常懷感恩之心_四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的常懷感恩之心_四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
常懷感恩之心_四年級作文1
大家都知道，“我愛你”三個字是親情、愛情、友情的標志，可是每個人卻只把這三個字“送”給情侶，而誰又對父母說過呢？
受父母滴水之恩，當以涌泉相報。星期二，我們就上了有關感恩的課。
“誰言寸草心，報得三春暉。”老師一開始就帶領我們一起朗誦了詩歌——《游子吟》。這首詩真是說得恰到好處，父母親對我們的愛是無窮無盡的。他們像一堵墻，為我們擋遮風擋雨，遇到危險時，還會為我們挺身而出，不惜一切地幫助我們。接著，老師講了幾個活生生的例子，深深地打動了我們：
有一個六旬老父，不顧自己的身體，把自己的腎捐給了患尿毒癥的兒子。還有一個年輕的媽媽，奮不顧身地跳進鯊魚池挽救了自己的兒子。他們的理由都是：“兒子（女兒）是父母的全部。”
父母既能這么做，我們豈能不為父母多做些事？如果把父母的恩情看作理所當然的，那就錯了。感恩不一定感謝大恩大德，即使父母為我們做的點點滴滴也應回報。《詩經—小雅》說：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。”父母是這樣地愛我們。報答父母吧，父母給予我們的愛，我們一生都不能忘懷！！！
常懷感恩之心_四年級作文2
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。 一句話說得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學會感恩，生命可以輕松一點，未來會陽光一點。在心中埋下感恩的種子，我們會發現，感恩將每個人的心都連在了一起。
帶著感恩之心去生活，會讓你覺得幸福無比，會讓你覺得每天都有繁花的簇擁。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無比親切。我們應該懂得去發現值得我們去感恩的事物，體現生命的價值。學會感恩吧！也學會奮進吧！以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個細節，品味生活的樂趣與生命的價值。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界，用力所能及的力量來報答一切。
常懷感恩之心_四年級作文3
20xx年11月27日，在集團公司二樓會議室由常紫薰主持召開了一個關于感恩的座談會，機關各部35歲以下的年輕人參加了這次會議，會上大家對感恩這個話題暢所欲言，積極踴躍分享了自己的感受，展示出了青年人應有的態度和精神風貌。
感恩就是樂于把得到的好處給予他人，學會分享。有的同事說感恩是一種心態，要從心做起；有的說感恩從大家做起，對幫助過自己的人學會感謝；有的說感恩的人很多，有養育我們的父母，有教育我們的老師，有幫助我們的朋友、同事，有提供給我們平臺的昭交，有社會帶給我們的一切；同時我們也要感謝生活中的美好與挫折，感謝遇到的所有。
面對家人，我們要經常關心；成為朋友，我們要互幫互助；而作為昭交的一員，我們更應該把感恩的心融入到工作中，盡職盡責，做好自己的本職工作，用行動去詮釋自己在昭交的價值。
贈人玫瑰，手留余香，常懷感恩之心，每一天對我們來說都是感恩節。作為昭交的一員，我們要由內而外的學會感恩昭交給我們的這個平臺，感恩身邊的領導和同事，感謝工作帶來的點點滴滴和酸甜苦辣。做一個感恩的人，讓幸福永伴昭交。
常懷感恩之心_四年級作文4
在你不經意間，生活中就已經有許多微不足道的小事在發生了。或許你不會注意，但是，這些微不足道的小事中，卻有一些耐人尋味的真理。常懷一顆感恩之心，讓生活更精彩。
就拿生活中經常見到的一件小事說起吧！每天上、下學，總會看到一些身著橘色工作服的環衛工人在掃地，可是，也都會看到前面剛掃完，后面就有人吐痰，亂扔垃圾。不要說沒有看見，只是你們不常常注意罷了，不要說沒有注意，只是你們在生活中沒有一顆感恩的心。
感恩的心，有些人說，他們這些環衛工人并沒有給我們恩，所以，我們不必感恩。他們這些辛苦勞動，保護環境的行為，難道不是一種恩嗎？如果沒有他們，你恐怕一出門，就被垃圾絆倒了吧；如果沒有他們，你恐怕每天都會聞到一股爛果皮，爛蔬菜的味道了吧；如果沒有他們，恐怕你現在的肺里，早已沒有了清新空氣了吧；這，難道不是他們給我們的恩嗎？當然，你們當中肯定有人看不起環衛工人，但是，他們用自己的辛勤勞動換來的不只是錢，更多的還是環境衛生。
看完這篇文章，請大家在生活中，常懷一顆感恩之心。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜
常懷一顆感恩之心，讓生活更美好。
常懷感恩之心_四年級作文5
我們應該常懷感恩之心，常懷善良之心，活出意義。
首先，我要感謝父母，是他們教會了我怎樣做一個善良大方的人。每一次生病，他們總會在我眼前忙忙碌碌，雖然有些時候要來打我，但我知道，這也是為我好。
然后，我要感謝老師們，在學校，老師從1年級教到3年級，沈老師從a教到獅子和鹿；薛老師從1教到分數。正因為這樣，語文和數學成了我們最最喜愛的課，他們用心教導我們，我們永遠記在心中。
同窗好友，一起求學，互幫互助，有時候我沒帶鋼筆，同桌就會借我。取長補短，我美術不好他會教我，他體育不好那么我教他。
感謝那些平凡崗位上的人，清潔工阿姨從4點鐘就開始掃地了，才有了整個城市的干凈；交警叔叔冒雨在路口指揮交通，才讓來來往往的車輛不闖紅燈；還有農民伯伯，如果他們不種菜不種米，人們還能不能吃上飯都是個問題呢，所以我要感謝他們。
最后，我要感謝全世界，全中國的人們，如果沒有汽車，飛機，船只的設計師們，全世界的經濟不會那么發達。
我要大聲地對全世界人說：感謝你們，讓愛流傳，相信明天一定會更好，感動常在。
常懷感恩之心_四年級作文6
不知你是否聽說過這樣一句話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”報答父母是中華民族的傳統美德，也是做人的良知，多少人因自己沒有機會回報父母而抱憾終生。
我認為父母之愛最偉大，是他們讓我們吃得飽穿得暖，讓我們能在寬敞明亮的教室里讀書。是他們給我們無盡的溫暖和細心的呵護。他們永遠都是我們避風的港灣。在我們還未出生時，父母日日夜夜盼著我們平安降生；出生后，又為我們生長發育擔心；入學后，又為我們的成績所操心。父母為了子女能夠健康的成長，他們日日夜夜都在付出。父母之愛的偉大，不僅僅在于養育了子女，還為子女塑造了做人的根本。盡管父母對子女愛的方式各異，但他們的本意都是一樣的，都希望我們以后能成才。有一句名言：“母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子。”寫出了父母于子女不可分割的'親情。父母可以為自己的子女付出一切。舉這樣一個例子：在某一個地方，突然森林失火，鳥媽媽為了保護孩子的安全，用自己的肉體去保護小鳥們。森林里的火撲救后，鳥媽媽死了，可是小鳥們卻毫發未損。這讓我們感受到父母的愛是偉大的。“誰言寸草心，報得三春暉。”
讓我們用一顆感恩的心去尊敬父母、孝敬父母吧！因為他們對你有養育之恩、培育之情啊！
常懷感恩之心_四年級作文7
感恩，像一朵朵白云，連綿起伏；感恩，像一座座大山，崇山峻嶺；感恩，行一顆顆星星，閃閃發光；感恩，像一朵朵浪花，一波未平，一波又起……
上幼兒園時的一次，我肚子痛。放學時，我一面痛苦的表情，出校門時，正好碰上迎面而來的媽媽，他看我那狼狽樣，哭笑不得。可一問我怎么回事，立刻神情嚴肅，刻不容緩的送我到醫院。在醫院時，醫生說：“是吃得太多，胃脹了。”去開點藥吃，很快就會好的。媽媽懸著的心終于放了下來。回到家媽媽天天陪著我吃藥，一定要親眼看到我把要藥吃完，才去做其他事。果然，沒過多久，我的病好了，媽媽看著我那淘氣的樣子，笑了。
在我值日那天，區衛生去掃地時。一不留神被迎面而來的同學撞倒在地，腳上裂了個大口子，鮮血一直流，我一搖一擺地走回家。父母一見此狀，二話沒說，直接把我送到醫院。我一個勁地喊疼，父母安慰我說：“沒關系，再忍忍。”到了醫院，醫生說：“傷口需要縫合。”我不禁起了一身雞皮疙瘩，打麻藥時，我只能眼睜睜地看著針筒無情的刺進我的皮膚。麻藥打完了，眼角的淚水也已經落完了。真正的考驗才剛剛開始，那針線一次又一次的刺進我的皮膚，幾針下來，我的傷口似合非合地展現在我的眼前。我漸漸停止了哭泣，可扭頭一看，爸爸媽媽急出了一身冷汗。
感恩之心，永不止熄！
常懷感恩之心_四年級作文8
“......我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸 。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。”
在這感恩的節日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沉思……
花兒不可能一年四季都常開不敗；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無憂；生活富足的人追尋精神的充實……
恰恰因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。
讓我們常懷感恩之心，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光；感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長；感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強！
常懷感恩之心_四年級作文9
感恩的心，感謝有你每當我唱起《感恩的心》這首歌，腦海中便會浮現出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影。回想起十多年來媽媽對我的精心照顧和感人肺腑的愛，我的心頭不禁為之一動，我是不是也該為自己的母親做些什么呢？
起初我想送鮮花，用鮮花來表達我深深的愛意，可總覺的不太好。這時，我想起了媽媽的一個毛病：失眠。有什么辦法可以治好失眠嗎？經過我絞盡腦汁的思考，我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義，一是表達我對母親的愛，二是聽說多泡腳可以治失眠。
于是我弄好了一大盆熱水，把媽媽請到了衛生間。見到了這一幕，媽媽撲哧一聲笑了起來，和藹的對我說：妞妞，我明白你的心意，不過洗腳我自己來就可以了。我回答道：它代表的可是我對您的愛呀！最終媽媽答應了我，把腳伸進了熱水里，我伸出手去給腳按摩，可當我的手接觸到媽媽的腳時，我的心里有一種說不出的感受：怎么會這么粗糙，就好像松樹皮一般，記得很多年前，媽媽的腳很光滑的。我繼續按摩，發現左腳腕處又紅又腫，我問媽媽怎么回事，媽媽說是不小心扭傷的，不要緊。我很心疼，甚至可以想象扭傷時媽媽那疼痛的樣子。這時，媽媽說要干活了，我只好為媽媽擦干了腳。無意間，幾根白發映入了我的眼簾，我的心頭一顫，腦海中立刻浮現出媽媽日夜操勞的身影，正是這些辛苦，讓媽媽變老了，正是這些操勞，讓媽媽長出了白發。忽然間有種想哭的感覺。
現在我要向全天下的兒女們呼吁：抽時間為自己的母親洗洗腳吧！
常懷感恩之心_四年級作文10
人活世上，若要成才，必先有感恩之心。
首先我們應該對他人給予我們的幫助表示感謝，因為包括父母在內的所有人都沒有義務幫助我們。如果一個人不能常懷感恩之心，那么便不必指望它能夠幫助他人，烏鴉反哺，羊羔跪乳，這是一個連動物都懂得的道理，可是如今有很多人道理雖懂卻無法做到。
可能一個人一直對你很好，但是因為一件事做的不好就讓你覺得這個人不夠朋友。要知道朋友是相互的，而不是單方面的。比如一位朋友每天給你五個糖，可是有一天他把本該給你的糖給了另一個人，你可能就會不開心。但你有沒有想過他為什么要給你糖，難道是義務的嗎？顯然不是。那么你就沒有任何理由埋怨他，而是要感謝他每天給你糖。
面對社會捐助，我們應該懂得感恩和回報社會，有時你可能對一些募捐信息無動于衷，但假如那些募捐信息的主人公是你和你的家人，你還能無動于衷嗎？所以我們只有在別的人需要幫助的時候幫助他人，才可能會在自己需要幫助的時候得到他人的幫助。
我們應該看到社會上好的一面，而不是單純的只看到差的那一面。我們應該做到盡其所能，能幫則幫之。即使你沒有錢給他，你也可以給他們幾句溫暖人心的話，而不是扭頭就走甚至做出一些侮辱他人人格的舉動。
我們都是人，別的人對你的幫助不應是理所當然的。只有常懷感恩之心，才能感受到世間的美好。是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
常懷感恩之心_四年級作文11
《二泉映月》是盲人阿炳對生活的感恩；《老人與海》是海明威對人生命運的感恩；《史記》是司馬遷對世人的感恩；《離騷》是屈原對滔滔江水的感恩……我們也要懂得感恩世間萬物。
我曾聽到過這樣一個故事。霍金被一位記者責問道：“你認為上天對你公平嗎？”霍金微微一笑，在電腦上輸入下了這樣一行字：“我有會思考的大腦，會動的手指，愛我的人和我愛的人，對了，最重要我有一顆感恩的心……”全場爆出經久不息的掌聲，我們可以說霍金是一個樂觀向上的人，他沒有因為自己殘疾而自暴自棄，而是懂得感恩身邊的一切。
我們要感恩父母的呵護和老師的教誨，我們要感恩朋友的幫助和陌生人的關心，我們要感恩大自然的饋贈和祖國的強大、和平……常懷感恩之心，我們才會珍惜幸福。
相反，還有一些恩將仇報的人。從不想著不回報他人，只知道看中自己的利益。還記得《農夫與蛇》這個故事嗎？農夫看到被凍僵的蛇，把蛇救活了，可蛇呢？還反咬農夫一口，真是恩將仇報。農夫救了它，不僅不回報，還咬死了自己的恩人，不能善待他們，就會葬送自己的幸福。我們可不能像蛇一樣，成為被世人唾棄的人，而是要懂得感恩，感恩世間萬物。
感恩，也不能只掛在嘴邊，而是要有實際行動，用自己的行動去感恩別人，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”讓我們唱響《感恩的心》。
常懷感恩之心_四年級作文12
落葉在空中盤旋，跳出一支支感人的舞蹈，那是落葉對大地的感恩；白云在空中飄浮，畫出一幅感人的畫面，那是白云對天空的感恩；溪水在歡快地流淌，唱出一首首感人的歌曲，那是溪水對小溪的感恩……感恩無處不在，讓我們常懷一顆感恩之心。
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”在我們成長的道路上，要感恩的人實在太多，但是最應該感謝的是母親，因為她為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
吳爺爺的母親就是這樣一位偉大的母親，她為兒女們做出無私的奉獻，她為了兒女們的事業而省吃減用，過著艱苦的生活，但她依然無怨無悔地默默付出，她這種品質值得天下所有的母親學習。
在我們現實生活當中，我們的母親又何嘗不是如此呢？她們也在無時無刻默默地為我們奉獻著。今年，媽媽為了讓我鋼琴考過十級，就每周帶我去南安學鋼琴，不管是烈日炎炎、還是刮風下雨，甚至在她身體不舒服的時候，也從未間斷過。現在，我比以前更努力彈琴了，因為我想彈出美妙“感恩之曲”獻給我的媽媽。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，”面對母親的愛，我們有什么理由去拒絕，又有什么理由不去報答呢？
感恩如火，它溫暖了每個人的心靈，感恩如水，它滲入每個人的心田，感恩如歌，它唱遍世界的每個角落……讓我們常懷一顆感恩之心，這個世界在我們眼中就會變得更加美好。
常懷感恩之心_四年級作文13
今天看到這樣的一幕，令我頗為感觸：
老師：今天你出門看到你的爸媽了吧？學生：看到了啊！
老師：那你有何感想？學生：沒感想。
老師：他們天天舍不得吃，起早貪黑的供你讀書，沒有感想嗎？學生：這是他們應該的，誰讓他們生下我。
老師當時就不知道可以說什么為好了，確實，學生說的看似也沒有錯，父母生下了他，法律也規定了要撫養自己的子女，但是，我們忽略了一個最重要的問題，就是感恩。
權利與義務是不可分割的，你享有怎樣的權利，相對應的就有怎樣的義務，有的孩子說自己還小，無法贍養父母，但是，你連感恩的心都沒有嗎？感恩和年齡大小關系不大，只要你愿意，時刻都可以感恩。我們讀過書，都知道羊有跪乳之恩，動物尚且懂得感恩，我們一個堂堂正正的人怎么反倒忘懷了呢？
這個世界，沒有誰的付出是天經地義的，更沒有誰看到過沒有感恩之心的人獲得了好評的，心里裝有什么，你才會覺得自己的世界是怎樣的。俗語說的好，你若是天使，自然身天堂。
請懷有一顆感恩之心吧！沒有誰欠你的。
常懷感恩之心_四年級作文14
感恩是人類所有美好品質之一，感恩，就像人沒有眼睛，狗沒有鼻子。
英國作家薩克雷說過：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你如果感謝它，它會給予你一片燦爛的陽光；你如果不感謝，只知一味地怨天尤地，最終可能一無所有！”
是的，我們應該感謝生活，感謝自己所有的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事，才能做生活的主人。
如果給你一個機會，你會感謝誰呢？我第一個想到的人便是媽媽。
有一次冬天，媽媽生病了，手術后的媽媽很虛弱，所以都躺在床上修養。
一天我正在寫作業時，從背后傳出了熟悉又慈祥的聲音：“晨晨，做好了作業沒有？”“沒有。”我回答道。“那你冷不冷？”“想不想喝牛奶？“嗯，我要。”與此同時，我用眼睛的余光看了媽媽一眼。
一雙疲憊的眼睛正慈祥的望著我；一雙稍稍有些龜裂的手不停地搓著，可動作又是多么輕，好像不想打擾我的學習。有哪一個人不會被眼前的景象感動呢？
感恩是無窮的，每一個人都要學會感恩，讓我們這個世界充滿感恩吧！
常懷感恩之心_四年級作文15
感恩是一個永恒的話題，每個人都應該心懷感恩，當然首先得知道我們自己該感恩誰。
我們應該感激自己的父母，父母無時無刻在關注我們的成長，關注我們的學習和生活。當我們獨處異國他鄉時，總有一顆心在遠方牽掛著你，默默地為你祈禱，愿你平安吉祥、快樂幸福。當我們要遠行時，身邊總會有父母為你送行，千叮萬囑，甚至掉下離別的傷感淚水。
我們應該向老師感恩，老師讓我們從無知變的知識淵博，也是老師讓我們看到了天有多高，地有多厚。我們的每一次成功都離不開老師的汗水和心血。可能在老師的目光里，我們長大了，成熟了，我們跨越了迷茫，我們收獲了能力和自信。
我們應該向自己的朋友感恩，每個人一生中會有很多幫助過自己的與你志同道合的朋友。當你遇到煩心事，你可以向朋友傾訴;當你遇到困難時，朋友會義不容辭地幫你克服或解決困難，始終做你堅強的后盾;當你成功的時候，朋友也會快樂，還會鼓勵你更上一層樓。無私善良的朋友，給你帶來的是快樂和溫馨。
我們還要感恩大自然，土地給我們食物，森林給我們氧氣，海洋給我們自由的世界。但……假如天空不再蔚藍，森林不再翠綠，河流不再清澈，小鳥不再觀唱，花兒不再芬芳……誰也不愿意看到這一幕……
感恩是一種態度，是發自內心深處的愛。如果人人都懷著感恩的心去面對生活，那么即使在最因厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會滿懷希望面對未來。如果每個人都時時懷著感恩的心去面對生活，不僅可以消除心中的怨恨，更可以讓自己的整個生命過程充滿溫馨和快樂。
如果人人都可以懷著感恩的心去面對生活，就能尋找到快樂之源，就能駕駛好自己的生命之舟!
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