（優秀）關于感恩的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于感恩的作文1
有人曾說過：“一句‘謝謝’可以把你欠的所有債還回去。”
在我小時候，我完全不懂得“感謝”是一種什么概念。當我長大后，我知道了生活中值得感謝的原來那么多……
我要感謝父母。因為他們是我的“第一任老師”在我還沒會走路時，他們就含辛茹苦地教我說話，至今我還難忘我會讀一個字時父母的笑容是多么燦爛。
我要感謝父母，因為他們就像一本書，一本我愛讀的書。每當我有不懂的問題，他們就像一本《百科全書》，告訴我豐富的知識；當我無聊的`時候，他們就像一本《幽默大全》，令我捧腹大笑；當我在生活中遇到難題，他們就像一本《戰國策》，讓我把難題迎刃而解……
我讀過一個故事，大概內容是：一個小男孩給了媽媽一張賬單，上面寫著：“除草：5美元、洗衣服：10美元……”他媽媽見了，把錢放在桌面上，并也寫了一張賬單，上面寫著“照顧你10年：0美元、醫療費：0美元……”，小男孩見了，淚水奪眶而出，在賬單上寫上“帳已還清”。
還有一個故事，講的是一個小女孩想變漂亮，巫婆說：“如果你要我把你變漂亮，那你就要把你媽媽的心掏出來給我。”小女孩回家向媽媽說了這件事，媽媽毫不猶豫地把心掏出來。去巫婆的住處時，小女孩不小心摔了一跤。媽媽的心也被摔碎了，媽媽還用最后一絲力氣跟女兒說：“孩子，摔疼了嗎？”
父母的愛多么偉大啊！三點成一線，幾何書上說它最平穩，就像我們的家一樣。
同學們、朋友們，請對你們身邊值得感恩的人說一聲真誠的“謝謝！”吧！
關于感恩的作文2
記憶中，有這樣一段話“曲線之所以比直線美，就因為它不是簡單的，就因為它有轉折，就因為它富有流動的韻味就因為它能引導眼睛做變化無窮的追求，因而能引起多元的思考。”
是啊，曲折是美麗的。
無論圓缺，月亮從不用直線勾勒自己的身姿。千百年來，文人墨客一直贊美和吟誦，這一切，不都是為了月亮的曲線美嗎？如果月亮是把直尺，那么這么美的遐想又從何而來？
在這兒，曲線是美麗的，美在它的蘊涵。
風景秀麗的園林中，九曲回廊蜿蜒水上，游客駐足其間，常有一種心曠神怡之感，一條彎彎的小路盤旋曲折，平添一份神秘，深邃，而那樣的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界，會讓我們倍加珍惜，這份心情，沒有曲折經歷的人是無從體會的。
在這兒，曲折是美麗的，美在它的神秘。
自然之路是曲折的，同樣，人生之路也不是一帆風順，它有荊棘，也有曲折。
“司馬遷，愛迪生，張海迪，岳飛，”每一個閃光的名字后面，都有一段不為人知的曲折歷程，在這曲折中，飽含著汗水與心血，苦澀與艱辛，但也伴隨著希望，在我看來，那比成功的花環更嬌艷。
其實，那些奮斗過但又失敗的的曲折就不美麗了嗎?不，點燃的'煙花雖然最終燃盡了自己，但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的。
在這里，曲折是美麗的，美在它的過程。
品嘗過苦澀與艱辛，經歷過淚水和汗水的洗禮，才能鑄就一個大寫的人，艱難的求索，忘我的奮斗，總會使人受到磨練變得堅強，也只有經歷了曲折，憶及往事，才會開心一笑。
記住，人生的美就蘊含在曲折中，只有勇于追求，不畏曲折的人，才會感受這份美。感恩曲折。
初三:溫慧
關于感恩的作文3
芳草感恩春風，因為春風給了草兒多姿；鮮花感恩露水，因為露水讓鮮花滋潤；我感恩家人，因為家人給了我無私的愛；我感恩教師，因為教師給了我淵博的知識；我感恩同學，因為同學給了我幫忙和關切。
感恩家人
慈母手中線，游子身上衣。每當我聽到這首詩時，我就想起了家人對我無私的愛。你們是否想起，當我們每一天早上剛睜開眼睛時，第一個看到的是誰？當我們剛剛學走路時，聽到了誰的鼓勵？對，是媽媽！當我生病時，媽媽深夜抱我去醫院；當我畏難的時候，媽媽的鼓勵讓我又能堅持下去。爸爸、媽媽為了我的健康成長，不知花費了多少精力，我們的成長凝結了父母的多少心血呀！所以，我們應當做一些力所能及的事情來報答父母。
感恩教師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每當聽到這首詩，我就會想起親切的閆教師和幽默的張教師，她們就像勤勤懇懇的園丁，而我們就是在知識的雨露下成長的小樹苗。記得我剛來到這個班時，我上課不敢舉手回答問題，是教師用和善的目光望著我，給了我勇氣；當我遇到困難就向困難低頭時，是教師語重心長地告訴我：遇到困難要認真思考，相信你必須會從困難的.困境中走出來的！我聽了教師的話又振作起來。我在教師的教育和關愛下一天天長大，成為一個敏而好學的小學生。我應當做些什么呢？對！就是要用優秀的成績感恩辛勤的教師。
感恩同學
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。每當聽到這首詩時，我就想起了同學。當我沒帶美術用品時，同學會把他自我的遞給我；當我們的鋼筆沒墨水時，同學會將一支嶄新的鋼筆借給我；當下雨天我沒帶雨傘時，同學會和我一齊用一把雨傘；當我不舒服時，同學會給我一瓶熱騰騰的開水每當想起這些，我就感覺我象一只小船，在幸福的海洋中飄蕩。
沒有一種給予是理所當然的，沒有什么是必須和應當的；所以，沒有一種理解是能夠是無動于衷，心安理得的，都應心存感恩。
關于感恩的作文4
生命走過每個四季，無論是荒漠還是綠洲，無論是高山還是低谷，生活的沙漏中總有一粒粒閃亮奪目的金子隨著時間累積沉淀，于是手中，便捧著了一份不可輕喻的情義，它那絢迷的光環象一股激烈的暖流奔向四周，深深的打動了我的心。在這互相依賴、互相支撐的濃濃深情中，孕育的是一顆感恩的心。
曾經歷的一切幾乎是變幻莫測的天氣，但無論天氣如何速變，不變的是情義，這是個永恒！
情義是茫茫夜空里的一抹燦爛星光，我感激它的溫暖和光明。每當生活的風浪太高或者命運所開的玩笑太大時，我總會懦弱的躲在一個黑暗的角落里，獨自的哭泣。然而卻總是如“借酒消愁愁更愁”般不可自拔，只能是越哭越傷心、越無奈。曾幾何時，我一回回閉著紅腫的雙眼沉沉地睡去，可又有多少次醒來時，眼前卻是一張張關切而和善的臉，耳邊是一聲聲溫暖的問候……頓時我的心湖又波光粼粼，生機四溢！
人們說有一種東西，它無論付出再多也不會變少，那就是，愛！
我說，有一種東西，它贈予的再多也不會有竭盡，那就是，情義！
情義無價，這話不假！想想自己，曾經或許開心，或許悲傷，或許成功，或許失意……但每一次都會有我的朋友來陪伴著我，與我一起分享這一切，即使有時是災難，他們也不曾離開，我被陷在這情義的海洋，覺得自己永遠不會孤單，也不會被孤立！
于是我說我，我感激情義的贈予。但是在實際的'生活中，我又怎么可能總是和他們在一起呢？我說，我不怕！因為我知道，時間和空間的阻隔只是一道有形的薄膜，而心靈是相通的，只要有情有義，我就會有動力有能量與生活的不幸抗爭，我仍然可以和他們分享我所擁有的一切，我們的祝福與希望永遠被緊緊的粘合在一起，一千年，一萬年……
我當然也不只是感激這一點，還有生活，還有人生，不幸與有幸是亙古不變的主題，我們在這其中不斷地成長與創造！相信自己，相信未來！只要懷有一顆感恩的心，努力的去奮斗，我們就總會有鑄就燦爛與輝煌的那一天！
關于感恩的作文5
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……
對這世界上的一切，你要學會感恩，就算別人只給了一片面包、一瓶水，那也能為你解除干渴，因為他會為你送來甘泉，滋潤心田的甘泉。對這世界上的一切，你要學會感恩，就算別人幫你做了一件舉手之勞的事，那你也要說一聲謝謝，因為他或她幫到了你。對這世界上的一切，你要學會感恩，別人對你伸出了援手，你不說一聲謝謝，怎么能行?
平平淡淡的一聲“謝謝”會讓人得到心靈的最純真的欣慰。你每說一次“謝謝”你會發現，幾乎沒一個人會不露出開心的笑容。
我認識一個買餛飩的叔叔，他為人樂觀，每天，嘴角上都洋溢著幸福的笑容。不知道他收到了多少人的“謝謝”、“再見”……呢!
有一次，我在他家開的餛飩店吃早餐，一不小心把餛飩都給倒掉了，我想：今天運氣好差，好像碰到個石子都會摔跤;碰到一輛車就會水滿全身，變成落湯雞;遇到一個陌生人都會嚇個半死。他走了過來，問：“小朋友，你怎么搞的，怎么會把東西全部弄翻的?”我尷尬的笑了笑，并沒有說話，他又說：“你經常到我這買吃的，我就再做一碗好了。”我說：“謝謝你啊，叔叔。”他摸了摸頭上的帽子，露出只有異常開心的人才會有的天使般的笑容。臨走時我又說了一句：“謝謝。”他又露出那天使般的笑容。我們兩個一大一小的人，都開心的笑著。
《愛的教育》里面的父親曾對“我”說：“你給乞丐錢之后，他會對你說一句祝福的話，這是我們們給他的`錢之后的一種報答，而這種報答，是遠遠超過于我們給予他的。”
沒錯，世界上不知缺少多少分感恩，如果到哪里都出現感恩，那世界的每一個地方都會充滿溫暖，比陽光還要和熙、溫暖的光芒。我們世界上缺少的就是這份，不，是幾十億的感恩。
關于感恩的作文6
星期四早上，我來到學校集合，馬老師帶領我們全班同學到酷貝拉春游，我們高興極了！
來到酷貝拉。哇！大得很。我和另外二名同學一起來到攀巖運動館，老師教我們爬的時候不能用腳尖踩，要用腳內側貼墻這樣一點一點爬上去，還教我們戴安全帽和穿安全衣。這些知識都記住后，老師讓我們開始攀爬，爬到最頂上的手掌時，往上拍三下，之后，順著繩子滑下來就行了，我第一個沖上去，手抓緊磚頭，這時我的心怦怦直跳緊張死了，但是我一想，第一個來就應該做個好榜樣，于是我鼓起勇氣，一步一步地爬了上去，終于爬到“手掌”那了，我拍了三個后順繩子滑了下來，完成了任務，老師拍了拍我說：“真棒！”在我的護照上印了一個“三級運動員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
接著，我來到了“佳程酒店”當服務員，老師先教我們站立的`姿勢，怎樣做并蒂蓮和風車盤墊還告訴我怎樣擺放餐具，告訴我們這些知識后，老師讓我們把剛才學會的東西再做一遍，做完后老師又在我的護照上印了一個“初級服務員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
這時我肚子餓了，拿著餐票來到餐廳，吃完飯后我又開始工作了。
我來到“超模學院”老師告訴我一些走模特的姿勢，就這樣走了很多次，我就完成了。老師在我的護照上印了一個“初級模特”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
這時馬老師讓我們集合回家。在回家的路上我想：今天真愉快，體驗了工作的辛苦。原來賺錢這么不容易，我一定要珍惜父母的勞動成果！
關于感恩的作文7
“我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱......”這是我最喜歡唱的《感恩的心》。說到感恩，我最先想起的肯定是我的媽媽。她給了我生存的權利；給了我棲息的處所；給了我知識；還給了我情感……。就如《母親》那首歌唱得好：“啊！這個人就是娘啊！啊！這個人就是媽！這個人給了我生命，給了我們一個家……”。說到這又讓我想起了那一次——
暑假的一天上午，我正在看電視，可看著看著竟躺下了，感覺頭重腳輕，全身發熱無力，難受極了。午餐時間到了，婆婆叫我去吃飯。我盡力克制自己去吃幾口，但是仿佛有一只無形的巨手要將我帶回到床上去。我挺不住了，晃悠悠地走進房間，緩緩地躺到床上。婆婆把飯端到床前，勸我吃幾口，但我一坐起來頭就暈，想吐，又不由自主地躺了下去。毫無疑問，我肯定是發燒了。這時，媽媽趕回來了。她連一口水都沒喝就跑到我的床前，把我抱在懷里，輕輕地撫摸我，替我探體溫。39℃呢！果然不出我所料發燒了。“沒關系，媽媽幫你，很快會好的。”媽媽安慰我道。然后跑去廚房，從冰箱里拿出一瓶已經結冰了的礦泉水，拿著毛巾包裹好后重返我的床前，就放到我的額頭上，頓時，我感覺舒服極了。她把飯換成粥，一口一口地喂我吃。我勉勉強強吃了一碗后，似乎有點力氣了。媽媽說∶“好了，我們該去看醫生了。”公公、婆婆、媽媽都一起陪我去人民醫院，這讓我感到無比的.欣慰，我覺得我很幸福。到了醫院，一股濃濃的消毒水味撲鼻而來，讓我不禁顫抖了幾下。我覺得醫院的一切都是那么的可怕，我恨不得一下子就健康起來，馬上狂奔回家。可是事實終究不能改變，我得吊鹽水。在我吊鹽水的時候，媽媽一會兒替我擦汗，一會兒給我講故事，一會兒給我好吃好喝的……
我的病好了，我輕松了，可我的媽媽卻消瘦了。啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現在一定要好好學習，長大以后一定會孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛．
媽媽，我愛您！
關于感恩的作文8
大家常常聽到身邊的人持續的抱怨，抱怨運勢的不公平，為何其他人擁有那樣多資金而自己卻這樣的貧窮，抱怨其他人擁有所有而自己一無所有，然后仰首大呼，老天不公平！
其實老純真無邪的非常公平！由于上天早已將最珍貴的東西不收費的賜予了每個誕生在這個世界的生命。
大家時時刻刻不可以停止呼吸，而空氣卻是不收費的；大家不可以沒太陽的照射，而陽光卻是不收費的；大家不可以沒雨水的滋潤，而雨露卻是不收費的；大家享受著春風的輕撫，而春風卻是不收費的；大家擁有親情的溫暖，而親情是無需付出任何代價的；大家沉醉于朋友的關愛，而友情也是不需要任何代價的.；還有大家的意志，大家的信念，大家的期望，大家的夢想……這部分珍貴的無價之寶都是不收費的，怎能說大家一無所有呢？
大家不需要任何代價就已得到世間上最珍貴的所有，大家難道不應該心懷感恩嗎？大家哪有權利責問老天的不公呢？就大家目前所擁有些所有，大家之中又有多少人表示過感謝呢？難道大家就應該得到這部分寶貴的資產嗎？
攜帶感恩上路。心懷感恩的人才能真的領會到啥是幸福，心懷感恩的人才能真的知道啥是偉大，也只有心懷感恩的人才會擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛——源于對所有生物的關愛和感激的愛。
攜帶感恩上路。假如沒爸爸媽媽辛苦的哺育，哪有大家目前的成長？感謝天下爸爸媽媽的養育之恩，是你們不辭勞累的辛苦，才有了今日的大家。對于爸爸媽媽，大家心懷感恩。
攜帶感恩上路。在大家的生活的道路上，不會一帆風順，總會有點困難，有的挫折。面對失敗，身處困境，是大家的朋友無私的支持大家，幫著大家，和大家同舟共濟，與大家患難與共，因此大家心懷感恩，感恩大家可以擁有純潔偉大的友情。
攜帶感恩上路。感恩體現了一個人靈魂的貴賤，心懷感恩會使一滴水珠變得非凡，心懷感恩會使一株小草變得特別，心懷感恩會使天空呈現不同的色彩！
讓大家一塊攜帶感恩上路！
關于感恩的作文9
放下書本，望向窗外廣闊的遠景——溫和的陽光摩挲著我的臉龐，溫暖我心。
突然想到，今天我能坐在這里，聆聽老師們精彩的演講，翻閱精致的書本，欣賞廣闊的遠景，當然離不開父母給我帶來的一切。他們將我撫育成人，苦心經營了一個家，我如今才能坐在這里學習和生活。我也感謝所有教過我的老師和所有同學，是你們給予了我知識和友誼。
除了向這些與我的生活密切相關的人感恩，我或許還得向其他的生命感恩？
于是我便走到教室旁邊的樹林里，去看看其它生命是如何感恩的。
黃雀鳴上頭，那是對上天的感恩；枯黃的"落葉墜地，那是對樹木的感恩；粗壯的樹木直挺地立在土地上，那是對大地的一種感恩；鮮花迎風搖擺，那是對陽光的一種感恩；所有這些生命構成的完美圖畫，是對上天的感恩。
心底里油然生出一種感動：那些無法與我們人類交流的生命用它們的方式在感恩，我們是否也應多去發現值得我們感恩的人？
我們的生命里存在了太多的人，大多數與我們擦肩而過，從此不再相遇。也許我們不僅僅要對在我們生活中扮演重要角色的人感恩，或許也應向這些擦肩而過的.人感恩。
感謝，你們在我的生命中出現過。
這就足夠了，不需要他們為我們做過什么。這不僅是因為這個世界上所有的人都息息相關，互相影響，更是因為正是這些人，連同對我們而言極其重要的人，一同構成了我們的生命，豐富多彩的生命。也許他們只在我們的生命中一閃而過，然后像流星隕落一般，消失得無影無蹤，但我還是會感謝他們，感謝他們在我們的生命中一閃而過，讓我們的生命不再只有一種顏色。
關于感恩的作文10
每個人生下來就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人……
如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長，是他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心血時時流淌在我的周身。
感恩親人，感恩幫助過你的人，我更要感恩一個人，那就是我的老師。
教師是人類靈魂的工程師。老師的的工作是平凡的，可貢獻卻是極其偉大的，她們就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!唐代詩人李商隱著名詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬燃盡淚始干，”是我們的老師默默奉獻、無怨無悔教書育人精神的真實寫照。
我們班的老師是我們班同學的良師益友。
自我入學時起，老師就要求我們時刻都要使用視力保護器，她還每天叮囑我們寫小楷，不辭辛勞的為我們批閱，讓我們的字都有了很大的進步，在這個電腦手機電子產品橫行的時代，能夠寫出一手好字，具備了多么難得的素養與能力。課間時她要求我們跳繩、踢足球，鍛煉我們強健的身體和耐力。開始我們不明白其中的原因，但現在我們明白了，這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。
曾幾何時，筷子兄弟的《小蘋果》風靡各大城市廣場，晚飯后散步時老師看到這首歌曲的舞蹈后，靈機一動，課間時帶著我們班的女生跳起了“小蘋果”，你瞧她，舞姿優美，動作認真，儼然一個舞蹈教練，時不時的又和我們大家笑的抱成了一團。一段時間后，我們明白了老師的'真實用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!
雖然，我們嘴上從未表達過什么，但我的心里很感激，在這個感恩的日子里，讓我輕輕的說一聲：“感恩老師，感謝有你，一路的呵護和陪伴，讓我們的明天更精彩!”
關于感恩的作文11
感恩父母給我們生命，哺育我們不斷成長;感恩妻兒給我們溫暖，讓我們擁有休憩的港灣.感恩朋友給我們友愛，讓我們在無助時看到希望和陽光……感恩之心是人生最珍貴的所有.一個懂得感恩的人，一定是具有良好修養的人，一個真誠待人的人.擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨;常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會更回純凈.感恩的人生，是幸福的人生;感恩的.觀念，是智慧的財富;感恩的心靈，是無窮的寶藏;感恩的習慣，是做人處世的榜樣.
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望;它是一種最美的心態，是人生幸福的源泉.感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;感恩伴侶，感謝他們與我們同甘共苦.冷暖相知，因我們而變得漸駝.體漸寬;感恩孩子，感謝他們讓我們擔起了責任，讓我們率先垂范;感恩朋友，感謝可以讓世界充滿美好的氣息，讓生活充滿明媚的陽光……
擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨;常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會更加純凈.感恩的人生;感恩的觀念，是智慧的財富;感恩的心靈，是無窮的寶藏;感恩的習慣，是做人處世的榜樣.一個懂得感恩的人，一定是具有良好修養的人，一個真誠待人的人，一個有情有義的人，一個內心富有的人.一個懂得感恩的人.終會幸福.
歲月在不經意間從身邊劃過，在你身心疲憊的時候，駐足下來.安靜地領悟感恩的祝福，感悟生命中最真誠，最質樸的愛，收獲心靈上的安寧，忘記生活里的煩惱，在身愛致敬時，更加珍愛自己的生命，珍惜父母，親友，愛人陪伴在生命里的每一天，在感恩中完成蛻變.生命中每一個日子都應該是美麗的，生命中每一分鐘都應該是充滿希望的.學會感恩，讓無力都有力，讓有力者有愛，讓有愛者幸福.希望感恩的種子在你我的心里播種，生根，發牙……以感恩的心去面對生命中的每一位有緣人.
關于感恩的作文12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”當《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時，很多人的心被觸動了。在歌詞中，我們聽到了一種發自內心的呼喚，為的就是告訴我們——感恩。
感恩的心情，為生活增添色彩。在這樣的心境下，我們無法不感謝命運，讓我們擁有這么多愛，即便痛，也要上揚著嘴角。
我們要感恩爸媽。
母愛是船，載著我們從幼稚走向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。我們要感恩生育我們的爸媽，因為他們使我們體驗了生命的美好。沒有他們，也不會有今天的我們。
我們要感恩親人。
親情是一壇陳年老酒，甜美醇香，讓人難忘。冬去春來，時間匆匆。樹葉青了又黃，黃了又青，歲月能帶走許多東西卻帶不走親情。我們要感恩親人，是他們曾經給我們的關懷和溫暖，使我們鼓起勇氣向前走。
我們要感恩生活。
生活總會有無盡的麻煩，我們不要無奈，因為路還在，夢還在，我們還在。所以我們要懷著感恩的心，盡請欣賞路上的.美好風景，懷著感恩的心，走向未來的路。生活往往會帶給我們許多痛，即使痛我們也要揚起嘴角說一聲——謝謝。
在生活的長河里，我們都是來去匆匆的過客。在匆忙中也許我們會發現，其實我們會遺憾很多的事情，別人的一句加油，往往就是我們成功的根基，也是我們不應該忘記的事。
感恩生育你的人，感恩撫養你的人，感恩幫助你的人，感恩關懷你的人，感恩鼓勵你的人，感恩教育你的人，感恩鐘愛你的人……
凡事感恩，學會感恩。讓我們唱響感恩的歌，讀懂感恩的心。
關于感恩的作文13
當大家呱呱落地之時，大家就被上帝賦予了一顆感恩的心！“哪個言寸草心，報得三春暉”時小孩對親人的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩。“海內存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正由于常懷感恩之心，才創造出和諧的社會。
在家，大家是“掌上明珠”。家最甜最大的那個果兒，是家人細心為你挑選的；家最好最香的那桌菜肴，是家人精心為你制作的；家最暖最大的那床棉被，是家人悉心為你鋪設的……。還有家最美味的，最好玩的，最美的……所有的所有，都是他們給與大家的。他們的愛給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的`家。
在學校，老師的教會如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的引導如一艘航船，托載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領著你打開輝煌的大門……老師的嘔心瀝血，銘記于心！我要感謝老師，我要為老師高歌“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。也正是有了師生教與學的合作，才創造了一個和諧的校園。
在社會上，當大家步入社會之時，身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；有一事一首動聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時會說出非常直接的話刺痛你的心，可能他也會需要你的幫忙，但大家只有借用朋友才能在社會上立足。只有在日常互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構建了一個和諧的小團體。
古人說得好：滴水之恩當涌泉相報。一個人只有掌握了感恩，對生命常懷有一顆感恩的心，才能收成到真的的快樂。由于感恩，所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每個角落吧。
關于感恩的作文14
大家都會唱這首歌吧？俗話說得好：男孩是媽媽的小棉襖。今天我就來講講我的故事吧，每個人都有自己的爸爸媽媽，父母也都會為你做著點點滴滴大大小小的事。有一天，我把鋼筆的管子擠一下，還沒等我看一下，墨水已經滲透在褲子上。“完了，老媽肯定會打我的。”我害怕地說。這時，老媽已經看到了，不但沒打，而且叫我把褲子脫下來洗，自己換一條新褲子。“哎！可是地上也有墨水了”我說。“沒關系，我來用拖把拖地，你自己慢慢細心地寫作業吧。”媽媽親切地說。我換了一條褲子，繼續寫著作業。看著媽媽勞累地拖著地，我還真有點擔心。晚上八點，很冷，人們已經上床睡覺了，蓋著被子別提有多暖和了。可是媽媽發現垃圾沒倒，叫我趕快睡覺，自己出去倒垃圾了。媽媽出去后，我就在想：“媽媽為了我做了那么多，我為什么不去幫媽媽呢？該做什么呢？”我隨手打開了《七彩語文》，翻著翻著，發現人家是暖被窩來孝敬父母的。我為什么不去做？好主意，就這么做。我立即爬到床上。不巧，被回來的.媽媽發現。第一次以失敗告終，可我并沒有放棄，第二天晚上，媽媽再幫我檢查作業，“嘿！這是個好機會。”我立即跑到媽媽床上，開始捂暖，大約五分鐘過去了，被子已經暖和了，我爬下床，立刻跑回媽媽那邊，媽媽問我干什么，我說：“沒什么，沒什么，呵呵！”媽媽有些奇怪，就爬上床上，“今天的床怎么這么暖和呀？”媽媽笑了，那些不高興的事一下子沒有了，心情開始舒暢起來。我也這么笑了。
總之，就像種瓜種豆種子什么的，那么辛苦的種總會有收獲。天下可憐父母心呀！我們一定要在感恩中成長，感恩中成長啊！
關于感恩的作文15
父母頗像個晴天娃娃，時時刻刻守護著我們。
無論窗外的風雨多么大，多么猛烈，總是以甜甜的微笑面對，從不抱怨與悲傷，它會充滿希望在心中默默祈禱：風雨快快過去吧，讓明媚的陽光快一點照耀大地！我們的爸爸媽媽也是如此，當孩子遇到困難與挫折，他們總會最先引導孩子走出迷霧，心中十分迫切地希望孩子能披荊斬棘，克服困難。
“晴天娃娃”是你的良師益友，遇到問題時他們會為你解答。當你心事重重時，他們是你傾訴的對象，讓你拋開煩惱，不在為一些微不足道的“疙疙瘩瘩”煩惱，并以樂觀面對事物。當你寂寞時，可以找她們聊聊天······
我真摯地感謝我們的“晴天娃娃”。他們給了我一次生命，讓我感受人生。賜予我雙目欣賞這世上的一切美，動物的自由自在、草原的遼闊無垠、大海的蔚藍、天空的萬里無云；賜予我雙耳，讓我側耳傾聽自然的.歌聲，鳥鳴、海吟、電閃雷鳴；賜予我嗅覺，讓我享受花兒的芳香四溢，誘人美食的秀色可餐；賜予我心靈，讓我敢愛、敢恨，分清大千世界上的丑、美、善、惡，做一個正直的人，不走旁門左道。
現在，許多家長對孩子十分嚴格，孩子成績稍有滑落，就會說上幾句，甚至是斥責、打罵。但在我的記憶里，父母從沒應我成績不好還進行批評。記得一次，期末一門學科只考了八十多分，我頓時泣不成聲，“哎，完了。”我心中想，回到家失落地告訴爸爸媽媽，但爸爸媽媽一臉平靜，似乎早就接受一樣。爸爸笑著說：“考試就跟玩游戲一樣，沒什么事。”又開玩笑說：“失去的分數被你吃掉了吧！”我聽完破涕為笑。媽媽說：“就一件小事嘛，瞧你，哭成這樣了。”我聽完兩位“晴天娃娃”的話語，頓時精神大振，決定總結錯誤，為下一次開始打好“預防針”。
珍惜你的“晴天娃娃”吧！千萬不要任興，與父母頂嘴。不要嫌父母嘮叨啰嗦。也許有一天，你再也聽不到這充滿愛的話語，后悔也來不及了！
我愛我的晴天娃娃！
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