關(guān)于感恩的高中專題作文
感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動地，只需一絲的關(guān)愛，一絲的感激。下面就隨小編一起去閱讀關(guān)于感恩的高中專題作文，相信能帶給大家啟發(fā)。
關(guān)于感恩的高中專題作文【1】
11月份剛剛過去的感恩節(jié)當天，英語老師讓同桌之間互相討論一下值得感謝的人。同桌第一個說得便是我，我固然有些受寵若驚，但隨著同桌列舉出了林林總總許多人之后，我不禁感覺有些不太對勁，“難道你的父母不值得感謝嗎？”同桌一時失語。
感恩，故而言之，所有對你有恩惠的人都值得去感謝，但不論怎樣，也得有一個輕重緩急之分。所以第一個就感謝我這樣一個外人，本身就不是一個明智的選擇。
要論感恩，第一當之無愧要屬媽媽。媽媽經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門關(guān)之痛，好不容易把你帶到了人間，就憑這一點，媽媽對你的恩澤已是無人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大，看著媽媽頭上為你熬出的一根根銀絲，仔細觀察那一道道因你擠出的'皺紋，觸摸一下那一個個為你磨出的老繭，同桌，你又如何忍心把她放在我這樣一個其實與你毫不相關(guān)的人的后面？
緊隨媽媽之后則應(yīng)該是父親，父親同樣也賦予你生命，只是可能受的苦沒有媽媽那么多，但他仍應(yīng)該處在你要感謝的人當中的首要地位。盡管中國現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外，女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響，大部分家庭中的孩子和媽媽接觸的機會遠遠多于父親，所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)狀其實是這樣的，媽媽主內(nèi)，維系孩子的精神世 界，父親主外，更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父媽媽都來主內(nèi)，一個孩子只有精神世界，沒有物質(zhì)生活，想必也無法在這個社會上長久地生存下去。所以，當孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時，其實也是無可厚非的，都說父愛如山，父親便是一座大山，他沉默無語，不似媽媽那般溫潤，但他卻默無聲地為你撐起了一片無雨的蒼穹。
正因父愛、母愛，一個如大山似的沉默，一個如春雨一般“潤物細無聲”，很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視，還有更甚者對父母抱有很大成見。這些人天天沐浴愛之中，卻無法感知，還偏要費心地去尋找別人的愛，別人不給，還覺得難過。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話：“旅游其實就從自己待膩的地方到別人待膩的地方�！蹦闵磉叢⒎菦]有美景，只是你“膩”吧，你身邊也并非沒有愛，也只是你“膩”了而已。
感恩，不在于你感謝上天，感謝大地，而是能夠懂得如何感謝那些就在你身邊默默付出的人。
關(guān)于感恩的高中專題作文【2】
每一個人都要懂得感恩，感恩就是報答，就是回報�！}記
父母，是我們最大的恩人。如果沒有了父母，就不會有我們，所以，我們應(yīng)當感恩父母�；丶液�，幫父母做一些家務(wù)，不要一回家就上網(wǎng)，玩手機；當跟父母發(fā)生矛盾時，應(yīng)當站在父母的角度來考慮問題，不要跟父母吵架；當父母生病時，應(yīng)當照顧父母，幫父母做飯、洗衣服、整理臥室，這些都是我們小學(xué)生能做的家務(wù)活。這，就是對父母的感恩。
老師，在學(xué)校就如同我們的父母。如果學(xué)生是一叢綠草，老師則是園�。蝗绻麑W(xué)生是一條魚，老師則是一片汪洋；如果學(xué)生是一只飛鳥，那老師則是飛鳥們翱翔的天空。夜晚，還在臺燈下批改作業(yè)的是誰？是老師。白天，依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰？是老師。為了學(xué)生操碎了心，頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰？是老師。是啊，老師為我們做了太多太多。上課專心聽講，積極回答問題；下課不追逐不打鬧，考試時取得優(yōu)異的成績。這就是對老師的.感恩。
朋友，是能陪伴你走過童年的人；朋友，是提醒你，告訴你社會險惡的人；朋友，是在你委屈、傷心時陪你一起的人。小學(xué)的六年，一轉(zhuǎn)眼而過，該告別的告別，該哭泣的哭泣，真的就這樣再見了嗎？初中的三年我們一起哭，一起鬧，一起瘋，一起樂，這就是朋友。高中三年，真心的朋友已經(jīng)不多了。進入社會，才發(fā)現(xiàn)身邊沒了個啰里啰嗦的人還真不習(xí)慣。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有難同當”就是感恩。
自我們出生起，就要感恩父母；進入學(xué)校，感恩老師，感恩朋友；當然，我們更應(yīng)該感恩大自然。大自然是我們的家園，所以，一定不要不保護它，別讓它生氣，別讓它哭泣。“保護環(huán)境，愛護大自然”這就是對大自然的感恩。
從出生到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對我需要感恩的人說：你若有難，我比拔刀相助。
關(guān)于感恩的高中專題作文【3】
碧水對青山心存感恩，故將其映入自己明澈的心中；江海對溪流心存感恩，故以澎湃的掌聲迎接他們的到來；綠樹對大地心存感恩，故將落葉變?yōu)榇蟮氐淖甜B(yǎng)。
我是一株不起眼的小草，跟許多高大的樹木相比我很渺小。
但我對著個世界心存感恩，因為我擁有世界上最寶貴的東西――生命。我會和其他樹木一樣，享受著大地同樣的養(yǎng)料；感受著太陽平等的愛撫；接受著雨露一樣的滋潤。
雖然我知道有些東西并不是因為我而存在，但也給我?guī)砹送瑯拥臍g樂。我為世界增加了一絲綠色，我的生命也就有意義了。帶著憂憤的生活，是一種人生。帶著感恩的生活，也是一種人生。同樣的一段人生我選擇了后者，因為我對著個大千世界心存感恩。
我是一個平凡的人，沒有玉樹臨風(fēng)，但有年輕善良的心。沒有高貴的出身和萬貫的家產(chǎn)，卻有奮發(fā)的激情和向上的斗氣。
上帝對每個人是公平的，即使你再渺小，再卑微，只要你付出你的努力，就會擁有屬于你自己的幸福和快樂。心存感恩你會發(fā)現(xiàn)鳥兒為你歌唱；花兒為你綻放；微風(fēng)為你而起。
盲人阿炳，一生奔波流浪，楊蔭瀏讀懂了他的音樂；讀懂了他的思想；讀懂了他的心聲。阿炳無比感激，開掘了他心中獨一無二的心泉。于是一曲“二泉映月”便永遠涌流在后人的生命和生活中。著名外國作家海倫，自小雙目失明，雙耳失聰，可她卻說他發(fā)現(xiàn)了生命的美好。物理家霍金全身癱瘓只有唯一兩個手指可以動他卻發(fā)現(xiàn)了黑洞的一些知識。
心懷感恩之情，不要讓磨難磨去你內(nèi)心真實的一面，不要讓坎坷扯平了你臉上的笑容，學(xué)會讓苦難變得芬芳，讓陽光時時充滿心中的天空。
感恩是愛神虔誠的使者，它居于人們的心靈，幫助人們共建溫暖的人間。心存感恩是我們的舉手之勞的`事。心存感恩，世界真的很美！
世界上有一種無與倫比的愛，那就是媽媽的愛！所以世上最值得回報的人就是媽媽。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了，在著近16年的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對我的無微不至的關(guān)愛和愛護。
記得我愛護能夠三年紀的時候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，天有下著大雨，爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點了外面又沒有車，您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院，但我第2天醒來時才知道你在我的病床上趴了一個晚上，當時我不覺得有什么。但當我漸漸長大我回憶起這見事才知道你是多么的偉大。
媽媽你不僅在生活上對我是無微不至，你還叫我怎么做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕認真兩字……這些話在當時我都是隨口應(yīng)和這是，但從來沒記在心里，現(xiàn)在來看您的這些話不比那個大哲人差，雖說沒有是傳世名言但我會把他當一中寶藏，一種我做人的準則，將它埋在我心里的最深處。
媽媽您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲你的淡薄，一生一世飲您的點點滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
關(guān)于感恩的高中專題作文【4】
一道美味的食物，有人只嘗一小口就給另一個人吃，是媽媽與孩子；有人吃到只剩下一小口才給另一個人吃，是孩子與媽媽。答案只能如此，所謂孝與不孝的區(qū)別，其實就差這一小口。學(xué)會傾聽，學(xué)會知足，叩響感恩的窗扉，讓生命充滿愛。
饑餓的少年在離家出走之時，得到面攤老板娘的接濟，知道道謝，卻不知感謝父母的養(yǎng)育之恩，實在是可悲。
報父母養(yǎng)育之恩本是應(yīng)當。古人云：滴水之恩，涌泉相報。一個人只有懂得感恩，懂得付出，才會為世人所尊敬。當然，感恩并不是局限于對親人、朋友，還有對社會——這個我們賴以生存的家園。
“來吧，朋友，給你一片藍天，把幸福給你。深情總是綿綿的結(jié)局，愛就是我一生的給予。”20多年間，郭明義無償獻血六萬多毫升，相當于一個人體血液總量的十倍多；資助300多個貧困兒童讀書，資助金是他工資的'30%多，而他一家三口至今還住在不足40平方米的房子里。
這是一個對社會心存感恩之人的所作所為，彰顯了人性最閃耀的光輝。
懂得感恩，學(xué)會付出，他播種著愛心，抒寫著責(zé)任，張揚著奉獻的價值。
家喻戶曉的雷鋒從小就是孤兒，是人民撫養(yǎng)他長大的。每當別人問他為什么做好事不留名，他總是笑著答道：“我是人民的兒子�！币驗樗酶卸�，懂得付出，雷鋒——這一平凡的名字才會永遠被人們銘記，永不會因時光的流逝而淡褪其色彩。
懂得感恩，讓我們一起將春風(fēng)送入他人的心窩；懂得付出，讓我們一起將悲痛化為對他人深深的祝福。
懂得感恩，學(xué)會付出，那是李春燕心里厚重的愛，為苗鄉(xiāng)點亮了健康之路；那是霍英東胸中滿腔的赤誠，200億捐資贏得生前身后名；那是林秀貞心中堅定的信念，30年如一日贍養(yǎng)6位孤寡老人，讓九州動容。
在感恩的日子里，會有春風(fēng)牽引從未見過的云彩，在付出的日子里，會有細雨滋潤從未呼吸過的空氣，在感恩與付出之花盛開的日子里，會有彩蝶從遠方捎來鼓勵，去慰藉那份知足的心靈，去成就那更高、更遠的追求！
懂得感恩，學(xué)會付出，讓千萬朵感恩的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂般輕柔的翅膀，牽出一生春光明媚的季節(jié)。
關(guān)于感恩的高中專題作文【5】
我曾經(jīng)在書上看過這樣一段話：生育你的，是父母，所以你要感激他們；呵護你的，是家人，所以你要感激他們：激勵你的，是對手，所以你要感激他們；塑造你的，是老師，所以你要感激他們。無論別人對你好、與壞，不都是需要你來感恩嗎？
是��！是父母把我們給帶到了這個美麗的世界，讓我們得以享受這世界的美好；是父母在我們沒有能力保護自己的那段時光，無怨無悔地照顧著我們，他們用自己那并不強壯，但卻堅硬、穩(wěn)固的臂膀，為我們在這殘酷無情的社會中撐出了一片無憂無慮的.天地。這，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
感謝你的對手吧！是他們在激勵著你永不停歇的前進，是他們在你為取得成功而洋洋得意時，激起你前進的斗志！你可曾發(fā)生過這樣的事情？當你的對手在某方面上取得了良好的成績時，你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會在一瞬間消失得無影無蹤，而取代的是無止盡的繼續(xù)奮斗的動力。這，就是你值得感恩他們的原因，因為只要有對手，你就會擁有超越他的動力，而這種動力，則會鞭策著你不斷前進、不斷努力，直到把對手遠遠的甩在身后為止。單是這些原因，你的對手就值得你感謝成千上萬回。
感謝你的老師吧！是他們教給了你知識，并讓你知道如何在這冷漠的社會中存活。都說老師是偉大的，其實說老師是我們的第二個父母也不足為過——因為老師就好比媽媽，他們把最珍貴的乳汁——知識，全部都“喂”給了我們，試想一下，假如這個世界上沒有了老師教給你知識，你該如何在社會上立足？又何談生存呢？所以，不要為老師的嚴厲而怨恨老師，他這是在為你好啊！如果你的老師一者都在放縱著你的壞毛病而不顧的話，那么，你非常有權(quán)力選擇一位新的老師，因為這位老師，根本就不合格！老師教會我們知識，讓我們知道如何在社會上立足，這難道不值得我們感恩嗎？
所以，從今天起，從現(xiàn)在起，忘掉你以前的那些不愉快，開始學(xué)會感恩吧！因為在你身邊的所有人甚至是地球上的每一棵花花草草，都值得你去感恩！
關(guān)于感恩的高中專題作文【6】
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人�！�
“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的.看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧！
關(guān)于感恩的高中專題作文【7】
父親是那護城河畔的青磚，終日看著河水東去，斑斑駁駁，仍御風(fēng)雨；媽媽是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花，迎寒怒放，永不凋零；老師是那茫茫大海的指南針，為我們指引人生的道路；同學(xué)如那漫長黑夜中的一盞燈，照亮了我們的靈魂，撫慰我們的心靈；祖國是搖籃，讓我們沐浴在愛的關(guān)懷下健康成長。
我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀，感謝你無聲的關(guān)愛，感謝你用你正直的人格教會了我堅強，你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長，而如今，我正風(fēng)華正茂，而您卻早已滿頭銀發(fā)，艱難的歲月讓您傴僂。
我感謝我的媽媽。感謝您十月懷胎將我?guī)У竭@個美麗的世界，感謝您因我叫您第一聲“媽媽”，您笑得樂開了花，感謝您因我成長而感動得淚落；感謝您，對我無微不至的關(guān)懷，感謝您在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我，給我勇氣，讓我樹立信心去面對困難，讓我學(xué)會了成長；感謝您那嚴厲的笑，塑造了堅強的我，您無聲無息的愛，我數(shù)也數(shù)不清。
我感謝我的老師。感謝您們對我無聲的愛，那愛流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼里，似陽光般溫暖，似白雪般純潔，無聲無息。感謝您用無悔的青春為我們書寫不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻海浴疤依顫M天下”來回報您們。
我感謝我的同學(xué)。這三年，我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是揮之不去的永遠記憶，定格在那皓潔的回憶剪影麗。三年前，我們望著彼此陌生的臉龐，攜手走進求學(xué)的“殿堂”。從那刻起，友誼在我們心中播下了種子，開始發(fā)芽。我們一起用汗水揮灑青春，用淚水、歡笑澆灌“友誼“，開出最美的花。三年轉(zhuǎn)眼即逝，明天我們就要各奔東西，這時的我才懂得友誼的彌足珍貴。忘不了你無邪的小酒窩，拭不去那些我們一起歡笑、感動的淚水，揮不去你對我的關(guān)心，感謝你深夜為我撿起踢落在地的被子。那夜我腳疼，哭得撕心裂肺，全寢室沒人理我，甚至還有人埋怨我，只有你忍著肚子的疼痛為我捏腳，為我減輕疼痛。是你給我陽光，給我渡過難關(guān)的勇氣和信心，分享平凡生活中的喜悅和感動。同學(xué)們，沒幾天，我們就要哭別友誼，踏上遠方的道路，讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒，爭執(zhí)、歡笑，以及即將踏上的成長之路。
我敬佩那些常懷感恩之心的人。張騫懷著對大漢的熱愛，毅然出使西域，兩次淪陷匈奴，卻始終不忘使命，忍辱負重，開辟了絲綢之路，名垂青史。因為越王勾踐對百姓的感恩，他發(fā)憤圖強，臥薪嘗膽，休養(yǎng)生息，打敗吳國，成為春秋時最后的一個霸主。三國時的諸葛亮為報劉備三顧茅廬之恩，輔佐劉氏父子，興復(fù)漢室，對蜀漢政權(quán)忠心耿耿？
作為二十一世紀新少年的我們，又怎么能不懷感恩之心呢？祖國就是我們的`“媽媽”，哺育我們成長。感謝您的免費午餐，為我們解決了溫飽問題。您的“貧困住宿生補助”使我們這些貧困學(xué)子重返校園。您的一項項的惠民政策與補助一次又一次地溫暖我們，為我們帶來了一次又一次的希望。我們不能以什么轟轟烈烈的事來回報您，只能寒窗苦讀，以優(yōu)異的成績來回報您。
青山蒼蒼，碧水湯湯，讓我們懷著感恩的心出發(fā)。銘記父母的養(yǎng)育之恩，和那期盼游子歸來的殷切眼神，銘記著同學(xué)的安慰、老師的鼓勵，祖國對我們的期望。懷著赤子之心、感恩之心，踏上人生旅途，試問還有誰不能笑傲風(fēng)云？
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