有關(guān)學(xué)會(huì)感恩作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
感恩，作為現(xiàn)代人的高尚情操，也作為人生存的必備素質(zhì)，是建立和諧社會(huì)的有效途徑。讓我們懂得感恩，共創(chuàng)和諧，以一顆常懷感恩的心，去關(guān)注身邊所有值得感恩的事物。你容易地會(huì)發(fā)現(xiàn)——需要感恩的東西實(shí)在太多了。
感恩父母。父母是我們的第一任老師，從我們呱呱落地起到如今自己成為父母，父母傾注在我們身上的東西實(shí)在太多了。雨天，雨幕中總有一把熟悉的雨傘；寒凍，一杯香氣濃郁的牛奶；瑟秋，發(fā)自?xún)?nèi)心的慰問(wèn)……
已數(shù)不清第幾次用笨拙的筆桿寫(xiě)父母了，或許那份感恩在心里實(shí)在太珍貴了。每天看到父母拖著疲憊不堪的身子回到了家，心中總不免有一種酸溜溜的難忘滋味。自從我長(zhǎng)大以后，我發(fā)覺(jué)他們對(duì)我的責(zé)備少了許多，曾經(jīng)爸爸一句“怕傷了你的自尊心”，讓我了解了其中的原因。他們的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)實(shí)在少得可憐，但無(wú)論怎樣，我至少懂得不善言辭的他們內(nèi)心有多么的'熱切。我感恩父母，感恩他們那顆永不消極的心。
感恩老師，默默教導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)。老師，是傳授于我們豐富知識(shí)的辛勤工作者，他們的唯一心愿就是想把自己肚里的墨水全都授予我們，從不會(huì)有一句怨言。再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱之時(shí)，當(dāng)我們變的無(wú)助時(shí)，老師，你的鼓勵(lì)讓我們重拾信心，在您一次又一次期待的眼神中，我們鼓足勇氣，在眾目睽睽之下大膽提出問(wèn)題，是您讓我們學(xué)會(huì)了勇敢和自信。記得初中數(shù)學(xué)老師說(shuō)的一句“只要你們好”，讓我至今感動(dòng)不已。是啊！老師們的心態(tài)就是只要學(xué)生好，他們?cè)傩量嘁仓档谩！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)雖然苦，但只要有老師您的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，苦又算得了什么呢？有苦總有甜的一天。相信，當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，老師也會(huì)安慰的。我們要感恩老師，感恩他們像我們一樣有顆永不言敗的心。
感恩社會(huì)，孕育愛(ài)心。社會(huì)是個(gè)大家庭，兄弟姐妹聚集在單位里，互相傳遞著一顆善良的心。公交車(chē)上，一位青年讓位給了一位白發(fā)蒼蒼的老師，老人欣慰地坐下了，那位青年教會(huì)了我們尊老。獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)刻，人們紛紛拿出了自己節(jié)省下的錢(qián)與禮物，毫不吝嗇地獻(xiàn)給了那些需要幫助的窮苦群眾，是那些滿(mǎn)懷愛(ài)心的人教會(huì)了我們幫助他人。街上，一個(gè)乞丐跪在地上，行人絡(luò)繹不絕地掏出了錢(qián)放在了地上，乞丐滿(mǎn)懷感激的神情再一次讓我們懂得同情他人……上述類(lèi)似的例子數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)滿(mǎn)懷愛(ài)心的社會(huì)教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍覀儜?yīng)該去感恩這個(gè)社會(huì)。嚴(yán)格地說(shuō)，應(yīng)該感恩那些樂(lè)于奉獻(xiàn)充滿(mǎn)愛(ài)心的人士。之所以要去感恩社會(huì)，是因?yàn)橛辛怂麄冞@群善良無(wú)私的人，才會(huì)組織成這個(gè)完整的社會(huì)。創(chuàng)建和諧社會(huì)應(yīng)該從人民
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
感恩是什么？感恩是烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事；感恩是什么？感恩是美好品德中的其中一個(gè)；感恩是什么？感恩就是孟郊寫(xiě)的詩(shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”回到我們自己身上，我們要感恩的東西太多太多，以至于把我們迷茫，都不知該怎樣去感恩。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這感恩。
先從一個(gè)最老套、最鮮明的例子說(shuō)起吧。烏鴉反哺的故事大家都聽(tīng)過(guò)也熟悉，是啊，在烏鴉尚未長(zhǎng)大前，它的父母都會(huì)盡十二分精力去照顧它們，等到小烏鴉長(zhǎng)大了，父母老了。這時(shí)，輪到小烏鴉找食來(lái)哺育它的`父母，這就是反哺。大家有沒(méi)有看到過(guò)羔羊喝奶時(shí)時(shí)跪著的，無(wú)論它母親是怎樣的一個(gè)姿勢(shì)，羔羊喝奶時(shí)都是跪著喝，它用這種方式報(bào)恩。
感恩的例子有了，可那畢竟是烏鴉、羔羊，和我們?nèi)祟?lèi)的行為不同。其實(shí)，對(duì)不同的人，要有不同的感恩方式。我們都知道，父作母是我們的“恩人”。如果沒(méi)有他們，也就不會(huì)有我們。而他們需要的報(bào)恩并不是物質(zhì)上的幫助，而是要我們?cè)诰裆系年P(guān)心，有空多陪陪他們聊天、幫著做些家務(wù)活、他們身體不適時(shí)能照顧關(guān)心————這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)是的關(guān)懷
感恩，是我們重要的美德之一，可是兒女缺乏對(duì)父母的感恩新聞上屢見(jiàn)不鮮，有的把父母送到養(yǎng)老院，從此一問(wèn)不聞；有的把父母拒之門(mén)外，是嫌父母老了，是個(gè)負(fù)擔(dān)；有的甚至拿了父母的房產(chǎn)，然后把父母推出門(mén)外，任父母自己去生活。同學(xué)們，你們會(huì)這樣對(duì)待自己的父母嗎？我想大家都會(huì)說(shuō)“不”，可二十年后、三十年后呢？你們還能做到不忘初心嗎？答案是未知數(shù)。“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該扎在每個(gè)人的心中，使每個(gè)父母老有所依、老有所養(yǎng)，不再孤老終生。
幾年前一首《感恩的心》廣為流傳，我們要做到歌詞中說(shuō)的，花開(kāi)花落也要珍惜，因?yàn)樗?jīng)為你奉獻(xiàn)過(guò)他的青春。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)很微笑的動(dòng)作，而真正做到感恩的人卻少之甚少。
今天——20xx年11月的最后一個(gè)星期天，是西方的感恩節(jié)。在這神圣的一天，學(xué)校舉行了“德行天下，學(xué)會(huì)感恩”大型活動(dòng)，在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我留下了誠(chéng)摯的感動(dòng)……
其中有一個(gè)環(huán)節(jié)，所有的家長(zhǎng)和同學(xué)都被蒙住了眼睛，來(lái)找對(duì)方。在我的眼睛被布蒙住的那一刻，全世界，剎那間都變成了一片灰暗！我的心，頓時(shí)一顫！我把手試著向前伸了一下，什么東西也沒(méi)有，仿佛世界上只剩下我一個(gè)人。我想起了周筆暢的《只剩我一個(gè)》：心一下疼了，淚一下落了，彷佛全世界，只剩我一個(gè)，到處都是冷漠，只剩我一個(gè)……
“怎么辦！怎么辦！媽媽?zhuān)阍谀睦铮繈寢尅蔽业男暮脕y，好亂。“媽媽?zhuān)阍谀睦铮禳c(diǎn)回來(lái)啊！媽媽……”好可怕、好可怕！多么希望，媽媽可以即時(shí)出現(xiàn)在我的面前，拉著我的手……“如果我做錯(cuò)什么讓你傷心了，用力懲罰我，怎樣都好過(guò)不理我……”這句歌詞，和我當(dāng)時(shí)感受是多么相似啊！
我們總是離不開(kāi)父母。如果我們離開(kāi)了父母，我們就會(huì)變得手足無(wú)措，因?yàn)槲覀兛偸悄敲匆蕾?lài)父母，相信父母，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了父母的付出，父母的.嘮叨。但是一旦沒(méi)有了這些，我們就會(huì)變得不自在。以前，我們總是想著，如果沒(méi)有父母管著我，那我該有多自由啊！那么我就可以無(wú)拘無(wú)束去做我喜歡做的事情，也不會(huì)再有人罵我，打我。如果你親身體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)，你就再也不會(huì)有這樣的想法了！
父母總是全心全意地為我們著想，時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊嘮叨，而有時(shí)我們卻覺(jué)得煩了，還反駁他們，這對(duì)他們是多大的傷害呀！讓自己的心成熟一些，讓我們?yōu)楦改钢胍恍灰獋Φ礁改笧槲覀冎氲男模?/p>
而老師，為了我們，付出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。他們不管有多累，只要看到我們有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就會(huì)忘記自己的勞累，為我們感到高興。當(dāng)他們看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)漸漸散漫的時(shí)候，就會(huì)提醒我們。當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題時(shí)，老師總是會(huì)孜孜不倦地告訴我們，一直到我們明白。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí)，老師總是會(huì)激發(fā)我們勇往直前的動(dòng)力，讓我們挺過(guò)難關(guān)……是老師，給了我們打開(kāi)知識(shí)世界的鑰匙，讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游；是老師，幫我們打開(kāi)了照亮人生道路的燈塔，讓我們?cè)谝黄饷髦凶呦蛭磥?lái)；是老師，給了我們?cè)谌松蠛Ｉ蠆^力拼搏的船槳，讓我們能夠在風(fēng)吹雨搖中堅(jiān)挺過(guò)來(lái)……
感恩朋友，是朋友在我們開(kāi)心的時(shí)候，和我們一起分享；是朋友在我們困惑的時(shí)候，耐心地開(kāi)導(dǎo)我們；是朋友在我們低沉的時(shí)候，熱情地激勵(lì)我們。朋友，讓我們有了依靠，他們總是不僅和我們同嘗甘甜，而且和我們共擔(dān)苦難。是他們與我們牽手同行，伴我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨！我們和朋友共同走過(guò)許多開(kāi)心與快樂(lè)，也一起度過(guò)了許多低沉與悲傷。無(wú)論走的這一段路平淡無(wú)奇，還是扣人心弦，都會(huì)在你生命中留下或深或淺的痕跡！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜……”我感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。讓我們合上雙手，閉上眼睛，學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
困難，那是我們多么熟悉的字眼，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否選擇了放棄?如果是，那我會(huì)看不起你。你知道嗎？在貴州那個(gè)貧窮的地方，有的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)，有的孩子早早的就出去打工，有的孩子則留在家中幫父母耕田種地。但他們有說(shuō)放棄就放棄嗎？沒(méi)有！
在那節(jié)語(yǔ)文課上，蘇老師為我們講了許多有關(guān)去貴州的所見(jiàn)所聞，而我也都一一記了下來(lái)： 有幾位老師向一位學(xué)生打聽(tīng)家庭情況，向那孩子問(wèn)道：“你們家有幾個(gè)孩子？”學(xué)生回答道：“我家有三個(gè)孩子。”“那上高中的有幾個(gè)呢？”老師隨即問(wèn)道。“只有我一個(gè)人！”學(xué)生很禮貌的回答了老師。“那你的父母一定將所有的希望全寄托在你身上了！”“不對(duì)！我寄托著全寨子人的希望！”學(xué)生這樣說(shuō)道。聽(tīng)完這一句話(huà)，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。在那個(gè)地方讀書(shū)，是十分辛苦的，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，交通也不方便，所以得起很早，走上三個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校，而我們呢？還整天埋怨起早了，和他們比起來(lái)，我們真是自愧不如啊！老師還告訴我們，在舉辦英語(yǔ)廣場(chǎng)之前，有兩個(gè)孩子需要配合老師用英語(yǔ)作自我介紹，因?yàn)榛A(chǔ)差，教了很久沒(méi)能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。老師打算放棄，可兩個(gè)孩子卻堅(jiān)持說(shuō)等練好了再自己來(lái)，不一會(huì)，他們又出現(xiàn)在了臺(tái)上。是呀！他們的確很窮，但他們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有直接說(shuō)放棄，而是堅(jiān)持不懈，努力完成自己的任務(wù)！而我們正坐在那寬闊明亮的教室中，吃著美味的食物，生活在那么優(yōu)越的環(huán)境中，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？
老師常告訴我們，每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人。心懷感恩，你又做到了嗎？
蘇老師還告訴了我們另外一個(gè)發(fā)生在貴州的'故事：有一位高中畢業(yè)考入軍校的學(xué)生，一次放假回家，在歸途中，他給自己的高中班主任打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)：“老師，我想見(jiàn)您一面，我已經(jīng)跟開(kāi)車(chē)師傅說(shuō)好了，他答應(yīng)我停三分鐘。到時(shí)您就出來(lái)一下，行嗎?”老師答應(yīng)了。聽(tīng)到這兒，我禁不住好奇起來(lái)“這位學(xué)生會(huì)干什么呢？......”學(xué)生來(lái)到學(xué)校，老師也如時(shí)等候著，他走下車(chē)，站在老師面前，整了整軍服，向老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。所有的感激之情都深深寄托在了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮上，頓時(shí)，車(chē)上所有的人也都被男孩的這一舉動(dòng)深深打動(dòng)了。
我們要感謝的人有太多太多：生我們養(yǎng)我們的父母，教育我們給我們關(guān)愛(ài)的老師，一起分享樂(lè)與傷的同學(xué)，當(dāng)然還有我們的偉大祖國(guó)......我想，一輩子，我們也還不清這個(gè)債，但是，只要我們時(shí)刻刻都懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人，這就足夠了，不是嗎？
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
其實(shí)，懂得感恩的何止于人類(lèi)呢·你看，羔羊雖然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡，但它出巢后也知道反哺，報(bào)答母親的日夜辛勞。動(dòng)物尚且如此，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)，更應(yīng)該具備感恩的美德。我降生人間，在濃濃的愛(ài)的氛圍中長(zhǎng)大。 母親給我的愛(ài)太多了。早上按時(shí)叫我起床，母親在我起床后便幫我整理好床鋪，送上一杯熱牛奶〈有時(shí)是杯溫開(kāi)水〉，使我感到了暖暖的母愛(ài)；上學(xué)前您總是告訴我：“一定要趕上專(zhuān)車(chē)，以免遲到；在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講，好好完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)晚，路上要注意安全。”每當(dāng)放學(xué)晚歸，看到母親翹首等待，我感到了絲絲牽掛的母愛(ài)，感到若大無(wú)比的“光明”。母親給我的愛(ài)太多太多了，它包含在您對(duì)我的囑咐里；您對(duì)我的勉勵(lì)里；您對(duì)我的'關(guān)懷里；以及和您在我考試成績(jī)下降的責(zé)備里。
數(shù)也數(shù)不清的母愛(ài)啊，為我鋪就了成長(zhǎng)的道路。當(dāng)我苦惱時(shí)，為我排憂(yōu)解難；當(dāng)我高興時(shí)，是媽媽您與我分享快樂(lè)；當(dāng)我灰心時(shí)，是媽媽您給我加油鼓勵(lì)。
殷殷的母愛(ài)啊，你是甘甜的清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心田，我將以我全部的勤奮來(lái)回報(bào)你！ 感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)曾經(jīng)幫助你的人的最好感謝是去幫助別人。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
自從看了小升升的文章愛(ài)父母就是愛(ài)自己——觀《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》有感，感覺(jué)很慚愧。父母為了把我們培養(yǎng)成人，無(wú)怨無(wú)悔地默默付出著。
父母的愛(ài)是偉大的，而那種愛(ài)的力量卻常常被我們忽視了。好像父母把我們養(yǎng)大是他們心甘情愿的，我們只管學(xué)習(xí)和玩樂(lè)，其他的與我們沒(méi)有多大關(guān)系似的。父母掙錢(qián)給我們買(mǎi)漂亮的衣服，我們喜歡的玩具，可他們自己呢？父母在你生病的時(shí)候，陪你說(shuō)陪你笑，是為了讓你的病快好！但是父母生病的時(shí)候，我們卻好像沒(méi)有緊張過(guò)，因?yàn)楦改缚偸菍?duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”大家想一想，父母這么做是為了什么？
記得我小的時(shí)候，媽媽在旁邊洗衣服，手凍得通紅，但我卻在旁邊玩玩具 ，對(duì)媽媽的忙碌根本不在意。媽媽好不容易洗完了衣服，正準(zhǔn)備晾，我卻在無(wú)意中把衣服撒了一地，害的媽媽又重新洗了一遍。還有一次，媽媽每次都給我穿干凈的襪子，但我每次都是穿著干凈的'襪子滿(mǎn)地踩，臟了一雙又一雙。
現(xiàn)在想想，父母的辛苦勞作，我們很多時(shí)候既沒(méi)有珍惜也沒(méi)有回報(bào)。只是一味的嘴上說(shuō)，心里卻把幫助父母的事情忘得一干二凈。看到小升升文章后面的視頻短片，內(nèi)心真得很難過(guò)。為自己以前的所作所為；為自己有時(shí)的自私；為自己學(xué)習(xí)上還要父母操心。
我們真得應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩所有幫助過(guò)我們的人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩吧！
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