感恩高中作文

時(shí)間：2025-04-05 08:31:18 感恩我要投稿

有關(guān)感恩高中作文匯總9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感恩高中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)感恩高中作文匯總9篇

感恩高中作文篇1

　　有時(shí)，你會(huì)被一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng)；有時(shí)，你會(huì)被一個(gè)眼神而感動(dòng)；有時(shí)，你會(huì)被一聲祝福而感動(dòng)……而我，卻是被一句勸勉而感動(dòng)，盡管那句話是那么普通……

　　當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光灑在我臉上，我興致勃勃的約了幾個(gè)小伙伴出去玩。我們東走走，西瞧瞧，在小巷里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就在我們興奮不已之時(shí)，一盆涼水從天而降，“唰”的一聲，我們都成了一只只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個(gè)潑水的人罵道：“是那個(gè)神經(jīng)病，這么不講道德！”我身邊的伙伴也憤憤不平，相繼罵道：“就是，快下來(lái)道歉。”可回答我們的是一片寂靜。我們氣急敗壞，準(zhǔn)備上去找人，這時(shí)，一個(gè)伙伴出了個(gè)主意：“不如我們往上面扔石頭吧，潑水的人家準(zhǔn)住在一到三樓，要不他怎么潑的這么準(zhǔn)！”“有道理”大家異口同聲的答到，順便消消氣。說(shuō)罷，我們不顧一身水淋淋的，不約而同地去搜集石頭，不一會(huì)兒，我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿滿的。

　　我們一臉壞笑，仿佛大家都在說(shuō)：“啊~我偉大的報(bào)復(fù)啊！”我們雙手緊攥石頭，舉過(guò)頭頂，準(zhǔn)備砸窗戶。“一——二——”我正在發(fā)令。“慢著”一個(gè)沙啞的聲音打斷了我們的報(bào)復(fù)計(jì)劃。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，打量著那個(gè)人。他滿臉胡須，蒼白的頭發(fā)中，參雜著幾絲黑發(fā)，粗糙的臉上已被皺紋占領(lǐng)。“看來(lái)這老頭子年過(guò)七旬了！”我的伙伴對(duì)我耳語(yǔ)道。我沒有理會(huì)他。心想：這個(gè)老頭子，在這么關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)?yè)v什么亂！這時(shí)，那個(gè)老人咳嗽了兩聲，帶設(shè)沙啞的聲音發(fā)話了：“小朋友們，你們剛才的事我都看見了，我明白你們的心理，可如果你們這一砸，會(huì)給你們的父母帶來(lái)多大的`麻煩，你們想過(guò)嗎？會(huì)給無(wú)辜的人們帶來(lái)多大的苦惱，你們想過(guò)嗎？如果你們硬要砸，我也不攔你們，可我希望你們想一想我剛才說(shuō)的那句話！”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走了。

　　我望著他那瘦小的身影，心想：對(duì)呀，不就是把我們的衣服弄濕了嗎，和別挑起矛盾，何必把事情弄大呢！頓時(shí)，我留下了熱淚。多么好的爺爺，他告訴我們要大度，我一生也不會(huì)忘記這位老爺爺?shù)模乙欢ㄒ卸髂模蠣敔敗?/p>

感恩高中作文篇2

　　籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房。感恩，從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取——父母的愛，朋友的情，師長(zhǎng)的教誨。他們的關(guān)懷像一股清泉潤(rùn)澤心田，像一陣和風(fēng)喚起希望。感動(dòng)袁無(wú)處不在，它就這么悄無(wú)聲息地在心田發(fā)芽。我們?cè)谛牡闹敢凸喔认轮饾u成長(zhǎng)，這時(shí)我們需要用心去感恩。

　　回首歷史，我們看到的是孟母為了兒子，將自己精心制作的布匹毫不留情地剪斷；她三次搬遷居住地，只為了能讓兒子有個(gè)很好的環(huán)境，安心把書讀好。當(dāng)我們把視線移到宋朝，我們又看到了岳母在她兒子的背部刺著“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字，作為母親，她何嘗不心疼兒子刺字時(shí)所帶來(lái)的痛苦，她心里的痛又有誰(shuí)能明白呢？這些令人感動(dòng)的事總會(huì)讓我銘記在心。當(dāng)我們由愧疚而沉思時(shí)，你是否看過(guò)那位為了能讓他母后病情好轉(zhuǎn)，親自為母后嘗試湯藥，一直延續(xù)三年，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，只為母親能快點(diǎn)好起來(lái)的少年？正因?yàn)檫@樣，才使他成為了仁孝聞天下的漢文帝——?jiǎng)⒑恪９湃藢懺?shī)稱贊他：“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗”。

　　誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀？——母親，一個(gè)養(yǎng)育了我很多年，卻不求回報(bào)的人，一個(gè)總在背后默默支持我的人，一個(gè)在我失落時(shí)給予我安慰的人。她總是無(wú)聲地付出，只希望她的孩子能夠快樂成長(zhǎng)。在她的肩上，總有沉重的擔(dān)子讓她背負(fù)著，可是她毫無(wú)怨言，一心用愛包裹著她的孩子。朋友們，當(dāng)我們貪婪地吮吸著愛的.雨露時(shí)，是否想起了她？是否會(huì)想起她曾為我們付出的艱辛與關(guān)懷呢？

　　我感恩母親，感謝她那“慈母手中線，臨行密密縫”的一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的動(dòng)作；我感恩母親，感激她在下雨時(shí)能及時(shí)送來(lái)一把遮風(fēng)擋雨的小傘，可她卻淋濕了半身；我感恩母親，感謝她在生病時(shí)的精心照料與噓寒問(wèn)暖，而她卻拖著疲倦的身子坐在床旁直到我安睡了；我感恩母親，感激她在我失落的時(shí)候，永遠(yuǎn)支持著我，鼓勵(lì)著我，而在她傷心時(shí)卻只能憋在心里，假裝堅(jiān)強(qiáng)，在她遇到困難時(shí)，就算彎著腰也得挺過(guò)去。母親老了，把青春年華給了我；母親的頭發(fā)白了，把油亮的黑發(fā)給了我。可是她的精神并未倒下，永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

　　誰(shuí)在最快樂的時(shí)候愿意與我分享？——朋友。他們是我童年里一群可愛的人。在學(xué)習(xí)上，他們互幫互助，關(guān)心別人，讓我很快融入了這個(gè)集體；在比賽中，同學(xué)們奮勇拼博，他們不忘給賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油助威；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，他們都會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)，共渡難關(guān)；他們看見某些同學(xué)在課上有不良舉止，他們不會(huì)告訴老師，而是輕聲提醒著，直到獲得老師最后的寬恕與原諒；有同學(xué)傷心難過(guò)，他們總會(huì)陪伴左右，安慰著對(duì)方。我感謝朋友，感謝他們陪我度過(guò)一個(gè)美好的童年；感謝朋友，感謝他們?cè)谖疑r(shí)一句句關(guān)心的話語(yǔ)，溫暖著我的心田；感謝朋友，感謝他們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候，伸出援助之手。花兒綻放著美麗的光彩，也會(huì)有凋零的時(shí)候；草兒綠油油地探著小腦袋，她會(huì)有枯萎的時(shí)候；小溪嘩啦啦地流著，也會(huì)有干涸的時(shí)候。但是我們的情誼是永遠(yuǎn)割舍不斷的。

　　感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動(dòng)去傳遞，才是真實(shí)美麗的。感恩就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。而感恩的心是一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。

感恩高中作文篇3

　　學(xué)會(huì)感恩鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

　　性本善，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子提出的主張。每個(gè)人心中都存在著一顆善良的心，擁有著一顆感恩之心是我們?nèi)松猛旧系囊环謱氋F財(cái)富，不懂得感恩的人，精神世界便是不完整的，精神世界的缺失注定會(huì)成為成功路上的畔腳石。

　　不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的的種子。如果法國(guó)足球巨星亨利沒有在阿森納遇到自己的恩施溫格，或許亨利不會(huì)是如今的亨利，而亨利如果不懷著一顆感恩的心去為球隊(duì)奉獻(xiàn)出自己的一切，那么溫格也不會(huì)是如今的教授。當(dāng)時(shí)光的列車緩緩駛過(guò)酋長(zhǎng)球場(chǎng)，32歲的亨利就在那里，深情的目光望過(guò)去都是自己22歲的影子，還是那輛列車隨著時(shí)光送走了匆匆過(guò)客。靜靜開往另一片大陸，33歲的亨利就在那里，深情的目光望去依稀浮現(xiàn)自己25歲的模樣，遠(yuǎn)方的`期許固然美好，而列車的短暫停留更好像歲月的美麗回眸。當(dāng)時(shí)光奏出回家的天籟，35歲的亨利就在那里，深情的目光望去勾勒出自己29歲的動(dòng)人畫面，漸行漸遠(yuǎn)的車轍默默帶走了屬于四座城市的喧囂，卻指引著一路跟隨的人們?nèi)プ穼ぶ嵌问湃サ臅r(shí)光。當(dāng)歲月含淚悄悄轉(zhuǎn)身，37歲的亨利就在那里，深情的目光望過(guò)去試圖回到原點(diǎn)，那個(gè)出發(fā)的站臺(tái)記起自己背起行囊時(shí)，那十七歲的樣子。

　　就在那時(shí)光隧道里總有一個(gè)瞬間讓你分不清自己是32歲還是22歲，總有一次相遇讓你無(wú)悔傾盡所有過(guò)往，總有一幕場(chǎng)景讓你以為青春可以重來(lái)，總有一次回首讓你怎么也看不清自己年輕的模樣。走出時(shí)光隧道你終于豁然開朗，你感激它給了你5段精彩紛呈的旅程，給了你一生無(wú)法割舍的槍手情緣

　　1994年的夏天，法國(guó)足球無(wú)奈的成為世界杯的看客。而對(duì)于17歲的亨利來(lái)說(shuō)，最好的青春時(shí)光卻剛剛開始。亨利的足球生涯在摩納哥起步，在這里他遇上了后來(lái)讓他名滿天下的溫格，也正是溫格的細(xì)心雕琢，這塊法國(guó)足球的璞玉愈發(fā)閃亮。在自己職業(yè)生涯的第一個(gè)賽季，亨利八次代表球隊(duì)出場(chǎng)，打進(jìn)三粒進(jìn)球。初入職業(yè)足壇的亨利，身上隱約可見仍未褪去的稚氣。足球?qū)τ谀菚r(shí)的亨利來(lái)說(shuō)，就是快樂的游戲。年輕氣盛的亨利在法國(guó)揚(yáng)名后立刻引起了豪門的注意，最終尤文圖斯選擇了亨利，但是，寒冷的亞平寧賽場(chǎng)似乎凍結(jié)了亨利，位置的改變對(duì)于亨利來(lái)說(shuō)也很不適應(yīng)，亨利注定只能成為都靈的匆匆過(guò)客經(jīng)歷了在都靈三個(gè)多月的蟄伏，亨利帶著三粒進(jìn)球的尷尬數(shù)據(jù)，離開了亞平寧的賽場(chǎng)。他把希望寄托在了下一站，在22歲的亨利眼中，那才是夢(mèng)想開始的地方。

　　那里是倫敦，時(shí)鐘指向了1999年8月，又一個(gè)英超賽季即將開始的日子，海布里球場(chǎng)像往日一樣沉寂的等待著大戰(zhàn)前的硝煙。這是一個(gè)剛剛失去冠軍的賽季，槍手期待昨日重現(xiàn)。8月3日，在海布里厚重的歷史當(dāng)中，翻開了一頁(yè)新的篇章。1050萬(wàn)英鎊的價(jià)格，22歲的亨利第一次走進(jìn)海布里球場(chǎng)，（我希望去表現(xiàn)，為我的主教練溫格先生，也希望對(duì)所有阿森納的球迷表現(xiàn)，我能夠?yàn)榘⑸{踢球，我能夠?yàn)榘⑸{做一些事情）。亨利代替的是早已在阿森納立下功績(jī)的同胞阿內(nèi)爾卡的位置，在他加盟槍手僅僅四天后，英超首輪對(duì)萊斯特城的比賽，亨利替補(bǔ)出場(chǎng)，這是他槍手生涯的第一戰(zhàn)。然而在他參加的前七場(chǎng)聯(lián)賽中顆粒無(wú)收，人們開始懷疑溫格是不是做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。昔日的啟蒙老師已經(jīng)被輿論推在了風(fēng)口浪尖上，隨時(shí)都有著被解雇的可能，但他還是繼續(xù)相信亨利，給予亨利足夠的空間施展才華。直到這一天，英超第八輪，阿森納做客南安普頓，身披14號(hào)戰(zhàn)袍的亨利再次替補(bǔ)登場(chǎng)，這是一個(gè)里程碑式的進(jìn)球，八場(chǎng)比賽的等待之后，亨利終于打開了自己阿森納生涯的進(jìn)球賬戶。亨利的出色發(fā)揮報(bào)答了恩師的信任，在隨后的幾年亨利成為了世界上最頂級(jí)的射手，幫助阿森納獲得了三次英超冠軍，并且在20xx年獲得了歐冠聯(lián)賽亞軍。還是回到倫敦吧，通往海布里的快車一趟一趟運(yùn)行著，這里面總會(huì)送走過(guò)客，迎來(lái)新生……06年5月7日，即將送走的過(guò)客正是93歲的槍手圣地——海布里。隊(duì)長(zhǎng)亨利上演帽子戲法為這座擁有無(wú)限輝煌的球場(chǎng)告別。看臺(tái)上的伊恩賴特激動(dòng)萬(wàn)分，他是阿森納的傳奇，又被今天的傳奇亨利超越，都是在這片草坪上，那里面有太多的思念，太多的故事，融匯在這座93年的足球圣殿，融匯在國(guó)王亨利深情的最后一吻中……1913-20xx這是亨利和所有槍手贈(zèng)以海布里的最后致意。從空中望去，槍手的新家就在不遠(yuǎn)處，幾分鐘車程，幾條街之隔的酋長(zhǎng)球場(chǎng)。亨利進(jìn)入了槍手時(shí)代的第八個(gè)年頭，他是隊(duì)長(zhǎng)，他是領(lǐng)袖，他是傳奇，他是射手，他是槍王之王。在酋長(zhǎng)球場(chǎng)的時(shí)間不算太長(zhǎng)，因?yàn)槿丝傄耆A老去，人也總要面對(duì)離別，離別也總會(huì)在無(wú)限的期許承諾中突然到來(lái)。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。亨利的成功離不開溫格的知遇之恩，亨利也懂得用一顆感恩的心去努力，去回報(bào)溫格，在感恩中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。亨利如今已經(jīng)退役，但他對(duì)阿森納和溫格的那份感激之情將永存心中就在那時(shí)光的隧道里，總有一個(gè)瞬間讓你分不清自己是32歲還是22歲，總有一次相遇，讓你無(wú)悔傾盡所有的過(guò)往，總有一幕場(chǎng)景，讓你以為青春可以重新來(lái)過(guò)，總有一次回首，讓你怎么也看不清自己年輕的摸樣，但走出時(shí)光的隧道，你終于豁然開朗，你感激它，給了你5段精彩紛呈的足球旅程，給了你一生無(wú)法割舍的槍手情緣。你還可以陪伴，以另外一種姿態(tài)，卻以同樣一種情懷。時(shí)間的盡頭，并不是旅程的終點(diǎn)，從海布里駛出的列車，回到原點(diǎn)，它還將重新啟程。

感恩高中作文篇4

　　走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。

　　我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光，看著這18根五彩繽紛的蠟燭，不禁想起了這18年來(lái)的歷程……它蘊(yùn)含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，也融入了父母親對(duì)我的期望。

　　有些話，一直埋在心里，久久不能吐納，悶在心里，煩悶不堪；說(shuō)出來(lái)，又略顯語(yǔ)言之蒼白無(wú)力。只好借助這“神圣的文字”，來(lái)作為我們之間溝通的橋梁。

　　我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子。或許這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧！2歲半會(huì)說(shuō)話，10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí)，并非我不會(huì)說(shuō)話，而是我不想說(shuō)，這是行動(dòng)勝于言的標(biāo)志，也成為了我從小到大，做事一貫的'作風(fēng)。我真不知道，這是不是命運(yùn)的安排，可我確實(shí)是這樣理解的。但是，即使話語(yǔ)幾近缺無(wú)，也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。

　　其實(shí)，這18年來(lái)，我成長(zhǎng)的足跡，您們是歷歷在目的。我所犯的錯(cuò)也好，所受的褒獎(jiǎng)也罷，都成為了過(guò)去，化作了記憶。有時(shí)候，時(shí)時(shí)在想，我們之間會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而產(chǎn)生隔膜嗎？我總是固執(zhí)己見，而您們以自己的意愿將“好”的安排強(qiáng)加于我之上。于是，我要沖破“牢籠”的束縛，()大聲吶喊！的確，這個(gè)階段的我血?dú)夥絼偅鷤円驳搅藷⿶灥摹案昶凇薄Ｓ龅揭恍┲ヂ榇簏c(diǎn)的小事，常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是，我終究不能理解你們對(duì)我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀！

　　回報(bào)愛的途徑就是如此簡(jiǎn)單。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我決定好了，讓愛不再離我們而去，用一顆常懷感恩的心，去善待每一件事，每一種物，每一個(gè)人。讓愛不再久遠(yuǎn)，讓愛永留心間，溫暖彼此。

　　媽媽我要感謝你，我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)好好報(bào)答你，是您用愛把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉，從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛有多么深厚。我懂得了感恩。

感恩高中作文篇5

　　人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

　　“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的.“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。

　　“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

　　“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

　　“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

　　“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

感恩高中作文篇6

　　秋風(fēng)乍起，卻已不似夏日般溫和，有些生冷地拍打在面頰，一陣寒意讓我加快了回家的步伐。走動(dòng)巷口那盞熟悉的路燈，燈柱雖已斑駁，卻依舊溫暖。

　　上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)快10歲了，和別的孩子一樣，由爸爸媽媽接送。有一天回家時(shí)，我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“從明天開始，我要自己上學(xué)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。”話音剛落，爸爸先是一愣，緊接著就哈哈大笑起來(lái)，只是用他寬厚并布滿老繭的手掌輕輕地拍拍我，并沒有多說(shuō)。而我不知道的是，爸爸的沉默里其實(shí)滿含無(wú)奈與擔(dān)憂。

　　第二天早晨，我早早地起了床，自己收拾好書包，用稚嫩的聲音對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我上學(xué)去了，晚上我自己回家。”一轉(zhuǎn)眼，天空早已被鍍上一抹綺麗的顏色，似乎沉淀了一天中所有的美好，我?guī)е@份美好，漫步在回家的路上，走到熟悉的巷口時(shí)，天色已漸晚，熟悉的路燈散發(fā)著依舊溫暖的氣息。可越走越近時(shí)，我似乎看見一個(gè)人影在路燈下不停地踱步，似乎十分焦急。走近一看，原來(lái)是爸爸，他趕緊上前來(lái)接過(guò)我的書包，我十分清晰地看見他緊鎖的眉頭終于舒展開了，牽著我走回家，那盞斑駁的路燈目送著我們，地上的影子一長(zhǎng)一短，漸漸消失在遠(yuǎn)方。

　　回到家，飯桌上早已熱氣騰騰，我褪去一身的疲憊，覺得十分滿足。從此每天放學(xué)回家時(shí)，走到熟悉的巷口，都有一盞熟悉的路燈，雖然微弱卻十分溫暖。

　　光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入高中了，每天放學(xué)回家也越來(lái)越晚，不變的依舊是那盞燈，可漸漸我卻開始逃避，甚至厭惡，不想再讓爸爸等我回家。于是我每天故意放慢腳步，希望回家的路可以再長(zhǎng)一點(diǎn)，可爸爸并沒有多說(shuō)什么，我們之間彌漫著一種令人窒息的沉默。有一次我故意拖到很晚才回家，天真的我以為他沒有等我，可是當(dāng)我看到熟悉的路燈下熟悉的的`身影時(shí)，我頓時(shí)感到心跳漏了一拍，爸爸也沒有問(wèn)我，只是默默地接過(guò)我的書包，透過(guò)路燈微弱的光，我看見他兩鬢已經(jīng)泛白，臉上早已被生活的風(fēng)霜雨雪滌蕩出一道道印記，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，強(qiáng)忍住眼淚，跟在他身后，朝家的方向走去。

　　又是夜幕降臨，看著城市里的萬(wàn)家燈火，心中似乎也變得明亮，遠(yuǎn)處巷口的路燈，雖已斑駁，溫暖依舊。

感恩高中作文篇7

　　一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界……

　　《感恩生活》這本書，由六十二個(gè)小故事組成。每一個(gè)小故事，都蘊(yùn)藏了一個(gè)對(duì)生命、對(duì)生活的熱愛之情與真理，它將教會(huì)你感恩生活的磨礪。我非常喜愛這本書，因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了感恩，感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師……

　　感恩發(fā)人深思的生活!令我印象最深的一篇文章，叫《給生活一張漂亮的臉》，講述了兩個(gè)女人的故事：第一個(gè)女人天生麗質(zhì)，長(zhǎng)大后十分漂亮，可惜父母早喪，哥嫂做主把她嫁給一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民;她自嘆苦命，天天都罵天罵地，罵豬罵雞，罵丈夫罵孩子。第二個(gè)女人，年輕時(shí)絕不漂亮，后來(lái)也嫁給個(gè)農(nóng)民，窮的叮當(dāng)響，連棲身之地都沒有，但她不灰心，每天樂觀的過(guò)日子，咬著牙也就熬過(guò)去了。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑，相反，你如果成天愁眉苦臉，它也會(huì)把這副“尊容”貼換給你!給生活一張漂亮的臉，更是給自己一張漂亮的臉;要讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，首先要讓自己充實(shí)起來(lái);要讓自己的生活更精彩，首先要讓自己活的.更精彩!

　　感恩，是一種美德;也是一種無(wú)私的愛。感恩，就仿佛是一縷溫暖的陽(yáng)光，是一口甘甜的泉水，是一只斑斕的彩蝶，是一陣柔和的春風(fēng)……

　　學(xué)會(huì)感恩，就是擁有美好與快樂。愛心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧;十幾歲時(shí)學(xué)會(huì)感恩，十幾歲后擁有美好人生!感恩你的生活，感恩它給你美好人生，感恩它給你無(wú)限快樂，感恩它告訴你、讓你體會(huì)到生命的哲理!懷著一顆感恩之心，去播種愛的種子，這顆神奇的種子深植于你的心田。面對(duì)一切事物，都要有一顆感恩的心。感恩，讓你去想象，去猜測(cè)，去感受。

　　生活中，總要面對(duì)失敗或成功，也許，這就是埋藏在你心底深處的一粒糖果;成功時(shí)，它是甜的，讓你回味無(wú)窮;失敗時(shí)，它是苦的，令你辛酸難過(guò);但你還是要以一顆感恩之心，去面對(duì)生活，因?yàn)椋松倳?huì)有悲歡離合，生活的秘密，就是愛，懂得這個(gè)道理，便會(huì)照亮他人、自己的生活。感恩生活，感恩，你的生活。鮮花感恩雨露的滋潤(rùn)，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……

　　一句問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)愛，一個(gè)笑容……你的感恩，請(qǐng)從這里開始。

感恩高中作文篇8

　　人世間，最濃的不是血，而是一種親情，一種有著血緣關(guān)系的愛；最值得眷戀的不是物，而是一種刻骨銘心的真愛，一種凝聚崇高的關(guān)愛。----題記

　　生活在一個(gè)充滿愛的家庭里我覺得有父母的關(guān)愛、呵護(hù)是一種幸福。古人云：父母在，不遠(yuǎn)游。在異地求學(xué)快兩年了，有時(shí)還會(huì)想家、想爸媽。最喜歡王容的一首歌《爸爸媽媽》，有時(shí)在路旁的音像店聽到這首歌就會(huì)有一種想哭的感覺。因?yàn)楦改干眢w不好，所以經(jīng)常惦記，想起和家人在一起的生活剪影，現(xiàn)在還歷歷在目：感謝父親！您為了支撐這個(gè)家，辛勤工作，但您還日夜?fàn)繏熘?每個(gè)星期都打電話給我，叫我專心學(xué)習(xí)，別玩太多；叫我注意身體，做作業(yè)別寫太晚；叫我睡覺時(shí)要蓋被子，別著涼了……爸爸，您無(wú)言的行動(dòng)中，流露著深沉的父愛；感謝母親！每日勤勤懇懇地為這個(gè)家操勞，電話中的牽掛讓我感到莫大的關(guān)懷，媽媽我想對(duì)你說(shuō)您辛苦了！爸爸、媽媽，謝謝您們多年以來(lái)對(duì)我的愛！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的'期望。感謝您們撫育我成長(zhǎng)，擔(dān)任我人生的啟蒙老師，教會(huì)我如何生活，如何感恩.

　　曾看過(guò)一本書，書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活的全部含義。在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩：感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩上蒼賜予我們美好的生活，……然而，我覺得在我們的生命中，最值得感激的莫過(guò)于父母之愛。

　　我們現(xiàn)在當(dāng)然還沒有能力贍養(yǎng)父母，但這并不代表我們就不能感恩父母。我門要在生活中盡量做些小事去感恩父母。幫忙做家務(wù)以減少父母負(fù)擔(dān)，和父母分享自己的見解進(jìn)行交流，或是在外的時(shí)候打電話回家問(wèn)候，出門上學(xué)的你不要頭也不回的離去，記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是一種對(duì)父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受，讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)，那是給父母的欣慰；父母生病時(shí)，你為他們端的一杯水，說(shuō)的一句話，那是對(duì)父母的最大的感恩……就是這些在我們看來(lái)而且做起來(lái)很容易的事情，對(duì)于父母確是最好的回報(bào)。

　　有一部科幻片《快樂星球》謹(jǐn)獻(xiàn)與那些不關(guān)心孩子的父母，在我們的生活中反映很大，很多孩子都很喜愛，希望做家長(zhǎng)的有空能陪孩子一起看，并進(jìn)行一些交流，我們應(yīng)該體諒父母，經(jīng)常和父母一起談?wù)勑模按鷾稀贝蠖鄶?shù)父母希望子女成龍成鳳，有一番作為這樣必定給子女提出一定的要求，甚至有點(diǎn)刻薄。我們應(yīng)該肯定父母的良苦用心，不能去跟父母慪氣，甚至去頂撞父母。尊敬父母，讓父母感到自己在子女心中有很重要的地位，父母也要對(duì)孩子關(guān)懷，特別在生活方面，作子女的不應(yīng)只顧自己，生活上也要關(guān)心體貼父母，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。有同學(xué)、朋友、老師來(lái)家中時(shí)，應(yīng)給父母介紹，我在這些方面就作的很好，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。

　　讓我們從身邊的小事做起，用一句關(guān)愛的話語(yǔ)，一個(gè)親熱的動(dòng)作，或任何一個(gè)微小的進(jìn)步表達(dá)我們對(duì)父母的愛與孝心吧！請(qǐng)相信感恩從心開始，愛溫暖人間。

感恩高中作文篇9

　　摘要：灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓(xùn)，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸媽也不在家。這可怎么辦，冒雨回，我家又太遠(yuǎn)，可等待，又毫無(wú)指望，唉？……

　　感恩那朵紅云

　　“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來(lái)，無(wú)情的擊打著樹葉，擊打著大地，也擊打著我脆弱的心……

　　灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓(xùn)，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸媽也不在家。這可怎么辦，冒雨回，我家又太遠(yuǎn)，可等待，又毫無(wú)指望，唉？……

　　一朵紅色的云突然出現(xiàn)在我的上空，我驚訝之至。回頭一看，竟然是她，“讓我們一起3走吧。”銀鈴般的話語(yǔ)，陽(yáng)光般的笑容，我瞠目結(jié)舌。

　　我想起了那個(gè)傍晚……

　　也是一個(gè)這樣的雨天，也是我們這樣兩個(gè)人，只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否可以同乘一把傘。我看看自己的傘，那么小，兩個(gè)人，我猶豫了，支支吾吾。她什么也沒有說(shuō)，沖進(jìn)了那漫天雨霧中。

　　今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧！”她笑著催促。我沒有說(shuō)話，只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上，我默默無(wú)言。我只覺得我的臉像被刀子劃過(guò)一樣火辣辣的疼。無(wú)意間看到她的肩膀已被雨水打濕了，那把小花傘已悄悄地移到我這一側(cè)，在空中畫出一幅傾斜30度的畫面。我的心中不禁涌起一股愧疚。于是，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起。”她的臉好了，說(shuō)：“沒事！同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容，互相幫助，對(duì)吧？”從她那雙葡萄般閃爍的眼睛里，我看見了真誠(chéng)。

　　雨，仍舊下著，寒冷的風(fēng)依舊刮著，但，有那朵紅云在，我還怕什么呢？感恩那朵紅云，讓我知道是朋友就該摒棄自私自利。

　　感恩那個(gè)雨天，讓我懂得朋友不求同享樂，但求同患難。

　　感恩我的朋友，讓我明白友誼用寬容筑起。

　　感恩……

　　感恩，我的老師

　　當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。

　　當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的'道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。

　　當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。

　　當(dāng)我……

　　不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”