【推薦】感悟的作文10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感悟的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟的作文 篇1

　　靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

　　她16歲，是一名小兒麻痹癥的患者，在一所中學讀書。她默默無聞，坐在教室里的最后一排。沒有優異的成績，沒有顯赫的家世，更沒有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學的取笑對象。面對同學們嘲諷的話，她從不還口，而是以“既來之，則安之”的態度對待它，也許她早已習慣了這樣的生話，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么順利，可想而知，這一定會給她幼小的心靈造成了巨大的創傷。

　　那個星期二，又輪到她們組值日了。幾個調皮的男生欺負她，讓她自己去那個碩大的籃球場值日，她沒說什么，只是拿著掃帚默默地去值日。然而，行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來，流到嘴里，她馬上用手擦干，低下頭掃地，就在她掃到最后一個籃球場時，遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著，她走過去，想掃走它，沒想到，走近一看卻是一百元錢，她小心翼翼地拾起，打開一看，原來里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。她想：丟錢的同學一定很著急，我應該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會，一樓的黑板上就出現了一段話：八年一班的同學XXX拾金不昧，丟錢的同學請到政教處領取。結果，丟錢的同學很快拿到了自己丟失的錢，他很感謝她。

　　她的同學們都很不解，她為什么會把錢還給丟錢的人，120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數目。她毫不猶豫地說：“雖然我家很貧困，但是那些錢是別人的，我們千萬不能為了一點蠅頭小利而迷失了自己啊！”說完，教室里想起了熱烈的掌聲。她，早已淚流滿面……

　　雖然她長得并不美，但是她卻用實際行動證明了自己的內在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美啊！

　　遼寧朝陽建平縣小塘鎮中學初二:李文靜

感悟的作文 篇2

　　體育世界，對于大多數人來說也許是陌生的，他們不常常鍛煉，不打球，不跑步，甚至平時散步也懶得去，然而，體育世界的博大精深，足以讓你受益匪淺。

　　就拿體育中比較常見的來說，很基礎也很困難的運動——跑步。沒有經歷過長時間的跑步的人，無法清楚自己的極限，他們往往認為自己跑不動了，于是就去休息了。實際上并不是的，人的潛能非常之大，大到你無法想象，但潛能啟是說挖掘就能挖掘的？不到達身體的極限，又何來突破潛能一說？也許你跑的比尋常人走路還要更慢，但那又如何，別人走路走三十分鐘，一個小時就力竭了，但如果你跑兩個小時呢？也許你感到無比疲憊，兩腿像石頭一樣，腳步微微抬起就必須放下，但是你正處于極限邊緣，只需要再堅持一會，再堅持一會，也許就能突破自己，進入新的層次。

　　難道我們的生活不是這樣嗎，也許生活比跑步要復雜很多，但是不把自己逼到絕境，又如何能突破自己，能超越自己？

　　人生路漫漫，一路上數不清的困難都等著你突破，不能學習跑步的這種堅持不懈的精神，我們如何能突破？

　　體育世界絕不簡單，還有更多人生哲理等著我們去發掘。

感悟的作文 篇3

　　大千世界，五彩繽紛：每天都有許多新鮮的事情在感動著我們，使我們領悟到社會的進步、生活的美好、人世的溫馨，從而受到思想的啟迪、靈魂的震撼、情感的熏陶……

　　請以“感悟”為話題寫一篇文章，話題作文“感悟”的導寫與評析作文。

　　注意：①立意自定。②自選文體。③自擬標題。④不少于800字。

　　“感悟”之“悟”，應是現實生活的真理至情，而不是膚淺瑣屑的東西。寫作時，選材宜小，開掘要深，于細微處見精神。

　　感動

　　初冬難得會有如此可愛的午后，淡淡的寒氣中夾著太陽暖暖的味道。我踩著細碎的陽光，陶醉于自己的足音中。

　　回家的路上有一段小道，由于施工變得坑坑洼洼，雨剛剛停了不到兩天，那所積的厚厚的一層塵土便化成稠密的泥漿，令人苦不堪言。而且并不太長的小路上總坐著一堆堆垃圾，有風擦肩而過，塑料袋就鼓足肚子得意地賽跑起來。我一皺眉頭，準備快步離開，忽然一眼瞥見光禿禿的梧桐樹下有一男一女兩個三十多歲的人。

　　一架粗陋的木制機器，一張木床，還有散放著的幾堆破棉絮。那個男的的頭上、褪色的衣服上、手上都粘滿了棉絲，一副潦倒的窘態。他一條腿努力的踩著踏板，帶動木輪子“呼呼”地轉著，兩只手則在機器上忙碌著。這時空中立刻彌逞著薄薄的棉絮，仿佛揚過的一陣霧，他們的身影也仿佛被輕輕地抹去了，只剩下一個淡淡的輪廓。那個女人則古怪地蜷坐在大樹下，始終淡淡地笑著注視那個男人，嘴里不時說著什么。我猜想他們大概是一對替人彈棉花來賺取微薄收入的夫妻吧。可是，這年頭還有幾個人愿去擺弄幾堆破棉絮呢?記憶中只有童年夏日午后，彈棉花的人捏著竹棍靈巧地點著，木輪在一旁“吱呀、吱呀”地唱著，話題作文“感悟”的導寫與評析作文。一絲說不出的感覺驀地浮上心頭，我不由得放慢了腳步，好奇地望著。忽然，好像是那個女人說了句什么，那個男人放下手中的活，沖她走去。我看見他將那個女人輕輕地抱起來，仿佛抱著一個孩子；而那女人則細細地擦拭了一番手，再替他拍去身上的塵土，拂去身上沾著的棉絲，然后俯下臉，微微地按住他的一只眼睛，小心地吹著。是幫他弄去眼里的塵土嗎?她的一舉一動都那么小心，仿佛生怕驚動了熟睡的嬰兒。然而當我的目光落在女人那北風中微微抖瑟的一只空蕩蕩的褲管時，當我看見她丈夫那笨拙的動作和她專注地為丈夫吹眼睛這些舉動時，我的心仿佛一下子有電流通過：這一切都因為他們是一對殘疾的夫妻。還有誰，面對此景，會抱怨命運對自己的不公呢?

　　一時間，我忘記了枯葉從身旁墜落，忘記了路上行色匆匆的路人，也忘記了那些哀嘆年華易逝、沉湎離愁別緒的聲音。我只是站著，看著那個男人輕輕地放下他的妻子，看絲絮又輕輕地飛揚起來像寂靜的雪花。我的耳畔只有一個聲音，那是簡·愛對她殘廢的羅切斯特先生說：“讓我來做你的臂膀吧……”

感悟的作文 篇4

　　在這個廣大的地球，能遇見一個人很不容易，更何況是認識一個人；現在的時代不只是交通方便，網絡更是發達，透過網絡，我們可以做任何我們想做的事，連交一個真心的朋友也可以；而它，帶給人們無限的便利。

　　身在網絡時代里，就連交朋友都可以是無國界的，即使不認識也可以互相認識、聊天；就算好朋友到別的國家去也不用擔心會連絡不到他們，只要有網絡，就可以隨時聽見他們的聲音或是跟他們用聊天軟體聊天。

　　當我們隨著年齡的增長，各自各奔東西朝著自己的夢想邁進時，也就越來越沒有時間可以跟朋友好好的聚一聚聊聊天；這時候聊天軟體就會是一個很好的工具，可以透過它讓我們知道朋友們過得好不好，也可以分享最近的所見所聞。

　　之前到國外去，交到許多朋友，彼此留下自己的聯絡方式，就算無法見面也可以聊天，順便增加自己的語文能力，我們有時也會拍照，讓對方知道自己的變化，這樣等到下次見面也就不會不認得對方了。

　　現在還有可以跟不認識的人一起聊天，他們有的來自不同的學校，不同的縣市，有些人會跟自己的個性完全不合，就會很自然地斷了音訊，說些祝福的話語后，就不再聊天下去；有的很聊得來，會彼此留下自己的名字與手機號碼，也會因此多了一個了解自己的人。

　　網絡帶給人們不只是便利，還有友誼，它讓我們可以認識更多不同的朋友，有來自不同縣市的朋友，來自不同國家的朋友，有可以談心的朋友，可以開完小的朋友，可以互相扶持安慰的朋友......

　　在網絡時代里，交友可以來自世界各地，所以我們可以更加善用網絡，讓自己可以有更多的人脈。

感悟的作文 篇5

　　當我站在沈從文老先生故居的庭院中，突然有種恍若隔世的感覺：幾十年前，是否也有位二十多歲的年輕人，像我一樣站在這座庭院用同樣的角度仰望著天空，看著白云若有所思呢？《邊城》的出現，成就了沈老先生的聲望，而沈老先生也成就了這座古老小城在中華大地的鼎鼎大名，讓鳳凰古城的影子從此散落在《邊城》的余韻里，而名字也深深的刻在了世人的心底。

　　朋友說，她是從《邊城》知道的鳳凰古城。作為學文的人，作為沈老先生忠實的讀者，她認為一定要來到湘西，來到鳳凰，帶著一份虔誠來尋慕文學大師的.足跡。這也是她埋藏在心底很久很久的夢，更是她一個人旅行的意義。

　　說實在的，我很慚愧。我知道湘西有座神秘的鳳凰古城，還是麗江大研古城的時候聽一位來自浙江金華來的朋友提起的。初中時候，學過沈老先生的《邊城》選段，不過里面的內容至今也開始模糊了，依稀記得老二儺送和翠翠的愛情，但是我卻忘記當時老師提過的鳳凰古城。也許，當初年少輕狂，不諳世事，竟然對此沒放心上。時至今日，請原諒我的“孤陋寡聞”，請原諒一個理科生整天被數字、公式、計算機代碼充斥的頭腦，總那么不解風情，不了解湘西那片不食人間煙火般的凈土。湘西地理位置特別，民族文化迥異，朋友們口頭相傳鳳凰的驚艷，也讓鳳凰古城的名字在那年刻在了我靈魂的深處。是的，下一站，我該虔誠尋覓。

　　是的，時隔多年，我終于站來了這片厚重的土地上，一個讓人思想仰視而又讓人心靈依靠的地方。

　　古老而寧靜的鳳凰古城，靜靜地浸在午后溫暖的陽光里，悠然地迎接我們目光的穿越和審視。她無視我們的新奇，無視我們的興奮，也無視我們的慨嘆。也許，經過了一千多年的風雨沁潤，鳳凰早已經心如止水，安靜掩映在崇山峻嶺之中，慈祥的看著這片土地上生活著的勤勞的子民。

　　還記得之前我看見古城的第一眼，我無以言表的心情。她和麗江的繁華與喧囂不同，她似乎更有一種跳出凡塵，超然物外的灑脫。帶著一種虔誠和敬畏，我輕輕的打量著這座夢了好久的古城。

　　鳳凰古城是用一塊塊青石板、一垛垛老墻、一段段流水、一艘艘小船、一座座吊角樓迤邐而成的，而沈老先生那些傳世之作就“從這些青石、綠水和老墻中蓬蓬勃勃地長了出來，被那悠悠的烏篷船載了一路踏歌而來，自然得不需要任何修飾”。

　　沱江河是鳳凰古城的母親河，她依著城墻緩緩流淌，世世代代哺育著古城兒女。坐上烏蓬船，聽著艄公的號子，看著兩岸已有百年歷史的土家吊腳樓，別有一番韻味。

　　順著沱江穿城而過，雙手輕輕撫摸著這條波光瀲滟的河流，看著她詩一般美麗的映著初秋的斜陽。這一刻，我知道，以我淺薄的文字的形容，也許對她的褻瀆。河流中央砌成一條青石組成的橋，陽光打在波光粼粼的水面上，光影的變化逗弄游人蹲在青石上戲水。來來往往的人群倒影，和河面組成一幅動人的畫面，再被土家族烏篷船上“泡菜”姑娘悅耳的歌聲渲染，

　　在這一刻，我突然想到了古人所說的“天人合一，自然之道”。也許，這就是諸多生活在城市喧囂中的人們，為了不遠千里而來尋求內心那份寧靜的原因之一吧。舟行于畫廊里，抬眼望，兩岸是古舊的吊腳樓，高高低低像一幅江南的水墨畫沿著江岸描畫開來。也像一首詩歌，凝練了唐詩宋詞的痕跡，丟落在時光的洪流里。在這凝碧的山水里，沒有絢爛得山花，只有千年不變的河流，映著藍天白云，做著寂寂的夢。

　　拾階而上，穿街過巷，用心品味著被歷史刻畫的痕跡。踩著一塊塊青石板鋪就的小巷，一種隔世之感便撲面而來，似乎鳳凰離我們實在是太遠太遠了。我努力地伸出手去，撫摸那一垛垛老墻，感覺它的樸實和沉寂，似乎能聽到歷史漸去漸遠的腳步聲，循著這腳步聲一路追尋而去，穿過一條相當狹窄的街巷，一所不起眼的小小四合院一如它當年的主人一樣，平和地承接了我們一道道急切而仰慕的目光。

　　夜幕來臨，華燈出現。

　　極具現代文化氣息的霓虹燈勾勒出了古城的容貌，就像為年輕女子描的秀眉，平添了一份魅力和神秘。小巷中，熙熙攘攘的人群，悠揚的音樂聲，起伏的叫賣聲，似乎再向人們昭示，鳳凰也有著一顆年輕跳動的心，在隨著時代的脈搏在起舞。

　　……

　　還沒來得及仔細看你一眼的絕美的容顏，還沒來得及品味你詩一般唯美的故事，還沒來得及傾聽你古老的傳說，我，不得不啟程離開了。

　　來不及告別，來不及訴說，甚至來不及帶走沈老先生的《邊城》……

　　朋友說，很遺憾沒有多停留幾天。

　　我說，心底，有座古城，帶著遺憾，我們才能在下一次最美麗的時刻相遇。

　　韶華易逝，但我們相約，好嗎？

感悟的作文 篇6

　　昨天，上了一節地理課，在課后，我想了許多。

　　地理課剛開始，老師由于教授內容的需要，讓我們感知溫度，感知溫度的高低。而我們班的同學由于興奮的緣故，竟然和老師唱起了反調，這一舉動是老師氣急了，發火了！你們怎么這樣？不喜歡我？不想聽我講課？好！那上自習！不——有人在下面小聲的嚷道。自習了一會兒，老師說：你們知道嗎？我在你們班，是下了最多工夫的！課件是最棒的！時間安排、師生互動是精心設計了的！公開課是最多的！我知道你們不知道，但是我希望你們現在能知道！這句話中的字字都撼動著我的心！老師如此認真，卻換來何等回報？可想而知，老師的心，被傷的有多重！老師的付出，到底換來什么？

　　有人說，我們念的是私立學校，老師當然要努力了呀！是！但是，地理老師不止教十五班吧？為何對十五班如此用心良苦？相信大家都聽到過羅老轉述的地理老師對十五班的評價吧！初一十五的孩子們很聰明，思維很活躍！地理老師是想把我們打造成一支精銳部隊呀！而我們？卻屢屢讓她動搖這個信念。初一十五們！我們該怎么辦？

　　地理老師又何嘗不只是一個代表？

　　請同學們閉上眼睛細想：老師喜歡留人嗎？有人答：喜歡！對。也有人答：不喜歡！也不錯。這是為是么呢？老師喜歡留人，這是經常被留下同學的觀點，他們認為，老師就像殺人不眨眼的惡魔，滅掉了自己迫切的想回家的希望，于是乎，他們站在自己的位置上，認為老師喜歡留人。而一些同學則不然，他們往往認為老師不喜歡留人，老師也有自己的小家庭呀！他（她）們何嘗不想回家與久別的家人團聚，與久違的兒女談心？他們也何嘗不想休息？但是，為了學生，他不能休息，他一定要督促學生將任務完成，一定要讓學生將不懂的弄明白，只有這樣啊，他才能暫時放松，他的心中的那塊石頭才會落地。

　　愛學生，為學生好，想讓學生多學點知識這些仿佛是所有老師們的共同點，因為他們都有一顆愛學生的心

感悟的作文 篇7

　　美麗的夜晚，星光點點碎碎，散在那一副深黑絨色的天空中。那一弧彎月，因為有了星星的陪伴而毫不寂寞。

　　突然，一個叫罵聲劃破這寂靜的夜，就像刀片劃在玻璃上的那樣尖銳："你走開，這件事不用你管！出去！"隨即，一聲重重的關門聲傳了出來。這關門聲的主人是我，不用說那叫罵的聲音是媽媽。

　　我也不知道為什么，不由自主地向江邊走去，嘴上不住地說："哼，出去就出去，有什么大不了的。"心里卻有幾分緊張。因為爸爸和媽媽發生了爭執，我去說和，沒想到反被罵了一頓。一氣之下，我便離家出走了。

　　我來到江邊，晚上的江風好像沒有平時那么和諧，反倒像一把把尖刀，一陣一陣的，割痛了我的臉。我望向江面，月光灑落在起伏不平的江水上，一點也沒有詩人們描述的那么美，反而使我心煩。一回頭，看到我們一家三口傍晚經常散步的地方，眼前浮現出往日一家人其樂融融玩耍的情景，一瞬間，一股酸楚涌上心頭，淚水一下子就鉆進了眼眶。我盡量仰頭看天上的星星，想控制住那要掉下來的淚珠，但天都被我看穿了，淚水還是順著鼻梁流了出來……

　　無力地靠坐在一棵樹下，看著江對面的山峰，任憑江風穿過我單薄的衣服，直刺我的皮膚。我不禁冷得渾身發抖，要是在家里該多好啊！一時間，心里不由得后悔起來，已沒有了出門時的氣憤和委屈。此時，要是爸爸媽媽來找我該多好啊，我一定不會再這樣了！

　　我緩緩地離開大樹，獨自沿著江邊茫無目的地走著。突然，一個熟悉的身影在我眼前晃動，在月光的照映下，他時而清楚，時而模糊。但我那寒冷的心，在這一瞬間變熱、沸騰起來，不會錯，那一定是爸爸！

　　一步，兩步，三步……果然是爸爸！在路燈的照耀下，他的臉顯得非常清楚，他用那一臉的焦急、無奈，還有一絲絲驚喜注視著我，一句話也沒說，只是機械地遞給我一件外套。我接過外套，早已淚流滿面。"爸爸！"我叫了一聲，仿佛用盡了自己全身的力量，爸爸也好像才回過神來，說："我就知道你在這兒，你果然沒走多遠。"這句略帶俏皮的話中似乎飽含著無盡的擔憂，"快回去吧，媽媽在家里等我們呢。"

　　從那以后，爸爸和媽媽不太爭吵了，我也不像原來那樣倔了。因為我知道，家是要三個人一起維持的，哪怕只有一方退出，也會讓整個家支離破碎……

感悟的作文 篇8

　　因為高考戶口的問題我從外地回了湖北，轉到一所全封閉的初中讀初三，也是在那遇見了你，看見你的第一眼眼睛就直勾勾的盯著你，后來鼓起勇氣第一次去追男生，一而再，再而三，你都拒絕，我沒出息的哭可是還不罷休，最后我們在一起了。而后來，沒過多久，你還是甩下了我，可我心里還是喜歡你，我偷偷的把藥膏給別人讓別人關心你，偷偷的打聽你的任何訊息，大抵是這樣感動了你，我們再次走到了一起。

　　日子像吃了蜜一樣，我每天都開心，可我總是不敢接近你和你說話每天寫好多信給你，你也不嫌煩的有多少回多少，我實在是滿足不已，有時候回到教室發現桌上一瓶飲料也高興上好幾節課，我想我是真的喜歡你了。日子慢慢過去，信我收集的越來越多，在心里一直覺得你遙不可及，你的優點太多，讓我越發自卑起來，可我卻還是死死賴著你。

　　畢業很快來臨了，我們注定還是分開了，可是我卻依然牽掛著你，第一次你去學校看望我，我激動的整夜睡不著覺，可又擔心著晚睡明天皮膚不好不漂亮，看著身邊漂亮的女孩總是羨慕不已，條件反射便會想到和你實是般配，因為喜歡你，我帶著一身的毛病硬著頭皮去喜歡你。沒晚都會準時上網和你聊天，有時候下自習了會接到你的電話，每一次都聊得好是開心。

　　日子一天天過去，感情也慢慢變好了，不覺我們在一起有一年多的時間，每次想到這我就不禁驕傲起來。每天在學校來來往往身邊穿梭著不同的人，任憑看見誰也覺得比不上你好。慢慢的，在你面前我也開始有了改變，看著你空間好多女孩子的留言，聽聞學校有好幾個女孩子追你，我也開始有了脾氣，斤斤計較了起來，可你大不同別的男孩子，你只對我專心，別的女孩子你都不理睬，見是如此我心里也跟著高興了起來。

　　你在也不像小孩子了，頭腦也越來越成熟了起來，你不在像以前只顧玩耍沒日沒夜的打網游，你開始專心的投入了學習，你告訴我說我也要努力學習，你要和我一起加油，這樣我們才有可能在一起。不知怎地，面對往日我最喜歡的男孩子我越發有了厭倦之感，可一直隱于心中，時時提醒自己這樣的想法是不對的，小宇宙終究是爆發了，十一月二十九日我提出了分手，那時你們學校還在上課，你一直往我的手機上打電話，十多個未接來電我就那么呆呆的望著，最后收到短信，你說：“求你了，接電話好不好。”我看著眼淚便掉了下來，你是一個特別愛面子的男孩子，在一起快兩年，今天第一次聽見你求我，我知道此刻你真的很傷心，可我的心一時卻什么知覺都沒有，我狠心的關掉了手機。晚上走在街上，打開了手機，未接來電的數字直線增加，又有短信發了進來，依然是你最愛的你，上面說：“如果在家，我看看窗外。”我想此刻你肯定守在我家門口，過了十一點才回去，我想你也應該離開了，而走到巷子口令我震驚的是滿巷子燈火通明，全擺著愛心狀的蠟燭，我趕緊跑回了家睡在床上，而后，我還是打開了窗子看著窗外的蠟燭，第二天，一早就醒了，而窗外的蠟燭卻還燃燒著。

　　現在想來這是青澀的你為我做過的最浪漫的事，我很慶幸自己曾經被你喜歡過，就想后來，你和你們學校最漂亮的女孩子談戀愛，身高相貌都好是般配，學校的人都說是男才女貌各個都羨慕不已。那時卻才發現當時的厭倦只是一時的沖動，而我嘴上也只能灑脫的祝福你，聽到你的名字我裝作毫不在意，可時不時我還是想你，那個女孩在學校總是被人關注，甚至消息常常傳到我們學校，聽著別人口中都說你對她特別好，我心里一陣難過，可也只是藏在心中，我依舊會在想你的時候看看你曾經給我寫的信，好看的字跡我總是忘不了，考試的時候我會穿上你給我買的衣服，我想它會帶給我好運氣，一個人默默的喜歡你，可一次不小心看見那個女孩子的微博，很親密的一張照片陪著句子說：“屬于你我的白色情人節。”那一次我又哭了，以我兩年和你的相信對你的了解，心中便已知道你的所作所為意味著你是喜歡那個女孩子的，便知道自己與你是在不相干的人了，半年后，你們卻分手了，知道這個消息還是從你口中聽到的，我不知道改不改開心，也許我們可以回到從前，可那個想法太過天真了。從那以后你就完全變了一個人，我索性與你做朋友，可你一點也不上心，你一心忙著學習無暇其他事情。我為這樣用心的你感到高興，從你和我聊天，我就意識到你時時刻刻都在讓我打消與你和好的念頭，你留給我這樣一句話：“如果你現在努力拼搏一年，也許以后我們倆還有機會。”我不知道該難過還是開心，但明白自己還是喜歡你。

　　在一起兩年的時間足夠漫長也足夠短暫。對我而言是短暫的，因為你足夠美好，在心里我都明白很多事渺小的幾乎不可能，可我卻還是不甘心，因此讓喜歡當成信仰，去為之努力和爭取。

感悟的作文 篇9

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”相信大家都對這首詩很熟悉了吧，清明節快到了，我們也是時候回家走走了。不過在此之前我們還要準備以下東西：

　　掃墓前要準備食材如燒鵝，小蛋糕等，把所有食材準備好后就在家里拜天地和祖先，這是一個不可或缺的步驟，過后還要在門口放一個小鞭炮，這樣才可以去掃墓哦！不過對于小孩子來說我們還要帶一顆蒜子和一顆樟腦丸說是可以去邪哦！

　　就這樣我們向目的地出發洛！當我來到爺爺的墓前我的神情嚴肅了許多，我小的時候爺爺挺疼我的。所以……這次我親自動手，把燒鵝那些掃墓的擺放在墓前，斟好三杯酒……此時，大家的臉上也沒有一絲表情……掃墓完后我們還要把燒鵝分給親戚朋友們，好東西大家一起分享嘛！對了，我們村里還要在掃墓后做燒餅，奶奶趁我們去掃墓時就已經把面團給揉好了，燒餅主要分甜的和咸的兩種，而陷又有2種，有豆沙和奶黃的，我還是比較喜歡吃甜的。我們一共有9個人所以做起來比較快，但最難熬的詩做燒餅的時候，烙餅需要一定的時間和溫度才行，所以得有人在一旁看火有時還要翻一翻以免燒焦了，烙餅起碼要3—4個小時，餅要夠火候才夠脆……

　　辛苦了大半天了終于可以去酒店吃飯飯了，就這樣我們今天的掃墓活動就結束了。雖然每一年的今天都是這樣重重復復著，但每一次都會有不一樣的收獲和感想——好好珍惜你身邊的每一個人吧！

感悟的作文 篇10

　　童話世界中，丑小鴨變成白天鵝，灰姑娘穿上了心愛的水晶鞋。一切都看似美好，可回想起來更多的，卻是隱藏在故事背后的陰霾。

　　我曾羨慕小丑鴨的完美蛻變，換而言之，我也是一只隱藏在人群中的小丑鴨。在故事中它所遭到的冷待，嘲諷與譏笑，受到的那種痛骨銘心，那種支離破碎。我能體會，如同身處寒淵，那刺骨的冰冷，令人動彈不得，使人絕望。盡管如此，它卻能以最好的心態，最堅強的外表，去奮斗，去拼搏。無疑，這種堅韌足以令萬物心生敬畏。

　　大多數人討厭皮諾曹愛說謊，逃避責任。卻沒想到自己也有可能做了一個令自己所討厭的人。甚至比其更陰暗恐怖：皮諾曹在說謊時鼻子會變長，而自己在說謊時臉不紅，心不跳；在明白自己做錯事后，皮諾曹誠心悔改，但自己可能只是一時知錯，甚至會變本加厲。有些責任不是完美所能逃避的，在用逃避解決問題后，我們依舊要為其付出代價。這代價的輕重，終歸得自己掂量。

　　現實中的我，太過于懦弱。害怕這世界的殘酷降臨在自己身上，害怕生活中發生一些我無法挽回的事故。我沒有堅韌的意志，也沒有良好的心態，甚至連堅強的外表也不曾有。因為害怕，所以寧愿沉迷于虛幻。哪怕明知是假的，卻因為里頭的溫暖而不舍得離開。

　　在虛幻的世界中感到溫暖，在溫暖中收獲一絲自信；在故事中，感受擊抗黑暗勢力的勇氣，在勇氣中獲得重生。也許我們生存的世界并不美好，但比起心中渴望的世界更能磨練自身的毅力，實現自身的價值。