【精選】感恩作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感恩作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文300字 篇1
是誰(shuí)，給我們帶來知識(shí)；是誰(shuí)，給我們帶來快樂；是誰(shuí)，把調(diào)皮，搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人，是您——老師。老師，您就像一位園丁，我們?cè)谀年P(guān)心、幫助下茁壯成長(zhǎng)。
老師，教師節(jié)到了，請(qǐng)放下您手中的工作，放下您手中的筆，聽我對(duì)您說一句：老師，您辛苦了！您勤勞的雙手從未停息，您的辛苦，我們看在眼里，我們?yōu)槟湴痢?/p>
老師的批評(píng)，是為我們指引方向；老師的獎(jiǎng)勵(lì)，是為了讓我們繼續(xù)努力；老師的激勵(lì)，是為了讓我們奮發(fā)向上。
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。
老師，您的心不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更純；不是黃金，遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心至純至珍！是母愛，充滿親子情；是甘露，滋潤(rùn)著這片幼林；是清泉，無(wú)私地供人吮吸。智慧的光芒、知識(shí)的結(jié)晶、寬闊的情懷，這便是——老師的心。
老師，九月，獻(xiàn)給老師的歌。九月，金色的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。
老師，我在您的身邊一直是一棵小草，而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。
老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
感恩作文300字 篇2
感恩，許多人懂得了感恩。感恩父母給了我生命；感恩祖國(guó)讓我做事了學(xué)習(xí)的道路；感恩老師傳授知識(shí)給我們……無(wú)數(shù)的感恩就在我們的身邊，等著我們?nèi)ジ惺堋！啊卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜……”這句歌詞，使我更懂得感恩，這句歌詞使我想起了一件幸福的、難忘的事。
記得那一天，我生病了！在家里我不斷咳嗽。我感冒了。吃過晚飯，爸媽和我到醫(yī)院看病。冬天里的晚上真冷啊！爸媽牽著我的手似乎感到有些溫暖，感到愛就在我的眼前讓我慢慢去體會(huì)體會(huì)。人人都說打針很疼，但是我怎么都不覺疼，只感到好溫暖，好幸福。回到家，一杯熱呼呼的藥水凝聚著媽給我的愛。這杯熱呼呼的藥水一點(diǎn)也不苦，甜甜的滋味甜入了我的心！媽一口一口的喂我喝藥水，電視里正在播放著《感恩的心》這首曲子，我的眼睛濕潤(rùn)了。藥水和淚水混合在一起，分不清哪些是藥水，哪些是淚水！爸到廚房煮雞粥給我吃，不一會(huì)兒就一碗熱乎乎的雞粥也凝聚著爸給我的愛。爸說：“吃點(diǎn)雞肉，比較有力氣。”我聽了，好感動(dòng)。我說：“我會(huì)的，謝謝爸。”
這感覺，是幸福的。我要報(bào)答我的父母，我愛我的父母。
感恩作文300字 篇3
“爸爸媽媽”，多么熟悉的`字眼啊！他們給我們生命，無(wú)微不至地關(guān)心我們。然而，我們做兒女的卻不知道這分感情。
雖然他們有時(shí)會(huì)誤解的我們，但是這是為我們好，相反，我認(rèn)為那些溺愛兒女的父母反而害了自已的兒女。
也許家中的一場(chǎng)場(chǎng)小風(fēng)波會(huì)讓你傷心難過，甚至?xí)话矊帯５钦l(shuí)家沒有難念的經(jīng)呢？
爸爸媽媽撫養(yǎng)我們，只是為了盡到父母的責(zé)任，還為了讓我茁壯成長(zhǎng)。
那時(shí)我五六歲時(shí)，爸媽不在家，我孤零零的在家看電視，看見爸爸媽媽的錢放在柜子里，卻偷偷拿幾塊買東西。爸媽回來時(shí)，
還說不是自己拿的。
當(dāng)冬天時(shí)，爸爸想看電視，自己卻把搖控?fù)屪撸叩揭慌裕傻桨职帧？净馉t時(shí)，媽媽想抱我一下，可我卻扭頭走開。
當(dāng)夏天時(shí)，爸爸媽媽幫我扇風(fēng)，自已卻踏著二郎腿，坐在凳子上吃冰棋淋。
可自己有沒有想過爸爸媽媽對(duì)我們的愛，總之，他們?yōu)榱宋覀儯芨冻鲆磺校墒牵覀兘o予他們什么呢？是成績(jī)？是比賽拿來的名次？還是。所以我想對(duì)爸爸媽媽說：“對(duì)不起，我以前做錯(cuò)了。”
讓我們用一束鮮花，一張獎(jiǎng)狀，一份獎(jiǎng)品，一首歌，一篇作文，一段朗誦。去感謝父母，報(bào)答父母，慰勞父母吧！
讓我們用掌聲，歡笑去感激父母吧！
感恩作文300字 篇4
是誰(shuí)教會(huì)我們真理？是老師；是誰(shuí)讓我們成熟了許多？是老師；又是誰(shuí)在我們失去信心時(shí)，給予我們鼓勵(lì)？是老師！
我永遠(yuǎn)忘不了，三年級(jí)下學(xué)期，期末復(fù)習(xí)時(shí)的那個(gè)情景……
因?yàn)樵谇懊鎺讉�(gè)單元的考試，我總是失利，次次分?jǐn)?shù)都不到九十五，因此喪失了信心。于是，我沒心思聽課，做出來的作業(yè)也是錯(cuò)誤百出。
細(xì)心的老師覺得我不太對(duì)勁兒，便走到我的身旁，牽著我走到走廊，與我談心。他說，這個(gè)學(xué)期我退步非常大，以前還次次考分都在九十五分以上，怎么現(xiàn)在變成這樣？老師的話，引起了我的深思。是呀，以前那百戰(zhàn)百勝的我去哪兒了？于是我在老師的鼓勵(lì)和幫助下，努力的找回自己、做回自己。
功夫不負(fù)有心人，很快，我的成績(jī)步步高升，在班上名列前茅。其實(shí)，真正幫助我的，不僅有我的努力，還有我身邊那不斷鼓勵(lì)我的“最美老師”！
感恩作文300字 篇5
想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿郏驗(yàn)樗�是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”
這個(gè)問題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺(tái)前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。
感恩作文300字 篇6
在我的生活中，如果有人問我：“你最想感謝誰(shuí)？”我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“我最想感謝我的我的媽媽。”如果他又問：“為什么呢？”我就會(huì)說：“因?yàn)槲业奈业膵寢尫浅畚遥业膵寢尩膼叟惆槲医】涤中腋５某砷L(zhǎng)。”
我的媽媽的愛就像一陣和煦的風(fēng)，吹去溯雪紛飛，帶來春光無(wú)限。
記得有一次，下雨了，我沒有帶雨傘，只好淋雨回家。在路上，雨點(diǎn)像豆子一樣一下下的打在了我的臉上，我不禁打了個(gè)冷顫。回到家，我的媽媽看見我這個(gè)樣子，關(guān)心的問：“怎么回事？”我沒精打采的說：“我忘了帶傘了。”晚上，我就發(fā)燒了，我的媽媽急忙給我端水拿藥，一夜就一直守在我的身旁，不肯離開一分一秒。
我的我的媽媽真好，我想對(duì)我的媽媽說一聲，謝謝您，我的媽媽！
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