感恩節的作文700字（精選10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感恩節的作文700字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節的作文1
感恩是什么？感恩如滔滔江水川流不息，奔流入海；感恩是什么？感恩似一顆顆藍色透明的水晶，讓人倍覺珍惜、永久保存。用心體會每一次感動，你會在感恩的情節下收獲美麗與欣喜。
我們，作為一名小學生。雖然沒有跋涉過艱難坎坷的人生道路，也沒有經歷過太多的風吹雨打；但我始終明白，有了生活的艱難，有父母的相伴，你會迎難而上；有了學習的困惑，有同學的相助，你會迎刃而解；所以對于我們的父母、老師及同學，我們必須時常懷揣著一份感恩的心，用我們的善意，回報他們以千絲萬縷的愛。
感恩父母，首先是因為他們給予了我們以生命，并付出了他們自己的辛勞將我們從一個少不更事的幼兒一點點拉扯大。曾記得許多個夜闌人靜的晚上，父母來到我們的床前，將我們調皮的小手移進溫暖的被窩；曾記得許多個月黑風高的夜晚，父母焦急的抱起發著高燒，痛苦呻吟的我們，馬不停蹄的趕去醫院；曾記得許多次因為生活中、學習上遭遇挫折，悶悶不樂的時候，父母關切地來到我們的面前，不停地安慰我們，淳淳地教育我們，讓我們享受愛的溫暖、漸漸長大。
感恩老師，是因為老師將我們從一棵棵稚嫩的小樹苗哺育成為一棵枝繁葉茂的參天大樹，這非一日之功的努力，澆灌了老師多少辛苦的汗水；當我們空白的心靈長出美麗的鮮花，擁有美妙的知識，這神奇的收獲，染白了老師多少黑發；當我們積極發言，答了老師所有的提問，用好的成績宣告我的成功，這光榮的榮譽，傾注了老師多少心血。
感恩同學，是因為同學總能在我們成績不理想、被別人嘲笑時，勇敢的站出來，指正別人的錯誤，安慰我們說：“加油，你是最棒的……”當我們與同學去足球場踢球，腳受了傷，流血不止時，是同學把我們送進醫院，關心的詢問我們的傷情，著急的請求醫生一定要治療好我們；當我們學習上遇到困惑，解決不了時，第一時間跑過來幫助我們的還是我們最最親愛的同學，他們無時無刻不在用真情感動著我們。
每接受一次真摯的關懷，感恩的愿望就倍加的強烈，用心回報那些給我們以關心、以感動的人，為我們的心靈洗禮，讓愛始終回旋在我們之間，你會快樂的、你會幸福的！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這感恩的歌永遠唱響在我們的嘴邊，久久回蕩在我們的心間。
感恩節的作文2
是誰像我們的第二父母一樣，教導我們關懷我們，教我們怎樣活著、怎樣活得有價值、怎樣走正途、怎樣學習、怎樣應對困難是老師，是她，使我懂得了做人要誠實；是她，教我懂得了感恩。
還沒開學同學們就相互傳遞著一條爆炸新聞：這個學期我們班要換語文老師！當初聽到這個消息，我一臉的不高興，好好的為什么換老師，十個老師九個兇――怕是上學期我們太調皮了，學校要找一個嚴厲的老師來治治我們吧。以往的經驗讓我一開始就對將要到來的新老師沒什么好感。
第一節語文課，進來的是一位容貌姣好的女教師，她帶著甜甜的笑容站上講臺，叫道：上課！聲音溫聲細語，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說話很柔和，但是班里誰都聽得清清楚楚；她講得并不比以前的老師詳盡，但大家都聽的特別明白。班里的同學戲言道：如果誰還聽不明白刁老師的課，那他一定是個大笨蛋。
刁老師經常在課后和我們談心，問我們的學校與生活情況，跟我們談做人的'道理，教我們要學會感恩――學會體諒親人的苦心。同學們都很喜歡刁老師。
有一次，單元測試，老師給我們作了單元小結，并要求我們回去復習。我自以為語文基礎不錯，所以沒做復習。第二天，卷子發下來了，我憑著自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時間里，我洋洋自得地看著別的同學抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。
中午回到宿舍，同學們在對答案，我聽在耳里急在心里，因為他們認可的大部分答案我都很陌生――難道卷子發下來了，我用手捂住那紅紅的分數，臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進去。
放學后，刁老師把我叫到辦公室，她并沒有批評我――可能她已經看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細語。老師詳細的跟我重新講解了卷子，最后，她語重心長的說：我們做什么事，都要帶著一顆感恩的心去做，那樣，我們在成功時就不容易驕傲，失敗時就不容易沉淪――因為我們受著父母的恩，受著社會的恩，受著祖國的恩刁老師師對我諄諄誘導著，誘導著
是的，我們要學會感恩――謝謝您，我敬愛的刁老師，雖然您教我們的時間不長，但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。
感恩節的作文3
感恩，很多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母……卻忘了，我們應該感謝自己。
我們感謝自己，因為這么多年來都努力撐過。
我們感謝自己，因為在挫折面前我們自己站起來。
我們感謝自己，因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。
從誕生到現在，我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現在的學識滿腹，從幼時的依賴到現在的自立，我們靠自己的努力，一點一滴、一步一腳地走。
春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課;
夏天，我們自己頂著熾熱的太陽，滿身汗水也不顧;
秋天，我們自己踏著滿地的落葉，上學求知;
冬天，我們自己冒著撲臉的寒風，全身哆嗦著也不怕。
為了學習，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？
生活和學習上，就算多努力也不免會有誤會和責罵。
考試考得不好了，父母的責備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續信守;
出了錯的時候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯。”
生活上，我們自己學會獨立，因為我們深知，學會自立自理才能夠生存、立足。
于是，我們從小小的事情開始學起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。
為了生活，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？
現在，將來，我們都要感謝自己。
我們自己的明天，是自己創造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。
我們長大了，現在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當我們的辛苦換來價值的時候，最最開心的莫過于是自己。學習事業有起有落，當跌入谷底的時候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生還有很長很長，品味一生的是我們自己，我發現，我們自己為自己做的事，太多太多了。
所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。
感恩節的作文4
昨天，一年一度的感恩節開始了，感恩節，不僅僅是為了紀念印第安人，更是讓我們記住和了解感恩的意義。
感恩，是一種美德，感恩也是一種情操，不過感恩更是一種智慧。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福卻給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有偷去我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”
對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的，沒有一個人喜歡自己的被失盜，但是向羅斯福這樣睿智的人卻能從此明白，從此感悟感恩的道理。感恩，是人生處世中的哲學，更是溝通交流的智慧。無論在人生的哪一個階段，我們都會遭受到挫折，困難，難道我們就此萎縮不振，嗎，學會感恩也是學會擺渡自己。
感恩，感受他人對你的恩惠，并且表示感激，感恩其實并不是什么大事，在生活中我們對于很多事物都能報以感恩，比如自己的父母，是他們把我養大，在我們生病之時他們會細心地照顧我，我只要聽他們的話，完成好要求的事，健健康康的成長，著一些都是對父母的感恩。對于同學，只要我們和他和睦相處，共同學習，一起進步，互相幫助，這是對于同學的感恩。至于老師，完成好老師的作業，上課是積極舉手發言，贏得老師的賞識，這是對老師的感恩。
感恩，是人與人之間的紐帶，是處處都存在的，只要我們對別人的幫助報以感恩和謝言，我們人與人就會更親近，更和睦，世界上就會開滿遍地的花朵，戰爭就不復存在。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣，作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜!”伴隨著這首歌，讓我們做一個會感恩的人吧!
感恩節的作文5
感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關系冷淡，所以我們要學會感恩。
感恩節是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節快要到了，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。
但是我從網上了解到，我們小學生懂得感恩的并不多。因為現代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進網吧……在他們眼中，向父母要錢天經地義。大學生中，也有許多學生從父母那里要錢，但給家里寫信問候的學生不到十分之一。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做，應該時時刻刻為別人著想，父母給你東西時應該說聲“謝謝”，應該為父母做一些家務，更應該好好學習，以報答老師的養育之恩。
在家里要做到感恩，在社會上也要做到感恩。11年前有個人資助了178名貧困孩子，如今他已家財散盡，身患癌癥。當他躺在床上，依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業嗎？他現在還在讀初中，你就不肯出錢了，你這不是坑人嗎？”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話，真令人心寒。看到這，我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學，肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”，這些家長應該到醫院照顧他才對呀！而這些家長不但不感謝，還讓這個面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養，他們怎么能這么做呢？他們的良心都到哪里去了呢？我們小學生可千萬不能向他們那樣，別人幫助了你，你就得報答別人。
“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心，應該時時、天天、年年直至永遠；讓感恩應該作為一種習慣，一種美德，在我們心中深深扎根吧。
感恩節的作文6
今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節，講了好多關于感恩的事，并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人，讓我們做禮物送給他。
看到別人在那里做信封，我也想做一個，可又不會做，只好做些別的，我用了一節課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包放下，打開書包，把個那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您！此時此刻我只會用擁抱表達我的心意，原諒女兒的不善言語。媽媽的關懷點點滴滴的體現在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時為我更換，讓我倍感溫暖。每個星期的輔導班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學習，陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學習，認真掌握所學的專業，將來學有所用，日子總會好起來的！
媽媽說她會永遠保留這張紙條，因為這也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節，以前我不知道，感恩節快樂！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個特別的感恩節“禮物”。
感恩節的作文7
11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。
感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的發端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。
初時感恩節沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨立后，感恩節才成為全國性的節日。每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。
感恩節的食品富有傳統特色。火雞是感恩節的傳統主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。此外，感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬等。
感恩節宴會后，人們有時會做些傳統游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是不能用手碰南瓜，先到終點者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
多少年來，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。
感恩節的作文8
感恩節快到了，街上到處都是關于感恩的海報。我也一定要送給媽媽一份特殊的禮物。這也算是讓她特意放棄工作而回家照顧我的一種感謝吧！況且她那么的愛我，關心我。
可是，送什么好呢？我絞盡腦汁。恩……就送一個可愛的小掛件把！我似乎找到了答案。可我轉念一想，媽媽好像不太喜歡那些毛茸茸的小玩意兒，而且她已經有幾個這樣的東西了，會不會不喜歡我再送這種東西給她呢？我又苦惱了起來。聽著媽媽在門外感嘆“我越來越老了，真想像照片上一樣年輕啊！”我的腦袋突然冒出來了一個靈感：畫一幅“肖像”！
我說干就干，準備好了幾只筆，幾張紙，當然，還有一張媽媽最喜歡的照片。我精神十足，剛要下筆，又開始猶豫了：這可是要送給我媽媽的呀！萬一畫丑了怎么辦？經過激烈的思考，最終我還是決定一試。
“滴答，滴答……”轉眼間，時間已經過去了一個多小時，月亮也早已升在了空中，四周一片寂靜。忽然，門外響起了媽媽的腳步聲。我剛把畫藏起來，媽媽就推開了門走進來：“閱讀題做得怎么樣了？”我趕緊回答：“還行！還行！你不去照顧妹妹嗎？我想睡覺了！”說完還趕緊裝模作樣的打了一個哈欠。媽媽看著我“睡眼惺忪，疲憊不堪”的樣子，說：“那好吧！”說完便出了我的房間。我拿出自己畫的畫看了看，雖然覺得不是很滿意，可我也不敢再改了，只能懷著一顆激動的心去睡覺了。
第二天我剛放學回家，就連忙把那副“大作”塞到媽媽手中，然后趕緊躲進房間。一秒，兩秒，忽然，媽媽打開房門，“沖”了進來，緊緊的摟著我：“這是你第一次畫肖像，畫的還真不錯，謝謝我的乖女兒，媽媽永遠愛你！”我也緊緊的抱著媽媽，甜甜的對她說：“在我眼中，你永遠都是世界上最美麗的媽媽！”
說完，我們母女倆對看了一眼，不禁笑了……
感恩節的作文9
經過一下午的忙忙碌碌，換來晚飯后此時此刻的悠閑時光。
吃過晚飯，看過電影，聽著音樂，想著你。這最后一句會不會太肉麻了？還好吧，其實不算肉麻，只是大家都羞于表達而已。我們都會認為，當兩個人在一起后，用來甜言蜜語的時間還不如多干些活來得實在。其實，或你或我都疏忽了，千金難換對方那句或甜或蜜的話語，那是可以深深滲入骨中的溫暖。哪怕只是一句“記得吃飯”“記得穿暖”“注意安全”“我想你了”等等等等。此時此刻，捫心自問，自己又會不會是吝嗇于說這些簡單而溫暖的話語呢？當我們沖對方吹胡子瞪眼睛的時候，又有沒有想到，那一分鐘之中說出的氣話，狠話，混賬話。是以后不管多少個幾百分鐘都無法彌補回來的。
都說旅途是可以讓一個人有更多的感觸，我們也有幸體會了一次，一家人出游的感覺的確美妙的不可思議，很喜歡去使用“溫暖”這個詞來描述幸福的感覺。于我來講，幸福仿佛就是暖暖的午后，在一片綠色之中，懶懶的偎著，倦著，享受著。陽光和煦，微風清新。
沾了二雄的光，我們最近有很多書可以看。當一本本書捧在手中時，久違的那樣一種感覺。無法言喻，細細體會……
很想對某人說幾句話，很想對你說，或多或少我們都能明白你心中的苦。看你故作冷靜，刻意回避的時候，我們的心也在糾結的痛苦著。很多次，想沖動的跟你說些所謂的大道理。但很多次還是抑制住了這種沖動。因為，一家人之間需要的是關愛和體諒。你難受你煎熬我們也會感同身受。但我們希望，陰霾之后的是那無限晴朗。不要在陰天的時候忘記那晴天的笑意。
感恩節快到了，每年的生日總是徘徊在感恩節前后，因此便對它多了很多感情。
那些說著每年生日都要在的人們，也都漸漸遠去。不過，空間的距離比起心中的靠近也就無所謂“遠去”了。
感謝你我她他它。愿你們都好。
感恩節的作文10
每年十一月第四個星期四，便是感恩節了。今年的感恩節，讓我學會了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對我的愛，令人難忘，記憶猶新。
今天放學時，老師給我們布置了一項特殊的作業：今天感恩節，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開心的事。”話剛落音，班級里就沸騰了。回到家，面對笑吟吟的媽媽，我竟不知所措。媽媽見我欲言又止，急忙問我：“云云，怎么啦？考試沒考好？”我搖搖頭，這才發現有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業去了，眼看時間越來越晚，而我那個特殊作業還沒著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽，今天感恩節呢，節日快樂！”我望向木盆，心生一計，說：“我來幫你洗腳吧。”說完，我望向媽媽，她已笑開了花，欣慰地望著我，連聲說：“好，好，呀！沒想到我家寶貝這么懂事啦！”
媽媽早已準備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛護一件藝術品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的腳，大的，小的，白的，胖的……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因為媽媽不顧自己，開車送貨，腳底甚至有幾個老繭，有的已經很久了，有的才長出來，這是因為媽媽常年奔波在外，努力賺錢，腳后跟還有一道很深的傷痕，這是媽媽早年創業時騎摩托車雨天摔的……原來，最愛我的人一直是媽媽，她默默無聞，無私奉獻，她一直陪在我左右，只是我沒有注意。媽媽對我的愛，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經意地問媽媽，卻發現她不知何時已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見了淚痕滑落……
這次難忘的感恩節，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進了媽媽的內心深處。他們對我的愛無處不在，令人感動。爸爸媽媽，I LOVE YOU！