感恩作文

時間：2023-05-02 19:20:54 感恩我要投稿

【精品】感恩作文匯總九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感恩作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩作文匯總九篇

感恩作文篇1

　　每當我看到路旁的餐館中一盒盒香氣撲鼻的便當，就想起那雨中的便當來。

　　有一天，我從學校里拖著沉重的身子回到家中。外面的傾盆大雨把我淋得像一直落湯雞。樓梯上沉重的腳步聲像窗外的雨聲。而此時，電話鈴響了。是媽媽！一個驚喜的念頭一閃而過，我興奮不已。在這寒冷與孤獨交錯的`日子里，我是多么希望媽媽能在這時回家陪陪我啊！偏偏天公不作美。媽媽和爸爸在成都辦事，沒時間回家，讓我自己做飯。我的心一下子落入了谷底，宛如受到了晴天霹靂。自己做飯不難，可我是多么希望媽媽能回家啊！

　　我的視野落在了電腦上。“不如在這時吧電腦玩個遍？”“不行！作業還沒做，而且今天又不是節假日，媽媽會傷心的！”“她傷心有怎樣？她都不體會我的感受，我體會到的時什么呢？”我心里的“天使”和“惡魔”開始大戰了。漸漸地，我偏向魔鬼了。打開電腦盡情地玩游戲。一個小時后，我玩夠了，正準備做飯。這時，卻傳來了急促的敲門聲，接著便有人“咚咚咚”地下樓了。急促的腳步聲像窗外的雨聲。好似我好奇地打開門，只見一個裝著外賣的附著雨珠的食品包裝袋在地上躺著。上面附著一張紙條：

　　親愛的兒子，如果你還沒有吃飯，就把便當吃了吧.

　　愛你的媽媽

　　我的心震了一下，眼前浮現一幅幅感人的畫面;媽媽在成都著急開車回來，在路上草草地買了一盒便當，又開車回來，跑到樓下，忽然奔上樓。狂風吹散了她的頭發，雨點打濕了她的衣服，她卻毫不停下……我家住在街區，樓下就有餐館，下個樓就可以買到便當，可是……我的眼眶濕潤了，再也看不清畫面。我打開了便當，熱氣撲來，我笑了。

　　那是包含親情、包含關心的熱氣；那是包含感恩、包含激動的笑！

感恩作文篇2

　　小的時候，父母因忙，經常把我送爺爺家里。我喜歡和爺爺奶奶在一起，那是些幸福的時光。奶奶會為我準備最可口的飯菜和甜點。爺爺呢，則會給我講各種有趣的故事。他的故事讓我的想象力活躍起來。我有時會想象自己駕著海盜船也大恐龍搏斗，或是開著宇宙飛船在太空中的星星之間穿梭。不過，留給我印象最深的還是爺爺的鑰匙。爺爺愛好收藏鑰匙。在他家的一間屋子里，掛滿了一串又一串鑰匙。有一次，在我的哀求下，他取下了一串色彩斑斕的鑰匙給我玩。我把鑰匙從鑰匙圈上摘下來，然后根據顏色的不同進行分類。爺爺在一旁看著，當起了我的解說員：“你出生前，你的父母和我們住在一起，這就是他們住的房間的鑰匙。你再看這只銅色的鑰匙，它是我的母親——也就是你的曾祖母住過的房子的鑰匙。這一把呢，是工具棚的鑰匙，在禮拜天，我會去教堂為需要我幫助的'人服務。哈，我還有一把溜冰用的鑰匙呢，在我開車之前我的自行車取代了溜冰鞋，所以我將這把自行車鑰匙稱為溜冰的鑰匙了。”爺爺講起鑰匙的故事興高采烈，滔滔不絕，不過我的注意力漸漸移到了另一串鑰匙上。這一串鑰匙比其他任何一串鑰匙都大，而且掛在房間的最高地方，是因為它們都是非常珍貴的。爺爺還說，這些鑰匙每一把都有5英寸長，上面刻著字，他愿意在我15歲時把這些特別的鑰匙送給我。爺爺遵守了他的若言。在我上個星期過15歲生日的那一天，他把這一串鑰匙交給了我。當我看著這些鑰匙，我才明白為什么爺爺說它們是非常珍貴的。第一把鑰匙是金色的，一面刻著一個字“愛”，另一面寫刻著這樣的字：“愛家人，愛朋友，愛同事，愛祖國和上帝。”第二把鑰匙和其他幾把鑰匙都是銀色的。在第二把鑰匙的一面刻著“寬恕”，另一面刻著：“寬恕你的敵人，寬恕那些對你無禮和傷害過你的人。”第三把鑰匙刻著“耐心”另一面寫道：“對待老人、孩子和殘疾人要有耐心，在開車的時候、排隊的時候，在別人失去耐心的時候，要有耐心。”第四把要是上刻著“理解”二字，它的另一面是：“要學會看到問題的另一面。”第五把鑰匙是“樂觀”，“即使身處逆境，也要保持樂觀，因為風雨過后是晴空。”第六把鑰匙是“感恩”，“珍惜擁有，心存感恩，不要為得不到的東西憤然悲傷。”第七把鑰匙是“勤勞”，“一份工作值得去做，就該認真地去做，用勤勞的雙手誠實地獲得報酬。”第八把鑰匙是“清潔”，“讓身與心都保持清潔，因為清潔近于美德。”第九把鑰匙是“正直”“任何時候都要做一個正直的人，沉默有時也會成為一種謊言。”第十把鑰匙是“學習”“通過學習，塑造自主，完善自我，不要讓思想荒蕪。”現在，雖然我沒有像爺爺那樣收藏那么多的鑰匙，但是那一串最珍貴的鑰匙同樣懸掛在我家最高的地方。我會永遠珍藏它、珍惜它、銘記它。

感恩作文篇3

　　清明節在以前叫做寒食節，每年的4月5日左右，家家戶戶都不能吃熟食，只能吃剩的飯菜，是因為在2500年前晉文公紀念介子推，而設立的節日。

　　以前，有一個叫重耳的人，他是國君的兒子。重耳的后媽要設她兒子為太子，于是叫人把當上太子的申生給殺了。重耳知道了這件事，怕把自己殺了，就和一群大臣跑了。有一天，重耳餓昏了，有一個叫介子推的人，就“割股充饑”，把大腿上的.一塊肉給切下來，烤熟了給重耳吃了下去，重耳才醒了過來。過了17年，重耳當上了晉文公，要給介子推賞官，但是介子推卻背著老母親跑到了綿山上，最后晉文公放火逼他出來，但是介子推還不出來，等火滅了以后，發現介子推抱著一個大柳樹死了，手里還拿著一首血詩，上面寫著：割肉奉君盡丹心，但是愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君做諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。之后，晉文公把這天設為寒食節，后來改為清明節。然后又把綿山改為介山。就像韓翃的《寒食》那首詩：春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。。

　　在國外有感恩節，在我們國家的2500年前，早就有了感恩節，那就是清明節。我國是四大文明古國之一，有一句古話說：滴水之恩，必當涌泉相報。在中國，說起感恩的晉文公是很不典型的人。我們也要學習他，做一個有恩必報的人。清明節，我們還去了英雄紀念碑，是紀念為解放調兵山犧牲的烈士和為開發鐵法煤田而獻身的礦工們的。他們為人民的利益獻出了生命，對我們因最大，我們報父母恩同時，更要報先烈的恩，當個有恩必報的人。

感恩作文篇4

　　在演講這篇文章之前，我想問大家一個問題：是誰，在我們傷心時安慰我們？是誰，在我們做錯事時教導我們？又是誰，在我們走錯軌道時，幫助我們走到正軌？沒錯，就是老師！

　　老師是辛苦的.園丁，而我們就是那樹上的果實。老師還是一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。老師更是路燈，默默地在付出。古人云，滴水之恩，必當涌泉相報。我們以后成功，請不要忘記我們的老師。明天就是教師節了，讓我們用感恩的心去給老師說句老師您辛苦了吧。

　　讓我們用一顆感恩的心感謝老師，迎接第25個教師節吧！

感恩作文篇5

　　又告別了一個夜晚。清晨的空氣總給人以清新、自然。隨著一陣鳥鳴，我步入了我那隱藏在內心深處的一片凈土。

　　放眼望去，雖不是很遼闊，但對我來說這已經夠了。綠山之中嵌著一條小河，青青的河水中，只有那水草在招搖，擺弄著她的舞裙，嫵媚嬌艷的倩影，刻在碧波上，透過水面能直視到水底的石子。它們靜默在那里，盡管水草遮住了它們的目光，但它們毫無反抗之意，盡管它們錯過了藍天白云，但它們毫無憤怒之情。一切皆發生在我們身邊，只是我們還沒來得及發現。

　　無意之中，我發現了這些原始的東西。起初，我并不太在意這些，只是因為我根本就沒有真正地錯過它。最近，我才發現這些漸漸地稀少了，取而代之的是那些原本不該存在的東西。我期待的是那些美好的，我渴求的'是那些真實的。也許命運在改變著一切，讓我與之失之交臂，仿佛一切事物都離我們太遙遠，嘆息，我吮吸著濃濃煙熏的氣息，淺微地呼吸讓我感覺到周邊的空氣在凍結。

　　冷漠的目光交匯在這片土地上，令我無時無刻不在警惕著。久而久之，人與人之間好像隔著一層厚厚的障礙，讓我們都活得太累。望著窗臺上的一盆水仙，讓我領悟到了許多，水仙感激著肥料、水和辛勤的培育者，它會長得很旺盛，在人和植物，人和人，后者是對于前者的一種升華，在植物中能體現出來的感恩，到了人與人之間為何會變得僵硬。

　　帶著感恩上路，在旅途中你會獲得更多的回報。人不能離開感恩而去追求。人生之中，最值得紀念的是真情流露，每當我們置身于生活，那段段的情緣，那份份的感恩，總會彌漫著整個心靈。

　　“星星之所以美麗，是因為在我們看不見的地方開著一朵美麗的花；沙漠之所以美麗，是因為在我們看不見的地方掩藏著一眼清澈的泉。”短短的文字，細敘了人生中的每一次波折，你要感激挫折，是它激起你奮斗，獲取成功，同時又告訴我們不要輕易放棄，一次失敗并不代表最終的失敗。面對困難，不要消極對待，相反要以積極態度正視失敗，因為上帝會為我們留下一次成功的機會，不要羨慕別人，別人有的，你同樣可以得到。

　　我常想一個人來到世上到底要干什么。在談論生命的潛意識所在時，我們無須回避。但我在其中出現，生命的價值觀不能用“好”與“壞”來衡量，既然一個新的生命出現了，我們就不能刻意的去毀壞它。生命是介于萬物之間的，有了生命才能有它們之間的關系。感恩的心，蘊藏于出生到死亡的整個過程。

　　要知道人世間公平與不公平是存在的，命運考驗的是一個人的內心，它不會同情你。學會感激在人生當中很重要，殘疾人為什么會那么的堅強？寒門學子為什么會那么的努力？這些都離不開感恩。如果沒有社會的關愛，他們會感覺到生活的滄桑與不公，既然他們的身體、物質未能得到充實，我們就要充實他們的精神，讓他們戰勝困難，勇敢地生活下去。

　　我們曾感覺到失去了某些原始，但最終我們發現，一切并不離我們太遙遠，用心體會，只有將這個社會充滿感恩，才能進一步領悟生命的真正含義。存在的是美的，萬物都有著自己的意義，生老病死只是一條循環規律，我們懷有感恩的心，這是一種飛躍，是人生中的一次升華。

　　秋風拂過，落葉紛飛。假如生命有靜止的那一剎那，你將會看到一幅巨畫，那是情感交融的見證。給心靈下場雪，洗滌你奔波勞累后的倦意。用你的眼睛環顧四周，靜聽來自大自然的聲音。你已經聆聽到了藝術，感恩恰好是藝術中的精靈。

感恩作文篇6

　　婦女節到來了，注意到平時為我們日夜操勞的母親們，我們應該對她們心存感恩，讓她們過一個快樂三八節!

　　在三八婦女節的前夕，我想多多觀察自己的母親一天的生活，以前我一直以為媽媽下班后是悠閑的，不用燒飯、不用拿報紙、不用……，只要悠閑地坐在沙發上看報紙。結果，不看不知道，一看嚇一跳，母親平時竟為我做了那么多事，付出了那么多的辛勞。早上6點20分，我便聽見母親走進廚房的腳步聲，接著便是鍋碗瓢盆的碰撞聲，到了7點左右，母親便來叫我起床，吃著香噴噴的飯菜，我不由十分感動。吃完飯，母親便送我去上學，去的途中，母親也不浪費分秒，叮嚀我要注意安全，和同學友好相處……媽媽一回到家自然就忙活開了，又是擦地板，又是整圖書，又是給我輔導功課……忙得不可開交。母親一天的`活幾乎都是為我而做的，我要感謝她。

　　但在生活中，我仍做了許多對不起母親的事。當母親對我千叮嚀萬囑咐時，我是那樣不耐煩，總是無禮地頂上一句：“煩死了”;有什么事情惹我不開心而故意頂撞媽媽;平時也不珍惜母親的勞動成果，在媽媽拖好的地上踩上了臟腳印，然后幸災樂禍地離開。有時我是那樣不尊重母親，讓媽媽傷心。所以，今后我要改正這些缺點，想到媽媽是為我好。

　　想到這些，我何必不幫媽媽在三八婦女節之際做做力所能及的事?于是媽媽一回到家，我就迎上去，幫媽媽拿上我剛擦干凈的拖鞋。又盛了一碗粥，放在媽媽面前，讓讓她解解餓。媽媽吃驚地看看我，隨即便笑了，趁媽媽喝粥時，我幫她輕輕地揉肩，敲背，還給她講學校里的趣事，媽媽笑得合不攏嘴。之后她開心地對我說：“嗯!果然是長大了!”聽著媽媽的贊賞，我決定今后日日都體貼我的母親，而不是婦女節的任務。讓她享受被兒女體貼的幸福!

　　從今以后，我要多關心母親，不讓她這么多年為我做的一切白費!

感恩作文篇7

　　從小，我寄住在姥姥家。

　　那時，我懵懂的年齡，不懂得是非，只知道張口吃食。

　　大了些，我坐在門前的“悠悠”上，好奇地看著鄰家小朋友在父母的帶領下逛公園，串親戚，好快樂，而我只能呆在家里，看姥姥下地勞作。于是，我跑去找姥姥，哭著要爸爸，要媽媽。姥姥沒辦法，只好給媽媽打電話讓她快來。媽媽來了，用零食堵住我的嘴，就急忙回到單位，——那個時候擅自離崗要被處分的。可以說，我從小缺少父愛母愛。

　　有時候，我耐不住寂寞，去找小朋友玩，他們都笑我沒人疼。孩子無心的話最傷人，每到這時，我都會嚎啕大哭著去找姥姥。每一次，姥姥都替我擦干眼淚，告訴我不要哭，要堅強。從那時起，我開始明白：父母不在，我該堅強。于是，當有鄰家孩子嘲笑我時，我會毫不勢弱的與他對抗，有時，還把他們打哭。終于，我被孤立了。盡管這樣，我依然我行我素，因為我知道，我不能輸，更不能哭。

　　五歲那年，爸媽把我接回了家，此時，家境好轉，也住上了樓房，但父母仍然很忙，他們把我送到幼兒園。

　　每個去幼兒園的小朋友都會哭鬧，不想離開父母，而我卻不哭，從來不哭。我總是靜靜坐在角落里不說話，也不做事，只是呆呆的望著天空，有一種“刀槍不入”的孤傲——我依然沒有改掉強勢的.性格，我也想大聲笑，痛快哭，也想和同伴們一起玩，一起鬧，但我總是做不到，我的心里總是有一種無名的力量使我封閉自己，把曾經受過的委屈和嘲笑推在周圍人身上。

　　終于，老師發現了我的沉默，她把我叫到身邊，柔聲詢問我為什么會這樣。我不語，因為我認為這沒有理由，老師見狀，輕輕拍著我的肩膀：“你還小，不必把自己藏起來，把你心底的煩惱，委屈都說出來，你才會快樂。”也許這翻話給了我觸動，也許我天性未泯，此時，我的眼眶竟有淚水在涌動。可我依然沒有哭。

　　又是一個暖春，當我踏入小學的校門時，我看到了那么多幼兒園的小朋友和我同在一個班級。這竟讓平靜的心泛起一陣欣喜。也就是那一天，是我人生重大的轉變。因為我的沉默，同學誤會了我，積壓在心里多年的委屈化成淚，涌出眼眶。哭過，傷過，我的心，終于敞開了。

　　如今的我，愛說、愛笑、愛哭、愛鬧，我丟下了曾經的冷淡，卻得到了無盡友誼；感恩眼淚，是它讓我成長，感恩眼淚，是它讓我放下孤傲！

感恩作文篇8

　　最近幾天，學校規定做完課間操后全體同學一起做《感恩的心》手語操，我覺得學校的目的并不是讓我們死記住這些動作，機械地去模仿，而是讓我們能從音樂中去感悟自己的內心。讓我們時刻保持一顆感恩的心，去感激身邊所有在你的成長道路中幫助過你的人。

　　要提起《感恩的心》手語操練習，那可真是要多累有多累，要多苦有多苦。不管外面陽光多么刺眼，風刮得有多么猛烈，我們都堅持排練。從站立姿勢到踏步走，每一個動作我們都是不厭其煩的一遍遍地練，我們的額頭上布滿了密密的汗珠，往往一站就是一節課的時間。學校輔導員在喇叭里一一說出我們的.不足之處，并喊著口號讓我們一步步的改正，就連最簡單的蹲起動作都要練上好多次，直到我們的動作協調一致，整齊劃一才算通過。

　　在練習的過程中，我悟出了這樣一個道理。如果只是干巴巴的跟著音樂做，那做出來的動作就顯得很生硬，沒有美感。如果這時你是懷有一顆感恩的心去做，那自然就不一樣了。當我們想到那些為了我們辛勤付出的人們時，手就會不由自主地擺動起來，不僅一招一式都那么鏗鏘有力，而且還讓我們真正懂得了什么是感恩。

　　在音樂最高潮的時候，帶上那顆感恩的心，我在心里認真的回想了一下，發現我需要感恩的人還真不少：我感恩父母，是他們讓我來到了這個世界，并把我拉扯大；我感恩老師，是他們傳授給我知識，讓我懂得了許多道理；我感恩我的同學們，是他們在我成長的道路上給我帶來了無限的歡樂，陪我一起快樂成長；我感恩爺爺奶奶外公外婆，是他們無微不至地關愛著我，給我啟示；我還感恩清潔工，是他們把我們的環境打掃干凈，讓我們有一個舒適的樂園……只要有一顆感恩的心，你就會發現世界是那么的美好，處處都充滿了愛。

　　通過這次排練《感恩的心》手語操，我明白了不管做什么事都要用心去做，只有先打動自己，才能感動他人。