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關(guān)于感恩的作文400字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文400字 篇1
現(xiàn)在的人腳步匆匆，看重了金錢和名譽(yù)，留戀世俗，很多人太輕視身邊的那些默默無聞為你奉獻(xiàn)，給你幫助的東西。難道含而不露就是深沉？難道人生的價(jià)值就是索取？難道麻木的對待給予過你幫助的事物就是傲然？蕓蕓眾生，我們要感恩的東西太多了。
也許你沐浴在陽光下，也許你在享受風(fēng)和細(xì)雨，但你也要感恩。心存感恩，靈魂就不會陰涼，懂得感恩的'人，覺得世界都是陽光，心有海一樣的寬廣。
感恩那一聲微笑，是它給了你舒暢；感恩那清晨的第一縷陽光，是它驅(qū)散了霧氣，給了你溫暖；感恩那一陣微風(fēng)，
它給了你涼爽；感恩那一捧泥土，是它給了你芬芳。
感恩老師天天教我們做人；感恩父母每天都在教我們?nèi)棠秃蛨?jiān)強(qiáng)。
感恩自己的兄弟姐妹，有了他們，我們的人生路就不再彷徨，你總能看見他們?yōu)槲覀兌鴬^斗在前方的身影和脊梁。
感恩那困難，是它們，讓我們有理想，有奮斗的力量，有前方的目標(biāo)，是它們讓我們斗志昂揚(yáng)。
感恩哪一片樹葉，是它，讓我們回歸自然。
感恩那粉筆，是它為了我們的理想成長，奉獻(xiàn)出自己的力量。
感恩那那家，因?yàn)槟鞘菒鄣谋茱L(fēng)港。
心存一絲感恩，你的得到的，遠(yuǎn)比你付出的多。
感恩的作文400字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
隨著這首《感恩的心》的表演結(jié)束，我們那一次的主題班會《重溫感動》也接近了尾聲，雖這個班會已事隔將近半年，可那感動的場面卻歷歷在目，因?yàn)檫@其中深藏著說不清道不明的師生情、同學(xué)情，還有那意味深長的.班級凝聚力。
我們曾經(jīng)在運(yùn)動場上奮力追趕，揮汗如雨，我們曾經(jīng)在沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮起直追，抗?fàn)幍降祝覀円苍?jīng)在那條通往教室的路上高喊：“努力拼搏，永不言敗！”
曾經(jīng)的曾經(jīng)，多少感動縈繞在心頭，班主任的有家不能回，有女不能照料，有母親不能陪伴，因?yàn)樗南滴覀儯\(yùn)動場上，珊珊的奮起直追，輸也要拼上一拼，因?yàn)樗南抵嗉墶?/p>
學(xué)習(xí)上全體同學(xué)你追我趕，不僅在趙明著自己行，也都在為班級增光添彩。
可是，曾經(jīng)一切的感動似乎在我們進(jìn)入初四之后都顯得暗淡了，難道說是我們長大了，孤傲了，絕情了，把經(jīng)歷的種種都在心底抹去了嗎？不，我們沒有，就是因?yàn)槲覀冮L大了，才更懂得了感恩，也正是由于明年的特殊形式，我們才更加覺得這份恩情是多么的珍貴，是多么的得來不容易。
我們要再現(xiàn)這次感動，不僅是在心里，也要在行動上，我們要再次努力，把曾經(jīng)屬于溫暖的東西奪回來，因?yàn)槟钱吘故俏覀儍?nèi)心深處隱藏的感動。
再現(xiàn)“感恩的心”，不只是在心里，而是在現(xiàn)在，更是在將來，因?yàn)槲覀円岩T過感恩的心。
感恩的作文400字 篇3
星期五，多數(shù)學(xué)生期盼的一天，為什么呢，因?yàn)樾瞧谖暹^完，就是休息日了呀，就可以玩了呀。
星期五，這一天發(fā)生了很多事情，我就挑最有趣的一件事記下來吧。
今天，早上我到班里的'時候，王暢就拉著我讓我讓我設(shè)計(jì)黑板，我說設(shè)計(jì)什么黑板呀。教師節(jié)的黑板呀。我連忙去設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)好了以后，我們都躲在教室的后面，陳思雨把車?yán)蠋熀鸵蠋熃辛诉^來，我們從后面蜂擁而上，異口同聲地喊道“老師節(jié)日快樂”，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，朱老師路過我們班，見我們班這么熱鬧，就進(jìn)來了，還給我們拍了幾張照片。
我們還給老師們送了花，有的送給了車?yán)蠋煟械乃徒o了姚老師。
我從內(nèi)心里來說，雖然姚老師是新接我們這個班，姚老師也知道我們這個班很差，而且非常認(rèn)真，細(xì)心地對待我們每一個人，每一位同學(xué)，我非常開心姚老師加入我們，成為我們當(dāng)中的一員，和我們一起走。
我想最后一年了，不管是哪個老師，都希望我們考上好的中學(xué)，所以，讓姚老師、車?yán)蠋煛⒐蠋熍阄覀冏咄赀@小學(xué)生涯的最后一年吧。
感恩的作文400字 篇4
從古到今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先。俗話：”百善孝為先“講的就是我們做子女的要孝敬父母。可是孝敬的前題是感恩，如果沒有一顆感恩的心，那怎么去孝敬父母呢？
以前我對你們有很多話要說，可是不敢說。現(xiàn)在我借這個機(jī)會告訴你們，你們常說我不懂得感恩父母，可我何嘗不想讓自己感恩父母呢？自從你們第一次開始說我不懂得感恩父母時我就變了，難道你們沒有發(fā)現(xiàn)嗎？從那以后我和你們吵架的現(xiàn)象少了，可能是你們沒發(fā)現(xiàn)吧！這我不怪你們，當(dāng)然也不能怪你們。在在父親節(jié)和母親節(jié)送上我花錢為你們買的禮物，并寫上自己的祝福與感恩。但換來的卻是你們冷冰冰的訓(xùn)斥。我在心里安慰自己你們是為我好，可眼淚還是流了出來，結(jié)果又迎來爸爸的'一頓臭罵。你們每次說我不懂得感恩后我就努力的向你們證明我懂得感恩，可每次都沒有成功。爸爸媽媽在你們心中什么才是懂得感恩呢？
也許是我做的不夠好吧！在這個世界上，你們能為了我傾其所有，可我卻不能。可能你們需要我感謝的并不是從物質(zhì)上來獲得，而是我聽話罷了，所以我要從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，來回報(bào)生我，養(yǎng)我，供我讀書的你們。
從此我要學(xué)會感恩，懂得知恩圖報(bào)，不忘恩負(fù)義。我還要懷著一顆感恩的心感恩你們。同樣我也要銘記感恩是小德忘恩是大惡。所以我一定要深深地記著你們對我的愛，好好的感恩你們對我的恩。
感恩的作文400字 篇5
“老師，是上天派來的天使，老師，是下地創(chuàng)造的偉杰；老師，是托起太陽的巨手；老師，是撫平創(chuàng)傷的良藥；老師，是鞭打駿馬的神鞭；老師，是開啟智慧的金鑰匙，老師是如此平凡，卻又那么偉大……”我想用我那愚蠢的唇舌去說出千萬句贊美的語言，想用我那木訥的雙手去寫出更多華麗的語句，可是，我知道，用再多的筆墨也比不過老師辛勤的汗水，再多的.話語也不能喝止老師漸白的發(fā)絲，相提并論，唯有的，就是那顆感恩的心。
感恩的心，感謝有你，感謝有老師時刻的陪伴身邊，就像那株丁香花時刻在窗前伴隨著春夏秋冬，難過時，它搖搖頭，告訴我，沒有過不去的坎，不需要悲觀傷氣；高興時，它點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我，沒有永遠(yuǎn)的成功，要勇往直前。
感恩的心，感謝有你，感謝老師的督促與檢查，您的嚴(yán)格，讓我明白要想成功，不能簡單，要想成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)吹雨打，您的苛刻，讓我懂得學(xué)習(xí)，作業(yè)容不得半點(diǎn)馬虎，方有細(xì)心，足成大氣。
感恩的心，感謝有你，感謝老師的寬容與理解，您的理解，讓我在人群中找到了顏面，盡管微小，但足以令人感動不已；您的寬容，讓我感到了冰雪中的暖意，雖然微弱，卻已讓人暖徹全身！
讓我們常懷感恩的心去感謝老師的存在，至少，我們要讓老師知道“你們的付出沒有浪費(fèi)，你們的貢獻(xiàn)更不是多余，你們是我們的感恩的對象，也同樣是我們的三春暉！”
感恩的作文400字 篇6
“1999年10月3日，在貴州馬林河風(fēng)景區(qū)，正在行駛的纜車突然墜毀。纜車墜毀的那一刻，來自南寧的潘天奇和何燕文把他們兩歲半的兒子抱得高高的。結(jié)果，這個名叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母相繼去世。”1999年10月3日的災(zāi)難把當(dāng)時只有2.5歲的潘子豪變成了孤兒。這一生的故事深深打動了歌手韓紅。經(jīng)過多次接觸，她收養(yǎng)了一個在災(zāi)難中幸存下來的孩子，并寫了一首歌:天快亮了！
當(dāng)時，韓紅說:“我5歲的時候失去了父親，那時母親不在身邊，所以這種來自父母的愛對我來說是遙不可及的。但是哪個孩子不想有自己的父母呢？我覺得當(dāng)纜車滑了一跤，快要摔倒在地的'時候，子浩的父親潘天啟和母親何燕文把孩子扶了起來。我心里覺得這是一項(xiàng)壯舉，不能用兩個詞來恰當(dāng)?shù)胤从?偉大。這一壯舉可能是由于父母的一種本能，對孩子的一種愛，或者是對他們中的許多人的愛。簡而言之，當(dāng)我看到這個，我的雞皮疙瘩都起來了。”是的，窮人繼承了風(fēng)，父母的孩子不會讓他們被誘惑和珍惜它。在最危險(xiǎn)的時刻，他們也想保護(hù)我們。讓我們生活吧，讓我們用明亮的眼睛看這個多彩的世界。
感恩只是小事，但很難做到。有時候，一句感人的話也會讓人放聲大哭。讓我們學(xué)會感恩！感謝那些救了你的人，感謝生下你、養(yǎng)育你父母的老師，感謝“有一天你是誰，你一輩子都是誰的父親！”
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