感恩作文

時(shí)間：2021-03-06 10:57:26 感恩我要投稿

【精品】感恩作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】感恩作文六篇

感恩作文篇1

　　感恩水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩的心嗎？感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。每當(dāng)我們生病臥床不起時(shí)，是父母整天無(wú)微不至地照顧我們使我們恢復(fù)健康；當(dāng)我們犯了錯(cuò)，是父母的教育使我們改正錯(cuò)誤；當(dāng)我們考試考差了，是父母的鼓勵(lì)使我們重新?lián)碛凶孕拧浀媚鞘且淮螖?shù)學(xué)考試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我就眼前這一幕所愣住了：80分，這個(gè)鮮紅的大字頓時(shí)映入我的眼簾。這簡(jiǎn)直對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)“晴天霹靂”。我心里就好像有十五個(gè)吊桶——七上八下的。心想：天哪，這可是我前所未有的。平常名列前茅的我，怎么考得這么糟糕！怎么向爸媽交代？我拖著沉重的步伐，終于回到家了。只見媽媽正在張羅飯菜，看著熱氣騰騰的飯菜，我不禁鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)：媽媽為了我那么辛苦，我卻……我含著淚，木然地走進(jìn)房間。“孩子，吃飯了”我耳邊傳來(lái)媽媽親切的話語(yǔ)。我走到飯桌前，看著這一桌美味可口的飯菜，卻食不知味。吃過(guò)晚飯，我又回到房間里，寫起作業(yè)來(lái)，不知什么時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，親切地問(wèn)：“xx，數(shù)學(xué)考得怎么樣？”我低下頭，忐忑不安，用蚊子哼哼似的的聲音說(shuō)：“不…不怎么好。”媽媽有點(diǎn)著急了：“到底怎么樣嘛？別怕，拿給我看看。”我只好從書包里抽出試卷，哆哆嗦嗦地遞給了媽媽，媽媽看了試卷后，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。我想媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“xx，你不是一向成績(jī)都很好的嗎？怎么這次考得那么差呢？你必須反思你這一段時(shí)間都在干什么，只顧著看電視，我叫你別看，你不聽。你要明白，學(xué)習(xí)是馬虎不得的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。但不要灰心，失敗是成功之母，我相信你一定行！”聽了這話后，我再也控制不住自己的感情了，熱淚順著臉頰流了下來(lái)……懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩作文篇2

　　當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人不懂得知恩圖報(bào)，而是恩將仇報(bào)。我覺得這種人真的很可笑，就算別人不計(jì)較他對(duì)你的施恩可以得到回報(bào)，但你至少自己應(yīng)該感恩幫助你的人。很有可能，如果沒有他幫助你。很有可能，如果沒有他幫助你，你也不能會(huì)有今天的成就。幫助你的人可能想的是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”而你這個(gè)被幫助的人卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，不管在社會(huì)中混一口飯吃有多么難，我們也應(yīng)該始終感恩于人。

　　感恩在我們眼中是一種良好的品質(zhì)。我們從許多事例就可以看出，你不屑感恩，卻殊不知你的感恩在別人眼中一文不值。

　　父母養(yǎng)我們不是天經(jīng)地義，而我們的回報(bào)也不應(yīng)該是對(duì)年老的不聞不問(wèn)。如果你想感謝他們的養(yǎng)育之恩，你就應(yīng)該努力，讓自己有能力讓父母以后可以頤養(yǎng)天年。在人生的道路上有太多的坎坷，如同人的心電圖一般起起伏伏，可我們必須做一個(gè)勇敢無(wú)畏的士兵，在人生大路上披荊斬棘。不要期望人生可以平平坦坦，不然就如同現(xiàn)在的一句玩笑話，平平坦坦的人生就如同現(xiàn)在心電圖，你已經(jīng)掛了，在人生的路途中我們也許可以比唐僧取經(jīng)走的還遠(yuǎn)，但也有可能永遠(yuǎn)走不出你自己的那一片天空。

　　我們應(yīng)該感恩生命。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾曾說(shuō)過(guò)“人最寶貴的是生命，生命屬于我們且只有一次”。如果我們沒有生命，那么一切都將只是空談。

　　或許你認(rèn)為生命中有一個(gè)人是自己最大的幸運(yùn)，那么你應(yīng)該感謝他，感謝他對(duì)你的陪伴，記得對(duì)他說(shuō)一句感謝有你。雖然沒有實(shí)質(zhì)的表現(xiàn)，但他至少感受到了你的誠(chéng)意。

　　感恩并不困難，可有的人卻認(rèn)為很難，那么我想說(shuō)，你認(rèn)為難，其實(shí)就難在你根本沒有那份心意，如果你想感恩，首先，你就必須得有心意，心不誠(chéng)，那么物質(zhì)上的感恩又有什么用？心意很重要。

　　在這世上有太多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎饲閭亲铍y還的。感恩不是在口頭上說(shuō)說(shuō)就行了的，至少也要行動(dòng)，因?yàn)檎f(shuō)大話誰(shuí)都會(huì)。謝謝你應(yīng)該掛在口頭上，但感恩卻是需要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的。

　　在社會(huì)這個(gè)大染缸中，水已經(jīng)很渾濁了。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。

感恩作文篇3

　　人是這世界感情中最豐富的動(dòng)物。在這些許許多多的情感中，有一種是人類思想感情受到外界事物的影響而心中充滿的情緒——感動(dòng)與感恩。感恩這一詞，本來(lái)就是十分美好的集合名詞，它讓我們?nèi)祟愔g的感情加深，仇恨減少，內(nèi)心世界充滿陽(yáng)光……

　　當(dāng)人一出生，就有父母對(duì)我們的好的關(guān)懷；在他們的養(yǎng)育之下我們變成了青春年華兒父母老了，擁有著友情與歡樂(lè)；人成年，愛情的萌芽在大地上滋生；人老后，兒孫滿堂的幸福，子女所敬的孝道，都不無(wú)讓我們充滿感恩的理由。人生的每一階段、顛峰都有感恩、感動(dòng)殘留著旖旎風(fēng)光的痕跡之下讓感動(dòng)成為光明讓感恩成為輝煌讓親情變成溫暖讓我們把祖國(guó)大地化為道德風(fēng)尚的一種仁慈的發(fā)展。

　　而人類對(duì)與感恩也是有相當(dāng)大的感觸。在美國(guó)的東南亞，林肯時(shí)期就立下的感恩節(jié)，在美國(guó)的東南亞漫漫歷史長(zhǎng)河中生生不息、留芳百世，并且它的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史傳統(tǒng)流傳到國(guó)外，并得到了良好的發(fā)展。這就說(shuō)明了，感恩這一情懷是深深刻入了人們的心中。

　　中國(guó)的父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)，也是中華兒女對(duì)自己父母的感恩與回報(bào)、也是一種對(duì)于教師一種熱愛的一種具體表現(xiàn)。這也是中華民族的傳統(tǒng)美德，人美好心靈閃爍的一面。

　　感動(dòng)與感恩與親情存在與陌生人之間的關(guān)懷、在你人生最低處是的微笑和鼓勵(lì)的語(yǔ)句、當(dāng)你最沒有依靠、沒有安全感是的援手、朋友的關(guān)心、父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育、愛人的關(guān)懷……希望我們大家都能心存善良感恩著每一個(gè)人，心系感激著父母、愛人、家人、老師或關(guān)心社會(huì)的每一個(gè)人，讓祖國(guó)社會(huì)形成良好的氛圍，促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展安寧與和諧是國(guó)泰民安的象征，思想品德更進(jìn)一步，使世界更美好，感動(dòng)與感恩關(guān)懷情系中華！

感恩作文篇4

　　感恩，是每個(gè)人都懂得的基本禮儀，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)……，但是，我們又何嘗能夠做到呢？我們甚至有時(shí)候還和父母吵架，在上課的時(shí)候搗亂，和同學(xué)說(shuō)些與上課無(wú)關(guān)的話。直到上了初中以后，我才懂得了感恩,因?yàn)槟且淮?不僅使我懂得了感恩也使我懂得了無(wú)論遇到什么樣的困難，只要努力了，就總會(huì)有所收獲。

　　記得那一次，家里沒有一個(gè)大人。當(dāng)時(shí)，家里只有我和兩個(gè)弟弟，爺爺和爸爸去地里了，爺爺臨走和我說(shuō)：我和你爸要去地里了，你們自己在家好好待著，不許亂跑，也不許打架，聽到了嗎？我們說(shuō)：恩！隨后我就拿著作業(yè)回了我的屋，而兩個(gè)弟弟則在奶奶屋，我和兩個(gè)弟弟說(shuō)：寫完了作業(yè)就看會(huì)電視。但是不許出去。兩個(gè)弟弟回到他們屋，拿出了作業(yè)，開始寫作業(yè)。正當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我想起了以前爸爸教我的時(shí)候，他是那么細(xì)心地講給我聽，生怕我不會(huì)。可是，在那時(shí)，爸爸給我講，而我卻在另一旁看看這兒，摸摸那兒，始終沒將注意力放在聽題上。因?yàn)槲腋静恢朗裁唇懈卸鳎裁唇袗郏裁唇袑捜荨Ｎ一剡^(guò)神來(lái)，就聽砰的一聲，門開了，嚇得我數(shù)學(xué)書也掉在了地上。我扭頭一看，原來(lái)是小弟弟，我把數(shù)學(xué)書撿了起來(lái)放到桌上后，問(wèn)弟弟怎么了，弟弟說(shuō)：姐姐，我餓了。我聽到餓這個(gè)字后，傻眼了，心想怎么辦？我不會(huì)做飯啊！可我又一想，弟弟們餓了，我也不能不管啊！不管了，試試吧！不管能不能成功，只有嘗試了才知道結(jié)果。我和弟弟來(lái)到奶奶屋，想著奶奶原來(lái)是怎么做飯的？我也按著奶奶原來(lái)的做法，開始做了起來(lái)。

　　可是正當(dāng)我做好的時(shí)候，把飯端到兩位弟弟面前的時(shí)候，心里卻沒底了，因?yàn)槲抑溃瑑晌坏艿車L了是什么樣表情。不管了，反正是做了，不管能不能贏得兩位弟弟的好評(píng)，只要我嘗試了，就一定有好結(jié)果。兩個(gè)弟弟嘗了一口之后，我滿懷期待之心問(wèn)怎么樣，好吃嗎？?jī)蓚€(gè)弟弟沉默了一會(huì)兒說(shuō)：嗯，好吃！隨后我也露出了滿意的笑容。

　　從這件事中我明白了：父母、老師的愛是無(wú)私的也是無(wú)限的。因?yàn)椴还芪覀兎噶硕啻蟮腻e(cuò)誤，父母總會(huì)原諒，在上課的時(shí)候，無(wú)論我們好好聽講，還是趴在桌子上呼呼大睡。老師總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。從做飯這件事中我懂得了：無(wú)論是失敗還是成功，只要努力過(guò)總會(huì)有回報(bào)的。

感恩作文篇5

　　繁華深處——心中不禁漣漪泛起，思維不禁在某一個(gè)瞬間穿透過(guò)往，我總覺得，我們應(yīng)該懂得跟恩學(xué)會(huì)回報(bào)。

　　花兒得到太陽(yáng)的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕；小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機(jī)盎然；溪水得到雨水的滋潤(rùn)，才奔騰不息，蜿蜒盤旋。花兒不忘回報(bào)太陽(yáng)，以繽紛的花朵，去輝映太陽(yáng)的燦爛；小草不忘回報(bào)大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機(jī)；溪流不忘回報(bào)雨水，以奔流到海的行動(dòng)，去證明雨水的淵源。由此可見，世間萬(wàn)物，在得到之后，都不曾忘了回報(bào)。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。慈母親手縫制的新衣，已經(jīng)穿在即將遠(yuǎn)行的兒子身上了。前幾天她還千針萬(wàn)線的縫，心里卻擔(dān)憂著兒子長(zhǎng)久在外遲遲難歸。兒行千里母擔(dān)憂啊！人生于世，誰(shuí)無(wú)父母？誰(shuí)沒有沐浴過(guò)父母的呵護(hù)、教會(huì)、影響、扶持？子女的一個(gè)個(gè)足跡哪一個(gè)不印刻這雙親的深深情意？子女的一天天成長(zhǎng)，哪一個(gè)小小的成功不浸透著父母的殷殷心血？

　　父母對(duì)于子女的感情是世間最真誠(chéng)、最無(wú)私、最深厚的感情。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。朋友，在時(shí)間的催促下，我們只能摸爬滾打的走向終點(diǎn)；在短暫的人生中，身為子女的我們，作為一個(gè)特定的角色，在事業(yè)拼搏之余，何不找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑常回家看看呢？

　　或許，此刻你已經(jīng)登上險(xiǎn)峰，風(fēng)光無(wú)險(xiǎn)，繁花滿地，請(qǐng)不要忘了，繁華深處是感恩！曾經(jīng)像山一樣巍峨的父親背影已經(jīng)微駝，曾經(jīng)為我們飛針走線的母親視力已經(jīng)模糊，而我們卻沒有停下來(lái)，像兒時(shí)他們對(duì)我們一樣，耐心地聽聽他們的嘮叨，好好地陪陪他們。我們總是急著追逐遠(yuǎn)方的風(fēng)景，卻忽略了身邊最真最美的親情。

　　一曲《常回家看看》總能勾起天涯游子靈魂深處的那顆思念之心。懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，繁華深處是感恩……

感恩作文篇6

　　讓我們懷著感恩的心，去尋找那綠洲、那燈塔，一路上留下感恩的足跡！——題記

　　感恩是一種美德，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它與自尊、自信、寬容同等重要。如果沒有感恩，你就會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，讓我們懷著感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的人和事吧！

　　感恩父母，回報(bào)親情

　　父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱落地的那一刻起，他們的生命就傾注了父母的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活。但是，他們給予了一個(gè)人一生中任何事物都不可替代的生命。

　　父母為子女撐起了一片愛的天空。當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的小事，只要讓他們感到一絲欣慰，這就夠了。我記得央視播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆清水，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳。就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播。動(dòng)人的原因，不是因?yàn)檠輪T當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心肺，不止感染了天下多少的有情人，很多人為其感動(dòng)。不止為了可愛的小男孩，也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：你們的感恩都到哪里去了呢？

　　連沒有思維的生物，都懂得感恩。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。連沒有生命的事物，都懂得感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那時(shí)白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。既然這樣，我們又將怎樣做呢？

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母呢？父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶；你是否在他們過(guò)生日時(shí)，遞上一張卡片；在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們有何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋？記得有這樣一個(gè)故事：有一位老師在母親節(jié)到來(lái)的前一天問(wèn)同學(xué)們；你們的父母都知道你們各自的生日嗎？同學(xué)門都異口同聲地說(shuō)；知道。老師又說(shuō)；那你們的父母都會(huì)送你們禮物嗎？同學(xué)們說(shuō)；會(huì)。等老師說(shuō)完第四個(gè)問(wèn)題時(shí)，整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲、甚至連一根針掉到地上也能聽到。老師又問(wèn)了一句；有誰(shuí)知道？還是沒人說(shuō)：一個(gè)個(gè)都低著頭，臉紅紅的。老師又一連問(wèn)了幾遍，還是無(wú)任何回音。老師其實(shí)問(wèn)了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你知道你父母的生日嗎？送過(guò)禮物嗎？?jī)H僅這樣一個(gè)小小的問(wèn)題，這樣一個(gè)小小的事情，全班竟然沒有一個(gè)同學(xué)做到。這說(shuō)明了什么？這充分說(shuō)明了我們太自私了，太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報(bào)答的、去體會(huì)的。

　　仔細(xì)想想，自己在七八歲時(shí)，有沒有路過(guò)一家玩具店，明明家里已經(jīng)有一大堆玩具，但仍要買，父母不買就哇哇大哭、抱著腿撒嬌、不走。但現(xiàn)在想想，可能是因?yàn)楦改笡]帶錢，還有可能是因?yàn)橘|(zhì)量不好等多種原因，而你卻毫不領(lǐng)會(huì)、毫不替別人考慮，當(dāng)時(shí)父母心里是怎樣的感受，你體會(huì)過(guò)嗎？但父母卻沒有絲毫怨言。而你呢？只因?yàn)楦改负靡饨o你買了件衣服，你卻挑三揀四，說(shuō)這也不好，那也不好，自己的一個(gè)舉動(dòng)會(huì)給父母造成多少傷害，自己又計(jì)算過(guò)嗎？白天笑臉迎你上學(xué)、放學(xué)。遇到煩心事，還要自己解決。有什么壞事、糟事，都不敢告訴你，怕你學(xué)習(xí)分神，自己扛著。這些事你又都知道嗎？是的，你不知道。你也許有億萬(wàn)個(gè)理由可以不知道，但是你沒有億萬(wàn)個(gè)理由不必知道啊！在父母笑臉的背后有多少辛酸，你或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，但我相信你不會(huì)不知道孝、更不會(huì)不知道感恩。

　　父愛與母愛不同，母愛是溫柔的'、體貼的、周到的，甚至還有一些溺愛。而父愛是嚴(yán)厲的，有時(shí)一點(diǎn)小小的毛病，在父親眼里就是一個(gè)天大的錯(cuò)誤。但無(wú)論是怎樣的愛，都體現(xiàn)了父母對(duì)自己的愛。以前，在小學(xué)課本上我曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣一篇作文，題目叫精彩極了和糟糕透了講的是有一位小男孩精心寫了一首詩(shī)，拿給他媽媽看，他媽媽說(shuō)：精彩極了。小男孩得到了很大的鼓勵(lì)，滿懷自信地拿給他爸爸看，而他爸爸卻說(shuō)：糟糕透了。這使小男孩吃了一驚，從懸崖之頂一下子掉到了深谷之底，他失落地跑到床上痛哭起來(lái)。三十年后，這個(gè)小男孩也有了自己的兒子，他無(wú)意識(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己小時(shí)侯寫的那首詩(shī)，不那么好也不那么差，但當(dāng)時(shí)父母為什么要那樣說(shuō)呢？同一首詩(shī)、同一個(gè)人的兩位家長(zhǎng)，為什么觀點(diǎn)會(huì)有如此差距呢？差距就是一位是母親一位是父親，兩種截然不同的愛，使作者成長(zhǎng)的小船可以一直平穩(wěn)，既不被表?yè)P(yáng)而沖昏頭腦，也不被批評(píng)而消磨信心，一直在父母無(wú)形的愛中健康成長(zhǎng)。還有一個(gè)故事，名字叫走一步再走一步講的是：一個(gè)小男孩爬到山上，卻下不來(lái)了。他的好朋友把他的爸爸叫來(lái)，他本以為父親會(huì)把他抱下來(lái)，然而父親走到山腳卻停了下來(lái)，指揮小男孩自己下來(lái)。試想：如果是一位母親的話，她一定不會(huì)讓孩子自己走下那么陡的山的。不知你有沒有看到過(guò)這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)剛剛會(huì)走的小孩摔倒了，母親的第一反映就是趕緊心疼地抱起來(lái)，而父親則是引導(dǎo)孩子自己爬起來(lái)。這就是父親和母親最大的區(qū)別。但無(wú)論是哪種愛，都是父母對(duì)你無(wú)限的關(guān)懷；無(wú)論是哪種愛，都是父母對(duì)你永久的期盼。無(wú)論你做出多少回報(bào)，只要你快樂(lè)父母就感到無(wú)限的幸福；無(wú)論你做出多少回報(bào)，只要你幸福父母就感到無(wú)限的欣慰。

　　感恩老師，回報(bào)恩情

　　老師是我們的第二任父母，從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童到一個(gè)初出茅廬的成年，這一期間除了父母的關(guān)心、照顧，還離不開老師的教育、培養(yǎng)。當(dāng)看著幾年前淘氣的小男孩長(zhǎng)成英姿颯爽的小伙子，老師的心里會(huì)有多么的幸福與欣慰，當(dāng)向別人介紹自己的學(xué)生時(shí)，心里又會(huì)有多么的自豪與光榮，心理會(huì)想：這就是我一手培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)生。

　　從選擇了這樣一個(gè)職業(yè)起，就決定永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)。老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心中的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)你畢業(yè)了，你是否還能記起老師；是否還能記起她的樣子；是否還能記得她的名字；再教師節(jié)的那天，你會(huì)給老師打個(gè)電話、給老師發(fā)個(gè)短信；在老師生日那天，你會(huì)送上一張卡片、送出一句祝福？或許你早已忘了，也許你從來(lái)就不知道。但是感恩老師，有沒有在畢業(yè)時(shí)連一聲再見都沒說(shuō)，就急忙奔向下一個(gè)階段，連最后的一點(diǎn)回憶也變得模糊。

　　學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)真情

　　感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感恩父母，給我們寶貴的生命；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩父母，給我們無(wú)限的關(guān)懷；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩父母，給我們永久的期盼；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼；感恩父母，給我們自由的天空；感恩老師，給我們不怕挫折的勇氣；感恩父母，給我們頑強(qiáng)奮斗的決心；感恩老師，給我們陽(yáng)光明的春天；感恩父母，給我們嶄新的未來(lái)；感恩老師，給我們無(wú)比亮麗的明天。

　　讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋卸魇巧衬械木G洲，是黑暗中的燈塔，感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福！

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