學會感恩的作文

時間：2022-09-01 20:25:59 感恩我要投稿

【必備】學會感恩的作文七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學會感恩的作文7篇，歡迎大家分享。

【必備】學會感恩的作文七篇

學會感恩的作文篇1

　　總評：題目是文章的“眼睛”，“眼睛”是否鮮明直接關乎作文的質量。“學會感恩”這個題目擬得好，它表明作者比較深刻地理解了命題作文的內容，一語中的，要言不煩。從文章內容看，這位同學的“腹貯”是比較豐厚的。圍繞主題，作者運用了不少詞匯，比如：“辛勤的園丁”、“書是人類進步的階梯”、“生命之源——水”等，不僅用得恰如其分，而且增添了文章的意蘊和文采，既凸現了文章的主旨，又展現了作者的功底和才情。美中不足的是還存在語句不夠通順的毛病，希望作者在今后的習作中注意。

學會感恩的作文篇2

　　在我們生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是——感恩。

　　父母的養育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。

　　曾看到過一句冷峻的話：一個人活在世上，無人幫你是公正的命運，有人幫你是你的幸運。其實，這句話的前半句是過于悲觀了，但它的后半句認為得到別人幫助是幸運則是正確的。事實上我們是多么幸運：生活中我們處處感受到別人的關愛；學習，工作中，我們時時受著師長親朋的恩惠；事業上，我們也常常得到別人的幫助。所有這些幸運的事，難道不值得我們珍愛，感恩和回報

　　大自然是美的，她為人類提供了基本生存的物質和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛護和感恩的。四季消長，日升月落都以蘊含的多種美滋潤我們的心靈，即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們�？吹接兴^“愛美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開的花朵，這是極不自然的，令人反感的，讓人覺得他們無異于自我戕害。這是內心空虛，精神低調，情感缺乏的表現。這樣的人應該多接受情感教育，多豐富自己的心靈，多提升自己的精神和人文素養，而后，才能學會珍愛自然，感恩自然。

　　我們總是得到別人很多的恩惠。有些很細微的恩惠，容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。你是否有過這種體驗呢一個真誠的微笑，會抹去我們心靈的陰云；一個理解的眼神會讓我們精神振作信心倍增；一個親切的問候會讓我們的心田蕩起春意；一句鼓勵的話會讓我們走過泥濘踏平坎坷……

　　一個細心的人才是一個會生活的人，一個懷著感恩心情生活的人，他的生命才會綻放美麗的花朵，他的人生才會散發馨香。

　　古人云：滴水之恩，當涌泉相報。生活中，我們得到的恩惠往往是難以計量的“大�！卑　Ｎ覀冇惺裁蠢碛蓪︷B我育我們的父母無聲地反抗或惡聲惡語大鬧大叫我們有什么理由傷害那些熱情，善良幫我助我的老師，同學和朋友我們有什么理由漠視生活的厚愛和社會的恩惠許多人的言行如此冷漠而僵硬，讓人心寒，讓人害怕，讓人擔憂；而這種人在我們當中是占有一定比例的�；氖彽纳衬疀]有生機，會讓人絕望，我們能聽任自己的心靈沙漠化嗎？

　　我們是不是也應該關心關心父母對老師的講課，輔導有個熱情的配合，回應對同學的幫助和集體的厚愛有個積極的回報生活賜給我們健康，寧靜，愛和歡樂，我們每天都該擁一顆知足感謝的心。

　　學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些牢騷，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨，心胸就會寬闊一些，心情就舒暢一些，生活就會美好一些。

　　學會感恩吧。心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點小肚雞腸，少一點鼠目寸光，生活的信心就會更足，事業的動力會更大，生命就會永葆青春，永遠健康。

　　學會感恩吧。學會感恩，才懂得珍惜；學會感恩，才懂得回報；學會感恩才懂得奉獻；學會感恩，才明白人生，才明白人生的秘訣在于給予。

　　學會感恩吧。對土地山川心懷感激，對日月星辰心懷感激，對典籍華章心懷感激，對親朋好友心懷感激，對鄰居同學心懷感激，對所有的人心存一份真誠的善意。

　　讓我們珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至純的心靈去回報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生……

　　善于感恩是一種良好的品格，是一種高尚的美德。具有了感恩的品德就是善。在性格中具有了這種素質的人，就是“仁者”，就是充滿愛心的人。這是人類的精神和品格中的一種偉大的修養。

學會感恩的作文篇3

　　記得英國作家薩克雷說過:生活就是一面鏡子，你笑，他也笑; 你哭，他也哭。我想，這話不錯。俗話說，人生在世，不如意事十之八九。失敗與無奈，我們該如何面對?

　　有一次，羅斯福家中失竊，一個朋友寫信給他勸他不必太在意。羅斯福在回信中說:謝謝，我很平安。感謝上帝!第一，他只是偷了我的東西，而沒有傷害到我的身體;第二，他只是偷了我的部分東西，而不是全部;最重要的是，偷東西的是他，而不是我。

　　這就是羅斯福的處世哲學—用感恩的方式來歌唱生活。失竊對于每一個人來說，都是件不幸的事，然而，他卻從這個不幸中找到了至少三個感恩的理由。

　　于是，他的天空中便多了一分陽光，少了一分陰霆。也許，我們絕大多數人還不能像羅斯福那樣對生活的不幸進行感恩。畢竟，每個人都有自己的生活態度。

　　這又讓我想到了一群黑人孩子。他們在每天吃晚飯以前，都要完成一份特別的功課—用一些小紙條記下當天他們碰到的值得感謝的事。令人心頭為之一震的是，那些紙條上的內容幾乎清一色地用了簡單的句子來表達，諸如:路邊的野花開得真美，今天媽媽做的比薩餅很香，晚上爸爸講的故事真好聽，等等。

　　在我看來，他們還小，不懂得什么叫“恩”，但是，他們用自己幼小的心靈記錄下自己感覺很幸福的點點滴滴。他們只知道，對每一件美好的事情都應該心存感激。

　　我想，我們是可以像這些黑人孩子一樣，懷著一顆感恩的心來面對生活的平淡，感受平淡中的美麗的。因為有了這樣的一顆心靈，我們便會感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩早餐的面包旁還有一杯牛奶，感恩自己和睦的家庭，甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這所有的平淡，都因為一顆感恩的心而變得美好起來。

　　如果，自然的潭水混濁了，放一片明礬進去，就會沉淀所有的渣滓，潭水會重新變得清澈而透明。那么，如果生活的天空黯淡了，就放飛一份感恩的心情吧，它能化解一切不滿和憤慈，帶來晴朗和明亮。因為，感恩，便是生活的明礬!

學會感恩的作文篇4

　　懷著一個感恩的心去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝、感激與感恩，人生就會過的幸福而充實。

　　如一個青少年丟掉了工作，身在異鄉的他四處尋找工作，寄求職信，但都沒有成功。一天，他收到了一封回信，回信的人責怪他沒有弄清楚本公司所經營的項目就胡亂投求職信，并說出此求職信中語句并不通順，借此機會回信人把青年好好嘲笑了一番，青年十分沮喪，但他覺得這是別人給他的第一封回信，證實了他的存在，而且在信中的確指出了他的不足。就這樣，他還是心懷感激地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，而且對對方的回復與指導表示了感謝，很多天后，這位青年被錄取了，而他被錄取的公司就是回絕他并給他回信的那個公司。這篇小小的故事充滿了非常大的道理，也就是說只要你心懷感激地去面對一切，你的生活永遠都是充實快樂的。

　　是啊，每一個人的父母不都是這樣拼出來的嗎?記得媽媽曾跟我講過，在我還沒有出生的時候，爸爸曾是多么努力，拼出了現在的幸福生活，每天晚睡早起，辛苦受累，不都是為了我嗎?她還說，爸爸每天回來的時候都很疲憊，他為了這個家，為了我，為了媽媽，甚至不惜付出一切來換。而媽媽，也是如此勞累，每天操心我的學業、身體，還要操勞自己的工作，為了家，她也是付出了不少的心血。但是他們依然堅持下來，成為我的避風港，在這里，我找到了一個屬于我的美好的`家，啊，可憐天下父母心哪!愛是無私的，奉獻是無限的，讓我們去感謝這一切，珍惜這一切吧。

　　我一定要報答我的父母，是他們給予我了這一切，一個溫暖的家。啊，偉大的母親，偉岸的父親，我該怎么感謝你們才好呢，讓我用我的一生去孝順你們，讓我用我的一切去感謝你們。

　　讓我懷著一顆感恩的心去感謝你們吧!

學會感恩的作文篇5

　　我讀的是《讓孩子學會珍惜與恩的經典故事》，我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是：不要貪婪，要善良，要感恩。

　　比如故事“金烏鴉”，說得是古時候，有一個善良的小姑娘，她很窮，但她和媽媽在一起總是樂呵呵的。有一次，媽媽叫她去曬米，她一直把飛來的鳥趕走，飛來一只金烏鴉，吃光了米，小姑娘哭了起來，金烏鴉請小姑娘到家里做客，小姑娘吃了飯，拿了小禮物就回家。壞女孩也學小姑娘，想得到更多的禮物，每次都選聽起來都是最好最大的，但打開之后卻不一樣，大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們：知足的人想要得到的很少，卻會意外收獲豐厚的饋贈；不知足的人喜歡獅子大開口，什么都想要最好的，而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

　　我也犯過貪婪的想法。有一次，我和哥哥玩丟石頭的游戲，誰丟得遠就勝，游戲開始了，哥哥拿了塊小石頭，丟了好遠，估計有七八米，我貪，拿了塊大石，才只丟了兩米，哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。

　　珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會在不經意間給我們更大的驚喜與收獲。

學會感恩的作文篇6

　　親愛的小朋友們，當你們手里有一束鮮花的時候，你會送給誰?是送給媽媽?還是送給老師?還是解放軍叔叔?

　　如果我手里有一束鮮花的時候，我要把鮮花送給媽媽，因為在我生病的時候，媽媽寸步不離，直到我舒服了以后媽媽才放心。

　　如果我做題做累了，媽媽會對我說:"亞軒，休息一會兒吧，等會再做"。如果我期末考試沒考好，媽媽會對我說:"沒關系下次會考好的"。

　　媽媽的做法讓我很感動，所以我要把鮮花送給媽媽。我要把鮮花送給老師，是因為老師從點滴的知識教起，教我孝敬父母，關愛他人；老師是辛勤的園丁，每天辛苦的培養我們，所以我要把鮮花送給老師。我要把鮮花送給解放軍叔叔，因為是解放軍叔叔把壓在廢墟底下的孩子救了出來，是解放軍叔叔冒著生命危險去救災區的孩子們。那時候，當發生余震的時候，有一位解放軍叔叔還繼續救著那些孩子們，他的隊長喊道:"有余震，快回來"。"不，我要救人"。那位解放軍叔叔說著就沖進了廢墟。所以我要把鮮花送給解放軍叔叔。是媽媽.老師.解放軍叔叔讓我學會了感恩，讓我學會了感恩身邊所有的人，小朋友們，讓我們從小就學會感恩生活，感恩身邊的人。