【精品】小學(xué)感恩的作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)感恩的作文 篇1
父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點(diǎn)錢花花。”“有買什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個(gè)媽媽問道。“你管啊!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說,你的那點(diǎn)錢能買什么東西啊!還好意思在這問,真是恬不知恥。”聽了這話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說她呢!如果沒有她那里來的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛是不同的,但每一種都是濃濃的愛。
因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國(guó)的古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的'作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒了,人的一筆也就沒了,只有一只腳是沒有立足之地的,所以說站不住了,沒了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
小學(xué)感恩的作文 篇2
我家院前綠樹成行。每到春天,它們競(jìng)相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹根的情意。
沒了樹根,何來樹葉?沒有了樹葉,談何樹根?毋庸置疑,樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開,擴(kuò)大再擴(kuò)大。可樹葉何嘗又沒有報(bào)答樹根?它說:“我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答!”
無(wú)論怎樣,綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!
青山對(duì)綠水的依戀,我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美啊!一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。
我對(duì)生活的熱愛,生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛。我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵(lì);它向我展開博大的胸襟,擁抱我,愛護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
小學(xué)感恩的作文 篇3
在今天,人們的生活條件越來越好。大部分家庭都是獨(dú)生子女,孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。
我們的爸爸媽媽都無(wú)微不至地呵護(hù)著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干,生怕孩子們累壞了。孩子們過著衣來伸手,飯來張口的生活。我們常常會(huì)看到這樣的一幕:在上學(xué)的路上,許多孩子歡蹦亂跳地走在前面,而許多家長(zhǎng)卻提著沉甸甸的書包,打著陽(yáng)傘,氣喘吁吁地追在孩子們的身后,生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做,并且也能自己做的事情都被家長(zhǎng)們代勞了。
父母對(duì)孩子的愛原本無(wú)可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的陽(yáng)光、雨露和肥料,讓小樹苗茁壯健康地成長(zhǎng)。然而某些家長(zhǎng)過度的愛就成了溺愛,好比是一棵小樹苗得到了太多的陽(yáng)光、雨露、肥料,結(jié)果根腐爛而死。
我聽說過這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)人年紀(jì)很大才得到一個(gè)孩子,所以她非常寵愛這個(gè)孩子。有一天,孩子看見別人的衣服很漂亮,就拿了一件給他母親。他母親不但沒有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)了他。于是,這個(gè)孩子偷東西的膽子就越來越大了。終于有一天,他被判了死刑。臨弄前,他要求和他母親說幾句話,可他卻咬掉了母親的耳朵。他說:“要不是你當(dāng)年表?yè)P(yáng)了我,我今天也就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)了。”說完,他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場(chǎng)。
雖然孩子們應(yīng)該在家長(zhǎng)們的呵護(hù)下成長(zhǎng),但是過分的溺愛,對(duì)孩子們的身心健康成長(zhǎng)卻有很大的傷害。最后,我想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶們說:“我們不是溫室里的花朵,我們要做展翅翱翔的雄鷹!”
小學(xué)感恩的作文 篇4
俗話說:“房屋千棟,睡不過八尺;有田萬(wàn)頃,食不過斗米。”人到底要擁有多少才叫滿足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的,直到失去,才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多!
因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ灰粋(gè)小孩,所以備受照顧,呵護(hù)、寵愛,可說是“茶來伸手,飯來張口。”長(zhǎng)這么大了,總覺得我所擁有的很平凡、很一般,直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后,才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。
20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi),房屋倒塌、河水暴漲,頓時(shí)家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的畫面,令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣折磨我們,把原本干凈、美麗的大地,一夕之間變成殘?jiān)珨嗤撸恳惨驗(yàn)檫@次的八八水災(zāi),我才深刻的感受到,我擁有很多。
看完那一幕,我回想起以前,為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西,總是覺得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知福”,比起那些失去家園的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法快樂的和同學(xué)玩的小朋友,我又是何等的幸福、快樂?
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋:涂鞓罚?/p>
小學(xué)感恩的作文 篇5
前不久,感恩教育家彭城來到了我們的學(xué)校進(jìn)行了一次感恩教育,主題為“不要讓愛你的人失望”。雖頭頂烈日,彭城老師仍講得十分賣力,臺(tái)下的同學(xué)也聽得十分認(rèn)真。當(dāng)我聽著《感恩的心》時(shí),我不禁想起了一位同學(xué),他在臺(tái)上一遍遍地吶喊著:“爸爸媽媽,我愛你!爸爸媽媽,我愛你……”時(shí),在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生沒有一個(gè)不為之震撼的,沒有一個(gè)不為之感動(dòng)的。我不僅僅佩服他敢于表白的勇氣,也為他懷有一顆感恩的心而感動(dòng)。
暴走媽媽湖北省有一個(gè)叫做陳玉蓉的母親,她為了捐肝給她患病的兒子,患有重度脂肪肝的她決心減肥,每天少吃少喝并堅(jiān)持在堤壩邊“暴走”10公里。由此“暴走媽媽”在走破了四雙鞋子的情況下終于減肥成功,將肝捐給了兒子。她說過一句話:“只要我多走一步路,少吃一口飯,離救兒子的那天就會(huì)近一點(diǎn)。”這位母親對(duì)兒子的深情無(wú)邊,我想她的兒子也一定十分感激她。
耳畔響著這動(dòng)人的曲子,心中不禁回想起我自己的事情。
記得小學(xué)里有一次,學(xué)校要求學(xué)生回家后對(duì)自己的父母說一聲“我愛你”。我回到家后,躊躇著不知怎樣和媽媽開口。最終我還是由于害羞未能將那句話說出口。第二天到校后,老師問我爸爸媽媽什么反應(yīng),我支支吾吾地說不出來。老師看出我并未向父母表達(dá)我的感恩之意,要求我當(dāng)天晚上再說一遍。我回家后,家里只有媽媽一個(gè)人。我輕輕地放下了書包,小聲地說:“媽媽,我愛你!”媽媽聽見了,放下了手中的活兒,定定地看著我,臉上微微的露出了笑容:“我們家小丫頭長(zhǎng)大了!”幸福在媽媽的臉上停留著。我的愛隨著我的感恩之心一起奉獻(xiàn)給了我的父母……
感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……
我聽著這首歌,任記憶的流水向我沖來。我在感恩中成長(zhǎng),在感恩中感恩!
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