感恩_

時間：2023-02-07 13:14:14 感恩我要投稿

感恩_550字

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　　我最感恩的人，正是我的恩師。她當我的班主任已經兩年了，我非常感謝他教導我知識和為人處世之道。

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　　二年級剛開始，我就對她印象深刻，老師的教學方式很生動活潑，有時候還會讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的游戲，對待學生總是和藹可親，一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前，還會特地為我們制作講義、考卷幫我們復習；學習嘜也會舉辦同樂會，讓我們好好地輕松一下。不只如此，老師的`作文一級棒，總不吝惜指導我們要如何寫出好的文章，經由老師的教導，我也越來越喜歡寫作了。

　　老師不僅在教學上認真，更關心我們的心情。剛升上三年級，我被班上推舉擔任紀律委員，老師也很信任我的能力。有次我和同學起了點沖突，讓我很難過，老師為了我而居中協調處理，盡力幫我解決，還受了點委屈。此外，老師也很鼓勵我們參加比賽，把握每次學習的機會，受到老師精神上的鼓舞，我第一次報名參加國語朗讀比賽，剛開始我好緊張，不知道該如何準備，趕忙向老師請教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用溫柔的聲音？在老師的示范下，原本只是一篇普通的文章，經過老師的“妙口”朗讀，每個人都聽的陶醉其中，我也不例外。比賽那天，老師還特地到場幫我加油，雖然沒有得到名次，不過老師說我的音色、音量很棒，就是太緊張了，朗讀的速度太快，是唯一的美中不足。

　　因為我的老師滿腹經綸，才能傳授給我知識，她就像至圣先師——孔子，那么地博學多聞，而我也會很認真讀書與學習，希望我能像她一樣那么聰明，有朝一日讓老師以我為榮。

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　　“感恩”這兩個字是常在老師那聽到的詞語。他們常叫我們要感恩，而你又做到了嗎？

　　現今世界的人們常忽略這個最基本的觀念。我們常把所得到的當作是自己應得的。我國的三大宗教有多不勝數的宗教規則，試問有哪個宗教沒有教導我們要知恩圖報？

　　父母親無微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個世界上，我們感恩過嗎？

　　老師循循善誘，不曾表現任何的不耐煩，他們不求回報，不辭勞苦地教導我們，我們何曾感恩過？還常常頂撞他們，他們復信自問，對于他們的無私貢獻是否受之有愧？

　　路上，我們隨手地提一只小狗療傷，它便會便搖著尾巴，邊汪汪的叫向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務”。無論你怎么對待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因為它也懂得感恩。

　　感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱擁有最高智慧的人類卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎？

　　當別人為我們做事的時候，我們總會把這些當成理所當然，那是因為我們不知感恩。我們應該感恩上天賜予我們健康健全的'身體；感恩我們的父母親還健在；感恩我們能就讀教育設備完善的學校。

　　我們應該感恩現在所擁有的一切，而不是去強求那些我們所我沒有的。感恩能使我們的生活過得更愉快。

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　　1992年的某一天，伴隨著一聲啼叫，我來到了這個世界上。十個月之后，本應該被父母寵愛的我脫離了父母的生活，成了一個留守兒童。

　　那是我還小，不知道我和父母的距離越來越遠。隨著時間的推移，日漸長大的我感到莫名的孤獨，看著身邊的小伙伴餓了有媽媽做好的飯菜，生病了有爸爸的照料和疼愛，我開始不理解，為什么我的父母不能再身邊陪我長大？

　　幼年的時候，我會經常天真地跑到門口，遠遠的望著家對面的公路，期望父母突然歸來的身影能溫暖我缺失的愛，但卻換來一次又一次的失望，有時生氣了甚至賭氣的.說“爸媽，只要你們現在出現在我面前，我就原諒你們”。可終究沒有等都那一天。

　　少年時我開始叛逆，老師以身作則，用她親身的經歷感染了我，讓我明白為人父母的良苦用心，后來我接受了老師的教誨，于是我開始反思和體諒，開始感恩；現在回想起我知道自己來哪個時期深深的傷了父母的心。

　　轉眼間，時光飛逝，細看父母已白發蒼蒼，歲月爬上了眉頭刻下了痕跡，手長了繭變得非常粗糙。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我們要學會感恩，在父母休息時遞上一杯熱茶，在父母勞累時端上一盤熱水，在父母生病時噓寒問暖幾句，在父母苦惱時分擔一些、、、、、、

　　是啊，為人父母，有家誰愿意背井離鄉，有孩子誰愿意拋下？但是為了生活，為了能給予孩子更多，他們離開家鄉和孩子，到外地拼搏，一切艱辛苦難都在不言中。

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　　每年的母親節都是悄無聲息地過去了，可今年卻有點特別，老師讓我們借母親節的機會，做些家務，體驗一下母親的辛苦，并要為母親洗一次腳。

　　我向來都認為家務活是媽媽做的，從來都沒有想過要為媽媽分擔些家務，今天我突然做起家務來，雖然有些不習慣，卻也干得很起勁。媽媽下班回來看到家里的變化，竟用非常奇異的目光看著我，我笑了笑，媽媽竟跑過來問我：“怎么了，變得這么勤快，是不是你又捅了什么婁子？快說：！”弄得我不知說什么是好，只得如實交待。

　　媽媽聽后連忙說：“不行，不行，母親節意思意思就行了，洗腳，就免了吧！”說著說著，她臉不覺就紅了，我聽了也是十分贊同，可轉念一想，如果不給媽媽洗腳，我就完不成任務了，就要受批評了。吃晚飯時，我不再像以前那樣滔滔不絕地說話，而是在默默等待。吃完晚飯，我遲遲不肯睡覺，心里矛盾極了，看到媽媽準備洗腳時，我小聲地說：“媽媽，讓我為你洗一次腳吧！”誰知媽媽竟把腳縮了回去，難為情地說：“我又不是沒有手，我自己來。”但經過我的.再三勸說，媽媽終于答應了。

　　媽媽的腳摸上去很粗糙，腳掌布滿了老繭，中間還有一道很深的裂痕，我不禁心疼地問：“疼嗎？”而媽媽卻笑著說：“傻孩子，這有什么疼的？”我小心地給媽媽洗腳的時候，仿佛看到了媽媽平時辛勤忙碌的情景。

　　給媽媽洗完腳，我細心地把她的腳擦干，這時，我才真正體會到媽媽的勤勞和她的辛苦，平時，我這個做女兒的從沒有幫母親分擔過一次家務，還常常惹她生氣，從現在開始，我要不讓她操心，以優異的成績來回報她對我的關心與教育。

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　　世界上最偉大的愛是什么？是母愛。世界上最深沉的愛是什么？是父愛。是父母的愛，澆灌著我們；是父母的愛，沐浴著我們；是父母的愛，培育著我們。對父母，我們要感恩。

　　你讀過《奇跡》嗎？在這本書中，我感受到了深深的母愛：當看到孩子遇到危險時，一位普通的母親奔到離自己幾米遠的鐵軌上，不顧一切地去救自己的孩子，從反應、跑過去、抱起孩子到孩子脫險，僅僅用了零點零一八秒，接近音速！是的，這就是母愛創造的奇跡，是母愛，才會有這種偉大而神奇的力量！

　　親愛的伙伴，不要埋怨自己的父母不給你買嶄新的的文具、神奇的玩具和漂亮的衣服。擦亮你的.雙眼去看一看，哪一天他們不是拖著疲憊的身軀回到家？哪一回不是先到廚房變著花樣給你燒菜做飯？他們也想到沙發上、床上美美地歇一會、睡一覺，可他們怕你餓了！他們不想讓自己愛的人埋怨他們呀！

　　俗話說：“百善孝為先”。這雖然是句俗語，卻讓許多人羞愧得無地自容。“孝”是什么？從字面上看，是孩子背著老子，可如今都是孩子指揮著老子一會兒往東，一會兒往西，個個在家里是“小皇帝”、“小公主”。捫心自問，我們是否盡到了為人子的本分呢？

　　朋友們，讓我們一起孝敬父母吧！至少每天為他們端杯茶、遞杯水，給他們捶捶背、揉揉肩。只有我們走進父母的身邊，才會看到父親頭發中的點點斑白，母親眼角邊細細的皺紋……

　　讓我們懷著一顆感恩的心吧！

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　　人世間充滿了愛，因為人與人之間的感情是友好的、真摯的。一個人對他人有著感激之情，說明他心底充滿了愛，他懂得知恩圖報。

　　我要感謝我的父母，因為有他們，所以有了我。我感謝母親，是因為他孕育了我，從我誕生起，她就無微不至的照顧我，呵護我。我

　　也感謝父親，因為從我懂事起，他就教育我做一個勇往直前，不怕吃苦的人。他相信我，讓我去做他認為對的事情，不論成功還是失敗，他都用我明白的話告訴我：“只要堅持就會勝利。”我永遠記住他的'教誨。

　　在人生的十字路口，老師想迷失方向的我伸出了援助之手。那手是路標，那手讓我們在思索中清醒。是老師讓我們看見了無邊無際的大海，蔚藍的天空。在人生的旅途中，老是豐富了我們的大腦，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光，給我們插上了夢想的翅膀，讓我們在知識的王國里飛翔。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師幫助我們修枝剪葉，讓我們更好的成長，更加茂盛。

　　在我迷惑不解的時候，同學伸出了熱情的手，幫助我解決困難，教我怎樣做題，幫助我理解題意。我們一起唱歌，一起跳舞，一起學習，一起進步，我們在一起歌唱友誼，歌唱希望，歌唱拼搏，歌唱未來。幾年的時間；我們已經建立了深厚的友誼。

　　朝霞中，我們攜手走進校園；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，由我們互相幫助的身影；操場上，多少個朝朝暮暮，讓我們留下了美好的回憶·······

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　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”——題記

　　早晨的清風拂過窗簾，伴著暖暖的陽光，一聲熟悉的聲音再次傳來，把我從夢中拉回現實：“該起床了，看看幾點了，早晨的時間不能浪費在睡覺上！”等到我洗漱完畢，您已經把香噴噴的飯菜擺在餐桌上了，有我愛吃的米飯和炒土豆，雖是簡簡單單的飯菜，卻讓我心中充滿一股暖流。您總是在我吃飯的時候換下點點油漬的圍裙，從不會浪費我的時間，相反您的統籌利用時間的方法讓獲益匪淺。每次看到您忙忙碌碌的身影穿梭于各個房間時，我想說：“感謝您，媽媽！”

　　中午的太陽熱熱的，剛回到家就看到您辛勤的身影又在廚房忙碌，“今天有你愛吃的紅燒肉和炸雞塊。”您大聲的說道。“等你爸爸來了再吃飯。”看著蠢蠢欲動的我，您又補充道。我忙收回探出的手，靜等著爸爸下班。等吃完飯，您又和我一起學習，聽寫生字詞，改正卷子里的錯題。快上學了，我已是收獲滿滿的'。每次想起您鼓勵我的微笑，我想說：“感謝您，媽媽！”

　　下午放學有延時，回到家已七點了。您忍受著一天辛苦工作的勞累給我再做飯，又幫我檢查作業，將我寫錯的題一點點地圈起來，哪怕只是一個標點，一個筆畫……每次看著這些批改的痕跡，我想說：“感謝您，媽媽！”

　　記得一次語文考砸了，我心懷忐忑的回到家中。不情愿地拿出試卷，滿以為自己會遭到一頓嚴厲的批評，沒想到您并沒有生氣，而是耐心地給我分析問題，讓我把錯題再做一遍，將它牢牢地記住。“我不吵你是因為你已經受到懲罰，知道了失敗的難過，希望下次不會出現同類錯誤。”每次聽到您的諄諄教誨，我想說：“感謝您，媽媽！”

　　媽媽，與你相遇，是上天給予我的恩賜。感謝您，媽媽！

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　　“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”我也有一位偉大的母親。她是我人生路上第一位老師，她給了我生命，教我學習，教我生活……她的愛似大山般高大，似大海樣深沉。我盡一生之力也報答不了母親的恩情。最近就有一事，我非常的感謝她。學校舉行“棋類大家樂”活動，班上同學選我去參加五子棋的比賽。“天啊！我從未下過五子棋，拿什么去比賽？”我急得像熱鍋上的螞蟻，帶著哭腔對媽媽說。“勿畏難，勿輕略。”媽媽鎮定地安慰我，然后去了一幅棋，不厭其煩地教起了我。“五子棋，只要你看準米字，橫著，豎著，斜著一連下夠五顆子，你就贏了。

　　當別人一列下到三顆時，你就要在一邊開始圍堵，不然對方搶先下夠四顆，你就來不及了。要想辦法讓自己的棋子占主動、有利的位置。”我聽了媽媽的話，便摸索著規律，和媽媽下了起來。每下一顆子，媽媽都先告訴我該下哪兒，該怎樣布局。我也慢慢地知道了怎樣下取勝的把握大一些。經過兩天的實戰練習，雖無取勝的`信心，但也能應付一二了。最后我以輕松的心態艱難的取得比賽的勝利，獲得二等獎。當我拿著獎狀得意洋洋的向媽媽顯擺的時候，媽媽自然高興，但還是語重心長的教導我：“趙中令，讀魯論。彼既仕，學且勤”通過這次活動，以后自己不光要學好書本內容，同時還要豐富各方面的知識，這樣遇到困難才不會哭鼻子，才能勇敢面對，大膽克服。

　　很慶幸遇到這次困難，讓我更深刻的理解了媽媽的用心良苦。她在我受挫時，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢面對困難。我一天天的長大，將時刻銘記“誰言寸草心，報得三寸暉。”在以后的學習生活中以實際行動來感恩母親對我的愛。

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　　上帝造物時，便將學會感恩的嫩芽撒播在人們心田，于是感恩溫暖人世，暖陽普照大地，細雨滋潤禾苗，春風輕撫桃花，于是大地萬物勃發，禾苗細芽吐綠，桃花醉人飄香，這便是感恩的饋贈。我深感恩情無限，所以我要真誠回饋這個世界。

　　每次放假回家，打開家門，迎面是母親的微笑，父親的關懷，不豐盛的飯菜，飽含的卻是濃郁的味道，家的味道。

　　考完試，母親并不急切的追問我考得如何，只是耐心的聽我訴說，眼神中飽含關切，終于談到了我的學習，為此我總有深深的不安，可父親總會拍拍我的肩頭，手心的力量表示了他們的信任與支持，我努力點著頭，父母的眼神蘊含著無盡的期望與關懷，這燈光，這飯菜，還有這溫暖的眼神是父母16年的感情隨手一擷。

　　感恩是我的'誓言，將家的氣息折疊起來放在行囊中，如同一枚護身符，勇于擊碎前進路上的阻礙與困苦，將光明與父母一同分享。

　　家的恩情溫柔似水，知識的恩情讓我激情似火，對詩意的感悟與哲學的詠嘆，對社會現實透徹的分析推理，全是因為我無時不刻不在接受知識的洗禮與補給，才使得生命有了意義，思想呈現光輝，這份恩情永世難忘，唯有懷著崇敬的心情沉寂于這知識的浩瀚汪洋中，并有意義的利用它，觀察這方天地，感悟這段人生，感恩這份恩情。

　　自然同樣對我們恩情無限，不是嗎？我們常常被自然界的細枝末節打動。一滴水珠，一束小花，一片嫩葉，一行白鷺，一灣湖水……他們都是自然帶給人類的累索，感恩便是愛惜它們。

　　親人朋友，知識海洋，自然社會，都對我們恩情無限，感恩深埋于心底，恩情無限，我愿真誠回饋。

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　　在我的心中，“父母”之愛永遠是我跨越障礙、積極進取的動力之源。他們憑著微薄之力艱難地支撐著我們一家的整個世界，他們用愛溫暖了周圍的每一個人。

　　在我很小的時候，我就沒有了家。后來我才知道是因為家里的女孩子太多，我的父母便狠心地拋棄了我，我至今仍不明白他們怎么舍得拋棄了我，當時我還沒有滿月啊。我不明白，我真的很不明白。

　　一個風雨交加、寒風嗖嗖的夜晚，一對好心的夫婦從冰天雪地中撿起了一個虛弱的小生命，她便就是我，我便有了一個溫暖的家。

　　他們家經濟十分困難，有兩個女兒，一個男孩，加上我他們家共有六口人。他們每天都過著半冷半飽的生活，但他們活得很開心，因為在他們的心中住著一個天使甚至比天使還要天使的天使，因為天使是純潔的、是快樂的、是幸福的，所以他們也是。

　　當我到了上學的年齡時，他們沒有偏心，也讓我去讀書，我知道后很高興，可高興中卻似乎帶著一種不妨心，他們要供我讀書，可錢呢？于是我決定跟他們說：“我不想讀書”。可他們卻生氣地說：“不行，你必須要和其他孩子一樣，要學會認字，要做讓別人瞧得起的人，我們不會讓別人小看你，所以你要記住一定要好好學習，學出個名堂來，讓別人刮目相看！”我暗下決心：我要好好學習，學出個名堂來報答他二老對我的恩情。

　　養父、養母是你們讓我感受到人間父愛和母愛的溫暖，是你們給了我最溫馨的家，是你們讓我感受到世界的愛，是你們讓我認識這多姿多彩的大千世界。你們的呼吸燃燒著我活著的火種，你們對我的'關心比天上的星星還要多，你們對我的愛比天高，比海深。

　　我本是一個沒有感情的人，是你們給了我感情，是你們讓我學會怎樣去關愛每一個人。再絢麗的語言也表達不出我對你們的愛，再精彩的圖畫也代表不出你們對我的恩情，我只想再說一句：爸爸媽媽，謝謝你們！

　　爸爸、媽媽，我永遠愛你們。

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　　每個人都有自己的事業，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業績。然而，我們回顧我們所走過的人生道路時，追尋我們事業發展的源頭時，我們往往會想起一個，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進的路。

　　當我們傷心時，老師安慰我們：當我們失敗時，老師鼓勵我們：當我們孤獨時，老師在我們左右：當我們迷失時，老師引導我們。這一切就像園丁培養花朵，不求回報，只求它生根。成長。

　　也許只是一個微笑。一個眼神。一個豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對學生深深的愛意。或許你會因為老師的批評而憤怒，甚至埋恕老師，；或許你會因為老師的錯誤責罵而發恕。但那一切的.一切正是一個平凡教師傾注全心全意對待學生的表現，毫無保留將自身的愛意撒在學生身上，這愛意就像一把萬能的鑰匙，能打開我們心的枷鎖，讓陽光照進我們的心靈，用愛的熱量驅散我們心里的陰霾，撫平我們受傷的心靈，給我們努力前行的動力。

　　每一個老師表達自己對學生的愛是不同的，有的老師以溫和的語言去關心我們的學習，生活，只是我們還不知到罷了；有的老師沒會說太多的話，但愛的表達無處不在，只要你仔細的關察，你就會明白老師每一個動作，每一個神情所蘊含著的深刻意義。或許當初的你沒有發現這些，那現在就讓我們去發現他們，去了解他們，去理解他們，讓我們理解老師的用意，老師的心意。

　　讓老師的腳步永遠留在我們心靈的最深處，讓我們無時無刻從心中感恩我們的老師，感謝老師，因為有你，我們才更燦爛！

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　　感恩是無限的，它即不限于人，也不限于物。只要是對你有幫助的東西，都是你感恩的對象。

　　看見衣櫥里那些干凈的衣服嗎？你要感恩那不起眼的洗衣粉。它們用自己身體的一部分為衣服換來干凈而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎？

　　想過寫作業是那明亮的光嗎？你要感恩你桌前那盞為你照明的臺燈。它們不分日夜，只要你的手按下開關，并且有電的話，它會立刻進入工作狀刻進入工作狀態。可它們的不辭辛勞，終究只能換來被人丟棄的結果，因為它們總有一天會壞，會老。到那時，請你閉上雙眼，回憶它陪伴你的日子，雙手合閉，感謝它對你的恩惠。

　　聞到過垃圾發出的.陣陣臭味嗎？你要感恩那些平平常常、無處不見的垃圾桶了。我們每天都要產生數噸垃圾，這么多垃圾丟哪？必須要有裝它們的東西，于是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類“制造”的垃圾。因散發著臭味，裝有的垃圾又惡心，人們總是對它避而遠之。但是，渾身惡心的垃圾桶卻占了環保中一個重要的地位。因為在它身上，發光點是有的，精神是有的——它不怕臟、臭，永遠忍受著為人民服務。你說，我們有理不感謝它們嗎？讓我們拿著吃過的冰淇淋袋子，提著準備扔掉的背包走向垃圾桶，把它們丟進去后，在心里向垃圾桶感恩吧。

　　學會感恩似乎是每個人都能做到的，但學會感恩一切對你有幫助的人卻難上加難。愿我寫的東西能讓所有人明白感恩不限于人，而是所有對你有幫助的人。這才真正的學會了感恩。

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　　古人云：滴水之恩，當涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界；心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切。孝心，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，而是一種發自內心的感恩之心。自從我們出生以來，每時每刻都在父母的精心呵護下健康成長。同時，我也能體會到爸爸媽媽的辛苦，所為我要成為一個有孝心、懂感恩的好孩子。

　　媽媽每天工作很忙，在上小學的時候，媽媽就開始培養我獨立自主的能力，所以我每天感覺不是特別辛苦。而且那時候課業負擔也少，每天在學校差不多就能寫完作業，回到家后就有很多的課余時間由我支配，不用媽媽操心；但是上了初中以后，課業負擔開始變多，時間也好像突然被別人偷走了似的比以往減少了許多，明顯感覺時間不夠用。每天早上六點起床，到晚上七點才能回家，媽媽看我每天這么累，于是就每天早上早早起來給我做早飯，晚上一下班就要匆匆忙忙趕回家為我準備晚飯，還要經常陪我寫到很晚，幫我做家務等等。看著媽媽日益消瘦，臉色也泛黃，黑眼圈也有了，我是無比的心疼，總想著能為媽媽分擔些什么，但當我和媽媽搶著干家務活兒時，媽媽卻總是笑著對我說：“兒子，沒事的，媽媽能行，你現在的主要任務就是學習，其余的你不用操心，媽媽會做好你的后勤保障。”每每聽到這句話，我的眼里不禁涌出了淚花。媽媽總是在掩飾她的`疲倦，其實我也知道，媽媽上了一天班已經很累了，她再這樣我實在于心不忍，所以我一定不能辜負了媽媽的期望，要好好學習，考上一個好高中、好大學，讓媽媽不再為我操勞，這是我現在唯一能做的事。

　　“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，這些連動物都能明白的道理難道我們能不明白嗎？所以我們一定要學會感恩，感恩父母帶給我們的一切，并且用我們的實際行動回報爸爸媽媽對我們付出的無私的愛。

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　　趁著這個周末，我讀了一本關于感恩，關于父愛，關于母愛的書，這本書就叫《感恩父母》。

　　這本書讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，更讓我對自己一直以來不理解父母的有些行動感到了深深的后悔。

　　這本書講述了生命之愛的四十七種不同的味道。細讀這本書，會讀懂父母的愛，明白人生哲理，更能讓自己長大許多。

　　母愛如水，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵，給我們幫助，讓我們在愛中成長，嘗過會笑，會敬仰；父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴厲來讓我們努力學習，我們總認為，父親是嚴厲又莊重的，可如果你細讀父愛，會痛，會珍惜。爸爸媽媽是我們的避風港灣，隨時為我們遮風擋雨，支撐我們看盡人生路上的'風風雨雨，在我們困難時給予我們最及時的安慰。

　　父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時間來雕塑我們這件小東西，努力讓我們變得完美，沒有一點缺陷。

　　其中令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。

　　故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時，便爭著要給姥姥養老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家，大舅一家都對姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。

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　　人的一生，不可能永遠一帆風順。在你的生活中總會有接受別人饋贈的時候。在你困難的時候，有人給予幫助；在你寒冷時，有人給予你溫暖；在你生病時，有人發條短信問候你；在你失望時，有人在你身邊鼓勵。饋贈已成為一種普遍的現象，體現了一個施者的崇高形象。

　　同樣，在接受別人的饋贈時，我們應該懷有一顆感恩的心。懷抱一顆感恩的心，將別人幫助你的那一段日子刻骨于心，將曾經接受別人饋贈的那一份熱淚盈眶的'感動深藏于心底，你就會發現對別人的感恩，也是一種幸福享受更能體會到人間充滿愛和溫暖。懷抱一顆感恩的心，當你行走在黑暗的街巷中，就會發現有人為你準備了燈光，在暴雨來臨的時候，會有人及時為你撐起一把雨傘。懷抱一顆感恩的心，被歲月滄桑打擊得疲憊不堪的心就會像冬日的萬物見到陽光那樣溫暖，那樣喜悅。懷抱一顆感恩的心，就等于擁有一個美好的春天。

　　而雨水就是春天的饋贈，萬物的蓬勃生機就是雨水的感恩。饋贈就像甘露，滋潤著我干涸的心，讓心變得熾熱。感恩就像動聽的音符，在熾熱的心弦上跳躍，光芒四射。懷抱一顆感恩的心，你就會在前進困難的時候，依然被別的人饋贈溫暖著，走向前方的意志會更加堅定。懷抱一顆感恩的心，你就會明白施者高大無私的形象，這也將使你牢記，自己也要肩扛起傳遞給別人溫暖的使命。

　　敞開心懷，讓感恩飛翔在我們的心空吧，翱翔在靈魂的深處，我明白：人生路漫漫，困境總有時。饋贈及時雨，感恩總常在。

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