【熱門】學(xué)會(huì)感恩的作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1
民間有一俗語——百善孝為先。但是，有的人從不會(huì)孝順，有的人只學(xué)會(huì)了孝卻未做到順。要做到孝順，前提就是學(xué)會(huì)感恩：
在記得20xx年的那一個(gè)夏天，一次家長(zhǎng)會(huì)上，我第一次，向父母展示了我的孝順……
那年，由于我學(xué)習(xí)努力，遵守校規(guī)，被評(píng)選為了“三好學(xué)生”。學(xué)校組織家長(zhǎng)來校參觀，并為好學(xué)生們買了許多價(jià)值不菲的禮品，讓同學(xué)自己選禮物，與父母一同享受這一份榮耀。
我是第二十四個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的。前面那位二十三號(hào)老兄選了一個(gè)變形金剛便開開心心地下了臺(tái)，在上臺(tái)前我看了看前面幾位同學(xué)拿的禮品：有小貓，玩具狗，滑冰鞋……
之后，我便走上了講臺(tái)。望著面前幾箱禮物我驚訝了。啊！有這什么禮品呀！有自行車，米老鼠，發(fā)夾，蛋糕，還有我最想要的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆……學(xué)校這回可是下足了心，大手筆呀！
正當(dāng)我正準(zhǔn)備去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆時(shí)，一對(duì)項(xiàng)鏈吸引了我——那是一對(duì)銀色項(xiàng)鏈（雖說是假的），似乎是男女配對(duì)的。
我的心忽然猛的抽了一下：來這前，父母對(duì)我說，學(xué)校也不容易，別選太貴的東西了，要學(xué)會(huì)節(jié)約。媽媽語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“你看我們結(jié)婚這么久了，連一個(gè)金銀寶石都還未買過呢，日子不也過下來了嗎……”
我停了下腳步，想：我已四年級(jí)了，可以為父母盡一份孝心，我要學(xué)會(huì)感恩……
于是便轉(zhuǎn)向了那一對(duì)項(xiàng)鏈，把它們?nèi)×讼聛怼＿@時(shí)，我聽見了其他家長(zhǎng)們的議論，這姑娘也太虛榮了吧，拿一些裝飾品，也不知道拿一些學(xué)習(xí)用品……父母也站起來向我厲聲呵斥，讓我重新選擇。
可我卻不以為然地走到了父母面前，小聲地說了聲：爸爸媽媽，我愛你們。便將項(xiàng)鏈戴在了他們的脖子上。雖說聲音很小，動(dòng)作不大，但周圍的家長(zhǎng)仍然看見了。傾刻，掌聲響了起來，大家的目光都投向了我。接著，雷鳴般的掌聲再次響了起來……頓時(shí)，爸爸媽媽淚流滿面。他們十分欣慰，便抱著我先離開了會(huì)場(chǎng)。回到家中，那天媽媽給我做了好多好吃的，爸爸還破例給了我一些零花錢，我們一家度過了最溫馨的一天。
第二天，我來到學(xué)校后，只見我的課桌上有了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這時(shí)班主任走了進(jìn)來，對(duì)我說：“你那天其實(shí)是想去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“學(xué)校鑒于你一片感恩之心，多送你一個(gè)禮物，希望你好好珍惜！”老師充滿感情地說。那時(shí)，我非常開心，上課狀態(tài)好到了極致……
從那次以后，我便對(duì)父母盡起了“孝”，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2
從我生下來赤裸裸地來到了世界上，從我爬著到走路，從我由小到大，我的身體是父母給的，我要感恩，但一直愛我的、默默照顧我的人我更要感恩。
我生在一個(gè)個(gè)還算幸福的家庭，沒有體驗(yàn)過父母愛，一是小學(xué)生的我更不了解什么叫感恩。可是就在這次回家周，我感了另類的愛。
我姥姥家原來是在柏各莊，但是因?yàn)闆]有活干，姥姥就同老爺一起去了唐海三場(chǎng)的舅舅那里打工掙錢。一放假，便讓媽媽把我送去。那時(shí)姥爺聽說我要去連忙放下手中的活，在家里等我。等到姥姥家時(shí)，姥爺早已為我做好了飯菜。看我吃著的樣子，他笑了，露出了一嘴黃牙，一道道皺紋也早就占據(jù)了他臉。望著他不再挺拔的脊梁，我才發(fā)現(xiàn)——姥爺老了。
記不起姥爺對(duì)我的絮絮叨叨，只想起了他對(duì)我的關(guān)心、照顧和愛護(hù)。記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，離開了英才去姥姥那里上學(xué)。天天早上叫我起床的是他，帶我上學(xué)的是他，放學(xué)后接我回家的還是他。姥爺對(duì)我的學(xué)習(xí)分外在乎，他天天不管有啥事也要問問我的學(xué)習(xí)情況，翻翻我的課本，哪怕看不懂也會(huì)拍拍我的腦瓜，說幾句鼓勵(lì)我的話。
那是姥姥在村里還算是個(gè)“知識(shí)分子”，天天晚上她都要讓我寫生字、做數(shù)學(xué)題。可我總是匆匆寫上幾筆就鉆進(jìn)被窩里。姥姥明明知道我寫的如何，可她從來沒說過什么，相反，她對(duì)我格外好，還天天講故事給我聽，我總是喜歡依偎在她懷里，因?yàn)槲抑溃菚r(shí)是最溫暖的。
從小就是被姥姥帶大，因?yàn)楦改腹ぷ鳎晕液屠牙牙褷斪钣H。他們的囑咐我從來沒有聽過，心里只知道零食和玩具，其他什么也不在意。但，在我最痛苦的時(shí)候，陪我度過的總是他們。
在三年級(jí)的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，高達(dá)39。8°，蓋了好幾層棉被，可還是覺得冷。爸媽出差了，根本來不了。只留姥姥姥爺在這兒干著急。老爺說喝點(diǎn)醋水兒會(huì)好些，我勉強(qiáng)喝了點(diǎn)兒，好了些，姥爺叫我睡覺，結(jié)果出了許多汗，過了兩天，我的病就徹底好了，他們的臉上，又掛上了笑容。
大家只知道父愛如山，母愛似水。但有誰還想過在默默愛著我們卻不求回報(bào)的親人啊！姥姥姥爺?shù)囊谎砸恍形叶加浽诹四X海里，一句句叮囑還在我耳邊回蕩，我不會(huì)讓他們失望，因?yàn)槲沂怯⒉湃恕Ｎ覑鬯麄儯詾樗麄兘虝?huì)了我感恩，我感恩他們，因?yàn)樗麄兪亲類畚业娜耍?/p>
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3
有一首歌這樣唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。”這首歌唱出我們每個(gè)人的心聲，唱出感恩的心靈，我們中華民族以“感恩”為傳統(tǒng)美德，就是世世代代銘記我們要有感恩之心。
每一個(gè)人都有自己的爸媽，但你們是否真的觀察過她們嗎?他們的身子疲憊不堪，卻又堅(jiān)持在風(fēng)風(fēng)雨雨中拼搏，那一雙靈秀的手不再那么光滑﹑濕潤(rùn)，而且變得粗糙干燥，甚至都磨破了皮，而他們都忍著痛苦堅(jiān)持下去。只有一個(gè)堅(jiān)信的目標(biāo)就是“孩子”，他們給予我們寶貴的生命，把我們看成生命的一部分，愛我們勝過愛自己，但我們是否分擔(dān)過他們身上的重?fù)?dān)呢?理解過他們辛苦嗎?所以我們要去知足，去關(guān)心關(guān)愛他們，我們要去感謝父母，感謝他們的不辭勞苦。
從小到大，我們遇見過好幾位老師，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)重要的人物在我們?nèi)松衅鹆酥匾淖饔茫俏覀內(nèi)松飞系闹负綗簟！跋灳娉苫覝I始干”讓我們懂得了老師們的偉大。在我們遇到困難時(shí)老師為我們排憂解難，當(dāng)我們考試不及格時(shí)，是他給了我們莫大的支持和安慰。然而，在老師為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂時(shí)，我們是否理解他?在老師生氣時(shí)，我們卻又是如何做了呢?所以，我們要拿出我們的行動(dòng)來告訴我們的人民教師：我們是好孩子，老師，我們愛你!
感恩親情，做孝敬父母的好孩子;感恩老師，做老師的小助手;在自強(qiáng)不息中我們要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中與老師父母分享這份快樂，在感恩中漸漸成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4
從襁褓中哇哇大哭的嬰兒，到校園里亭亭玉立的女孩；從無憂無慮的天真孩童，到充滿疑問的問題女生。這個(gè)過程離不開父母的保護(hù)，因此，我們要學(xué)會(huì)感恩。
曾經(jīng)《父親》這首歌風(fēng)靡一時(shí)，每當(dāng)看到電視上有人點(diǎn)播這首歌時(shí)，父親總是樂此不疲的聽著，也叫我來一起聽，說是等我學(xué)會(huì)了唱給他聽。那首歌詞中有兩句是父親的最喜歡的：“父親是兒登天的梯，父親是那拉車的牛。”每每這時(shí)，父親總是把我舉起放在他的肩頭，仿佛他真要送我登天一般。
周五的晚上，我早走出了校門，不見父親的蹤影，這已是家常便飯，父親忙時(shí)經(jīng)常不來接我。于是我又像往常一樣踏上了公交車。我雖然坐下了，但是眼睛還在四處張望著，我看見了父親。不過，他是開三輪車來的，況且還帶著一個(gè)手扶拖拉機(jī)。我躊躇著，要不要下去。
理智的我說：下去吧，他畢竟是你父親。虛榮的我說：不要去吧，在同學(xué)面前，太丟面子了。也許是因?yàn)楦杏X，父親就在我乘坐的公交車的一邊停下了，他漸漸走向車門，終于他發(fā)現(xiàn)了我。我只好強(qiáng)顏歡笑的下車了，身后撂下的是乘客們?cè)尞惖哪抗狻?/p>
望著那輛破舊的三輪車，我竟手足無措，有的只是假笑。一路上，我盡可能把頭埋得更低。面對(duì)父親的頻頻發(fā)問，我也只是敷衍了事。夕陽(yáng)的余暉照在父親的雙頰上，我才猛然發(fā)現(xiàn)，歲月的痕跡已悄然爬上了父親的額頭，如雪般的鬢發(fā)在夕陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏，”父親如夕陽(yáng)一般，哪怕在生命的最后一刻，也要盡全力為人間灑上最后一縷光輝。
忽然，我想起，父親已不再年輕了，他也是已近半百的人，飽經(jīng)歲月的`滄桑歷練。此時(shí)，我心中忽然涌起一股感動(dòng)，充斥我內(nèi)心的不再是怕別人看到而難堪，更多的是悔恨，不能夠理解父親的那種悔恨。
有人說，孩子是父母前生欠下的債，今生是為討債而來。爸爸，你前生已經(jīng)不再欠我的了，今生我欠你的，我要用下半生補(bǔ)回來，好嗎？
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5
千言絮語，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不能表達(dá)我對(duì)大千世界的熱愛和感恩。在家里，不能做傷害父母心的事；在學(xué)校，不能做違背老師意愿的事；在教室，不能做違背朋友的事。達(dá)爾文說過“機(jī)會(huì)每個(gè)人都有的，但多數(shù)人不知道自己已觸摸到它”，每個(gè)人，千萬不要錯(cuò)過擁有幸福的機(jī)會(huì)，要牢牢的抓緊它。用心去體會(huì)別人對(duì)你的關(guān)懷，切記，不要怨恨傷害過你的人，換個(gè)角度想想，別人在考驗(yàn)?zāi)愕男闹灸兀?/p>
好好感恩吧！只有自己先學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)感恩，才能影響他人吶！
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇6
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲動(dòng)動(dòng)人的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩；白云在天空中飄蕩，描繪了一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)天空的感恩；雄鷹在藍(lán)天翱翔，演繹著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，那是雄鷹對(duì)藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸鞑攀刮覀兌蒙畹恼嬷B。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”街頭響起了這首歌，我的思緒又回到了那一天。
那是一個(gè)天寒地凍的日子。“鈴鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們收拾書包，爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我看時(shí)間還早，心想媽媽應(yīng)該不會(huì)這么快來接我，便和同學(xué)討論起問題來。屋外的北風(fēng)呼呼地刮著，我縮起脖子，漫不經(jīng)心地向外瞟了一眼，人群中不見媽媽的影子！不過我不在乎，繼續(xù)和同學(xué)討論難題。也不知過了多久，學(xué)校的廣播響起來：“清場(chǎng)時(shí)間到……”我趕緊收拾書包，走出教室。
這時(shí)我不禁愣住了：映入眼簾的是媽媽焦急的身影。媽媽站在教學(xué)樓前，一邊跺腳，一邊往手心哈氣。我趕緊跑過去。“丫頭，你來啦！”我抬頭看看媽媽，只見媽媽的臉凍得通紅，北風(fēng)呼呼地刮著，刮在媽媽的臉上應(yīng)該很疼吧！我不由得心疼起媽媽來。“媽媽，天這么冷，您怎么不進(jìn)教室喊我一聲呢？”“沒事，我怕打擾你學(xué)習(xí)。”這么冷的天氣，媽媽為了不打擾我學(xué)習(xí)，竟然在寒冷的北風(fēng)里挨凍。此時(shí)此刻我心里洋溢著的，是那濃濃的母愛。
路上，媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里：生病時(shí)，媽媽無微不至地照顧著我；遇到不會(huì)的難題時(shí)，媽媽耐心地輔導(dǎo)我；考試考砸了，媽媽安慰我，鼓勵(lì)我……我的成長(zhǎng)凝聚了媽媽多少心血啊！烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動(dòng)物都知道感恩，媽媽為我付出那么多，給我那么多愛，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我想起剛才媽媽牽著我的手是那么冰涼！于是，回到家，我去打了一盆熱水，端到媽媽的房間，對(duì)媽媽說：“媽媽，您為了我日夜操勞，付出那么多。現(xiàn)在就讓我?guī)湍茨_吧。您泡一下腳，血液流通，手就不會(huì)那么冰涼了。”媽媽聽了連連說好，內(nèi)心的歡喜溢于言表。
我慢慢地給媽媽洗腳，當(dāng)洗到腳底時(shí)，那厚厚的老繭再一次震撼了我的心，我的鼻子酸酸的，眼眶不由濕潤(rùn)了，媽媽給予我的愛讓我無以為報(bào)。
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了感恩，我終于不再是那個(gè)衣來伸手，飯來張口的小公主了。我堅(jiān)信，只要人人都學(xué)會(huì)感恩，生活就會(huì)因感恩而更加美好，世界會(huì)因這份愛而更加美麗。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇7
我生活在一個(gè)“大家庭”中。在這個(gè)大家庭中，有像父母一樣關(guān)心愛護(hù)我們的老師，有生日只和我相差幾天或幾個(gè)月的同學(xué)，在六(一)班這個(gè)“家”里，我得到了愛、溫暖、友誼和快樂。我愛這個(gè)家！
老師給了我們愛。在我難過的時(shí)候，會(huì)得到老師的安慰，同學(xué)的關(guān)心。在我開心的時(shí)候，我會(huì)和大家一起分享我的快樂。
在家里，我有爸爸媽媽的呵護(hù)，在學(xué)校，我有老師的愛護(hù)。其實(shí)我們就像是一朵朵含苞待放的花朵，老師用辛勤的汗水哺育我們，讓我們成長(zhǎng)，望我們成為國(guó)家的棟梁。
我們唯一報(bào)答老師的方法：就是好好學(xué)習(xí)，努力向上。因?yàn)檫@就是給老師最好的報(bào)答。這也就是老師最大的愿望。
不論是大人還是正在上學(xué)的同學(xué)們，都應(yīng)有一顆感恩的心，懷著這顆感恩的心去報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們期望，不顧如任何一個(gè)老師對(duì)我們的培養(yǎng)，任何一個(gè)人認(rèn)為我們的付出，任何一曾經(jīng)給過我們幫助的人，要給予他們回報(bào)。
從現(xiàn)在起，不要辜負(fù)每一個(gè)人對(duì)你的期望！就算是對(duì)每一個(gè)關(guān)心過你的人盡到的責(zé)任。也呼吁大家從現(xiàn)在起去關(guān)心你身邊的人，讓你身邊的人感到溫暖，讓人人都能夠擁有愛，讓愛由我們傳遞下去，讓這個(gè)社會(huì)上到處都充滿愛！
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇8
人生是花，而愛就是花的蜜。只有學(xué)會(huì)懂得關(guān)心他人，你才會(huì)感到幸福和甜蜜。愛其實(shí)很簡(jiǎn)單，但這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛卻飽含著親人的無私和疼愛。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。我七歲生日的時(shí)候，媽媽帶我去吃肯德基。我?guī)捉?jīng)很久沒吃肯德基的雞腿了，所以服務(wù)員剛把雞腿放在餐桌上，我的口水就流了下來。我拿起來就肯，剛吃了一口，就發(fā)現(xiàn)媽媽正盯著我，我這才想起來該讓媽媽先嘗一口。我連忙把雞腿往媽媽嘴邊送。媽媽卻說：“我不愛吃。”在我再三的央求下，媽媽總算嘗了一小口。我吃的飽飽的，媽媽望著我笑了。我知道媽媽是舍不得吃，在媽媽看來，自己的孩子開心比什么都重要。這就是母愛，無私的愛。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。平時(shí)，每天都是媽媽早早兒起來做飯。有一天晚上，媽媽身體不舒服，沒吃晚飯就躺下了。第二天早晨，媽媽早晨一睜眼，看看表：“我的天啊！我怎么睡到現(xiàn)在呢？”媽媽一骨碌爬起來，提上鞋子就去廚房做飯。剛進(jìn)廚房，就發(fā)現(xiàn)我正端著煎好的雞蛋往外走。媽媽驚訝的問：“你怎么突然想起做飯了？”我說：“媽媽，我想讓你多睡會(huì)兒！平時(shí)都是你給我做早飯，今天該輪到我給你做早餐了。”媽媽一下子抱住了我，撫摸著我的頭說：“乖女兒，你真是長(zhǎng)大了，變得越來越懂事了。”從中我學(xué)會(huì)了關(guān)心父母。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。但這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛里，卻飽含了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧，我感到自己生活在幸福里。我會(huì)從愛中吸取力量，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇9
當(dāng)你在街頭不小心跌倒，素不相識(shí)的好人扶你起來，不必用千言萬語贊美，只需一句“謝謝你們。”當(dāng)父親節(jié)母親節(jié)的到來，想送份禮物給父母，不必買最昂貴的，只需一句“謝謝你們，爸爸媽媽。”當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難，老師和同學(xué)幫你解決難題，不必?zé)釡I盈眶，只需一句“謝謝你們幫助我”。每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝為你付出的人，學(xué)會(huì)感謝幫助你的人，學(xué)會(huì)感謝為你著想的人。感恩，不必用華麗的語言去修飾，也不必用珍貴的禮物去感謝。只要有心，即使是最樸素的語言，即使只是一句“謝謝”，也會(huì)讓人感受到你的感恩之心。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇10
今天，我們演唱了《感恩的心》，閆老師又給我們講了兩個(gè)故事。分別是《愛心樹》和《伯俞泣杖》。愛心樹這篇文章讓我感觸頗深，小男孩向大樹不斷的索要，大樹毫無怨言，大樹傾盡所有，最后剩下的樹根還讓已經(jīng)變老的小男孩歇息。落腳。
下面的這篇文章是跟上面那篇文章截然相反的。《伯俞泣杖》中的伯俞在這一生之中經(jīng)常被母親責(zé)打。伯俞年老的時(shí)候母親打他，從不哭泣喊痛的伯俞卻哭了。他即為年邁的母親還為他操勞而慚愧，他還怕年邁的母親悄悄的離他而去。
《愛心樹》中的小男孩和《伯俞泣杖》中的伯俞是多么的不同啊！我們要向伯俞學(xué)習(xí)，我們要懂得感激我們的父母！感激我們的老師！感激所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人！在這兒我要給你們說：“人老了什么都會(huì)變，就是對(duì)我們的愛不會(huì)變。我們長(zhǎng)大了要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母老師。在這兒我要向你們說一聲謝謝！
最后，我用一首閆老師送給我們的詩(shī)送給所有關(guān)愛過我的人：
學(xué)會(huì)感激——感激我們的父母；
因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激——感激我們的老師；
因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感激——感激我們的朋友；
因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感激——感激我們身邊的所有的一切；
因?yàn)樗麄兘o了我和諧成長(zhǎng)的空間。
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