實(shí)踐感悟作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道20篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)踐感悟作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐感悟作文1
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的時(shí)光總是耐人尋味，這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在讓我們成長(zhǎng)。
假期的實(shí)踐生活，一直在我腦海里回映著，我反復(fù)回憶，思考著假期實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐生活，有汗水，有歡笑，更有甸甸的收獲，社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，回想起來(lái)，雖然鍛煉的時(shí)間不長(zhǎng)，但它給我?guī)?lái)的影響卻永遠(yuǎn)存在，它為我們走出課堂，離開(kāi)校園，走社會(huì)，走上理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路奠定了基礎(chǔ)，更讓我們到社會(huì)這個(gè)大課堂上去，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、磨練意志、在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力，假期實(shí)踐是對(duì)我的挑戰(zhàn)，也是我技術(shù)人生中的寶貴財(cái)富。在我看來(lái)工作是一件神圣的事情，因?yàn)槟菢游覀兙涂梢酝ㄟ^(guò)自己的努力用自己的勞動(dòng)換來(lái)應(yīng)得報(bào)酬，讓我們體驗(yàn)到只有付出才會(huì)有收獲。
今年寒假，我應(yīng)聘到了一個(gè)汽服店工作，從這天起，我的技術(shù)將得到驗(yàn)證，這將是對(duì)自我的挑戰(zhàn)，也是我技術(shù)人生的知識(shí)財(cái)富，在穿上工服實(shí)際操作之前，首先要經(jīng)過(guò)熟練老技術(shù)師的帶領(lǐng)，雖然在學(xué)校也有實(shí)訓(xùn)車(chē)間，但此時(shí)此刻的我還是很緊張，因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，一些學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際操作體驗(yàn)還是有些不同的，就這樣我從生疏到熟練、從別手蹩腳到應(yīng)付自如，同時(shí)也讓我感到自己掌握的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不的，我要學(xué)習(xí)的還有太多太多，工作期間我了解到汽車(chē)行業(yè)的高速發(fā)展、讓我看到了汽車(chē)售后服務(wù)的市場(chǎng)有多大、這所有的一切都讓我更加堅(jiān)定了我的理想。工作要面對(duì)各種各樣的顧客，有一次碰到一個(gè)顧客，他讓我懂得了作為一個(gè)汽車(chē)修理工不僅要有高超的技術(shù)，也要學(xué)會(huì)如何更好地與顧客溝通，我要以百分百的熱情真誠(chéng)去面對(duì)每一位顧客，顧客的'夸獎(jiǎng)會(huì)讓我更加有自信、更加努力工作，在這里工作的每一天，都很快樂(lè)，偶爾也會(huì)遇到一些刁難的顧客，但這樣也鍛煉了我的忍耐力，讓我懂得了寬容忍讓?zhuān)刮页砷L(zhǎng)了不少，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這次的實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，讓我受益匪淺。
實(shí)踐生活很快就結(jié)束了，我懂得了參加社會(huì)實(shí)踐的必要性，這對(duì)于以后要踏入社會(huì)的我們與其說(shuō)是一次磨練，不如說(shuō)是一種生活體驗(yàn)，這實(shí)踐讓我明白了想要融入社會(huì)，就要適應(yīng)社會(huì)，收起自己的小脾氣，以不變應(yīng)萬(wàn)變，這就是真實(shí)的生活。我們生活在這個(gè)既現(xiàn)實(shí)又殘酷的社會(huì)中我們就必須要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，必須讓自己超越自己，比別人多付出百倍的努力，只有這樣才能夠鶴立雞群，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
一片葉子擁有一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子，擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)我們不意氣風(fēng)發(fā)，誰(shuí)說(shuō)我們年少癡狂，我們正在成長(zhǎng)，我們也會(huì)大，會(huì)變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。
實(shí)踐感悟作文2
今年是我大學(xué)的第一個(gè)暑假，為了鍛煉自己的能力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我決定在家鄉(xiāng)找一個(gè)兼職，離家近，可以順便幫助父母干點(diǎn)家務(wù)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹，我來(lái)到了肯德基當(dāng)起了服務(wù)員。第一天上班，心情非常激動(dòng)。但是也免不了一些擔(dān)憂(yōu)。畢竟是第一天，有好多地方都不太熟悉。老板給我的第一個(gè)任務(wù)就是端盤(pán)子，我剛開(kāi)始覺(jué)得不就是端盤(pán)子嘛，有什么難的，心里還偷偷暗喜。但是實(shí)際上我想錯(cuò)了，端盤(pán)子也是一種技術(shù)活，不僅需要體力好，更重要的是與顧客之間的交流！我必須面帶微笑，臨走時(shí)還不忘了有禮貌的說(shuō)聲："您請(qǐng)慢用！"
老板看見(jiàn)我的.表現(xiàn)，連連稱(chēng)贊！她說(shuō)我第一次當(dāng)服務(wù)員就這么懂得與人的交流的重要性，覺(jué)得我將來(lái)必成大器！我聽(tīng)了，心里美滋滋的，她的夸贊也給我工作增加了不少動(dòng)力！
時(shí)間過(guò)得好快啊，一天就這樣過(guò)去了！雖然自己的手和胳膊已經(jīng)是累的不行，腳也一直走來(lái)走去，但是看見(jiàn)顧客滿(mǎn)意的笑容，老板會(huì)心的微笑，我覺(jué)得我的付出都是值得的。有付出就有回報(bào)，我也因?yàn)槎苏姆⻊?wù)態(tài)度，交了幾個(gè)好朋友！
學(xué)校雖然像個(gè)大社會(huì)，但是有些東西你不親身實(shí)踐，你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的艱辛！我們現(xiàn)在要做的不僅是要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，更重要的是走出學(xué)校，走入社會(huì)去親身實(shí)踐，我相信大家都會(huì)有不同的感受，加油！
實(shí)踐感悟作文3
上星期，同學(xué)們到校門(mén)口來(lái)清理電線(xiàn)桿上的不干膠小廣告和躺在地上的“殘疾者”小廣告。
談到小廣告，大家都知道這就是城市的“牛皮癬”。唉，本來(lái)鄭州這個(gè)衛(wèi)生文明城市卻被小廣告搞的徒有虛名。
你看，同學(xué)們干的是熱火朝天，噴水的噴水,刮的刮，清掃的忙著掃，在我們大家的辛苦勞動(dòng)下，學(xué)校附近的小廣告終于被我們消滅得干干凈凈了。
可我們清理的只是小廣告王國(guó)的一小部分而已，強(qiáng)大的小廣告國(guó)力量還得動(dòng)員全市人民去鏟除呢！
同時(shí)，也想對(duì)廣告粘貼及散發(fā)者說(shuō)幾句話(huà)：不要再利用小廣告掙錢(qián)了，你們知道小廣告給大家?guī)?lái)的壞處嗎？
○1表現(xiàn)在其散發(fā)過(guò)程中，發(fā)傳單的人不僅往門(mén)縫里、窗臺(tái)上塞，就連自行車(chē)、摩托車(chē)的車(chē)簍里也不放過(guò)。散發(fā)人糾纏行人發(fā)生爭(zhēng)吵，影響交通；
○2由于居民信箱里充滿(mǎn)了小廣告，居民往往會(huì)誤把一些掛號(hào)信郵件通知、電話(huà)和水電費(fèi)賬單等一起當(dāng)垃圾處理掉，結(jié)果造成了不應(yīng)有的損失或重要事情的延誤；
○3不少街頭小廣告內(nèi)容有的.明顯違法或被法律禁止，如提供偽造假身份證件、假學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)的信息；有的提供黃色媒介的信息；還有的提供具有欺詐和誤導(dǎo)行人顧客的虛假信息。
唉,小廣告的壞處說(shuō)也說(shuō)不完。所以，散發(fā)者們，給你們提一個(gè)忠告：君子愛(ài)財(cái)，取之有道。你們換份工作吧。
在此，也號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)，把小廣告統(tǒng)統(tǒng)除盡，還我們一個(gè)真正的衛(wèi)生文明城市。
實(shí)踐感悟作文4
暑假里，學(xué)校要求每位同學(xué)都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。于是，媽媽給我報(bào)了乒乓球班，但我并不喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
第一次上課時(shí)，我懷著恐懼的心情來(lái)到了教室，因?yàn)樾愿駜?nèi)向，很多人圍在一起聊天時(shí)，我就一個(gè)人盯著球拍看，顯得孤獨(dú)而不合群。由于不喜歡，教練示范時(shí)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，練習(xí)時(shí)我也經(jīng)常找各種理由偷懶，因此別人都掌握了的動(dòng)作我還不熟悉，父親因?yàn)檫@件事責(zé)怪了我，漸漸地我厭倦了打乒兵球，每次都要大人多次催促才會(huì)去上課。
但是那一節(jié)課改變了我的'想法。
和往常一樣，吃晚飯后我拿起乒乓球拍，慢騰騰地向乒乓球班走去。一切如故，做完了準(zhǔn)備動(dòng)作后，我們便來(lái)到了發(fā)球機(jī)前練習(xí)。輪到我了，按了“開(kāi)始”鍵后，就開(kāi)始練習(xí)了，這時(shí)我腦中突然靈光一閃，我想：我又不比別人笨，為什么不努力一下呢！于是我在腦海中認(rèn)真思索著教練教的動(dòng)作，手上按要求揮舞著球拍，腳下快速移動(dòng)著，眼睛緊盯著乒乓球，不斷重復(fù)著動(dòng)作，慢慢地竟有一種停不下來(lái)的感覺(jué)！“啪啪。”一陣掌聲驚醒了我，原來(lái)是教練和同學(xué)們?cè)跒槲夜恼疲叹毚舐暤乇頁(yè)P(yáng)我打得很有進(jìn)步，同學(xué)們也向我伸出了大拇指，我十分開(kāi)心，內(nèi)心有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“只要努力，你能行的！”
用發(fā)球機(jī)訓(xùn)練了一會(huì)兒后，教練讓我和另外一個(gè)同學(xué)練習(xí)對(duì)打。一開(kāi)始我接不住對(duì)方發(fā)來(lái)的球，對(duì)方也接不住我發(fā)的球，哎，真掃興。但我沒(méi)有灰心，休息時(shí)我認(rèn)真看了看其他學(xué)生練球時(shí)的樣子，他們也和我一樣，但他們沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持著！我暗暗下定決心，努力，加油，我一定能行的！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三番五次的失敗后，我終于接住了對(duì)方發(fā)來(lái)的球，我高興地跳了起來(lái)，那種喜悅無(wú)法言喻！
這節(jié)課后，我沒(méi)事時(shí)總是習(xí)慣性地顛一顛球，我喜歡上了乒乓球落在桌子上的聲音，喜歡上了打球時(shí)美麗的身影，喜歡上運(yùn)動(dòng)帶給我的一切！
堅(jiān)持就是勝利！很多時(shí)候，在你準(zhǔn)備放棄時(shí)，再堅(jiān)持一下，結(jié)果就會(huì)不一樣了！
實(shí)踐感悟作文5
在我童年的時(shí)候，我常常認(rèn)為割稻是一件十分快樂(lè)、開(kāi)心的事情，但是通過(guò)親身體驗(yàn)后，才知道并沒(méi)有想象中那么好。
在當(dāng)午的時(shí)候，正是太陽(yáng)最強(qiáng)最熱的時(shí)候，太陽(yáng)就像一個(gè)火熱熱的大火球照射著大地和勤勞的農(nóng)民伯伯。吃過(guò)午飯，外公帶我走進(jìn)鄉(xiāng)村，來(lái)到了到天里，映入眼簾的是金黃色的稻谷隨風(fēng)飄動(dòng)，和一臺(tái)接著一臺(tái)的.收割機(jī)在稻田里辛勤的工作著。我問(wèn)外公：“我們來(lái)這里干什么呀？是來(lái)割稻的？還是……？”外公對(duì)我說(shuō)：“是讓你來(lái)體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活。”說(shuō)完。外公馬上埋頭在田里撿麥穗，我也不由自主的撿了起來(lái)。外公邊撿邊對(duì)我說(shuō)：“在我小時(shí)候窮人家的孩子都會(huì)將掉在地上的麥穗一粒一粒地?fù)炱饋?lái)帶回家。”沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，我的汗水如同滔滔江水，就在洗汗水澡。我們把撿來(lái)的麥穗放入了一個(gè)小麻袋之中，將它帶回去曬干。當(dāng)我們正要回家時(shí)，只見(jiàn)太陽(yáng)公公是那么的無(wú)情，用耀眼和炎熱的光芒照射著人們，但是勤勞的農(nóng)民伯伯卻沒(méi)有半句怨言，只是默默的認(rèn)真的一聲不想的工作著。忽然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，這才讓人們感到絲絲涼意。
看到農(nóng)民伯伯勤勞、認(rèn)真的場(chǎng)面，讓我不禁想起了詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”從小出生在城鎮(zhèn)的我，生活在城鎮(zhèn)的我，不愛(ài)惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食。雖然我在口頭上做到了，但是在實(shí)際生活中卻做不到。每當(dāng)吃完飯后，我的地方總是會(huì)有糧食，可如今我自己親身體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過(guò)這一次的體驗(yàn)，讓我更深刻地體會(huì)到了，我們?cè)诔缘囊涣Ａ＜Z食中，有著多少辛勤的汗水在付出在流淌啊！
實(shí)踐感悟作文6
其實(shí)以前高中也有參加過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，但經(jīng)歷的時(shí)間都很短，且好像都只是為了完成任務(wù)，并不真正把它當(dāng)成一回事，因?yàn)楦咧兄匾氖菍W(xué)習(xí)，暑期社會(huì)實(shí)踐感言。但大學(xué)就不一樣了，暑期社會(huì)實(shí)踐是一次很好的鍛煉自己社會(huì)活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
那天，下著微微細(xì)雨，我們幾位組員，一些有自行車(chē)的就騎車(chē)去了西湖，我們沒(méi)自行車(chē)的只好坐公交。我們穿著自己設(shè)計(jì)的隊(duì)服，帶上自制的宣傳旗幟，終于到了西湖邊上。西湖的道路還算干凈，當(dāng)然是清潔工的功勞了。但是西湖里卻能看到很多塑料瓶，這只能說(shuō)游客的素質(zhì)問(wèn)題了。大家都知道，國(guó)外有些旅游景點(diǎn)盡然會(huì)用中文提示來(lái)自中國(guó)的游客，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，這說(shuō)明了國(guó)人的素質(zhì)低的.真是連地球人都知道了。既然在國(guó)外都能這樣，在自己家門(mén)真是做的無(wú)以復(fù)加了。在西湖水面上，我還時(shí)不時(shí)看到有死魚(yú)漂浮在水面上，肚子朝天躺在水里訴說(shuō)著它的不幸。好端端得生活在水里的魚(yú)怎么會(huì)死呢？被游船撞的？哈，真有趣，可能是西湖水質(zhì)有問(wèn)題吧！哎，可憐的小魚(yú)，你要為人類(lèi)的污染買(mǎi)單，真是死的太冤了。
雖然西湖景色很好，夏天細(xì)雨中，亭亭的荷花在雨中更為妖嬈了，荷葉上積滿(mǎn)了許多大珍珠，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐感言》。可惜有了塑料瓶，死魚(yú)的“點(diǎn)襯”，真是大傷風(fēng)雅啊。游客們來(lái)來(lái)往往，斷斷續(xù)續(xù)，只見(jiàn)美麗的景色，不見(jiàn)美麗下的瑕疵。古人云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。可如今有瑕疵的西子還美麗嗎？沒(méi)有大家一致齊心，去愛(ài)護(hù)我們美麗的西子湖，她怎么會(huì)青春永駐？
西湖是我們杭州最好的旅游資源，我們都要肩負(fù)起保護(hù)她的責(zé)任。不僅僅認(rèn)為她給杭州帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)利益，更因?yàn)樗翘烊坏娘L(fēng)姿，是一處很好的修身養(yǎng)性的地方。小孩子需要她，城市里的孩子與大自然接觸的機(jī)會(huì)很少，西湖的美麗，可以讓他們領(lǐng)略到大自然的魅力和鬼斧神工。年輕人需要她，在西子湖畔談戀愛(ài)，可謂緣定三生，真情有西子做媒。中年人需要她，下班工作結(jié)束后，來(lái)西湖走走，放下一天的疲憊，找回明天工作的動(dòng)力。老年人需要她，在西湖邊相聚歌唱，舞蹈，交流，頤養(yǎng)天年。因此，幾乎所有年齡段的人都離不開(kāi)西湖，我們還有什么理由去破壞她呢？愛(ài)護(hù)她吧，就像愛(ài)護(hù)自己的妻子一樣，將他裝扮成世界上最美麗的姑娘。
等到天氣轉(zhuǎn)晴，我們來(lái)到了博庫(kù)書(shū)城附近，開(kāi)始進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。我們一部分人的調(diào)查對(duì)象是書(shū)城里出來(lái)的人，他們應(yīng)該會(huì)具有較高的文化素養(yǎng)，另一部分人負(fù)責(zé)調(diào)查環(huán)衛(wèi)清潔工人。我負(fù)責(zé)的是調(diào)查環(huán)衛(wèi)清潔工人。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)他們都是來(lái)自外地，沒(méi)有本地人做清潔工的工作。他們態(tài)度很友好，絲毫不以從事清潔工的工作而感到害羞。他們認(rèn)真回答我們問(wèn)題時(shí)，表情嚴(yán)肅，真是認(rèn)真負(fù)責(zé)啊。我了解到，杭州人絕大多數(shù)人還是愛(ài)講衛(wèi)生文明的，但還是有少部分人例外，但這也難怪，真所謂林子大了什么鳥(niǎo)都有，我們也不過(guò)分苛責(zé)哪些人了。他們從事的工作不是國(guó)有的，而是企業(yè)負(fù)責(zé)的。他們有的住宿條件不怎么好，有的還說(shuō)的過(guò)去。原來(lái)，他們屬于不同的區(qū)，不同的區(qū)有不同的企業(yè)負(fù)責(zé)，待遇自然就不同了。他們說(shuō)道，他們賺的錢(qián)比以前少了，由于是企業(yè)負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)層層經(jīng)濟(jì)盤(pán)剝，在薪水鏈最末端的清潔工的薪水就少得可憐了。他們是城市的美容師，受的是他人另類(lèi)的歧視，拿的是最少的工資，真是太可憐了。可我們的政府卻對(duì)之視而不見(jiàn)。我真替他們感到惋惜與不平。
實(shí)踐感悟作文7
初二，我們迎來(lái)了心心念念的社會(huì)實(shí)踐。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了千年古鹽田、華南兩院植物園、生態(tài)軟件園。一路上我們了解到了海鹽的制作，看到了各種熱帶植物，還有設(shè)計(jì)新穎的新學(xué)校，華為的新科技。
第一天上午到了千年古鹽田，那里的農(nóng)民們用最原生態(tài)的方法曬鹽。曬出來(lái)的鹽，白花花亮晶晶的，顆粒比食鹽要大一些，鹽槽都是由火山巖制成的，我們還通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)賣(mài)鹽的人知道了鹽的各種藥效。這里的海鹽泡在水里喝，可以治療喉嚨痛，刷牙的時(shí)候在牙膏上撒一點(diǎn)鹽，可以治療牙齦出血腫痛等等。
到了華南兩院植物園，我們更見(jiàn)識(shí)到了許許多多熱帶植物。其中最讓我印象深刻的`就是一種名為神秘果的植物。神秘果是常綠闊葉灌木，它的果實(shí)酸甜可口，吃后再吃其他的酸性食物，如檸檬、酸豆等，可轉(zhuǎn)酸味為甜味，故有“神秘果”之稱(chēng)。株形較矮小，生長(zhǎng)慢，枝葉緊湊，枝條彈性好，耐修剪，樹(shù)形優(yōu)美，果實(shí)成熟時(shí)鮮艷美觀(guān)，花、葉、果都具有較高的觀(guān)賞價(jià)值。因其獨(dú)特的變味功能而頗具神秘性，是一種集趣味性、觀(guān)賞性和食用性于一體的植物從神秘果中提取的神秘果素（又叫糖蛋白）具有很強(qiáng)的增甜作用，據(jù)報(bào)道0。1毫克的神秘果素即可產(chǎn)生持久的增甜作用：從神秘果果皮中提取的紅色青甙色素和黃酮醇色素，可作為食品和飲料的著色劑；神秘果經(jīng)濃縮加工而成的干粉可配制成能咀嚼的食品；還有神秘果素可作為抑制食欲的藥物，可開(kāi)發(fā)用于減肥藥和抑制食欲的藥物。
還有一種被人們稱(chēng)為“黃金之樹(shù)”的植物，名為檀香樹(shù)。檀香樹(shù)之所以被稱(chēng)為“黃金之樹(shù)”，是因?yàn)樗矶际菍殹６颐總�(gè)“寶”的經(jīng)濟(jì)價(jià)值都很高。檀香木的心材是名貴的中藥。檀香樹(shù)根部、主干碎材可以提煉精油，檀香精油俗稱(chēng)“液體黃金”。檀香樹(shù)冠的幼技和生長(zhǎng)過(guò)程中修剪下的部分枝條是高檔制香制品廣爭(zhēng)相收購(gòu)的原材料。
不止這些植物，我甚至從學(xué)習(xí)草豆蔻的特點(diǎn)中學(xué)到了“豆蔻年華”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)，指的是在2月份開(kāi)放的豆蔻，花在樹(shù)梢上含苞待放十分漂亮，古代人們就用來(lái)宛瑜13~14歲的少女。還有一種越南油楠。一種可以從樹(shù)干中提取出柴油的植物。他的木材也非常的有用，油楠木材紋理略通直，結(jié)構(gòu)細(xì)致，材質(zhì)稍軟而重，加工容易，干燥后稍會(huì)開(kāi)裂，并稍有變形，邊材不耐腐，易受蟲(chóng)蛀，心材很耐腐，切面平滑而具光澤。生長(zhǎng)輪略現(xiàn)花紋，新刨削的切面材色較鮮明。大徑材的心材大，為優(yōu)良的工業(yè)用材，亦可作上等家具及裝飾用材。多用作門(mén)、窗、橋梁、造船等。
到了生態(tài)軟件園，我報(bào)的課程是關(guān)于Python編程的。在編程課程中，我學(xué)到了Python編程風(fēng)靡全球的原因以及Python編程的歷史。我甚至修改了一段指令，讓電腦鼠標(biāo)在電腦屏幕上畫(huà)出了一個(gè)“風(fēng)車(chē)”。雖然這只是很簡(jiǎn)單的一個(gè)小成就，但依舊讓我感到很開(kāi)心。
從社會(huì)實(shí)踐回來(lái)，我感覺(jué)收獲了很多不僅了解了關(guān)于千年古鹽田以及熱帶植物的相關(guān)知識(shí)，還培養(yǎng)了我關(guān)于對(duì)于Python編程的興趣。我打算回家后更加深入學(xué)習(xí)Python編程。
實(shí)踐感悟作文8
看云卷云舒，賞花開(kāi)花落，觀(guān)茶沉茶浮。親臨自然，我們能夠感受到自然的魅力，卻無(wú)法深知一草一木的種類(lèi)，一鳥(niǎo)一獸的習(xí)性。翻開(kāi)書(shū)本，我們能夠從配圖和文字中了解世間萬(wàn)物，卻始終缺少了身臨其境的真實(shí)感受。人的認(rèn)識(shí)就是存在著這樣的局限，因?yàn)槲覀儫o(wú)法用同一種途徑去感悟自然。
遠(yuǎn)和近相結(jié)合，我們就能盡量地把各種缺憾壓縮到最小。各種缺憾呈現(xiàn)為最小的話(huà)，人生的精彩也就會(huì)逐漸展現(xiàn)在眼前。
如何將認(rèn)識(shí)的缺憾減少到最小？明朝卓越的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍的成就回答了這個(gè)問(wèn)題。他幾十年如一日地上山采集草藥，進(jìn)行藥學(xué)研究，才有了“東方藥學(xué)巨典”——《本草綱目》的誕生。荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”無(wú)數(shù)的行動(dòng)者已經(jīng)啟示我們：人類(lèi)不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，更需要將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合。感悟自然也是如此。
在信息技術(shù)快速發(fā)展的當(dāng)今，人們有了更多快速便捷的方式去了解自然，但為何我們不能流暢地列舉出數(shù)位21世紀(jì)的.自然生物學(xué)家？我們知道的是法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》、孟德?tīng)柡退耐愣闺s交試驗(yàn)。不可否認(rèn)，這些事例告訴我們，科技帶給人類(lèi)便利的同時(shí)，也捆綁住了人類(lèi)踏入大自然的雙腳。人們的認(rèn)識(shí)局限在了平面的圖片和文字，還有那發(fā)著光的屏幕上，好像在以前那器材破舊落后、交通不便的時(shí)代，更能造就大師。科技應(yīng)成為幫助人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的工具，而不是禁錮人類(lèi)行動(dòng)的枷鎖。將科技與實(shí)踐相結(jié)合，在對(duì)自然的探索中利用科技。人類(lèi)不僅需要一顆追求自然的心，也需要有理性的大腦，與大自然和諧相處，利用大自然造福人類(lèi)。
大自然環(huán)抱著我們，從未離去。森林中的清脆鳥(niǎo)鳴，大海里的浪濤拍岸，高山的雄偉壯麗，村莊的小橋人家，不應(yīng)該只是一張張圖片，一段段視頻，自然的無(wú)窮魅力，也不應(yīng)該只是整齊地碼在紙上的文字。丈量土地的，是腳步；泉水清洗的，是臉頰。用雙手撫摸樹(shù)干紋理，用雙眼明察秋毫。感悟自然最好的方式，就是走近自然。
在實(shí)踐中，你能把缺憾壓縮為最小。邁出你走進(jìn)自然的腳步，用知識(shí)武裝大腦，流連于山水草木間，做自然的感悟者。
實(shí)踐感悟作文9
XX年08月22日 星期一 天氣：晴今天，我早早地起了床，心中有說(shuō)不出的激動(dòng)，且?guī)е鴰追謸?dān)憂(yōu)，心撲通撲通地跳著，不知實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是什么？有哪些小朋友？由于我想早點(diǎn)知道這些答案，連早飯也顧不上吃，就匆匆忙忙地來(lái)到了社會(huì)實(shí)踐的地方。
原來(lái)，這次活動(dòng)的內(nèi)容主要是把一些關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)分發(fā)給在這一區(qū)域的人們，今日的人數(shù)只有倆人，另一人是鹿山小學(xué)的同學(xué)。我壯著膽子問(wèn)這里的工作人員：“叔叔，要我們分發(fā)的書(shū)有多少？”“一共五十本。”啊！我張大了嘴，這下糟了，想：不知該怎么去面對(duì)陌生人，也不知怎樣為他們介紹這本書(shū)呢？叔叔看了看我這副德性，先拍了拍我們的肩膀，繼續(xù)說(shuō)：“好好干吧！”唉！沒(méi)辦法，既然來(lái)了就只有這樣做了！我們一人一半，下了樓，先從哪下手呢？這也是一個(gè)問(wèn)題。先從行人下手吧！一個(gè)拉車(chē)賣(mài)西瓜的中年婦女走了過(guò)來(lái)，我慢吞吞地走了上去，然后靦腆地對(duì)她說(shuō)：阿姨您看看吧，這些書(shū)可以挽救您的'生命，是免費(fèi)的。可能是被我說(shuō)得過(guò)嚴(yán)重，她立即拿了本，并笑著說(shuō)：“吃點(diǎn)西瓜。”
我們馬上謝別；有一個(gè)老年人走過(guò)去，這下我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我不慌不忙地“留”住了她，她轉(zhuǎn)過(guò)身，我看清了，原來(lái)是我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，能在這兒碰到，真是有緣。我立即清醒過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“竺老師，您好！我是王柯钘。”想不到，她的記憶中還有我這個(gè)學(xué)生，她也一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“哦，是柯钘呀！”“竺老師，我們?cè)诟慊顒?dòng)，這是一本關(guān)于安全的書(shū)，您拿一本回去看看吧。”竺老師毫不猶豫地收下了。我還遇到了一個(gè)好心的人：他走下樓梯，遇上了我們，聽(tīng)了我對(duì)安全書(shū)的介紹，熱情地接過(guò)了，翻了翻，笑瞇瞇地說(shuō)：小同學(xué)，來(lái)，多給我?guī)妆荆規(guī)湍銈內(nèi)バ麄鳌！?/p>
頓時(shí)，我手中的書(shū)變得所剩無(wú)幾，我十分感激他，我回頭一看，只見(jiàn)他正彎著腰給一個(gè)坐在輪椅上的老公公送書(shū)，從他的行為中可以體會(huì)出。他是一個(gè)樂(lè)于助人，有高尚品質(zhì)的人。現(xiàn)在的社會(huì)像這樣的人已經(jīng)非常缺少，我能遇到這樣好心的人真是幸運(yùn)。
實(shí)踐感悟作文10
實(shí)踐，就是一個(gè)怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀(guān)事物及其規(guī)律本來(lái)面目的過(guò)程。談實(shí)踐的方法，我想從實(shí)踐的特性開(kāi)始說(shuō)起。
一則，實(shí)踐具有時(shí)間性和地點(diǎn)性：實(shí)踐的內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間、隨場(chǎng)合發(fā)生天翻地覆的變化，被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(shí)（以及未來(lái)）、當(dāng)?shù)亍！翱讨矍髣Α闭叻傅镁褪穷?lèi)似的錯(cuò)誤。
二則，實(shí)踐具備局部性和偶然性：某種局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局實(shí)踐，某種偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律。“守株待兔”者犯得就是類(lèi)似的錯(cuò)誤。
三則，實(shí)踐具有層次性：此一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
四則，實(shí)踐具有主觀(guān)性：人類(lèi)的任何實(shí)踐活動(dòng)不可能絕對(duì)擺脫實(shí)踐主體主觀(guān)因素的制約；絕對(duì)客觀(guān)的人類(lèi)實(shí)踐，是不存在的。主體能動(dòng)發(fā)揮程度的不同，必會(huì)影響到實(shí)踐的具體效果。
上述特性的共同作用，則形成了人類(lèi)實(shí)踐的“隱蔽性”，或曰局限性。正因如此，僅僅依靠一時(shí)一地的、個(gè)別的、局部的具體實(shí)踐，來(lái)完全否定或肯定某種認(rèn)識(shí)，那是不充分的；僅僅依靠具體實(shí)踐所得出的具體結(jié)論，而不給予理性地抽象、概括和總結(jié)，卻來(lái)完全否定或肯定某種認(rèn)識(shí)，同樣是不充分的。
具體實(shí)踐只能用以證明具體結(jié)論，基本實(shí)踐只能用以證明基本結(jié)論，普遍實(shí)踐則可用以證明普遍結(jié)論；而唯有借助于人類(lèi)的理性思維能力（能動(dòng)），把人類(lèi)的全部實(shí)踐從局部上升到基本、從基本上升到普遍、進(jìn)而抽象地形成人類(lèi)的普遍實(shí)踐（絕對(duì)實(shí)踐），才能足夠地證明客觀(guān)事物的真理。
另外，還要預(yù)防經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。這篇文章，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的起到了巨大推動(dòng)作用。它批判了當(dāng)時(shí)革命中存在的兩種不良傾向，其一是經(jīng)驗(yàn)主義，其二是教條主義。經(jīng)驗(yàn)主義有什么害處呢？不妨舉一例說(shuō)明。一隊(duì)科研人員要到某雪山頂上探險(xiǎn)。一位專(zhuān)家指出，高山頂上酷寒，煤氣孔容易被凍住，需多帶幾根鋼針以防不測(cè)。但是負(fù)責(zé)裝備的.是個(gè)老隊(duì)員，他僅憑經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，一根鋼針就足夠了，因而沒(méi)有聽(tīng)從專(zhuān)家的勸告。結(jié)果這群人全部被凍死在山頂，就因?yàn)槟歉撫槻恍⌒呐獢嗔耍簹饪锥氯瑹o(wú)法取暖。這個(gè)例能夠極好的說(shuō)明，經(jīng)驗(yàn)是要得的，但經(jīng)驗(yàn)主義是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我想，犯經(jīng)驗(yàn)主義的結(jié)果就是，決策前“眉頭一皺計(jì)上心來(lái)”，實(shí)踐后“鼻一酸眼淚流下來(lái)”。
總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié)，都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，在結(jié)合中升華，在結(jié)合中創(chuàng)新，在結(jié)合中發(fā)展。為此，要把調(diào)查與研究結(jié)合，既弄清情況，又理出頭緒；把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合，成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要，但失敗的教訓(xùn)更可貴，從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)往往使人更聰明；把定量分析與定性分析結(jié)合，既要有豐富的材料，又要找出本質(zhì)；把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合，既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策，又要持之以恒的抓好落實(shí)。這樣，經(jīng)常不斷地升華，使零碎的變成系統(tǒng)的，樸素的上升為理性的，又回到實(shí)踐中運(yùn)用，在實(shí)踐中檢驗(yàn)，在實(shí)踐中發(fā)展。從而，形成實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、再總結(jié)的良性循環(huán)。
實(shí)踐感悟作文11
以前的我只是認(rèn)為每一次成功的實(shí)踐都必須制定完整的計(jì)劃，才能有足夠的心理準(zhǔn)備和力量去行動(dòng)，但是讀了《計(jì)劃不如實(shí)踐》中兩個(gè)青年奮斗于事業(yè)的不同故事，我才明白——實(shí)踐重于計(jì)劃。
一位青年叫法蘭克，因上不起學(xué)只得外出打工，干的是擦鞋和賣(mài)雪糕的工作。另一位叫斯特福，家庭富裕，上過(guò)大學(xué)，讀完了研究生，打算自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)商人，經(jīng)過(guò)一年半的周密調(diào)查和精確分析，耗資數(shù)十萬(wàn)，總算得出結(jié)論：賣(mài)雪糕最賺錢(qián)。而就是這一年半，法蘭克從最初的擦鞋匠，通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成為了數(shù)家雪糕專(zhuān)賣(mài)店的老板。而斯特福卻又花了一年時(shí)間證實(shí)調(diào)研，并一次次企圖說(shuō)服父親，提出自己想賣(mài)雪糕的意愿。一年后，他才說(shuō)服父親，準(zhǔn)備開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，而此時(shí)法蘭克的雪糕品牌“天使冰王”已擁有全美70%以上的市場(chǎng)占有率，在全球60多個(gè)國(guó)家有超過(guò)4000家專(zhuān)賣(mài)店。斯特福已沒(méi)有方寸之地可以開(kāi)創(chuàng)，只能背著四年心血的徒勞無(wú)功而返。
正如故事想要表達(dá)的那一種對(duì)大膽行動(dòng)的肯定和對(duì)由于空施計(jì)劃的排斥，現(xiàn)實(shí)就像是此岸，理想是彼岸，中間那條湍急的河流正是考驗(yàn)一切渴望到達(dá)彼岸的人，如果只是待在現(xiàn)實(shí)中徘徊不定猶豫不決，過(guò)于擔(dān)心河水的緩急，是永遠(yuǎn)無(wú)法過(guò)河，無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想的，還有可能因停滯而被洶涌的河水卷走，無(wú)法跨出第一步，無(wú)法體驗(yàn)到接近與收獲成功的快感，實(shí)在是太可惜了！而那些擁有魄力敢于實(shí)踐的人，他們當(dāng)然也要作些準(zhǔn)備，但那是極快極有效率的，就算他們不幸，沒(méi)有戰(zhàn)勝河水，但他們畢竟近距離地靠近過(guò)理想，并獲取了下一次的奮斗經(jīng)驗(yàn)。
還記得有一年，學(xué)校舉辦“科技節(jié)”活動(dòng)，要求有興趣的學(xué)生交一件小發(fā)明作品，平常遇到的生活問(wèn)題我全想遍了，總算想到了一個(gè)我認(rèn)為不錯(cuò)的點(diǎn)子，便左作圖右文字，前計(jì)劃后準(zhǔn)備的，到最后把點(diǎn)子想得反倒沒(méi)有了頭緒，最后連作品也沒(méi)交上。更后悔的.是，得獎(jiǎng)的好多作品并對(duì)我而言也是完全能夠做出來(lái)的。到了第二次的科技節(jié)，我吸取前一次的教訓(xùn)，一想到一個(gè)并不算好的點(diǎn)子，稍一設(shè)想便開(kāi)始行動(dòng)了。最后交上的作品，雖然只得了三等獎(jiǎng)，但畢竟一個(gè)不太好的點(diǎn)子能有三等獎(jiǎng)，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我錯(cuò)過(guò)了最佳的第一次科技節(jié)機(jī)會(huì)，沒(méi)能抓住與別人站在同一起跑線(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓許多我也可以做到的作品搶了先，第二次重視了行動(dòng)和實(shí)踐，雖然結(jié)果并不是很滿(mǎn)意，但了畢竟跨出了一大步。
這兩次親身經(jīng)歷，加上這次閱讀，讓我更深地體會(huì)到實(shí)踐重于計(jì)劃的道理。不過(guò)，太草率地行動(dòng)，只靠膽量也不行。如果在行動(dòng)之前準(zhǔn)備好一個(gè)有魄力又不失沉穩(wěn)的心，那過(guò)河的勝算就很大了，如果只能單選，就一定是實(shí)踐更為重要，過(guò)多看似充分的計(jì)劃稍不注意就會(huì)變成空想，大膽的行動(dòng)遠(yuǎn)超于呆板的計(jì)劃！
實(shí)踐感悟作文12
一千次承諾比不上一次實(shí)踐，一千次徘徊比不上一次放飛；一千個(gè)零比不上一個(gè)一，當(dāng)然“說(shuō)”比不上“做”了。
我曾經(jīng)看到過(guò)兩幅漫畫(huà)：一幅畫(huà)上有三個(gè)人，和一個(gè)開(kāi)著水的水龍頭。其中一個(gè)人說(shuō)：“這真是太不道德了。”又有一個(gè)說(shuō)：“這樣會(huì)浪費(fèi)掉許多資源。”第三個(gè)人說(shuō)：“人呢？怎么沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭？”顯然這三個(gè)人都是光說(shuō)不練的假把式，“說(shuō)”誰(shuí)不會(huì)，只說(shuō)，問(wèn)題也不能得到徹底的解決。水龍頭照樣開(kāi)著，水呢自然也在不斷的流失。終于第二幅圖，一個(gè)人走過(guò)來(lái)關(guān)掉了水龍頭，問(wèn)題得到了徹底解決。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，像這樣的大“哲學(xué)家”大有人在，滿(mǎn)肚子的`“道理”與“文化”而且還富有“哲理”。但別人找他辦事時(shí)口若懸河的吐了一大堆“深?yuàn)W”的道理，，并且拍拍胸膛答應(yīng)一定會(huì)去處理。吹罷后這事仍然不能解決，到是浪費(fèi)了許多的時(shí)間。
光“說(shuō)”不“做”不但會(huì)浪費(fèi)時(shí)間還會(huì)遭到慘痛的教訓(xùn)。“紙上談兵”就是一個(gè)很好的歷史見(jiàn)證。趙王本由經(jīng)驗(yàn)豐富的老將廉頗固守長(zhǎng)平，趙國(guó)得以安保，后又聽(tīng)信秦國(guó)讒言，撤下了廉頗，讓缺乏經(jīng)驗(yàn)的趙括，上前線(xiàn)指揮戰(zhàn)斗，因趙括只會(huì)紙上談兵而不會(huì)靈活運(yùn)用，40萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。這摻痛的教訓(xùn)可想而知。
光“說(shuō)”不“做”只能害國(guó)害民，又說(shuō)又做才是成功的基礎(chǔ)。修建我國(guó)第一條鐵路的詹天佑受到外國(guó)人的譏諷、嘲笑他毅然答應(yīng)修建京張鐵路。他沒(méi)有下過(guò)我一定能做好這樣的宏言，也不是在指揮部指揮別人，而是自己拿著工具主持修建，經(jīng)過(guò)他的刻苦與努力設(shè)計(jì)出了“人”字形線(xiàn)路和中部鑿井發(fā)，終于取得了世界級(jí)的成功，得到了別國(guó)的認(rèn)同。
經(jīng)過(guò)前面的幾個(gè)事例，希望大家能認(rèn)識(shí)到“做”比“說(shuō)”重要，讓“做”發(fā)揮出自身的價(jià)值。
實(shí)踐感悟作文13
今天我隨外公外婆到地里去摘絲瓜。
一路上，外公推著裝有肥料的車(chē)，外婆肩上扛著兩個(gè)籃子，我手上拎著籃子朝外婆家的菜地走去。
開(kāi)始勞動(dòng)了，外公拎起糞勺一勺勺給莊稼施肥，外婆則拿起剪刀在絲瓜棚里摘絲瓜，我則在一旁摘茄子，不一會(huì)我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃茄子。看著外婆仍在小心挑選。我蠻不在乎說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你摘”，于是我占進(jìn)瓜棚，隨意摘起來(lái)，外婆蹭下身子看我摘的絲瓜，有幾只長(zhǎng)在絲瓜上花還很旺，有幾只摘的'時(shí)候由于用力過(guò)猛，連蕂蔓也被折斷了，外婆又一一加以指正，呃！摘瓜還有這么大的學(xué)問(wèn)。我看著一旁汗流夾背的外公，說(shuō)：“外公，你休息一下，我來(lái)幫你”，于是我從外公手里接過(guò)糞勺給莊稼施肥，走著走著我滑了一跤，摔得全身上下都是泥。外公笑了笑，讓我坐到旁邊休息。
這時(shí)正是炎炎夏日，我流著汗，全身都熱透了。我坐著都熱，更何況是正在干活的外公外婆呢？
這次勞動(dòng)讓我明白原來(lái)種菜是那么不容易，我們應(yīng)該珍惜糧食，不要浪費(fèi)，有首詩(shī)寫(xiě)得好：
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴和下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，
粒粒皆辛苦。
這首詩(shī)就是想讓我們珍惜勞動(dòng)，珍惜糧食。從此以后我每餐把碗里飯吃得干干凈凈。
另外，我還有一個(gè)心愿是，別讓自己的老父老母為自已種菜了。自己也動(dòng)動(dòng)手吧！
實(shí)踐感悟作文14
一天，陽(yáng)光明媚天氣晴朗，是打羽毛球的好日子。于是我們一家三口來(lái)到嵊州中學(xué)的操場(chǎng)上開(kāi)打嘍！
我握起羽毛球拍，向老媽發(fā)起挑戰(zhàn)，我先發(fā)球。我把球向上一扔，使勁兒把球拍向前一揮，球直沖老媽。老媽輕輕一扣，我原本以為媽媽會(huì)扣的很猛，這使我料之不及……發(fā)球、回球、發(fā)球、回球來(lái)來(lái)回回打來(lái)三局，我輸?shù)煤軕K。被剃了個(gè)光頭，我可不想頂著個(gè)“禿頭”。休息片刻后，我又向媽媽發(fā)起兩局的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一番較量，我又輸了，還是那一毛不剩的“光頭”。我有些氣惱，打完“敗仗”后把球和球拍交給在一邊等著“上場(chǎng)迎戰(zhàn)”的老爸。一邊看他們打球一邊還生著悶氣。
回到家后，我看起了電視。“這次跳得不錯(cuò)。”從電視里長(zhǎng)傳出聲來(lái)。原來(lái)在直播郭晶晶和吳敏霞三米雙人跳板，她們以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)增添了一枚金牌，看著鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起，每個(gè)中國(guó)人都為她們感到驕傲。運(yùn)動(dòng)員為了這一天，不知付出了多少心血，流下了多少汗水。一天到晚練習(xí)原來(lái)那些學(xué)過(guò)又學(xué)，練過(guò)又練的枯燥動(dòng)作。有句話(huà)說(shuō)得好“只有努力，才有成功。”在這成功的'背后，有多少個(gè)日日夜夜，又有多少個(gè)十年如一日啊！回想起早上打羽毛球我不經(jīng)有些愧疚。我不應(yīng)該為了幾局比賽而生悶氣，而應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)，努力超過(guò)媽媽。
在學(xué)習(xí)上也要這樣，只有在平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、不斷努力，才能增加知識(shí)，在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有耐得住寂寞，耐得住苦難，才能成為有用的人！
實(shí)踐感悟作文15
當(dāng)我們聽(tīng)到四月月底去肥城研學(xué)這個(gè)消息時(shí)，興奮極了，都在幻想著這五天脫離家長(zhǎng)管束的生活。一個(gè)月朝思暮想后，終于踏上了這個(gè)充滿(mǎn)驚喜和歡樂(lè)的旅途。
在這五天的磨練和玩耍中，有許多有趣、好玩的實(shí)踐項(xiàng)目：有軍事越障、攀巖速降、木工制作、餅干制作等等手工活動(dòng)，讓我們?cè)诙痰奈逄熘畠?nèi)，超越了自我。
在從起程時(shí)的綿綿細(xì)雨，到返程時(shí)的狂風(fēng)暴雨之間的幾天中，有兩個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的：攀巖速降和標(biāo)本制作。一個(gè)讓我挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了恐懼；另一個(gè)讓我回到了大自然的懷抱，探究大自然的秘密。
還記得幾天前，穿好裝備，準(zhǔn)備在綜合館的巖壁上嘗試攀巖的時(shí)候，內(nèi)心非常緊張，就像有一只小兔子在我心里活蹦亂跳一樣。盯著高高的巖壁心想：這么高的`墻，我能爬上去嗎？輪到我了，我只好硬著頭皮向上爬。咦？原來(lái)，攀巖這么輕松！我飛快地爬著，但是不一會(huì)兒，就遇到了難題：離我的那只懸空的手最近的小石頭也在六十厘米左右的地方，根本夠不到。我絞盡腦汁也沒(méi)有想到“補(bǔ)救方案”，最后只能碰碰運(yùn)氣了。我兩腿一蹬，抬起腳尖，手指終于抓住了那個(gè)小石頭，然后兩腳又急忙邁了一大步。在我“脫離險(xiǎn)境”之后，又飛快地向上爬去，不一會(huì)兒就登上了頂峰。
制作標(biāo)本的課程也十分有趣。教練講完課后，會(huì)給每個(gè)宿舍發(fā)兩個(gè)昆蟲(chóng)鏡，讓我們一邊尋找標(biāo)本，一邊觀(guān)察昆蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)了三種昆蟲(chóng)，分別是螞蟻、蜘蛛和蜜蜂，還采摘到了各種各樣、色彩艷麗的樹(shù)葉和花瓣，把它們拼成了一只伶俐可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
這次研學(xué)讓我們親近陽(yáng)光，親歷風(fēng)雨，做更勇敢的自己，真正地挑戰(zhàn)了自我，磨煉了意志。
實(shí)踐感悟作文16
人要不斷地進(jìn)行自我更新，才能有發(fā)展。要進(jìn)行自我更新，唯有讀書(shū)，才是最好的選擇。在讀書(shū)中，我們汲取了營(yíng)養(yǎng)以滋潤(rùn)自己的精神，這個(gè)自我就會(huì)一天一個(gè)新模樣。因此，我覺(jué)得我們教師必須把讀書(shū)作為一種習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成，才能趕上時(shí)代，趕上潮流。在許多書(shū)中，對(duì)我們教師最有幫助的是教育教學(xué)理論書(shū)籍，它可以給我們?nèi)碌囊暯牵碌睦砟睿刮覀冊(cè)谒枷胍庾R(shí)上不斷地得到更新，這樣，我們的教育教學(xué)才跟得上當(dāng)今創(chuàng)導(dǎo)的新課程最新教學(xué)理念。
在這個(gè)學(xué)期中，我讀了《教師專(zhuān)業(yè)化的理論和實(shí)踐》一書(shū)，這本書(shū)引起了我的一些思考：
“教師專(zhuān)業(yè)化”究竟是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我在書(shū)中找到了答案：教師專(zhuān)業(yè)化是教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程。教師專(zhuān)業(yè)化本質(zhì)上是個(gè)體成長(zhǎng)的過(guò)程，是教師不斷接受新知識(shí)，增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)能力的過(guò)程。教師要成為一個(gè)成熟的專(zhuān)業(yè)人員，需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與探究歷程來(lái)拓展其專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵，提高專(zhuān)業(yè)水平，從而達(dá)到專(zhuān)業(yè)成熟的境界。一個(gè)精神富裕、專(zhuān)業(yè)化程度高的老師，他能以自己特殊的職業(yè)眼光，挖掘出課程的引人入勝之處，以最簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的'方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲；能最大限度地尊重每一個(gè)學(xué)生；他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識(shí)，而且能把教學(xué)過(guò)程變成一種富有親和力的情感體驗(yàn)過(guò)程，和學(xué)生一起沉浸于其中，創(chuàng)造于其中，并使學(xué)生的心靈飛翔起來(lái)；他有強(qiáng)烈的課程開(kāi)發(fā)意識(shí)，不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置，面更關(guān)注學(xué)生跑的過(guò)程，他能讓生活成為一種教育，把教育變成一種生活。只有擁有可持續(xù)發(fā)展能力的教師才能始終站在社會(huì)進(jìn)步的前緣。
那么怎樣才能有效實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)化呢？社會(huì)要形成尊師重教的濃厚氛圍，要真正按相關(guān)的法律法規(guī)去促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展；學(xué)校應(yīng)為營(yíng)造“學(xué)習(xí)化、專(zhuān)業(yè)化”的教師群體而努力，將教師發(fā)展列為重要議事日程，營(yíng)造集體備課、相互聽(tīng)課的互學(xué)互助氣氛，改善教師的心智模式。形成師帶徒、聽(tīng)課指導(dǎo)，示范課與研究課的教研制度。有組織地開(kāi)展教科研活動(dòng)。
當(dāng)然專(zhuān)業(yè)化水平的提高關(guān)鍵還在于教師自己。作為一名教師，要做到將教學(xué)生涯視為生命歷程的重要部分，增強(qiáng)使命感，不斷超越自我，完善自我。要不斷更新教育觀(guān)念，重新審視教學(xué)過(guò)程中的師生關(guān)系，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。努力把握學(xué)科發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)行自我反思、博采眾長(zhǎng)，形成自己的風(fēng)格。
總之，教師專(zhuān)業(yè)化的最終目的是提高教師的素質(zhì)。為此，我們一定要具有終身學(xué)習(xí)的理念，永保與時(shí)俱進(jìn)的思想，主動(dòng)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。要成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)化程度很高的教師，我深知要走的路還有很長(zhǎng)，在以后的教學(xué)過(guò)程中，我將邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊反思，以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
實(shí)踐感悟作文17
每當(dāng)我想起那次實(shí)踐活動(dòng)，我不禁又沉思，每一次沉思都能讓我領(lǐng)悟到一些新的道理。
“感恩”是我們中華民族的美德，也是我們中華民族最重視的一項(xiàng)美德。在幾年前，學(xué)校組織了一次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?nèi)ゾ蠢显喝プ鲆淮螌?shí)踐活動(dòng)。這讓我們很驚訝，也很好奇，那里是什么樣的？那里的人是怎樣生活的？……。一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題向我襲來(lái)，腦袋瞬間轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。不過(guò)，只能到那里謎團(tuán)就能解開(kāi)了吧，我是這樣想的，便急匆匆的跟上了老師的腳步。
我到敬老院的時(shí)候，看了一下敬老院的樣子，有些舊舊的，但還算干凈。那里的老奶奶老爺爺對(duì)我們很親切，在一次不經(jīng)意間，我在他們的眼睛里看見(jiàn)了滄桑。看著他們已經(jīng)蒼老的臉頰，那深深的皺紋，還有那數(shù)不清的白發(fā)，仿佛在訴說(shuō)我的青春早已不在，留下的只有那歲月的烙痕。看著那和藹的笑容，我不禁鼻子一酸，淚水充盈著我的'眼眶。也許，他們?cè)缫哑穱L到世間的冷暖，或許他們已經(jīng)累了，想安靜的度過(guò)余生，或許有些人想在這已經(jīng)所剩無(wú)幾的時(shí)間里有著家人的陪伴。他們一定很愛(ài)自己的孩子，而他們的孩子也一定愛(ài)著自己的父母，那為什么要把自己的父母放在敬老院不管呢？也許老人們生活的很好，衣食無(wú)憂(yōu)，但他們?nèi)狈Φ氖切撵`里的快樂(lè)，他們希望自己在最后的時(shí)間里陪伴自己的是家人，是家人的愛(ài)。
不需要生活的多么的錦衣玉食，但求在我最后時(shí)刻陪伴在我身邊……這，應(yīng)該是所有在敬老院的老人們所希望的事。
父母用自己滿(mǎn)頭的白發(fā)和自己數(shù)不清的皺紋來(lái)迎接我們的成長(zhǎng)，用自己的身軀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨，用自己粗糙的雙手來(lái)溫暖我們，自己受了許多苦，卻絲毫不提累。父母對(duì)我們的愛(ài)好多好多，我們無(wú)以為報(bào)。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我望著那蒼老的背影用力揮手，眼眶又一次被眼淚填滿(mǎn)。
在這一次實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了許多許多，知道了許多，這會(huì)讓我受益終身。
實(shí)踐感悟作文18
暑假了，我去外婆家完成任務(wù)去了。這次任務(wù)讓我懂得了農(nóng)民伯伯干活非常累，也非常苦。
我對(duì)外婆說(shuō)了這次是作業(yè)，外婆便答應(yīng)了。她讓我去鋤一塊很硬的地，讓我感受一下鋤地的辛苦。
我拿著鋤頭讓外婆帶路走了。
我看見(jiàn)了一塊很干的地，就問(wèn)：“外婆，是這塊地嗎？”“是的，你開(kāi)始吧！”
鋤頭真重啊！我拼命把鋤頭舉起來(lái)，舉過(guò)頭頂，又使勁“砸”下去。這地真是硬！啊！我站在原地絞盡腦汁地想辦法。突然，想出了一個(gè)辦法。我飛快地往外婆家里跑。拿了一桶水，又跑了回來(lái)，并且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭，剛“砸”下去時(shí)，覺(jué)得輕松多了。“砸”到下面時(shí)，感覺(jué)就不一樣了。原來(lái)水太少，下面還沒(méi)有呢！我趕緊跑回去，拿了一次又一次，接著我舉起鋤頭，繼續(xù)“砸”地。這泥土硬是不聽(tīng)話(huà)，到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示范過(guò)后，我就知道了。我把鋤頭砸下去后，再收一下，土就松了。
后來(lái)，天越來(lái)越熱了，我的汗都滴到了泥土上。我不想干了。外婆對(duì)我說(shuō)：“干活當(dāng)然要干完才行。”聽(tīng)了外婆的話(huà)，我馬上又干了起來(lái)。到后來(lái)，我就想：快好了，后面隨便“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨便砸了幾下，這下不但泥土飛來(lái)飛去，還是一大塊一大塊的飛來(lái)飛去。留下的也只不過(guò)是幾塊小小的泥塊而已。我還得把大塊去撿回來(lái)，好好的弄。我想：我得好好的'弄，這樣只會(huì)越來(lái)越慢，而不是越來(lái)越快。這些大塊泥土太難弄了，怎樣才能把她弄松呢？這是個(gè)問(wèn)題。有了，可以用有木頭的那一邊弄啊！
很快，幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回，就扛著鋤頭，拿著水桶回到外婆家去了。
這次雖然非常累，也非常苦，我卻非常快樂(lè)！
實(shí)踐感悟作文19
盼望著，盼望著，這一天終于來(lái)到了——我們要去閆寺實(shí)踐基地參加青少年的活動(dòng)了。
星期四下午，晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，我們拿著準(zhǔn)備好的東西，在學(xué)校里排起整齊的隊(duì)伍，秩序井然地上車(chē)，然后去基地。我們坐了差不多半個(gè)小時(shí)的客車(chē)，終于來(lái)到了基地。
下了車(chē)，我們首先找到自己的班級(jí)，在鮮艷的旗子后面站好隊(duì)，等待老師的指令。老師先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)本子，組長(zhǎng)還發(fā)了一張行程表。
我們先是參加了一個(gè)實(shí)踐基地的開(kāi)幕式，然后就去宿舍鋪被子，整理東西，其次又站隊(duì)去餐廳吃完晚飯，晚飯時(shí)會(huì)給每個(gè)人發(fā)一盒奶。吃完了晚飯，我們又去看了電影一直看到九點(diǎn)半，困得大家連眼睛都睜不開(kāi)了，就像上眼皮重重的`搭在下眼皮上，我恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)。
回到宿舍，我們洗完臉，刷完牙，泡完腳，在床上玩了一會(huì)兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第2天醒來(lái)，我們吃完早飯，刷完碗，就開(kāi)始了行程表上的課程。 其中我最喜歡的一節(jié)課就是“不倒森林”。游戲規(guī)則是：八個(gè)人一組，每人拿一根木棍，圍成一個(gè)圈，然后聽(tīng)口令，“1、2”，數(shù)到2時(shí)，所有人就把手中棍子傳給后一人，去抓前面那個(gè)人的棍子，這樣依次往前推，目的就是不能讓棍子倒下，訓(xùn)練大家的協(xié)作能力和配合能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，等大家練的差不多的時(shí)候，老師再組織比賽。
通過(guò)這次去實(shí)踐基地的活動(dòng)，我明白了：只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，才能收獲飽滿(mǎn)的果實(shí)。
實(shí)踐感悟作文20
今天是星期六，天氣特別晴朗，火紅的太陽(yáng)高掛在天空。整個(gè)大地就像剛出籠的包子一樣熱氣騰騰。早上七點(diǎn)半鐘，媽媽叫我和哥哥跟姨媽到領(lǐng)帶廠(chǎng)工作一天，體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛苦。我和哥哥都非常高興、非常興奮。
一到廠(chǎng)門(mén)口，就傳來(lái)陣陣工廠(chǎng)里機(jī)器“隆隆”的聲音，快把我們的耳朵都震聾了。到了里面，這聲音就輕了許多，但是，走到我們坐的地方，又響起來(lái)了，因?yàn)槲液竺媸且慌_(tái)較大的水空調(diào)。我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)這里有許多領(lǐng)帶和大大小小箱子，這里是包裝領(lǐng)帶的車(chē)間。有幾個(gè)叔叔、阿姨已經(jīng)在包裝領(lǐng)帶了，就是把做好的領(lǐng)帶折好放進(jìn)領(lǐng)帶盒就行了。姨媽耐心地給我們做起了示范，首先把領(lǐng)帶對(duì)折然后卷起來(lái)，成一個(gè)圓柱體后，放進(jìn)最下面一層；然后是把兩邊的東西往中間一合就把領(lǐng)帶封起來(lái)了，成了一個(gè)長(zhǎng)方體；上面還可以放兩樣?xùn)|西，左邊是兩顆紐扣，是把紐扣1扣在一張紙上再裝進(jìn)盒子里；右邊就是放手巾的，手巾的折法是有講究的，先對(duì)折，然后對(duì)折一半后再對(duì)折，最后手巾旋轉(zhuǎn)九十度再對(duì)折放進(jìn)盒子里。放好后，蓋上蓋子就算完成了。姨媽示范做好后就干別的'事情去了。于是我和哥哥就開(kāi)始工作了，一開(kāi)始我和哥哥做這件事覺(jué)得新鮮，一盒盒領(lǐng)帶飛快地從我們手中做好，可是過(guò)了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛，手腕也酸了，手指頭也痛了。于是我們干一會(huì)兒歇一會(huì)兒，我們就這樣干了一天，包裝了整整四大箱，一大箱是一百盒領(lǐng)帶，八元錢(qián)一大箱，今天我和哥哥賺了三十二元錢(qián)。雖然干了一天的活累得筋疲力盡的，只賺了三十二元錢(qián)，但是我們心里都感覺(jué)美滋滋，因?yàn)檫@是我們第一次工作勞動(dòng)的收獲。
經(jīng)過(guò)這一天的勞動(dòng)，想到自己有時(shí)亂花錢(qián)真是很不應(yīng)該。爸爸媽媽每天干活真的太辛苦了。以后，我要力所能及地幫家里干一些活，努力學(xué)好文化知識(shí)，不辜負(fù)所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人的一片期望。
【實(shí)踐感悟作文】相關(guān)文章：
暑假實(shí)踐感悟作文03-15
實(shí)踐感悟作文精選10篇01-06
實(shí)踐感悟作文(8篇)01-02
實(shí)踐感悟作文9篇01-05
實(shí)踐感悟作文(9篇)01-05
實(shí)踐感悟作文5篇01-01
實(shí)踐感悟作文(5篇)01-01
實(shí)踐感悟作文(精選5篇)01-02
實(shí)踐感悟作文8篇01-02