關于感恩節的作文（通用12篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于感恩節的作文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次的微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
記得有一次，我發高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，只好把我帶到醫院。到了醫院，媽媽給我端茶倒水。住院第二天，我好多了，媽媽臉上的憂愁也漸漸沒有了。她為了讓我早日康復，都盡量滿足我的要求白天，媽媽有時和我一起做游戲，因為醫院里沒有其他的小朋友；有時陪我看電視；有時我們倆一起讀書寫作業，因為學習也很重要；有時……夜晚，媽媽就陪我一起散散步，聊聊天，或者干一些其他有趣的事情。經過一個星期的治療，我已經可以出院了，我注意到媽媽的臉上終于露出了燦爛的笑容。
沒有陽光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。關愛父母，是我們的責任。我長大了一定要回報父母，讓他們的努力沒有白費。
感恩節的作文2
生活中的我們每天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴厲，抱怨同學的不友好，其實，這一切都源于沒有一顆感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆漿里。每天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來磨。豆子在豆漿機的懷抱里打滾，豆漿機癢癢了，再咯咯的笑呢!豆漿煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴。可攀到中途時，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語早已拋之腦后，此時我多么希望眼前有一張軟軟的席夢思，讓我美美的睡上一覺。這時，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來，他看見我，微笑著對我說：“小朋友，真不錯呀，還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的希望，樹起了我前進的風帆。我向叔叔笑了笑，轉身奮力向上登攀。終于，我到了山頂。站在山頂，耳旁是呼呼的風聲，腳下是美麗的風景，而心底，是無限的感動。
生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。
感激太陽，為你鋪灑陽光；感激花朵，為你盡情開放；感激群山，為你快樂的跳舞；感激鳥兒，為你放聲歌唱。
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會發現，山更藍了，水更綠了，生活原來可以這般寧靜與美好。
感恩節的作文3
感恩，是個充滿溫暖的字眼，懷著一顆感恩的心。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。
記得那時我年紀小，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風得風，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點都不累。”父親也應和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現在想起來，父母怎會不累？同學們，醒醒吧！每天泡在網上的孩子，你們該醒醒了，想想你們的父母這一輩子為了誰？想想他們養育你那么多年后，你又在做什么？然后時常打個電話給家里…好了，出去走走，外面的陽光比對著電腦強很多，朋友！記得休息！
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
感恩節的作文4
你看過《我們的節日》這本書嗎？真是太有趣了，里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節日，使我大開眼界。我對其中的《感恩節》最感興趣，這篇文章介紹了美國感恩節的由來：300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害，前往美國，歷經千辛萬苦，又在印第安人的幫助下，終于度過了難關。他們認為這是上帝的恩賜，于是每年11月的第四個星期四，舉國歡慶4天來感謝上帝，這就是感恩節。
讀了《感恩節》一文，我感觸很大：一個快要被凍死的人，有人給他送來一盆炭火，他會終生難忘，會一輩子感謝送炭火的人。一個快要被餓死的人，有人給他送來兩個窩窩頭，他會終生難忘，會一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后，得到了救助，便終生難忘，知道感恩。
但是如果他們沒有受到過打擊，那情況就不一樣了，應該感恩的卻不知道感恩。比如說：有些孩子不尊敬父母，調皮，學壞，跟父母斗氣。應該明白如果沒有父母的生和養，你怎么能來到這個世界？怎么能長大成人？
我們應當感謝父母。有些孩子不尊重老師，他們不聽老師的教導，不好好學習，不遵守紀律，不要求向上。應該明白，沒有老師的辛勤勞動，給我們傳授知識，教我們做人，我們怎能成才？我們應該感謝老師。
我們更要感謝偉大的中國共產黨，沒有我們的黨，哪有今天的幸福生活？有許多外國小朋友，有的死于饑餓，有的死于疾病，有的死于戰爭……有多慘！在蜜罐里長大的我們，吃糖往往不覺得甜。我們應當知道感恩：感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創造幸福生活的人！
感恩節的作文5
行走在慢慢地求學路上，有多少溫暖地手曾經扶攜我們走過坎坷地歲月；有多少良師站在路地兩旁，時時關注著我們地成長。一句改變一生地教誨、一次刻骨銘心地交談、一通醍醐灌頂地批評，我們都會終生難忘。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切地眼神曾經溫暖過我們寒冷地心。無法改變地回憶是時光留下地痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣地靈魂，怎能不引起我們由衷地敬意？
搏擊藍天，那是您給了我們騰飛地翅膀；擊浪千里，那是您給了我們弄潮地力量；火炬不滅，那是您生命地火焰在我們地青春里燃燒。
忘不了，春風化雨地笑容，蕩滌了我們心靈上地塵泥；忘不了細密牽掛地叮嚀，鼓起我們前進地勇氣。就這樣背負著您沉甸甸地希望上路，我們地肩頭更重、步伐更穩，人生地下一站就在不遠處地前方。
感謝您用自己地生命之光，照亮了我們人生地旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼地閃爍中熠熠輝煌。
過去地一切，都會變成美好地懷念。疲憊懈怠地時候，我們就會想起您堅定地面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己地涅盤，留下朵朵靈魂之花，爭相綻放在這漫長地道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過什么，卻總是默默付出，平凡地生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就了多少美麗。甘做人梯，您用自己地身軀將稚嫩地孩子送上巔峰；愿為青藤，您將孩子輕薄地身體拉向人生地高峰。
用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，用心血滋潤。
感恩老師，用我們地心靈和行動，鑄造美好未來，在跋涉地道路上，走出屬于自己地輝煌。
感恩節的作文6
在每一個人心中，“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來，踏進校園的那一刻起，就意味著要和老師們共同度過時光。我們時時刻刻感受著老師偉大的人格魅力；時時刻刻吸取老師思想的精華；時時刻刻跟老師一起玩，一起鬧，一起笑。從玩中學到知識，從鬧中學到高尚的人格，從笑中學會道理。
是的，老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識；是老師教給了我們許許多多做人的道理；是老師使我們富有同情心，富有責任感。我們一路走來，到今天，歷程中，有喜有憂，有笑有淚，也不會忘記老師對我們的循循善誘和關愛。
我們接觸的老師當中，各有各的教學風格，各有各的個性，都會給我們留下深刻的印象。老師的一生所謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”。
他們總是一味地付出，可從不要求回報什么，總是盡心盡力地堅守著自己的崗位，直到退休。老師是園丁，每天都為我們修枝剪葉，讓我們更好的成長；老師是石子，為我們鋪出了一條又一條平坦的道路，讓我們更好的行走；老師是夜里的指路燈，為我們照亮了一條又一條充滿黑暗的道路，幫我們掃除重重障礙。請不要忘記，我們的成功都是踩在老師肩膀上換來的。難道我們不應該感謝老師嗎？他們嚴謹的治學風格，忘我工作的精神，求真的態度，無時不刻都在影響著我們。
恩師難忘，不管是哪位老師，都是教育我們成長。也許我們應該在教師節里為老師獻上自己的一片真心真意：感謝你，老師，感謝你為我們付出的辛苦；感謝你毫不厭倦地對我們教誨，循循善誘；感謝你讓我們生出成功之花，結出成功之果；感謝你默默無聞地為我們鋪平道路，建造階梯，掃除障礙，讓我們登上成功的頂峰！
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
感恩節的作文7
花，要感謝雨露，因為雨露賜予了它的生機；鷹，要感謝長空，因為長空讓它翱翔；山，要感謝大地，因為大地讓它高高聳起；而我要感謝我的老師，因為他們為了給予我們做人的道理和夢寐以求的知識，默默地奉獻著自己。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”每當愉快的音樂響起，我總會陶醉其中，宛如身臨其境。感謝您，陸老師，還記得第一次踏進音樂教室，接受音樂熏陶的快樂時光。開始上課了，您嫻熟地彈著鋼琴，為我們伴奏，每當我們唱的不對的地方，您總會清清嗓子，用悅耳的聲音為我們領唱。剛開始，因為緊張，我的聲音很小，是您，似乎看透了我的心思，向我投來母親般慈愛的目光，好像在和我說：“不要緊張，放聲歌唱，我相信你會唱得很好”。
陸老師，您堅定的眼神，給了我激勵和動力。我似乎忘記了緊張，放開歌喉，那清潤甘甜的歌聲，宛如一股泉水滋潤著我的心田，讓我久久不能忘記。
雖然我愛好音樂，但我的音樂基礎并不好。有一次吹排笛，我吹得十分不熟練。下課了，我來到了您的身邊，想再向您學一學吹排笛的技巧。您十分耐心地手把手地教我練習：“手指姿勢要掌握好，不然吹起來會很別扭……”您是多么專注，從您的眼神里，沒有看出絲毫的不耐煩。一遍又一遍，我終于可以完整地吹出一首曲子了。此時此刻，您的額頭上布滿了豆大的汗珠，可是您，顧不上休息，又開始了新的一堂課。陸老師，您對我的耐心，我永遠不能忘記。
時間如飛箭，轉眼間我已上了五年級，在這短短的五年中，您賜予了我多少關愛和鼓勵。感謝您，把我領進神奇的音樂殿堂；感謝您，教給我做人的道理。親愛的老師，教師節快樂！
感恩節的作文8
我要感恩老師，是老師耐心的啟蒙驅散我們心頭無知的迷蒙，是老師的不倦教誨，照亮我腳下遠行的路程，伴我走過幼時時光，課本會舊，人會成長，而師恩至深，永恒在心！
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望下，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩我們的老師們嗎？
親愛的老師，因為有了你，我們的世界才會變得如此美麗。老師，感謝你們，感謝你們在講臺上用汗水澆灑我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆一般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只射過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
老師像母親一樣，給予我們愛撫，給予我們的支持，給予我們自信。我們腳下伸延無盡的小徑，似老師語重心長的教誨。在一片青蔥的歲月上，我依稀的記得，我還是老師身邊歡跑的那個小孩子，老師，我可以在你面前表達我所有的喜怒哀樂。
我知道，我自己的人生道路才剛開始，以后的路還很漫長，相識，總是那么美麗，分別卻優雅不起來，老師們的身影，似趕不走的蝴蝶。最難忘卻的是最深的記憶，感恩老師！
感恩節的作文9
金秋九月，是一個涼爽的季節，是一個收獲的季節，更是一個感恩的季節。今天，我們迎來了中學的第一個節日——教師節。
從小學開始，我們度過了六個教師節，就在今天的第七個教師節，我長大了，成為了一名名副其實的初中生。回想六年的學習生涯，無論哪一點都離不開老師的教導。是老師，鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發言；是老師，耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂，有空時還和我們一起游戲，無微不至的關心我們。
老師，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整潔的字跡；您在講臺上講課留下的陣陣動聽余音。老師，您講的課生動形象、惟妙惟肖，每一節課都讓我們感覺仿佛身臨其境。也因此，我們每節課都會認真聽講。是您，讓我們愛上了學習！
老師，一個多么神圣的字眼啊！您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人；您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是一只春蠶，俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己，溫暖了別人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太陽回家了，您還依舊在為我們批改作業。
老師，您是粗壯的枝干，用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒；您是茂盛的葉子，為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。為了您的學生，您付出了一生的心血，甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，為我們創造光明。老師，在我們心里，您就是世間最美麗的神話！
教師節到了，祝天下所以老師節日快樂，您辛苦了！
感恩節的作文10
今天是西方的感恩節。在西方，人們會感謝神靈給予他們的一切。而在我看來，我認為最應該感謝的是自己！
在你出生時，自己的生命把你帶到了人間；當你生病時，自己的毅力就會使你克服病痛的折磨；在你看書時，自己的思考能力就會讓你看到書中的真諦；在你高興時，自己的'心就會使你感到快活不已。
雖說應該感謝給予你生命、給予你愛的人，但是，如果不感謝自己，你能感受到愛的存在、體驗到愛的溫暖嗎？有人會覺得自己用不著去感謝自己，因為對于這個世界來說，自己太渺小。
不！你也應該去感謝。感謝自己的頭腦，是它讓你清醒的知道自己很微小，這樣你才有前進的方向。有人會覺得自己已經不用感恩，因為對于這個世界來說，自己也已是一個知名人物。不！你也要感恩自己，感謝自己的努力，是它使你有了現在的成績。
窮人可能會認為由于自己的無能，使自身家境貧寒，根本無法感謝自己。不！窮人也要感謝自己，是自己每天辛勤的勞動，才讓自身有了吃苦耐勞的美好品質。富人可能會認為自己有吃有喝，就不用再感謝自己。錯！你還應該感謝自己高超的能力，是它使你現在有了萬貫家財。
感恩節這一天，全世界的每一個人都要感謝自己，每一個人都有資格感謝自己。在這一天，所有的人都必須學會感恩，因為自己的生命使你嘗到了人間的溫暖、快樂、悲傷……對自身的感恩可以使窮人感到自信，富人感到自豪，平凡的人感到自己很有光彩，知名的人感到自己具有非凡的能力。
感恩自己，感謝自己吧！
感恩節的作文11
人，應該懂得感恩，應該懂的知恩圖報，應該懂得滴水之恩，必當涌泉相人的感恩對象是廣闊的。我們可以感恩父母，感恩親人，感恩朋友。在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。
書中還有一些讓人耳目一新的東西：如，感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西，但是它能激勵我們向成功邁進，所以才有了一句話：失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了：失敗它能夠讓我們更加努力，失敗了才能看出自己與別人的差距，并且能定一個目標，讓我們向那個目標努力的奮斗！
書中還有一輯是讓我們看不見，摸不著的：感恩幸福。幸福是個怪異的東西，有人說它遠在天邊，有人卻說它近如咫尺，不同的人對幸福有不同的感覺。我對幸福卻抱著感恩的心態：幸福是處處都有的。例如：父母為我們買了喜歡的東西，這時我們便已經很幸福了。其實每一個看似不經意而平常的動作或事都是幸福的傳達。
這本書中有一個個感人至深的故事，其中有一個故事把我深深的感動了：在汶川地震災區里救援人員在搜救人員時在一位死去的母親身下找到了一個熟睡的嬰兒，在嬰兒身旁還有一個手機，屏幕上是一則已經寫好的短信：起來的寶貝，如果你還活著，一要記住，我愛你~在場所有人都哭了，就連看慣了生離死別的醫生也落淚了，大家都為這位母親致敬，都被她折服了
感恩，應該時時刻刻在我們心里，別人來求助我們，我們也應該盡力而為，別人會因為這一點幫助而回報整個社會，我們也應該這樣，應該懂得感恩。
感恩節的作文12
透過窗戶，望向星空，點點繁星在夜空中閃耀……把我的思緒帶向遠方——回首住事，無限恩情涌上心頭，心中充滿了陽光的溫暖。
懷著萬分感激的心情，懷念那已經沉淀的恩情……
人與人的擦身是一剎那，人與房子的擦身是一眨眼，人與宇宙的擦身何嘗不是彈指之間呢?把握時間，談何容易，而把有限的時間用于感恩，又談何容易呢?!要把有限的時間充分利用，把感恩進行到底!
在父母面前，再長的兒女，都是小孩子，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。
愛和信任，愛與尊重，愛過多時，便成了“負擔和干擾”，對于母親的嘮叨，會充耳不聞，出口頂撞;對于父親的批評，就煩躁不安，甩門而出。而靜下心來細細回想，就發覺，其實他們是為了我們好，反倒一股辛酸涌上心頭，我，不僅沒懂得他們的苦心，反而傷了他們的心……爸媽，是我錯了!
感恩是甜蜜的，因為感恩每時每刻都在繼續，我們的生命依循著同樣飛速的調子一起舞蹈;感恩是寶貴的，因為懂得感恩的人同樣也會值得別人感恩……
我們淡忘不了恩情。感恩父母，是他們給予我們生命;感恩老師，是他們打開知識殿堂的大門;感恩同學，是他們陪伴著歡樂的度過枯燥的學習生涯;感恩對手，是他們然我們有了沖勁的動力;感恩為我們指出缺點的人，是他們讓我們了解了自己的不足，所謂“以人為鏡，可以明得失”;感恩幫助過我們的人，是他們讓我們感到人間溫情;感恩被我們幫助的人，是他們給了我們回報的機會……感恩，無處不在!
隨著感情的升華，月光也變得如水般溫柔、清澈……草褪色了，花凋零了，但恩情卻永駐心間……
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