感恩的作文(集錦15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩的作文，歡迎大家分享。

感恩的作文1

　　“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋給他人。”人，要學會感恩。

　　三國時期，住在襄陽的李信純養著一只名叫“黑龍”的狗。平時與李公子形影不離。一日李公子帶黑龍進城，因醉酒而在城外草地上地上睡著了，此時襄陽太守鄭暇在此打獵，因雜草叢生難看清獵物而命人燒荒。火蔓延到了李公子身邊，而爛醉如泥的李公子卻絲毫不知，緊急關頭，“黑龍”在多次拖、叫主人無效后，機智地一次次跳入溪，將身體浸濕后，飛奔回李公子身邊，抖落皮毛上的水，將李公子的衣服和周圍的草弄濕，“黑龍”終因過度疲勞而累死在李公子身旁，一切只為報答李公子的照顧之情。此時李公子正安然地睡著，沒有受傷。

　　動物尚且如此，身為萬物靈長的人類，又不是草木，豈會無情？

　　韓信少年時家中貧寒，他雖用功讀書，拼命習武卻依然無以為生。迫不得已只好到別人家里吃“白食”，為此常遭人冷眼，他咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，卻還是饑一頓飽一頓。淮水邊上有一個專門為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”。她見韓信可憐，就把自己的飯分給他吃。天天如此，從未間斷。“漂母”雖不圖報，但韓信被封為淮陰侯后終無忘“漂母”的一飯之恩，派人四處尋她，以千金相贈。

　　幾千年前的古人都知道感恩，而現代有些自詡為“新新人類”的年輕人的行為卻令人心寒。

　　浙江湖州市南潯鎮有一位母親，小兒子即將出國，大兒子是博士生。可正是這位博士生，畢業時僅因母親提醒泡了三天的衣服如果不洗就發臭了的小事，從此不對母親開口叫“媽”。當母親不大同意其與乙肝患者結婚時，不僅固執己見結了婚，還從此不認親娘！為了躲避母親的“糾纏”，他連住址都不告訴老師和同學。《詩經 小雅》中云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。”這種人對恩情如海的父母都如此，更何況對周圍人呢？視恩情如草木，不懂得感恩，總以為是上蒼欠他的，難道不讓我們扼腕痛心嗎？羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。更何況我們人類呢？感恩是人人必需的，只有擁有感恩之心，才能不斷洗滌我們的心靈。

　　巴金曾經說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了，絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。”感恩之心有如一朵玫瑰，讓我們學會感恩，細心呵護。讓感恩之花傲然開放于我們心田吧！

感恩的作文2

　　曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜，也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。

　　因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的，即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著無限自然風光的同時，也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。于薀團來的森林，年幼的小苗，受到了人們的保護。“生態區”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來，預示著自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣，動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。觀察野生動物的健康，人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠，不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。

　　人類擁有無盡的智慧和豐富的情感，是萬物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛，這愛如此廣闊，如此無私，至死都不會消盡。年幼時，較年輕的父母一人一手拉著孩子前進。孩子無論跌倒多少次，都會站起，因為有慈母的鼓勵，因為有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲！再大點，孩子開始試圖脫離父母的保護，獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白發多黑發少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角，但對孩子仍是“說不盡的愛，道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當孩子自己做了父母，年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛，是平凡父母一生的偉大。

　　因而對這愛是值得感恩的。父親節，母親節，這些字眼又有個隱含的名字“感恩節”。并不昂貴的禮物，甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩，懷有感恩之情，是新時代的號召，是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕，只要能在父親節，母親節那天給父母送上真摯的祝福，捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠，彼此的新都近在咫尺。

感恩的作文3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當這優美的旋律在我的耳畔響起，我總會在腦海中不由自主地浮現出你——媽媽。媽媽，感謝你十月懷胎，讓我誕生；感謝你給我一雙明亮的眼睛，去看遍世界；感謝你賜予我雙腿，讓我有幸去走遍世界；感謝你給我一對靈敏的耳朵，讓我聆聽世界……花兒的芬芳離不開雨露的灌溉，青青小草離不開大地的懷抱，而我的成長離不開您的陪伴。

　　運動

　　媽媽，您還記得嗎？小時候，我身體素質特差，您為了我的健康，決定帶著我每天進行晨跑和其他運動。凌晨六點，在您的“生拉硬拽”下我和您開始了運動。您在前面跑，我在后面追；有時候我跑累了，您便在后面“追趕”。就這樣，我們娘倆風雨來雨里去，六年來，一直堅持著運動。想想，要沒有您六年來的堅持，怎么會有我現在強健的體魄呢？

　　“戀愛”風波

　　媽媽，您還記得那一次的“戀愛”風波嗎？記得是這樣的：一次，上體育課。因為體育老師突然有事，便讓我們自習。那時正值夏天，太陽火辣辣地高掛在萬里無云的天空上，見外面如此炎熱，我便想在教師里看書，也涼快些！最后，教師里只剩下我和一位男同學。只因我們都十分熱愛為學，有共同的話題，就津津有味地聊了起來。其他愛談八卦的同學，就說我們“有意思”。我是很清白的，所以我更不可能早戀。但對于他們，解釋沒有用。不知怎么回事，這件事傳到了你的耳朵里。我想這次一定是“跳進黃河也洗不清了”，但沒想到您的態度讓我震驚。您堅決肯定自己的女兒不會這樣，還向學校和老師們澄清。正因為有您這份肯定，這場“戀愛”風波很快就平息了。

　　像空氣一樣的母愛

　　媽媽，請原諒女兒的不懂事。也許是因為月考即將來臨，所以我的心情異常煩躁。夜深人靜時，我還捧著語文書，卻怎么也讀不進去。這時，您推開門，端了一碗熱騰騰的“八寶粥”放到我的書桌上，一邊關切地說：“阿萍，太晚了，明天再讀吧！”我就像一只刺猬，而你就成了我的發泄對象。“你不要煩我！我明天就要考試了！還吵我！”我一開口，有些尖酸刻薄的話就像炮彈一樣射了出去，您被我扎得遍體鱗傷。您什么也沒說，只是輕輕地關上門，我只聽見你一聲輕輕的嘆氣……

　　媽媽，您的關懷會一直陪伴我，不管我今后走到哪里，我的心中一定會有您，無論什么時候，女兒永遠眷念您！

感恩的作文4

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經是一名五年級的學生了。而現在我所擁有的一切，都源于父母的給予和付出。父母每天早出晚歸辛苦的工作，為的是將來讓我成人、成才。

　　“誰言寸草心？報的三春暉”父母辛勤的勞作，每天都是忙忙碌碌，從小到大，一直過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。父母的勞累與辛苦，我確實體驗不到。

　　暑假里，父母都去上班了，留下我一個人在家里很無聊。看著家里有點兒亂，突然想到：幫媽媽做家務吧。看著地板有點臟，我就學著媽媽的樣子，先用掃把，將地上的垃圾灰塵掃干凈，然后在桶里放了一桶水，開始用拖把拖地。因為沒有經驗，第一次拖的都是水印，我又用干拖布拖了一遍。地面終于干凈了，也令人感到眼前一亮，可我也變得“腰酸背疼”了，真累呀！然后我又找了一塊抹布，擦柜子、窗戶、玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁兒地擦了一遍又一遍，經過我的努力，終于把他們都擦干凈了！

　　整個家都變得非常整潔、干凈。感覺兩臂酸的舉不起來，但是看著自己的勞動果實，心里即舒服又充實。我也體會到了，媽媽每次做家務都是那么辛苦，那么勞累，現在我長大了，以后我一定要多抽出時間，幫媽媽分擔一些家務。

　　其實在生活中，我們哪怕為父母做一件小事，就足以讓父母欣慰，所以我們更要應該行動起來，給父母做一些力所能及的事情，來回報父母的恩情。

　　在我們的日常生活中，生活環境是十分重要的，但在日常生活中有的人們，在保護環境上并不十分重視。盡管他們看到汗流浹背，十分辛苦的環衛工人。他們還是把垃圾隨地一扔。難道我們不應該珍惜他們的勞動成果嗎？

　　有一次，媽媽帶我去公園玩？令我吃驚的是。公園的草坪上到處是廢紙、塑料袋。這是多么嚴重的環境問題啊。我找到一個大袋子，把垃圾都拾起來放進袋子里，最后扔到垃圾桶里。我們生活在同一片土地上，擁有著共同的家園，保護環境，人人有責。這件事讓我體會到了勞動的艱辛；他讓我懂得了感恩！以后我還會做這些有益的事。用自己的行動回報父母，回報家庭，回報社會。

　　生活是一種修行。每個人都在負重前行。從今以后，我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關懷。因為有了感恩，才有了這個五彩繽紛的社會。

感恩的作文5

　　北方的冬天很冷。冷冽的風在不停的敲打著木質的門！經不住歲月的侵蝕，木質的門發出吱嘎吱嘎的響聲！但是為了守護他神圣的任務，用它那衰老的身軀阻擋著寒風的侵略。一遍一遍的用堅強的一支支撐著。為什么呢？因為里面還有比他更堅強的人。

　　簡陋的屋子內。三個人正在緊緊的抱在一起，一個婦女，兩個差不多大的孩子。兩個孩子身上穿著破布爛衫，但也是厚厚的棉衣。婦女身上則穿著一件短袖，而且上面滿是補丁。縮在一張床上，蓋著一條被子。被子是一條百布改成的被套，已有幾個大窟窿。所謂的床便是用一張木板釘在墻上制成。所幸的是這個屋子漏風的地方不多，只是有幾個大窟窿而已，但也被麻袋給遮住了。三人抱在一起，用自己的體溫給對方一點溫暖。

　　感恩，一種負擔；亦是一種真情的流露。對方于你有恩，必然會有一種負擔，有因必有果。你想的是怎樣償還他的恩情。最能體現的便是在父母的身上。其實不必這么復雜。

　　父母的渴求只是一種精神上的安慰，而非物質上的需求。年齡的飛速跨越，使他們不能自己得到物質上的需求。在某些時候，你可能會覺得。從前不愛嘮叨的父母，變得羅嗦了。不愛挑剔的父母，變得挑三揀四了。其實并不是這樣的，他們變得需要你去愛他們了，變得需要你的關注了。慢慢變老的他們，會有一種孤獨和寂寞。而且很怕這些感覺。只是后只需要你陪他們說說話，聽他們談他們的輝煌歷史，聽他們的嘮叨。就能是他們滿足，這就是對父母的最好的回報，也是感恩的最好方法。

　　感恩，一種責任；亦是一種努力的催促。回想課堂里的生活，夜夜蠟燭下的人影，直到很晚的時間還在批改著作業，那專注的眼神，那嚴肅的目光。講臺上一次次的擦著寫滿了字的黑板，又一次次的用沾滿粉末的手拿起粉筆，直到手上的粉筆已經變短變禿觸碰到手上的皮膚，才已發覺。

　　口若懸河，滔滔不絕的傳輸著知識。就算是聲音沙啞也絲毫影響不了他對職業的愛戴。

　　縱然是風吹雨打，也堅持來到他熱愛的崗位。縱然有些不適，也依然帶病上身。

　　不為什么？只為他熱愛的崗位，只為國家的花朵，只為他對學生們的期望。

　　帶著老師的期望，努力著，開辟著新的天地，創出了自己的一片世界。

　　只要你付出了自己的努力，有了自己的成就，便常常去看望自己的授業之師。這便是對老師最好的報答，也是最好的感恩方法。

　　感恩，需要感恩的人有許多，只是你不知道怎樣去報答罷了。

感恩的作文6

　　感恩的心，感謝有你感恩是什么，是父母辛勤勞動時子女遞上一杯溫水；是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽；是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。

　　可能是因為天災，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認為這個世界上已經沒有什么可以留戀的。但還有一些人，認為自己不能被坎坷所打敗，堅持不懈地向自己的目標努力著，奔跑著，而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬霍金就是這樣一種人。

　　霍金是一位的物理學家，是科普著作《時間簡史》的作者，同時也是以為肌萎縮側索硬化癥患者。霍金在21歲時不幸患上肌萎縮側索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來又因為肺炎做了穿氣管手術，失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望，滿是絕望的境遇下。

　　霍金卻沒有放棄他對生活的堅持，他用盡自己的時間，用盡自己的精力，用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無比的景象，是當之無愧的宇宙。而在一次學術報告會上霍金更是告訴了人們自己為何會堅持到現在的原因。

　　霍金他有他愛和愛他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經是很可怕了，還要失去語言能力，這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。

　　霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權力。我們的母親地球，她孕育了成千上萬種生物，她無私地向我們奉獻著她的一切。可，我們呢？溫室效應，干島效應，熱島效應這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長著，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會上都在呼吁保護地球，可真正在保護地球的人有多少。

　　難道嘴上的呼吁只是一個傳遞嗎？地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂，而我們卻肆無忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應該好好感恩地球母親嗎？如果我們人類繼續如此長期發展下去，給地球的傷害將是毀滅性的！地球不是無限大，她只是一個星球，而且，在宇宙上，再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護環境，感恩地球。

　　我們要學會感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友如果我們人人都有感恩的心，那世界將會是多么美好。

感恩的作文7

　　在生活中，有許許多多的人和物需要我們去感恩：生我們養我們的父母、對我們關愛有加的師長、與我們一起長大的伙伴、陪伴我們的小動物……

　　在蕓蕓眾生中，最觸動我心弦的是我們的老師。他們把自己的青春奉獻給祖國的教育事業，歲月消磨著他們，為了學生，他們曾經潤滑的皮膚變得松弛、曾經美麗的頭發變得蒼白，絲絲銀發牽動著我們的心。

　　其實，老師們不是“滅絕師太”、“小眼鏡”，而是我們的良師益友，是我們的嚴父慈母。老師們就像雕刻一件工藝品一樣，對自己的學生細細琢磨，用最恰當的方式、適當的方法，把每一個胚子雕刻成他們滿意的形狀。最后一邊擦著汗，一邊笑著用滿意的'目光與自豪的心來細細打量他們的成果。

　　一個朋友的弟弟剛開始上幼兒園，每天都哭鬧個不停。這是開學的第二天，老師組織大家到操場上去按男女排好隊。老師說：“聽我說”，孩子們說：“您說吧”。“大眼睛”、“看老師”、“小嘴巴”、“不講話”、“非常整齊”。不知道的還以為如此規范的動作是正常的，但老師們笑著說：“呵呵，看來昨天一天的訓練有成果了。”我當時就大吃一驚，原來，這是老師的辛勞換來的。一個孩子不停地鬧，老師一直抱著她。這時，我好像看到了自己的老師，一瞬間，老師的好全部涌了出來：老師的教誨、老師的陪伴……

　　我的母親是一名教師，她的手機里存的大多是學生家長的電話號碼，幾年前的也有。她曾經滿頭烏黑的頭發、白皙的皮膚，而現在有了絲絲白發，皮膚也松弛了許多。但她茶前飯后總會問誰比較適合當班長、今天誰又怎么樣了……

　　雖然辛勞，但可以看出媽媽也在享受其中的一份樂趣。我要由衷地說——老師，謝謝……

　　不管說多少個“謝謝”，也無法讓他們的頭發再次變得烏黑亮麗，讓他們的皮膚再次白皙潤滑，讓他們再次精神抖擻，恢復青春活力。落葉在空中盤旋，是感恩的風吹動著它；花兒在隨風搖曳，是感恩的風吹拂著它；小草在茁壯成長，是辛勤的園丁澆灌著它。感恩的心在顫動，感恩的情在沐浴。

　　師愛，我們無以報答。現在，我們能夠做的只有多走近老師，走近老師的身邊，走進老師的內心，去理解老師，去感恩老師。

　　老師，您辛苦了。謝謝！

感恩的作文8

　　所有的辛勤勞作，都是為了獲得幸福的生活，幸福的根本是生活上有保障。當前我國社會經濟發展。綜合國力，國際地位不斷提升。逐漸贏得了世界的贊譽。我們的黨和國家以人民為本，執政為民。不斷出臺各種惠民政策，使我們老有所養，病有所醫，使我們能上的起學，生活有了有力保障，日子越過越紅火。雖然教育惠民政策已經執行了很多年，但是還有很多人對惠民具體政策是不太了解。

　　其中其惠民政策包括有學前教育，義務教育，普通高中教育，中等職業教育，其他教育惠民政策。正是有了這些教育惠民政策，讓我們可以接受教育，不讓每一個學生因家庭經濟困難而失學。讓我們在教室里學習，增長知識，豐富理論，徜徉書海，與書籍相伴，令自己成才。

　　在黨出臺了一系列的教育惠民政策之后，我們的生活，尤其是身邊學生的生活正在發生著翻天覆地的變化。其中，我是一名接受補助的在校學生，我十分感謝政府的一系列惠民政策，正是有了這些教育惠民政策，我才可以和大家一樣在學校里吸收知識，享受學習帶給我的快樂。

　　從小我爸爸就告訴我說，做人一定要腳踏實地，一步一個腳印。我深感上學機會來之不易，而我就更加珍惜，在上學時，我自覺培養了我的學習能力和協調能力，努力做到從會到不會從不好到好的過程，憑借自信和虛心的態度來完成每一件事，俗話說的好，駿馬自知前程遠，不需揚鞭自奮蹄。因為我深知知識改變命運。我或許無法成為最好，變得最優，但我愿意用努力盡己所能珍惜這次機會，因為我想變得優秀，站在頂峰，一覽眾山小。我感激于教育惠民政策，因為它讓我有了改變現狀的機會，讓我可以儲備知識，豐富學識，讓我在成功路上愈走愈遠。

　　教育惠民政策，降低了青少年的犯罪率，增加了人民的工作熱情和信心，提高了城市的建設，譜寫了一副多姿多彩的畫卷，演奏了一曲美妙絕倫的歌曲，教育惠民給每個學生一個平等的機會，無論生活富裕或貧窮教育惠民均會讓每個學生走進校園，與書香為伍，與知識為伴，人生在學習中方可進步，進步則需儲備知識，每一步走的踏實，結果才是最璀璨的，夢想在漸漸成真，我們因為教育惠民政策離夢想更近一步，在追夢路上，我因為此奮勇向前，教育惠民政策正在溫暖各家各戶人民的心，撥開迷云，每一位家長的內心也因為教育惠民而溫暖。

感恩的作文9

　　學會感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時候，年輕的父母為了養育我們而失去了青春；上學后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，當我們過著高枕無憂的生活時，千萬不要忘了感恩父母！

　　學會感恩，感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情，栽下一片綠蔭，直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠的勸勉、和藹的批評讓我們學會了如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。這其中的點點滴滴把我們的生活點綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵，我們只有在心底表達對老師的深深感激！

　　學會感恩，感恩關心、支持我的朋友們。在我們生活的點點滴滴中有他們純真的足跡。他們在我們遇到困難時，伸出援助之手；在我們獲得成功時，為我歡呼；在我名落孫山時，為我打氣……一聲問候，一個眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心間，涓細而流長。

　　學會感恩，常懷一顆感恩的心，感謝我們身邊的每一個人，你會懂得許多。我想每人都去感恩，這個世界將會變得非常美好，成為一個充滿愛的世界。在我們的一生中，每個人都擁有一份屬于自己的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實，他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當然，我也是如此。

　　我家里雖然是衣食無缺，但和同伴相比，沒有太多精美的玩具，沒有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無能為力，憎恨自己的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，后來，我發現我錯了，而且大錯特錯。

　　我的家境歲不是太好，但父母為了我盡心盡力，盡職盡責，總是把最好的留給我；父母的能力與他人相比雖有些差，但是我們一家人都平平安安，幸福快樂的生活，這有何嘗比別人差呢？

　　我終于發現，只有學會感恩，才能更加珍惜現在所擁有的，因為所擁有的比所追求的更加真實，更加美好，這一些又歸功于——學會感恩。

　　冰心在《繁星》中寫道：小小的花，/也想抬起頭來，/感謝春光的愛——/然而深厚的恩慈，/反使她終于沉默。/母親呵！/你是那春光么？在冰心看來，“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節小詩也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會懂得生命的真諦。

感恩的作文10

　　提起學校，這應該是很多學生不喜歡的一個詞吧，但仔細想想，我們從接受知識的那一刻起，大多數是在學校度過的，也就是說，學校就相當于我們的第二個家。

　　八月里我走進了十三中，開始了我的高中生活。和已經走過的三年的初中相比，高中就多了份陌生。當面對陌生的校園，陌生的班級，陌生的面孔的時候，孤獨、隔膜，種種不適油然而生。其實每個人進入到全新的環境時，大多會出現種種不適，因為新環境是我們從來沒有經歷過的，我們無法預知將要發生的一切。但每次領導講話時的鼓勵和老師們熱心的開導，使我很快融入到這個集體中。很喜歡學校的成才理念：超越每刻，卓越一生。

　　進入學校迎來的第一個挑戰就是軍訓，軍訓很苦很累。記得第一天時，教官讓我們站軍姿，要保持好姿勢不能動，并且當時天氣很熱，還沒站一會兒就大汗淋漓了。這只是其中的一小部分，我們克服了種種困難，堅守頑強的意志，八天的軍訓生活很快過去了。期間，學校領導老師全程陪伴著我們，喊口號時嗓子啞了，老師們自費買冰糖和雪梨，熬成梨水讓我們喝。他們迎著每日的晨曦，踏著每晚的夜光。早早到校守候我們起床，晚上的我們入睡后才離開，他們的負責已深深印到我心里。通過軍訓，我成長了很多，他不僅讓我收獲了堅強，還收獲了一份感動。

　　這次放假前有幸聽到佐文老師的演講，很高興學校請他來，給我們上了一堂十分生動的課。他滿懷激情把感恩的種子灑在祖國的大部分地區。佐文老師從愛祖國、愛父母、愛老師、愛生命四個部分展開闡釋。百善孝為先，最應感恩的是父母。佐文老師說，父母把我們帶到這個世界，無論工作多么低賤，無論生活多么窮困。每一位為人父為人母者都傾其所有，無私地把愛奉獻給了自己的孩子。而孩子成功后，往往忽略了父母的存在，忙于事業的打拼，疏于照顧父母。當父母走進了天堂，才知道了父母的重要。古語云：滴水之恩，當涌泉相報。我們要感恩父母，感恩老師感恩身邊每一個幫助過我們的人，當然更要感恩學校，因為學校為我們提供了傳授知識的地方。

　　感謝學校組織一系列的活動。軍訓讓我們收獲堅強;佐文老師的演講，讓我們學會了感恩，受到了一次高品質的素質教育洗禮。

感恩的作文11

　　感恩，是幸福的起點，也是奮進的源泉。因為感恩，所以惜緣，惜福。

　　感恩是人生應該具備的良好品質，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”別人對我們的幫助和付出，我們一定要謹記在心，懂得感激。因為感動，世界才多了感恩。驀然回首，才發現，最深的感動來自最初的回憶——父母的愛。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。

　　仍然記得，六年級的時候，天空才泛起魚肚白，父親便會早早地起來，為我做一碗熱氣騰騰的面。晶瑩黃亮的玉條飛花濺玉地落入鮮美的排骨湯，無上的美味誘惑著我的食欲，我垂涎三尺，迫不及待地亂吞一氣，以致濃濃的鮮湯濺到了衣服上也全然不顧。每至這時，母親便會小聲地嗔怪我，一面又笑吟吟地用手巾為我擦拭。鮮濃的香流滿了嘴，滾滾地淌到胃里去，整個人都暖了起來。

　　后來，校門外的小吃多了起來，父親精心煮出的面再也鎖不住我的好奇心。我突然想到外面“嘗嘗鮮”，便以父親的面吃膩了，時間太緊為借口，在外面隨隨便便地吃了早點。那再沒有煮面的父親，眼神中似乎有一絲莫名的失落。

　　校門口的小吃也不比父親的面鮮美可口，可漸漸地習慣了，我也懶得去計較。直到到了期末考的那一天，父親起得格外的早。我并沒有因此而多加注意。當我像往常一樣要出門時，父親叫住了我，告訴我他為我煮了面。我沒有說話，徑直走到桌前，只想快點吃完上學。當我咽下第一口面時，雙眼卻再也離不開碗了。

　　面條絲滑爽口而不軟糯，面湯醇香濃厚而不膩口。輕輕咬一口，外滑內筋，越嚼越香，令人回味無窮。我不禁驚呆了，父親的手藝，什么時候變得這么好了？那熱騰騰的面里，滲透著父親的愛，響響地嚼著父親精心炮制的面，心里暖融融的。

　　考完試后，我早早回到了家，父親尚未下班，我便小心地煮了面，盛在碗里，等待著父親。父親風塵仆仆地回到家，從他的眼里，我看到驚喜溢出了眼角的溝溝壑壑，閃亮閃亮的，透亮晶瑩。父親欣喜地大口吃著面，像我當初一樣。我也一同吃了起來，但面卻遠遠不如父親煮的好吃。

　　感恩父母，那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的后盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。

　　一個孝順的孩子不定能成為優秀的人才，但是能夠成就偉大事業的人，一定是個知道如何孝順父母的人。自私的人是不可能得到一切的。只有學會感恩，才會讓你得到更加豐厚的回報，父母的愛，花開花落，我們一樣會珍惜，會感恩，便又成長一路啊。

感恩的作文12

　　當枯樹凋花再次受到春風化雨般的眷顧而欣欣向榮時，當墻角寒梅受到旭日照耀而綻放清香時，當怪石縫隙間一顆小苗受到巖石滴水而長成參天大樹時，我靜臥與草叢里，微風拂來，細細聆聽那醉人的呢喃，仿若從亙古傳來，透析全身每一個細胞，清晰的傳達給每一個神經末梢，那樣強勁有力，催動原始的心跳，源源不絕的生命力，由愛始，衍生感恩，弱化戾氣，得之寬容，全人處世之本，方得自立自強。

　　又一個丹桂飄香的季節，當我再一次踏進校門，滿目蒼翠欲滴的香樟映在瞳孔里顯得愈發幽深，陽光透過枝椏，散落斑駁的倩影，我沉迷在芬芳馥郁的香氣里，思緒如墜入水中的濃墨，就此氤氳開去。

　　時光是一把無情刀，所劃之處，傷口總是愈合的很慢，到最后，痛的都麻木了，很久之后，你以為你已經好了，卻在某個不經意的瞬間被觸碰，依舊疼的撕心裂肺。記憶深處的那一個冬天比任何冬日都要寒冷，我已經不記得噩耗是怎樣傳來的，只記得有人喊母親去村辦接電話，說是父親打來的，然后就是母親空洞的眼神，一下子好像老了十歲，那種鋪天蓋地的絕望，任時光荏苒，依舊刻在我腦海，清晰如昨。

　　后來，從叔叔那里，我才知道，父親在煤礦出事了，礦井塌方，父親的腿受了傷，很嚴重，那時我隱約感覺到，日子不再和以前一樣了，直到幾個月后，父親回到家，我看到他的第一眼，愣住了……那還是我印象中的父親嗎？那個會將我高舉過頭頂，逗得我哈哈大笑的父親嗎？那個高大威猛，總能頂起一片天的父親呢？為什么會是眼前這幅模樣，瘦的太厲害，衣服都撐不起來了，臉上的顴骨高高凸起，眼窩塌陷進去，只剩下那雙依舊有神的眼睛含笑的看著我，濃密的黑發也已爬滿了銀絲……眼淚抑制不住，在模糊的視線中只看見他向我微笑，我想跑過去抱住他，可我知道我不能，父親拄著拐杖，再不能和往常一樣抱起我了。

　　一夕之間，我好像長大了，明明還是小孩子，卻像大人一樣說話，行事，因為我知道，從今天起，我要保護我的父親，保護我的家。開始時，鄰居們笑說我像個小大人，每次我都會用最尖銳的方式回擊，年幼的我只看見那故作輕松的笑容，卻忽略話語里的心酸悲涼和遇到事情時總會及時出現的身影，可不管我怎么說，那些身影都不曾離去，一直守護在我身邊。農忙時，他們總會擠出時間幫我們收莊稼，還推說他們的沒熟；逢年過節也不會忘記我們，鄉人總是質樸的，哪怕一碗濃湯也端給我們一起共享。

感恩的作文13

　　魚對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚說，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。

　　——題記

　　彩虹的美麗是為了報答春雨的洗禮，小草的蓬勃是為了報答土壤的滋養，花兒的綻放是為了報答綠葉的烘托……世間萬物皆有感恩之情，付出的一切必有回報，與其總是牢記著“滴水之恩，當涌泉相報。”不如用一顆善良的心去對待周圍的一切，來作為回報。

　　用一顆感恩的心去觀看世間萬物，你會發現單調的陽光也會變成七色的彩虹；正如塵芥一樣的我們是那樣的平凡，卻因懷有一顆感恩之心而變得偉大，因此，我們要隨時知道感恩，懂得感恩。

　　14歲的我，看到了學校翻天覆地的變化。我們的學校座落在一個農村小鎮。以前，只是一個非常非常普通的大院子，一座座的房子，冬冷夏熱，在冬天時，都要自己生火，而且一開始爐子是那種大油桶支起的，“挺立”在教室的中間，靠著爐子的同學“滿頭大汗”離爐子遠的同學就“冰天雪地”，上學的條件真的是太艱苦了，慢慢地，學校有些好轉，爐子沒有了，變成了火墻，可也是好冷，冬天在屋里，都能看見呼出的哈氣，同樣是要自己生火，每當開春冰雪融化時，學校的操場上簡直不能讓人行走，雨水跟土混在一起，踩上去……無以形容，夏天操場上會長出青草，有時甚至都有蛇出沒。但現在不同了，20××年是值得紀念與歡慶的一年，這一年我們的學校煥然一新了！

　　學校跟以往是天壤之別呀！現在的學校不再普通，我們的教室搬到了教學樓里，冬暖夏涼，不再需要我們生爐子，全部是暖氣，教室里也變得寬敞了許多，我們的桌椅不再是以前隨時都會擔心它們傾倒了。全部換成了新的，既結實又美觀、舒適。操場也比以前大了許多，而且是塑膠的，這樣的操場在整個地區都是少有的。開春冰雪融化時不再可怕，對于我們來說是一個美麗的季節，院子里干干凈凈，孩子們在上面玩耍，在塑膠“草地”上打滾、捉迷藏，在教室里認真聽課、學習，而這一切的一切的變化，都是鄒籍鋒先生為我們建起的，我們會懷有感恩的心去報答他、報答社會！我們會始終懷有一顆感恩之心去學習、去生活、去多為他人做些事，讓世界充滿感恩之心，充滿愛心。

　　讓我們懷有一顆感恩之心，讓那顆心健全我們的人格，豐腴我們的情懷，純凈我們的思想，有一句話是這樣說的；生活中不是缺少美，而是缺少發現美。那顆感恩之心會讓你找到美、會讓你的生活道路一路鮮花，一路陽光，一路歌聲！

感恩的作文14

　　孝敬，是一切道德之源。從古至今，膾炙人口的孝敬故事源源不斷。

　　從小，父母就在睡前給我們講孔融讓梨的故事。孔融小時，就懂得尊敬兄長，孝敬長輩，把大梨讓出，自己吃最小的梨。

　　漢朝時期，緹縈為了救受冤枉的父親，不惜自己受苦，為了父親能夠還原清白，鼓起勇氣去訴冤，在巨大的勇氣的背后，是孝敬啊！

　　漢文帝劉恒，漢高祖劉邦第三子，為薄太后所生。他仁厚、孝敬，以仁孝名聞天下，侍奉母親時，從來沒有一絲一毫的懈怠。母親不幸生病，臥在床上三年不起，作為皇帝，他完全可以讓下人去服侍。可是他認為，作為皇帝，朝政、國家自然重要，但是作為兒子，難道就能因為國事繁忙而不顧母親的安危嗎？為了報答母親的養育之恩，他常常擠出時間，侍奉母親。目不交睫，衣不解帶，坐在床前陪伴著母親。母親所食用的湯藥，只有他親口嘗過后才放心母親服用。我想：此時的薄太后，雖然身體遭受病魔折磨，可是，她有一個孝敬自己的兒子，在生病時，也能體會到親情的味道，享受天倫之樂。不是床前冷冷清清，病魔和孤獨陪伴著自己一天又一天。這時，太后亦是幸福的。劉恒在位24年，重視德治，興禮儀，注意發展農業，便西漢社會穩定，人丁興旺，家家幸福和睦，經濟得到恢復和發展，他與兒子漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。

　　韓嬰說過，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。動物尚且如此，那么人呢？劉恒身為皇帝，不忘母親養育之恩，抽出時間陪伴。服侍生病的母親，這是“孝”。他用仁孝行仁孝之事，創仁孝之業，治仁孝之國。大國上下，人們被他一番真誠的孝敬之心感染了。

　　孝的本質是一種對長輩、他人的愛而付出的感恩的行動。那么，我們用孝敬之心感恩過父母、長輩、自然，和一切給予你幫助的人嗎？孝敬和愛心一樣，有時不會那么驚天動地，更多時候，只是一個細節。你用一個小細節，就能體現出你的孝敬了。孝敬如涓涓細流，像雨露一樣，在不經意間，悄悄流進了你要孝敬的人的心中。一句感恩的話語，一聲溫暖的問候是孝敬。孝敬不僅僅是在物質上，更是在精神上讓受孝敬的人感到溫暖。

　　孝敬，其實就是感恩。用一顆感恩的心，付出孝敬的行為，那該是多么美好、幸福啊！

感恩的作文15

　　不知從何時開始，西方的節日文化跨越了地域與民族的界限，逐漸融入了我們的生活。這些新奇而充滿誘惑力的節日中，我唯獨鐘愛感恩節。它不如情人節浪漫，也不似圣誕節熱情，卻以一種平和，溫暖的方式提醒我們，永遠不要遺失那顆感恩的心。

　　的確，感恩需要銘記，在現代社會尤其如此。因為，生活中的感恩似乎正在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關愛自己的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們不夠體貼。我們似乎忘卻了曾經貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們就會感恩；忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩。

　　現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩。于是，日子一下子浮躁起來，變得喧囂不安，所以，感恩需要提醒。

　　銘記感恩是銘記一種樂觀積極的生活態度。也許生活有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，會發現內心明亮了許多。

　　提醒感恩是為了學會銘記，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場劵；感恩于愛，感謝它給了我們感情溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼。

　　常言道，感恩圖報。提醒感恩更重要的意義在于我們能以一種更積極的態度去回報感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機遇最好的回報莫過于報遇，對苦難最好的回報莫過于升華。

　　銘記感恩，要把握好感恩的界限與內涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，從而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰籍，卻不可以一種麻醉。

　　感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的生命。

　　所以，讓我們一起來銘記感恩，在每一個感恩節，在每一天。

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