有關(guān)感恩節(jié)的作文（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感恩節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)的作文 篇1
我要感謝的人很多很多，感謝外婆，每當(dāng)我肚子餓時(shí)外婆拿起鍋鏟，端出一道道美味佳肴，每當(dāng)我放學(xué)，外婆總是騎著摩托車(chē)來(lái)載我，不論晴天，不論雨天，她從不喊累，她從不遲到，是我最佳保鏢。
我要感謝的人很多很多，感謝老師，如果我有問(wèn)題他總是不辭辛苦的教導(dǎo)我，如果我做錯(cuò)事情他總是不厭其煩地修正我，一字一字都是細(xì)心叮嚀，一句一句都是溫馨提醒，為我指引方向，為我點(diǎn)燃希望，他是我的良師，更是我的天使。
我要感謝的人很多很多，感謝朋友，只要我無(wú)聊他們會(huì)分享笑話逗我開(kāi)心，只要我難過(guò)他們會(huì)陪在身旁安慰我，一起歡笑，一起哭鬧，是我的好伙伴。
感謝外婆、感謝老師感謝我所有的朋友，謝謝你們，讓我的生活多采多姿，讓我的生活充滿歡笑。
感恩節(jié)的作文 篇2
人，應(yīng)該懂得感恩，應(yīng)該懂的知恩圖報(bào)，應(yīng)該懂得滴水之恩，必當(dāng)涌泉相人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母，感恩親人，感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西：如，感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西，但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn)，所以才有了一句話：失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了：失敗它能夠讓我們更加努力，失敗了才能看出自己與別人的差距，并且能定一個(gè)目標(biāo)，讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗！
書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn)，摸不著的：感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西，有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊，有人卻說(shuō)它近如咫尺，不同的人對(duì)幸福有不同的感覺(jué)。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài)：幸福是處處都有的。例如：父母為我們買(mǎi)了喜歡的東西，這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。
這本書(shū)中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事，其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了：在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒，在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī)，屏幕上是一則已經(jīng)寫(xiě)好的短信：起來(lái)的寶貝，如果你還活著，一要記住，我愛(ài)你~在場(chǎng)所有人都哭了，就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了，大家都為這位母親致敬，都被她折服感恩，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里，別人來(lái)求助我們，我們也應(yīng)該盡力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì)，我們也應(yīng)該這樣，應(yīng)該懂得感恩。
感恩節(jié)的作文 篇3
從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。
在感恩活動(dòng)期間，我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好，可是我現(xiàn)在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，因?yàn)闆](méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì)死亡好多的人，我要好好的遵守交通規(guī)則。
老師是我最需要感謝的人了，因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理，和各種知識(shí)，我要在老師的教導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。
我還要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝！”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感恩節(jié)的作文 篇4
我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得你很有孝心的行為，當(dāng)然，就算是浮夸的炒作，只要對(duì)父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，一樣也會(huì)讓人稱頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢？你想想父母這些年來(lái)為你的成長(zhǎng)，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來(lái)付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內(nèi)心，你是否心系父母？你是否知道父母需要的是什么？你是否常常陪伴父母？
可能有人會(huì)覺(jué)得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達(dá)那樣的年紀(jì)，很多東西已不再看重，他們?cè)絹?lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說(shuō)膝下兒孫滿堂，那才是天倫之樂(lè)，所以，感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。
感恩節(jié)的作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都很依賴父母，讓父母忙得不亦樂(lè)乎，付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩，為父母著想或是幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)什么的，所以，如果能設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話，我很想設(shè)立感恩節(jié)。
記得在5個(gè)月前，我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現(xiàn)他家很干凈，我又發(fā)現(xiàn)他家有很多玩具，看來(lái)他是要什么有什么，生活在蜜罐里。我和表弟出來(lái)院子里來(lái)玩騎車(chē)比賽。在比賽前，我又發(fā)現(xiàn)表弟的這輛車(chē)可是不一般，是高級(jí)的，價(jià)錢(qián)十分昂貴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，表弟的父母收入也不是很高，我想表弟是一個(gè)亂花錢(qián)生活不能自理的人。果然，表弟對(duì)昂貴的車(chē)和玩具都很不愛(ài)惜，對(duì)父母好像也不那么尊重。我心中想：如果全國(guó)的孩子都這樣子的話，那么爸爸媽媽們多辛苦呀，不行，應(yīng)該有一個(gè)感恩節(jié)，讓天下的孩子，甚至是成人，學(xué)會(huì)感恩，感恩所有。
在我設(shè)立的感恩節(jié)，這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來(lái)報(bào)答父母，如：送花、寫(xiě)賀卡、畫(huà)畫(huà)等各種神秘的方式來(lái)報(bào)答父母。其次，還有感恩幫助過(guò)自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的，每年的感恩節(jié)，我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心，常常感恩，學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)的作文 篇6
今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當(dāng)然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國(guó)和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦啊！
記得有一次，你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的.現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來(lái)到學(xué)校，可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長(zhǎng)說(shuō)的一樣：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。
感恩節(jié)的作文 篇7
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿驚喜，歡樂(lè)，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對(duì)于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望。可是，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀儯瑢?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè)。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí)，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
感恩節(jié)的作文 篇8
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习啵�要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和啊！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽，媽媽會(huì)這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親！
感恩節(jié)的作文 篇9
一年一度的感恩節(jié)到了，我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝，等到九點(diǎn)鐘，慶祝活動(dòng)開(kāi)始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導(dǎo)：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位。”我們表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá)，載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí)，臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結(jié)束，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里樂(lè)滋滋的。
演出結(jié)束后，我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè)，多么難忘的節(jié)日啊！
感恩節(jié)的作文 篇10
我聽(tīng)說(shuō)外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)，感恩節(jié)是在每年的十二月一日，他們每到這天都會(huì)來(lái)報(bào)答對(duì)他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好啊！
我設(shè)想，中國(guó)有這樣的節(jié)日，我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七，也許有人會(huì)問(wèn)，為什么一定要放在五月初七呢？因?yàn)椋卸鳟?dāng)然要有愛(ài)了！玫瑰花的話語(yǔ)正好是“愛(ài)”，五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié)，所以，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七啊！
在這個(gè)節(jié)日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長(zhǎng)，是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，幸福平安！奶奶伴我成長(zhǎng)，我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒，我有個(gè)疑問(wèn)：如果中國(guó)真有感恩節(jié)，你最想感恩誰(shuí)呢？還有，你為什么會(huì)想要感恩他？怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情？這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺(jué)得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)多么甜美，我多希望夢(mèng)能成真，我相信一定會(huì)有那么一天的。
感恩節(jié)的作文 篇11
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根，那么請(qǐng)拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因?yàn)樘炜樟粢黄熳屗肯瑁还路卸骱Ｑ螅驗(yàn)楹Ｑ罅粢黄Ｗ屗h蕩；大樹(shù)感恩土地，因?yàn)橥恋亓粢环酵磷屗?/p>
我感恩父母，因?yàn)楦改附o了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí)；我感恩醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因?yàn)樗募荆畈艜?huì)多姿多彩；我感恩周?chē)拿恳粋�(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。可是，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是每一個(gè)旅程都布滿陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，愛(ài)就在身邊。
感恩節(jié)的作文 篇12
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我，十年來(lái)，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我：我失敗時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)安慰我；我傷心時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课遥晃疑×耍麄儾还茱L(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因?yàn)樯。淮问俏野l(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我，把我抱上三輪車(chē)，帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過(guò)程中，我安然的睡著，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買(mǎi)東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人，還傳授了許多知識(shí)。每次我有問(wèn)題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話：生活給予我痛苦，也給予我快樂(lè)。但無(wú)論如何，它教會(huì)我許多，因而才會(huì)心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì)，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節(jié)的作文 篇13
感恩，讓你在無(wú)知中漸漸成長(zhǎng)；感恩，讓你在快樂(lè)中獲得知識(shí)；感恩，讓你在生活中明白道理；感恩，讓你明白父母心比天高，如海深！
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩！因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩！因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
只要他人在任何事上有幫助過(guò)你，給予過(guò)你，那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報(bào)。
當(dāng)你開(kāi)始懂事，就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì)有你的誕生！
從小，父母生下了我這個(gè)小寶寶，從那時(shí)候開(kāi)始，我們那個(gè)家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因?yàn)樗麄冎兰依镞�有兩個(gè)孩子等著他們的照顧。
此時(shí)，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟(jì)條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著，不就是一心為了這個(gè)家著想嗎？不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎？
正是因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)，我才堅(jiān)決的肯定：一定要好好讀書(shū)，好好成長(zhǎng)。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了！
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵(lì)你學(xué)會(huì)感恩的嗎？
感恩節(jié)的作文 篇14
我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著一張傳單給我，“感恩節(jié)快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問(wèn)道。
我走到一家蛋糕店門(mén)口，看著各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽，可時(shí)間不夠呀，那送什么呢？我走來(lái)走去，不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口，我看到了墻上的粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書(shū)桌前，拿了兩張紙撕了一張。“把它做成什么形狀呢？”我自言自語(yǔ)道。“對(duì)了可以在網(wǎng)上查！”我小聲叫道。可是沒(méi)找到一個(gè)可以的，我苦惱急了。“愛(ài)心！它可以代表我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)呀！”我一邊笑著一邊剪兩個(gè)中等大小的愛(ài)心，愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了，可是我有太多太多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話……。我的禮物——賀卡終于完成了！
到吃飯的時(shí)間了，我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽，“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂(lè)！”爸爸媽媽接過(guò)賀卡，翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認(rèn)真的看著，他們看完后臉上掛著笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
感恩節(jié)的作文 篇15
感恩節(jié)快到了，大家都送出了自己精心準(zhǔn)備的禮物。天哪，這時(shí)我才想起我還沒(méi)準(zhǔn)備呢，我著急起來(lái)了。
送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候，上課鈴響了，老師讓同學(xué)們分享自己都準(zhǔn)備了什么禮物。正合我意！我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢！有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng)意！雖然我不會(huì)編什么程序，但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀，于是我決定了，就這么干！
第二天早上，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景，然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字，畫(huà)點(diǎn)圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動(dòng)。我按著劇烈起伏的胸口，想著媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。她一定會(huì)很高興！
我走到媽媽面前，拉了拉她的衣袖，并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對(duì)視了好久，應(yīng)該是我的表情看上去太過(guò)認(rèn)真，媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)。“真的嗎？”“真的！”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著媽媽到了電腦前，我高興地打開(kāi)賀卡，深藍(lán)色的夜空點(diǎn)綴著星星……
媽媽仔仔細(xì)細(xì)地盯著屏幕，突然緊緊把我摟在懷里。“媽媽，我愛(ài)你！”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。
感恩節(jié)的作文 篇16
成長(zhǎng)的道路中，我學(xué)會(huì)了感恩，以一顆感恩的心面對(duì)生活和周?chē)娜藗儯銜?huì)發(fā)現(xiàn)你周?chē)袧鉂獾膼?ài)，你的的生活是多么的幸福和美麗。
感恩，首先我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓我在這里找到快樂(lè)，把我?guī)У竭@個(gè)沒(méi)有憂傷的世界上，讓我懂得什么叫愛(ài)。
一天上午，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，我沒(méi)帶雨傘，心想：爸爸出遠(yuǎn)門(mén)了，媽媽身體不舒服，我怎么辦呀？心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí)，突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。啊！是媽媽，我飛快地?fù)湎驄寢尩膽驯В袆?dòng)得哭了起來(lái)。
在父母的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，說(shuō)什么事都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕我忘了什么，雖然有時(shí)比較煩，但是父母也是為了我好。
父母生了我，那是我永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的恩惠，但是在父母生日的時(shí)候，我們送上一束康乃馨，一張賀卡，都能使父母感動(dòng)不已。
感恩，我還要感謝我的老師，是他們把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我懂得了許多人生的道理，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都滲透了老師的心血和汗水。
感恩，我還要感謝我的同學(xué)，在我有困難時(shí)給我?guī)椭谖夜陋?dú)時(shí)他們伴我一起度過(guò)，讓我變得快樂(lè)起來(lái)，讓我的童年更加美麗。
感恩節(jié)的作文 篇17
記得在上學(xué)期的一天，頂著熾熱的太陽(yáng)，全校師生以及各位家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì)。我沒(méi)有想到的是，那么熱的天，家長(zhǎng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì)。看著家長(zhǎng)們那眼神中不僅掛滿了疲倦勞累，更充滿了對(duì)兒女的期盼和希望。不知不覺(jué)，一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
仲雨陽(yáng)先生的演講內(nèi)容分為兩方面：第一，成功的秘訣；第二，學(xué)會(huì)感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí)，全場(chǎng)三千余人都哭了，那是感動(dòng)，那是同情，或許那也是內(nèi)疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例，并且引用了一句非常恰當(dāng)?shù)脑拋?lái)形容：兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母，關(guān)心父母，理解父母，體諒父母；努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，不枉父母的一番苦心。
感謝老師，古人有云：一日為師終生為父。這句話贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗；老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春雨，我們就是那一寸土地。如果有選擇的權(quán)利，老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以，我們不要責(zé)怪老師的嚴(yán)格，那是無(wú)私的偽裝；不要埋怨老師的呵斥，那是關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)。我們一定要理解老師，不辜負(fù)老師們的期望。
聽(tīng)了仲先生的演講，我懂得了感恩，不僅感恩父母，更要感謝——老師。
感恩節(jié)的作文 篇18
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開(kāi)始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí)，即使是居住于外地的親人也會(huì)在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國(guó)人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年，100多名英國(guó)清教徒為了逃避宗教迫害，遠(yuǎn)渡大洋來(lái)到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助，把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四，都要慶祝這個(gè)節(jié)日，就是感恩節(jié)。火雞因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國(guó)人，吃火雞時(shí)只有一種做法，就是熏烤，這與中國(guó)人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對(duì)比。
感恩節(jié)的作文 篇19
感恩節(jié)那天，我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫(xiě)我想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話。
媽媽回來(lái)了，我好激動(dòng)，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，這是感恩節(jié)送您的禮物。”媽媽當(dāng)時(shí)驚呆了，在驚喜萬(wàn)分之下，拆開(kāi)了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫(xiě)有字的星星時(shí)，激動(dòng)地拆開(kāi)星星。紙條上寫(xiě)著，祝媽媽身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著我，眼睛里噙滿了淚水，張開(kāi)溫暖的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說(shuō)：“我也愛(ài)你。”我聽(tīng)完了之后，感覺(jué)有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個(gè)吻，過(guò)了好一會(huì)，我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。
媽媽你對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的，讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿。
感恩節(jié)的作文 篇20
這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因?yàn)槔习殖霾睿荒芗皶r(shí)回家，所以沒(méi)有給他做。）
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū)，還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著：媽媽，您養(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛(ài)我，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您——辛苦了！”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片，咦？這是哪里來(lái)的卡片？正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí)，我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”我一下跳到媽媽?xiě)牙铩寢屢矞厝岬母嬖V我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過(guò)感恩節(jié)，很難忘。”看到媽媽這么開(kāi)心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會(huì)理解。
記得有一次，我周報(bào)作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò)；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒(méi)有完成，是她點(diǎn)燃了蠟燭，讓我寫(xiě)完作業(yè)的，媽媽為我做過(guò)的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽，感恩媽媽。
感恩節(jié)的作文 篇21
感恩節(jié)的那天晚上，我打了個(gè)電話給爸爸媽媽，祝他們感恩節(jié)快樂(lè)。等我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，手機(jī)又響起來(lái)了。我趕緊去接，沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了，我喜出望外。一看，上面寫(xiě)道：對(duì)不起祝程，我們這個(gè)月不能回來(lái)了，讓奶奶照顧你吧。當(dāng)時(shí)我很氣憤：一個(gè)月都不回來(lái)，就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間，趴在床上。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候，奶奶說(shuō)話了：“祝程，你不要生氣了。你爸媽對(duì)你多好啊！”“我才不信呢。”
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀？誰(shuí)養(yǎng)你的呀？誰(shuí)教你的呀？”
我一言不發(fā)，滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福！（祝程）感恩節(jié)那天，老師說(shuō)：“回家完成一項(xiàng)感恩作業(yè)。”
放學(xué)回家，晚飯過(guò)后，我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂(lè)。”這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你發(fā)燒了吧？”我說(shuō)：“不，我沒(méi)有發(fā)燒，這是老師要求我們做的感恩作業(yè)。”
媽媽說(shuō)：“我也祝你感恩節(jié)快樂(lè)。”我問(wèn)媽媽：“為什么祝我感恩節(jié)快樂(lè)？”爸爸接著說(shuō)：“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂(lè)，因?yàn)檫@是一種禮貌行為。”
感恩節(jié)的作文 篇22
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的老師，嚴(yán)厲的學(xué)生老師和幽默的老師……但是只有這位老師給我留下了深刻的印象。
潘先生有一雙明亮的大眼睛，黑色的眉毛和薄嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。很體貼，但對(duì)我們很?chē)?yán)格。如其名，它外表柔軟，內(nèi)心堅(jiān)硬。
我記得當(dāng)我四年級(jí)的足球隊(duì)在訓(xùn)練長(zhǎng)跑時(shí)，我不小心摔倒了，在操場(chǎng)的橡膠跑道上擦了幾米的膝蓋。突然間，膝蓋變得血肉模糊，躺在地上，拿出口袋里的紙，使勁蓋住傷口。當(dāng)王鴻飛看到這一幕時(shí)，他迅速地把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室。
當(dāng)潘先生看到這一幕時(shí)，他迅速?gòu)墓褡永锬贸稣从芯凭木凭兔藓灒蝗唬还蓾鉂獾木凭稕_進(jìn)了我的鼻子。他感到非常害怕，心想：有多疼？”““疼嗎？”潘先生關(guān)切地問(wèn)。”我暗暗咬緊牙關(guān)，不讓潘小姐為我擔(dān)心。“不，不疼。”擦完之后，潘老師小心翼翼地給我貼上紗布，馬上覺(jué)得紗布不是貼在傷口上，而是貼在心臟上。
潘先生，我想對(duì)你說(shuō)：你給了我學(xué)習(xí)的信心；是你給了我生活的勇氣，是你給了我努力工作的動(dòng)力，是你給了我奔向美好未來(lái)的希望，是你是我智慧的墊腳石。你是我幸福的金鑰匙。你是我人生旅途中的向?qū)АＤ闶俏业闹笓]家，演奏生命的音樂(lè)。
感恩節(jié)的作文 篇23
我十多歲了，我成長(zhǎng)的每一步都包括父母的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡的愛(ài)。我非常感謝他們。當(dāng)我生病時(shí)，我的父母非常擔(dān)心。有一次，晚上，我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫(yī)院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著我。他們沒(méi)有睡覺(jué)。此外，我的父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著，因?yàn)楹ε箩槙?huì)掉出來(lái)。第二天，他們都離開(kāi)了，沒(méi)有去上班。我認(rèn)為他們對(duì)我真的很好。
我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作，老年人很悲傷。這意味著當(dāng)他們年輕時(shí)，長(zhǎng)大后會(huì)后悔。我父親從小就教我培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，例如，關(guān)心他人、尊敬長(zhǎng)輩、助人為樂(lè)、不說(shuō)謊、誠(chéng)實(shí)。我按照他們教我的做了，并取得了很多成績(jī)。
“心存感激，謝謝你……”這個(gè)“感恩之心”是我?guī)滋烨皩W(xué)會(huì)的。這首歌是我想對(duì)我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì)打我，罵我，但與她對(duì)我的愛(ài)相比，這是微不足道的。媽媽，謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子……
感恩節(jié)的作文 篇24
“母親”這是兩個(gè)不能再用的常用詞，但是它們寫(xiě)在我的心里，刻在我的骨頭里！
當(dāng)我到家時(shí)，餐桌上怎么會(huì)有美味的食物等著我呢？誰(shuí)為我做的？當(dāng)我生病的時(shí)候，總有一個(gè)人在床前陪著我，為我哭泣。他是誰(shuí)？我睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)給我加了被子？當(dāng)你感到恐懼時(shí)，誰(shuí)會(huì)給你支持和安慰讓你入睡？是她！是我們的媽媽！
記得有一次我問(wèn)媽媽：你為什么默默地為我們付出這么多？”我媽媽只說(shuō)了一句話：“因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱 痹捯魟偮洹I水從我臉上滑落。母親的話傷了世界上所有母親的心。仔細(xì)考慮一下。是的，母親教育我們不要貪圖任何東西，只是因?yàn)槲覀兪撬齻兊暮⒆樱瑑H此而已。
看著母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，新的皺紋和疲憊的樣子，我真的想說(shuō)：媽媽，媽媽，你工作很努力！休息一下！我可以做家里所有的工作。讓我來(lái)做。不要再寵壞我們了！”
來(lái)自世界各地的孩子們，請(qǐng)聽(tīng)我的建議。拍拍你母親的背，揉揉你的肩膀，用最真誠(chéng)的聲音說(shuō)出來(lái)。媽媽，你辛苦了，謝謝你！”
我母親為我們付出了這么多，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有遺憾。讓我們思考一個(gè)問(wèn)題：我們給母親什么？
“母親”這兩個(gè)字很普通，但她是神圣而光榮的。讓它永遠(yuǎn)銘刻在我的骨頭和心中！我也沒(méi)有遺憾。
【有關(guān)感恩節(jié)的作文（通用24篇）】相關(guān)文章：
有關(guān)感恩節(jié)的作文（通用22篇）11-12
有關(guān)感恩節(jié)的作文范文（通用30篇）12-20
【精品】有關(guān)感恩節(jié)作文（通用33篇）11-05
【實(shí)用】有關(guān)感恩節(jié)作文（通用24篇）11-20
有關(guān)于感恩節(jié)作文（通用36篇）11-05
有關(guān)感恩節(jié)的英語(yǔ)小作文【優(yōu)秀】（通用25篇）12-18
有關(guān)感恩節(jié)作文400字（通用22篇）11-06
有關(guān)感恩節(jié)作文300字（通用27篇）11-08