【推薦】感恩作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
年輕的我們?cè)谝淮未蔚氖б庵蝎@得下一次進(jìn)發(fā)的動(dòng)力，我們?cè)诠陋?dú)的人生道路上憑著記憶去摸索。我們一個(gè)人面對(duì)，一個(gè)人思考，靠自己來(lái)沖破一切困難。在我們的求學(xué)道路中不可避免的便是孤獨(dú)，學(xué)習(xí)是自己的事，他人無(wú)法讓你的內(nèi)心停滯或改變你的初衷，我們注定是孤獨(dú)的。
孤獨(dú)是憂愁的伴侶，也是精神活動(dòng)的密友。它使我擁有理性的思維，看待周?chē)囊磺校攀刮艺嬲@得自由。孤獨(dú)是沉默的，孤獨(dú)是冷漠的。孤獨(dú)雖然代表著憂愁，但是形單影只不是內(nèi)心的孤單，而是他人意想不到的充實(shí)。
無(wú)為之時(shí)最為有，我們?cè)诠聠沃袑W(xué)會(huì)了享受，在某個(gè)清晨或午后，我們品一口好茶，感悟生命，做好自己，咀嚼喜怒哀樂(lè)，這何嘗不是人生一大快事？浮躁之余，我們需要孤獨(dú)，換來(lái)肺腑的寧?kù)o之感，
對(duì)我來(lái)說(shuō)孤獨(dú)是一種另類(lèi)的美麗，就像玫瑰，是一種帶著刺的美麗，我在孤獨(dú)之時(shí)，心中有著孤獨(dú)帶來(lái)的痛苦，也有一種自我的享受。孤獨(dú)與成功，奮斗有著必然聯(lián)系，孤獨(dú)使人成長(zhǎng)。成功的人在孤獨(dú)中，可以讓自己的心緒平靜，使自己的靈魂得到升華；還在努力奮斗的人在孤獨(dú)中，砥礪意志，學(xué)會(huì)了隱忍和堅(jiān)持，最后使自己成長(zhǎng)，獲得了人生的榮耀。
孤獨(dú)是人們既向往又不敢去涉足的神秘天地，不敢靠近的人享受不到它帶給人們的快樂(lè)。當(dāng)你進(jìn)入了孤獨(dú)的世界，它會(huì)教你如何實(shí)現(xiàn)自我，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，獲得成功。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)，重新審視自己的時(shí)候，要用一顆感恩的心去看待孤獨(dú)。
感恩作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”這首歌唱出了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。媽媽不僅給了我們生命，而且給了我們最偉大的母愛(ài)。
我媽媽是航空證券的會(huì)計(jì)，工作非常辛苦，每天六點(diǎn)幾起來(lái)上班，到了車(chē)站還要等車(chē)、擠車(chē)。回來(lái)還要把家里收拾干凈，然后，給我做香噴噴的飯菜，吃完飯還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。
媽媽的愛(ài)太偉大了。有一天，晚上我寫(xiě)完作業(yè)，頭腦發(fā)熱，我連衣服都不脫就睡覺(jué)去了，您看我這么無(wú)精打采的，就上前碰一下我的頭，不碰不知道，一碰嚇一跳，您趕緊拿體溫計(jì)量，不量不知道一量嚇一跳，我一看也嚇得半死。“40℃耶”我說(shuō)。您聽(tīng)了趕緊抱起我向醫(yī)院沖去，并且用衣服把我包起來(lái)，我馬上感覺(jué)到非常溫暖。您看著醫(yī)生在幫我打針，您恨不得一腳把醫(yī)生踢飛自己來(lái)，我出了醫(yī)院已經(jīng)天亮了，您安頓好我又去上班了。
爸爸媽媽，感謝您們降生了我，養(yǎng)育了我，您對(duì)我的呵護(hù)真是數(shù)都數(shù)不盡，在這我對(duì)您說(shuō)一聲謝謝！
感恩作文 篇3
打開(kāi)電腦，本能的在“百度搜索”框中輸入“感恩”這兩個(gè)字，按下回車(chē)鍵后，展現(xiàn)給我的卻是一個(gè)“感恩的世界”！諸如，感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會(huì)……看到這些，我的心靈為之一顫：同樣擁有世界上最珍貴的真情，他們可以用最美麗的文字，最絢麗的圖畫(huà)，亦或是最感人的'視頻，來(lái)抒發(fā)自己的感恩之心，那么我呢？我應(yīng)該如何感恩呢？
是否會(huì)像他們一樣，將最美麗的文字洋溢在字里行間？是否會(huì)像他們一樣，將最絢麗的圖畫(huà)運(yùn)用3d而變得栩栩如生？是否會(huì)像他們一樣，將最感人的視頻公之于眾催人淚下？或許我的感恩文章會(huì)和他們一樣大同小異；或許我的感恩文章比起他們會(huì)稍微遜色；但是我認(rèn)為只要是感恩的文字，就是世間最最美好的，無(wú)論是誰(shuí)、不論形式、所以接下來(lái)，我要感恩。
感恩父母
五月，是感恩的季節(jié)。五月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)。周五踏上公共汽車(chē)，帶著思念的情愫行駛在回家的路上。在這漫長(zhǎng)的回家途中，我坐在座位上，浮想聯(lián)翩：想象回家后給媽媽一個(gè)驚喜；想象回家后給媽媽準(zhǔn)備一份精美晚餐，她會(huì)有怎樣快樂(lè)的心情；想象回家后將精心疊治的“心”送給媽媽，她是否欣然接受并開(kāi)心滿足。
想之又想，客車(chē)已到達(dá)終點(diǎn)站，我收拾好自己的包束，尤其狠狠地攥住那滿滿的一大袋“愛(ài)心”，小步碎碎的往公交站牌跑去，等到路過(guò)家門(mén)的公交車(chē)，一步踏了上去，我洋溢著滿臉的幸福，淡淡的、淡淡的。
回到家后，望著勞累了一天的媽媽，我們倆相繼笑了笑。我認(rèn)為，此時(shí)什么也不用說(shuō)，一切盡在不言中。晚飯過(guò)后，我給媽媽洗腳，此時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間好珍貴、好珍貴。只有少少的半個(gè)鐘頭，讓我來(lái)不及去撫摸母親那小小的腳，無(wú)法了解那團(tuán)坐而生的老繭的歷史性。只能伴著水的流動(dòng)去感受母親腳的溫柔。曾經(jīng)這雙腳承載了多少辛酸苦楚，用了多大力量把我撐到今天。而現(xiàn)在它卻沒(méi)有了活力，有的只是泛黃泛黃的印跡。洗著洗著，我哭了，讓眼淚留在盆里，成為最好的調(diào)味劑。
感恩老師
我現(xiàn)在的班主任，使我心靈波動(dòng)很大。外表嚴(yán)肅、沉著、有氣質(zhì)，呈現(xiàn)給我們的總是最嚴(yán)厲、最有教師性的一面。她對(duì)我們要求嚴(yán)格，對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤，不管是否是不經(jīng)意間的，總會(huì)用放大鏡把錯(cuò)誤放大，為的是找出我們的缺點(diǎn)和不足，找出問(wèn)題發(fā)生的原因，從而找出改正的辦法。縱使這之間會(huì)讓我們產(chǎn)生誤會(huì)，會(huì)有損她在我們心中的形象，那也無(wú)所謂。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：在學(xué)校里，班主任就是第二父母，她會(huì)把我們當(dāng)做自己的孩子來(lái)管教。殊不知她自己那么小的兒子卻沒(méi)有機(jī)會(huì)感受滿滿的母愛(ài)。孩子生病時(shí)，她在我們身邊；孩子生日時(shí)，她在我們身邊；孩子上學(xué)時(shí)她依然在我們身邊……
感恩作文 篇4
“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。
感謝父母，是他們給我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。在我們碰到不如意時(shí)，關(guān)心我們，支持我們；在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們；在我們勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我們成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我們，我們一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我們刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感謝朋友，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，一起成長(zhǎng)。我們一起分享快樂(lè)，手牽著手奔跑在夢(mèng)想的田野，旋轉(zhuǎn)在青春在舞臺(tái)。感謝他們?cè)谖覀兤椒驳纳钪辛粝乱欢蚊篮玫幕貞洠屛覀兏惺艿搅擞亚榈臏嘏?/p>
感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽(yáng)光的溫暖，花草的芬芳。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ鳎瑲g笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然！
有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！
感恩作文 篇5
爸爸常說(shuō)，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事！可是，怎么才會(huì)有那么一顆心呢？當(dāng)我問(wèn)爸爸的時(shí)候，他摸摸我的頭，說(shuō)道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”可是，我還是有點(diǎn)兒糊涂，沒(méi)想到，上個(gè)星期，我們班的柳博鑒就給我上了一課。那是上美術(shù)課的時(shí)候。快上課了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水粉筆。“啊！這可怎么辦啊？要是被老師發(fā)現(xiàn)，在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng)，那可就要給我們班抹黑了。”想到這兒，我趕緊去找同學(xué)借。可是，問(wèn)了好幾個(gè)人，他們都說(shuō)只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當(dāng)我問(wèn)到柳博鑒的時(shí)候，他說(shuō)自己帶了五枝筆！而且，可以借給我！于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。
他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒(méi)舍得用吧。給我筆的時(shí)候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟啊！”“OK！沒(méi)問(wèn)題！”我接過(guò)筆興奮地回答。”上美術(shù)課了，我拿著柳博鑒的筆，興高采烈地畫(huà)起了小狗。小狗畫(huà)完了，我得意地看著它笑著。看著，笑著，突然，我看見(jiàn)了筆桿。啊呀！不好！筆桿怎么臟了？一定是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過(guò)我的話，我趕緊悄悄站起來(lái)去洗筆桿。洗啊，洗啊，洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺(jué)得臉越來(lái)越燙，卻不見(jiàn)筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。下課了，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，只覺(jué)得自己的心突突地跳個(gè)不停，總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。“該還筆了。”我猛地打了個(gè)激靈，柳博鑒的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見(jiàn)我早就畫(huà)完了卻不還筆，終于忍不住過(guò)來(lái)要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對(duì)不起！”沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對(duì)他招供了。”“沒(méi)事兒！”他好像沒(méi)聽(tīng)清似的，非常輕快地答了一句。“可是，你說(shuō)過(guò)，別把你的筆桿弄臟啊！”我忍不住提醒他。沒(méi)想到，他依舊是很輕松地說(shuō)：“那也沒(méi)事，我們是朋友嘛！沒(méi)必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了。”我一聽(tīng)，馬上來(lái)了精神，高興地說(shuō)了一聲“謝謝！”然后又補(bǔ)充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了。”他憨憨地笑了。我打心里感謝他的同時(shí)也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤，那樣收獲快樂(lè)的同時(shí)會(huì)贏得更多的朋友；感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助，永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間，因?yàn)槟菚?huì)使你覺(jué)得幸福、快樂(lè)。
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