【熱門】學(xué)會(huì)感恩作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
小時(shí)候，奶奶曾給我講了一個(gè)這樣的故事：有一天，一只大獅子正在睡覺，忽然，一只老鼠從它的身旁躥過，不小心踩著獅子的尾巴，獅子被驚醒了。這時(shí)，獅子氣極了，張開嘴巴，準(zhǔn)備要吃掉這只老鼠。老鼠哀求道：“獅子大王，求求你，求你別吃我，我愿意一輩子報(bào)答你！”獅子冷笑一聲，說：“哼，一只小老鼠，怎么會(huì)幫得了我呢？看你也知錯(cuò)了，就暫且放你一馬吧。”
不久后，獅子在森林里覓食，被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了，它大吼一聲。老鼠聽見了獅子的吼聲，連忙跑到獅子身邊，用它那尖銳的牙齒把網(wǎng)繩咬斷了，獅子終于得救了。
動(dòng)物都懂得感恩，更何況是我們?nèi)祟惸兀吭谏钪校性S多人值得我們?nèi)ジ兄x。有一回，我的外婆快要過生日了，我正愁著送什么東西給外婆呢。送首飾，太老土了；送花，外婆會(huì)說太不實(shí)在了；請外婆吃飯吧，外婆會(huì)說太破費(fèi)了：買件新衣服，我又沒有那么多錢……當(dāng)我正煩惱著，媽媽走了過來，對我說：“送什么東西都不要緊，最重要的是要有孝心。”我左思右想，決定送一幅畫給外婆。我自小跟著外婆，外婆給我端茶做飯，外婆手把手地教我刷牙洗臉……想到這，我在畫上畫了外婆牽著我的手送我上學(xué)的情景，并寫上了祝福語。
外婆生日那天，我把這幅畫送給了外婆。外婆看著我親手畫的一幅畫，高興得合不攏嘴，一手把我摟在了懷里……
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
生活中學(xué)會(huì)感恩可以使人快樂，也可以讓我們心頭感到溫暖。感恩如一縷清泉滋潤了我們，也如一絲清涼的微風(fēng)讓我們感覺到了陣陣暖意。感恩是一個(gè)人生活的通行證，它讓我們感激生命的獲得，讓我們更深刻地體悟生活的美好。學(xué)會(huì)感恩可以促進(jìn)人與人之間的交往，讓社會(huì)不再冷漠。
記得我上五年級時(shí)，學(xué)校安排了一場“感恩父母”的演講活動(dòng)，當(dāng)時(shí)一開始我還沒有太大的反應(yīng)，但隨著時(shí)間的推移我的眼角不由得噙滿了淚花。我模糊得記得當(dāng)時(shí)演講人的話主要是說：讓我們尊重父母，孝敬父母，父母是不容易，每位父母都蘊(yùn)含著對子女的愛，我們要學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)時(shí)還播放著能夠渲染這種氣氛的音樂，更加激起了我對父母的愧疚之情。我還記得當(dāng)時(shí)班里有幾位同學(xué)都哭得非常厲害。最后主持人讓我們大聲地喊出“爸爸、媽媽，我愛你們！”我?guī)缀跏呛敛华q豫地就喊出口，喊完就發(fā)現(xiàn)媽媽感動(dòng)地哭了。我突然明白了原來父母想要的僅僅只是幾句話而已，難道我們連這些都不能滿足他們嗎？我想呼吁廣大的兒女們：不要讓親情藏在心里，要表達(dá)出來，要讓父母明白你們的愛。
感恩是一個(gè)復(fù)雜的含義，口頭上說起來容易，但是想要付出行動(dòng)卻很難，我們要理解父母的良苦用心，不要老是頂撞父母，他們會(huì)不高興的。感恩父母不僅要理解他們的良苦用心，還要理解他們對我們的呵護(hù)。平時(shí)多和父母溝通，在家里做一些力所能及的事情，這也許就是對他們的最好報(bào)答了。“感恩天下父母心”讓我們懷著對父母的感恩之心去理解、關(guān)懷和善待我們的家人吧！常懷感恩于心，常懷誠信于心，我們就可能收獲到常人收獲不到的東西，這種東西能讓我們每天的生活變得更充實(shí)。讓我們的心靈得到滋養(yǎng)，讓我們每天都能夠從容地生活，既不焦躁也不緩慢。
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的家庭，每一個(gè)家庭都是幸福的，記得我每大周從學(xué)校回家，爸爸都給我買我最愛吃的小籠包。爸爸也是我學(xué)習(xí)的榜樣，他對老奶奶無微不至的照顧，甚至在他沒有時(shí)間給老奶奶做飯時(shí)也會(huì)給即將去學(xué)校的媽媽打電話，讓她給老奶奶做飯，我的爸爸用行動(dòng)詮釋了什么叫愛與感恩，我十分感動(dòng)。真為我的爸爸而由衷地欽佩，我就是在這樣的家庭環(huán)境中受到了熏陶，懂得了感恩。
自古以來感恩一直是一個(gè)盛久不衰的話題，許多人對感恩進(jìn)行了充分的解釋，讓它的含義被引申于大眾，使大眾能夠深切地了解感恩并進(jìn)行了實(shí)踐，感恩就如同沙漠中的人見到了水源，地處困境的人遇到了狹路相逢的希望一樣，那種欣喜若狂的心情簡直不可言喻。在生活中心懷感恩你就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前沒有關(guān)注過的事情現(xiàn)在是那樣美好。當(dāng)你走路上班時(shí)，忽然在遠(yuǎn)處看見一個(gè)青青的草坪，那些小草堅(jiān)貞不屈的精神令你贊嘆；當(dāng)你在公園散步時(shí)忽然看見一棵高大的白楊迎風(fēng)而立，這一切的一切，不就是心懷感恩嗎？心懷感恩，讓你的生命變得美好，讓你在他人遇到困難時(shí)獻(xiàn)出自己的愛心，這些事情足以讓你的生命充盈起來，感恩身邊的一切事物，能讓你在生活的一點(diǎn)一滴中體會(huì)到生命的價(jià)值，感悟到生命的意義。
常在生活中幫助他人你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是多么的快樂，常在生活中幫助他人就會(huì)讓社會(huì)消融一點(diǎn)冷漠，讓社會(huì)向著溫暖進(jìn)步。常在生活中幫助他人，當(dāng)他人對你露出感激的微笑時(shí)，你就會(huì)收獲感恩，你就會(huì)認(rèn)識到此行沒有白費(fèi)，沒有白付出。
感恩需要怎樣做呢？我給你一個(gè)答案：到生活中去尋找吧。它不僅會(huì)做出精辟的解釋，還會(huì)帶給你人生的真諦。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩更是重中之重，學(xué)會(huì)感恩不僅能提高我們的道德修養(yǎng)，也能使對待生活的認(rèn)知加深。感恩是生活變得美好的基礎(chǔ)，由此可見感恩的'重要性。我們在現(xiàn)在的文明社會(huì)中學(xué)會(huì)感恩，本身就向文明邁進(jìn)了一步，別人幫助自己，自己還以微笑，這就是感恩。
我們懷著一顆對生活的感恩之心，走近生活，讓生命因此變得充實(shí)，在生活中隨手發(fā)出善意的舉動(dòng)，面龐帶著具有親和力的笑容，微笑著對待生活中的每一天，感恩生活中的每一個(gè)事物，這也許就是感恩。一抹陽光是生活中的美好，而感恩卻是一個(gè)復(fù)制器，一抹陽光灑進(jìn)去，出來的可能是一片陽光，一片照耀在夕陽下的光暉……
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
剛來到這個(gè)世界時(shí)，我還不知道什么是感恩，我漸漸的長大懂得了感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心對老師的感恩，對父母的感恩，對親人的感恩……
長大了要記得小時(shí)候親人對我們的關(guān)愛；要記得從一年級把我們帶到六年級的老師對我們的照顧；要記得朋友對我們的關(guān)心……總之要記得所有對我們好的人，這些人都值得我們用心去報(bào)答他們！
在一年級，老師和父母對我們是百般疼愛。現(xiàn)在我們長大了，要心存感恩的對他們說：“謝謝你們，爸爸媽媽。謝謝你們，我的老師！”
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
敬愛的老師：
您好!我想說一句“您辛苦了!”
“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人。”春夏秋冬銘刻著您奉獻(xiàn)的功績，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師。“老師”，在這個(gè)平凡而簡單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風(fēng)雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人;您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力，令我們難以回報(bào)。但請相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸?魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸鳌Ｎ乙卸饔诶蠋熌臒o私，更感恩于您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。
祝您
教師節(jié)快樂!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
感恩是什么？感恩是烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事；感恩是什么？感恩是美好品德中的其中一個(gè)；感恩是什么？感恩就是孟郊寫的詩句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”回到我們自己身上，我們要感恩的東西太多太多，以至于把我們迷茫，都不知該怎樣去感恩。今天，我就來說說這感恩。
先從一個(gè)最老套、最鮮明的例子說起吧。烏鴉反哺的故事大家都聽過也熟悉，是啊，在烏鴉尚未長大前，它的父母都會(huì)盡十二分精力去照顧它們，等到小烏鴉長大了，父母老了。這時(shí)，輪到小烏鴉找食來哺育它的父母，這就是反哺。大家有沒有看到過羔羊喝奶時(shí)時(shí)跪著的，無論它母親是怎樣的一個(gè)姿勢，羔羊喝奶時(shí)都是跪著喝，它用這種方式報(bào)恩。
感恩的例子有了，可那畢竟是烏鴉、羔羊，和我們?nèi)祟惖男袨椴煌Ｆ鋵?shí)，對不同的人，要有不同的感恩方式。我們都知道，父作母是我們的“恩人”。如果沒有他們，也就不會(huì)有我們。而他們需要的報(bào)恩并不是物質(zhì)上的幫助，而是要我們在精神上的關(guān)心，有空多陪陪他們聊天、幫著做些家務(wù)活、他們身體不適時(shí)能照顧關(guān)心————這樣對他們來說是的關(guān)懷
感恩，是我們重要的美德之一，可是兒女缺乏對父母的感恩新聞上屢見不鮮，有的把父母送到養(yǎng)老院，從此一問不聞；有的把父母拒之門外，是嫌父母老了，是個(gè)負(fù)擔(dān)；有的甚至拿了父母的房產(chǎn)，然后把父母推出門外，任父母自己去生活。同學(xué)們，你們會(huì)這樣對待自己的父母嗎？我想大家都會(huì)說“不”，可二十年后、三十年后呢？你們還能做到不忘初心嗎？答案是未知數(shù)。“感恩”這個(gè)詞語應(yīng)該扎在每個(gè)人的心中，使每個(gè)父母老有所依、老有所養(yǎng)，不再孤老終生。
幾年前一首《感恩的心》廣為流傳，我們要做到歌詞中說的，花開花落也要珍惜，因?yàn)樗?jīng)為你奉獻(xiàn)過他的青春。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
感恩，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感恩┅┅
我生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰給予的？當(dāng)然是媽媽啦。可我從不知道珍惜。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說這個(gè)不好吃，就是說那個(gè)難下咽。我從沒有想過，去幫媽媽擦去額頭的汗水，去幫媽媽捶捶酸疼的腰，我從不曾體會(huì)，媽媽其實(shí)是多么辛苦！
現(xiàn)在，我終于懂了，母親是多么神圣的存在呀！那是令人難忘的一天。那一天，媽媽生病了，躺在床上起不來。我不得不包攬起一切家務(wù)：買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來，我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會(huì)到做母親的辛苦，感受到母親對我付出的愛，為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候，我多么害怕媽媽突然離我而去，我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂，希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說，“母親給予你的，你一生也還不了。”這是當(dāng)然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛的萬分之一，即使是這樣我也要給，因?yàn)樗俏业哪赣H啊，給了我很多很多的母親！
在我失敗時(shí)，是誰在我身邊鼓勵(lì)我？在我難過時(shí)，是誰在我身邊安慰我？在我驕傲自滿時(shí)，是誰在我身邊警告我？在我生病時(shí)，是誰在我身邊守著我？是您呀，我的母親！
有一句話說得好，母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，女兒終于懂了。今后，我將會(huì)在珍惜母愛，為擁有母愛自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您━━我含辛茹苦的媽媽！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
感恩可以讓人看到一切人生美好的，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂，心靈才會(huì)圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開花，我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與教師開始親密接觸。教師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩教師，在我們受傷害的時(shí)候是教師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候，教師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是教師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，教師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩教師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的教師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎?
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，她像涓涓細(xì)流滋潤著每一個(gè)人的心田？。
一天晚上，我剛寫作業(yè)準(zhǔn)備看電視，疲憊不堪的奶奶，步伐蹣跚地端著半盆熱水，看樣子像是洗腳，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了，一幅神異的圖畫：早晨起床后，我揉著惺忪的睡眼，第一聲聽到的是奶奶那親切的呼喚：孩子，荷包蛋面條給你下好了。午睡時(shí)，奶奶擔(dān)心我受涼，把她心愛的衣服搭在我身上，奶奶，多么慈祥的奶奶啊。想到這里，我的眼淚奪眶而出，不由自主的接過水盆，給奶奶洗起腳來。
我用柔嫩的小手，洗著奶奶的腳，奶奶瞇縫著眼，深深的皺紋，這是展得平平的，臉上泛著紅光，帶著微笑，奶奶真?zhèn)ゴ蟆Ｋ枥餂]有熱氣了，我的小手還戀戀不舍地，泡在盆里，這是媽媽喊了我一聲：瞧，看你們祖孫倆！奶奶的腳洗好啦，把我摟在懷里，撫摸著我的頭動(dòng)情地說：孩子你長大了，真的長大了！
當(dāng)我坐在電視機(jī)旁，還在回想爺爺給我講鳥鳥私情的故事，爺爺?shù)穆曇翩告竸?dòng)聽，聽著那聲音，好像遠(yuǎn)古響起的聲浪！感恩將生生不息，薪火相傳。
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