感恩主題作文（精選14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感恩主題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩主題作文 篇1
“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何出，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這世間坎坷辛苦……”這首歌非常著名，也非常好聽(tīng)，旋律很美，名叫“感恩的心”。
我這里有一個(gè)關(guān)于感恩的小故事，是在一本書上看到的。書上說(shuō)有一個(gè)聾啞的小女孩，小時(shí)候，爸爸就死，和媽媽相依為命。媽媽的工資很低，但媽媽每天下班回家都會(huì)給她帶一塊年糕，小女孩每天也會(huì)在門口等望媽媽。有一天，突然下起大雨，媽媽也遲遲沒(méi)有回來(lái)。小女孩很著急，就那上雨傘，順著媽媽每天回家的那條路走。她發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，可媽媽已經(jīng)躺在地上，手里還拿著一塊年糕。她連忙跑過(guò)去，這時(shí)，媽媽已經(jīng)死，但眼睛還沒(méi)有閉上，小女孩知道媽媽是擔(dān)心自己的生活沒(méi)人照顧，于是她在心里呼喚著：媽媽，我一定會(huì)照顧好自己的，您放心吧！隨后，又唱起“感恩的心”，直到媽媽閉上眼睛。
同學(xué)們，聽(tīng)這個(gè)故事，你們一定有所感悟吧！你感受到嗎？一本書上曾寫這樣一句話：在做事的時(shí)候，不要只去感激一個(gè)人，而是要感激所有的東西，比如一草一木，都要感激，這樣才能把事情做得更好，更出色。
我感激樹木，因?yàn)樗徒o我們清涼，送給我們新鮮的空氣；我感激花朵，因?yàn)樗徒o我們多姿多彩的生活；我感激陽(yáng)光，因?yàn)樗o我們溫暖，給我們光明……
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，使生活更加美好吧！
感恩主題作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的×××，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)地快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩地心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子地溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷地豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情地世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)地同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩地春風(fēng)中，使我們地校園變地更加美好，使我們地未來(lái)變得更加燦爛，使我們地社會(huì)變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我地演講完畢。
感恩主題作文 篇3
入學(xué)兩個(gè)對(duì)月以來(lái)，一直處于瘋玩狀態(tài)。學(xué)習(xí)一直在下下降，只是每每看到別人高興那第一的時(shí)候，心里才會(huì)有些許不甘。自聽(tīng)了楊意風(fēng)老師的一片肺腑演講后，我才深深感知，自己到底有幾斤幾兩，自己到底為什么學(xué)習(xí)。——題記
近來(lái)連著幾天的陰雨，是自己心情極差，好在周五總算天晴了。周五下了第一節(jié)課，老師便組織我們拖著椅子，和自己的爸爸、媽媽來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng)。做好后，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)演講很感人，心里便悄悄做好了哭的準(zhǔn)備，還有一絲絲期待——經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備，演講終于開(kāi)始了……演講總共分為四部分，分別是：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)父母。其中讓我最為感動(dòng)，也讓我哭得最多的也就是“愛(ài)父母了”。自父親去世以后，我就把自己塵封在自己的世界里，心里的秘密也不會(huì)和媽媽去說(shuō)了。久而久之，感覺(jué)自己離媽媽好遠(yuǎn)。不知為什么，當(dāng)楊老師講到父母的時(shí)候。我的淚就再也止不住的流了下來(lái)。
后來(lái)想了想，媽媽真的好不容易。這幾年來(lái)，媽媽不知為我白了多少頭發(fā)，長(zhǎng)了多少皺紋。聽(tīng)了楊老師的演講后，我才知道我親愛(ài)的祖國(guó)在受外界強(qiáng)國(guó)的欺侮。聽(tīng)了楊老師的演講后，我才知道我美麗的校園是懷著遠(yuǎn)大的理想。聽(tīng)了楊老師的演講后，我才知道我敬愛(ài)的老師是多么的偉大。聽(tīng)了楊老師的演講后，我才知道，父母的愛(ài)是多么的珍貴。聽(tīng)后感知，如今我們是一只只得小船，滿載著祖國(guó)的希望。只有我們珍惜今天的美好時(shí)光，規(guī)劃明天的藍(lán)圖夢(mèng)想，才能給祖國(guó)，給母校、給老師、給父母一個(gè)滿意的答復(fù)！
感恩主題作文 篇4
當(dāng)別人幫助你時(shí)，不管他所做的是多么微小的一件事，你都會(huì)對(duì)他心存感激;但是你又曾對(duì)天天幫助你的父母說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎?我想沒(méi)有。
《一碗餛飩》就講述了一個(gè)這樣的故事：一個(gè)小姑娘與母親吵架了，一氣之下離家出走。她來(lái)到一個(gè)餛飩攤上，感到饑餓難忍，可渾身上下沒(méi)有一分錢。和藹可親的攤主老婆婆請(qǐng)她吃了一碗餛飩。她滿懷感激，吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關(guān)切地問(wèn)她怎么了?她說(shuō)：我們不認(rèn)識(shí)，你卻對(duì)我這么好給我煮餛飩吃。可是我媽媽，她和我吵架，她卻把我趕出來(lái)，叫我不要再回去!
老婆婆聽(tīng)了，很平靜地說(shuō)：孩子，你怎么會(huì)這么想呢?我只給你煮了一碗餛飩，你就對(duì)我這樣感激;你媽媽給你煮了十幾年的飯，你怎么不感激她呢?你這么還要和她吵架呢?
女孩愣住了
她吃完餛飩，匆匆向家走去。燈亮著，疲憊不堪的母親正站在門口等著她。她再一次愣住了
之所以會(huì)感激不盡是因?yàn)檫@些恩惠是出乎意料的，所以才會(huì)如此感激;之所以會(huì)視而不見(jiàn)是因?yàn)檎J(rèn)為這些是應(yīng)該的，所以才會(huì)置之不理。我們不妨換個(gè)角度，去感受一下親情，感受一下父母的艱辛，感受一下父母的博愛(ài)。
從今天起，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)為你付出汗水和心血的父母，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：爸爸媽媽謝謝你們，謝謝。
感恩主題作文 篇5
老師，多么圣潔的詞匯啊，多么圣神的職業(yè)啊，那曾經(jīng)是多少人小時(shí)候的夢(mèng)想。老師對(duì)我們的愛(ài)比母愛(ài)還深，比父愛(ài)還偉大，這樣的愛(ài)我們無(wú)以回報(bào)，只能以優(yōu)異的成績(jī)感恩您。
俗話說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。老師，您還記得上學(xué)期的一次測(cè)驗(yàn)嗎？那天，我自信滿滿地，用很快地速度把試卷完成了，然后，看都沒(méi)看一眼就趴在桌子上做白日夢(mèng)去了。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，93分，這鮮紅的.分?jǐn)?shù)應(yīng)在我的眼前，心跳得像只兔子蹦來(lái)跳去似的。93，這個(gè)數(shù)字一直在腦海里飄來(lái)蕩去，這足以讓從未考過(guò)95分以下的我大吃一驚。看看被扣分的地方，天，扣得真不應(yīng)該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了，被白白扣了4分。這4分，讓我在這次測(cè)驗(yàn)中沒(méi)有站起來(lái)受表?yè)P(yáng)的份兒，讓我在這次測(cè)驗(yàn)中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘，謬以千里。
這您評(píng)講這題時(shí)，您不留一點(diǎn)情面地點(diǎn)名批評(píng)了我。我表面裝得一點(diǎn)也不在乎，其實(shí)心里痛得要死。可要知道，如果去考中學(xué)的重點(diǎn)班，這4分足以致命，讓我上不了重點(diǎn)班。
您批評(píng)我的話語(yǔ)中，我的理解是這樣的。您的話語(yǔ)中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。如果是這樣，我知道了。
老師，您的插柳之恩，我回報(bào)不了；你那偉大的關(guān)愛(ài)，我給回不了；您那教育我們的一字一句，我都銘記在心。
感恩主題作文 篇6
馬上一年一度的感恩節(jié)就要到了，為了使我們懂得感恩的重要性，老師專門在我們班召開(kāi)一次主題班會(huì)。通過(guò)那次班會(huì)，讓我知道了感恩，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，我們應(yīng)該給父母和其他長(zhǎng)輩以及對(duì)我們有恩之人以衷心的祝福，感謝他們一直以來(lái)的照顧和疼愛(ài)。
那次感恩節(jié)班會(huì)，老師先教我們唱了一首歌，親愛(ài)的媽媽我愛(ài)你，愛(ài)你呀愛(ài)在心坎兒里，做您的孩子我是幸福的，我應(yīng)該謝謝您。親愛(ài)的爸爸我愛(ài)你，想你呀想在心坎兒里，做您的孩子我是幸運(yùn)的，我一定要報(bào)答您。學(xué)會(huì)歌曲后，老師讓我們都說(shuō)一下應(yīng)該感恩誰(shuí)，為什么感恩。
我說(shuō)的是：我要感恩爸爸和媽媽，因?yàn)樗麄兘o了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;我要感謝姥爺，因?yàn)樗刻旖铀臀疑蠈W(xué)，還為我做飯;我要感恩姥姥，因?yàn)樗刻炫阄覍W(xué)習(xí)和生活，讓我快樂(lè)成長(zhǎng);我要感恩老師，因?yàn)樗齻兘探o我知識(shí)，培養(yǎng)我做人。老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我講得很好。
現(xiàn)在，快升入高年級(jí)了。我知道，在將來(lái)的日子里，除了我的親人，還會(huì)遇到許許多多會(huì)有恩于我的人。我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師，更多的同學(xué)，更多的叔叔阿姨。在我今后成長(zhǎng)的道路上，他們都會(huì)給我?guī)椭Ｓ辛怂麄兊膸椭覍?lái)的生活也會(huì)和現(xiàn)在一樣，非常幸福和快樂(lè)。將來(lái)不管是不是感恩節(jié)，我都會(huì)用一顆感恩的心，去回報(bào)他們。因?yàn)槲抑溃酥挥杏幸活w感恩的心，才會(huì)有更多的幸福和快樂(lè)。
感恩主題作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋！⒔】怠⒖鞓?lè)！
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨拢焕蠋熓俏覀兊呐笥眩鹬亍⒗斫狻㈥P(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自我的一生都默默無(wú)聞地投入到了自我心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自我，照亮我們；如粉筆般消磨自我，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿期望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
感恩主題作文 篇8
二月一日的上午，在作文班里。雷老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)“護(hù)蛋行動(dòng)”。雷老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給大家布置一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)同學(xué)們下節(jié)課時(shí)帶來(lái)一個(gè)雞蛋，我們來(lái)保護(hù)它，嘗試一下母親的責(zé)任。”“什么”隨著一個(gè)同學(xué)的笑聲，教室里議論紛紛，有的說(shuō)，雷老師是不是要煎雞蛋，有的說(shuō)，雷老師是要拿雞蛋孵小雞嗎？同學(xué)們說(shuō)太搞笑了。
“安靜”雷老師不厭其煩地說(shuō)：我讓你們帶雞蛋，是讓你們懂得母親的細(xì)心和辛苦！“
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，放學(xué)回家后，我回到家里，從冰箱里拿出了一個(gè)很小的雞蛋，我第一次這么仔細(xì)的觀察雞蛋，我吃過(guò)煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋餅、荷包蛋……這個(gè)涼涼的雞蛋我回保護(hù)好嗎？這個(gè)雞蛋像個(gè)淘氣的孩子一樣，在我的手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我心想我一定要好好的保護(hù)這個(gè)雞蛋，于是我給這個(gè)雞蛋做了一個(gè)精致的”睡袋“，放在我的床頭，和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，星光慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗，在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)了一個(gè)美妙的、嶄新的世界，我看看了身邊雞蛋，完好無(wú)損，我小心翼翼的帶著雞蛋上作文課了。
到了學(xué)校，我來(lái)的有點(diǎn)早，把雞蛋放在書包里便出去和同學(xué)玩了。
上課的時(shí)候，不知那位同學(xué)把我的書包碰掉在地上，雞蛋碎了，蛋液流了一地……
這次”護(hù)蛋行動(dòng)“，我沒(méi)有保護(hù)好我的雞蛋，雖然我的雞蛋碎了，但是我體會(huì)到了父母養(yǎng)育我所付出的幸勞，我的雞蛋只保護(hù)了一天，而爸爸媽媽每天都在時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我，我懂得了感恩。
感恩主題作文 篇9
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿……
老師為了我們，受盡了多少苦啊。我在這里給您說(shuō)一聲謝謝，我最敬愛(ài)的老師。每一天，每一時(shí)，每一分，甚至是每一秒，老師都在給我們講知識(shí)講課。嗓子都啞了。我們都不知道，我們還在淘氣頑皮，甚至在光天日下惹老師生氣，這是我們不應(yīng)該的。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天的信息時(shí)代，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣，社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師，教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的生機(jī)勃勃。
老師，您就像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；您教給了我們知識(shí)，卻浪費(fèi)了自己的青春年華。以你的學(xué)識(shí)可以自己創(chuàng)業(yè)，過(guò)上安逸的生活，可您卻放棄了這段大好時(shí)光來(lái)當(dāng)老師，甘守清貧，這是多么可貴！
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩主題作文 篇10
十歲是人生的第一個(gè)旅程。今年我們十歲了。學(xué)校師生隆重舉行“快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩”三年級(jí)集體生日主題隊(duì)會(huì)。讓我們一起度過(guò)難忘的十歲生日。
由于這次盛會(huì)的特殊性，除了學(xué)校的師生外，還特地邀請(qǐng)了百忙中的家長(zhǎng)和我們一起歡度今宵。這次集體盛會(huì)慶祝生日。在老師的精心安排下，同學(xué)們都表演的很棒，很精彩。給我印象最深刻的要屬媽媽給我朗讀的一封父母寫給孩子的信。雖然信讀的非常流利，但還能聽(tīng)得出由于當(dāng)時(shí)媽媽心情非常緊張，而難免就會(huì)讀錯(cuò)幾個(gè)字。但我為我有一個(gè)這樣的媽媽而自豪。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽讀到：在我生病時(shí)，爸爸媽媽顧不急吃飯，抱起我就往醫(yī)院趕一直到深夜。回到家還要整夜陪伴在我的身旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我。信中，爸爸媽媽還叮囑我要有人生目標(biāo)的追求時(shí)，我聽(tīng)了頓時(shí)被感動(dòng)的熱淚盈眶。
還讓我印象深刻的是：剪紙。在古箏的彈奏下，幾位手工靈巧的同學(xué)在伴隨著優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的琴聲下和回放著同學(xué)們上課時(shí)那個(gè)個(gè)的認(rèn)真像，剪起了剪紙。隨即，隨著琴聲的停止，一條生龍活虎的巨龍展現(xiàn)在大家的眼前。
這次盛會(huì)的節(jié)目實(shí)在是太豐富，太精彩了。讓我們每個(gè)身臨其境的同學(xué)們都感到意猶未盡。最后學(xué)校老師還為我們送上一個(gè)又大又精美的蛋糕，為我們?cè)诟杪曋悬c(diǎn)燃蠟燭，讓我們?cè)跔T光中許下我們最真誠(chéng)的愿望。
盛會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話中完美，圓滿的結(jié)束了。今天我開(kāi)心我快樂(lè)。謝謝精心撫育我們成長(zhǎng)的老師們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我人生中的第一個(gè)旅程。
感恩主題作文 篇11
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜. . . . . .”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我心里總會(huì)感嘆：父母,是這樣的愛(ài)我們,我們難道不應(yīng)該用一顆感恩的心來(lái)報(bào)答他們嗎?
父母的愛(ài),是這樣的溫馨,這樣的幸福.他們夜以繼日地為我們操勞,卻不曾要我們兒女感恩.父母的愛(ài)如滔滔江河,永遠(yuǎn)也不會(huì)停息,而我們卻像一條小溪,在江河的呵護(hù)下,細(xì)水長(zhǎng)流.
母
愛(ài)是偉大的,也是平凡的,在溫柔里夾雜著一絲絲關(guān)懷.父愛(ài)是無(wú)私的,也是默默無(wú)聞的,在嚴(yán)厲里夾雜著一絲絲仁慈.也許,在每一個(gè)孩子的心里,父母分擔(dān)著不
同的愛(ài).父親的愛(ài)就是生活上的支柱,與母親不一樣.母愛(ài)是溫柔的,我們更容易被這種愛(ài)打動(dòng),母愛(ài)在我們眼里,永遠(yuǎn)是最美麗的.
母親總會(huì)在我們最需
要的時(shí)候出現(xiàn),做我們精神上的支柱.記得有一次,天下起了大雨,那時(shí)是放學(xué)時(shí)間,同學(xué)紛紛出校門,家長(zhǎng)都在外邊等著自己的兒女.我焦急地等待著媽媽,校門
口的人漸漸稀少了,雨更大了.我朦朦朧朧地看到了一個(gè)人影,原來(lái)是媽媽.媽媽一看見(jiàn)我,就連忙把她身上的雨衣往我身上套,我看著媽媽那被淋透的身體,我好
感動(dòng).
感恩的心,是一個(gè)人必須擁有的一顆心.父母的愛(ài),是任何東西都無(wú)法比擬的,可貴的它是無(wú)價(jià)之寶.如果世界上的每一個(gè)人都能懷著一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)身邊的人,那世界將變得更美好.
感恩主題作文 篇12
我生活在一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，我很幸運(yùn)，能在我最喜歡的兩個(gè)老師帶的班級(jí)里上課——孫老師和張老師。這兩個(gè)老師對(duì)我的關(guān)心簡(jiǎn)直是無(wú)微不至，和自己的親媽媽一樣。
由于我的體制比較弱，在太陽(yáng)下暴曬身體會(huì)不舒服。這時(shí)老師會(huì)問(wèn)我：“是不是不舒服？要不要歇一會(huì)兒？”接著送我到教室，用餐巾紙抹去頭上的汗珠，給我倒杯涼水讓我補(bǔ)充水分，然后讓我在教室里趴下休息一會(huì)兒，自己去管理班級(jí)。我望著老師離去時(shí)的背影，感受到無(wú)比的溫暖。
還有一件事，讓我無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)秋天，我因急性腸胃炎而連著四天沒(méi)去上學(xué)，這可把老師急壞。張老師詢問(wèn)我家的地址，抽出空來(lái)給我送作業(yè)，然后細(xì)心地給我講上課的內(nèi)容，如果我有不懂的地方，張老師很耐心地再講一遍，直到我弄懂為止，這才回學(xué)校。我很感動(dòng)，這種感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表示。
兩位老師不僅關(guān)心我，對(duì)其他同學(xué)同樣地關(guān)心。
一次，我們班的陳子昂開(kāi)刀的休息期間，孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊(duì)長(zhǎng)一起前去探望他。為讓他不落下功課，老師定期讓一位同學(xué)給他講解課程，使他很快就跟上學(xué)習(xí)。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……
當(dāng)我們要感謝她們的時(shí)候，她們只說(shuō)一句：“我只要你們的好成績(jī)。”這是多么樸素而又高尚的一句話啊！我們要懂得感恩，感恩人類靈魂的建筑師，感恩天底下所有的老師，我向你們致敬！
感恩主題作文 篇13
在每一個(gè)人的生活中，有許多要感恩的東西，我也不例外。
我要感恩我的老師。老師為了我們的現(xiàn)在，我們的未來(lái)，廢寢忘食地備課，批改作業(yè)，不厭其煩地給我們授課講解，花了很多心血，十分疲勞。我仍然記得，那一天我因?yàn)闆](méi)帶語(yǔ)文課本，老師問(wèn)我還不回答，氣得老師把我叫到了辦公室。到了辦公室，我發(fā)現(xiàn)有許多老師在專心致志地備課、批作業(yè)，即使是腰酸背痛也在堅(jiān)持。看著老師辛苦的樣子，我暗暗下定決心：長(zhǎng)大后要考上大學(xué)，成就一番事業(yè)，來(lái)報(bào)答老師的心血。
我要感恩我的書。書，給予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與快樂(lè)，幫我解決了許多疑難和困惑。比如，一天晚上，我愁眉苦臉地回了家，原來(lái)我正為和好朋友吵架分手的事情而苦惱。但是，當(dāng)我看了書，不僅驅(qū)散了我心上的陰影，還幫我找到了解決的辦法。第二天，我主動(dòng)同他握手言和，雙方臉上重現(xiàn)愉悅。經(jīng)歷了那件事后，我更加愛(ài)惜書了，即使折了一個(gè)角都很心疼。
我要感恩這個(gè)世界，它給了我們太多溫暖和關(guān)愛(ài)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，懷著一顆感恩的心，來(lái)感謝世上的一切吧！
感恩主題作文 篇14
很多時(shí)候，人與人之間是需要關(guān)心，感恩的。幫助別人，不僅人家會(huì)感到溫暖，你也會(huì)感到快樂(lè)，當(dāng)人家需要幫助時(shí)，你給予人家一點(diǎn)關(guān)懷，你也會(huì)感到欣慰。
每次聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那次捐款，為一位患腦癌的八年級(jí)同學(xué)殷婉清捐款，記得那是一次升旗，少先隊(duì)代表在國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)給殷婉清同學(xué)捐款。殷婉清同學(xué)是一位好同學(xué)，在她患病之前，一直是一位成績(jī)優(yōu)異的好同學(xué)，可是病魔給15歲的她來(lái)一個(gè)晴天霹靂，她沒(méi)有力量讀書上學(xué)，便她意志堅(jiān)強(qiáng)，一心要活下去，需要得到我們的幫手。于是八一班的同學(xué)號(hào)召全校為殷婉清同學(xué)捐款，我們被她的精神感動(dòng)，被她想活下去的精神感動(dòng)，大家紛紛從自己的口袋里掏出自己的錢。第二天，老師那已經(jīng)塞滿同學(xué)們捐獻(xiàn)的錢，零零散散的，小至1元，大至100元，每一張錢、每一個(gè)硬幣都包含同學(xué)們的愛(ài)心啊！
過(guò)一段時(shí)間，殷婉清同學(xué)的爸爸媽媽握著那些滿懷愛(ài)心的鈔票，在紅紙上寫下很多想說(shuō)的話，貼在公告欄里。我想，殷婉清同學(xué)一定很開(kāi)心，一定會(huì)有勇氣活下去的。想到這里我不禁感動(dòng)。你給別人關(guān)心、愛(ài)心和幫助，別人一定會(huì)感謝你的，這樣會(huì)很快樂(lè)。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這一句句話，教給我許多人生道理。
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