感悟的作文

時(shí)間：2021-01-23 16:41:00 感悟我要投稿

感悟的作文(匯編15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感悟的作文，歡迎大家分享。

感悟的作文(匯編15篇)

感悟的作文1

　　"快一點(diǎn)，開學(xué)第一天就遲到，小心教官整你。"我和李天雯急急忙忙地跑到操場上，去參加那陌生的軍訓(xùn)開始典禮。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見幾個(gè)英姿颯爽的年輕軍官紋絲不動(dòng)的站在那兒，眼睛一眨都不眨。我還沒來得及反應(yīng)，就聽見身后花癡般的聲音，"哇塞！好帥啊，看那個(gè)濃眉大眼的教官，不知道是不是我們的教官呢。"我忽視了身后的聲音只想快點(diǎn)見到我們的那個(gè)教官，經(jīng)過復(fù)雜的程序，我終于見到了教官。他，個(gè)子不高也不矮，瘦瘦的，濃密的黑黑的眉毛，小小的黑豆般的眼睛顯得炯炯有神。黝黑黝黑的皮膚閃著健康的光澤，嚴(yán)肅的擺出積分威嚴(yán)之色。讓人望而生畏。犀利的贏一半的雙眼放出兩道激光，讓人忍不住打顫，我從心里就害怕他，但經(jīng)過簡單的幾天相處以后，我發(fā)覺教官挺百變的，也不那么嚇人了。

　　嚴(yán)肅

　　教官嘶啞的聲音也能透露吃幾分威嚴(yán)，在烈日當(dāng)頭的夏日午后，教官一聲高過一聲的吼叫回旋在炙熱的空氣中。"動(dòng)什么動(dòng)，不許動(dòng)！再苦也要堅(jiān)持！"教官快速巡視著每一位同學(xué)。只要有一位同學(xué)站的松垮了，教官就假裝"笑嘻嘻"的樣子走過去。問："這位小哥（小丫）你那里累嘍我?guī)湍闳嗳?接著那位同學(xué)發(fā)出了驚天動(dòng)地的吼叫，"啊，疼，我不敢了，教官，我錯(cuò)了。"這是教官的臉也沉了下去。冷冷的說："好好站著，再動(dòng)，我就不客氣了！"接下來再也沒有同學(xué)敢暗地里搞小動(dòng)作了。這是的他我們都很怕

　　溫柔

　　經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)生活，我發(fā)覺教官也有溫柔的一面。我的一個(gè)同學(xué)在軍訓(xùn)中不小心扭傷了腳，疼的哭了，教官知道了以后眉毛馬上皺在一起，顯示出緊張之色，快步走過去體貼的詢問，"沒事吧，扭到哪里了？讓我看看。"教官一邊輕輕用手問著一邊用手按摩那位同學(xué)的腳。那位同學(xué)："一按就不疼了呢。"她眼中的淚水也漸漸隱去，不一會(huì)兒又被教逗得笑了起來。這時(shí)的教官像一個(gè)慈愛的父親，讓我們這群遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，住宿的高一新生找到了家的感覺，感受到了父親的溫暖。在以后的每天軍訓(xùn)中，教官都會(huì)是不是的關(guān)心一下這位同學(xué)的腳，讓我很是羨慕這位同學(xué)，因?yàn)槟菢涌梢泽w會(huì)到家的感覺，這時(shí)的他，讓我們很是敬愛。

　　活潑

　　我們同學(xué)都說，教官有一身的幽默細(xì)胞，不當(dāng)笑星都可惜了。這位搞怪的教官會(huì)在我們累時(shí)弄出一些小幽默來調(diào)節(jié)氣氛。一個(gè)"綠豆哭的發(fā)芽了"的笑話本來不是很好笑，但是它出自教官的扣中，再加上豐富的表情變化和一些滑稽的動(dòng)作。就會(huì)讓我們好不妄為地開懷大笑起來。在晚上拉歌時(shí)，教官還會(huì)亮上幾嗓子來娛樂。這時(shí)的他，讓我們覺得像朋友一樣，很是親近。

　　七天的軍訓(xùn)生活在教官的陪伴之下就過去了。正因?yàn)橛辛私坦俚呐惆椋覀儾挪粫?huì)很累，很孤獨(dú)，很想家。當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)這位"百變"教官已成為我們生活中的一份子，離不開了。就像魚兒離不開水一樣。但最后還是要離開，因?yàn)?天下無不散之宴席。"雖然教官離開了，但是他不怕吃苦，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

感悟的作文2

　　“岑幟，你還讓不讓我進(jìn)去?”同桌在我耳邊大叫。噢，原來上課了，我這才回過神來，合上手中的書，側(cè)過身子讓同桌回到位子上。

　　這節(jié)課漫長又無聊，我的思緒又飄到了七年前的那個(gè)晚上。

　　那時(shí)我才五歲，對(duì)于我來說，讀書簡直是一場遙不可及的夢。

　　我的哥哥當(dāng)時(shí)已是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，那晚去他家玩的時(shí)候，看他手里捧著一本書，看得入迷，而我在旁邊眼巴巴地看著他，翻翻簡單的連環(huán)畫，從那時(shí)起，我對(duì)書充滿了向往。

　　總算到一年級(jí)了，哥哥把那些他看過的童話書送給了我。我印象最深的是那篇童話——《賣火柴的小女孩》，那時(shí)我根本不知道什么寫作手法，更不了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，只為小女孩的處境感到心酸，恨不得能來到小女孩的面前，盡自己所能來幫助她。

　　這第一篇童話，讓我真真切切感受到了文字的魅力，這就是書的神奇魅力所在。

　　《阿里巴巴與四十大盜》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》，那一篇篇童話，帶領(lǐng)我走進(jìn)了書的世界。這些短短的文章，卻總是能牽動(dòng)我的心。我像是一滴水，從山間小溪匯入河流。我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。

　　四年級(jí)，就像是昨天一樣，一晃而過。對(duì)于書，我簡直是饑不擇食的，大到文學(xué)名著《駱駝祥子》、《紅與黑》，或是兒童書籍《小香菇新傳》、《淘氣包馬小跳》，我都愛看。

　　在我家，媽媽愛看一些名著，如《紅樓夢》等，于是我就跟著看，她看完的書，對(duì)我來說就像是寶貝一樣，盡管很多書的書頁已泛黃，書頁掉下，我依然興致勃勃地看著。

　　印象最深的是大仲馬寫的《基度山恩仇記》。主人公受當(dāng)時(shí)的伯爵誣告，被關(guān)進(jìn)牢房，認(rèn)識(shí)了長老，得到了長老的一部分遺產(chǎn)，逃出監(jiān)獄，進(jìn)行著他的復(fù)仇計(jì)劃。這本書讓我第一次體會(huì)到了人與人之間的恩與仇，也讓我明白了不管生存環(huán)境有多么惡劣，都不能放棄生的希望。

　　這雖不是我看的第一本名著，卻令我印象深刻。我第一次饒有興味地去網(wǎng)上查了當(dāng)時(shí)的法國的政治環(huán)境，故事發(fā)生在法國波旁復(fù)辟王朝和7月王朝這兩個(gè)時(shí)代，那還是一個(gè)貧富懸殊的社會(huì)。

　　這本書讓我體會(huì)到了很多很多，我養(yǎng)成了看什么書都要了解作者的背景，去看看每本書的前言和后記，體會(huì)作者的感受。

　　轉(zhuǎn)眼已是六年級(jí)了，我更加熱愛讀書了。一本接著一本，我的讀書欲望更強(qiáng)了，每天一有空我就捧起書，如饑似渴地看起來。我的抽屜里每天有六七本書，《精美散文》、“新概念”作文選、《亞森·羅賓探案集》······

　　現(xiàn)在我最癡迷的是儒勒·凡爾納寫的科幻小說，我的書柜里有一本《凡爾納科幻小說集》，里面有10本凡爾納寫的科幻小說《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》、《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等等。我最喜歡的是他的代表作三部曲中的第二部《海底兩萬里》。我佩服文中的阿龍納斯教授的'知識(shí)淵博，向往尼摩船長的冷靜與聰明才智，更佩服凡爾納能將幻想的內(nèi)容寫得那么詳細(xì)準(zhǔn)確。他在1844年就寫到了潛水艇，而潛水艇是多年之后才研制出來，這不是一件很神奇的事情嗎?

　　這本書讓我明白探險(xiǎn)的樂趣，教會(huì)了我要勇敢的面對(duì)困難，像尼摩船長那樣果斷。凡爾納寫得《八十天環(huán)游地球》告訴我要執(zhí)著、不放棄;《神秘島》則讓我明白了要學(xué)會(huì)自立……

　　書是海洋，而我們就是汪洋中的一葉小舟。那一本又一本的書，教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理。這就是我的讀書生涯，我的讀書感悟。

感悟的作文3

　　手握一把雪，用心體會(huì)，其實(shí)那是暖的。雪水像春雨掠過花草，滋潤著心田。可是否有人知道，一顆溫暖的心，十分容易取暖，而冰冷的心，終是嚴(yán)冰。

　　這是一個(gè)灰色的星期五。放學(xué)前，我被老師叫去辦公室質(zhì)問。我愣了一下，八成是那件事。

　　前天的體育課上，好朋友向我跑來，我并不知曉，只是向一群女生催要作業(yè)，像只蚊子，嗡嗡的。令人深感其煩，不悅至極。正在此時(shí)，腿部一陣?yán)?----褲子被脫了。回頭望去，好朋友正逃跑。鑒于穿的校褲無皮帶，我正處于幾乎半裸于女生之間的狀態(tài)。要知道，我是一個(gè)多么自尊的人。頓時(shí)，我覺得自己蠢的像只驢子立在那兒。氣得我要炸了。滑稽地提好褲子后轉(zhuǎn)身追到他并將其拌倒。見女生張張滿懷譏諷的笑容和周圍男生開懷大笑的場面。我將這羞辱化作向他回去的三拳兩腳。咦？還反抗？好！今天不打你個(gè)鼻青臉腫，我跟你姓！由于身高優(yōu)勢，我順利制服了他。可正當(dāng)我打得不亦樂乎時(shí)，老師來了。老師見我打人不問青紅皂白地罵了我一頓。我根本沒還口解釋的機(jī)會(huì)，我倍感羞辱地向家走去，并扔下句狠話：“明天，放學(xué)，你等著。”我無法從極度的羞辱和憤怒中走出。我意：再打你一頓。

　　當(dāng)時(shí)我簡直要瘋了。不管那么多，只有一個(gè)目的----讓他嘗嘗把我惹急的后果。其實(shí)在星期四早上已有許多同學(xué)說：“都是同學(xué)，別那么……”之類的話，卻均被我視為說我小氣。這反而更加深了我對(duì)他的憎恨。

　　我變了一個(gè)人。

　　星期四，我們?cè)俅闻ご虻揭黄稹?/p>

　　下午放學(xué)，我把他擠到小區(qū)里。其實(shí)，原本本分分的我決不敢相信眼前的一切是我一手制造出來的。心中不免幾分忐忑，加上那日的痛楚，我十分煩躁。只是一味的把這些不悅?cè)跒槲乙盐站o的拳頭上，心一狠，牙一咬。他一點(diǎn)兒防備也沒有的被我打腫了半個(gè)臉。可他卻一直站在那兒，一手捂臉，一手自衛(wèi)。我漸漸放慢了對(duì)他的進(jìn)攻。最后，我干脆拿起書包走人了。夕陽紅照著我的內(nèi)心，可能是怕臟了她便躲開了，只找出我的影子-----黑漆漆一片。

　　天色漸暗，事已搞大。既有我做，就有我一人承當(dāng)一切吧！

　　“說，干什么了！”老師在辦公室大怒道。我被如此審問了十多分鐘后。我那個(gè)“朋友”，捂著臉進(jìn)來說：“我倆兒昨去打籃球，結(jié)果和同來的人鬧了點(diǎn)矛盾！”我想：他有問題嗎？挨了打，還替我說好話，還有，他以為這么說老師就信了？除非老師的判斷能力有問題。意外的是老師真的信了，還讓我倆兒回去。

　　天下大雪！我心中空空的。不經(jīng)意的寒風(fēng)，是那么冷，冷到回憶根本不敢去觸碰。見了他就像老鼠見了貓，躲躲閃閃的。誰料？我這一躲，把腳扭了。他立馬扶住我。我看到他半腫的臉。用扶地的手抓了一大把雪并狠狠握住。隨之大叫：“你有病啊？干嘛管我？”“嘿嘿，你有藥么？”

　　……

　　不知在什么時(shí)候，淚水劃過臉龐。留下冰冷的疼痛。又不知何時(shí)，心兒隨著變小的雪而開始變暖。

　　我又一次完完全全的變了！我發(fā)誓不再與他爭吵了，哪怕是今后更多的時(shí)間。

　　微風(fēng)撫過臉頰，手心里，留下了雪的余熱。心口留下了一條會(huì)呼吸的傷。

　　甘肅武威涼州區(qū)武威十中初一:任俊瑋

感悟的作文4

　　書是良師益友，書是知識(shí)的航船，書是宇宙的飛船，書也是全世界的營養(yǎng)品，它帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

　　一本書就是一束陽光，照亮我們的心田，一本書就是一股甘泉，滋潤我們的心田，書就是開啟知識(shí)的大門。讀一本好書，并不是滿足好奇感，而是要完全地理解它的內(nèi)容，學(xué)會(huì)吸取書中的精華。比如當(dāng)我讀到一本作文書，我就會(huì)把里面的好詞好句好段摘抄下來，并學(xué)會(huì)應(yīng)用。當(dāng)我讀到一本故事書，就會(huì)吸引住，認(rèn)真的讀，反復(fù)的讀，理解其中的道理。當(dāng)我讀到有著許多知識(shí)的好書，那么我一定會(huì)用心的去體會(huì)。

　　從小到大，我閱讀了許多本書，每本書中都有著不一樣的故事和情節(jié)，因此我的心情也會(huì)千變?nèi)f化，波濤起伏，其中最使我難忘的是法國作家——法布爾寫作的《昆蟲記》。昆蟲這個(gè)小家伙，在許多人的心目中都是微不足道，而在作者筆下卻個(gè)個(gè)都成了主人公，引起了人們的喜愛。比如：美麗的螢火蟲，昆蟲歌手蟈蟈，恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲，那都各有各的特色，各有各的角色。

　　我讀書，我快樂，我愛讀書，我愛書中的情節(jié)，愛書中的人物，我愛所有的好書，同學(xué)們，現(xiàn)在行動(dòng)起來吧！讓我們和書作為形影不離的好朋友！

感悟的作文5

　　假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，不順心的時(shí)候暫且容忍。相信吧，快樂的日子就會(huì)來到，我們的心永遠(yuǎn)向前憧憬，盡管活在陰沉的現(xiàn)在。一切都是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸！障＝鸬摹都偃缟羁嚯y你》

　　一、那也是一道風(fēng)景

　　翠竹之美麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風(fēng)情，都在各自的一片土地上展示生命的輝煌。我們?cè)诟袊@這些自然之美的同時(shí)，是否注意到校園操場上那辛苦訓(xùn)練的教官和同學(xué)呢？仔細(xì)觀察，認(rèn)真審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那也是一道極美的風(fēng)景線。

　　烈日炎炎，教官們和同學(xué)們絲毫不懼怕，同學(xué)們無論大小高矮胖瘦，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，訓(xùn)練著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，此時(shí)的集體就是一個(gè)家，我們共同的家。

　　朋友們，這一道獨(dú)特的風(fēng)景線你可曾注意過？

　　二、在鍛煉中成長

　　人都是在慢慢的學(xué)著長大，由高中步入大學(xué)，又歷經(jīng)一個(gè)成長的過程，軍訓(xùn)活動(dòng)就是一個(gè)嶄新的開端。

　　在宿舍里聽到一個(gè)室友給身在遠(yuǎn)方的母親打電話，電話剛接通，她還沒說話就先流眼淚了（事后才知她聽到母親那一聲親切的問候，眼淚忍不住就流了出來），她含著淚哽咽地告訴母親軍訓(xùn)生活的辛苦，孤身一人的寂寞以及對(duì)家鄉(xiāng)的思念，有多少句心里話要告訴他們，那時(shí)的情景真的特別讓人傷感和心疼！原本以為她就會(huì)這樣一直訴苦下去，卻沒想到她擦干了眼淚，微笑著告訴母親說：“媽，您別擔(dān)心，我已經(jīng)長大了，我能夠照顧好自己的身體，況且我還有許多好同學(xué)，您就放心吧！您的女兒一直都是好樣的”！聽到這些，我才真正領(lǐng)悟到“在磨煉中更容易長大”這句話的真正內(nèi)涵！

　　在這一段軍訓(xùn)生活中，我們真的在漸漸長大，漸漸成熟！

　　三、友誼之花永綻放

　　“——舉杯痛飲，同聲歌頌，友誼萬歲”隨著歌聲的蕩漾，我又不禁想到了這幾天軍訓(xùn)生活中的樁樁小事。每天軍訓(xùn)結(jié)束，同伴們都已經(jīng)筋疲力盡了，但還是堅(jiān)持你幫我打水，我?guī)湍愦蝻埖幕ブ墼瓌t。宿舍的同學(xué)生病了，另一個(gè)同學(xué)熱心地幫忙提熱水，打稀飯，倒開水，照顧得周到，訓(xùn)練場上，同伴不小心摔倒了，同學(xué)忙伸出友誼之手，扶她起來，關(guān)切地問：“摔痛了嗎？下次走路記得小心點(diǎn)喲”！多么溫暖的話語，雖然只是簡短的兩句話，但讓我們大一新生聽了多么感動(dòng)啊！

　　常言道：“在家靠父母，在外靠朋友”，我們?cè)趯W(xué)校就得靠同學(xué)。同學(xué)們，讓我們熱情地奉送我們的愛心，我相信友誼之花在我們周圍永遠(yuǎn)開放，因?yàn)橛颜x是一種克服困難的巨大力量！

　　四、結(jié)果并不意味著一切

　　辛苦勞累的軍訓(xùn)生活，令同學(xué)們很頭痛。有人曾這樣抱怨道：“這里軍訓(xùn)又不是真正的部隊(duì)訓(xùn)練，教官們又何必那么辛苦認(rèn)真呢？不就是在最后一天‘表演’一下嗎？我們不就是為了不扣學(xué)分才無可奈何地來參加的嗎？還用得著早出晚歸、頭頂烈日嗎？類似的話語我也不只聽到一次，但仔細(xì)想想，有這樣想法的同學(xué)似乎還未意識(shí)到軍訓(xùn)的真正內(nèi)含吧！

　　軍訓(xùn)正是學(xué)校在考驗(yàn)我們的毅力和吃苦精神。每一個(gè)動(dòng)作，每一天，都是一個(gè)個(gè)簡單而必要的過程。只有認(rèn)真地把握了這些過程，結(jié)局才會(huì)更加完美。當(dāng)我們?cè)倩厥走@些“難受”的日子時(shí)，腦海中往往會(huì)浮現(xiàn)那一個(gè)個(gè)不起眼但很賣力的動(dòng)作，而不是一張張成績表了。我認(rèn)為，過程并不是不重要，結(jié)果也并不意味著一切，經(jīng)歷了便是成功！只有經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見彩虹！

感悟的作文6

　　時(shí)間，你一點(diǎn)一滴的流逝在記憶的長河里，我的成長在你的幫助下風(fēng)云再起。

　　鋪面而來的煩惱，帶來真真不快；一張張苦惱的面容，讓我心里再次猶豫。

　　我想再次走過這懸崖峭壁，可退卻的心緒再次冒起。

　　想了兩年的話題，在我腦中浮起：應(yīng)給向前走去，不能停留在這里，應(yīng)該重拾信心，走向光明的地域。

　　聽年的時(shí)光回憶，待其歌聲的憂郁。一次次的摔倒，讓我明白現(xiàn)實(shí)的悲劇。

　　我停止安靜的逸想，開始緊張的旋律。藏在心里的虐氣，被你遺忘在異味的空氣里。

　　晶瑩的淚滴無聲的閃落在幽寂的田園里，有誰知道，我的胸膛里有一顆孤寂的心在跳動(dòng)。

　　當(dāng)黑夜來臨，你悄悄的退去，如果不是你，灰暗將永遠(yuǎn)彌漫在心底，不能沒有你。

　　秋風(fēng)換過的身體，帶起氣息的憂郁；春風(fēng)漸漸吹過，新生從此綻放于花季。

　　擺脫不了的煩惱，你幫我封印在長河流域，鬧鈴漸漸響起，打斷夢中的沉寂。

　　青春洋溢的花季，總有你的氣息。我想成為你心中的一點(diǎn)——美麗的回憶。

　　告訴我，明白生命的真諦，我會(huì)再次見到你。

　　我努力尋找，希望打開這個(gè)秘密。

　　現(xiàn)在，我終于找到這個(gè)答案。猛然醒悟，原來——你就在這里。

感悟的作文7

　　有人抱怨說，我受夠了，這鳥不拉屎的地方。

　　另一個(gè)人反駁說，不不，這里連鳥都沒有。

　　牽扯到四個(gè)人的愛情。具體內(nèi)容如下，同桌說，她正在向數(shù)學(xué)求愛，可是數(shù)學(xué)對(duì)我死心塌地，英語卻對(duì)她死纏爛打。我接口說，數(shù)學(xué)并不愛你，它是我的歸宿。我在追求英語，可是它對(duì)你死心塌地，看都不看我一眼。

　　那天他說，有空你來我家玩，我請(qǐng)你吃紅提子。我沒有回他，他說，要不下次我去你家找你玩。

　　我嚇了一跳，可別，你要是來找我，估計(jì)世界就亂了。我的左鄰右舍，估計(jì)就會(huì)聚到一起發(fā)揮她們長舌的偉大功能，然后不消片刻我的父母就都知道我談戀愛了。

　　看了一部小說，看到一句話，讓我很吃驚。很震撼。

　　講的是一對(duì)恩愛的夫婦，姑娘會(huì)做很多菜，卻是黑暗料理界的高手，她做的菜外面焦黑，內(nèi)里卻是生的。后來她得了肝癌晚期，春節(jié)后去世了。她自己走的毫無牽掛，卻留下愛她的丈夫苦苦追尋。回憶她們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，丈夫把她的做法寫成菜譜，留給自己余生回憶。那種焦味和苦味，都成了溫暖和美好。

　　他說，這世界是你的遺囑，而我是你唯一的遺物。

感悟的作文8

　　我的暑假生活，就像一幅畫卷，翻開來看，流淌著自然的美麗。有云淡風(fēng)輕的安逸，綿綿細(xì)雨的清新，涓涓細(xì)流的安靜，繁花似錦的美麗，參天大樹的遒勁。我懷念這個(gè)暑假，它讓我在磨礪中成長，感悟中成熟，絢爛中鎮(zhèn)定。

　　從古至今多少文人墨客，不吝嗇自己飽滿的熱情，那樣的揮墨如水般地贊美樹，他們的詩詞文采四溢，將樹的形象高高舉起。

　　樹，很美，盛夏一派枝繁葉茂，初秋抖落滿樹金黃，無論是綠意盎然的生機(jī)還是無邊落木蕭蕭下的凄美，無論是如浪潮般地相擁一起隨風(fēng)涌動(dòng)亦或刁然一身地獨(dú)屹隨秋色低吟，都令人喜愛和贊嘆。樹，更美，參天古樹，歷經(jīng)過時(shí)間的磨難，風(fēng)雨的刷洗，依舊挺立于萬物之中，不失莊重，給人以頂禮膜拜的敬仰之情。讓人看到了奮發(fā)向上，不懼磨難之性。或許就是樹的精神，讓樹的形象深烙人心。

　　這個(gè)暑假，我看到了樹的遒勁，領(lǐng)悟到了這不懼磨難之性。

　　今年，我來到外公外婆家小住。二老的家是在偏遠(yuǎn)的小山村里，村子不大，四面環(huán)山，一條如銀帶般地小河靜靜地穿過這個(gè)小村莊。

　　外公外婆都是樸實(shí)的農(nóng)民，早已年過半百，可是身子仍然硬朗。每日的勞作，每日的耕耘，他們的足跡踏遍了這個(gè)小山村。

　　住下這幾天，我也沒閑住，跟著二老在果園、田間，在村中的每一處忙活。我跟著外公在田間打農(nóng)藥殺害蟲，在河邊挑石磚，跟著外婆在果園為西瓜遮陰擋光，在山下的小溪洗衣服。

　　記憶最深的是我和外婆站在太陽下的西瓜園里給西瓜遮陰。那天的太陽就是這樣毒辣辣地曬著，炙烤著本就饑渴的土地。一切的一切，都好像被浸泡在一個(gè)大蒸籠里，我能感受到汗浸透衣衫，也能感受到陽光穿過薄薄的衣衫刺向背上那毒辣辣的燙。帶著大大的斗笠，豆大的汗珠就像下著大雨一般，從額上不停地滑落下來掉進(jìn)眼中，大呼幾口氣，胸口像是被兩只大手強(qiáng)有力的擠壓著，缺了氧一般。彎下腰，一切都是那么的艱難，艱難地讓人窒息。可是，手中的活仍沒停下，我拿來一把枝葉，繼續(xù)努力地為一個(gè)西瓜投下一片綠蔭。而外婆，這位樸實(shí)的勞動(dòng)者，仍然不停歇地勞動(dòng)。

　　這一刻，身上就像有一股巨大的力量支撐著我，意念沒有生出停下這種說法。看著西瓜被遮上厚厚的枝葉，心中就多了一份欣慰。一份動(dòng)力。這一刻，當(dāng)我不再用手指輕輕擦拭額上的汗水而是一揮衣袖掠去大滴的汗珠，然后彎下要繼續(xù)勞作時(shí)，我被這樣一種樸實(shí)的情懷打動(dòng)了！我想到了外公外婆，想到了千千萬萬的勞動(dòng)者！他們是這樣的樸實(shí)，這樣的善良。他們用自己滿是老繭寬大的雙手，耕耘著。在勞動(dòng)面前，他們沒有怨言，就像一頭老黃牛，為這收獲的果實(shí)日復(fù)一日年復(fù)一年地奮斗著。所有的苦，在這些樸實(shí)的勞動(dòng)者面前都可以化作抹一把汗彎下腰繼續(xù)勞作的身影。然后，捧出赤忱忱的豐收的碩果！轉(zhuǎn)身又投向麥田。

　　這一刻，我沒有了絲毫的倦怠感，沒有了平日拖沓不前的惰性。樹的遒勁就是這樣印入我的心間。風(fēng)雨后挺拔的身姿，萬物之中不驕傲不怠慢地生長，不視磨難為自己生長的絆腳石。一心向著陽光雨露帶給自己的幸福，向往著蟲鳴鳥叫帶給自己的熱鬧。蒼蒼大樹，懂得堅(jiān)韌，不怕磨難，積極向上，充滿希望，甚至心懷感恩。

　　這樣的情懷也正如這些樸實(shí)的勞動(dòng)者擁有的那樣。而我，似乎也學(xué)會(huì)了一二。

　　這個(gè)暑假的感悟很多、很多。

感悟的作文9

　　在，那篇感恩詞文結(jié)束的那一刻，我就想把自己的感受表達(dá)出來，昨日的那堂感恩課，現(xiàn)在，到了凌晨2點(diǎn)多，我還停留在那個(gè)氛圍，那個(gè)過程的感受中，雖然，我是第一次聽，第一次聽這個(gè)我從沒有聽說過的老師來分享這個(gè)感恩，這份感恩課，音樂中，他那身臨其境的感情式朗誦，黑暗里，深深的感動(dòng)了多少人？又照亮了多少年輕的心？

　　深深的感動(dòng)，講述了把我們現(xiàn)在大部分年輕人亦是農(nóng)村出來的孩子們，我們的父母現(xiàn)在過著什么樣的日子？我們自己又是一個(gè)什么樣的生活？我們以為我們只要掙了錢給二老一些，買一些物質(zhì)上的東西那就是最大的孝順；其實(shí)不然，那我們有沒有想過父母是否快樂？是否接受這些東西？父母最大的愿望，就是望子成龍，望女成鳳，我們需要做的就是讓二老以我們?yōu)榘粒覀円龅挠泻芏啵恢皇俏镔|(zhì)上，還有精神上，乃至你的時(shí)間，自從你畢業(yè)工作后，有沒有真正跟家人一起吃一頓晚飯？有沒有真正坐在一起，談?wù)勑模孔龅竭@些的有多少？微乎幾乎。

　　我們的父母，世界上最偉大的，而我們?nèi)コ绨葸@個(gè)，崇拜那個(gè)，這個(gè)多漂亮，那個(gè)有多帥，嫩個(gè)多有錢，這個(gè)有多富有，嫌自己家不好了怎么樣了！俗話說:“狗不嫌家窮，兒不嫌母丑”，如果你嫌自己家窮，那就說明你自己沒有能力，父母把你一把屎，一把尿的拉扯大容易嗎？不容易；如果你嫌家人不好，那說明你自己的良心大大的壞了，就是大逆不道也。話說，父母是我們的第一任老師，教我們說話，教我們數(shù)數(shù)，教我們吃飯，教我們穿衣，教我們??，教我們的太多了，是我們一輩子，下輩子??都還不起的，因?yàn)槭撬麄兩覀儯B(yǎng)我們，教育我們，幫助我們；從出生到現(xiàn)在，父母的情誼一直都是支持我們活著的支柱，沒有他們，我們還會(huì)來到這個(gè)世上嗎？不會(huì)；從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，從大學(xué)又到工作崗位；小學(xué)，我們整天黏著父母要一毛錢，一毛錢，不給的時(shí)候，我們就哭，他們心疼，就算再窮再苦，也會(huì)擠出那珍貴的一毛錢，讓我們拿去買糖；初中，鄉(xiāng)里那時(shí)候還用糧票吃飯的時(shí)候，他們怕你餓著，就拖著糧食，換好了糧票；高中，學(xué)習(xí)的壓力大了，面臨著考大學(xué)，他們生怕你吃不好，睡不好，就多給你哪怕是10塊錢，也要讓你跟得上營養(yǎng)；大學(xué)，沒有出過遠(yuǎn)門的我們，還要他們送，走了以后，還天天打電話，而我們心里卻是那樣的不耐煩，說我又不是小孩子嘞，可是他們是出于好意，可是我們?cè)诖髮W(xué)里又做了些什么??；畢業(yè)，工作了，他們會(huì)經(jīng)常問工作怎么樣了？習(xí)慣嗎？錢，夠不夠花？不夠花了給我們說??；他們電話里經(jīng)常問，孩子，什么時(shí)候回來啊？而我們還沒有講幾句，就說要工作了，忙，有時(shí)間就回去了，他們也就不再打擾，怕影響了你工作??；

　　他們，我們的父母，為了我們付出了多少？是N多，N多的，無窮多的；我們，年輕的自己，又回報(bào)了多少？是X少，X少的，??；所以，趁我們還年輕，用激情的狀態(tài)，做出行動(dòng)，改變我們的命運(yùn)，讓父母過的更好，更快樂，讓我們自己成為他們驕傲，讓他們?cè)趧e人面前自豪吧！！！

感悟的作文10

　　春天我們播種，夏天我們耕耘，秋天我們收獲，現(xiàn)在是冬天，我們做什么呢？沒有了春天萬物復(fù)蘇的激情，沒有了夏天紅紅火火的奮斗，沒有了秋天車載斗量的成果，現(xiàn)在是冬天，我們做什么呢？

　　童年我們天真，青年我們憧憬，壯年我們奮進(jìn)，現(xiàn)在已近暮年，我們做什么呢？沒有了童年的稚氣，沒有了青年的英氣，沒有了壯年的豪氣，現(xiàn)在已近暮年，我們做什么呢？童年我們充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，青年我們滿懷著對(duì)理想的向往，壯年我們躊躇滿志地投入到事業(yè)，現(xiàn)在已近暮年，我們做什么呢？

　　童年我們忙著做那做不完的作業(yè)，青年我們忙著實(shí)現(xiàn)崇高的志向，壯年我們忙著承擔(dān)歷史的重任，現(xiàn)在已近暮年，我們做什么呢？

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在職時(shí)工作在領(lǐng)導(dǎo)崗位的男性（尤其是“一把手”），在退居“二線”后，不同程度地患有各種疾病，更有甚者患重病醫(yī)治無效離開人世。究其原因：在位時(shí)呼風(fēng)喚雨門庭若市，退位后無人問津門可羅雀；在位時(shí)慣于發(fā)號(hào)施令，退位后無的放矢。強(qiáng)烈的反差，怎能適應(yīng)？而女性往往不是如此，首先，在中國幾千年的封建意識(shí)影響下，盡管女性同樣在社會(huì)上有自己的事業(yè)，但哺育孩子、照顧丈夫、伺候公婆都是女性的必修課，雖然也有在領(lǐng)導(dǎo)崗位的，但是就更要比男性付出的更多；其次，在工作崗位上退下來以后，正是給自己的孩子帶孩子的時(shí)候，沒有閑暇時(shí)間考慮自己的心里不平衡。這也許是女性比男性長壽的原因吧？

　　既然已經(jīng)退位了，就不要留戀和牽掛在位時(shí)的一切，不要還慣性地自以為是、高高在上、只能上不能下。在這方面，我們不妨借鑒一下西方的世界觀，把工作和娛樂區(qū)分開來。工作的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地工作，娛樂的時(shí)候開開心心地娛樂。

　　老懷念那些已經(jīng)過去的事情豈不是杞人憂天，其實(shí)，我們?cè)诿總€(gè)年齡段都有很多事情要做。即使已近暮年，也非無事可做。比如：身體、經(jīng)濟(jì)條件都允許，老兩口可以出去旅游，看看我們居住的地球，體會(huì)一下異域風(fēng)光，彌補(bǔ)年輕時(shí)忙事業(yè)、忙家庭，無暇出去的遺憾；有文學(xué)愛好的，可以寫回憶錄、傳記，把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴年輕人，讓年輕人少走彎路；盡管有的人工作一輩子，也許做的并不是你喜歡的工作，正好利用退下來的時(shí)間，做自己愛做而年輕時(shí)沒時(shí)間做的事情；以前老說：身體是革命的本錢。只有身體好了，精神也會(huì)好起來，才能做更多的事情。我們的身體健康了，是在給子女贊錢，試想我們的身體不好，子女要耽誤工作的時(shí)間來照顧我們，勢必影響子女的經(jīng)濟(jì)收入，而治病也需要錢；在子女工作繁忙時(shí)，幫助他們一把，做做家務(wù)、帶帶孩子，也未嘗不可。

　　還有一點(diǎn)是最重要的，經(jīng)歷了人生的春夏秋，有成功的喜悅也有失敗的教訓(xùn)，而這些對(duì)于年輕人來說是多么寶貴的財(cái)富。言傳身教是對(duì)年輕人的一種教育方式，形成書面的文字是教育更好的方式。不要把這些成功和失敗帶到墳?zāi)估铮阉沓鰜砹艚o后人。

　　俗話說：雁過留聲，人過留名。我們拿什么留給我們的后人？知道了這些，就不會(huì)發(fā)出：我再倒退五年、十年的慨嘆了。人都要經(jīng)歷從小到大、從生到死，這是客觀規(guī)律，誰都無法違背。很贊賞“四朝元老”周有光老先生的話：事物都有正反兩個(gè)方面，好的方面是主流，要積極樂觀為人類幸福而工作。

　　有那么多的有益的事情需要我們?nèi)プ觯€迷茫嘛？春的后面不是秋，何必為年齡發(fā)愁??

感悟的作文11

　　4月4日，全校組織所有同學(xué)參加一年一度的遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)。

　　今天不上課，好開心啊！就在此時(shí)，集會(huì)的鈴聲響起了。我以有史以來最好的精神來迎接它。經(jīng)過校長的一番長篇演講之后，遠(yuǎn)足活動(dòng)才正式開始。

　　我們經(jīng)過那樹木茂密的森林，經(jīng)過那滿是吆喝聲的農(nóng)家樂，還經(jīng)過那山間蜿蜒的馬路。

　　大約過了一個(gè)世紀(jì)，我們這只紅色戰(zhàn)隊(duì)來到一個(gè)像滑得像泥鰍的土坡下。要開始爬了，我挽起袖子，左手“運(yùn)動(dòng)員”聽著大腦“裁判”的命令，抱住了一塊比他小一點(diǎn)的石頭，接著右腳“推進(jìn)器”向上一蹬。“咻”的一聲，我像spiderman一樣飛了上去。

　　一直走著這樣的泥濘小路，我們來到了野餐地點(diǎn)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的手從白白的變成了土雞爪，褲腿從黑色變成了棕色，輕巧的運(yùn)動(dòng)鞋增加了幾百克。

　　這說明什么？說明我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步的果實(shí)，踏上了進(jìn)步的階梯，上學(xué)期走完全程，我們?nèi)冀锌嘟欣郏衲晡覀冞M(jìn)步了，也磨練了自己，我永遠(yuǎn)忘不了那次遠(yuǎn)足：20xx年4月4日。

感悟的作文12

　　今天上午，我們到東湖體育館聽曹文軒伯伯以“教孩子讀書，給孩子未來”為主題的報(bào)告會(huì)。

　　聽了曹伯伯的一句話，我一下子茅塞頓開：“財(cái)富，不在遠(yuǎn)方。財(cái)富，就在我們自己的腳下。”財(cái)富，財(cái)寶可能沒有你想的那么遠(yuǎn)，也許就在我們自己的腳下。寫作文，也是如此。以前，我總覺得寫作文很難，因?yàn)闆]有什么題材可以寫。但現(xiàn)在，我明白了其實(shí)生活中，學(xué)校里發(fā)生的一件事，這就是可以寫一篇作文。作文不一定非要用華麗的語言來裝飾，但伊定要寫出自己的真情實(shí)感。作文不一定要寫多少字?jǐn)?shù)，但要寫出自己的想法。

　　“未經(jīng)凝視的世界，是毫無意義的。”這告訴我們寫作文首先要細(xì)心觀察生活中的每一點(diǎn)每一滴，這樣才能寫出好作文。觀察生活分為掃視和凝視。掃視，指粗略地瀏覽。而凝視，是指很仔細(xì)地觀察。觀察生活，要有粗略的東西，更不能缺少仔細(xì)地東西。只有這樣觀察了生活，才能寫出細(xì)致入微的好作文。不同的人有不同的眼光，也會(huì)有不同的觀察方式，那么寫作文的角度也會(huì)不同。

　　而“好文章離不開折騰”又讓我明白了好的文章，作文，要反復(fù)地多改，多想。大作家的好文章都是這樣改出來的，比如肖復(fù)興等等。

　　曹文軒伯伯今天的報(bào)告會(huì)，使我受益匪淺。

感悟的作文13

　　期盼了整整一個(gè)冬天的大雪終于在元旦之際，帶著它對(duì)20xx年深深的眷戀和對(duì)20xx年殷殷的期盼和向往，款款而來。

　　我偏愛雪，是因?yàn)樗鼪]有風(fēng) 的肆虐，沒有雨的凄厲，它永遠(yuǎn)都會(huì)帶著一份寧靜，祥和和柔情墜入人間，或許在它選擇飄落時(shí)并不知道，它會(huì)永遠(yuǎn)消逝，它執(zhí)著的用其短暫的生命創(chuàng)造出了瞬間的輝煌，帶給人類無限的遐想. . .好一個(gè)：落盡瓊花天不惜！

　　伴隨著雪夜的靜謐，我回首著剛剛流逝的四季，思考著人性的善良與丑惡，悲傷與歡喜. . .努力的挖掘著沉淀了一年的記憶，看似這一切都是輕描淡寫，孰不知這其中包含了多少歡笑和淚水！

　　我自信自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，在生命同樣平淡的日子里，我憑感覺，漸漸在平淡中看清了人生太多的無奈，也看清了我自己. . .

　　窗外，一片銀白的世界在靜謐中沉默著，然而，在此刻，卻有一顆驛動(dòng)的心在書寫著自己的靈魂！！！

感悟的作文14

　　“太難了！英語太難學(xué)了。我不學(xué)了！”一怒之下，我氣憤地喊道。“哎呀！這怎么行呢？英語的興趣班一停下來，以后再趕上去就難了，媽媽一聽，便苦口婆心地勸我，但我“停意已決”地回到了我的房間。

　　一進(jìn)房間，我就突然聽到一聲巨響，仔細(xì)一看，原來是陽臺(tái)上的花盆倒了下來。我剛準(zhǔn)備把它扶起來，可是又驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里有一只小螞蟻正往外爬。這時(shí)我的怒氣又上來了，便把花盆扶正，而那只可憐的螞蟻，卻掉入了“萬丈深淵’’。

　　小螞蟻一開始“躺”在地上一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它死了，可它卻動(dòng)了動(dòng)觸角，重新爬上了懸崖峭壁，但是花盆內(nèi)部又直又光滑，它怎么可能爬上來呢？看，當(dāng)它爬到“半山腰”時(shí)，又掉了下來，可是它永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，一次次向上爬。第六次時(shí)，我被它這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，于是將花盆橫放過來，把小螞蟻安全地放了出去，出去的時(shí)候，小螞蟻還是像打了勝仗的將軍。

　　這時(shí)候，我突然就想：螞蟻都能堅(jiān)持不懈地做一件事情，但我為什么就不能呢？我一定要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)螞蟻這種鍥而不舍的精神，爭取學(xué)好英語。

　　小螞蟻，感謝你，是你給我繼續(xù)學(xué)英語的動(dòng)力。

感悟的作文15

　　人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。

　　花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就會(huì)領(lǐng)略到大自然的至善至美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。

　　欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認(rèn)可，無人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會(huì)被人欣賞。

　　欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。

　　欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。

　　人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！

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