感恩師長作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感恩師長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩師長作文1

　　老師是無言的園丁，不顯山露水，把一生中最美好的年華，奉獻給我們這些祖國的花朵，她的勞動伴我們成長，辛苦的勞動卻讓自己的容顏老了許多，在于老師相處的日子里我懂得了感恩。

　　你有一顆感恩的心嗎？我有。家庭給予我溫暖，校園給予我智慧，教師同父母一樣陪伴我成長。在我成長中無不滲透教師的心血，在我人生的旅途中接觸了不少——工作負責、任勞任怨、才華橫溢、獨具創(chuàng)意、公正嚴明、不畏權(quán)威，呵護同學(xué)從不求回報的，值得尊敬的老師。

　　當打開記憶的那扇門時，第一個浮現(xiàn)在腦海里的是我的語文老師。忘不了她的諄諄教導(dǎo)，忘不了她那親切的目光，忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調(diào)皮無知的孩子們，養(yǎng)成自覺學(xué)習的好習慣，為我們將來的學(xué)習打下好的基礎(chǔ)，默默地操了不少心，流了不少汗啊！

　　還記得嗎？老師您經(jīng)常教我們用巧妙的方法來學(xué)習，隨后我們便愛上了學(xué)習，唉，我什么都好，只不過有個毛病——膽小，不愛發(fā)言。記得有一次，您叫同學(xué)上講臺講詩意，我剛一舉手，馬上又縮了回來，轉(zhuǎn)念一想，如果講得不好，怕同學(xué)們會笑話我，那時我的面子不就丟光了嗎？正當我猶豫不決的時候，突然聽到：“周禮慧美，你來講講。’’啊？我會不會聽錯？老師竟叫了我這個不愛發(fā)言的人講。我慌張的.站了起來，直往前走，心臟‘‘砰砰”的跳著，心想：完了，這怎么辦。老師走到我身邊，用手輕輕地拍拍我的肩膀，示意我放輕松，別緊張。我心里暗暗想著：“加油，我最棒！”我偷偷地瞟了一眼老師，她微笑地看著我，這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了，暢舒了一口氣，感到特別得開心。是老師那充滿希望的微笑，讓我信心倍增。從此，我變得膽大了，愛發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛老師的鼓勵。

　　她以身作則，教育我們愛祖國，愛世界；教育我們愛勞動，愛科學(xué)，把我們培養(yǎng)成科學(xué)做事，文明做人的好孩子。

　　我要感恩，感恩父母、感恩祖國、感恩師長！只有懂得了感恩，你的成長才會快樂，生命才有意義！

感恩師長作文2

　　突如其來的5.12大地震，奪走了多少寶貴的生命，又有多少人在與死神周旋。在眾多催人淚下的抗震救災(zāi)的英雄事跡中，有那么動人的一幕，至今讓我難忘，一想起來，我的心就會顫抖，眼淚就會如泉水般涌出。那就是德陽市的一名叫譚千秋的老師，在地震發(fā)生時，他用自己的脊背擋住砸下來的樓板，雙手撐地，將四名學(xué)生呵護在他的胸膛下面，當營救人員趕到時，他已經(jīng)永遠地離開了這個世界，四名孩子一個個都存活了下來。

　　這令人心顫的一幕，向人們展示了老師對學(xué)生博大的愛。這不禁讓我想起了您，想起了您給予我們的慈母般的愛，在學(xué)習上對我們諄諄善誘的解惑，在生活中對我們無微不至的關(guān)懷。

　　我記得第一次上您的課時，您的聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛課本里的第一個字，都變成了一張張美麗圖畫，如放電影一般在我們腦海里映出。當我們正沉浸在這些美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時之間，個個張嘴巴，瞪眼睛，全都無語。可老師您偏偏點中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這。”說了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，沒有生我的氣，溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學(xué)習的興趣和回答問題的勇氣。

　　我還記得，您第一次教我們寫作文時，我寫了一篇《小熊植樹》的作文。這篇只有短短三百多字的作文，受到了老師您的.表揚，您把它作為范文，在課堂上宣讀，還在作文本上寫了一個紅彤彤的大“優(yōu)”字，并在文章中劃滿了波浪線，繪成了紅色的海洋。當時，我的心情像那紅色的海浪一樣洶涌澎湃，激動不已。從此，我特別喜歡寫作文。

　　在我們校園里，您對我們像對待自己的孩子一樣，實在讓我們有些受寵若驚。一次，我肚子痛得蜷縮在教室的地上，大汗淋漓，您當時急得緊鎖眉頭，趕忙放下手頭的事情，像對待“特寶兒”一樣地呵護著我，和幾個同學(xué)一起攙扶著我，送往校醫(yī)務(wù)室，請校醫(yī)給我看病，只等到校醫(yī)說沒事時，您的眉頭才舒展開來。

　　就是在這些日常的鎖事中，充滿了老師——您對我們的鼓勵和關(guān)愛，讓我們增強了學(xué)習的信心和興趣，像沐浴著陽光雨露的小樹一樣，茁壯地成長起來。

　　大愛無言。您雖然還沒有地震中的譚老師那樣的英勇壯舉，可您那對我們生活上無微不至的關(guān)懷和精心呵護，對我們學(xué)習上任勞任怨地教誨和默默奉獻，已經(jīng)足以讓我們永遠感激，終身難忘！

感恩師長作文3

　　一張瓜子臉，頭盤丸子頭，黑款眼鏡下隱藏著一雙水靈靈的眼睛，臉上始終帶著微笑。她的裝扮很像學(xué)生，所以看上去很年輕。她走進了班級，放下數(shù)學(xué)書，在夾雜著同學(xué)們嘈雜的聊天聲中便開始了自我介紹，其中記憶猶新的一句話：“從今以后無論我變成了什么樣，你們都要能一眼認出我。”這節(jié)課，她給我留下了一個不怎么好的印象，因為在同學(xué)們吵鬧的時候她沒有立即阻止而是繼續(xù)說著自己的話，讓我感覺她沒有威懾力也管不了課堂紀律。

　　可是沒想到，第一次正式上課的時候，大家以為她還是那個不會管班級紀律的數(shù)學(xué)老師，就開始肆意妄為的大聲講話，但這次她沒有像上次那樣，她把書狠狠的摔在了講臺桌上，臉上“寫滿了”嚴肅兩個字，看到情況不對，同學(xué)們立馬安靜了下來，開始認真聽課，這讓我對她有了很大的改觀。更沒想到的是，當她看見學(xué)生因為解不出題，皺起眉頭時，她會走下去，彎下腰，微笑著對學(xué)生說：沒事的，總會遇到點瓶頸，我先教你做一題，不會的再問我；當她看見學(xué)生因為基礎(chǔ)薄弱，跟不上課堂內(nèi)容時，她會走到學(xué)生面前溫柔的說：沒關(guān)系的，有空可以來辦公室找我，我?guī)湍阊a一下基礎(chǔ)。同學(xué)們在那段時間也認真地配合著，用自己的方式默默感恩。

　　就像粉筆奉獻給黑板，于是黑板擁有了一顆感恩的心，它便把豐富多彩的畫面呈現(xiàn)給學(xué)生；白云奉獻給了藍天，于是藍天擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們。

　　在那時，我們迎來了第一次月考，這次的數(shù)學(xué)成績，令人十分震驚，很對不起老師對我們的付出。當我以為老師要放棄我的時候，她把我叫到了辦公室，微笑著對我說：沒關(guān)系的，這只是第一次考試的`成績而已，你們的努力我都看在眼里，在老師的幫助下，你們一定會越來越好的，作為一名老師我一定會進自己的努力教好你們，不會放棄你們每一個人。因為老師對我的關(guān)心和關(guān)愛，還要老師在背后對我們默默的付出，給了我學(xué)習的動力，我每天默默地刷題，上課也認真聽講，用自己的行動回報老師。

　　那時的我太不懂事，對著那些恨不得把畢生所學(xué)都傳送給我的老師，發(fā)著本不該發(fā)的脾氣，但老師卻還是視如己出。課堂上很多時候傷害到了她，無論深淺，她最后還是以微笑面對。

　　感恩不是一種定義，而是在于生活中的點點滴滴；感恩不在于形式，在于付出。

感恩師長作文4

　　感恩，是每個人一生都要面對的話題，每個人心里一定有很多想感恩的人，這些人只有自己知道，我心里的那個人是我們的物理老師。

　　物理老師是一個資教生，是去年下半年來到這里的。剛開始上物理課的時候，她在講臺上講得眉飛色舞，可下面我們卻在喧鬧，沒有幾個人認真聽講，我的物理成績一直是忽高忽低，她也經(jīng)常向我提問，可我不是回答不出來，就是回答錯了，她對此很生氣，因為物理成績不好，所以我對物理失去信心，上課也是想聽就聽，有一次，因為上課沒認真聽講，再加上作業(yè)錯得一塌糊涂，我被她叫到辦公室去了。她問：“你們是不是挺討厭上物理課的呀？沒有對我有什么意見或想法，你可以直說，反正難聽的話我也不知道聽了多少。”聽到她說出這樣的話，我很是意外，我愧疚地站在她面前，想到她上課時辛苦地為我們講題，下課后為我們批改作業(yè)……不知怎的，忽然覺得有一種負罪感，覺得對不起她，辜負了她的期望。向她說明了一些原因后，我心里才舒服了一些，她也讓我回到了教室。

　　后來的一段時間里態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多，上課開始認真聽講，但由于基礎(chǔ)沒打牢，作業(yè)還是錯的很多。或許想讓我的成績提高，在她講完最后一節(jié)課放學(xué)時，她再次把我請到了辦公室。我看見了她從她的辦公桌上一大摞作業(yè)中抽出了我的，然后仔細地詢問我：“這些題，你都不會做嗎？”我點了點頭。于是她一題一題地跟我講，我對電路圖這一章掌握的很差，她講得很吃力，我聽著也一樣，不過，她還是仔細地向我講解，直至我弄懂后才講下一題，她忽然對我說：“你先回去吃飯吧！還有這么多題沒講完怎么辦？”我說：“我每天上自習都要做作業(yè)，要不，今天晚上我來找你，你再講？”本以為，她講了這么久，會覺得煩，但是，她卻爽快地答應(yīng)了。那天晚上，她講了很久，雖然有些影響休息，但我卻挺高興的。

　　從前，我和有些同學(xué)一樣，上課不認真聽講，還背后說她壞話，有些討厭她，但現(xiàn)在，就算不是為了她的'辛苦，為了我自己的將來，我也不會這樣做了，對于以前所做的錯事，只能對她說對一起了。

　　物理老師，你放心，我以后一定會認真聽講的，認真完成你布置的作業(yè)，我相信，通過你的教導(dǎo)和我的努力，我的成績一定會提高的，這是對您最好的感恩方式。

感恩師長作文5

　　理由一：人類文明的傳播者！

　　知識改變命運，教育成就未來。是的，對于我們21世紀的青少年來說，只有通過接受教育，喚醒潛力、發(fā)展才智，才能擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，享受現(xiàn)代文明，在職業(yè)活動和其他活動中獲得成功。不然，任其自由發(fā)展，可能就會成為“阿韋龍野人”，而我們的老師正是這教育工作者。

　　理由二：老師奉獻不求回報！

　　他們總是捧著一顆心來，不帶半根草去，曾經(jīng)有一篇令我頗有感觸的文章。講的是有個女士給一位從事教學(xué)汽車修理的老師打電話說昨晚深夜她獨自開車回家，途中車壞了，正當她萬般無奈之時，一輛車開過，里面的兩個小伙子替她修好了車。她非常感謝，但他們倆不要錢，只是要求這女士給他們的老師打電話講述這件事，接到電話的老師說這是他得到的最大獎勵。從此以后他工作會更有動力，老師就是這么容易滿足。

　　每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進教室；

　　每個老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生；

　　每個老師都會遭到令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待與耐心；

　　每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的.壓力一定來自學(xué)生的期盼；

　　每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉快無法用言語形容，無法用金錢衡量。

　　我有這樣的親身經(jīng)歷。進入美麗的中學(xué)校園之后，我去探望過兩次我的一個小學(xué)老師，每次都占用了老師的休息時間，都是獲得了不少教誨，并且我也能感受到老師表現(xiàn)在行為舉止上那發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

　　近段時間我都愛發(fā)脾氣，有好朋友還不理睬我了，我想找人傾訴，但令我自己都很吃驚的是，我想到的是老師，老師給予我安慰，并開導(dǎo)我。雖然老師沒有正面教我要怎樣怎樣，但他要我開心地去面對每一天。前幾次我有煩惱給老師打電話時，老師都是從另一個角度開導(dǎo)我，讓我自己想通后去解決所發(fā)生的問題，事后想想，這樣的幫助是最好的。

　　理由三：老師值得我們用真心感恩！

　　老師是風，吹遍每個角落；老師是云，點綴整片天空；老師是雨，滋潤大地萬物；老師是樹，遮擋熾熱夏陽。

　　陌生人的幫助，我們很容易心存感激，而老師的幫助，往往被認作理所當然。似乎是老師的無私讓我們不懂回報。老師其實也是與你毫不相干的陌生人啊！

　　用自己的好成績?nèi)セ貓罄蠋煱桑∧鞘菍�老師最好的回報。在�?jié)日里給老師打一個電話把！老師會很高興的。真的，不騙你。

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