道天大地大我究竟要往何處歸？

　　習(xí)慣了不溫不火的今天，滿足于充滿希望的明天，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在自己的人生旅途中已經(jīng)走了二十六年。原來(lái)昨天就像是一列疾駛而過(guò)的火車，二十幾年的時(shí)間原來(lái)竟是這樣的匆匆，僅僅記住了起點(diǎn)和終點(diǎn)，沿途到底欣賞了多少美景，卻怎么也說(shuō)不清楚，因?yàn)橛洃涀兊檬侨绱说哪：�和單一。�?jīng)歷了歲月的沉淀，習(xí)慣了職場(chǎng)的無(wú)奈，見識(shí)了生命的`無(wú)常，也許，在人生的長(zhǎng)河中，我只習(xí)慣于匆匆趕路，卻忘記了留戀駐足，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了許多......

　　人的一生總有許多回憶，回憶越多缺憾越多，雖然沒(méi)有人能夠做到青春無(wú)憾人無(wú)悔，但是能做到問(wèn)心無(wú)愧就好。人生終究不能完美，優(yōu)如斷臂女神，留下永久的殘缺美！濃淡淺深，經(jīng)緯縱橫，潑墨欲染，大寫乾坤！試問(wèn)世間能有幾人有此豪情壯志和灑脫情懷？

　　人的一生總有許多際遇，假做真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)！無(wú)為也好有為也罷，最終結(jié)果都一樣！好比和紳說(shuō)的一句話：縱有千金鐵門檻，總須一個(gè)土饅頭！

　　人總是在飽經(jīng)風(fēng)霜?dú)v盡磨難之后才能有所感悟，紅雨消殘花外劫，黃粱熟透韶華盡，人生苦短幸福短暫，繁華不過(guò)一抹沙！人生的旅程既漫長(zhǎng)又短暫，世間萬(wàn)物終究都是過(guò)眼云煙曇花一現(xiàn)，仿佛水中月鏡中花一般。嘆塵寰中消長(zhǎng)誰(shuí)定，把滄桑化盡，留一江春水看潮起潮平！

　　感悟人生初中作文 11

　　悠然的塵世間，用青翠的季節(jié)之火，烹煮一壺碧綠的新茶，詩(shī)酒趁年華的芬芳，無(wú)須細(xì)品，沾唇即醉。裊裊茶煙，流淌著過(guò)往的醇香，旖旎而安穩(wěn)的過(guò)往，需細(xì)細(xì)珍藏;如夢(mèng)的人生，應(yīng)煮詩(shī)烹茶，徜徉清風(fēng)，醉臥白云，抒就禪意人生的傳奇!

　　詩(shī)意禪茶，風(fēng)情而瀟灑，婉約成一幅清新動(dòng)人的畫，宛如一位妙齡少女，醉人風(fēng)姿，豆蔻年華。歷經(jīng)四季更迭，嘗盡風(fēng)霜雨雪，經(jīng)年過(guò)后，又是否還能尋見從前紅樓綠窗的繁華?煮詩(shī)烹茶，參禪論文，悟靜好人生，又何嘗不是一種幸福的期許?

　　淺行紅塵，應(yīng)不以物喜，不以己悲，在五味陳雜中持一份恬淡，覓一世安然，悟靜好人生。

　　焙一壺好茶，品一盞香茗，于詩(shī)茶之中激蕩流年。人生難免有風(fēng)雨飄搖季，人散離合期，秋霜會(huì)染白雙鬢，但裊裊茶煙便可將你前世今生的記憶喚醒。人生，多少崎嶇坎坷途，多少向晚垂夜幕，最后因種種原因忘記了自己本應(yīng)前行的路，日暮江上又多了一只悵惘的孤鷺。原本揮斥方遒，意氣風(fēng)發(fā)，誓與風(fēng)共舞，可在有些時(shí)候卻顯得那么彷徨無(wú)助，如美人遲暮，青春花季，浪漫人生不再有。從此，放生的白狐，戀上了一支充滿憂傷的舞。

　　烹煮一壺碧綠的新茶，于詩(shī)酒中趁年華，觀世間百態(tài)，品人生百轉(zhuǎn)千回。淡然心性，不再被這俗世的塵埃遮蔽雙眸，丟失了自我。每每看到，聽到他人一路向“錢”、向“權(quán)”。在荒蕪的'紅塵中走丟了軀殼，這難道不是人性的一種悲哀嗎?這難道不是一種慘淡而悲戚的人生嗎?

　　茶韻，釀就了一壺清音，于松濤的背景，溢出了石壁，循著人生的軌跡，流入情田，幻化成一片碧海情天，抒就著別樣的洞天，美妙情緣。抬眸望去，淚眼朦朧，一壺好茶，氤氳著一生的盛宴;如黑暗中的火焰，引導(dǎo)我們，照亮心田，也照亮生活在黑暗之中的另一個(gè)自己，告別黑暗，走向光明。

　　人生是美好的。冬天時(shí)結(jié)滿冰凌，鑲嵌著銀色的世界;夏天時(shí)蓄滿鳥鳴，點(diǎn)綴著生活的花園。裊裊的茶煙，將我們帶入蓬萊仙境，做個(gè)靈山仙客。時(shí)常奢侈地想象著，做回墨客雅士，品茗悟人生，淡然心性，仙風(fēng)道骨，給自己的心靈一個(gè)出路，盈花香滿袖。

　　漫長(zhǎng)而又短暫的人生之旅中，給自己一點(diǎn)閑暇時(shí)光，暫忘塵世間的紛繁復(fù)雜，煮詩(shī)烹茶，去聆聽茶的心事，找回純真質(zhì)樸的自我，釋放自己的心靈。漫游天地間，飲一壺好茶，便可安行天下，哪管權(quán)錢落誰(shuí)家。

　　一壺好茶，三兩知己，心境裊繞，必是茶緣。唯一緣字不可求。茶緣百得一注，在時(shí)光消磨中，或早或晚，都是錯(cuò)，都是過(guò)。

　　感悟人生初中作文 12

　　雪依然融化著，我靜靜地聽著，用心聆聽的這一生命的氣息。我的心情得到了一絲的緩解。期中考試結(jié)束了，我考的不怎么樣，我躺在床上感到人生一片茫然，不知道以后該怎么做，我不知道為什么別人每次都是開心的離開考場(chǎng)，而我卻只有一副沮喪，為什么我和別人總有一個(gè)代溝，聰明的你告訴我？難道我付出的比別人少嗎？不，我付出的時(shí)間要比別人多得多，我每天都要以最快的速度到家里進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)別人睡了，我還在看書。我有時(shí)覺(jué)得我是一個(gè)懦弱的.人，一個(gè)不敢笑談人生的人，別人在失敗后并沒(méi)有像我這樣，他們只會(huì)微微一笑，沒(méi)有阻礙的進(jìn)行下一次的挑戰(zhàn)，而我卻只會(huì)在家里哀聲嘆氣地埋怨，在經(jīng)歷了一次失敗后抬不起頭來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)難關(guān)，我想也許我該向那些人一樣，在人生給你的風(fēng)雨中永遠(yuǎn)抬起頭，愈戰(zhàn)愈勇，擁有一個(gè)怒放的生命！我在網(wǎng)上看見過(guò)一個(gè)這樣的視頻，一個(gè)28歲的男人，因少年時(shí)得了小兒麻痹癥，使他失去了兩只手臂，而且他的父母都常年臥床不起，一切事情都靠他的腳來(lái)做，穿衣服在常人看做很簡(jiǎn)單的事，而他都要每天很艱難的做著，他在老家擺了一個(gè)小攤，買東西，每天都有很多人買他的東西，都出于對(duì)他的可憐，而他卻很坦然的對(duì)記者說(shuō)：“沒(méi)什么，我也是一個(gè)正常人�！彼�每天回到家里都為家人做飯做菜，沒(méi)有手，用腳做，從那里，我看到了一個(gè)常人沒(méi)有的精神，他有一個(gè)怒放的生命，他是充實(shí)的，他沒(méi)有任何怨言。每天，他要跑到附近的山上鍛煉身體，他讓記者記者拍下了這一幕：他在山邊用兩只已經(jīng)廢舊的手，不停的扭動(dòng)著身體，使兩只手打在身上。跌倒了，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力在爬起來(lái)，跌倒了，在爬起來(lái)。他告訴記者，他每天都這樣重復(fù)著，他無(wú)怨無(wú)悔，他沒(méi)有對(duì)天有任何怨言，他每天都很充實(shí)，因?yàn)樗麑?duì)人生充滿著希望，他是一個(gè)平凡的人，而他的精神是偉大的，是直的人們?nèi)�學(xué)習(xí)的！看完以后，我對(duì)人生沒(méi)有了怨言，起碼我是比他強(qiáng)的，我有一個(gè)健康的身體，我有一個(gè)前進(jìn)的方向，他告訴了我對(duì)人生不放棄的勁頭，一個(gè)永不止步的精神，一個(gè)敢于對(duì)人生發(fā)起挑戰(zhàn)的心態(tài)！在你最迷茫的時(shí)刻，不妨看一看這個(gè)視頻，他會(huì)告訴你一個(gè)無(wú)價(jià)值的東西，在你不敢前進(jìn)的時(shí)候，你不妨抬起頭來(lái)，人生算什么，他只不過(guò)是你的手下敗將，你還有什么不前進(jìn)的理由！加油吧，在你人生的最低谷，要有敢于拼搏人生的精神，你才會(huì)成功！你的人生只有6個(gè)字：不拋棄，不放棄！理解了這六個(gè)字，你的人生就會(huì)綻放光彩！在你最失落的時(shí)候不妨吟詩(shī)一首：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄！

　　感悟人生初中作文 13

　　人生原本是一片荒蕪，你只能站在這里，吶喊著：“我的理想在何方？完成理想的道路又在何方？”你迷茫，你惆悵，在遙遠(yuǎn)的山谷中，卻傳來(lái)回響：“你要向前，哪怕前方是一片荊棘；你要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀；你要歌唱，哪怕沒(méi)有人為你鼓掌。”這時(shí)，才明白，原來(lái)我的追求就是讓人生變得美好，而完成理想的道路就在腳下。

　　一步一個(gè)腳印，組成了一條滲透著艱辛與汗水的小路。在小路兩旁種下希望的種子，等待著明年的茁壯成長(zhǎng)。挖出一眼智慧的清泉，讓永不枯竭的它在人生的路上源源不斷地流淌。建起心靈的房屋，那里有盞明燈，照亮你的心房。讓你擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。在平凡的人生道路上走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)……

　　我是一個(gè)平凡的人，我只愿擁有一個(gè)平凡的人生，那我就將擁有一片美麗的天空。

　　風(fēng)很平凡，但它帶給了人們夏夜漫步的舒暢；雨很平凡，但它帶給了人們久旱之后，甘霖降灑的狂歡；陽(yáng)光很平凡，但它帶給了自然萬(wàn)物生機(jī)盎然……人生也應(yīng)如此，當(dāng)一切的平凡被我們虔誠(chéng)、認(rèn)真地組合在一起，就能在我們的人生道路上寫出流光溢彩的不平凡。

　　人生如棋，與你對(duì)弈的卻是命運(yùn)，你不屈服于它，你不任它主宰，最終會(huì)戰(zhàn)勝它到達(dá)理想的'彼岸；人生如歌，在你頑皮的童年時(shí)代，它會(huì)是輕快的，在你經(jīng)歷坎坷后取得成績(jī)時(shí)，它會(huì)是激烈昂揚(yáng)的，在你步入晚年，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，它又會(huì)是舒緩、柔情的，人生之歌隨著燦爛的光華地老天荒。人生如河，不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有湍流、會(huì)有暗礁。逆境，不全是痛苦；順境，不全是幸福。人生讓你享受，也會(huì)讓你坎坷。人生，有多少痛苦，就會(huì)有多少歡樂(lè)；給你多少磨礪，就會(huì)還你多少珠貝……再多再多的話，總是離不開那一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　人生是短暫的，生命是有限的，在你得到親人與朋友的陪伴時(shí)，也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著他們。親人的鼓勵(lì)、友人的祝福，這些美好的回憶，都是我們?nèi)松�道路上珍貴的情誼。我的人生，不敢說(shuō)它一定輝煌，但我堅(jiān)信，試著用心去給予，去奉獻(xiàn)，去感動(dòng)，我的人生就會(huì)體現(xiàn)它自己的價(jià)值，唱出屬于自己的樂(lè)章！

　　因?yàn)橛袗?ài)，平凡的人生變得美麗！因?yàn)橛星�，平凡的人生變得溫馨！在付出的同時(shí)得到，在平凡中創(chuàng)造非凡！讓我們平凡的人生閃爍出耀眼的光芒。

　　感悟人生初中作文 14

　　春去秋來(lái)，時(shí)光如梭。彈指一揮間，童年便逝去了，而“青春”卻早已在你不知不覺(jué)間來(lái)到你的身邊，代替了童年的位置，追隨著你，告別了無(wú)知的童年，多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。

　　青春和生活如影相隨，青春的我感情豐富，每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨；看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會(huì)了我們?nèi)绾闻�判，如何贊揚(yáng)…。一青春教會(huì)了我們快樂(lè)。當(dāng)自己絞盡腦汁，冥思苦想觶決一道難題時(shí)，心里是多么高興。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情飛揚(yáng)，緊張的神經(jīng)便得以輕松…-青春雖然給我們帶來(lái)了不盡的快樂(lè)，也帶來(lái)了些許煩躁。不知為何，父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的'題海中遨游，變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑，讓我呼喊：何時(shí)才能回歸自然！

　　青春的腳步如行云流水，讓我意識(shí)到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。我學(xué)會(huì)了珍惜青春年華，學(xué)會(huì)了努力拼搏……

　　擁抱青春，擁抱今天，為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好，努力奮斗；勇于拼搏，做青春的放歌者！

　　感悟人生初中作文 15

　　月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己，但它本身并不會(huì)發(fā)光，等到太陽(yáng)消失的時(shí)候，月亮就再也無(wú)彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛(ài)的人才能享受生活一樣，因?yàn)樗麄冎�道，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂(lè)。

　　我們揮手告別了童年時(shí)代，青春的花朵在我們的成長(zhǎng)之樹上逐漸綻開，色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門，對(duì)未來(lái)的幢憬、對(duì)成功的渴望，是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著我們逐漸成長(zhǎng)，就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)：希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界，按自己的意志去選擇生活，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。

　　自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對(duì)生活中的多種問(wèn)題，挖掘自身的.潛能，從容的享受生活中的樂(lè)趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，

　　不僅僅有陽(yáng)光明媚，也有風(fēng)風(fēng)雨雨；有一帆風(fēng)順，也有坎坷不平；有成功和快樂(lè)，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀儜�(yīng)選擇前者，應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！

　　感悟人生初中作文 16

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，寧?kù)o的知己，黑暗的晨曦。讀一本好書，就是一次美好的心靈之旅……

　　世界上的一切都是美好的，當(dāng)然讀書也一樣，書上的每一句話、每一個(gè)詞、每一個(gè)字……都代表著作者的一份心情，一份純真，一份快樂(lè)。閱讀多了，你的寫作水平不僅提高了，心靈也仿佛被雨水所沖洗，變得清澈、明亮，整個(gè)人都會(huì)變得輕松多了，有一種被白紗輕撫、被美玉滋潤(rùn)的感覺(jué)。讀書的道路，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和展現(xiàn)自我的道路，還是一條通向快樂(lè)的道路。在書中，你會(huì)感覺(jué)快樂(lè)是需要付出的；在書中，你會(huì)感覺(jué)到外貌并不重要；在書中，你會(huì)找到自信……

　　在夕陽(yáng)升起的那一刻，我又開始翻開了那一本已經(jīng)被我看了很久的書——《冰心作品精選》。這是一本讓我開啟知識(shí)大門的道路的書，它伴著我成長(zhǎng)。它好像我的一個(gè)伙伴，在我天真的`童年里帶給我知識(shí)，它教會(huì)了我生命是短暫的，要珍惜自己的生命。童年是美好的，不要等童年已經(jīng)拋棄你時(shí)，才會(huì)去找童年。生命雖然是無(wú)法控制的，但是回憶卻是抹不掉的，就像冰心奶奶說(shuō)的一樣：“假如生命是無(wú)味的，我不要來(lái)生。假如生命是有趣的，今生已是滿足的了�！痹诒�心奶奶的每一篇散文、詩(shī)歌、小說(shuō)中，我都能學(xué)到許許多多的知識(shí)，感受到愛(ài)的價(jià)值。

　　在這本經(jīng)典作品中，有對(duì)宇宙的精妙的探索，有對(duì)生命的意義的思考，有對(duì)童年歡樂(lè)的回憶有對(duì)少年友誼的禮贊，有對(duì)未來(lái)的憧憬，有對(duì)春光的贊美，有對(duì)弱者的同情……在藝術(shù)表現(xiàn)上，作者從細(xì)處落筆，擷取生活中一個(gè)片段，凝結(jié)在美的意境中，引發(fā)詩(shī)的情意，在行云流水般的傾吐中，閃射出智慧的光華。

　　這本書還讓我知道，母愛(ài)是偉大的，我們的愛(ài)是渺小的，世界上有許多的人得不到母親的愛(ài)，渴望著母愛(ài)的存在。試問(wèn)鴻蒙初辟時(shí)，又哪里有貧富貴賤之分，這些人造的制度之分？遂令當(dāng)時(shí)人類在母親的愛(ài)光之下，人人自由，個(gè)個(gè)平等，大家有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)么？因?yàn)槟赣H，使我承認(rèn)了世間的一切其他的愛(ài)，又忽略了世間一切其他的愛(ài)……

　　這本書告訴我們的不僅是這些道理，還有許多的有趣奧妙，等著你去閱讀，等著你去感受。

　　好讀書，讀好書，會(huì)讀書，智慧性閱讀，走向智慧型人生。這就是我們的追求。從名著中汲取知識(shí)，在讀書中感悟人生。與名著同行，與經(jīng)典為伴，相信這樣的人生更加豐富多彩！

　　感悟人生初中作文 17

　　每個(gè)人都擁有同樣的身體和心靈，每個(gè)人的心靈也許很不同，很變化多端，也許從小就很調(diào)皮好動(dòng)，也許從小到大就很膽小靈靜，也許還有……等等，但他們每個(gè)都擁有父母，也許父母在很小就去世了，但，那個(gè)人還是挺懷念他的父母，畢竟是他唯一的親身父母，也許，那些沒(méi)失去父母的人，也許過(guò)得很開心，沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總活在幸福的環(huán)境中，但……人遲早會(huì)死的，就算活到1百多歲，但死亡之魔遲早會(huì)到的，所以要想讓你晚一點(diǎn)走，就必須讓你的人生過(guò)得更加精彩，更加充滿意義�！�死有重于泰山，或輕于鴻毛’，這句名言寫得很好，不是嗎？想讓你的人生活到更加美好與漫長(zhǎng)，就必須努力在人生中綻放自己的力量與能力。

　　我們要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，要有一顆樂(lè)于助人的心。做什么事都要不分輕重，努力去做，干活要有一股架，不怕困難，不怕艱苦，永遠(yuǎn)樂(lè)觀，善于運(yùn)用新鮮事物，不斷提升自己，把自己立于永遠(yuǎn)不敗之地，實(shí)現(xiàn)人生最有意義的`價(jià)值。

　　每個(gè)人都要為自己編輯人生最有價(jià)值的東西，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們必須從一件小事做起，從身邊的每件微不足道的事做起。勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，忘我勞動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，吃苦在前，享受在后，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒，為創(chuàng)造絢麗的人生奮斗不息，戰(zhàn)斗不止。

　　每一個(gè)生命都有屬于他的快樂(lè)和痛苦！只要生命存在，就有其道理和意義。我們都不完美，但我們都要體驗(yàn)生命帶給我們的冷暖悲喜。生命是個(gè)體，生命也是群體。讓我們彼此攙扶吧！生活充滿陽(yáng)光，讓我們?yōu)榱嗣魈旄�加豐富，更加多姿多彩，用我們聰明的智慧去創(chuàng)造美好的明天。你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

　　人人都講究奉獻(xiàn)，為了明天，更好地創(chuàng)造生活，勇敢直上。寶劍鋒從磨刀出，梅花香自苦寒來(lái)。只有不斷地完善自己，豐富自己，才能讓自己得到提高。

　　每個(gè)人應(yīng)該都有自己的理想與前進(jìn)的道路，也許一些還搞不懂自己人生的路程，但是，只要你相信自己，勇于改善自己，你最終會(huì)走向成功的。堅(jiān)信：天生我材必有用。

　　但是，一些人也會(huì)走向失敗，為什么呢？因?yàn)橐恍┤颂�過(guò)于自信，太失去競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，太過(guò)于充滿志氣，也許說(shuō)得太過(guò)分了，但不是嗎？……所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有警惕的聲音來(lái)緩解：小心，注意，總結(jié)，提高，虛心想學(xué)，勇于認(rèn)識(shí)，了解，探求最后的答案。

　　感悟人生初中作文 18

　　有時(shí)候，我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢(mèng)”的悲嘆。這一切，都在我眼前形成巨大的問(wèn)號(hào)，人為什么而活著，為什么？讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾·柯察金以及當(dāng)時(shí)大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在革命斗爭(zhēng)的熔爐中百煉成鋼的故事，我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺(jué)到人民需要他，知道他的生存并非無(wú)益�！笔堑�，一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的。才不會(huì)被生活中的困難、不幸所壓倒，才會(huì)在斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái)，理解人生，熱愛(ài)人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的？我們一定會(huì)想到那熊熊的高溫?zé)挔t。的確，我們每個(gè)人如同生鐵，生活中的'挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉！

　　保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個(gè)天生的英雄，而是通過(guò)自身斗爭(zhēng)，在戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、工作的種種困難中磨練，從而由一個(gè)出生貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時(shí)受到了數(shù)不盡的迫害和排斥，當(dāng)他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時(shí)，仍然是那樣的頑強(qiáng)不屈，把筆作為武器，開始新的生活。朋友們，當(dāng)你面對(duì)漫長(zhǎng)的人生之路，面對(duì)五光十色的世界，你在想什么？你準(zhǔn)備怎樣合適？是否和我一樣也曾經(jīng)感到過(guò)困惑呢？而保爾的故事無(wú)疑是一支催化劑，為我們前進(jìn)的步伐注入新的動(dòng)力。書，給了我們啟示，帶我們思索，然而思索之后更重要的是去實(shí)踐那遙遙的期待，悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸，讓青春在搏擊中展示獨(dú)特風(fēng)采，讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩(shī)行！后記：《鋼鐵是怎樣煉成的》成為了人們愛(ài)不釋手的讀物。里面的名言：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥�羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)�！彪m然現(xiàn)實(shí)生活中未必再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡，但是在我們?nèi)粘�學(xué)習(xí)生活中，保爾的那種為人類進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；那種把崇高理具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻，百折不撓，勇于進(jìn)取的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該有的精神與行動(dòng)。

　　感悟人生初中作文 19

　　人生是很奇妙的，你似乎感覺(jué)不到它的存在，但當(dāng)你仔細(xì)回想時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的存在過(guò)，并留下了永久的回憶。其實(shí)，人生就是你度過(guò)的每一分，每一秒，將這些分分秒秒結(jié)合起來(lái)，就是人生。面對(duì)人生，我們應(yīng)該如何做呢？

　　人生需要樂(lè)觀的心態(tài)。

　　同一個(gè)世界，不同的顏色。在樂(lè)觀者看來(lái)，世界是五彩繽紛的；在悲觀者看來(lái)，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對(duì)于世界不同的看法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂(lè)觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的；悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)精神元疾病，導(dǎo)致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說(shuō)他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來(lái)自于他樂(lè)觀的心態(tài)，不去想自己如何的'悲慘，而是想自己如何面對(duì)未來(lái)。

　　人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>

　　知足常樂(lè)即是福。人生快樂(lè)的源泉就是心不被煩惱和過(guò)多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過(guò)了這個(gè)限制就會(huì)使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬(wàn)買了一條項(xiàng)鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項(xiàng)鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個(gè)劫匪真的搶走了她的項(xiàng)鏈。在她心痛不已的同時(shí)，她也發(fā)現(xiàn)，她沒(méi)有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來(lái)好處時(shí)，應(yīng)果斷的舍棄它。

　　人生需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

　　眼光短淺，只能得到蠅頭小利;眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，方能真正摘取成功的果實(shí)，造就千秋偉業(yè)。翻開浩浩青史，里面?zhèn)鲗懼鴶?shù)不勝數(shù)的成功志士。具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，司馬遷甘受宮刑，卻完成了鴻篇巨制《史記》，成為中華文化寶庫(kù)的一朵奇葩;具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，韓信蒙受“跨下之辱”，終成大將，逐鹿中原，留名青史;具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，李白放棄了升官夢(mèng)，游名山，閱大川，寫就許多燦爛的詩(shī)篇，為中華文化增添了異彩。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。如果不是具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，或許司馬遷會(huì)湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河;或許韓信會(huì)無(wú)名而終;或許李白在官場(chǎng)碌碌無(wú)為地度過(guò)余生。由此可見，要成大業(yè)者，必須具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

　　感悟人生初中作文 20

　　一位七歲的小姑娘，在一個(gè)春意盎然的早晨，削一支漂亮的簽字筆。起風(fēng)了，非常大，吹開了門，小女孩站立起來(lái)提前準(zhǔn)備去把門合上，沒(méi)有想起，門邊框打在她的身上，小女孩摔倒了，鉛筆尖揭穿了小女孩的胸腔，刺進(jìn)了心血管，僅剩余半截露在外面。

　　女生的母親焦慮不安但沒(méi)有驚慌，打過(guò)急救電話，隨后把女兒平放到床邊。小女孩掙脫著喊疼，規(guī)定母親把那支插在她心血管中的鉛筆拔出來(lái)。母親遲疑了一下，沒(méi)有愿意，并勸誡女兒，沒(méi)經(jīng)母親的愿意不允許拔出來(lái)，有痛疼能夠 告知母親！

　　最終，小女孩得救了！醫(yī)師的解釋非常簡(jiǎn)單，也是有科學(xué)論證：小女孩遭受了很嚴(yán)重的外傷，但她沒(méi)有喪失過(guò)多的血夜。鉛筆假如拔出來(lái)，血夜會(huì)沿著創(chuàng)口洶涌而出，即便是救治立即也許也無(wú)力回天！醫(yī)生說(shuō)小姑娘的媽媽做得很對(duì)，并說(shuō)，小姑娘的生命是由她媽媽的醫(yī)學(xué)常識(shí)救過(guò)來(lái)的。

　　母親的回應(yīng)確是別有一番滋味：當(dāng)時(shí)，我確實(shí)不清楚應(yīng)該怎么辦。閨女很聰慧，她遵循了我的管理決策沒(méi)有把簽字筆拔下來(lái)，我明白了她遭受著巨大的痛苦，而這也是我所務(wù)必的！我覺(jué)得，假如把鉛筆拔出來(lái)，女兒也許覺(jué)得那樣就可以擺脫了，但她就將會(huì)沉沉睡去而已不醒來(lái)時(shí)。在救護(hù)車上，我只是不斷問(wèn)閨女，你痛嗎？女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。這給與我非常大的期待，她有目的，能覺(jué)得到痛疼的存有，證實(shí)她在抵御這類痛楚，她在與生命斗爭(zhēng)，與身亡搏斗！女生的`母親毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)，是痛感給與了女兒第二次生命！

　　現(xiàn)如今，女生健康地生活著，并且生活得十分身心健康。僅僅醫(yī)師沒(méi)法了解，小女孩的心血管遭受了十分比較嚴(yán)重的損害，應(yīng)當(dāng)較為敏感，不可以再受分毫的嚴(yán)厲打擊�？煽陀^事實(shí)正好相反，如今的這一小女孩卻極其頑強(qiáng)，心理狀態(tài)承受力是一般小孩無(wú)可比擬的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)超他的想像！

　　一樣不太搞清楚的還有我，但小女孩母親得話卻常常響在耳旁：你痛嗎？

　　因此，在我受困在荒山野嶺沒(méi)有人支援的情況下，在我碰到艱難困苦的情況下，在我遭受殘害嚴(yán)厲打擊的情況下，我一直用牙咬著自身的唇，牢牢地的，就算是讓血水排出，我總在問(wèn)一下自己：我痛嗎？

　　在這世界，我也不知道有幾個(gè)與我一樣，在無(wú)數(shù)白天與黑夜里，在一次次中，在無(wú)數(shù)道沒(méi)法超越的門坎眼前，可以咬咬自身的唇，為自己、給人生道路找尋一份痛苦的覺(jué)得！

　　感悟人生初中作文 21

　　忽然發(fā)覺(jué)有些煩躁不安，一回到家就把很多無(wú)關(guān)緊要的東西打包了起來(lái)。然后從上到下把自己睡的房間整理了一下，看上去和以前完全不一樣，就像自己住進(jìn)了新的房間。其實(shí)心也是這樣的，換一個(gè)心態(tài)，就等于把自己的心里很多無(wú)關(guān)的思緒屏蔽起來(lái)，所以就會(huì)有如獲新生的感覺(jué)。早晨起來(lái)時(shí)還會(huì)深呼吸一下，雙手握拳給自己加加油！但很多東西只是表面上整理一下，真的很難達(dá)到自己想要的目的�？瓷先ルm然不一樣了，但日復(fù)一日自己就會(huì)發(fā)覺(jué)，很多東西自己還不想丟掉，或者還丟不掉。就像很多人你會(huì)在醉酒的時(shí)候偷偷的想起某些人，想起很多小時(shí)候的物件。對(duì)于人，自己或許會(huì)聯(lián)系一下。但對(duì)于小物件，自己第二天一定又會(huì)拿出來(lái)看看，然后再一次放進(jìn)去，最后終將忘記。

　　很多時(shí)候其實(shí)不是自己主動(dòng)想要懷念過(guò)去，其實(shí)更像是自己觸景生情。就像你看見兩對(duì)小孩子摟摟抱抱的就會(huì)想起自己的初戀，然后很意味深長(zhǎng)的想要問(wèn)問(wèn)那個(gè)她過(guò)得是否還好？每一個(gè)人當(dāng)感情到達(dá)一定的程度，就會(huì)放縱自己的情感，讓其肆意的宣泄出來(lái)。我也一樣，所以昨晚自己又喝酒了，雖然對(duì)自己說(shuō)了很多遍不喝的`，但是自己又一次對(duì)自己失了言。昨晚沒(méi)有人勸我，可能是自己想喝？也可能是自己感覺(jué)自己的生活依然很迷茫，找不到用什么方法去疏導(dǎo)和引路。所以就希望自己在酒精的作用下讓自己的頭腦清醒一番，然后重新開始。但確實(shí)昨晚有點(diǎn)過(guò)了，因?yàn)橐换丶揖烷_始吐，吐了一個(gè)多小時(shí)。一晚上睡了四個(gè)多小時(shí)，然后五點(diǎn)多就清醒了。清醒后自己才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)已經(jīng)睡覺(jué)了，而且已經(jīng)清醒了。然后自己對(duì)自己說(shuō)“這樣也好就躺在床上好好的想想吧！細(xì)想一下自己到底迷茫個(gè)什么？”但卻發(fā)覺(jué)現(xiàn)在自己一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有，自己還依然走在自己規(guī)劃好的路上，不緊不慢的過(guò)自己?jiǎn)握{(diào)的生活�？赡苁切睦哿税桑�所以想用喝酒的方式讓它放松一下。也可能只是自己想喝一點(diǎn)酒，讓自己不那么“清醒”。

　　其實(shí)每一個(gè)人都希望自己一天快快樂(lè)樂(lè)的，而且希望能在快樂(lè)的時(shí)候順便找到自己的幸福，在找到幸福的同時(shí)，順帶永遠(yuǎn)幸福下去。我也不例外，所以自己當(dāng)自己發(fā)覺(jué)一切有所變化的時(shí)候，自己就會(huì)很珍惜。但因?yàn)楹苷湎В�所以就忘記了快�?lè)，忘記了自己，最后如夢(mèng)初醒，一切如空！或許人生本來(lái)就該這樣，不認(rèn)真就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)吧。

　　感悟人生初中作文 22

　　走過(guò)幾十年的春夏秋冬，好象才突然明白，一個(gè)人來(lái)到人世間，為什么第一聲是哭了。這第一聲的哭，不僅僅給人們帶來(lái)興奮和喜悅，同時(shí)也注定了人的一生的道路和軌跡，雖然在這條道路和軌跡上充滿變數(shù)，不知道將來(lái)酸甜苦辣，但不管怎么著，他必須走，只是命運(yùn)的安排。想起賈寶玉的一句話：人是赤條條地來(lái)，赤條條地去。對(duì)也，但就在這赤條條來(lái)去之間，不正是我們每一個(gè)人的人生嗎。人生短暫，每一個(gè)人都有自己的感嘆，每一個(gè)人都有自己的活法。上帝給予我們每一個(gè)人的軀體和思想既公平又不公平。公平之處是上帝讓我們每一個(gè)人都活著，不論你我的活法如何，不論你我活的時(shí)間長(zhǎng)短；不公平之處在上帝創(chuàng)造人時(shí)就有其初衷，或者說(shuō)上帝創(chuàng)造人的潛意識(shí)就給予每一個(gè)人的人生之不公平，這就是為什么人一生下來(lái)就有富貴和貧窮之分，就有好人和壞人之分。你相信上帝嗎？有人信。但不管你信不信，不管你是否在埋怨上帝給予你的公平或不公平。我之愚見，我怎么才能在我的短暫人生之中活得更好，活得更有意義；怎么才能在自己的人生軌跡上留下自己認(rèn)為比較滿意的足跡。應(yīng)該相信自己，我就是自己的上帝。人生之路應(yīng)該怎么走，每個(gè)人都有自己的定位。沒(méi)錯(cuò)，有的人一生平平坦坦，一帆風(fēng)順地度過(guò)；有的人人生之路鋪滿荊棘，坎坎坷坷；也有的人，用人們常說(shuō)的一句話，太背了，陰溝里翻了船。沒(méi)辦法，不管怎么著，命該如此。命運(yùn)的.安排，我們沒(méi)法違抗，但我們還有我們的選擇，我們每個(gè)人都有自己的機(jī)會(huì)，這就要看你能不能把握住。當(dāng)然還有自己的努力和奮斗，你沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，什么樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)屬于你，相信這句話：天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下餡餅。只要你按照你自己設(shè)定的目標(biāo)努力了，即使沒(méi)有如你所愿，但你不會(huì)后悔，不會(huì)在你“赤條條去”的時(shí)候無(wú)言面對(duì)自己的一生。人生為什么要努力和奮斗，我之觀點(diǎn)，就是在得到生存基礎(chǔ)條件的情況下，獲得自己的最大的幸福和快樂(lè)。什么是幸福和快樂(lè)？各有各的理解和尋求，但無(wú)論怎樣的理解，我們都是在按照自己的方式去獲取�，F(xiàn)在的人們都很現(xiàn)實(shí)，都能想的開�，F(xiàn)在大家不是都在說(shuō)嗎，只要開心，什么都好，這是標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)主義者。開學(xué)就好，這話很對(duì)。但還要記住，人應(yīng)該做到有福能享，有罪能受，我認(rèn)為這是人生的最起碼行動(dòng)指南。如何你只能享福，不能受罪，那你就是狗熊，反之，則是笨蛋。這可能不一定是我一個(gè)人的人生哲學(xué)吧�；盍�10幾年，現(xiàn)在突然明白了一些道理也不晚，最起碼知道了人來(lái)到這個(gè)世間，為什么第一聲是哭了。

　　感悟人生初中作文 23

　　突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過(guò)生日時(shí)買一個(gè)杯子形小香燭。于是我拿出來(lái)，將它點(diǎn)著。

　　盯著它那微弱光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮年代，它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)作心愿寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久東西卻又重新顯得重要起來(lái)，蠟燭這微不足道光，也在此時(shí)此刻，將我不安心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周圍一切似乎被溫暖起來(lái)。我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有特性--愛(ài)。蠟燭愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)天讓你開心得笑出聲來(lái)。它能做，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明溫暖，在有些人眼里是微不足道。

　　但我知道，它是在用它整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它生靈。蠟燭有愛(ài)，沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命愛(ài)都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒(méi)有索取，什么也沒(méi)有抱怨。是，它流淚了，但那并不是悔恨淚，不是抱怨淚，而是走過(guò)一生無(wú)悔淚，含笑淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛(ài)過(guò)別人痕跡。

　　正如蠟燭，如果它燃燒了，那么，它生命便終結(jié)了。蠟燭從生產(chǎn)制造，再到銷售，最終被劃染，這個(gè)過(guò)程不難看出它生命短暫，脆弱。那么，人生命不也正是如此嗎?

　　我們從出生那一刻起，我們生命歷程便開始了。童年，淚水笑聲讓我們覺(jué)得快樂(lè)時(shí)光總是短暫;少年時(shí)，我們周遭環(huán)境影響著我們文化，道德修養(yǎng)，是生命中重要一步;成年后，生活中點(diǎn)滴是對(duì)生命才華。幾十年光陰很快就會(huì)過(guò)了。因此，在短暫生命中發(fā)揮著生命作用，讓短暫生命盡量地為他人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓自己生命能夠充實(shí)，有意義，有價(jià)值。

　　不要因?yàn)樯�命短暫，脆弱而放棄生命，只要你�?jiān)強(qiáng)，以勇敢，堅(jiān)持心態(tài)面對(duì)生命中困難。那么，你生命將會(huì)閃光，你便可以讓自己活得很充實(shí)。

　　享受生命，在于它過(guò)程，在于你對(duì)待生活態(tài)度，積極生活態(tài)度，有助于我們形成健全人格。從而，更好享受生命帶來(lái)快樂(lè)。

　　燭光依然搖曳著，墻上百合花影子似乎更清晰了，百合花香氣彌漫著溫馨。

　　來(lái)電了，燈亮了，我不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下燭光了，我又看到了真正生命，真正愛(ài)，真正美麗。

　　感悟人生初中作文 24

　　一直以來(lái)，我都不知道人生是什么，我常常在思考什么是人生?我要過(guò)怎樣人生?不過(guò)，逐漸長(zhǎng)大后，我慢慢懂了，人生是愛(ài)，是奉獻(xiàn)。

　　在我們生活中有太多太多教訓(xùn)告訴我們?nèi)绻�在家里，有陌生人敲門千萬(wàn)別開門，你說(shuō)話千萬(wàn)別搭腔，給你東西吃千萬(wàn)別要;如果在路上，有車禍發(fā)生，千萬(wàn)別管;有老人摔倒在地，千萬(wàn)別扶;就算錢掉在地上，你也千萬(wàn)別拾，因?yàn)檎f(shuō)不定那就是個(gè)陷阱……在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人抱著多一事不如少一事心態(tài)，以致每個(gè)人變得麻木不仁。為什么有那么多“千萬(wàn)別”充斥著我們頭腦?人人之間為什么不能互相信任，互相坦誠(chéng)?彼此排斥，相互猜疑，難道這就是人人之間所謂感情嗎?我冥思苦想，深深地困惑了……

　　當(dāng)你車胎爆了，在路邊傻等時(shí);當(dāng)你生病住院，痛苦呻吟時(shí);當(dāng)你丟失東西急如熱鍋上螞蟻時(shí);當(dāng)你迷了路，像沒(méi)頭蒼蠅到處打聽時(shí)，當(dāng)你遇上小事大難，天災(zāi)人禍，束手無(wú)策，一籌莫展時(shí)……此時(shí)此刻，我知道，你現(xiàn)在最需要，是微笑，是溫暖，是幫助，是能叩響你心扉——愛(ài)!可是，你想過(guò)沒(méi)有，如果那需要幫助是個(gè)陌生人，你會(huì)毫不猶豫地伸出慷慨援助之手嗎?如果沒(méi)有愛(ài)播種，又怎能乞求愛(ài)回報(bào)呢?

　　俗話說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在著這樣一些人，他們寧愿犧牲自己，把自己框在很小生活圈內(nèi)，也不愿意外界接觸，對(duì)于那些己無(wú)關(guān)事情更是漠不關(guān)心。而這類人形成鮮明對(duì)比是那些遠(yuǎn)在海峽彼岸，骨肉情深臺(tái)灣同胞們，他們雖然我們不曾相識(shí)，但是如果我們有困難，他們一定會(huì)盡全力相助。當(dāng)內(nèi)地許多白血病患者找不到救命配對(duì)骨髓而發(fā)出一聲聲急促呼喚時(shí)，是他們一次次傳來(lái)無(wú)私回應(yīng)，是他們送來(lái)了剛從手術(shù)臺(tái)上抽取新鮮骨髓，是他們?yōu)椴∪藥��?lái)了生存希望，是他們拯救了內(nèi)地同胞生命。是什么力量讓他們這樣做?是愛(ài)!只有愛(ài)才能將我們聯(lián)系在一起，只有愛(ài)才能將世間不快樂(lè)事變?yōu)榭鞓?lè)，只有愛(ài)才能使眼淚變成歡笑。

　　俗話說(shuō)勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你給一個(gè)億萬(wàn)富翁十萬(wàn)元很可能換不來(lái)一個(gè)滿意微笑，而你給一個(gè)溫飽難繼家庭送去100元卻會(huì)使其感激不盡，永生難忘。在漫長(zhǎng)人生道路上，我們都因?yàn)橛袗?ài)而生存。因?yàn)橛袗?ài)，苦難跋涉者揚(yáng)起了生活風(fēng)帆;因?yàn)橛袗?ài)，黑暗沮喪者露出了堅(jiān)強(qiáng)笑容;因?yàn)橛袗?ài)，人生命軌跡才如此亮麗。讓我們每個(gè)人都來(lái)播種愛(ài)種子，讓愛(ài)串起我們每一個(gè)人，有你，有我，有他……

　　感悟人生初中作文 25

　　電視上總是宣傳農(nóng)民工是弱勢(shì)群體，我以前也這么覺(jué)得，我也很同情他們，所以，有必要親身經(jīng)歷一下，才知道是非黑白。

　　我們剛來(lái)的那一天，隔壁住著四個(gè)做防水的老頭，他們就是中午在我們隔壁做飯，休息一下，可能是工地上的人說(shuō)話聲音都比較大，中午我們睡覺(jué)，人家聊天，聊得我們根本睡不著，有時(shí)候拿著個(gè)收音機(jī)聽評(píng)書，聲音開得整個(gè)樓道都能聽見。

　　我們的屋子小，有一部分不是特別重要的雜物就放在樓道里，有一次，隔壁的一個(gè)老頭拿著老k放在外邊的安神補(bǔ)腦液，問(wèn)我們是從哪里買的，他以前也喝這個(gè)牌子的，結(jié)果到了周末的.時(shí)候，一盒就已經(jīng)沒(méi)了，喝完連插著管的小塑料瓶都給留在附近，樓梯的一側(cè)，只有我們兩家。

　　一個(gè)群體，總是有好有壞，說(shuō)不定我們運(yùn)氣不好嘞？

　　昨天吃飯的時(shí)候，大張說(shuō)他要去工人生活區(qū)，錄指紋和頭像，看著他一臉的愁，我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)，你是沒(méi)到過(guò)工人生活區(qū)，那個(gè)味兒呦~這么說(shuō)吧，上次我去找老李讓他接灰，進(jìn)到他那個(gè)屋子，待了不到五分鐘，我統(tǒng)共算下來(lái)“吐納”了兩回，我說(shuō)，工人生活區(qū)么，肯定要差一點(diǎn)，正常，他臉色蒼白，說(shuō)，你去過(guò)就知道了。

　　因?yàn)榧追劫Y質(zhì)的問(wèn)題，項(xiàng)目停工了，工人就把我們項(xiàng)目部圍了，頭一回經(jīng)歷這種事，都有人晚上跑來(lái)我們辦公室，問(wèn)我們老總在哪兒，劉哥倒是機(jī)智：我是剛來(lái)的！后來(lái)聽說(shuō)是因?yàn)榧追劫Y質(zhì)的問(wèn)題，又去把甲方圍了。

　　也不打架，也不拉橫條，就是一堆人，把你圍住，可以吃飯，可以上廁所，就是不讓你出去，幾十個(gè)人在會(huì)議室，那煙霧繚繞的，跟人間仙境似的，場(chǎng)面蔚為壯觀，到后來(lái)更干脆，直接在桌子上打起了牌。

　　平時(shí)甲方一個(gè)個(gè)牛的跟爺似的，現(xiàn)在用我們執(zhí)行經(jīng)理的話說(shuō)是“霜打的茄子”，當(dāng)然，變的更厲害的，還有工人。

　　因?yàn)楹贤�的�?wèn)題，還有一部分工人留在現(xiàn)場(chǎng)，平時(shí)火氣本來(lái)就大的工人現(xiàn)在更是不好弄了，尤其是包工頭，那臉變得真比六月的天快，那天小周跟老杜說(shuō)，把鋼筋吊一下，老杜給排了一個(gè)信號(hào)工，小周說(shuō)，一個(gè)信號(hào)工不行吧？老杜那張臉：你個(gè)瓜娃子，懂個(gè)啥子呦！用小周的話說(shuō)，都變得有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)老杜了。

　　我說(shuō)是啊，最先停的就是老杜的工人，窩著一肚子火，你也算是撞到槍眼兒上了，他說(shuō)聽說(shuō)老李還不錯(cuò)，我說(shuō)是啊，這次停工對(duì)老李的小工影響不大，要是真變臉，老李比老杜更難對(duì)付，老杜罵歸罵，好歹還幫你把人弄來(lái)了，要是老李，你就等著吧！

　　大部分人，一是沒(méi)親身經(jīng)歷，二是喜歡道聽途說(shuō)，所以真相，真的只掌握在少數(shù)人手中。

　　感悟人生初中作文 26

　　紀(jì)念一個(gè)日子，一段回憶，一份苦澀，一個(gè)擁抱，是我現(xiàn)在最美好的事。靜靜的躺著，輕輕拉開藍(lán)色窗簾，打開澄凈的窗，眼睛呆呆的凝視著遠(yuǎn)方的一片天———湛藍(lán)的顏色，寫滿我生命的滄桑。于是，我開始回憶屬于自己的過(guò)去，成長(zhǎng)的歷程。一個(gè)頑皮的小女孩驟然之間長(zhǎng)大，驟然之間明白，驟然之間感悟。

　　我的苦澀是我生命的很大一部分，哭，是一種幸福。想起以前，自己受了傷，總是蜷縮在一個(gè)角落里等著日落，伴著夕陽(yáng)，緊抱著自己，埋頭痛哭�，F(xiàn)在想來(lái)，不禁啞然失笑，原來(lái)在我的生活里還有這樣的日子，這樣充滿浪漫詩(shī)意的時(shí)刻，只自顧自的浸染在憂傷之中。別人，早已消失在世界上，只有我，只有那顆傳說(shuō)中最亮的星星做伴�？捱^(guò)之后，失了力氣，走了陰霾，平了波瀾。又一次滿意的釋放，別人看不見，不能看，我驕傲著自己的獨(dú)賞，原來(lái)，哭－－一個(gè)人的事，是如此美好。當(dāng)陽(yáng)光重現(xiàn)臉旁，揮手對(duì)著朝陽(yáng)，偷看著矜持著羞赧著自己的雨后狼狽樣。哭的日子，天雨著陰著，我一如既往的蜷縮著。而今，我躺在這里，細(xì)想，我還會(huì)不會(huì)那樣哭。尋著答案，敞開心扉，我知道，再也不會(huì)了，人大了，堅(jiān)強(qiáng)了，懂得了收藏眼淚，埋葬落葉，明了艱辛與挫折的經(jīng)常。那過(guò)去的`眼淚珍貴的不能再珍貴，我想收藏一輩子，即使以后我失了知覺(jué)，被迫麻木，沒(méi)了激情。至少還有一段屬于自己的回憶吧……我的幸福是老天的眷顧，是親人的關(guān)愛(ài)，是朋友的真誠(chéng)，是自己的笑容。用心傾聽，我絲毫不敢褻瀆幸福，生怕在我轉(zhuǎn)身的一剎那，幸福就會(huì)走開，不等我寵她愛(ài)她珍惜她。那樣我會(huì)一輩子有遺憾，一輩子可惜著自己的當(dāng)初，憐憫著自己的慢節(jié)奏。這是個(gè)詩(shī)意的季節(jié)，短暫的季節(jié)，正如幸福。明明就在身邊，近的身來(lái)的瞬間竟是這樣輕易的錯(cuò)過(guò)，眼淚留不住的遺憾將是終生的傷疤。所以，幸福的人是感恩的，是詩(shī)意的，是愛(ài)笑的，是可愛(ài)的，是單純的，是傻傻的，是自由自在的。我，就是這樣的。舔著嘴邊的幸福，我心已滿足，我有大哥，愛(ài)我疼我，我有著別人背后默默的祈禱與注視，還有心中的牽掛。天藍(lán)的很，心靜的很，我幸福的很……

　　苦澀與幸福，我的生活�，F(xiàn)今的我找到了兩者，得到了兩者，理解了兩者。生活，哎，大概就是這樣，真希望，以后，將來(lái)，一輩子都會(huì)存著這份沖動(dòng)，等到我過(guò)奈何橋，喝孟婆湯，我依然會(huì)記著小岳的生活艱辛著快樂(lè)著。

　　感悟人生初中作文 27

　　二零零三年的六月，我初中畢業(yè)了。在七月份，我連續(xù)收到兩封錄取通知書。一封來(lái)于原母校的高中部，另一封來(lái)于這附近的的一所技術(shù)學(xué)院。

　　我每當(dāng)閉目養(yǎng)神的時(shí)候，就會(huì)有一種感覺(jué)從心里崩出來(lái)。這會(huì)是什么使我的心里有這樣的感覺(jué)呢？回憶這九年的義務(wù)教育，就好像是昨天的事情。�。∵@九年的時(shí)間就像水一樣，飛快地流逝。

　　時(shí)間過(guò)去不復(fù)返，它那堅(jiān)韌的步伐，“滴答滴答”地向前走，誰(shuí)也無(wú)法阻撓它。我真的很渴望讀書呀，可是，家里貧困，父母沒(méi)有能力再維持我讀書了。我低頭想想，就在這九年的義務(wù)教育中，花了一萬(wàn)多塊的讀書費(fèi)，還有生活費(fèi)呢？小數(shù)目加不起來(lái)呀，心里這時(shí)更矛盾了。我剛讀書出來(lái)，沒(méi)有在外面打過(guò)一分錢的工，也不知道社會(huì)是怎樣的復(fù)雜，就像井底的青蛙，不知天有多大。

　　在放假的`的時(shí)間里，我每天都是和父母一起干田園生活，早出晚歸。還有時(shí)候，我要擔(dān)水澆菜，實(shí)在覺(jué)的太累了，而且收入也很低。我這樣一來(lái)，就覺(jué)的家我呆不住了。整天都如饑似渴地，希望自己能出去外面打一份工，不但可以照顧自己，而且也可以幫父母照顧家庭的一些小費(fèi)用。

　　在一天的晚上，我和父母，還有兩個(gè)弟弟在一起吃飯。我大膽地向父母親提出：“爸媽，我不能再呆在家了，因?yàn)樘飯@生活解決不了我們的需求。兩個(gè)弟弟要讀書，我不讀書了，我就得闖出社會(huì)打工，掙錢回來(lái)照顧你們，好嗎？”父親說(shuō)：“你能干什么呀？你還不知道社會(huì)是多復(fù)雜呢�！蔽也荒荛_口說(shuō)什么了。一會(huì)兒，父親用慈祥的目光看著我，心里抑制不住地感情流露出來(lái)，說(shuō)：“孩子，你雖然會(huì)讀書，但我做父母親的沒(méi)能力維持你，真是委屈你了，對(duì)不住你了。你別說(shuō)不能在家里呆，你不聽哥哥說(shuō)過(guò)嗎？他在外面的困難一條又一條，我們都幫不了他。如果你在外面打工遇到困難，你能克服嗎？”我沒(méi)有辦法答應(yīng)。

　　在我的內(nèi)心里，我覺(jué)得：我應(yīng)該尊敬父母，遵循父母對(duì)我的教育�？墒�，我又感悟到：人的一生，不可能永遠(yuǎn)在父母的胳膊下，有自己的前途；更不可能不創(chuàng)造生活，會(huì)有幸福在自己的身邊繞。

　　我要向我的父母親說(shuō)：“爸媽，我愛(ài)你們，更希望我能永遠(yuǎn)做你們的孝子女，請(qǐng)你們放心我的每一個(gè)抉擇吧�！�

　　人生要過(guò)得充實(shí)有意義，就要放大自己的夢(mèng)想，努力追求美好的生活，這是我人生最大的感悟。

　　感悟人生初中作文 28

　　曾經(jīng)有一個(gè)商人，向一位智者請(qǐng)教成功的秘訣，智者給他一個(gè)背簍，叫他到森林里撿一些石頭。不一會(huì)兒，他的背簍里已經(jīng)滿滿的了，他怎么也背不動(dòng)了，智者說(shuō)：“留下你喜歡的石頭，其余的全扔掉。”這位商人采取了智者的建議。這樣一來(lái)，他很快就走出了森林。原來(lái)放棄一些也是走向成功道路必不可少的一步。

　　放棄不是一種失敗。

　　有時(shí)候，放棄不那個(gè)不意味著失敗，而是對(duì)生命的過(guò)濾，對(duì)心靈的洗禮，對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一個(gè)孩子，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有核桃的瓶子，他伸手去拿瓶子中的核桃，可是由于瓶口太小，他又不想放棄核桃，手被卡在瓶口，怎么也拿不出來(lái)。

　　聽說(shuō)內(nèi)地有個(gè)叫賈君鵬的小男孩，原來(lái)品學(xué)兼優(yōu)，但由于玩電子游戲成癮，放棄了他不該放棄的學(xué)習(xí)，離家出走，母親四處尋找，就是找不到，很無(wú)奈，母親在網(wǎng)上發(fā)帖“賈君鵬，媽媽喊你回家吃晚飯�！辟Z君鵬，這個(gè)時(shí)候，你還在觀望嗎？難道你不應(yīng)該放棄那讓你痛恨一生的電子游戲，去接受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣嗎？

　　由此可見，放棄不是對(duì)什么都可以放棄。

　　放棄有時(shí)是一種更好的獲取。

　　古今中外有許多人的成功都是建立在放棄中的，但他們不會(huì)由于選擇放棄而彷徨。因?yàn)闅埧岫�痛苦的放棄之后，才有機(jī)會(huì)獲得嶄新的生活，取得事業(yè)的成功與勝利。魯迅放棄了日本的醫(yī)學(xué)研究，才有了今天的《祥林嫂》；梵高放棄了傳教士的高教待遇，才有了今天的《向日葵》；田世國(guó)放棄了完整的身軀，才有了母親晚年的幸福與安康。

　　有兩條河流，流到了沙漠邊，一條河流說(shuō)：“我一定要沖過(guò)去！”另一條河流說(shuō)：“勇氣可嘉，但你流過(guò)去一定會(huì)！”可那條河流就是不聽勸說(shuō)，硬是沖過(guò)去。兩天后這條河流干涸死了，而另一條河流由于放棄了自己應(yīng)該放棄的，流入了大海之中�？梢�，放棄自己應(yīng)該放棄的`是一種智慧的選擇。

　　而我們中學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，雙休日，我們放棄了玩樂(lè)休閑的時(shí)光，去增加自己的課外閱讀，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，這看似不值，但充實(shí)了我們的生活；考試時(shí)，我們放棄了一道苦思冥想可怎么也想不出的填空題，去研究一道自己會(huì)做的大題目，看似不值，但我們得到了更多。不是嗎？

　　要裝進(jìn)一杯清泉，你就必須選擇倒掉已有的陳水；要獲取一支玫瑰，你就必須選擇放棄得到的薔薇。雖然你放棄了一些，但同時(shí)你也會(huì)得到更多。在我們的生活中，我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)十字路口，太多的選擇，太多的放棄，就在一次次選擇與放棄中，我們走向了成熟，走向了成功的彼岸。

　　感悟人生初中作文 29

　　人生是一個(gè)很大的課堂，你可以在這個(gè)課堂中學(xué)到很多的知識(shí)；可以在社會(huì)的實(shí)驗(yàn)室中了解到人性的善惡與美丑；最重要的是學(xué)會(huì)做人的道理，磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格。當(dāng)你到了風(fēng)燭殘年時(shí)你回顧一生所走過(guò)的歷程，會(huì)發(fā)現(xiàn)已學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。人生的道理需要去理解去實(shí)踐才能了解到。當(dāng)你真誠(chéng)的對(duì)待生活和每一個(gè)人，在遇到失敗時(shí)你會(huì)受到人們的支持尤其是朋友，這也是你善待生活的結(jié)果。人的一生難免會(huì)碰到挫折和困難，但是如果你勇敢面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，最終你會(huì)勝利。當(dāng)你在挫折中消沉?xí)r，你的朋友會(huì)給你勇氣、力量。友誼的力量是偉大的。

　　要想了解人生道理的真諦之所在首先要熱愛(ài)生活﹑善待生活。以自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)，不是只有做大事才對(duì)社會(huì)有利，做小事也會(huì)對(duì)社會(huì)有利。當(dāng)他人遇到困難時(shí)，你熱心的去幫助他人解決困難，不僅自己會(huì)感到心情無(wú)比舒暢別人也會(huì)心存感激，在他人危難之時(shí)給予幫助就像雪中送炭一樣，他人就會(huì)對(duì)你記憶深刻不會(huì)輕易忘掉。當(dāng)然助人為樂(lè)并不是讓他人記住你，而在于你的生命價(jià)值的體現(xiàn)。

　　有句古話說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴人們不要因?yàn)樗�是一件微不足道的小善事就不去做，也不要因�(yàn)槭且患�很小的壞事就去做。人們�?yīng)該存有善念，心中有善就會(huì)覺(jué)的自己很充實(shí)。人的行為都要符合道德的準(zhǔn)則要對(duì)的起自己的良知，這是實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值的前提條件，這也是一種人生的哲理吧，俗話說(shuō)“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”壞事做多了自然會(huì)沒(méi)有好結(jié)果的。

　　在人的一生中會(huì)有自己想得到的東西，卻得不到�？桃庾非竽撤N美好的事物，能得到的卻很少。而憑著自己的能力默默的，不為得到回報(bào)而努力，能得到的是非常多的。這也許就是一種人生的哲理吧，俗話說(shuō)“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”就是講的是這個(gè)道理。

　　感悟人生的道理也許對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，但是憑著我的一些理解，還是能體會(huì)出人生的道理。我覺(jué)得信任是一樣珍貴的'東西，在朋友之間起著重要的作用。它能使友誼更加牢固，也可以使人與人之間真誠(chéng)相待�？梢娙藗冎�間如果有了信任，那么整個(gè)世界會(huì)變的十分和諧。

　　自己思索了一下，發(fā)現(xiàn)人生的道理無(wú)窮無(wú)盡要想了解清楚，一生的時(shí)光也不夠用。人的一生包含了許多內(nèi)容，在一生當(dāng)中會(huì)發(fā)生許多事情，要想在做事時(shí)無(wú)愧于天地，成就一番事業(yè)就需要有堅(jiān)忍不拔的意志和良好的品格。

　　總之，人的一生蘊(yùn)含著無(wú)窮的道理，需要我們認(rèn)真體會(huì)從中了解一些做人的道理，從而使自身的思想得到升華，作一個(gè)社會(huì)有用的！

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