感恩高中作文

時間：2025-03-25 07:21:39 感恩我要投稿

【精華】感恩高中作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感恩高中作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】感恩高中作文匯總六篇

感恩高中作文篇1

　　有很多喜歡寫些感恩父母親人的作品，而我從不，因為我認為一支筆一張紙，難以也不可能寫出父母親人對自己的恩情和自己對父母親人的感恩。

　　我認為能用紙筆勾花出來的，并可以稱為恩情的你需要感恩的也許只有傷害你、絆倒你、欺騙你、蔑視你、遺棄你的那些人那些情。他們迫使你磨練了心志、強化了雙腿、增強了智慧、覺醒了自尊、讓你養成了獨立自主的性格、并最終把你逼上了成功之路。

　　明永樂大帝一代明君圣主，在位期被后世人稱之為“永樂盛世”，在位時命。著有《永樂大典》、命。鄭和七下西洋，揚我中華之國威，傳我中華之文明。可就是這樣的明君圣主也曾被自己的親侄逼的晝夜裝瘋賣傻，常寢于陰溝，食于地攤（揀垃圾吃）。

　　明洪武末年，明太祖朱元璋駕崩，其孫繼位，繼位初便大肆削藩，其叔伯都或死或順，或流放或貶為民。唯其四叔燕王朱棣與其斗智斗謀歷時五載終于建文五年其勝為王其侄敗為寇。方才建“永樂盛世”。

　　現在咱們不免拋開這場宮廷之爭，想想朱棣，難道他所得到的這一切不應該向其侄道一聲感謝嗎？是其侄迫使他學會了，“忍一時之不快，成萬世之千秋”的道理，最后還把他逼上了成功之路。

　　清康熙帝，八歲登基，繼位時便受其皇叔鰲拜的威脅，他同樣也與其皇叔斗智斗謀，十六歲便鏟除了嚴重威脅其皇位的皇叔，二十五歲時便削三藩、通漕運。終成康熙之盛世。

　　他所成就業績，同樣也應該感謝威脅其皇位的皇叔，意圖造反的三藩，是他們逼的他磨練了毅力，增強了他的智慧，逼的他殺雞警猴，早掌權。

　　像永、康兩位圣君明主一樣被自己親人逼迫的磨練心志毅力、增強智慧的人還有很多，我身邊就有一位雖還未得功成名就之結局，但再不久的將來也一定會領盡風騷，奪盡風采。

　　他九歲時父親便拋棄妻子離他而去，從此他便被強迫要學會所有家務勞作。十一歲那年他最怕的是母親加夜班，母親一加夜班他就的自己一個人晚上守著一間房間無依無靠，孤苦伶仃；十20xx年1月31日一歲那年他最開心的是姐姐廠里放假，每次姐姐放假都會帶他去超市雖然很少買東西、都會帶他去逛街雖說只是逛逛看看，但他還是很滿足很開心。姐姐回來他也不用再為加夜班的母親做夜宵，不用怕獨自深夜等著母親。

　　六年級的他十五歲，那年久別他六年之久的父親再一次出現在他的面前，他不知自己是該哭還是該笑，是否該叫自己面前這位熟悉而陌生的`人一聲“父親”？三日后，還是因為這位熟悉而又陌生的父親他離開了他久居十幾年的城市來到了一座他并不愿來的新城。

　　剛到新城的他堵氣慪氣堅持不完成小學學業，輟學在家，半年后一次偶然翻看日記舊物時，他忽然覺醒，意識到自己的行為的結局只會是害了自己，隨后他像發了瘋似的看書自學獨自完成了欠下的學業預習了初中的知識，托關系直接上了初中。

　　隨后姐姐又把一張千斤重的銀行卡交給了他，他再一次過早的撐起了半個家。從支撐一半家，到后來除了家里的直接經濟來源外都需要他去問他去管。( )

　　現在的他已支撐這個家三年多了，他曾不止一次的在被窩里哭泣，三年說長不長說短也不短，在此期間他學會了很多同齡人在課堂書本中學不到的東西：獨立自主、忍讓寬容、小事不慌大事不亂的心里素質、不拋棄不放棄的生活習慣、再委屈再苦再累也要笑的性格。

　　現在他也很慶幸自己有這么一段常人沒有的經歷，他很感謝那位遺棄他、傷害他、欺騙他的熟悉而又陌生的父親，也感謝所有傷害他、絆倒他、欺騙他、蔑視他的人。他知道如果沒有那些人自己也許現在會像身邊某些人那樣猶如行尸走肉一般，生浪費糧，死浪費地。

　　感恩吧！感恩那些折磨過你的人，因為折磨你的人越多你學到的就越多，距離成功就越近。

感恩高中作文篇2

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜，第一次體會感恩，是在《同一首歌特別節目——為印度洋海嘯賑災義演》上，當著名歌星陳紅做著美妙的手語唱起那首《感恩的心》時，我仿若看到一個天生失語的小女孩在風雨中寫下的堅強，內心為之一震;第二次領悟感恩，是在今年春節聯歡晚會《千手觀音》絢麗的舞臺上，聾啞姑娘邰麗華與幾位同樣生活在無聲世界里的同伴結為一體，用殘疾的身軀挑戰藝術的至境，用精湛的技藝表達對生活的美好渴求。當千只纖手曼顫，組成一幅盛世開屏圖時，我的心靈被深深震撼。過年的時候，收到很多祝福短信，其中一條是這樣寫的：所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的'工作，一位深愛你的愛人，一群信賴的朋友。當你收到此信息，一切隨之擁有。新年快樂。雖然知道，幸福很難有具體的標準，每個人所追求的幸福都不同。但令我感動的是，這條信息把一顆感恩的心放在首位。很久了，總聽見周圍有人抱怨指責、牢騷滿腹;也總會常常因為別人的一點小小失誤而心有芥蒂。但當《感恩的心》在耳旁響起，我們才恍然：人之初，性本善。多年來的工作和生存壓力，使我們原本擁有的所謂善，已經被一層一層的習慣和世故壓在了靈魂的最深處，我們好像遺忘，可是又會常常想起。而擁有一顆感恩的心，才是我們的安身立命之本。

　　司馬遷曾說過，倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。遺憾的是，如今，隨著經濟條件的改善，一些人的物欲也膨脹了，變得越來越浮躁，作為中華民族傳統美德之一的感恩意識正被他們在爭名逐利中淡忘。捫心自問，我們可感恩的東西太多太多。大自然慷慨解囊，賜予我們美食，使我們的生命得以延續;祖國海納百川，為我們在擁擠的人群中有序規劃出一席安身立命之地;父母含辛茹苦，饋贈我們一段精彩的人生體驗;師長諄諄教誨，縮短了我們運用人類文明成果的學習曲線;配偶相濡以沫，為辛苦奔波的我們提供了避風港;朋友肝膽相照，使我們延伸了生存空間，豐富了人生閱歷;客戶慧眼識珠，在眾多的競爭對手中選擇了我們，給我們提供了生存的土壤;領導苦口婆心，辛勤培育，使我們成為一名可持續提高勞動力價值的有用之材;部下精誠團結，成就了團隊的一項項業績......一直以來，感恩在我的心中只是感謝恩人的概念。恩人者，乃于己有大恩大德者。而最近的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層含義。那是在一家肯德雞餐館。中午就餐時，發現自己的右前方有三個八九歲的黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著什么。我難以按捺心中的好奇，試探著走了過去。在他們的應允下，我坐在了他們旁邊。從交談中，我了解到他們和母親暫住在上海。當問他們在做什么時，老大回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我滿臉疑惑。這三個小孩一大早起來寫感謝信?我愣了一陣后追問到：寫給誰的?給媽媽我心中的疑團頓生。“為什么?”我又問道。“我們每天都寫，這是我們每日必做的功課。”孩子回答道。我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟只寫了二三行。細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單詞語。我心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是表達他們的感激之意，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴的熱心幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解 …… 他們對許多我們認為理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

　　是啊，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種處世哲學，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩，你會永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至;心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫

感恩高中作文篇3

　　在我的身邊，有許多人讓我心存感恩。他們給予我生命；他們賜予我食物；他們向我們傳授知識與道理；他們為我們創造良好的生活環境；他們帶給我無限的樂趣。

　　感恩父母。爸爸媽媽給予我生命，帶我來到這個世界上。讓我來探索這個精彩又奇妙的世界；讓我學習做人做事的道理。小時候，媽媽喂我吃第一口飯，教我說第一句話、唱第一首歌。不知多少個夜晚，我已進入甜甜的夢鄉，可媽媽卻坐在搖籃邊，靜靜地撫摸著我的臉龐、守護著我，直到天亮。不知多少天，媽媽為我準備好三餐，而我卻只管飯來張口、衣來伸手，未曾想過媽媽的勞累。不知多少春秋，媽媽為了給我講解習題而熬到深夜。當我將習題輕松解決后便去休息，可媽媽卻還坐在書桌前為我準備第二天上學要用的東西。年幼時，我經常騎在爸爸的肩上，讓爸爸馱著自己走路。時而還用小手捂住爸爸的眼睛，爸爸卻毫不介意，一副無可奈何的樣子。爸爸經常用他的短小的胡子扎我的臉，慈祥地對著我笑。現在我慢慢長大了，回想以前的一些事，心中充滿了愧疚。“爸爸媽媽，你們辛苦了，我謝謝你們”。

　　感恩老師。是老師教我們知識，傳授我們學習的'方法和做人的道理。許多人把老師比做蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。我把老師比作橡皮，犧牲了自己，提高了學生。上課時，我們坐著，老師站著；我們呼吸著新鮮的空氣，老師卻和粉筆零距離接觸；課間，我們在操場上盡情玩耍，老師卻在辦公室批改作業。老師耐心地為我們解決每一個問題，強調每一個重點，使我們無知的大腦也日益充盈起來。

　　感恩朋友。是朋友讓我感受到了無限的樂趣。朋友總是將自己的快樂與朋友一起分享；在危急時刻為朋友挺身而出；當自己獲得成功時，總是不忘留一份喜悅給朋友；在漆黑的夜晚，只要身邊有朋友在，無論黑夜是多么的可怕，也無所畏懼。朋友心中永遠為我留有一個空間，才會讓我感到友誼是如此美妙。

　　心存感恩吧！讓我們以實際行動去感恩所有值得我們感恩的人吧！

感恩高中作文篇4

　　感恩的心，感謝有你—”這是我們大家再熟悉不過的歌曲了，可是你有沒有想過這里面真正的含義呢?

　　一個人不僅要有誠信，也要懂得感恩，學會感恩。要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，他們并不屬于你，他們為你做的那些事并不是理所應當的。那么，你，對他們說聲謝謝了嗎?

　　別人幫助你的時候，你要心存感激。但別人不幫助你的`時候，你不能心存怨恨，他并不是必須要幫助你。

　　你感恩過你的父母嗎?你心中有這種情感嗎?我曾經看到過這樣一則報道：一些人去某市某小學調查“你感恩自己的父母嗎?”結果超過百分之五十的小學生竟這樣回答：“他們照顧我是應該的，做父母的不就是要照顧我們嘛!”我看了以后非常震驚，也很心寒，難道他們心中就沒有一點感恩之情嗎?他們一點兒也不為自己說的話感到羞愧嗎?他們的家長聽了該多么傷心呀!

　　朋友們，做一個人，一個好人，首先要學會感恩。讓我們心懷感恩，用感恩的心來看待每一個事吧!

感恩高中作文篇5

　　有人說，母愛是春天的陽光，我是那大地上的一朵小花，您滋潤我，愛護我；也有人說，母愛是一陣帶來信心的風，在我絕望時，您鼓勵我，讓我看到那黑暗中僅存的一絲希望；更有人說，母愛是一片汪洋的大海，而我就是大海里的'一條小魚，在您的懷里，健康快樂的成長。

　　媽媽，您十月懷胎辛苦地生下了我。給予我雙手雙腳，讓我學會了走路、寫字......您從小就教導我自己的事情要自己做，要學會自立自強。您也教育我要多勞動，不勞動哪來的收獲？您教我這些做人的道理，我也銘記于心。然而，這一切的一切都離不開您的教導。

　　您對我的愛不是溺愛。而是讓我學會自立自強，學會獨立自主。在生活中，我常常碰到一些不會做的事。您總是不嫌麻煩耐心地給我講解，手把手地教我。有時，我也希望您能溺愛我，讓我想要什么，就給我什么，從而來滿足我的心愿。可您并沒有這么做，并時常告訴我說：“小時候受點兒苦是終身的財富。” 現在的我，長大了。您卻不同往日般年輕了。無情的歲月在您臉上布滿了皺紋。那光滑的手留下了歲月的痕跡。我知道，總有一天，您會離我而去。高爾基曾經說過，世界上一切光榮和驕傲都來自于母親。但丁也曾說過，世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。千言萬語，只想對您說：“媽媽，您辛苦了。您的滴水之恩，我定會當涌泉相報。感謝您為我所做的一切。”

　　點評：行文流暢，感情真摯，運用排比、引用等修辭手法取得較好效果，如能結合實例具體敘述必將更勝一籌。

感恩高中作文篇6

　　還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”

　　因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。

　　母親,一個多么神圣的稱呼. 一提起母親這個詞,有多少詩詞,文章名言來贊頌母親呀:“誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，母親是多么的偉大，我想，我終于能深味它的內涵了!小草是無法回報太陽的恩澤的，正像我無法回報母親一樣。都說母親是天上賜的無價之寶，而母愛就是著無價之寶中的內涵。也正是因為有了母親,才有了我們這群活潑可愛的孩子.是母親給了我們生命,是母親給予了我們無私的愛,使我們健康,快樂地成長.

　　十二前,伴隨著人生的第一聲啼哭,我呱呱墜地了.那一刻也許就是我永生難忘的時刻,我不僅看到了我來到人世間的第一縷陽光,更令我難以忘懷的,是陽光下母親那蒼白而憔悴的臉.

　　有不少關于母愛的文章，個個感人。每一個都是真實的!

　　有過這樣的一個故事：從前,有一戶善良人家,母親和兒子相依為命,一直過著平淡的生活.不久,一個惡魔來到了村子里,她化作一美女,將村里人迷惑,其中還包括那個善良的少年.由于抵擋不住誘惑,少年很快成為了惡魔的奴隸,一切都聽從她的指揮.一天,惡魔又下達指令了:"阿強,快去把你母親的心掏來.""是!"少年趕回家,"母親,我要……""你要什么 ""我,我要你的那顆心!"母親二話沒說,毫不猶豫的將心掏出來,遞給了兒子.少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那,不小心被一塊石頭拌了一跤,母親的心被狠狠地摔碎了.這時,摔碎了的心說話了:"兒子,你摔疼了嗎 ".多么感人的故事呀.生活中我的父親母親不就是這樣毫無怨言不求回報的對待我的嗎.

　　我們的`一切來源于父母，可是，有幾個人真正關心過父母?父親的生日?母親的生日?你的生日父母記得牢牢的，可你呢!

　　你的生日正是母親的受難日呀!

　　懂得感恩父母吧，用你的成績、對父母的關心來證明一切!

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