實用的懂得感恩作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的懂得感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懂得感恩作文 篇1
春風和煦，輕輕地拂過我的臉頰，似乎眼里的影子有些模糊，我的淚很快地從眼眶里流出來，因為我知道，我清楚的知道/父母親那動人的身影。如果我懂得感恩，那么……
很快地，我又要去那遙遠的學校里念書了，心中不時有些愉悅，可是，又傳來父母親的嘮叨聲：“一定要記住好好學習，不用擔心家庭，盡管在學校里過得充實一點。”聲音一次次傳入我的耳朵，我似乎已經(jīng)聽煩了父母們的“感言”，心里暗暗的笑他們迂。
到車站了，我就要乘車離開父母的懷抱了，母親有些焦急，但又很平靜，說：“我去買一些水果，讓你帶去，好在路上解解渴，別離開哦！”一句話里包含多少辛酸與感傷。母親去了好一陣，可見，他是多么小氣，硬著要更別人講價。可是這時，車已經(jīng)要離開了，我遙望遠處，依舊沒有看見母親的身影到來，心里有些后悔，暗暗地恨起她來。
可是，這時父親呢？只見，急匆匆地跑上車，似乎在跟司機聊天，但是說著說著，又要開始吵架似的。這時，我卻也自作聰明，插上一嘴，對父親身邊的司機喊一聲：“要不要開車啊！”可是全車里都靜悄悄的，不時，前方的人還盯著我，注視了好久好久，這時，母親終于出現(xiàn)了，似乎額頭上冒著驚人的汗水，“這些你帶上吧！路上別熱著。”話里充滿多少關(guān)心與愛，可……
這要走了，可是車里的乘客卻議論著：“人家的父母對他多好啊！可他呢？卻只知道享樂，何時看到父親對司機無奈的勸說，母親的汗珠不知滴下多少。這樣的.兒子怎么這么‘孝順’呀？”
聽了這句話，也許這樣也按捺不住我眼里的淚水了，往窗外望去，只看見兩個人身子那么單薄，屹立在路旁，我的眼里模糊了。我知道，我清楚地知道，那是我父母親的身影，那迷人的姿態(tài)難道不是兩座永恒的山峰嗎?那兩個身影，難道不是愛嗎?
如果我懂得感恩，那么也許就沒有父母親那熱切的期盼；如果我懂得感恩，那么也許父母親就會放心一點；如果我懂得感恩，那么……
不知你們?yōu)榱耸裁矗恍闹活櫮銈兊膬鹤樱@天地泣鬼神，也許永遠也不會找到再偉大的愛了。
懂得感恩作文 篇2
人生那么曲折，你總是會經(jīng)歷許多，你不可能去主宰你的歷史，但你可以讓你的歷史因為你而多彩而豐富。在我們?nèi)松牡缆飞希瑢W著感恩，帶著一顆感恩的心去看這個世界，人生道路上，才不孤單。
我們都還是孩子，但現(xiàn)在的我們叛逆，不知感恩，我們常常會有批判的眼光去看整個世界，好像這世界與我們有仇。我們都會產(chǎn)生一種不耐煩的心理，并且，那種心理已經(jīng)主宰了我們的心智。也許我們都知道，這是不對的，但我們自己并不能控制自己，我們都忘了一個詞：“感恩”。
就是因為我們的批判，讓我們忘記了人性最純良的一個品質(zhì)。最初，我們都擁有它，但是我們都自私，叛逆，自恨心理，讓我們漸漸忘記甚至拋棄了一顆感恩的心。在成長的道路上，我們往往以自我為中心，卻忘了他人給我們的愛與幫助。我們都是擁有感恩之心的孩子，就算我們曾經(jīng)拋棄過它，但是它依舊沒有動，它依然在哪里，我們的內(nèi)心深處等著我們，再一次擁抱它，將它再次充滿我們的心田。
也許，你會迷茫，會懷疑自己，不相信感恩，討厭一切。這時候，靜下來想想，你以前是這樣的嗎?不!這一定是每個人心中的答案。我們在這之前都是純潔無害的。現(xiàn)在，雖然外界改變了我們對于世界的態(tài)度，但是我們還有那最純潔的內(nèi)心保護著我們的感恩之心。也許我們可以不要在意外界，就算它很強大，但只要相信，感恩的`力量才是最強大的，我們便可以變得像一起那一樣，懷著自己的感恩之心，每天微笑著面對世界，才是我們最真實而又最美好的存在。
人生路上，也許我們會迷茫，相信吧!懷著感恩之心，我們可以到達人生的彼岸。行走在最冷的冬夜時，也會有一件厚厚的暖暖的外套披在你身上。
懂得感恩作文 篇3
今天下午第二節(jié)開完家長會之后，老師布置了一項奇怪的作業(yè)：讓我們回去每人給家長說一句感謝的'話或者擁抱一下父母。
在回家的路上，我想來想去，還真不知道回去如何開口，要知道在家我從來都沒有對爸爸媽媽說過這樣的活，怎么開口呢？
到了家我看見媽媽在做飯，就在沙發(fā)上坐了一會兒，又跑進廚房但是我又拐了回來，還是一屁股坐在沙發(fā)上，真是不好意思去說：媽媽我愛您。但是轉(zhuǎn)念一想，平時媽媽為我付出那么多，真該感謝感謝媽媽了，我就又鼓起勇氣跑進廚房，來到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽我愛您”，又抱住了媽媽。此刻媽媽感動地流下了眼淚。
看到媽媽流出眼淚的那一刻感動，我也流下了眼淚。雖然老師布置的作業(yè)我完成了，但是我也真正懂得了感恩。
懂得感恩作文 篇4
我上學后第一次評語就是“你很聰明，如果膽子要大一點，上課發(fā)言要積極一點......”，是你用溫柔的目光和微笑的表揚鼓勵我，使我膽子大了，上課能積極發(fā)言了；那次上課我肚子疼，你什么都沒說給我爸爸打了個電話隨后就帶我去了醫(yī)院，問長問短，帶我去打針，當時那個醫(yī)生問你，我是不是你的孩子，你玩笑的說“我哪里養(yǎng)得起這么孩子哦”。
在我心里你就是我的“媽媽”；我在班上也算是個調(diào)皮的孩子，犯的大大小小的錯誤算起來也不少，但你從沒狠狠的罵過我，總是細心給我講道理，有時聽得都有點煩了，但我知道你是在開導我如何改正錯誤；有一次我因為作業(yè)沒有認真完成被爸爸打了，你讓我?guī)Я撕枚嗳绾谓逃煤⒆拥臅貋斫o他看，看完了要讀給我聽，那時我真的好感動，爸爸認錯了再也沒打過我還和我一起玩，老師你好“厲害”；那次......
我上小學幾年了，在我覺得枯燥無味的學習，讓您變得生動有趣。我們幼小的心田有你春雨般的.滋潤，正在健康成長，你讓我懂得了“奉獻和關(guān)愛”的意思。感謝老師為我所做的一切，我要記住這段成長經(jīng)歷用最樸實的語言說一句：“感謝您”！
懂得感恩作文 篇5
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩。
我們總是受到很多人的恩情，比如，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教養(yǎng)之恩，同學和朋友對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……
再想想我們每天享受的愛吧，老師那無私的.愛，母親那慈祥的愛，父親那堅定的愛，以及我們和同學的友愛……我們每天得到的愛都是飽飽的，滿滿的，而我們是否也像別人愛自己那樣去愛別人呢？
就從養(yǎng)育我們的父母說起吧，父親那冷靜，從容，猶如高山的愛，使我們不再迷茫，生命有了方向，并學會了堅強；母親那溫柔，細膩，生死流水的愛，讓我們不再恐懼，生命有了陽光，并學會了親和待人。這高山流水的愛，我們每天都會享受到，媽媽的擁抱和撫摸，爸爸的眼神與鼓勵，這些都使我們可以在生活中坦然面對困難和荊棘。但是，我們有感恩過嗎？我們是否對他們說過：“謝謝您！”？
不過，我已決定，在今后的日子里，開始報答父母，老師，朋友等對我們的恩情，不要驚訝，因為這只是我們應(yīng)該做的。
面對母親看到我們放學回家后辛辛苦苦熬的一碗粥，我們要說“謝謝”；面對父親在我們難題上的指導和成績上的分析，我們要說“謝謝”；面對同學細心為我們講解的數(shù)學題，照樣也應(yīng)該說“謝謝”……
讓我們從現(xiàn)在開始，學著愛身邊的每一個人，感恩每一個幫助你，關(guān)心你的人，因為懂得感恩是幸福的！
懂得感恩作文 篇6
我看過一部外國影片，片名忘記了。影片里有個可愛的小男孩，大約五六歲，他最不喜歡吃的蔬菜是胡蘿卜，可是每次吃飯前，小男孩總會很認真的向上帝禱告：感謝上帝賜給我們食物，還有胡蘿卜。這個鏡頭深深地印在我的腦海里。
人生充滿了不如意，我們也習慣了抱怨造化捉弄人；抱怨命運坎坷：抱怨多災(zāi)多難，抱怨在抱怨聲中，卻對已經(jīng)擁有的幸福視而不見，一味地抱怨缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計較，把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣，面對別人對我的幫助卻是視而不見，直到有一天，我遇到了這樣一位老人。
初次見到老人時，他正在一塊菜地里默默地勞作著，他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍色衣服，袖子挽得很高，露出一雙粗糙的布滿青筋的手，額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡，一頭的白發(fā)，使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活，我注視了他很久，很久，他卻沒有發(fā)現(xiàn)，似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的黃土。
每次，我主動向他打招呼，他卻只是微微一笑，就又繼續(xù)勞作，我感到很困惑，為什么他不說話呢？
疑問沒多久就解開了，我從鄰里間的談話中聽到，他是個孤寡老人，老伴死了，他耳朵又失聰。哎，多可憐的老人啊！我不禁感慨到。鄰居阿姨對我說：這個老人的一生真的十分悲慘，一人孤苦伶仃，又沒人照顧，哎老爺爺原本有個孫女兒，很可愛，老爺爺很疼她，可是她沒有說完話，我不知道她沒說完的話到底是什么？我心底浮起了一絲悲傷，但那未說完的話究竟是什么呢？
一天，我閑著沒事做，便出去走走，沒想到遇見了老爺爺，我心中一震，情不自禁的大聲向老爺爺問好：老爺爺，好啊！要去哪里呀？他笑了笑，還能去哪呀！去地里唄！我們談了很久，便熟識了。有一次我們談到了學習：談到了生活：談到了親人這時，老爺爺眼里有一道悲傷劃過。他嘆了一口氣，說道：以前，我和我的老伴一起出門散步，過馬路時，也沒注意到車、過往的車，沒想到老伴被車撞了，就這樣，我老伴便離我而去。老爺爺?shù)穆曇粲行╊澏叮吹贸鏊睦锖鼙瘋Ｎ疫�有個孫女兒，他很可愛，很懂事，不幸的是一場病奪走了她的生命，他望天長嘆，我看見老爺爺?shù)臏I水劃過臉頰，打濕了衣服，我也抑制不住了，輕輕地哭了起來。我強忍住心中翻涌的感情，安慰老爺爺，我會常來看你的，就像您的.孫女兒。老爺爺看著我一動不動，眼中充滿了感激。
但不久后，年邁花甲的他，竟說要離開這里。我本想他會在此過完一生的。哎！這失聰?shù)睦先耍x開他的家鄉(xiāng)，到一個陌生的異地，該怎么過啊！我不禁為他擔憂。
日子一天天的在我上學與放學的交替中逝去，我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。
懂得感恩作文 篇7
在學校的組織下，我們觀看了一部碟片《讓生命充滿愛》，其實那也是一部教育片，讓同學們懂得愛祖國，愛父母，愛老師。而現(xiàn)在的學生卻恰恰相反，是因為我們的心中缺少了一樣東西——感恩。
一個人的命運與民族的命運息息相關(guān)。正是因為祖國的繁榮，才有了人民的安康，我們才能在這樣寬敞明亮的教室里學習。作為一個有良知的中國人，就要懂得感恩自己的祖國，當國歌響起時，請大家昂首站立。
給了我們生命，卻不企求任何回報，愛我們勝過愛自己，這是誰?每個人都會回答：父母!父母對我們恩重如山，作為兒女，我們就要懂得感恩自己的父母，當厭煩他們的嘮叨時，請體諒他們的良苦用心。
離開了家庭的臂膀，來到學校，來到了和藹的老師身邊。他們教我們做人，教我們學習，教我們怎樣感知社會。作為新世紀的棟梁，就要懂得感恩那些建設(shè)者，辛勤的'老師，不要埋怨他們對自己的嚴厲。
聽到過這樣一件事，一個在校學生沒有完成作業(yè)，被老師說了兩句，就經(jīng)不起這樣的“羞辱”，跳樓自殺了。可見，他并不懂得感恩，他并不知道，自己這一死，造成了老師的遺憾，家庭的悲痛甚至社會的反思，這樣的輕視生命，更是對自己的不尊重。
抗戰(zhàn)時期，有不少賣國賊，如果沒有他們，解放軍趕出日寇也不會那樣艱苦，國家庇護這他們，而他們卻有負于國家。
這些都是負面的，當然，人性本善，也有不少這樣的人……
山中有許多窮苦人家，人們都說：窮人的孩子早當家，有一戶人家的孩子便是這樣。她父親早早去世了，只留下她和一位癱瘓的母親，十幾年來，她照顧著媽媽，在剩余時間里，她識了不少字，會給媽媽講故事。她很愛自己的母親，也從未埋怨過家庭的貧困，她說：“有媽媽陪伴，我很知足了。”因為她懂得感恩。
現(xiàn)在的大學生出國留學的越來越多，而有一個留學日本的大學生在看到日本的歷史書上有意抹去了南京大屠殺的事實，就勇敢地站起來，指責出版社。他知道，祖國母親的榮譽不容任何人損害。
世界上因為有了愛，才精彩萬分;因為有了愛，才和諧安康;因為有了愛，才會美好幸福。
感恩自己，感恩父母，感恩老師，感恩祖國……懂得感恩才會讓世界充滿愛!
懂得感恩作文 篇8
在六年的小學生活中，我一天天長大，一天天變化，懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼，懂得了珍惜幸福，懂得了保護環(huán)境，也懂得了感恩。
人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。我感恩老師，感謝他們的教育之恩；感恩父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；感恩同學，感謝他們的友誼之情。
我感恩老師，是老師教會我知識，為我打開知識寶庫的大門，讓我從年幼無知的孩童長成為意氣風發(fā)的少年。感謝老師，是老師讓我在一堂堂生動的'語文課上，學會了拼音和漢字；在一個個有趣的故事里，懂得了圓周率和數(shù)字的用法。記得我剛上一年級時，一次數(shù)學課上，老師讓我回答問題，我有些害羞，回答完畢，老師帶領(lǐng)全班同學給我鼓掌，使我克服了膽怯的心理。感謝老師六年來對我的關(guān)心和鼓勵。
我感恩父母，是父母給了我生命，哺育我長大。父母是我的第一任老師，教給我生活的常識，教會我做人的道理，在生活上無微不至地關(guān)懷我，對我噓寒問暖。每當我遇到困難想要放棄的時候，父母總是鼓勵我：“孩子，你要相信自己，你一定能行！”父母的鼓勵讓我懂得了：做事情要有信心，要相信自己能行！父母的工作非常辛苦，現(xiàn)在放暑假了，我每天要給父母做可口的飯菜，做一些力所能及的家務(wù)活兒，報答父母的養(yǎng)育之恩。
我感恩同學，是同學們讓我懂得了什么叫助人為樂，什么叫團結(jié)。在我需要幫助的時候，同學們及時伸出了援助之手：當我上體育課跑步摔倒時，是同學們馬上扶起我，陪我去校醫(yī)務(wù)室療傷；當我因考試成績不理想而傷心時，是同學們安慰我、鼓勵我，幫我找回了快樂；當我心中有怨氣而無法發(fā)泄時，是同學們默默地與我分擔；當我受到老師表揚時，是同學們?yōu)槲宜蛠碣澰S的目光和鼓勵的話語。感謝同學，是同學們讓我懂得了友誼的珍貴。六年來，我們在一起玩耍，互相學習，互相幫助，互相勉勵，建立了深厚的友誼。
每個人都有自己要感恩的人，我要感恩的人還有很多。我相信：心懷感恩，陽光將灑遍心靈；心懷感恩，社會將和諧美好；心懷感恩，生命將燦爛輝煌，讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來！
懂得感恩作文 篇9
期末考試那緊張的氣氛傳染了班里的每一個同學，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是對期末考試的壓力大我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要考試了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧。”媽媽微笑著說。
我知道媽媽的心意，但是緊張的.心情使我變成一只“刺猬”，媽媽成了我發(fā)泄的對象。“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶?”
“明天就要考試了，還是喝些休息吧。否則明天考試就精神了。”媽媽的話中帶著一絲著急和焦慮。
“你別煩我了，害得了一點書也看不進去。”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂很尷尬，媽媽突然像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體粼傷。我知道媽媽是關(guān)心我。我也知道我傷害了媽媽，其實，我真的不想那些尖利刻薄的話，可不知道一開口這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有睡意，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……
聽著媽媽掩門而去的腳步聲望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚。我多想跑過去對媽媽說聲對不起，可是我沒有勇氣。
在這寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。母家，讓我感到如此的偉大卻又讓我充滿罪惡感。
關(guān)了燈，我聽到媽媽走進而以離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定要向媽媽道歉。我突然覺得，媽媽愛就像空氣一樣，讓我賴以以生存。我卻常常忘了它的存在。
懂得感恩作文 篇10
從小我就很少與父親談話，一般有事我只找母親，因為面對父親是一種說不出的嚴肅和緊張。
我總以為父親給予我的愛不如我的妹妹們，在我的生活上，父親很少管過我，我也很少找他。在我的心目中，父親是嚴肅的、是沉默的，除了實在弄不懂的數(shù)學題我才會去問父親，父親便會一五一十的給我講解。
為了我們，為了父親所付的責任，父親便長期在外打工，我和父親見的日子就越來越少了。
記的那一天，父親突然回來了，我正在吃飯，我吃了好久，快有二十分鐘了。而父親卻吃了兩口飯，我數(shù)著那一分那一秒總總只有兩分鐘的時間。父親站起身，從錢包里拿出十元給我說;"我不在時，這錢給你買早餐。”說完，便轉(zhuǎn)身走了，我沒有送父親出去，更沒有抬頭望著他，只留下十元和那漸漸離我而去的背影。我放下碗筷，攥著那十元錢，我明白那是父愛。
好短的兩分鐘，好長的父愛，那兩分鐘的嚴肅凝結(jié)了我對父親的愛。好短的兩分鐘，明知父親好不容易回來卻只敢用那微弱的余光去看父親那憔悴的背影。好短的時間讓我懂的了以前的懵懂的錯誤，懂的了父愛的嚴肅中卻蘊涵著溫暖的話語。
現(xiàn)在，我不想舍得父親的離開，不想懂得割愛是表現(xiàn)愛的行動，那抱不緊什么。因為在那一天那一秒父親呼喚了我，無論花開花落我也知道了珍惜。！
感恩我的老師
感恩是什么？是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激，在生活中如果你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……
不過我認為，最應(yīng)該去感恩的人是我的老師，因為詩人李商隱說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻的精神讓我感動，溫暖著我的心靈。
記得那是我剛上四年級時，因為一次考試失敗了，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌的張老師，居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪，悄悄的把我叫去談話，問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進了我昏暗的陰影里，讓我豁然開朗，在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我，激勵我學習的興趣。
在生活中有了困難，也有老師的.關(guān)懷。就在那次我因為不知如何去選擇朋友而困擾，兩個朋友互相吵架，我在中間既牽著這個又拉著那個，不只如何是好時，又不會與家長溝通，所以在家就耍脾氣，媽媽說我矯情，我就與他們作對。這時是張老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾，然后就問關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是張老師用他多年的經(jīng)驗與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。
感恩老師，因為您就是一盞路燈，指引著我們走向未來；您就是一把鑰匙，讓我們開啟知識的大門。在今后的成長中，我一定做到飲水思源，知恩圖報。
感恩我的老師
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)都是來紀念感恩的。我想感恩老師，以優(yōu)異的成績和秀美的字跡來報答老師的一片真心教誨。
記得三年級時，我的鋼筆字寫得很難看，作業(yè)總是得"良"，可是有一次，我的語文寫字作業(yè)突然得了個"優(yōu)"。那天語文課上，張老師笑容滿面地走進教師，讓昨天抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的人站起來，我知道自己的"優(yōu)"是老師鼓勵我打的。我有點慚愧地站了起來，老師馬上掏出一支鋼筆，對我說："這是老師獎給你的，希望你再接再厲。"我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理。
從這件小事發(fā)生以后，我開始更加認真地對待寫鋼筆字了，只要一拿起這支筆寫字，眼前就會浮現(xiàn)出張老師那張鼓勵的笑臉，我就會認真地一筆一畫寫好每一字。于是我的日新月異，越寫越好，本子上再也看不到那暗淡無光的"良"，而是大紅色的"優(yōu)"字。一個學期以后，我的鋼筆字大有進步，學習園地要貼鋼筆字時，同學們總是毫不猶豫地推薦我。正因如此張老師還讓我參加學校中年級書法大賽！這個星期六就要考試了，我一定不辜負大家的期望，爭取獲得一等獎，來報答老師的信任和厚愛。
我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護下茁壯成長，這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學習。俗話說："滴水之恩，當以涌泉相報。"同學們，讓我們行動起來，以優(yōu)異的成績來感恩爸爸媽媽和老師吧！
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