五年級學生習作：學會感恩
五年級學生習作：學會感恩1
感恩是風，他能拂去世間的紛紛擾擾；感恩是帆，她能撐起人生的酸甜苦辣；感恩是水，她能沖洗心靈上的假丑惡。所以學會感恩，有一顆感恩的心是21世紀人類為名和諧的標志。
有的人是這樣認為的，感恩還需要學嗎？不就是對自己的親人給予生活上需要的物質(zhì)嗎？其實不以為然，學會感恩并不是一件容易的事，也不以為這只有物質(zhì)上的豐富。更多的時候，她們所需要的是心靈上，精神上的滿足，尤其是生養(yǎng)我們的父母，他們因有了子女而欣喜，同時也因有了子女而要付出全部的愛。他們的延生和我們的成長會讓我們的父母變得越來越衰老，越來越憔悴，是他們用自己全部的愛撫養(yǎng)我們成人。我們在保護傘底下舒服的生活著卻忘了日漸衰老的父母。他們是很普通的人，不是神，他們也需要我們的理解與關心。其實每個人的父母都不奢望自己的子女有什么回報，平時的一點小時就是對父母的回報。有時，我們我們?yōu)楦改稿N錘背，父母廄肥心滿意足。有時，我們不經(jīng)意說了一句關心他們的話，父母就會僂露出欣慰的笑容。這就是感恩，讓父母開心愉快讓家庭和睦美好這都是感恩。感恩是一件基于一點一滴的小事情。學會感恩不僅僅只是在親情上。社會上人與人之間有感恩。一個成功人士，在他背后往往有一個支持他鼓勵他的人，而這個人就是成功人士所要感謝的人。他會把自己的成功秘訣告訴人們，因為那個一直以來支持他的人，他才會成功。那個人因此而感到欣慰，因為他的鼓勵沒有白費。成功人士不需要給他什么東西，他的成功就是給她最好的報答。學校中師生之間需要有感恩。老師是同學的朋友兼父母他們的辛勤教導也不需要我們拿什么東西報答，只要我們成績令他們滿意，品德令他們贊賞，這就是對他們最好的回報。
學會感恩，世界將變得多姿多彩，學會感恩，我們的生活也將變得幸福美滿。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……不知不覺中，我便想起了這首歌《感恩的心》。
五年級學生習作：學會感恩2
綠草如茵，那是草兒在感恩春天；鮮花芬芳，那是花兒在感恩陽光；白雪皚皚，那是雪花在感恩朔風。是啊，生活因感恩而精彩。
今天是三八婦女節(jié)，我想著要為媽媽做什么，送禮物，那并不能代表我的心意，金錢并不能代表什么，是買不到幸福的。忽然，電視屏幕上出現(xiàn)了一個廣告，這讓我靈機一閃。一個小男孩端了一盆水搖搖晃晃地走到媽媽的面前為媽媽洗腳。我何不也這樣呢。不僅能代表自己最真摯的情感，還能讓媽媽高興起來。
于是，我說干就干，急忙跑進衛(wèi)生間到好熱水，拿一條干毛巾來到了媽媽的房門前。我竟然有些不敢敲門，也許是我太緊張了吧�；叵肫饋碜约哼�從來沒給媽媽洗過腳呢。我躊躇了一會兒，于是鼓起勇氣敲響了媽媽的門。
‘咚咚咚’，不一會兒，媽媽過來開了門。她看見我的樣子，問道，“你要干什么呀，有事嗎�！蔽乙荒樕衩刭赓獾臉幼�，媽媽感到很疑惑。我端起盆子放到了床邊，讓媽媽坐下來，我說：“媽媽，我要為你洗腳，你就接受你女兒的懇請吧。”媽媽不好意思的說：“算了吧，還是我自己洗吧�！蔽覉�(zhí)意要幫媽媽洗，還沒等媽媽反應過來，我就挽起袖子蹲下身來為媽媽洗腳。
我小心翼翼地脫下媽媽的鞋襪，突然間，我被眼前的這一切驚呆了，媽媽的這雙腳完全不是我想象的那般模樣，皮膚粗糙發(fā)黃，腳底以生下了老繭，摸著扎手。我又小心翼翼地將媽媽的腳放進水里，輕輕地揉搓，怕弄疼媽媽的腳。我抬起頭，看見媽媽正微笑著望著我，那種微笑是幸福的、甜蜜的。
水聲嘩嘩，動作柔柔……我手捧媽媽的腳，思緒萬千，心潮澎湃。這雙腳為了家庭美好而長期奔波，這雙腳就是媽媽那艱苦水歲月的見證啊。就是這雙腳托起了兒女新生的希望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著這首歌，淚水模糊了我的雙眼。是啊，無論身處何地，都要懷著一顆感恩的心。
五年級學生習作：學會感恩3
“恩情大于天”，古往今來有很多知恩圖報的感人事例。恩情在歷史的長河中暢游，在藍天的云朵中跳躍，在人們的心目中成長。
我們都看過《三國演義》，也知道劉備“三顧茅廬”的故事，可又有幾個人知道諸葛亮為了感激劉備“三顧茅廬”的大恩而獻出了一生呢？那個扶不起的阿斗讓諸葛亮費盡了心力，勞其一生，終究還是扶不起來。那么為什么他還要盡心扶持呢？為什么不取而代之呢？還不是諸葛亮因為感激劉備的恩情而無法等閑視之。
孔明先生是何等智慧，可他在恩情面前也是卑微的，正因為如此，才有了“鞠躬盡瘁，死而后已”的絕世名言。
這是古代的感恩故事，而如今人們的感恩情感越來越強烈，仿佛真的是“滴水之恩，涌泉相報”。在這個和諧社會里，沒有感恩之情的人是要被社會淘汰的。
我曾聽過這樣一個故事：有一個女孩，她與母親吵架了，于是離家出走了。在她饑寒交迫的時候，一位老奶奶給她一碗熱面條，她感動的流下了眼淚，她跟奶奶講述了離家的原因。奶奶說：“我給你做一碗面條，你就感動得落淚，可你母親給你做過多少面條呢？”女孩聽了奶奶的話恍然大悟，于是回家不再與母親慪氣了。
是的，我們會對給我們一碗面條的陌生人感激不盡，卻往往忽略了身邊最愛你的人，他為你付出了一切，可我們卻從沒有留意，更沒有感恩。所以我們要學會感恩，不要讓恩情在我們這一代消失，我們應讓感恩之情綿延長遠。
朋友，如果你還不懂得感恩，那么你就從現(xiàn)在起，留意身邊的每一份溫暖，在快樂中學會感恩。
五年級學生習作：學會感恩4
《三字經(jīng)》中有這么兩句話：“香九齡，能溫席。孝于親，所當紈。”這里面孝順父母的黃香值得我們學習。
想一想，我們之所以能生存在這個世界，長在這個世界，都是因為父母。父母給予了我們寶貴的生命。他們含辛茹苦的把我們哺養(yǎng)長大，即使吃了再多的苦，也沒有一點兒怨言。也許有些人會不屑地說：“是父母甘愿把我們生下來得，所以他們對我們無微不至是理所應當?shù)摹！辈灰迅改笇ξ覀兊暮卯敵蓱摰模驗楫斈氵@么想時，你就不夠資格在父母的愛的包圍下了。
很多的孩子都會有那么點不夠資格。比如不懂得關心一下父母的心情。當父母精心為你準備了一份生日禮物，并期待能給自己的小寶貝帶來驚喜和快樂時，你卻因為禮物不夠令你滿意而怨氣沖天。我們站在父母的角度想想，如果兒女以不滿的口氣抱怨禮物不好，是不是難過得想掉眼淚？我們的父母當時肯定也是這種心情。
其實孝敬父母，讓父母快樂一點，是件很簡單的事。我們只需要在他們累的時候搬張椅子給他們坐坐；只需要在他們渴的時候為他們倒上一杯溫水；只需要在他們因為工作身心疲憊的時候為他們捶捶背，講個小笑話。如此簡單而又能讓父母感到欣慰的事，我們又何樂而不為呢？
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母�；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
孝敬父母，學會感恩，你一樣可以做的到，是嗎？
五年級學生習作：學會感恩5
閑暇無事，捧起陳封的像冊，回憶自己的幸福，是自己在紛繁世間給靈魂的小憩。
兒提時，我的記憶中有媽媽無微不至的關愛，爸爸綿綿不斷的呵護，媽媽把我摟在懷里輕輕的悠啊悠，爸爸一旁如癡如醉的“傻笑”，這個溫馨的畫面被永遠的記錄了下來，如今回想，愛意如蜜，自己如此的幸福，爸爸媽媽為了我付出了全部的愛，我知道，我在被愛中。
青春時，我的記憶中有媽媽反反復復的叮囑，爸爸嚴厲又深切的教誨，晚飯后，一家三口坐在沙發(fā)上笑嘻嘻的，一邊是老媽，操勞臉上的微笑顯得那么美麗，不婁地說：“把衣服弄好，美美的笑呀！”從她的話語間我聽出了她的滿足與幸福，爸爸從中嚴肅的插一句：“坐直點，做什么事大大方方、端端莊莊的，這樣才可以給人好印象，記住了，”話雖如此，但他的臉上仍有由衷的笑，與一家幸福的快樂，這一瞬間我們臉上的幸福被永遠的定格了，客觀的`想現(xiàn)在，媽媽每天載滿愛的叮囑，無非是對我的關心與愛；爸爸對我嚴厲無非是對我未來的期望，我怎能不了解呢？我知道，我在被愛中。
時光流逝，我不能預測萬物，但我可以知道父母對我未來的愛。
成年后，我能聽到“老母親”的叨嘮，我能聽到“老父親”的論理，他們在我以后的人生道路上如陽光一般無時無刻的溫暖我，我知道，我在被愛中。
我是幸運的，可以擁有親情，我感恩我的父母，不僅給了我生命還給予我無私的愛，我億萬句的謝謝離異報不完你們對我的愛，我會在被愛中心懷感恩，用自己的愛來感動更多的人，讓生命的奇跡賦予愛的永恒。這是不是算做我的報恩呢？
五年級學生習作：學會感恩6
以前，我不知道感恩是什么，但在生活中，我漸漸的體會到了感恩的真意，感恩，可以讓生活變得更加豐富多彩。學會了感恩，生活才會變得有意義�，F(xiàn)在想起來，我有很多東西值得感恩。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。
爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面靠一靠就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸，在岸的那頭等待女兒的；歸來爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……爸爸，謝謝您，感謝您付出、給予女兒的一切。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……”這首詩歌頌了人世間最崇高的母愛，寫出了母親對我們無微不至的關懷。時光如梭母親的臉上已長出了淡淡的皺紋，看著母親臉上淡淡的皺紋回想以前的任性，我羞愧萬分，媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切。
我感恩老師，在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，謙虛使人進步，驕傲使人落后后；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，一定能閃出自己獨特的光芒。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。老師，感謝您，教給，告訴，學生的一切。
現(xiàn)在回想起來，要感恩很多人。
五年級學生習作：學會感恩7
在你我身邊，時常有一些人，伸出自己友好的雙手，幫助我們渡過難關；時常有一些人，傳遞自己鼓勵的目光，激勵我們擊敗困難。面對這些真誠的幫助，我們的一聲道謝、一次感動、或者一份堅忍的努力，都是給予對方的回報。
我想這就是人們常說的“感恩”。有人曾經(jīng)說過：“一個人的不幸，不是得不到別人的恩惠，而是得到了，卻視而不見。”一個不懂得感恩的人，不但自己的內(nèi)心世界是灰暗的，如果周圍都是這樣的人，我們賴以生存的家園也會失去它應有的色彩。曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告：一位細心的母親給自己媽媽洗腳的一幕，被年幼的兒子看到了。
當這位疲憊的母親走進兒子房間時，背后卻傳來了一聲稚嫩的童音：“媽媽，洗腳！”看著水盆在兒子手上晃晃蕩蕩，母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻，我感覺這位母親的笑容猶如一盞明燈，溫暖了整個世界。在我們短暫的人生旅程中，會遇到太多太多關心我們、鼓勵我們的人：父母賜予了我們生命。
撫養(yǎng)我們長大成人；老師將我們領進知識的殿堂，教育我們?nèi)绾翁幨�；朋友和我們一起品味生活，成為我們生命中不可缺少的一道風景……其實我們周圍之所以有這么多的給予，就是因為人人心中都點亮著一盞感恩的燈，照亮了自己，也照亮了他人；溫暖了內(nèi)心，也溫暖了整個世界。
這正是我們保持樂觀態(tài)度，熱愛生活，熱愛生命的源動力。而我們在這感恩的綠蔭下，不斷感受人世間的美好，感受人與人之間真誠的溝通，并把自己的心扉敞開，讓那扇感恩之門——悄然開啟。惟有每一個人都心懷感恩，真愛的橋梁才會更加堅固。讓感恩在你我的心中，抹上一道絢麗的色彩。
在父母疲勞之余，遞上一杯熱茶；在老師勞累之時，道上一聲“您辛苦了”；面對朋友友好的幫助，露出一個感謝的微笑。有時感恩就是這樣簡單的表達。愿你我心中時時都能點亮一盞感恩的燈，照亮他人，照亮
世界，使我們用感恩的心對待他人、對待生活。感恩生命，你我同行！
五年級學生習作：學會感恩8
感恩是大自然對生物的賞賜。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。這些事例時時刻刻都在提醒著我們要知恩圖報，學會感恩。但現(xiàn)實中，我們似乎把他人對自己的好當成了理所當然。聽了徐望華老師的演講，我深深地感到愧疚，也深刻地體會到了愛的偉大。
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！笔前。绻赣H沒有十月懷胎，不用經(jīng)歷痛苦，又何來我們呢？俗話說：“兒生日，母難日。”當我們興高采烈地讓母親燒一桌好菜來慶祝自己的生日時，我們都忘記了，如果這么做，母親該是多么勞累啊！當我們興奮不已地向母親要錢時，是否想過這也許是母親的血汗錢？不僅如此，白天的工作已經(jīng)給母親很大的壓力，回到家后還要做一堆永遠也做不完的家務。一旦有些時間沒事，還要不停地叮囑孩子做作業(yè)。可是，小時候我不聽話，不能體會母親，給母親帶來了很多麻煩，可母親從不抱怨，也不罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。母親，原諒我的不懂事，感謝您偉大的付出，孩子已長大！
父愛如山。如果說母親的愛是溫柔的，那么父親的愛則是嚴厲的。記得小時侯，每次做完作業(yè)都要拿給父親檢查，大概是恨鐵不成鋼吧，父親總是很生氣。一連教了好幾遍，父親便沒耐心了，不得不對我嚴格。而我見父親那樣，骨子里的不服氣讓我與父親爭吵。但最后還是父親先“投降”。正因為有了父親嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來；！正因為有了父親的批評，我才有上進心與堅持不懈的精神。父親，對不起，原諒我的無知！
五年級學生習作：學會感恩9
從我們呱呱落地，到我們成長懂事，一路上都有太多的人和事愛護我們，幫助我們，他們給予了我們很多，但閑暇中你又有沒有想過，去感恩社會、感恩他人？
學會感恩父母，是父母，給予了我生命，來保護我；是父母，來教會我寫字、說話；是父母教我學會愛，愛別人、愛自己。父母是世界上最疼愛我們的人，但平時，你有沒有想過，幫媽媽洗洗衣服做做飯？有沒有想過幫爸爸捶捶手臂揉揉肩？
學會感恩爺爺奶奶、外公外婆，是他們在背后默默地愛我們，支持我們。也許爺爺奶奶、外公外婆能和我們在一起的時間并不多，所以珍惜現(xiàn)在的時光，好好地陪陪他們，因為爺爺奶奶、外公外婆也是創(chuàng)造我們生命的一個親人。
學會感恩老師，是老師教會我“加減乘除”、“橫豎撇捺”、“abcd”，是老師在背后辛苦地為我們批改作業(yè)，不厭其煩地來教我們學習，晚上我們在酣睡時，也許老師再為明天的課程做準備，也許為一片教育論文而通宵不睡，老師批評你，因為老師關心你，平時，你有沒有體會過當老師的感受？
學會感恩同學，是那一張張可愛的笑臉，帶來了歡聲笑語，是同學，教會了我，怎樣創(chuàng)造友誼，是同學，讓我快樂，讓我的生活充滿歡樂，所以我們要珍惜同學之間純潔的友誼！
學會感恩警察、消防員、醫(yī)生，是他們不論艱辛、疲勞地為我們服務，危急時刻，不管你在哪里他們總是會第一時間趕到，不顧自己的生命，來保護別人，他們是最值得我們尊敬的人。
學會感恩環(huán)衛(wèi)工人，不要因為他們身份卑微而瞧不起他們，沒有他們，城市將變得骯臟，到處都會有一股惡臭，正是他們默默的無私奉獻，為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)美整潔的生活環(huán)境，所以不要以為你有錢有學歷，就不能和他們相提并論！他們同樣值得你尊敬！
學會感恩大自然，是大自然創(chuàng)造了一切，給予我們陽光、空氣和水，是大自然讓這個世界充滿活力和生機，是大自然讓這個世界更美好，所以我們更應該保護環(huán)境，愛護大自然。
學會感恩，感恩社會，感恩他人，感恩——不需要你做多大的事，它只在于生活中點點滴滴的小事。如果每人每天做一件感恩的事，那么，世界將會充滿愛，充滿美好！
五年級學生習作：學會感恩10
一個燦爛的笑容，讓人感動；一句關懷的話語，也讓人感動。正因為這些感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。
9月10日教師節(jié)早上，我一到教室，立刻從書包里拿出兩朵花和我自己親手制作的賀卡，親手交給我們親愛的老師。
當慶祝教師節(jié)活動時，我聽到了一句最好聽的話語——“我們要尊敬老師，敬愛老師，讓老師開心，讓老師幸福，不要給老師添很多麻煩，要讓老師輕輕松松每一天！”我聽了這句話，非常的感動，覺得老師非常辛苦和辛勞。
我沒有什么華麗的語言來贊美老師，但我卻用實際行動來證明。有一天，我們上語文課的時候，突然有一道非常難的題難住了我，我想：我做下一道題唄，這道題就不做了。老師看出了我的心思，邊走過來，親切的說：“怎么了，易沙昊？”我看著老師，便不好意思地說：“我這道題不會做，我就想不做了�！崩蠋熀吞@地說：“那怎么行呢，你要多思考才能把所有的難題解決掉！”老師教我先把題目讀懂，理解它的意思，然后我在老師的幫助下，終于把題目做出來了，通過這件事，我知道了老師不僅教給我們知識，還教給我們怎么做人，有一點困難的話，一定要勇往直前，不能退縮！并且，我已下定決心，從四年級開學和放假這幾個月之內(nèi)，完完全全的給老師和同學們一個好印象，并且還要當上“三好學生”。
到了明天，我自己一定要跟老師說：“老師，謝謝您這么多年對我們的教育和關心，我們讓您多操心了，但是我一定會在四年級時給您一個好印象，并且讓我的成績更進一步，就讓老師看我的表現(xiàn)吧，我要用我的實際行動來報答您的恩情，不辜負老師對我們的期望。”
在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈透明，老師，謝謝您，我們敬愛的老師！
五年級學生習作：學會感恩11
春天的嫩草，飲著甘露，茁壯成長，它用這首美妙之歌來感恩滋潤它的細雨；秋天的落葉，伴著微風，飄然而下，它用這曲生命之舞來感恩養(yǎng)育它的大地；天上的白云，襯著藍天，悠悠飄蕩，它用這身無暇之顏來感恩守候它的天空。
古有云；“滴水之恩，必當涌泉相報。”是的，世間萬物皆有情，一樣會感恩，那有血有淚的我們又豈能不去感恩為我們付出一切父母呢？
曾有人說過；“父愛如山，母愛如水�！钡拇_，父親就像一座高聳而威嚴的大山一般，為我們遮風擋雨，而母親就無微不至地照顧著我們，給予我們?nèi)缢扑崆樗愕膼�。每每我們回到家時，媽媽就準備好美味可口的飯菜；而當我們有何不妥時，爸爸便不停地為我們奔波。作為當事人的我們可曾想過去感恩？
從我們降臨到世上開始，父母就把所有的愛都傾注在我們身上，無怨無悔地為我們付出。
多少個不眠之夜，是父母陪伴在我們身邊，給我們呵護，哄我們?nèi)胨欢嗌賯�寒冬酷暑，是父母守在床邊悉心照顧生病的我們。可偏偏又有多少的人忘記了這一切，棄他們于不顧？許多人總以為等以后自己榮華富貴了再來孝敬他們，可在現(xiàn)實中，就像我們無法預料太陽升起落下一樣，永遠不知道未來會怎樣，人生最痛的莫過于子欲養(yǎng)而親不在！
也許現(xiàn)在我們依然在埋怨父母的嘮叨，甚至厭惡他們無法滿足自己，但你要明白，沒有誰能一直無限度的愛你，包容你，隨著時光的過去，你就會發(fā)現(xiàn)，有許多說好一輩子在一起的朋友都已經(jīng)消失在流年里了，卻只有家人還一直在那里。無論走了多遠的路，無論過了多少年，無論曾經(jīng)如何賭咒發(fā)誓老死不相往來，始終能一回頭就看得到的，永遠不用擔心找不到的，就只有家人。
同時，父母是極容易被感動和滿足的，哪怕我們一句不經(jīng)意的“謝謝”，一個簡單的按摩動作都足以讓他們感到慰藉。
所以，請學會感恩。感恩會讓我們更加懂得世間的愛，會明白如何去愛別人！
五年級學生習作：學會感恩12
學會感恩——記我們班主題隊會砂子塘天華寄宿制學校 六一班 王博聞星期五到了，我們個個同學都比較興奮，因為今天是家長會。
我們吃過早飯后來到教室靜靜的等待家長們的到來。隊會準時開始，清點人數(shù)、出旗等基本儀式做完后，兩位主持人—楊飄、苗正杰正步走上來，一齊用嘹亮的聲音說：“我們今天隊會的主題是：學會感恩—愛伴我成長�，F(xiàn)在進入第一章：金色的童年。”第一個上臺的是劉思惠，她飽含感情地說：“這張相片是我一歲半時媽媽陪我照的，在這樣相片中包含了媽媽深深的情，濃濃的愛，…在此……”她的聲音比較大，感情方面也用十分恰當，讓人聽了很受感動。第二個上臺的是王卓林，我想到昨天彩排的時候王卓林因為緊張和對稿子的不熟悉，說出來結結巴巴，因此有點擔心。不過幸好，他還是克服住了緊張的情緒，也背得也還算成功。同學們一個個講完，快輪到我的時候我不由得緊張了起來，但是不管我怎樣自我安慰，可還是不起作用。
輪到我了，我盡我最大的努力調(diào)整好自己的心態(tài)。我上去說的時候，因為心態(tài)不平靜，一時把演說詞給忘了，我急中生智心想：一定要大膽一點。我把我的感謝辭說完后，向在座的家長深深鞠了一個躬。在我后面上場的是王文君，她講得非常深情，每一句話都讓人感動，當她講到：“媽媽為了我而疲勞了很多，白頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)在頭發(fā)當中�！�
她的淚水再也壓抑不住了，隨著眼角一直往下落，讓每位家長都黯然淚下，一下子教室的氣氛低沉沉的。我們的淚水一滴一滴的往下落，此時此刻我的思緒萬千。恩情是什么？恩情是絢麗的彩虹，時刻不忘風雨托起雷電洗禮；恩情是燦爛的生命，時刻不忘雨露滋潤陽光撫摸……滴水之恩，涌泉相報；知恩圖報，君子之風。學會感恩，生命再次回饋；學會感恩，人生再次檢視；學會感恩，留一份美好在人間；學會感恩，留一份感激在行動；學會感恩，留一份懷念在歲月……我們要感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨，敢恩國家和社會的安定……
五年級學生習作：學會感恩13
當你對別人說了一聲“謝謝”，你的心里在想什么?你能不能知道，別人的心里又在想些什么?
也許你不知道，當你說了一聲“謝謝”的時候，別人會感覺付出的辛苦都是值得的。這一聲“謝謝”就這樣融進了他的心靈。能夠讓兩個素不相識的人，因為一句簡簡單單的“謝謝”成為好朋友。
我們的父母在炎熱的夏天，頂著熱辣辣的太陽，在農(nóng)田里干活。他們是在用辛苦的汗水去換來甘甜的糧食。這種時候，他們多么渴望一個來自心靈深處的微笑。而我們只需要拿上水壺，帶上碗，把甘甜的涼水捧到他們手上，說上一句：“爸爸媽媽辛苦了，歇一歇，喝口水吧!”相信爸爸媽媽一天的疲憊就會煙消云散。
雖然我們沒有說“謝謝”，但我們這種感恩的舉動，就會讓父母的心里比吃了蜜還要甜。這就是感恩，我們要感恩自己的父母，是父母為我們遮風擋雨，給了我們最安全的港灣。在下雨的時候，父母是我們頭頂?shù)哪前延陚�。在起風的時候，父母是我們身上保暖的衣服。我們應該學會感恩父母，這種感恩就像一絲清風，輕輕吹散了父母的勞累。
下課的時候，一位同學在我們身邊匆忙的走過，他不小心碰到了正在寫作業(yè)的你。這種時候，他的一聲“對不起”，你的一句“沒關系”就會化干戈為玉帛。他的心里會升騰起一種感恩，盡管我們的舉動是那么的微不足道。
感恩其實很簡單，也真得是一件非常容易的事情。感恩，就連一個三歲的小孩，都可以輕松的做到。感恩是我們每個人臉上的微笑，是我們每個人口中簡簡單單的一句話，是我們不經(jīng)意的一舉手一投足。這就能夠讓世間充滿愛!
五年級學生習作：學會感恩14
一滴水就可以折射太陽的光輝，生活中許多細微之處都飽含溫柔、偉大的母愛。正因為有了那溫柔、偉大的母愛我才學會了感恩。
那天，我在家沒事做，于是就幫媽媽整理一下衣柜里的衣服。突然，一件黑色的外套吸引了我的目光，我慢慢的那起它，一件往事涌上了我的心頭。
十歲那年，我去上學，上午天空還很晴朗，可不知怎么的晚上剛放學就下起了傾盆大雨。老天爺好像跟我作對似的怎么這時候下了傾盆大雨呢，我心想。沒有帶傘的我只好在屋檐下躲雨，眼見著路上行人越來越少我的心越來越著急，雨卻不緊不慢的下著，我真想一下子沖到家，不管自己是不是被淋成“落湯雞”。就在這是一個熟悉的身影出現(xiàn)在雨中，我定眼一看是媽媽。媽媽剛下班路過校門口看見了我，可是媽媽只有一件外套。她一到我面前二話沒說就脫下身上的外套穿在我身上，一塊回了家�；氐郊�，我沒淋濕，媽媽卻渾身濕透了。第二天，媽媽就感冒了，我很擔心，可媽媽總說：“沒關系，這個小感冒算不了什么，休息一天就好了�！彪m然媽媽嘴上這么說可我心里明白媽媽是為了不讓我擔心才這樣說的。那天晚上我躲在被窩里想：“要不是為了我，媽媽也不會感冒的。”想著想著我竟然悄悄的哭了，那是我第一次躲在被窩里哭……
現(xiàn)在仔細想一想，媽媽做的每一件事情，每一次嘮叨，不都是為了我嗎？
我要感恩，我要學會感恩，我不光是要感恩自己的父母，對自己的養(yǎng)育之恩，栽培之恩。還要感恩自己生活中，每一個幫助過我的人，比如老師、同學，也許還有不認識的陌生的叔叔、阿姨們……同學們我們每個人都要有一顆感恩的心。
讓我們在感恩中成長吧！
五年級學生習作：學會感恩15
老師如同園丁，把園中的一朵朵花兒辛辛苦苦的澆灌，讓我們健康快樂地成長；老師如燈塔，在茫茫的黑暗中照亮我們前進的道路，讓我們走向成功的彼岸；老師如一條輪船，載著我們駛向無邊無際知識的大海；老師如一個個設計師，為建設祖國的大廈培育成千上萬的棟梁。
其實成千上萬的老師也是平平凡凡的人，只是他們用自己所有的知識傳遞給我們讓我們成長、成才，他們更用自己的青春換來了我們的成功。啊，一個個老師也有自己的家庭，自己的孩子，但他們還是默默地、無私地教我們。當我們在學校惹出麻煩的時候，是老師先來替我們承擔解決；當我們在學校生病的時候，是老師先替我們擔憂。在這里，我代表全班同學向老師們說一聲“謝謝！”
學會感恩不但要感恩老師，還要學會感恩父母。是啊，父愛是山。父親的愛既堅實又沉穩(wěn)。是爸爸，讓我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。是啊，母愛是海，母親的愛是淳樸而又細膩，是媽媽教會我如何感恩生命，感恩生活，如何用愛心去善待世界上的每一個人和每一件事。
我清清楚楚的記著在每一天的早上，當我們匆匆忙忙地從被窩中爬起時，是誰為我們做好了美味又可口的早餐呢？是媽媽；每當天空下起傾盆大雨的時候，又是誰撐著傘在校門口焦急的等待著呢？是媽媽；當我們犯了一個個錯誤的時候，又是誰毫不猶豫地原諒我們呢？是媽媽。當我們?nèi)〉贸晒r，又是誰會由衷地夸我們呢？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。因此，我們一定要學會感恩父母。
歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。剎那間，我們已經(jīng)長大了，我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因為有了父母才有了我們，是他們給了我們的生命，給了我們無微不至的關懷。父母之愛，深如大海。因此，父母是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一個燦爛甜美的微笑......都會讓父母感到幸福和安慰。
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