感恩母校作文15篇(優)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩母校作文，希望能夠幫助到大家。
感恩母校作文1
歲月像一只頑皮的小鹿，在生活的樹林中輕盈地跳躍著，霎時間，它已踏著歡快的步伐越走越遠。而我的六年小學時光也像這只小鹿一樣，即將離我遠去了……
我忘不了親愛的老師。他們是精心照顧我們的園丁；是無私奉獻的春蠶；是燃燒自我的蠟燭……
我卻做過很多對不起老師的事情。在一次課堂上，老師辛苦地給我們講課，我卻在下面偷偷玩，老師發現我沒有認真聽講，說：“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”聽了老師的批評，我面紅耳赤，趕緊坐端正了。老師也會心地笑了。
我也忘不了我們同學之間純潔的友誼。友誼，像冰山上潔白的雪蓮那樣純潔，像蜜糖那樣甜蜜，像巍峨峻拔的高山那樣堅定不移……記得一次，輪到我打掃衛生了，我的.好朋友胡雨萱本來可以早些回家，但她聽說我要打掃衛生時，就熱情地拉著我的手說：“我們一起掃吧，這樣會快許多呢！”“那怎么好意思呢，還是我自己掃吧。”我對她說。“沒事，誰叫我倆是好朋友呢！”說罷，她拉著我一起打掃衛生了。掃著，掃著，我們不但一點也不累，還在一起開懷大笑呢。
六年時光，母校給予了我最好的老師，最好的伙伴，這樣美好的回憶怎能忘卻？馬上我就要離開親愛的母校了，再見，敬愛的老師！再見，可愛的同學！再見，親愛的母校！
感恩母校作文2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年即將過去，我已經從一個不懂事的小孩成了一個懂事的少年兒童。那都要感恩母校六年來給我營造了一個不朽的學習天地。
感恩母校，是她聚集了所有的`老師!老師是母校不可缺少的棟梁。老師，您是否記得，您對我的諄諄教導。當我學習成績下降時，是您告訴我：“失敗乃成功之母!”讓我重新起帆，抖起威風。認真思考，查漏補缺，準備對待下一場考試。果然，第二次考試我獲得了成功。在我成績提高并開始驕傲的時候，是您告訴我：“沒有最好，只有更好，千萬不要驕傲，虛心向學才會值得別人尊敬。”嗯!老師說得對。老師，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了!”
感恩母校，是她召集了所有的同學!讓我們互幫互助，大家和睦相處。遇到難題，大家匯集在一起，像是發現了什么大寶貝。同學們的友誼也是十分堅固。假如有一個同學病了或許嘔吐了，同學們都熱情慰問。也非常團結，在一次接力比賽，同學們都積極參加。因為大家的團結，我們贏得了比賽!同學是我最好的伙伴。
母校，是您匯集了老師和同學們。母校，是您培養了許多的國家棟梁和人才。即將小學畢業，我無論如何都不會忘記您對我的恩惠。謝謝母校，我會永遠記得您那美麗的笑容，活躍的面貌!
感恩母校作文3
三年前，我們幼稚懵懂，滿懷希望，步入懷仁一中，企求在一中這個舞臺上留下自己閃爍的身影；然而，三年后，我們又不得不懷著一顆忐忑的心與母校告別。縱有千言萬語，也難訴出我的不舍。啊，母校，我親愛的'母校，是你教會我如何做人，是你傳授我知識，是你為我的人生點燃火光，是你為我指明了前進的方向。今日，我以母校為榮，明日，母校定為我驕傲。
三年來，母校為我做了許許多多。而如今，高考之際，又到了我們為母校爭光的時候。在今年的高考中，我們定會全力以赴，用最好的成績來回饋母校，感恩母校，為母校再創輝煌。
母校，是你在不停耕耘，是你源源不斷地向社會輸送了大批精英。沒有你，就沒有我們的今天，沒有你，就沒有我們的將來。是你，塑造了我們；是你，在我們迷茫之時為我們點亮希望的燭光。今天，我們不得不說再見，可是，你將永遠印在我們的心中，你將永遠是照亮我們前進的明燈。無論何時何地，我們都將銘記，我們是一中人，我們要為一中的繁榮付出，為一中的蓬勃向上而努力。
三年來，您不斷地澆灌我們，讓我們這些祖國的花蕾綻放。您不企盼什么，您只希望我們快樂，希望我們茁壯成長。現在，請允許我們用那驕人的高考成績來感恩，來回報。
滿懷希望，感恩母校。漫步于懷仁一中的林間小道，我們仿佛看到了什么，看到了我們的將來，看到了……
感恩母校作文4
時間過得真快，轉眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大；是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深；是老師，使我感受到數字的奧妙；也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學們都圍在那里看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯膽子跑到辦公室向老師認錯。可是，當我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎么，總是說不出話來。老師溫與地說：“別急，慢慢說。”我低頭，吞吞吐吐地說了事情的經過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長！
事后，我偷偷地對老師說，老師，謝謝您的那一番教導，我以后一定改，做老師的好學生，做爸媽的`乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就想，我一定會更加努力，以優異的成績來回報老師，辛勤的園丁啊！我不會辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校；謝謝您，老師！
感恩母校作文5
我們都能從中獲得自信， 今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得， 老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家! ，一場挑戰。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢， 每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現在了我的.眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業了，我們一起為了評選優秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們， 很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好! 今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得， 6年啊，我不會忘記您的! 我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
感恩母校作文6
青青校園，留下了我們多少的故事，這些故事是那么精彩、那么活力四射。這里有筆硯相親、晨夕相伴的純真友誼，有比賽場上的飛揚著的歡呼和吶喊，更有落日紅葉的完美情境。
這里有默默伏案的少年、勤勞的園丁、有六點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣，寫下他，寫下這難忘的校園情。
友誼是我在青青校園中所收獲最珍貴的。友誼伴隨著我成長；友誼使我在逆境尋找到自己的方向；友誼使我在痛苦中尋找到一絲安慰；友誼使我在失敗中尋找到希望。友誼是我在小學生活中最珍貴的寶藏，它使我明白了真心才能使友誼長久，它也使我的生活更加美麗。
如果說友誼是我在校園中尋找到最珍貴的寶藏，那么師恩就是我在校園中尋找到最明亮的`指路燈。
六年里，我受到過老師的批評、責備，也受到過老師的表揚、贊許。在老師的教導下，我成了一個愛文章的孩子，捧讀余光中的書，是我最大的幸福。她教會我在枯燥乏味中找樂趣；她教會我們一點點的快樂與希望都能使整顆心散發出光亮。
友誼、師恩不管多么珍貴，都是母校所給的。以前每天踏入學校，總認為是無趣的。現在看來，平時無趣的校園儼然成了一個碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還似第一次踏入校園那般歡喜。
感恩母校，教會我們的成長；感恩母校，教會我們堅強；感恩母校，教會我們謙虛；感恩母校給了我們一個如此優良的學習環境。母校對我的教育，我畢生難以忘懷。
我喜歡現在，我喜歡帶給我歡聲笑語、喜怒哀樂的母校，我喜歡六年來陪伴我成長的老師。如果你要問我，什么時光最值得珍愛？那我會告訴你，是這溫馨、幸福的小學生活。
感恩母校作文7
六年的小學生活過去了，雖然我還是有一點兒不舍得同學和老師們，但我還是滿懷期望地上初一，同我六年長大的母校像母親一樣呵護著我們，愛著我們。同學們也像我的親兄弟姐妹一樣時時刻刻陪伴著我們成長。老師也像親人一樣教育著我們，教我們學習知識。
感謝老師六年小學生活的陪伴，時刻保護我們，愛護我們，老師是我們成長中的重要部分。老師教我們怎樣寫作文，怎樣讀書，怎樣讀好書，怎樣做作業。老師的行動滋潤著我們每一個人，值得我們去驕傲，值得我們去自豪，滋潤著我們每一個人的心靈。
感謝同學們一直對我的照顧和對我的幫助，我要離開你們了，要離開母校了，要離開我在這里度過的六年時光。
感謝母校。可誰又為母校真正做一件事情呢？比如寫一篇優秀作文？表一次演？或是打掃一下母校？讓我們將離開母校時，一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見了母校，再見了老師和同學們，再見了！
擁有時，不懂得珍惜，直到失去后，才后悔莫及。在校園里時，開開心心，幾乎每天都是日復一日的，同學之間的情誼是永遠不會變的，我們把老師說的話當耳邊風，作業也馬馬虎虎應付了事。現在我才開始懷念老師的教導，開始懷念同學們的`打打鬧鬧，開始希望老師再次布置一次作業。但是這些事都是不可能再發生了。因為我們即將離開母校，將讀初一。
我在母校學習一個個拼音字母，一首首詩，一個個英語單詞，但我們在不斷地成長，我們以前在這里茁壯成長。轉眼間，就要離開這里，離開我在這里生活六年的母校，離開我的同學們和我敬愛的老師們，離開這快樂的小學時光，離開我小學時光另一個家，就像自己離開自己的家一樣，依依不舍。
感恩母校作文8
時間過得好快，轉眼間，三年的時間就過去了，我們快要畢業了，可是真的有點舍不得離開自己的母校。回想起三年前，我們剛剛到校的時候，看見這么一個環境優越的地方，我們真是無法描述心中的那份喜悅之情。心中滿是一片憧憬和向往，那時候還在想，這三年的時間太漫長，到底要怎樣才能順利的走過這三年呢。可現在這么就過去了呢？
這三年來，我們已經對學校產生了很深的感情，一份難于割舍的感情。回想起來，我們在校園里一起追逐，一起打鬧的歡樂場景，以后再也沒有辦法這樣了。
我們時而在教室里氣盛朗讀，時而安靜的在教室里上著自習課，時而在一起進行激烈的爭論。總之在這個校園里的每一幕，沒一分，每一秒，我們都是那么的懷念。校園里的那一幢幢教學樓，男生宿舍樓，女生宿舍樓；那一顆顆樹木，那一顆顆花草，一片片綠油油的草坪，我們怎能輕易的忘記。校園里的每一寸土地我們都是那樣的懷念。正是因為有這么一個優越的校園環境，我們才能夠好好的順利完成了這三年的'學業。
我的母校，在有這么一個良好的學習環境的同時，還有那么多優秀的老師，在老師的帶領和認真教導下，我們學到了很多的課本知識和社會知識，還學會了做人的道理。母校對我來說是恩重如山，在這里，母校為我創造了一個大舞臺，讓我在這個舞臺上盡興的演出，讓我發現了自己的優勢與弱勢。曾經，我在這里跳舞，我在這里唱歌，我在這里演講·····在這個過程中，我懂得真是太多太多·····
感恩母校，我與母校的情緣將是一輩子都無法割舍的深厚情緣。將來有一天我長大了，成人了，我一定還要再次回到母校看看，我不在的這些年，母校有什么樣的變化和不同。我一定要感恩母校，為母校貢獻出自己一份微薄的力量。
感恩母校作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學的生活即將離去。回想起這六年的時光，有喜有憂，有快樂也有煩惱，也不失為我心中的一塊凈土吧。
忘不了，敬愛的老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流；老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。
忘不了，親愛的同學。忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍……
忘不了，可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里，那里沒有我們的足跡？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的'搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對我們永遠的懷念！再見了，母校！
專家點評:
文章中作者用三個“忘不了”表達了對母校老師、同學、校園的留戀之情，內容充實，感情真摯。文章采用總分總的結構，脈絡清晰有條理；排比句“老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流；老師，我感謝您，您像火光溫暖人心”的使用使文章語言氣勢滂潑，富有感染努力。
感恩母校作文10
尊敬的陸老師：
您好！
一位老師，他不為勞煩，點點滴滴地教會他的學生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的同學批改復習題，直至凌晨；一位老師，他不會放棄，以身作則，教導他的學生自信，勤奮；一位老師，他不滿差距，努力把知識灌輸給他的每一名學生，是每一名學生都能得優……
這位老師，就是我們敬愛的`陸老師──就是你啊！
記得那是我五年級，還沒轉來時：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書法家的功底，對老師的指正不以為然。
然而，我轉學來的第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個道理，并讓我學習同學的字，多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學比字，這才發現，原來自高自大的我，是多么狂妄，我低下頭，自嘆不如。
于是，我下定決心，要好好練字，“見字如見人”。
我原來的學校要求不嚴。考試時，閱讀題糊里糊涂就過關了，我經常認為閱讀簡單。
可當我轉學過來，見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子，一道道閱讀題，一句句話，一個個字！我真的感到幸福，為我有一個優秀而負責的班主任而感到幸福！
從此，我做題時，一句句品讀，一字字思索。
陸老師，我雖然剛轉來一個學期，就要在下學期升入初中，但您，這位負責任，嚴如師寬如父的班主任，我永遠不會忘記。
因為，是您真正教會了我謙虛，自信，一絲不茍……
是啊，這就是您，一名滿門桃李，滿門贊譽的好老師！
一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！
祝您
桃李滿天下！
您的學生：郝逸倫
20xx年3月29日
感恩母校作文11
光陰似箭，我已經母校學習了四年了。我在母校學到了許多知識，認識了許多老師、同學，你們對他們都很熟悉吧。他們，給我帶來了知識和歡樂；他們，給我帶來了無限的笑聲。同學們，我再過兩年就要和你們分別了，請珍惜這短暫而美好的時光吧！三年級的班主任段老師，令我終身難忘。
段老師長長的頭發，烏黑發亮；一雙勤快的手，能幫助我們；一個充滿知識的.大腦，讓我們也學到了本領；一張充滿笑容的臉，給我們獲取無限的信心和鼓勵。
段老師給我們上課，總是笑容滿面，使我們更容易地吸收知識。有一次，段老師帶著微笑來上公開課，連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神，竟然沒動也沒有亂說話。看來段老師真會教啊。我靜心一想，如果笑容滿面地教，學生就自在一點；相反，如果一臉嚴肅地教，學生就會有點不知所措，當然也不會太認真聽嘍。
段老師還有一雙會'說話'的眼睛。有一次上課時，一個同學在玩小尺，段老師用目光瞄一下他，那個同學就馬上意識到要坐好，就不玩小尺了。考試時，有一道題不會做，段老師便向我投來鼓勵的目光，使我信心倍增；當某個同學做錯事時，段老師便向他投去嚴厲的目光，讓他立刻改錯；當有同學做一件事達不到目標灰心喪氣時，段老師的目光給他自信，讓他完成自己的目標。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。
感恩母校作文12
六年前，我們懷著無限憧憬來到校園，如今六年以過，我們將面臨著離開這個美麗的校園，心中滿是不舍。以前美好的日子再也回不來了，這幾年我最感謝的就是我的母校。母校，是您教會了我做人的道理，使您在一步一步的指引我走向成功，使我一步一步走向懂事明理。您是成功人士的真正導師，是構建我們知識大廈的建筑師，是奏響我們心靈樂曲的`音樂家，我們感謝你母校。小學是人生起步的第一站，是自身成長的新起點。
其實我發現自己是一個很矛盾的人，既想享受童年的幸福時光，又想沖向中學的大門，可惜是時光不會為我一個人而倒流，歲月不會因我一個人在回，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。母校是我生活了六年的地方，可回頭一想就要馬上離開了，心中很是不舍。母校就像我們的另一個家一樣，但這個家馬上就要散了誰會不難過呢？母校就像一根燃燒的紅燭，燃燒了自己照亮了我們。母校就像一棵參天大樹，保護著樹枝下那行嫩綠的小草，母校就像一片藍天，讓我們這些小鳥在這片藍天中盡情遨翔！母校已經成為我們健康成長的樂園，成為老師們就業的搖籃，成為傳播文明鑄就未來的精神殿堂！校園一個大家庭，一個美麗的幸福之家！感謝母校，是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游，是您讓我們在成長的道路上盡情展示！時間為何走得那樣匆匆，母校為何不留我多住些日子！
感恩母校作文13
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我五年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄我們奔跑跳躍的.姿態。
我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開迎接我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
感恩母校作文14
歲月如同飛一樣流逝，日月如梭。轉眼間，小學六年級的生活就要結束了。母校就像一個搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂地成長。母校就像一個溫暖的港灣，把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。啊，母校！我對您的留戀是多么的深，我留戀同學們的追逐打鬧；留戀老師的諄諄教導；留戀那冉冉上升的紅旗；留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語；留戀我們在課堂上吸取知識的情景······在這幸福而快樂的六年時光里，老師們教會了我做人；教會了我知識；還教會了我學會包容。老師，您們就像一名園丁，細心地照料我這些含苞待放的花朵，使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆，用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。
啊，母校！是你哺育了我們長大成人，是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的小學生！啊，母校里的一草一木，一磚一瓦，都能勾起我們對往事的回憶，那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影；那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳印；那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好！母校，當我成功的時候，您似乎在表揚我；當我失敗的`時候，您又似乎在鼓勵我前進！
啊，母校！我們就要掙脫了您的懷抱，去尋覓另一個新的天地。可一想到我就要和我朝夕相處的同學分開，我的心卻很難過。不過，天下沒有不散的宴席，我相信，我們以后一定會再次重逢的！
啊，母校！您可知道我對您的感情是如此的深厚，望著校園里的花草樹木；望著高大的教學樓；望著那寬敞明亮的教室；望著排列整齊的桌椅；望著我們曾用過筆劃過的痕跡，我的心是如此的不舍。
啊，母校！再見了！
感恩母校作文15
清晨，伴隨著習習涼爽的秋風，迎著赤紅的朝陽，來到了我的母校，松山一小。
校門口的左側，是一個黑白相間的小屋，右側，則是一面光滑的大理石壁，在它上面橫書這四個金黃閃爍的大字——松山一小，在朝陽溫柔的撫摸下，熠熠生輝。
跨進校園，正對面就是我們的教學樓，一共有四層，最頂端像一個分開的拱形，中間鑲嵌著松山一小的校徽，校徽的'樣子如同一只大船帶著一只小船前進。
教學樓前，有幾個美麗的花壇，里面種著各種各樣的花，每到花開的季節，繁花似錦，姹紫嫣紅，競相怒放，引得蜂飛蝶舞，滿園芬芳。美人蕉亭亭玉立，好似嬌羞的少女，串紅個個舉起燃燒的火把，形成一片舞動的火焰，花間花下，不時有同學在嬉戲玩耍，說笑聲浸滿花香，飄滿校園。兩側的花壇里，各有一尊潔白的塑像，分別刻著“學子捧書”“師生共讀”象征著老師當紅燭點燃智慧火，化甘露澆開桃李花。
教學樓東側是廣闊的操場，那是給學生活動和做操的地方，四周綠柳成蔭，柳樹高大粗壯。每到大課間，活動課，這里都會聚滿了人，有的在丟沙包；有的在跳皮筋；有的在互相追逐；在談天論地，每當集合號想起，學生們都會迅速的站好隊，開始做操或是跳集體舞。
操場正前方是主席臺，四周有各式各樣的花壇，里面種著各種各樣的花，每到星期一，這里都會有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
這就是美麗的松山一小，這就是我的母校！
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