有關(guān)感恩節(jié)作文集合四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文 篇1
除了父母之外，對于我們?nèi)松缆酚绊懽钌畹娜藨?yīng)該就是老師了，老師給了我們最起碼的啟蒙教育，他們教給了我們最起碼的認知，他們給了我們解決問題的一切源頭。
他們是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達目的地。時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了他們的領(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
他們是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。他們是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由那雙勤勞的手。所以說他們塑造了這個世界一點都不夸張。
他們是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了他們的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。
他們是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，他們依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。他們深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;他們馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人!
教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華26日表示，教育部正在會同有關(guān)部門對媒體和群眾反映的有毒的塑膠跑道進行調(diào)查核實，經(jīng)過核實后會公布結(jié)果。
針對近日在蘇州、無錫、深圳等地出現(xiàn)的“毒”跑道傷害學(xué)生健康的事件，王定華做出上述回應(yīng)。
據(jù)了解，教育部對塑膠跑到建設(shè)有明確要求，20xx年與國家標準化委員會研制了中小學(xué)場地的標準(GB19851)，對運動場地鋪設(shè)的面層技術(shù)都有要求，這個標準一些地方?jīng)]有完全執(zhí)行，隨著情況的變化，教育部正在修訂完善這個國標。
王定華說，發(fā)生這類事件，原因雖是多方面的，但主要原因是監(jiān)管不力。目前，對有質(zhì)疑的體育場地立即停用，并通過專業(yè)機構(gòu)進行檢測，根據(jù)檢測結(jié)果采取相應(yīng)措施。對正在和即將建設(shè)的體育場地，及時提請有關(guān)教育部門和學(xué)校嚴格按照國家有關(guān)標準建設(shè)，主動配合有關(guān)監(jiān)管部門。
未來，對教育行政部門和學(xué)校在體育場地建設(shè)中因徇私舞弊等行為造成不合格的情況，教育部將加大責(zé)任追究力度，對責(zé)任人要嚴肅處理，絕不手軟，并通過多種手段加大監(jiān)管，確保學(xué)生的健康安全。
我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的`是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，他們的關(guān)心、鼓勵和支持讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧，他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
對生活感恩，其實就是善待自我，學(xué)會生活。 有這樣一個故事：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友的回信這樣說："親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。"對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 而在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己弄得煩躁，把別人搞得不安。 其實有些事情是無力改變的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。 同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭!”有人說：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
感恩大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;感恩灑在我們身上的每一縷陽光，感恩路人投來的每一個微笑，每一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活帶來的挫折與磨難，更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的照顧不以為然，覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，我要說，你錯了，錯的一塌糊涂。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們的們生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我們真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。 是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感謝親愛的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽光和雨露，感謝老師教會了你知識，甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。 懷著感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。
學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷，學(xué)會感恩，黑夜就不再漫長，學(xué)會感恩，幸福快樂就時刻與你我相伴。
感恩節(jié)作文 篇2
我們需要感恩，感謝上天賜予我們美好；我們需要感恩，感謝上天賜予我們困難！我們遇到挫折，那是上天對我們的考驗，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我們要感謝上天選擇了我們作為考驗者，讓我們在磨練中成才，讓我們在以后的生活中不會再低頭！
如果你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。早上起來的時候，你看到窗外的陽光，你會感恩；吃一塊面包，你會感恩；接到朋友的電話，你會感恩；在樹上看到一只鳥在唱歌，你會感恩；看到貓咪睡在你的床頭，你會感恩；然后你的一天乃至你的一生，就在這感恩的心情中度過，那你還有什么不幸福的呢？
感恩節(jié)作文 篇3
我像一艘搖搖擺擺的小船，在知識的海洋里亂蕩著，幾乎找不到任何知識的珍珠。而老師像一位經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師，指引我向光明的海域劃去。
多少個夜晚，無論是星空晴朗，還是北風(fēng)呼呼，您的房間總是透露出一束微弱的光。您為我們的爭吵而煩惱，您為我們一點點進步而高興，您做的一舉一動，您說的一字一句，都是為了我們與我們的未來。
老師教我們的不僅僅是知識，更是人生的真諦：人如果沒有了健康，談不上學(xué)習(xí)，更加談不上有一番作為。所以，我們不可去追求一個次要的，而耽誤了最重要，當(dāng)然，重要的不錯了，次要的還是要去追求。
是誰為我們嘔心歷血，是誰為我們春蠶到死絲方盡？他有一個親切而又響亮的稱號——老師！
感恩節(jié)作文 篇4
中國幾千年的古訓(xùn)中，有一句流傳非常廣泛的話：“百善孝為先。”孝，是做人的根本。孝，就是用一棵感恩的心，去善代和回報我們的父母，以實際行動來為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點快樂。孝，不一定要做出驚天動地的壯舉，也不需要更多的豪言壯語。在我的生活中‘我以為，往往可能就是一件非常細小的事，或是一個很不經(jīng)意的舉動，但卻能得到回報父母、感恩雙親的良好效果。
今天早上，媽媽在樓下洗衣服，這時候，天氣非常冷。而且樓下洗衣服的水是冷水，我不想讓媽媽的手凍著，我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。
到了樓下，我對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阋黄鹣窗桑@樣可以快一點，也不用受凍了。”媽媽點點頭。我拿起一件沉重的衣服，放到洗衣板上，用肥皂擦一下，再用刷子刷，刷好了，我就把衣服放到清水里洗，洗好了，我就再洗下一件衣服了。過了一些時間，我和媽媽把衣服全都洗好了，我們就上樓去了。
晚上，爸爸在廚房燒飯，里面特別煙，我不想讓爸爸受到很多煙氣，也想讓爸爸快點燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。
進了廚房，我對爸爸說：“爸爸，你去燒菜，我來燒飯，這樣可以快點燒好，早點吃飯。”爸爸說：“好的”我們就開始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點米，把米倒進電飯鍋里，再把水龍頭打開，接一點水，來洗米。我用雙手把米撈起來，用力搓，把臟東西搓掉，我把米搓干凈了，把水倒掉，我拿起電飯鍋，把電飯鍋放到電飯煲里，倒上適當(dāng)?shù)乃俨迳喜孱^，最后按下按扭，就可以開始燒飯了。
過了一會兒，爸爸菜也都燒好了，我們就開始吃了。
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