感恩身邊的人作文（通用39篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感恩身邊的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩身邊的人作文 篇1
生活中，父母幫過我們無數次。長大后要孝順小時候撫養我們長大的父母。有一次，我好幾次感動得流淚。我想忍，但是忍不了，沒必要的時候就流淚了。
老師在臺上的講解讓我很想哭。我心想：老師說的太感人了。我記得以前父母對我很無私。但是，我以前逃課，一直到六年級才認真聽講。舞臺上的老師是對的。我的父母把我們帶到了這個世界。我們長大后應該孝順他們。找個好工作，自己拿工資，一半給父母，一半給自己生存。老師讓我們看著父母的臉和手。媽媽的頭發外面還是黑的，但是里面已經變白了。媽媽的手外皺內舊。每天我媽都叫我來店里買什么房間的地磚或者磚頭。回到家，我不得不數錢，磨米粉。我很忙，沒有休息。
我覺得父母在任何時候任何國家都是一樣的。他們都愛自己的孩子。我想到了一篇《父愛無邊》和一篇關于母愛的文章。我認為我們應該感謝我們周圍的人。獎勵身邊的人。父母的愛是無私的，也是自私的。當父母的愛達到一定年齡時，我們應該盡我們的義務孝順父母。
感恩身邊的人作文 篇2
“謝謝，謝謝……”每當我們幫助過別人以后，總是希望別人能對自己說一聲∶“謝謝！”可是，現在又有誰能說出這兩個微不足道的字呢？
我要感謝我的父母，感謝他們給予了我生命。從我們小時候吖吖學語，到長大后的能說會道，其中蘊含了父母的多少愛呀。都說“可憐天下父母心哪！”正是因為個母太小嬌慣自己的孩子了，便讓我們有了嬌生慣養的壞習慣。所以我們更要珍惜父母一點一滴的愛 。我們是用金錢買不到世界上最偉大的父母的愛。我感恩我的父母。
我也要感謝我的老師，謝謝他們給予了我們的知識，在寫作文的時候，老師不厭其煩地指導我們。我現在升上了五年級，有了“快樂新作文”，老師慈祥，和善，同學們都很喜歡他。他總是教導同學們，怎樣寫作文。我感謝我的老師。
我還要感謝我的同學，感謝她們給予了我純真的友誼。那件事又浮現在我的腦海中。我忘了拿筆盒，老師要抄作文，可我卻……同學們，是他們幫助了我，使我又樹起了信心。我感謝我的同學！
同學們，學會感恩，學會說“謝謝”，學會用一顆直誠的心去幫助別人。不只為了別人的一聲：“謝謝！”只為了人世間更美好！
感恩身邊的人作文 篇3
回首一望，不知不覺已經經歷了十四個年頭，仔細回想，我從一個牙牙學語，蹣跚學步的無知孩子，變成了滿腹經綸的小學者，變成了一個獨立自主的少年。我能變成現在這樣，離不開我身邊的人的幫助。
我要感恩父母。父母賜予我生命，并含辛茹苦地把我養大。他們每天在外奔波，在外風吹雨淋，在外受苦受累，他們這樣拼命是為了誰？就是為了我們能夠吃飽穿好，為了我們在舒適的環境里安心讀書，為了我們能夠有個美好的未來。是啊，找到好工作，不用累死累活，不正是每個父母的愿望嗎？父母，這兩個字的意義可不簡單，因為這兩個字包含著對子女的愛！
我要感恩老師。石老師，給予我們知識，教會我們人生哲理，帶領我們在知識的王國里遨游。在學校里，老師對我們無微不至的關心，在我們生病感冒是親切的問候。對于犯錯誤的同學，老師會對他（她）進行教導，如果他(她)還屢教不改，一如既往，老師才會拿起萬不得已采用的竹尺，去打犯錯誤學生的手心。老師待我們如同自己的子女一樣。在學校，老師就是我們的第二個“母親”。
我要感恩同學。是同學，在我困難的時候二話不說，兩肋插刀；在我傷心時，給我一句安慰的話語；在我迷茫時，為我指引方向。在生活里，同學，就是為你驅荊斬棘的利刃；同學，是我們人生道路上不可缺少的伙伴。
同學們，真正的人要有感恩心，真正的人，要感恩所有幫助過自己的人。
感恩身邊的人作文 篇4
在生活中，我們的父母也是對我們有無數次地幫助我們，我們長大以后應該孝順我們小時候養我們的父母。一次我有好幾次感動的留下了眼淚。我本來是想要忍的，可是忍無可忍，不必再忍時流下眼淚。
臺上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想：這位老師講的太讓人感動。我想起了以前父母無私地對我。而我以前上課開小差，不怎么認真聽，直到了六年級才好了很多。臺上的這位一老師講的對，父母把我們帶到了這個世界上，我們應該要長大成人以后孝順他們。找一份好工作，拿到自己的工資就分一半給父母，一半來給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發外面還是烏黑的，可里面己經變得蒼白的了。媽媽的手外面己經是有皺紋了，里面蒼老。我的母親每天對到店里來店里買地磚或什么房間里的磚，母親盡心盡力地講說。回到家里又要算錢又要磨米粉十分忙沒有休息過。
我認為古今中外的父母，是一樣的。都是愛著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛無邊》和一篇有關母愛的作文。我認為我們應該感恩身邊的人。報答身邊的人。母親和父親的愛是無私的，但也是自私的。父母的愛到了一定的歲數時，我們應該盡我們的責任去孝順自己的父母。
感恩身邊的人作文 篇5
他們，有著沒完沒了的嘮叨；但他們，缺少不了對你無私的愛；他們，包容了我們的任性，他們是父母，偉大的父母。
吃飯時，你們總會往我碗里夾菜，而自己的碗中卻是白飯，口中總是說：“多吃點，這些菜對你來說很重要！”我總是點頭，但看著父母碗中的白飯，便少不了心中的感動，也少不了一句：“你們也多吃點菜！”雖然聽著我的話點著頭：“好，嗯。”卻斷不了我碗中的菜，自己的碗中卻還是白飯。
當我們不小心摔倒時，你們總是一前一后的詢問：“摔得疼不疼？”“以后要小心哦！”這一句句暖心的話語，為我們撫平了心靈的創傷，把疼痛化作了溫暖。
啊，是你們！是你們養育了我，是你們拉著年幼的我學走路，是你們讓我懂得了做人的真理，是你們在我難過傷心的時候，送上一句安慰心靈的話。我們沒有任何理由不感謝你們，我們也沒有任何理由不回報你們，你們是我來到這個世界上的第一位老師，無私奉獻，是你們從不丟棄的習慣；寬容，是你們持續不斷的品德。如今，你們的臉上已經露出了前所未有的滿足。他們是父母，偉大的父母！無私奉獻，寬容的父母！
感恩身邊的人作文 篇6
感恩，是一個奇妙的字眼，每個人都能輕松地說出這個字眼。可是，你真的做到了嗎？你知道哪些人需要我們的感恩嗎？
感恩父母！是我們每個人都必須做的事。父母永遠都是愛你的，我們的媽媽辛辛苦苦地懷胎十月，我們不應該感謝她給與我們的生命嗎？父母的愛就如同一杯平平淡淡的白開水，在你最口渴的時候給你解渴，可是我們呢？在一飲而盡后很快就忘記了這是一杯解過渴的白開水，難道只有在父母走了之后，才能領悟到父母才是最愛你的嗎？為什么不趁現在就報答父母呢？
感恩老師！我們的青春稚嫩如種子，這顆種子，被園丁，也就是我們的老師辛勤培育，長成一棵一棵小樹苗，中間經過不斷的修整、關心、愛護，使小樹苗長成參天大樹，老師付出了多么多的心血呀！他付出了青春與辛勞，來教育我們、培育我們，我們要學會感恩她們、報答她們。
感恩身邊的工作者！清潔工叔叔阿姨們使我們的生活環境更清潔、更舒適。他們每天早早起來，很晚才回去，每天清掃著大街，經受著風吹日曬，只是為了我們生活得更舒適，而我們卻不知道、卻不在乎這些默默付出的貢獻者們，我們即使沒有能力給予他們回報，但也要在心中祝福他們、感恩她們。
感恩！希望我們每個人能更多地說出這兩個字眼，更多地體會這兩個字的實際內涵，融入到我們的思想、血液中，體現在我們的實際行動中。感恩每一個人吧，感恩會使你踏向成功！
感恩身邊的人作文 篇7
“滴水之恩，涌泉相報”中國這綿延了數百年的古語，至今我仍記得很清楚。
一生中我們要感恩的人有許多，父母、老師、朋友……
俗話說“父是天，母是地”昰啊！是你給我們充足的營養；充足的陽光；充足的水份；充足的氧氣。
別人如果問我怎樣去報答父母？我會對他（她）們說：“要用你的心去感恩，用成績去回報他們。”“誰言寸草心，報得三春暉。"這讓我明白要怎樣去報答父母。
小時候，我們雖說小，但昰我們也能幫父母做一些力所能及的事，長大了，我們就應該多回家看看。讓他們覺得他們是世界上最幸福的人。我們不僅要感恩父母，還有老師。
剛來中學心中充滿了陌生感，是您用慈祥的目光熔化了我心中的陌生感。我常常想家，也是您用魅力的語言征服了我。傍晚我早已進入了夢鄉，但你還在書桌前兢兢業業的工作……
每當遇到困難，您就教我們勇敢去克服；每當遇難題，您就耐心的為我們講解；每當犯錯誤時，您就意味深長的教導我們。
感恩老師，給我們前進的道路；感恩老師，給我們指路的明燈；感恩老師，給我們飛翔的翅膀……
除了老師，還有陪你一起走的朋友。朋友是你遇到困難時一只援助之手，在你的傷心時她（他）會去安慰你，所以朋友也是值得感謝的。
讓我們一起去感恩吧！感恩生活中經歷的平凡與不平凡。感恩父母給我們的命，感恩人生路上的坎坷，感恩朋友之間的真誠，感恩陌生人之間的禮貌。感恩也是一種美德。
感恩身邊的人作文 篇8
我們的生活是一個大圈子，他把我們和其他許多人都圈在一起，出門辦事，總會相遇，我們身邊那些形形色色的人，也等著我們去閱讀。
作為新新人類的小明，今年已有9歲了，可是人大心不大，經常發表其幼稚的問題和天真的看法，可真是了不起呢。一天，他們英語老師教他們認“ant”螞蟻這個詞，下課后，他去了趟廁所，回來時驚奇的跟同學說：“哇！廁所旁邊有好多螞蟻啊，不知道它們在干什么”英語老師正好經過，想考考他便問：“小明，螞蟻怎么說？”小明聽了，驚恐萬分：“老…老師，螞蟻…它…它什么都沒說。”真是讓人哭笑不得。他也經常會問我一些千奇百怪的問題，有些我答不上，他就跑去問別人，得了回答還不忘樂顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒后，仍保持不變的童心與天真，真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸，她人可真好，凡是接觸過她的人，無人不夸，無人不贊，作為鄰居，我更常常受到她的“優待”那次父母有事外出，我一個人待在家里，也許是天氣變化快，我突然有些頭暈，便睡了過去，醒來時已是黃昏，覺得全身無力，映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉，她似乎守了很久，一股藥味彌漫在房里，見我醒來，她忙端上藥并噓寒問暖，我心里很感動，林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖，讓人感動與開心。
我身邊的人太多太多，堅強的小李、樂觀的小莉、開朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔，他們在我的生活中給了我許多不同的關懷與鼓勵，我也從閱讀他們中學到了很多很多。
感恩身邊的人作文 篇9
一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有崇高的情操。在我身邊有數不勝數的值得我學習的人，有見義勇為的大學生，有樂于助人的少先隊員，有恪盡職守的青年人，其中最令我敬佩的是一位在我身邊的不知名的叔叔。
這是個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏了什么地方去了，草木都低垂著頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，知了不停地在枝頭上發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的步伐走在回家的路上，發現一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子，還不停地向四周張望，我心想他在干嘛，一定不是好人。
我盯著這位叔叔，誰知來了一場追逐戲。
我無意中看到他的腳下，有一張鮮紅的100元錢，原來這個人正準備看看附近有沒有人，看準時機就把地上的錢拾進自己的口袋里據為己有。不一會兒，只見他彎下腰把地上的那100元錢撿了起來，箭似的撒腿就跑，我緊追不舍。
后來才知道誤解了這位拾金不昧的好人。
太陽高高的升在天空，炙熱地烤著大地，這位叔叔出人預料，來到了警察局門口，走了進去，過了好漫長的一段時間才出來，后來打聽才知道他把錢交到警察局，是為了盡快找到那位失主。
我永遠敬佩我身邊值得我學習的人，拾金不昧，見義勇為，尊老愛幼，恪盡職守……他們的高尚品質全部值得我學習。
列夫托爾斯泰曾經說過：“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。”拾金不昧豈止是拾到財物，更多是拾到了一顆發光發亮金子般的心。
感恩身邊的人作文 篇10
在每個人的身邊，都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”；有性格溫和的“仙女”；也有做事不吭聲的“老黃牛”。
而在我們班上有一位活潑又開朗的學仙，他的事跡數不勝數。
一次語文課上，老師問道，誰能把木蘭詩完整地背誦一遍？全班頓時沒有了精神，每個人都心想，這么難的事，難道不是只有神仙才能背出來的嗎？同學們像是剛打完敗仗的軍隊，個個“士氣”低落，“生不如死”。但這時，有一雙細長的手高高舉起。“老師，我可以”。那位“救星”真是背書機器呀，連《木蘭詩》都能流利地背出來。
或許你一定認為他是個“書呆子”，只會學習，其實不然，他不僅在學習上是學霸，在體育上，他也是名副其實的“玩霸”呢！
記得在一次下課時，我們一行人拿著足球到操場上。“把球先放發球點上，我們隊發球。”他那高分貝的嗓子讓人震耳欲聾的響聲欲罷不能。比賽開始啦，他不到一分鐘的時間就把球搶到了，隨后帶入禁區，只見他做了一個完美無誤的過人，繞過了最后一名防守隊員，之后便是和門將的一對一的精彩瞬間，再用腳用力地踢出一個“香蕉”球，球進了！整隊都為他歡呼雀躍，他立馬跑到邊上，像C羅那樣做了一個進球姿勢。
一個櫻桃小嘴，臉上時不時還會帶有微笑，一雙水汪汪的眼睛，再加上一個精瘦的身軀，這就是我們班活潑開朗的學霸顧哲銘。
感恩身邊的人作文 篇11
不同于大多數人的特征，就是“怪人”，這種定義，從遠古時代就存在著，但是，所謂的“怪”，對某些人來說，會是“正常”的吧。
一間大型的初中，男女皆有，會有多少怪人，秘密的潛藏在這里。
有一次，我和最好的朋友－鮪魚，一起去找她的表姐。到鮪魚表姐的教室前，忽然，有人不分青紅皂白的沖出教室，差一點撞上我，她匆匆忙忙的說一聲：“對不起”，就急急忙忙的跑走了，仔細一看，才注意到那個女生，走路一拐一拐的，說實話，有點像猩猩。
鮪魚看到我對著剛剛那個女生跑走的方向發呆，跟我說：“她成績很好喔！”
“是嗎？看不出來耶。”我很疑惑。
“是看不太出來，標準的怪人，她走路方式有點奇怪對吧？”鮪魚回答。
“她原本走路就這么奇怪嗎？”一拐一拐的，好像是受傷，應該不是原本就這么奇怪。
正當我這么想時，鮪魚一秒打破我的想法。“對呀，我對她也很好奇，更何況她成績又那么好，真羨慕啊！”鮪魚邊跟她表姐道別邊說。
“真是個像謎一樣的人物。”
在這之后，我不時會遇到那個女孩，總是默默的跟在她身后，靜靜的觀察她的走路方式，我發現，她有一種節奏，而且重心也會集中在右腳上，看起來才會一拐一拐的；另外，還發現她總是離人群很遠，有點自閉的感覺，雖然我不認識女孩，只是單純的對她很好奇，也不敢輕易去搭訕，但是看她孤獨的樣子，不免有想幫助她的沖動。
只不過突然闖進別人的世界，似乎不太恰當，那我就繼續默默的觀察吧。
感恩身邊的人作文 篇12
在我的身邊我認識許多人，有我的同學，我的鄰居，還有我的家人們，其中我最喜歡的人就是我的外公。
他有著高高的個子，魁梧的身材，在我小的時候，經常一只手就我舉起來了，他有著又卷又烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠像一顆黑色的珍珠，他的耳朵猶如一把小扇子，鼻子高挺仿佛是一座滑滑梯似的，他的嘴巴紅潤潤，一笑就會露出整齊又潔白的牙齒，我的外公是不是很帥氣啊！
我的外公性格很開朗，他還很有愛心，記得有一次過年的時候，我和爸爸在人民廣場參加活動，我們得到了一只小倉鼠，我高興極了，拎著籠子把它帶回家準備飼養玩，可是外公看見了說：“這么可愛的小動物，怎么能放在家里呀，你又不會照顧它，還是把它放回大自然吧”。我不同意，沒想到在我出去玩的時候，外公就開著車真把小倉鼠送到樹林里去了。 我的外公最喜歡的事情就是去泡澡，基本上每天一把澡，奇怪的是雖然愛洗澡，可是他的皮膚還是那樣黑黝黝的，不過看起來很健康哦！外公最大的缺點，也是我最討厭他的就是愛吸煙，我總是勸他吸煙有害健康，可他總是不聽勸告，所以我經常把外公的香煙藏起來，可是每次都能被他找到。 我的外公一有空的時候就喜歡帶著我去外地旅游，我們玩過許多地方，有安徽黃山，有杭州西湖，最遠的一次還去過江西農村呢！
這就是我身邊親愛的外公，你們也喜歡他嗎？
感恩身邊的人作文 篇13
在我身邊有這樣一位老人，整天都穿著一件已很破舊的衣服，鞋常年也是一雙，她腳很小，背向下踏著，但身體十分硬朗。她滿臉皺紋的臉上時常堆滿了笑容，稀疏的頭發挽成了一個又小又亂的發髻，讓人一看，就莫名地有了一種親切感!她就是我的`鄰居，七十多歲左右，我每天上學時，都能遇到她在廣場上練著太極拳。雖然已年過古稀，但她仍天天早起鍛煉身體，日積月累，她好像越鍛煉越年輕—在朝霞的.眏襯下，顯得她那頭銀白的發絲格外顯眼!那精神矍鑠，行動敏捷的她，絲毫看不出她已是年過古稀的老人。下午，天色暗了下來，我和媽媽買菜回來時，都能遇到老奶奶在那精挑細選著一些菜葉，我疑惑地問媽媽：“媽媽，她為什么要挑別人挑過了的菜葉？”媽媽嘆了一口氣說：“唉，那些都又臟、又亂又不新鮮，沒人要，所以價錢便宜。”這使我聯想到“5.12”大地震時，爸爸給我說過，這位老奶奶姓孫，她省吃儉用，捐了1000元。這時，我又回過頭問媽媽：“媽媽，她不是5.12大地震捐了1000元嗎？拿一點，改善一下生活唄!”媽媽無奈地說：“人要懂得報恩，她就是唐山大地震中的一名孤兒，她一直靠政府的幫助才有了今天，所以她要去幫助人。”這就是我的鄰居，無私的人，跟我相比，我簡直是看愧不如。我要珍惜現在好的環境，好好學習，為國家出一份自己的力量!
感恩身邊的人作文 篇14
美麗的一瞬間是無處不在的。我們身邊不是缺少美麗，而是缺少發現美麗的眼睛。只要用心觀察，自然會看見許多的美。
上周，我寫了一篇文章，名叫《難忘的800米長跑》，我覺得文中的主人公林甜甜身上就表現出一種堅忍不撥，敢拼敢搏，永不言棄的美。
沒有想到這篇文章竟然在《石門縣教育網》站上發表了。當時，我百感交集：有驚訝、有驚喜、有興奮、有自豪……但是，的是感激。我感謝輔導老師在課堂上孜孜不倦地教誨。為了提高我們的閱讀寫作能力，在每周的作文輔導課上她鼓勵我們多讀書，還要求我們將自己閱讀到的故事情節和身邊的人分享。她說：“多讀書，多和他人分享、交流閱讀到的故事情節能提高自己的口頭表達能力和寫作能力。”她還說：“儒貝爾說過：‘美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。’所以，我們在平時一定要用心觀察生活中的一切事物，在寫作文中要我們要用手寫心，表現出真情實感，這才是美文。”
我感謝伍老師一絲不茍地為我們批改每一篇作文。是老師對我作文的用心修改，我才有機會站在《石門教育網》這個久違的平臺上。我想，只要按著老師說的去做：“多閱讀，細觀察，多積累，勤練筆”我的視野會更廣闊，寫出的習作會更美。
英國詩人濟慈說：“美的事物是永恒的喜悅。”我感謝培養我的最受人歡迎的老師——伍老師!她如園丁用美的言行和心靈澆灌我們這群芳草園地美麗的花朵。
感恩身邊的人作文 篇15
在我身邊有著許多遇到困難不退縮，積極面對人。
比如說，在我家院里賣百貨的一位老奶奶，他跟我們不同的是，她失去了自己的右腿。但是她每天都過得很愉快，我也并沒有看見她因為失去了一條腿而不開心，不振作，每次我去她那里買東西，她都是笑容滿面，拄著拐杖一步一步的走到我旁邊。他經常在小店旁邊的長椅上和小區里的叔叔阿姨，爺爺奶奶們聊天，有一天我看到她的腿上裝了假肢，我感覺戴在上面很別扭，很不自然，走起路來慢吞吞的，沒有正常人走的利索，但是總比沒有好一點，雖然會不舒服，但是他的表情卻那么自然，我甚至從來沒有看見他發過脾氣，她人就是那么和善。
當然，她有時也會有些悲傷，但一下子就又回到了快樂中。小區里有很多小朋友，他們對一切事物都充滿好奇，一個大概五六歲的小男孩騎著滑板慢慢地行駛，忽然，他的大眼睛緩緩落在老奶奶失去在腿上，她單純地說：“奶奶，你這個腿怎么沒了？”他先是看了看這個男孩，然后說：“因為奶奶是個魔術師，把這個腿隱身了！”小男孩信以為真，高興的拍起手來。老奶奶失去腿的這個秘密，我沒有聽任何人提起過。
生活中處處都會有這些勇敢地戰勝困難的人，他們的精神值得我們學習，所以我們也要勇敢的面對自己的生活。
感恩身邊的人作文 篇16
他的地位是那么的低下，他的相貌是那么的平凡。但是，他是城市環境唯一的環保者，不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都是第一個喚醒城市的人。是他，讓堆滿積雪的大路，變得暢通無阻。他就是是環衛老人。
早上，雪已經停了。我穿上厚厚的衣服，買了早餐向家走，樹上的雪掉了下來。我注意了道路旁的環衛老人，我認真的打量他：穿上黃色的衣服，一雙長滿老繭的手握著掃把，慈祥的面孔上有一雙充滿和善的眼睛。每次，我都從他和善的眼睛里，讀出細膩認真的光亮。圓圓的西瓜臉，臉被凍的紅通通的，臉上長滿了皺紋
晚上，雪又開始下了起來，路上又堆滿了積雪，而環保老人拿著掃帚，開始打掃，他走過的地方，身后留著一條干凈的街道。他的雙手雖然凍的紅通通的，但是看到干凈的街道，他也高興的笑了。看到他的笑容，看到他身后干凈的街道，我便沿著這條干凈的街道散步。等我回來時，我看見他正在排水道旁邊，看他的樣子，應該是排水道堵了，沒有工具，他就用雙手去掏，過了很久，排水道已經干凈了，他的雙手卻紅通通的。這時，路燈灑向老人的身上，向他傳遞偉大的贊賞。
雖然他做的事情對很多人來說無關緊要，但對他來說，這是他一生需要去奉獻的職業。有他們的存在，城市和我們的家園都美了，他就是這樣平凡又偉大的人。
感恩身邊的人作文 篇17
愛是一種語言，愛是表現的一種方式。愛存在于人與人之間，也存在于所有生物之間，每個人都喜歡被愛，可是生活中我們把愛是不是都給了自己身邊的人嘛？
其實現在好多人都會有愛，每個人都知道把愛給予別人，會得到相應的回報。生活中，我們最親近的就是自己的父母，父母對我們的愛是無私的，父母只會對我們無言的付出，不會想要回報。可是，現在的孩子們，對自己的父母可以說是就連最起碼的尊重也做不到。
之前看見過一個情況，一位媽媽把自己的孩子送到學校去，媽媽給孩子背著書包，手里還拿著一包吃的東西，到了學校門口，媽媽關心的讓孩子記得吃早飯，多喝水，別感冒了。孩子不耐煩的推開媽媽，說：你走吧，這么啰嗦！煩死了！隨后酒轉身進了學校，媽媽一個人在門口望著孩子進去才離開。這一幕被我見到了，我的心里非常痛，怎么可以對自己的媽媽這樣，父母對孩子真的是一萬個愛心，而孩子呢？卻是對爸媽一萬個厭煩，父母有什么錯的？孩子對子自己的父母這樣，可是，對其他的陌生人卻是友善的，有禮貌的，孩子啊！你有沒有想過，你的爸爸媽媽才是你最親近的人啊！
這樣的事情還有很多，我們似乎都見怪不怪了，可是這就是社會的病態阿！如果不及時改正，這個社會的風氣將會變成什么樣子的！難以想象。
請大家把自己的愛留給自己i最親的人，最愛的人，不要再讓他們傷心！
感恩身邊的人作文 篇18
草莓、斡斡和小點 這三人純屬是我的小妹們。她們今年上五年級，卻和我有極好的關系。
說來，我們還是在合唱團認識的。那時候，瑩的人緣極好，她又和我是鐵哥們，所以把小點介紹給我認識。 小點很可愛。
其實，提起她的大名那是無人不知，無人不曉，只是她人長的實在是小，如果她站你面前，你絕對看不到她。
所以，小點這個名字就這么來了。 認識小點以后，我又認識了草莓和斡斡。 草莓像個男孩子，有義氣，又愛闖禍。直到現在我還認為草莓上輩子肯定是個男孩。 斡斡在學校里一樣出名，一樣像個潑婦，擁有小點和草莓的雙重特點。只不過，她比較神秘，像個見首不見尾的神龍。 她們，是我最好的結拜小妹。幽默的知己 兆宇和我就像冤家對頭，見面就打架。不過，我們真的是一對好到不能再好的朋友。 兆宇這個名字像男生，同時她的性格也像男生。用一個字形容就是硬。 瑩是我的鐵哥們，同時她自己也是個幽默自大的人。一件芝麻大的事，她能吹的天花亂墜，唾沫星子橫飛。而且，這人自大到不知天高地厚，令人汗顏。 夢嬌很漂亮，真的是個大美女。況且她待人真誠，從不瞎說話，又有一股認真勁，因而人人都愿意和她結交。我自己 我是個比較沉靜的女孩，很安靜很內向，別人幾乎感覺不到我的存在。可是，想不注意到我實在很難。因為我很出名。我喜歡誠實的人，所以我的朋友都很可愛。而且她們都是好學生，很招人注目。可能，我的朋友是我最大的財富。
感恩身邊的人作文 篇19
在我的身邊有許多高尚的人，例如清潔工、鐵路工人、看林人、交警、醫生等等，但是我覺得老師對我們學生來說是最熟悉最親切的。
都說老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。是甘愿燃燒照亮學生的蠟燭，是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知識的粉筆。看啊！這就是我們的老師！也許我現在這樣說不太讓人相信，但我說完下面的事你就會知道我的老師有多么高尚。
今天下課，我路過講臺，發現龔老師在批改作業。下課的時間，同學們都在大聲喧嘩，而龔老師卻在這樣吵鬧的環境中依然認真、仔細地改作業。老師的臉上多了幾條皺紋，頭上多了幾根銀白色的頭發。龔老師啊，你為我們付出了這么多，可是我們又該怎么報答你呢？而每當此刻，她總是笑著對我說：”你只要考個好成績，就算報答我了！“可是我總是覺得這樣還不夠，如果我的成績可以撫平你的皺紋，可以將你的頭發變的又黑有亮，我愿意天天考一個優異的成績，愿意永遠是科學道路上的先鋒。
我親愛的龔老師，我敬愛的老師，你就像冬天里的一將火；在我們傷心時，你會安慰我們；在我們失落時，你會詢問我們的心事，不停地逗我們開心；在我們失敗時，你也會鼓勵我們。
現在，我要高聲對你說：“你是一個默默無聞，無私奉獻的好老師，你是我身邊最高尚的人！”
感恩身邊的人作文 篇20
三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內的名人。對于我來說，有成就的人并非名人，對人民、社會有貢獻的人才能算名人，如我身邊的一位勞動模范、工作標兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老師，工作30多年來，堅持修改教育之路，向45分鐘要質量，變備教案為備學生，讓“死教材”變活，讓學生積極參與。
呼秀珍對待學生就像對待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學習上幫助，在生活上也關心照顧，使學生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時，認識了一個叫王昭的十一、二歲的小姑娘，兩個月后，呼秀珍得知這個女孩的父親不幸去世了，便立即寫了一封長信安慰她，鼓勵她好好學習，從此，她們倆便結下了不解之緣，常常寫信鼓勵她發奮學習，走上自強之路，一轉眼十年便過去了，王昭去意大利進修時看望呼老師，盡管十年未見，但呼老師還是一眼就認出來了，并高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭。”……
呼秀珍家里并不富裕，沒有幾件像樣的家具，一臺14寸黑白電視機，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔下，捐了40元給安康災區，34年來，他將別人的困難當成自己的，捐了多少線，她自己也說不清了。
“教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是呼秀珍說的，他也這樣做了，桃李滿天下，將更多的母愛給了學生。呼老師做了那么多奉獻的事，是個多么偉大的人啊！
感恩身邊的人作文 篇21
在生活中，我們的身邊有很多人，尤其那些為人們默默奉獻的人：清潔工、警察、郵遞員、醫生、白衣天使、社區保安?……
今天，我要寫的是清潔工。 清潔工、普通的人，金色的心。清潔工，大家對這個名字并不陌生，而只知清潔工打掃大街，不知為何
記憶中，許多小孩對清潔工做鬼臉，嘲笑她們。清潔工默不作聲，微微一笑，又掃了起來。嘲笑、遇弄，成了小孩子們的“游戲”，經常有人對清潔工做這些事，卻不知她們為何不理，為何能忍受，為何還在掃。無知、幼稚。我似乎看到清潔工那顆閃著美麗、耀眼的金色的心的光芒，看到清潔工高尚的品格，不由得敬佩她們，又為自己不敢阻攔而羞愧。 冬天，是寒冷的。一個冬季的早晨，爸爸送我上學。我的小手凍得紅紅的，小臉蛋兒也凍得紅通通。突然，一個正在掃地的身影映入我的眼簾———清潔工。清潔工戴著一頂白帽子，嘴上戴一個白口罩，手上戴著一雙白手套，費力的拿著一把大掃帚掃著。一種說不出的感情涌向我心頭。天氣這么寒冷，她們還在掃，為了什么？為了我們；為了祖國；為了地球！湖邊的柳樹，在寒風中搖擺，好像在對清潔工招手，感謝她創造了一個新的大地，感謝她創造了干凈的美麗的環境。 啊！清潔工，你為世界增添了一分光彩，地球因有你們而自豪！我永不忘那金色的心、高尚的品格！
感恩身邊的人作文 篇22
我身邊的人又很多，他們都在無時無刻的關心著我，呵護著我……
媽媽
我身邊最信任，最關心我的人，便是我的媽媽：媽媽每次在我最不舒服的時候，給我帶來光明。在考試失利的時候，媽媽為我加油，安慰，鼓勵我，讓我奮發向上。在我做好每件事的同時，讓我下次繼續努力，不要驕傲。
媽媽的愛來自生活的任何小事，
爸爸
我身邊我認為最能干，最能看出我心事的是我爸爸。在家里，如果家里的什么東西壞掉的話，我爸爸總是能很利索的修好，我爸爸的畫畫也很棒，他經常教我畫水彩或素描。我爸爸不僅能干，還能聽我傾訴，有時候如果想買東西，想干什么，只要對我沒有壞處，爸爸總能幫我背著媽媽買下來。
爸爸既有他好一方面，也有他生活中不注意的壞習慣。我爸爸最喜歡玩電腦游戲，經常玩到很晚，我和媽媽很怕他玩壞身體，每天都說他讓他少玩點，多運動，但是他的自制力太差，總是左耳聽右耳冒。
朋友
我的朋友有很多，他們不僅是我的好朋友，也是我在學習上的競爭對手。朋友在課下為我帶來了快樂，課上一起學習，一起進步。
我身邊的每一個人，都是我學習的對象，我可以從他們的行為好舉止中，看出他們優點，值得我學習的優點，反之他們的缺點，我也要結合在自己身上，看看自己是否有同樣的漏洞，要及時修補。
感恩身邊的人作文 篇23
要問我為誰點贊，我說我給父母點贊。記得小時候上幼兒園，只知道我有好長時間沒上學，整天喊著要上學，后來終于有學上了。卻慢慢的發現父母更加忙了，那時候我暫時住在姑姑家，因為爸媽長期出去工作，那時候年紀幼小，吃喝玩樂，好不快活。
如今長大了，才知道原來父母花了許多錢，我才得以進幼兒園，當時父母有多么累啊！記得放學每次回家，爸爸媽媽總是掙錢回家給我買各種各樣的糖吃、買花花綠綠的衣服穿、買漂漂亮亮的小鞋子穿……現在想想父母給我買的那些東西，那時父母有多么的辛苦啊！盡管父母掙錢給我們買衣服什么的都是微微一小事，但那就從小事中體現出了父母的愛是無私的，是偉大的，更是慈祥的。
從我們出生到現在，父母為了我們，總會細心的想著我們的每一個細節。而我們太過于天真幼稚，從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣，爸爸就神情莊嚴的伸出手掌到我面前，而媽媽此時就會攔住爸爸。每次挨說完以后，我就在背后里像”壞孩子“一樣說三道四，過去后什么都不記得了。但爸爸媽媽總會告訴我一些人生道理，使我受益無窮。
爸爸媽媽，以前是我太小不懂事，現在我長大了，不會像以前那樣頑皮不懂事，不懂你們，現在我會懂事的。爸爸媽媽我愛你們！
父母一直都會在我們的身邊，默默的支持著我們，默默的愛著我們，默默的陪伴著我們。我們的父母都是好樣的，為了我們，總是那么認真用心，總是那么愛我們。
讓我們為父母點個贊吧！
感恩身邊的人作文 篇24
每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。
是您教會了我們a，o，e。
俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹；老師像書；讓渴望知識的孩子們在書中遨游。
每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識，上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們！
一槍，我上二年級的時候，學習不怎么好，可后來在牟老師的鼓勵與啟發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機；勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛一樣沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。
我最喜愛的老師！
感恩身邊的人作文 篇25
說起我表弟，我就自嘆不如。為什么呢？還不是他比我聰慧啊！我表弟名叫韋茂泉，小名叫豆豆，他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
豆豆的自學能力非常強。他在我5歲半的時候（他比我小3歲）認得的字竟然比我還要多。他6歲之前，就會用計算器隨便計算一些計算題，慢慢地，就掌握了一些計算規律，計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候，媽媽經常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價，讓我們算出數量，或者說總價和數量讓我們算出單價。你們一定會想，我比豆豆大，一定會比他先算出來。假如你們這樣想的話，那就大錯特錯，不到半分鐘，豆豆已經算出結果，我呢，常常是“默默無聞”，唉，郁悶啊！
豆豆還有一個愛好，就是特別喜愛看書，是個名副其實的書迷。沒上一年級時，他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級，他住到我們家，他就以每天一本書的速度看書，到二年級上冊時，他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時，他總是第一個看完。當時我就對他說：“這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什么意思啊？”
他卻幽默地說：“就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎么辦呢？”
“唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧！”
感恩身邊的人作文 篇26
她，是我們班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧！
翻開她的作文本，令人看了便來起興趣，看她的作文更是讓人回味無窮，整整齊齊的字一排排出現在作文本上。有一次中午，我在教室里散步，無意間發覺她正坐在位子上用鉛筆“唰唰”地在一張白紙上寫著什么，也許是出于好奇，我走了過去，她書寫地很快，“嘿，你在干什么？”她漫不經心地朝我一望，手搭拉在腦袋上，眼睛轉來轉去：“哦！”她快樂的叫了一聲，又埋頭繼續寫。“喂，你到底在寫什么？”過了好一段時間，她才緩過神來，停下筆，問：“哦……我在打草稿。”“打什么草稿？”“作文唄……”她笑了笑轉身又寫了起來。寫作文還打啥草稿？我就從來不打，多費工夫呀，想在腦子里不就成了嗎？“怪不得你作文總是優呢！”我笑著對她說。“只要認真勤奮，就一定能到達終點，古人不是說：‘只要工夫深，鐵棒磨成針’的嗎？”我點點頭。
記得上一次，我的一篇作文不知道怎么寫，剛寫了個開頭，腦子就里一團糟了，硬是想不出來。便去問她，她看了看我寫的開頭，挨著我坐下，認真地幫我分析起這篇作文來，告訴我怎么寫，她說的是頭頭是道、娓娓動聽。不一會兒，我便眉飛色舞：“哦，原來這樣寫呀，感謝啦！”
她到底是誰呢？她就是我們班的寫作大王——景鈺純！
感恩身邊的人作文 篇27
在東關街上，有一位捏面人的奶奶，她是非物質文化遺產的傳人。
走到東關街的中心段，你會看到一個捏面人的奶奶，戴著眼鏡，頭發半白。她的身邊每天都聚集了許多人，可謂里三層，外三層，跟買年貨差不多。
有一位從外地來揚旅游的大姐姐被她的面人吸引住了，請老奶奶照自己的樣子捏一個。大家都拭目以待。只見老奶奶先拿出一個肉色的面團，在手中搓起來。這面團在她的手中如一個小精靈，翻滾著、跳躍著……這是做什么呢?哦，原來這是在做頭呀!她又從盒子里取出了一點黑色和黃色的面團做頭發。這個姐姐扎的辮子可復雜了，編來編去，這會把老奶奶難倒嗎?想的過程中，老奶奶已經做出頭發了，她把頭發往做好的頭上一壓，哇!像真的頭發一樣。只一會的工夫，上半身就做好了。最難、最有技術含量的是捏下半身，這個姐姐熱愛揚州文化，所以穿的是淡青色旗袍，而且衣服上還有皺折，這也沒難倒奶奶，她把青色、白色和藍色和在一起，得到了淡青色。捏出旗袍雛形后，她取出一根銀針，在旗袍上一點一點地畫起來，神情非常專注，好似手上的是一件稀世珍寶。終于大功告成了，這件作品真像是相機復制出來的，旁觀者人人都為之驚嘆!看，那個大姐姐拿著面人，得意地自拍著，快笑成一朵花兒了。
這位奶奶的工藝令人叫絕，她說：“在這里捏面人，是為了弘揚中國傳統工藝，讓現在的年輕人都了解它和喜歡它，希望它能夠得到進一步的傳承和發展，不至于在我們這一代失傳。”
感恩身邊的人作文 篇28
我身邊有許多“小能人”，可其中給我印象最深的要數“小舞蹈家”許靜晗了。
許靜晗從小就不斷學習舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老師的話說就是：“天生舞蹈的料。”的確，許靜晗的舞蹈跳的還真的不錯。一般的動作不說，就是下腰、劈叉等高難度的動作也做的有板有眼。
二年級時，學校進行“少兒藝術表演”，在演出中，就有一個由許靜晗和四（2）班的錢清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個舞蹈要表現出花木蘭替老父從軍的英勇氣概，必須要有很高的技巧。一上場，許靜晗學著京劇里的樣兒雙手握拳，頭一搖，邁著大步走到臺前，十分威風。接著，許靜晗和錢清清相對著轉圈，越轉越快，然后忽然向后翻到右臺，頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲，不斷持續了兩三分鐘。同學們私下議論開了：“許靜晗好厲害，翻那么多跟頭。”“當然了，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我們都佩服的五體投地。
聽女生們說：有一次中午，她們吃過午飯，閑著沒事，便纏著許靜晗教她們舞蹈。許靜晗想了一會，說：“教你們跳最簡單的‘趕鴨子’吧。”于是，她開始做示范。許靜晗邁著輕快的步伐，一會兒學著淘氣的小鴨擺動尾巴，一會兒又學趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是活靈活現。該她們學了，大家扭動身子，像一只只小胖鵝，笨拙極了，那里像鴨。一遍下來，她們滿頭大汗，喘著粗氣問：“這是最簡單的？” 許靜晗無奈的擺擺手。
感恩身邊的人作文 篇29
最近幾天，班上的同學們掀起了玩魔方熱，大家來上學的時候都要帶上魔方，我那天也花了15元錢買了一個魔方。你看，下課了，同學們除了去衛生間的都不出教室，都拿出魔方來在自己座位上聚精會神的轉。好幾天了，不要說把六面轉成一種顏色，我連一面也轉不成。
聽說163班有個同學叫王鵬，是轉魔方的高手，同學們說他不到兩分鐘就能把六面都轉過來。我簡直有點不敢相信，但又想親眼見識見識。今天下午活動時間，老師把一個男同學帶到我們教室，他瘦瘦的，臉上白白凈凈，戴著一副眼鏡。有認識的同學說：“是王鵬。”哦，這就是王鵬，老師終于把他帶來了。
王鵬手里拿著一個五顏六色的魔方，我仔細看了看，沒有一面是一種顏色。老師說：“讓王鵬給大家表演一下變魔方。”教室里立刻響起了熱烈的掌聲，老師看了看表說：“開始!”王鵬的手就很快的轉起了魔方，我目不轉睛的看著他的手，只見他左轉轉，右轉轉，一雙手非常靈活。嗨!真是神了，不到兩分鐘的時間，六面就都轉好了!同學們又響起了熱烈的掌聲，我把手都拍疼了。老師讓王鵬給大家介紹一下經驗，他說這是秘密，總而言之要多練，練得多了自然就轉的快了。
“熟能生巧”說得就是這個道理吧，不論做什么事情，只要勤學苦練，堅持下去，最后都能練好。王鵬走了，我想：我也一定要在電腦上好好學轉六面，要和王鵬一樣快。
感恩身邊的人作文 篇30
在我的身邊，有一個最美的她——我的媽媽。
她有一雙大大的眼睛，雙眼皮，長睫毛，炯炯有神。尤其是當我和她講起我們學校的趣事時，那雙眼睛就像聚光燈一樣非常明亮，讓我越講越有信心。她的嘴巴和鼻子都小小的，看起非常可愛，耳朵時常被幾縷碎發遮擋著，顯得非常溫柔。其實，我的媽媽不僅外表美麗，心靈更美哦！
記得那是一個臨近開學的夜晚，我們一家三口去參加一個酒席，我吃完飯就和別的小朋友去玩耍了。正當我玩得大汗淋漓準備回去休息時，突然一個陌生的小朋友將一個玩具槍砸在了我的眼角，我頓時感到了疼痛，嚇得癱倒在地上，大聲哭喊起來，媽媽見了，連忙檢查我有沒有問題，旁邊的人都在指責那個魯莽的小朋友，當媽媽用職業的敏銳性確定我沒有大礙后，對周圍的人說：“算了，不要怪小孩子了，別嚇到孩子了！”同時，她不停地撫摸我、安慰我。她是那么寬容，那么大度啊！
還記得有一次，那天烈日炎炎，像有十個太陽在天上照耀著似的，我們一家懶洋洋地宅在家里不想出去。于是點了一份外賣，很快，美團外賣就到了。只見外賣小哥滿頭大汗，氣喘吁吁。“您好，美團外賣，麻煩給個五星好評哦！”媽媽見了，立刻從冰箱里拿出一瓶冰鎮可樂，遞給外賣小哥，微笑著說：”小伙子，喝瓶可樂吧，解解暑。”但外賣小哥不肯接受，媽媽硬是塞給了小哥。
看，這就是我的媽媽，一個善良、美麗、寬容、大度的最美的她！
感恩身邊的人作文 篇31
我的弟弟，只有三歲，雖然年齡很小，但是聰明過人，能把大人繞得糊里糊涂，乖乖投降。
有一次，弟弟嘴又饞了，正想在柜子里找最心愛的巧克力，卻被無意經過的外公逮了個正著，被拉了回來，并告訴他吃糖要蛀牙。弟弟一看吃不著巧克力，并沒有哭鬧，但是又不甘心，便想出來一個完美的作戰計劃。
首先，他找來外公，問道：世界上最好吃的東西是什么呀？外公不知道弟弟在給他設置陷阱，于是說：是回鍋肉嗎？弟弟搖搖頭。外公又說：難道是甜甜圈嗎？弟弟和顏悅色的又搖搖頭。外公再次說：是暑片嗎？弟弟還是搖搖頭，然后疑神疑鬼地說：是巧克力啊！可憐的外公還是不知道即將掉進大陷阱，說道：哦，原來巧克力是你最愛吃的啊。弟弟又說道：既然，我都說了我最愛吃的是巧克力，你為什么不給我品嘗品嘗呢？外公無計可施，只好束手就擒乖乖地把巧克力給他了。
我的弟弟還是一個爆笑大王哩！有一次，我們正在收看春節聯歡晚會，有一個表濱功夫的節目。弟弟看了，以為自己學會了電視里跳過兩米高的墻，就拿來一個在家里最高的椅子開始超級大蹦極，不但沒有美妙、帥氣的橫跨過去，還栽了個大跟頭，結果卻哭著找媽媽問為什么自己跳不過呢，我被笑得前仰后合。
我的弟弟是一個搞笑大王，經常讓人哭笑不得；我的弟弟還是一個聰明伶俐的陷阱專家，一不小心我們就掉進他挖的小坑里。可是我永遠愛他。
感恩身邊的人作文 篇32
我有個好朋友，名叫李瀟鈺，她是我們班的小小鋼琴家。她有著一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，一張櫻桃小嘴，白里透紅的小臉蛋。一頭海帶般的長頭發，美麗極了！
有一次，音樂課的課前三分鐘她彈了一首優美的曲子，她彈完后響起熱烈的掌聲。課后我問她：“你彈的太好聽了！你怎么能彈的那么好聽呢？”她說：“因為我平常至少練一個鐘到一個半鐘，假期就是兩到三個鐘。練習的時候要一心一意，不能東張西望，還要唱譜、打節拍器。要堅持每天練習，才能練好。”瀟鈺的話讓我明白了做任何事情都要盡自己的全力去做。她不僅考過了鋼琴的中國七級，還會彈貝多芬的《獻給愛麗絲》，彈的很動聽流利。有一次，我媽媽給我看了她媽媽發在朋友圈的視頻，看完一遍后我覺得她彈鋼琴的時候全神貫注的，仿佛身臨其境，該強的就強，該弱的地方就弱，表達了這首曲子的感情和調子。她的手指在琴鍵上飛快的跳著舞，這讓我驚嘆不已。
她是一個多才多藝的同學，她不僅會彈鋼琴，還會吹長笛、小主持人，舞蹈，她不僅會這么多東西，語數英等等一點也不差，我有一個這么厲害的好朋友而驕傲。應該向瀟鈺學習她刻苦、認真、堅持不懈、用功學習的優點。從瀟鈺身上我知道了：想要學習好，心一定要靜，不要浮躁，上課不能開小差，課后要用心復習和預習，遇到銼折一定要面對他，而不是逃跑。我希望自己能從現在開始努力學習，追上瀟鈺。
感恩身邊的人作文 篇33
“李爺爺，您起得可真早啊。”
“王叔權，您的發型可真帥氣啊，在哪個理發店做的？”
“劉阿姨，您的皮包真漂亮，挎上去顯得您更有氣質了呢。”
誰的嘴那么甜？那還用說，肯定是陳瑞翔，熟悉他的人都知道。
每天，他遇到同學和鄰居，那甜甜的嘴巴就自動打開了。王阿姨剛從超市買完菜回來，他迎上去：“王阿姨，您可真會買菜，這韭菜一看就知道是剛摘下來的，包出的餃子肯定好吃。”劉奕凡遛狗回來，他趕緊跑過去：“狗狗真可愛，看這蓬松的毛發，炯炯有神的眼睛，健壯的四肢，來，抱抱。”劉阿姨從花店回來，手里拿著一束玫瑰，他又笑瞇瞇地走上去：“劉阿姨，您手里的玫瑰真香啊，站在遠處都能聞到花的清香，這朵玫瑰就像您一樣漂亮。”從早到晚，劉瑞翔的甜嘴巴一直不閑著。
因為嘴甜，許多的“麻煩事”對陳瑞翔來說根本不算什么。一天，我們到“八一”公館去玩，可是門衛說什么都不讓我們進去。劉瑞翔微微一笑，走到門衛面前，甜甜的對門衛說：“門衛爺爺，您穿的這身衣服真精神，比公安局的警察還威風”過了一會，奇跡出現了，那位門衛竟然笑瞇瞇地為我們打開了大門，把我們放進去，還熱情地把我們帶到滑滑梯旁。
“劉奶奶，您真年輕啊。”“杜叔叔，您可真帥氣啊。”你聽，劉瑞翔的甜嘴巴又響起來了，真是名副其實的“小甜嘴”啊。
感恩身邊的人作文 篇34
我的爸爸皮膚黑黝黝的，肌肉很結實，看上去很強壯。他的腦袋很大，里面是智慧的海洋。但最特別的是他那跟西瓜一樣的大肚子，和豬八戒的肚子有一拼了呢！不過他可不像豬八戒那么好吃懶做，在我們家，他是個閑不住的人。
因為疫情，爸爸不能上班，只能待在家里自己找事做。每天早上我和媽媽正在吃飯，就能聽到“來來來，腳抬一下，腳抬一下”的聲音。你以為我們是在火車上嗎？當然不是，是爸爸在拖地呢！只見他先把拖把洗干凈，然后在地上來來回回地拖好幾遍，邊拖邊挪動凳子雜物，一點細小的灰塵都逃不過他的火眼金睛。爸爸拖完后，我放眼一看，哇！爸爸把地拖得一塵不染，我都可以把地板當鏡子照了。
光拖地還不夠，稍作休息后，爸爸又開始全副武裝開始在家里走路——鍛煉身體。只見他穿戴成運動員的樣子，做了一組熱身運動后，便開始在屋里走來走去。他大步流星，雙臂在身體兩側有節奏地擺動，很快，他就走得滿頭大汗，但他還不肯休息，簡直就是個“健身狂人”。
經過一個多月的“折騰”，我發現爸爸肚子上的“大西瓜”不見了，整個人顯得很精干，看來有句話說得沒錯，“生命不息，運動不止”，爸爸這種閑不住的精神值得我們學習。
這就是我“閑不住”的爸爸，是不是勤勞又可愛呢？
感恩身邊的人作文 篇35
在大家眼中，什么樣的人才算是最美的人呢？高貴而富有才華？一副美人兒的姿態？或許他們真的很美，但是在我心中有一位相貌平平的婦女卻是我心中最美的人。
“怎么辦？怎么辦？”我愁眉苦臉地從文具店走出來。都怪這張該死的破洞鈔票害我丟盡了臉。文具店老板娘嫌這張五元鈔票太破，不肯將筆賣給我，并且諷刺我說這張五元鈔票永遠也不可能買到任何東西，我失望地走出文具店。
我已經喜歡這支筆很久，終于攢夠錢可以買這支筆了，卻因為鈔票太破——你說我能不沮喪嗎？我失魂落魄地走在路上，后來我決定去“好用兒”文具店碰碰運氣。我小心翼翼地將鈔票折好，盡最大極限將它完美的一面展現給人們。
“可以嗎？”我再次在收銀臺前卡住了，空氣似乎一下子凝固了。我輕輕地抬起頭仔細地打量了這個“好用兒”的老板娘，三十歲出頭，扎著一個樸素的馬尾辮，額頭上略有一兩條皺紋，算不上什么絕世佳人，再普通不過了。
這位老板娘沒有將鈔票攤開，只是掃視了鈔票一眼，眉頭皺了一下，我想她一定發現這張鈔票的缺陷，結果一定像上一家文具店老板娘一樣，可往往事情的結果和我們想象的是相反的，這位老板娘將鈔票放進了抽屜里，輕輕地對我說了一句話：“以后小心一點，不要將鈔票弄破了。”為什么？為什么？她明明知道卻……
相比前一個穿著華麗衣裳的老板娘，這個樸素而親切的“好用兒”文具店的老板娘，在我心中才是最“美”的人。
感恩身邊的人作文 篇36
身邊高尚的人有很多，警察、環衛工人、農民、電力工人等，但是我覺得身邊最高尚的人是老師。
我們的老師身材高挑，神氣的臉上嵌著兩枚炯炯有神的大眼睛，她雖然長得不是很漂亮，但是她十分的有愛心。
記得有一天早上，晴空萬里，天氣是十分的晴朗，但是到下午的時候就烏云密布，慢慢的，雨把太陽遮住了，過了一會兒，雨隨著幾聲悶雷就“嘩啦”一聲下來了。同學們都打著傘往家走，但是有一個同學忘了帶傘，十分無奈的坐在教室里。老師看見了說：“這位同學你為什么不回家？”這位同學說：“我沒有帶傘，而且我家里離這里很遠，我不知道怎么辦，所以我才坐在這里。”老師開心的說：“正好我這里有兩把傘，我借你一把，快點回家吧。”這位同學拿到傘后開心的說：“謝謝你。”老師說完就走了。第二天老師沒來，同學們議論紛紛，后來才知道，原來老師是因為下雨沒有打傘生病了，所以才沒來。
老師擁有著有愛心的一面，但是另外一面卻十分令人害怕。
老師的課堂上沒人敢說話。記得有一次，老師在上課，同學們都在專心聽講。但是有一個同學卻在低頭看桌兜，他的一舉一動都被老師看見了，老師大步流星的走了下來，一把把他的桌兜里的東西拿了出來。“啊，居然是手機！”同學們說道。老師說：“今天把家長叫來，不然今天別回你家了，然后再寫一份檢討。”同學們議論：“這也太慘了！”
這就是我認為他是一個高尚的老師。
感恩身邊的人作文 篇37
我的弟弟長著烏黑的頭發，炯炯有神的眼睛，一笑就會露出兩個圓圓的“小酒窩”。他雖然身材瘦小，但總是笑呵呵的，好像從來沒有煩心的事，是我們家有名的“樂天派”。
記得有一次，我故意要激怒他，和他比賽跑步，這對身材瘦小的他來說可是個壞消息。比賽開始了，我像一匹脫韁的野馬，一眨眼就跑了500米處，當我喘過氣來后，發現弟弟正踩著平衡車笑咪咪地對我說：“哥哥，你只說誰先到終點誰就是勝利者，并沒有規定怎么跑。不過，不要難過，失敗是成功之母嘛！”我氣的不知道說什么好，他卻對我做著鬼臉，直到把我逗得哈哈大笑。
最難忘的一件事情是我和弟弟拼樂高飛機了。我過生日那天，媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機，共有兩千多個零件，我邀上弟弟和我一起組裝。弟弟負責找零件，我負責組裝，這是一個浩大的工程！拼呀拼呀，眼看已經安裝了一半，我忽然發現有一個關鍵部位裝錯了！我非常懊惱，大叫一聲：“我再也不拼了！”并把零件扔了一地。弟弟樂呵呵地說：“不要急，記得歌曲里不是常說，天上飄來五個字，那都不是事！”他幫我撿起灑落一地的小零件，鼓勵我說：“怕什么？大不了我們從頭再來！”聽了弟弟的話，我一下子輕松了許多。我們仔細拼裝，成功地安裝好了一架非常酷的飛機。
這就是我的弟弟，他一天到晚都是笑哈哈的，什么事都不放在心里，整天逗的大家高高興興的。有這樣一個樂天派的弟弟，我感到非常驕傲。
感恩身邊的人作文 篇38
我要介紹一位我的朋友，他身材胖胖的，留著一頭干凈利索的短發，彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛，笑起來臉頰上就出現了兩個小酒窩。他就是我的朋友——小剛。
他總是面帶微笑，看起來就感到無比溫暖。我很喜歡和他談心，因為只要我有不開心的事，一看他燦爛的笑容，那些煩惱的事情就消失了，所以班里的同學們也都很喜歡和他交朋友。
他還很喜歡耍帥，每次都穿著干凈的、整齊的、得體的衣服，把自己打扮的十分帥氣。經常給我們擺幾個造型，酷酷的把我們逗得哈哈大笑。
小剛不僅愛耍酷，也很貪玩。下面讓大家知道一下，為什么叫他“貪玩大王”吧！
記得有一次，老師正在聲情并茂地講課，同學們都在認真地聽講，可是總能夠聽到有人在悄悄地說話。只見老師生氣地說：“小剛，你給我站起來，你知道你剛才在干什么嗎？”他羞愧地說：“我在和同學聊游戲呢。”老師生氣地說：“你真是太貪玩了！”
還有一件事讓我記憶猶新。老師讓大家寫，要求寫三頁紙，為了能更快的回家玩，他只寫了一頁半紙，趁著老師正在和家長溝通期間，沒把作業交到老師手里，只是放在了講臺上，然后就偷偷溜走了。又過了一個星期，老師狠狠地批評了他，還叫了他的家長，他又流下了慚愧的淚水。
這就是我身邊有特點的人，我的朋友——小剛。
感恩身邊的人作文 篇39
“滴水之恩，涌泉相報”中國這綿延了數百年的古語，至今我仍記得很清楚。
一生中我們要感恩的人有許多，父母、老師、朋友……
俗話說“父是天，母是地”昰啊！是你給我們充足的營養；充足的陽光；充足的水份；充足的氧氣。
別人如果問我怎樣去報答父母？我會對他（她）們說：“要用你的心去感恩，用成績去回報他們。”“誰言寸草心，報得三春暉。"這讓我明白要怎樣去報答父母。
小時候，我們雖說小，但昰我們也能幫父母做一些力所能及的事，長大了，我們就應該多回家看看。讓他們覺得他們是世界上最幸福的人。我們不僅要感恩父母，還有老師。
剛來中學心中充滿了陌生感，是您用慈祥的目光熔化了我心中的陌生感。我常常想家，也是您用魅力的語言征服了我。傍晚我早已進入了夢鄉，但你還在書桌前兢兢業業的工作……
每當遇到困難，您就教我們勇敢去克服；每當遇難題，您就耐心的為我們講解；每當犯錯誤時，您就意味深長的教導我們。
感恩老師，給我們前進的道路；感恩老師，給我們指路的明燈；感恩老師，給我們飛翔的翅膀……
除了老師，還有陪你一起走的朋友。朋友是你遇到困難時一只援助之手，在你的傷心時她（他）會去安慰你，所以朋友也是值得感謝的。
讓我們一起去感恩吧！感恩生活中經歷的平凡與不平凡。感恩父母給我們的命，感恩人生路上的坎坷，感恩朋友之間的真誠，感恩陌生人之間的禮貌。感恩也是一種美德。
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