【精選】感恩作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感恩作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
自從下半年集市搬到后街，上班時都會從集市上走過，可又都腳步匆匆，從未認(rèn)真的感受趕集的滋味。 臘月28，最后一個集，又放假在家，可以悠閑的去趕一次集了。
剛從巷口出來，走上后街，哇，人山人海，人聲鼎沸，那熱鬧的場景立即撲面而來。首先吸引眼球的是那些活蹦亂跳的魚兒，就在路邊鋪上的塑料布上，賣魚的商販穿著膠靴，帶著塑膠手套，大聲的吆喝著：“快來看看吧，透活的混子，新鮮的鰱子，還有大草魚，便宜賣了啊。”隨著他們的吆喝，很多人便蹲下身子，在那些魚兒中間挑選起來，期間，選魚，裝袋，稱重，討價還價，又是一陣喧鬧。走過魚攤，就是 新鮮的蔬菜攤位，碧綠的韭菜，芹菜煞是惹人；長得跟菊花一般的青菜，青中泛黃，葉子上還掛著露珠，讓你愛不釋手，忍不住就要買上幾顆；至于那肥嫩的蓮藕，鮮嫩的蘆蒿，誘人的西蘭花，脆生生的包菜······那是應(yīng)有盡有，讓你挑花了眼。耳聽得一陣雞鴨的鳴叫，我已經(jīng)隨著人流來到了活禽攤位，那些昂首挺立的一定是雄赳赳的大公雞，面對人來人往，它們一點不失英雄氣概；而那些溫順的母雞也許是明白自己的處境了，低著頭顯得有些無精打采了；而那些離了水的鴨子則一邊不停地伸縮著頭頸，一邊呷呷的叫著，活像濟(jì)公再世。“來瞧一瞧，看一看了啊，2塊錢一把的魔刷啊，所有油膩不用洗潔精就能涮干凈啊。”一陣吆喝聲把我吸引到賣潔具的攤位前，只見一位壯實的漢子，手拿著一個白色的刷子正在刷一個不銹鋼鍋，那些污漬真的被刷的干干凈凈，旁邊一位漂亮的大姐則在演示一把刷玻璃的刷子，真是刷到臟除啊，看到這現(xiàn)場演示，著實有些心動呢。緊挨著這個攤位的是兩個賣花的攤位。小姑娘賣的是精致的幾可亂真仿真花，色彩艷麗，讓鬧哄哄的集市多了一抹明艷的風(fēng)景。而一個小帥哥則在賣自己種植的各種盆花，還有喜慶的應(yīng)節(jié)的年花：高貴的蝴蝶蘭，吉祥的鴻運當(dāng)頭，寓意節(jié)節(jié)高的水竹，淡雅清新的水仙······數(shù)不勝數(shù)，不一而足，被這花兒深深吸引，還是買幾枝回去裝點書案吧。嗅著花香，抬頭遠(yuǎn)看，只見前面賣兒童玩具的，賣冥票的，買衣服，鞋子的.，還有賣化妝品，飾品的······攤位是一個接著一個，人群是水泄不通。街兩邊的店鋪里的音響都開到了最大音，再加上叫賣聲，討價還價聲，動物的鳴叫聲，車輛的轟鳴聲，簡直是喧鬧到了極致。
逛了這一圈，雖然是數(shù)九天，我已經(jīng)流汗了，再加上一直愛靜怕鬧的習(xí)慣，我立馬往家撤了。回家的路上，心中感慨多多：現(xiàn)在的物質(zhì)真的很豐富，只有你想不到的，沒有你買不到的；現(xiàn)在的人們真的很幸福，只要你付出勞動，就能有收獲；現(xiàn)在的祖國真的很富足，雖然還有不盡人意的地方，卻真實地讓國民過上了好日子。
看著繁華的集市，想著幸福的生活，我們真的要感恩，感謝那些為了今天的幸福生活而付出生命的先烈們，感謝那些為了百姓的幸福而鞠躬盡瘁的公仆們，感謝那些為社會做出無盡貢獻(xiàn)的普通百姓們。知感恩，才能付出，才能讓我們的子孫更幸福。惜福，感恩。
感恩作文 篇2
人人都說母愛是偉大的，我也是這樣認(rèn)為的。如果說父親的愛是一盞路燈，那么母親的愛就是里面的蠟燭，燃燒了自己，照亮我前行的路。
媽媽是嚴(yán)厲的。有一次我寫好了作業(yè)，讓媽媽給我檢查。可是她毫不留情的把作業(yè)本撕了。我非常傷心地問媽媽：“為什么要把作業(yè)撕了”？媽媽說：“你錯的筆畫太多了，寫得也不好看，重寫”。我也只好重寫一遍。這回給媽媽看，她說：“筆畫沒有太多錯的了，字也沒有那么難看了，不錯”。以后我要認(rèn)真寫字，多虧了媽媽的教誨，讓我一生受益。
媽媽的愛是無私的。有一回我發(fā)高燒，媽媽一夜都沒有睡，一直為我擦身體，然后有背著我去醫(yī)院，最后打了一個多星期的吊瓶才好了。這下媽媽才放下心。
媽媽的愛是無私的`，媽媽的愛是嚴(yán)厲的，媽媽的愛是偉大的，我愛我的媽媽。
感恩作文 篇3
曾經(jīng)有人說過，一帆風(fēng)順的人生是不真實的。是的，世事難料，哪個人的生命旅途中不經(jīng)過幾番浮沉？當(dāng)生活的小舟無力地滑入湍流之中，我們應(yīng)該聽天由命，自怨自艾，亦或心懷感恩，積極謀求逃脫之道？
對于這個單選題，魯賓遜作出了最好的詮釋，在一場海難中，魯賓遜被命運拋棄在了荒島之上，其余的船員全部不見蹤影，只乘下船身孤零零地擱淺在岸邊。似乎一切都已到了窮途末路，可魯賓遜沒有遷怒于命運的不公，而是感謝上帝保住了他的生命，給予了他繼續(xù)活下去的資本。于是他心懷感恩地將船上僅乘的物品拉回了島，開始了他的荒島生活。在之后的28年內(nèi)，他不但健康地活著，還學(xué)會了自制工具、種植、烘培、養(yǎng)殖……直到他最后成功離開荒島，他都沒有一絲怨言。因為他知道，報怨能帶給我們的只有絕望，與其處處尋找不如意，不如懷著樂觀的心態(tài)繼續(xù)走下去——畢竟，你總擁有一些別人沒有的東西。
有的人，感覺自己事業(yè)不如意，但至少他有美滿的家庭；有的人，哀嘆自己家庭不和諧，但至少他身強(qiáng)體壯，前途光明；有的人，自悲自己身體殘疾，行動不便，但至少他能與世界交流；還有的人，失去了與世界的橋梁，但至少他還有一顆渴望探索、生機(jī)勃勃的心！最可悲的人，是手腳健全生活正常卻還四處抱怨的人，他帶著悲觀乃至怨恨的心去看待這個世界，似乎一切都與他為敵，但他往往忽視了更加美麗的`東西——世界上不是沒有幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的人。
帶著感恩上路，你會發(fā)現(xiàn)世界變得多姿多彩——“以我眼觀物，萬物皆著我之色彩”。面對逆境，心中想到至少上天給了我能夠思考的大腦，還能活動的四肢，愛自己的親人，還有什么是不能逾越的呢？這個世界上，永遠(yuǎn)會有比你更加悲慘的人，他們尚且沒有放棄，作為比他們擁有更多的存在，我們又有什么理由先于他們放棄？
逆境還是順境，只取決于我們用什么心態(tài)看待，用悲觀的心態(tài)，你會悲哀于你失去了多少；而用感恩的心態(tài)，你會驚訝于你擁有的竟如此之多。心懷感恩，一切問題都不會那么可怕，世界的萬物都如此美麗……
感恩作文 篇4
遇見，仿佛是一種奇跡的安排，它是一切的開始。
世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒，人遇見人，有了生命；我遇見你，有了感恩。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，在我們的漫漫人生路上，我們總會遇到或這或那的困難。誠然，有困難就會有解決困難的方法。困難，像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。困難，讓我們更加努力去探求解決它的途徑，讓我們的頭腦變得更加清醒，讓我們變得更加堅強(qiáng)，讓我們變得更加團(tuán)結(jié)。每當(dāng)我們遇到困難，總能得到我們周圍的人的幫助。其中有我們的親戚、我們的朋友，甚至還有我們從來沒見過面、從來不知道他們名字的人。我們的國家、我們的社會，甚至我們四周的環(huán)境都在給予我們幫助，給予我們恩惠。每當(dāng)我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過去了的，還是現(xiàn)在的，或是將來的，我們都應(yīng)當(dāng)心存感激。
20xx年，我擁有了第一張屬于自己的銀行卡，它于我來說，意義非凡。身為山區(qū)孩子的我們，有著許多的無可奈何。學(xué)費，成了許多家庭中不言而喻的煩惱，但正因為這一張小小的銀行卡，一張包含著社會關(guān)愛的銀行卡，成功的解決了我們一直以來的困擾，讓我們能無憂的學(xué)習(xí)。
不可否認(rèn)，國家的這種資助政策給予了我們這些莘莘學(xué)子們莫大的幫助。我出生于一個并不富裕的家庭，再加上是單親，所以家里經(jīng)濟(jì)狀況很不好，為了家里的生計，我讀書時，母親就常年在外打工，一年之中只有節(jié)假日才能和家人團(tuán)聚。每一次看到母親那憔悴的面孔，我就有一種想輟學(xué)打工的沖動；可離別時看到他們那種期盼、報以期待的眼神，卻讓我不敢開口。而每次開口要錢時，更是一種煎熬。因為我知道，拮據(jù)的生活已拿不出更多的錢了。就在我們?nèi)乙换I莫展的時候，黨與國家和學(xué)校有針性地出臺的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上學(xué)的助學(xué)政策，一筆助學(xué)金，一份關(guān)懷，助學(xué)政策像一股春風(fēng)般拂去了我們臉上的愁痕，溫暖著我們的心田；又像一場春雨般滋潤了我們這塊缺水的土壤，安撫著我這根正在生長的嫩芽。
對于能申請到助學(xué)金。我由衷的感謝我的祖國，感謝黨，感謝學(xué)校，感謝班主任，感謝所有幫助我的人。助學(xué)金給予我們的是一種鼓勵，也是一種對于困難學(xué)生雪中送炭的幫助，在助學(xué)金的幫助下度過一道道艱難的困境。幫助我們需要幫助的學(xué)生在生活經(jīng)濟(jì)上解決棘手的問題，因此我們滿懷感恩的心，用一份誠摯的心去感謝政府，去感恩學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給我們的機(jī)會。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“吃水不忘挖井人”，感恩是一種處世哲學(xué)，不懂感恩就是不懂做人，不懂生活。
也許，我只是你所拯救的那片沙漠中渺小的一粒沙子，是那么的`微不足道。但，于我而言，你的這種救贖是一種莫大的恩賜，它救我于水火之中，使我在絕境中又看到了光亮，我這么說，毫不夸張。可以說，是你，我的祖國，那些一直資助著我們的你們，給予了我無窮的力量——努力學(xué)習(xí)，立志成才！
我不知道你們是怎樣的一群人，我們的相遇是一場素未謀面的萍水相逢。我甚至不知道該拿些什么來回報你們。或許，唯有學(xué)習(xí)，唯有不斷地努力，唯有成才，才能不辜負(fù)你們資助我們的初心。助學(xué)政策，使我遇見了你們，是我看到了希望的光芒，也是我在學(xué)習(xí)的道路上不再孤單，不再彷徨。國家和學(xué)校出臺的這助學(xué)政策猶如雪中送炭，為我送來了寒冬里的溫暖。這是黨和國家、學(xué)校和老師對我的巨大支持和幫助，是你們給了我更多希望的光芒，是你們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識，去追求夢想！
錦上添花固然美麗，但是這助學(xué)政策的雪中送炭，它更令我感激和動容。俗話說，聽過不如見過，見過不如經(jīng)歷過。我想：沒有什么比親身經(jīng)歷能更加令人難忘和動容！助學(xué)政策，是你改變了我的命運，也必將是你改變我的人生！是你讓我更加深刻地感受到了黨和國家給予我的溫暖，更加讓我們?nèi)腋惺艿搅宋覀兩鐣膼邸Ｌ依畈谎裕韵鲁上Ｖ鷮W(xué)政策讓我們在山窮水盡的時候又變得柳暗花明，我對黨和國家充滿了無限的敬意和由衷的感激。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們，堅決不辜負(fù)他們對我的期望！用感恩，回贈他們對我的支持和幫助；用感恩，傳遞我對他們的赤誠與感激；用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷；用感恩，報效祖國、奉獻(xiàn)社會！我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，一定會越來越和諧！我們的明天一定會更美好！
感恩作文 篇5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多的人！
感恩生命；生命對每一個人僅有一次，我很慶幸父母讓我擁有生命。生命讓我遇見同學(xué)，老師和朋友。有了他們，我的青春便擁有了色彩。我很慶幸我能遇見他們，他們給予我?guī)椭沧屛业纳钸^得多姿多彩。感謝生命，它讓我知道與了解到這個世界是什么樣的。就算覺得生活不是美好的，但也要相信生活不可能會一帆風(fēng)順，也不可能是完美的。不管如何我感恩生命，它讓我擁有了一次體驗生活的機(jī)會！
感恩父母：從我們呱呱墜地開始，父母便一直在照顧著我們。他們辛苦勞作，為的也就是讓我們擁有更好的生活。說起感恩父母，我想起了曾經(jīng)聽到過的一個演講，演講內(nèi)容就是感恩父母的。雖然此事至今已過了很久，但我一直記憶猶新，特別是演講者的有一句話，他說；“什么東西是不可以等待？孝順是不可以等待的。”他的話喚醒了我心中的巨人。時間在一分一秒的流逝，我們逐漸長大，父母也在慢慢地變老。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵豢释玫交貓螅幌Ｍ约旱暮⒆咏】瞪睢?/p>
真的，父母為我們付出了很多，他們的辛苦，他們的汗水，都是為了我們的幸福而付出的.。他們拼了大半輩子，什么時候讓自己享受過，都是把最好的給我們。父母生我養(yǎng)我，我們長大了也該孝順?biāo)麄儯o他們幸福的晚年。他們?yōu)槲覀儯覀儜?yīng)該為他們付出更多！
感恩老師：如果我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽關(guān)，那么您接收大地。在您知識的土壤里，茁壯地成長。老師我想對你說：“您是蠟燭，燃燒自己，只為照亮他人；您是粉筆，犧牲自己，留下了知識；您是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，幫助了別人；您是園丁，辛勤地工作，培育了小花。老師，您對我們的愛，是最偉大的，是最高潔的愛！”
感恩我最親密的朋友，他們讓我感到快樂，感到生活中的樂趣，有了他們我的生活也變得有趣，我感謝我能夠遇見他們！
感恩社會：社會讓我了解了很多的東西，也讓我成長。社會讓我成長，我們要回報社會，也要回報祖國！社會上我們會遇到不一樣的人，會見識到很多不一樣的事物，我感恩社會能夠讓我擁有這樣一種經(jīng)歷！
我感恩很多的人，感恩他們的陪伴；感恩他們給予的知識與教育。讓生活中多一點感恩，使它成為一種習(xí)慣！
感恩作文 篇6
“感恩”這個詞對大家來說并不陌生，可我們并沒有學(xué)會感恩。沒有學(xué)會感謝父母，沒有學(xué)會感謝老師，沒有學(xué)會感謝朋友。
現(xiàn)在孩子幾乎都是飯來張口，衣來伸手。他們要太陽，父母就不敢摘星星，然而他們卻不知道滿足，對于父母的愛，好像是理所當(dāng)然的。他們回報給父母的卻是大打折扣，對父母毫不關(guān)心、體貼。
記得有一次，我去同學(xué)家，看見她鄰居家的阿姨生病了，可她的孩子一回來不僅不體諒母親有病在身，而且還帶來不滿的語氣，怪母親沒有做好飯，然后生氣地將書包扔在桌子上，自己拿了錢跑去飯店吃飯。那個阿姨傷心地哭了。頓時我的心像被刀割了一樣。
如果天冷了，告訴父母多穿一點衣服；當(dāng)父母勞累的`時候，送上一杯涼茶；當(dāng)父母生氣時，多帶給他們一些微笑。僅僅就這一句話，父母都會感到心里溫暖；僅僅就這一杯茶，能驅(qū)趕父母的疲勞；僅僅就這么一些微笑，能讓父母開心。這樣的事，對我們來說只不過是舉手之勞，但我們連舉手之勞都未嘗做過，又如何能具備感恩的心呢？
希望大家學(xué)會感恩，只有讓感恩在我們心中生根發(fā)芽，讓感恩伴隨著我們一生，我們的世界才會變得更加美麗、和諧。
感恩作文 篇7
天很藍(lán)，像被藍(lán)墨水染開來的白紙。我仰頭，瞇著眼，漆黑的眼幢里，水藍(lán)色的天幕，泛著微微的光芒，凌亂的思緒悄然平靜，打開心門那落滿塵埃而又陳舊的窗欞—感恩的門。
一杯清茶，淡淡茶香;一室溫暖;片片暖心;一盞書燈;點點光明，伴著皎潔的夜光，心的情感也隨之流淌，猛剎那，“感恩”這個詞打開了那扇掛著生銹的鎖而吱呀的門，我緩緩地合上書卷，輕輕推開，映入眼簾的是一片熾熱而又真誠的天地，在哪里，我的人生就像蕩漾在愛的年輪里，無止境
地前進(jìn)著，不受人世間那些虛情假意的情感，而是低吟著感恩的真情。此時，我的腦海里的一點思緒如漣漪般悠悠蕩開，直至充滿我的腦海，塵封已久的心靈也有了幾許動蕩—
在我思想的閘門里，一直默默地潛藏著一個催淚的感恩故事，這是一個平凡而又激動人心的感恩事例，一個下雨的夜晚，雨酐暢淋漓的`下著，在荒無人煙的馬路上，一個媽媽在跑著，手里還緊緊地纂著一塊未沾雨跡的糕子—用簡潔的塑料袋包著，還用自己的身軀遮著。雨中，這位婦女的頭發(fā)偶爾有幾根銀絲飄葉，但又滿是雨珠的垂落下去。忽然一輛大車直奔而來，剎那間，如同惡神降臨人間，鮮血染紅了雨水……
一個小女孩又出現(xiàn)在這個冰冷的馬路上，她眼前一片黑幕，緊握著自己媽媽不能動彈的手，臉，早已被無情的雨水和真情的淚水刮成了道道傷痕，她嘴里卻不停地喊著：“我不吃糕子了，媽媽，你醒醒啊！”那個婦女微微睜開了眼睛，閃爍著淚花，望著年幼的女兒，那淚悄然無息地落下，心跳瞬間塵封，此時人們聽到的心語確實：好好活下去，多年后，女孩明白了感恩的事理，將母親對自己的愛沿下去，永遠(yuǎn)，不抹去。知道這個故事的人們聽到這，淚都如涌泉般流下，那是感動，還是喧囂是的一絲領(lǐng)悟？
又是一個陽光明媚的早晨，推開昨日被雨洗滌過的窗欞，顯得格外亮麗。天空飄過幾朵淡淡的云，不添加任何色彩，正如遍地的野花，不求任何功勛。窗外，艷陽朵朵;窗內(nèi);心思翩翩……
感恩作文 篇8
陽春三月，和煦的春風(fēng)吹拂著充滿教育氣息的校園，杏花微雨，櫻花滿園，書香夾雜在空氣中，櫻花、杏花、書香是春天校園獨有的芬芳，它們交織出我們心中最美的春天。
校園里我們奮筆疾書、爭分奪秒，書寫自己的明天，力求為自己的未來交一份滿意的答卷。驀然回首在校園度過的求學(xué)歲月，艱苦有意義，充實有希望，校園的每一個角落，每一寸土地都涌動著我們的默默感恩情。
在這片教書育人的凈土上有一群堅守的人們——我們的老師。老師秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的職業(yè)道德，化作辛勤的園丁，耐心耕耘，諄諄教導(dǎo)，教我們實踐知識之理、處世為人之道，灌溉祖國的花朵，培育國家的棟梁，因材施教，終得以桃李滿天下。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，師恩似海，當(dāng)下的我們只能報之以默默感恩情，感謝他們一直以來成長道路上的陪伴。
斯大林說：“教師是人類靈魂的工程師。”教師是我們靈魂的雕刻者，不辭辛勞，孜孜不倦，用手中每一支粉筆雕刻出一個個懂得感恩、博學(xué)廣志的靈魂。誤入歧途的孩子是天上的烏云，教師是最明亮的'光束，驅(qū)散烏云、凈化烏云變?yōu)橛鹈愕陌自破儍魸嵃椎钠≈?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”教師是無私奉獻(xiàn)的，春蠶般勤勞的教師，沒有自詡?cè)紵约海樟羷e人的功績，吐出的銀絲卻是最好的見證。誨人不倦，自己的發(fā)端有了白雪的痕跡，還是一樣的滿腹激情，教書育人，他們是不老的太陽。遲暮之年，沒有安然享受，沒有養(yǎng)尊處優(yōu)，執(zhí)筆寫教案，燈光下的一條條皺紋，深深淺淺，每一道都見證了他們?yōu)榻逃樾@獻(xiàn)身的青春。
一支粉筆，三尺講臺，留住了一個個愛崗敬業(yè)的剪影，無愧于太陽底下最光輝的職業(yè)。一個人一生當(dāng)中最美好的事不是良辰美景，美人在側(cè)，不是家人閑坐，燈火可親，而是遇到一個改變自己命運的好老師。正所謂“明師之恩，誠為過于天地，過于父母多矣”。
師者，如山川，巍峨萬里，綿延不斷，把小的山脈環(huán)繞在身后，風(fēng)雨來襲，毅然守護(hù)；校園，如天地，山川腳下堅守的土地，包容山川萬脈，細(xì)細(xì)雕琢，巧奪天工。
這個三月，我們胸懷感恩。文字淺陋，寫不盡我們的默默感恩情。讓我們帶著感恩繼續(xù)求學(xué)之路，待得學(xué)成所歸，方不負(fù)教師所期。學(xué)有所成之時，讓我們相約校園的春天，看一眼滿樹櫻花，芬芳滿園。
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