心存感恩作文

時間：2021-07-31 13:16:18 感恩我要投稿

有關心存感恩作文七篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的心存感恩作文9篇，希望對大家有所幫助。

有關心存感恩作文七篇

心存感恩作文篇1

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人，今天我要感恩我的老師。

　　從咿呀學語的孩童到充滿追求的初中生，從求知渴望的兒童到展翅高飛的少年，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨等等。教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程，正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。是教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

　　老師對學生的關愛，叫做師生情。這種情，是人間最嚴肅的情。當我犯錯誤受到懲罰時，教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

　　有一位老師曾說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的語言無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤勞動，他們無微不至地教育我們，感謝他們淳淳教誨。然而，再多贊美的語言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　當我懷著緊張的心情第一次跨進沙梁中學的校門時，老師您陽光般的笑容給了我安慰。您將我帶進了豐富多彩的校園和學習知識的殿堂。

　　當我懷著失落的心情面對失敗時，您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望；當我懷著喜悅的心情對待成功時，您總是告訴我要謙虛。您將為我驕傲，將我帶進了自強不息的世界里。

　　無論遇到什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里，您是神奇的。大家會問，老師付出這么多，為什么學生不感恩呢？有的同學會說：“那是老師分內的事情，為什么要感恩？”哼，那是什么說法！

　　那么什么是感恩呢？感恩是人與生俱來的一種本性，是不可磨滅的良知，也是健康性格的表現。感恩老師，并不是讓我們干一些驚天動地的大事情，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這都是感恩。

　　老師，您永遠是我成長路上的指明燈，我向您道一聲：“謝謝！”

心存感恩作文篇2

　　烏鴉反哺，以報少小之育；羊羔跪乳，以感母飼之恩；黃雀銜環，以表扶傷之謝。此萬物生靈之常態也，人固如此，且心懷感恩。

　　感恩父母，若東漢黃香，少時丁母憂，侍奉父親十分孝順。炎炎夏日，他用扇子為父親扇席納涼；在數九隆冬，他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱贊為“天下無雙，江夏黃童”。又如孔子的弟子子路，性直率勇敢十分孝順，幼時家貧，常采藜藿于野外作食，為了能讓父母吃上飽飯，他不辭辛勞，奔波百里負米養親，最終成為孔門七十二賢人之一，直是誰言寸草心，報得三春暉。

　　“知遇之恩”是中國古代的一個關鍵詞，如家喻戶曉的“田橫五百士”，為了報答田橫知遇之恩齊墜海自盡，以明為臣之節；侯贏為報答魏公子無忌知遇之恩，在獻計盜符后，自決于汴梁門下；公孫杵臼為報趙盾知遇之恩，不僅以自己的親生孩子頂替趙武，還不惜獻出自己的生命，大罵屠岸賈，觸階而亡。此心亦是凜冽萬古存，此心貫日月，生死安足論，遂其響感天地，青史留名。

　　相傳春秋時，晉公子重耳出亡于楚，楚王厚遇之，以國禮相待，重耳不勝感激，遂許楚王，若得反晉，兩國交戰，晉軍將退三舍。后重耳果稱王于晉，雄踞一方。時楚王欲北伐，逐鹿中原，遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮，文公守諾果退避三舍，楚以晉軍懼，爭相逐之，洎百里，晉兵反擊楚，楚大敗，潰不成軍。晉文公心懷感恩，兌守諾言，獲城濮戰勝，終鞏固了晉中原霸主的地位。

　　像不思感恩的，如三國時期武力無雙的戰神呂布，雖用一柄方天畫戟打下了“人中呂布，馬中赤兔”的赫赫威名，但他不思感恩，先殺了對他有知遇之恩的丁原，后殺了義父董卓，存下了三姓家奴的惡名，結下了忘恩負義的惡果，正因為此，曹操以他背信棄義而不信任他。結果一代飛將含恨星隕白門樓上。固縱有如呂布般的能力，不思感恩，也會吞下失敗的惡

　　“天意憐幽草人間重晚晴。”那句歌詞說的好。“如果每一個人都心懷感恩，那么世界將變成美好的明天。”請攜起手來，心懷感恩。

心存感恩作文篇3

　　人生如大海，波濤起伏，浩瀚無邊。只有付出了點滴努力，終究才能匯集成一片浩瀚的海洋。人生就是如此，一點一滴的生活才會鑄就一個美好的人生。人生不如意十有八九，你可能想成為一輪明月，最后卻成了星辰;你可能想成為一棵大樹，最后卻變為一柱小草;你可能想成為浩瀚藍天，最后卻凝結成一滴雨珠;那時，你可能也忘了追求，忘卻了初衷，但是，相信，雖為星辰，你可以璀璨星空;作為小草，你可以盎然大地;身為雨珠，你可以滋潤天地，給生命帶來希望。沒有艱辛的努力，哪有最后的成功?

　　不愿意長大的我們，不知在什么時候，變成了被遺忘在孤獨城堡里的守望者，人生到了又一個十字路口。有人說季節是心中的年輪，一日一日流動的光芒里，一圈又一圈地人們常常渾然不覺，只是當某一天驚訝地看到鏡中自己褶皺的容顏時，抬頭發現，原來滄桑年輪，年年有痕留。佛曰：紅塵無愛，那么，請撣下這一袖的繁華吧，無論是前世今生的超渡，是那瓣紅蓮還是那片綠葉，只想在暮色蒼茫的渡口略過浮煙，不染纖塵。走過人生一程，留下記憶一段。趟過歲月的痕跡，獨自靜靜去尋覓，往事幕幕在心間格外清晰。歲月的長河，流轉的故事，曾經那些斑駁的記憶，閃爍在心靈。

　　茫茫人生，挫折難免會有的，但這些阻礙，也是茫茫大海中的一滴水珠，數不盡的酸甜苦辣咸全都融入到了海中，不見了蹤影。人生如鮮花，綻放出無與倫比的美麗，釋放出沁人心脾的芳香，使人迷戀，使人陶醉。但這美麗的背后，是經過多少次的努力，多少次的挫折才換來的。每朵艷麗的鮮花上，都會有著令人棘手的刺。這些美中不足的刺兒，就好像是人生路上的坎坷，要經歷多少次，才能造就一段有意義的人生。人生不是一帆風順的，就像這些花兒，總會有凋零的一天。希望所有人都能開心度過每一天，因為生命難得而短暫，不必為了俗世紛爭，浪費了我們寶貴的生命。

　　人生如戲，您扮演什么角色;戲如人生，您正在演什么戲?不要拿著別人的地圖，尋找自己的路。每個人，都是一道獨特的風景。你站在橋上看風景時，看風景的人在樓上看你。不必艷羨他人，家家都有一本難念的經。你該學會相信自己，再學會欣賞自己，試著把自己最亮麗的一面找出來，并呈現在陽光下。生命是自己的，除了必要的擔當，更該為自己活著。一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數相加，就是成就。

　　君子話簡而實，小人話雜而虛。不必說而說，這是多說，多說要招怨;不當說而說，這是瞎說，瞎說要惹禍。勿過于依賴語言的功能，卻忘了沉默的力量。說話出自天性，沉默出自智慧。多愁善感的人通常不快樂，因為太在乎;心胸狹隘的人也少有快樂，因為計較多。寬容，就像修路，方便了別人，也便利了自己。喜歡計較的人之所以不想修路，僅僅是不想讓別人占了便宜，卻忽視了自己也被堵死了。做人，就算不能帶給別人歡樂，也不要看不慣別人高興。無事時，澄然;有事時，斷然;得意時，淡然;失意時，泰然。用平常心看待世間萬物，自會獲得心靈的安穩!

　　讓一步是心，退一步是情，謙讓是靈魂，忍讓是心胸。好多的時候，我們之所以贏得進步，就在于我們的謙讓。許多的時候，我們處世不驚，就在于我們忍讓的心胸。謙讓似水，看似無形，卻時時占據著有利地形;忍讓似草，看似渺小，卻處處點綴了大地的風景。盛氣凌人不算能人，凌強欺弱不是才能，待人最宜謙遜，處事最應寬松。謙讓，忍讓，是人生的至純。有時候不是不懂，只是不想懂。有時候不是不知道，只是不想說出來。有時候不是不明白，而是無能為力，于是就保持了沉默。有些話，適合藏在心里。有些痛苦適合無聲無息的忘記。

　　生命需要許多角落，而閑適是一個不起眼的抽屜，盡管里邊沒有因為仰仗物力所獲得的財富、地位和高貴，但至少能讓自己在忙碌的世界保留一份從容和寧靜，供心靈自由散步出入。人生的路上，不是每輪艷陽都暖人，不是每片云彩都下雨，我們掌控不了命運的走向，只有踏實從容的走過每一天。擁有一個曾經非常美好現在依然美好的靈魂，經歷的辛酸和苦難以及那些難以觸懷的心事和情緒是人生命中最深的印記和最珍愛的儲藏!有言曰：攜一片綠葉，讓心如花般充滿淡淡的，靜靜的人生況味。

　　生活，總讓人不知所措，無關緊要，卻能讓心傷透。因為在乎;無所畏懼，卻害怕悄然逝去，因為在心;無法預料，卻一直在走，因為活著，因為信念。在單調的生活中尋覓風景，你會收獲美好;在繁雜的生活中追求簡單，你會收獲思想;在苦澀的生活中品味感動，你會收獲幸福。走過歲月，才有閱盡塵事的從容和智慧，才有對生活深刻的理解，才有對世界嶄新的感悟。每個人的心中，都有一片屬于自己的原野。時而蕭瑟時而蓬勃，不必在意，因為都是一種美麗;時而狂風時而凄雨，不要荒廢，因為都是一種經歷;時而激蕩時而低迷，不要放棄，因為人生不再重續，更不會重啟。

　　生活中，不言棄，因為活著;不言苦，因為幸福;不言累，因為有陽光，有微笑，有溫暖。沒有感情，也許就沒有疼痛;沒有經歷，也許就不懂珍惜;沒有思念，也許就不知道深深的愛。人的一生是短暫的，時光緊張而毫無懸念地溜走，難以留下一絲痕跡。學會等等吧，等等自己，等等靈魂，讓自己輕松一點，讓靈魂休憩一下，讓人生美妙一些。每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天。每一天，每一分鐘都是那么可貴。學會感恩每天，您會發現世界美麗非常，心存感恩心才溫暖，這種暖意才會帶給家人，朋友和自己!活著真好!感恩一切!在心里播撒陽光，成為一粒種子，抒寫一種奇跡;俯身做事下心做人，用自信撐起一方天地。我們無悔自己，都是生命的傳奇!

心存感恩作文篇4

　　小鳥對藍天白云心存感恩，小草對陽光雨露心存感恩，小河對大地母親心存感恩，我也心存感恩……

　　我對我的父母心存感恩。因為他們養育了一個不很聰明但也不笨的我，創造了一個不十分富裕但也不貧窮的家庭，給我營造了一個溫馨、幸福的生活環境，讓我成為一個將對社會有所貢獻的人。

　　我對我的老師心存感恩。因為他們塑造了一個略有文才，且品格高尚的我。他們讓我懂得了助人為樂、謙遜有禮、見義勇為……他們教我一次次攻下高深莫測的題目，他們讓我一次次改正自己的不足和錯誤，他們讓我展開翅膀飛向文學的殿堂……他們想盡一切方法，讓我成為一個接近完美的人。

　　我對我的同學心存感恩。因為他們改變了我的性格，讓我成為了一個活潑向上的人。他們在我孤單的時候陪伴我；在我困難的時候幫助我。他們在我跌入谷底的時候安慰我；在我沖上云霄的時候提醒我……他們讓我感覺到這個世界的美好。

　　我對我的對手心存感恩。因為他們可以讓我深刻的認識自己，讓我有奮斗的目標，讓我有拼搏的動力，讓我在失敗中成長，讓我不停地向前沖鋒……他們讓我成為一個不怕挫折勇于上進的人。

　　“誰言寸草心，報得三寸暉”的.親情使我心存感恩；“隨風潛入夜，潤物細無聲”的師情使我心存感恩；“海內存知己，天涯若比鄰”的友情使我心存感恩……心存感恩，你就會成為一個更高尚的人。

心存感恩作文篇5

　　近日，我有幸聆聽了一堂震撼人心的演講課，這堂課是香港卓越父母國際研究院親子教育專家、全民感恩教育發起人黃靖喻老師給我們講的，主題是“存善念于心育孝道之人”，講的是要感恩父母、感恩老師、感恩親人。聽完后，我對“感恩”這個詞有了更深刻的認識和理解，并被它所蘊含的力量深深地震撼。

　　演講課上，黃老師聲情并茂，情理交融的演講感染了在場的聽眾。其中有一個故事深深地震撼了我。有一個男孩，家在農村，家里并不富有，但他的爸爸媽媽很寵愛他，在物質上都盡量滿足他的要求。但不久，男孩的爸爸因病去世，家庭的重擔一下子落到媽媽的身上。媽媽每天到菜市去賣菜，省吃儉用養家糊口。男孩不但體會不到媽媽的艱辛，而且一見媽媽就伸手要錢去縣城的游戲廳玩游戲，經常半夜才回家，有時還徹夜不歸。在學校里，男孩看到有的同學穿著時尚的衣服，漂亮的鞋子，他又鬧母親要錢。可母親哪來這么多錢？于是，多少個夜晚，在別人酒足飯飽散步休閑時時，母親就去車站打散工，賺來一些錢給兒子。誰知兒子把錢花完了，還去搶劫別人的錢，把人打傷，被警方關押。母親每天送飯給他，也不怪男孩，還對他說：“你要是在里面好好改造，等你出來了，媽媽在家里等你，我們一起過上好日子。”兩年后，男孩被釋放，沒有看見母親在門口等他，于是急忙地向家門口跑去。他的母親躺在床上，瘦骨瘦如柴。此時他才意識到，這兩年母親為了這個不爭氣的兒子不知吃了多少苦，流了多少血，受了多少委屈。他跪在母親的床前，泣不成聲，很后悔當初所做的那些壞事。他把母親送到醫院去，可是他沒有錢，住不了院，他跪在醫院的冰冷的地板上，苦苦哀求著院長，院長破例讓兒子的母親住院。而那天晚上，這位母親離開了人世。

　　“多少風霜的累積，雙親容顏已變老，莫到懺悔時，未能報答父母恩”，這句話說得好，我們要抓緊每一分每一秒孝順父母，不要到父母不在人世的時候，面對父母的空房深深后悔。這個故事說的正是“人要學會孝順，懂得感恩”這個道理。

　　我們還應該感恩老師，是老師教會我們做人的道理，教給我們知識。曾記否？多少個夜深人靜之時，也許你已經進入了夢鄉，但老師樓上還有這個小縣城中唯一亮的燈，或許老師在備課，在批改作業和試卷。老師就是這盞燈，是黑暗中指明燈，照亮我們前進的道路，照亮我們的幸福未來。老師是我們人生的領路人。無論如何，請不要忘了教育你、關心你、培養你的老師。

　　“存善念于心育孝道之人”主題演講課，洗禮了我的心靈，震撼了我的靈魂。

心存感恩作文篇6

　　我家住在皮沖村的長沖口，只有我和奶奶在家，家里其他人都為了生計，出門打工去了。

　　我奶奶的記性很差，記得有一次，我陪著她一起上街，雖然去之前我們已經想好了需要買的東西，可是一到超市去挑選商品時，她對著商品瀏覽了一遍又一遍，也不知道自己需要買哪樣了。這時我憑借著我的記憶幫奶奶回憶，可就在我認真想到后，突然發現我的奶奶不見了，此時，暗暗責怪自己想的太入神，忽視了奶奶。

　　“怎么找到奶奶呢？”我心想。我先是一邊哭泣，一邊大喊著奶奶，可是始終找不到她。

　　我接著靜下心想，“奶奶平時喜歡去哪里？”我想到了，奶奶肯定是心疼我，去給我買肉了，我趕緊拔腿就跑去找她。當我到達肉攤時，沒有看見奶奶，內心慌亂起來，想不出奶奶她還會在哪里？我蹲在地上開始嚎啕大哭，這是走過來一個叔叔，他問我：“小朋友，你這是怎么了？遇到了什么困難嗎？可以告訴我，我幫你。”我把事情一五一十的告訴了叔叔。叔叔將我帶到了收銀臺，開始對著麥克風播報：“有一位小男孩找不到他的奶奶了，請奶奶到收銀臺找您的孩子”。播音剛結束，我就看見她向我跑來，緊緊的抱住了我，嘴里還說這不怕啊。我們向叔叔表示了感謝后，離開了。

　　經過這件事我明白了，當別人遇到困難時，我們應該盡自己最大的努力去幫助。今后我會把我所有的時間和精力都用在學習上，讓自己成才，讓這種“贈人玫瑰，手留余香”的精神一直傳承下去。