感恩的心作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感恩的心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的心作文1
感恩像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習慣和態(tài)度。我們要以一顆充滿感恩的心去對待生活與工作中遇到的每一個人，用心對待每一件事，為他人帶來歡樂，為人生創(chuàng)造價值。
感恩是一種積極的人生態(tài)度，它決定著人的幸福和成功。常懷感恩之情，對別人、對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，會為自己的過錯由衷懺悔并努力改過；感恩，足以稀釋心中狹隘的積怨和仇恨，快樂積極地投入生活之中。感恩，是一種美好的情感，是人格上的凈化劑、事業(yè)上的內(nèi)驅(qū)力，是人性的高貴與美好之所在。感恩會使人的心和人的事業(yè)聯(lián)系得更緊，感恩會使人產(chǎn)生對生活、對一切美好事物的信念，從而一生被美好的事物包圍。常懷感恩之心，我們便能夠心無芥蒂地擁抱生活，全力以赴地投入工作，人生也將會變得更加的成功與幸福。
有些人總是在抱怨命運不夠好，得到的不夠多，物質(zhì)不夠豐富，總是拿自己和別人做比較，憤然于別人豐富而自己貧窮，別人快樂而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨。其實真正的問題是他們漠視了心靈的存在，漠視了幸福和快樂的存在。并不是得到的太少，而是心越來越不滿足了。總覺幸福離自己很遠，其實幸福就在身邊，他們卻總是對它視而不見，于是一顆飄蕩的心就永遠走在了尋找幸福的路上……
所謂幸福，就是常懷一顆感恩的心。感恩，是一條人生基本的準則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎。對于生活心存感恩，人就不會有太多的抱怨。感恩之心足以稀釋人們心中的狹隘和蠻橫，還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。常懷感恩之心，就可以逐漸原諒那些曾和我們有過結(jié)怨甚至觸及心靈痛處的那些人，會使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不求回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
其實我們應該心存感恩。應該感恩上天給了自己那么好的父母；感恩父母給了自己健康的身體和一個完整的家；感恩那些素不相識的人給過自己幫助；感恩有兄弟姐妹讓自己的人生不是很孤單；感恩天真無邪的孩子給了自己快樂，讓自己開懷地笑；感恩親朋好友陪自己走過的人生之路；感恩曾經(jīng)賞識重用過自己的領導；感恩陌生人一個善意的微笑。感恩世間一切的美好：藍天、白云、清新空氣、青山、綠水、萬物生靈……
我們要懂得感恩，不要將擁有的一切都視之為理所當然。我們要感謝生活，感謝工作，感謝所擁有的一切。讓我們每天抽出一點時間，為生命的賜予而感恩，為心靈的豐富而感謝生活，并真誠地為身邊的每一個人祝福。
感恩的心情改變了我的人生，當我清楚地意識到我無任何權利要求別人時，我對周圍的點滴關懷都懷抱強烈的感恩之情。我竭力要回報他們，我竭力要讓他們快樂。結(jié)果，我不僅工作得更加愉快，所獲幫助也更多，工作更出色。我很快地獲得了單位加薪與升職的機會。
我想只要我們永遠懷著一顆感恩的心去生活，就會發(fā)現(xiàn)生活原來很美，世界原來很美。只要懂得感恩，就不會生活在陰霾里，只要心里有愛，快樂就會永遠伴隨自己的左右！
感恩的心作文2
作家林清玄撰寫的《感恩的心》是一篇精致的散文。作品字數(shù)不多，字里行間蘊涵的真諦卻令人深思；文章充滿詩意，卻不只是浮于表面的華美詞章，作者從更深入的視角挖掘了“感恩”一詞背后的深意。
一株微不足道的小草，竟開出像海一樣的蔚藍的花――這就是小草對生命的感恩；
一雙毫不起眼的小鳥，竟在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲――這就是小鳥對生命的感恩；
用一顆簡單純粹的心來看待世界、人生，生命便會更有質(zhì)感――這就是人對生命最大的感恩。
這讓我不禁聯(lián)想到在這個炎熱煩躁的夏天里發(fā)生在南京的一件事：一個失戀的小伙子酒后決定在一座大橋旁結(jié)束自己年輕的生命。在橋上，他借著夜色看見一位老人跪在地上，他想自己反正也是將死之人，不如不啊自己身上的錢全捐給這個流浪的老人，也算做了一件善事。于是小伙子走了過去，發(fā)現(xiàn)這位老人根本不是什么乞丐，而是在寫遺書！小伙子的酒意當時就醒了一半，經(jīng)過一番交談，他才知道這位老人和家人發(fā)生了家庭矛盾，吵架之后賭氣離家出走，老人越想越生氣，干脆死了得好。小伙子把自己失戀的苦惱和老人不被至親理解的痛楚下去能夠比較，頓時茅塞頓開，自殺的念頭灰飛煙滅，反而坐下來勸說老人。因老人意念堅定，小伙子只得撥打110，隨后警—察和老人的家屬一起趕到。最終雙方和解，老人和妻兒一同回家去了。
一個原本對生活充滿失意、對戀人充滿恨意的小伙子在聽完老人更不幸的訴說后意識到生命的寶貴與美好，這難道不是他一生中經(jīng)歷的一場最有意義的心靈洗禮嗎？這樣一個從仇恨到感恩生命的過程怎么能叫人不感慨呢？
最近網(wǎng)上熱議把八月三日定為男人節(jié)、把八月八日定為爸爸節(jié)，各種關于節(jié)日的提議真是你下臺來我登場，好不熱鬧。節(jié)日，在某種意義上來說就是感激某一種特殊人群的日子。但是盲目地增設各種節(jié)日讓人在觀望商家借機炒作謀利的同時也體會到現(xiàn)代都市人內(nèi)心的空虛與寂寞。有人說：“看一個人缺點什么，就看他炫耀點什么。”如此大規(guī)模地自發(fā)尋找感恩之情的集中爆發(fā)點，不正是缺乏日常感恩的生動體現(xiàn)嗎？
真正的感恩是什么？
是母親節(jié)那天粉盈盈的康乃馨嗎？是情人節(jié)那天昂貴的藍色妖姬嗎？是兒童節(jié)那天豪華的一日游嗎？
真正的感恩就像薰衣草，小巧輕盈，飄逸著一縷縷若有若無的清香。
感恩爸媽，就常回家看看，不必拎大盒大盒的營養(yǎng)品，只要陪他們坐在暖洋洋的陽光下，一邊仔細地幫他們梳頭發(fā)，一邊耐心地聽他們嘮叨往事；感恩愛人，就和他（或她，以下出現(xiàn)“他”均可替換為她，不再重復）在周末一起做家務，為他做一頓也許并不豐盛卻很可口的家常飯，晚上陪他一起看他最愛的電視節(jié)目；感謝家里那個頑皮得滿地打滾卻帶來無數(shù)歡聲笑語的小天使，就推掉那些可有可無的應酬，每晚抽出一點時間聽他講學校里發(fā)生的趣事，睡前給他讀個甜蜜的故事。
薰衣草可以做香精治療失眠，可以加在甜點中品嘗，它的繽紛用處充滿生活的每一個角落。感恩也正是這樣。
感恩生命，不一定要非參加那種眾人簽名的橫幅秀，不一定非要把“工作狂”的標簽貼在自己身上，不一定非要去很多地方領略大好河山的神奇。
真正的感恩生命就只要像那個幡然悔悟后的年輕人一樣，用一顆簡單純粹的心來經(jīng)營生活――也許人生不一定要發(fā)展得有聲有色，但無論如何都要從容平和地邁出每一步，不放棄不拋棄地走完這趟歲月旅程，便是把“感恩”二字詮釋到極致了。
感恩的心作文3
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大、無私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？在此我可以自豪地說：“是我們光榮的人民教師”，因為她從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學子；愛使世界延續(xù)，使人類長存！在我的理解當中，教師的愛是無微不至的關心；是一種責無旁貸的責任；是母愛的升華；是知識、情感交融是奉獻！
從開始呀呀學語的開始，知道成為高年級的學生為止，我們敬愛的瞿老師教了我們整整四年！
上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語，是同學們充滿自信的回答聲；下課了，是她對同學帶著摯愛的教誨聲，是她關心體貼學生的溫情話；夜深十二點了，她的窗前還亮著燈光，她還在認真地鉆研教材，研究教法，分析學生現(xiàn)狀，滲透思想教育，寫培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、讓學生學會學習的詳細教案。
她就是這樣，抱著“認認真真做事，踏踏實實做人，不甘落后，永遠向前”的人生態(tài)度，以教書育人為天職，甘做一名好園丁；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學習，勇敢地創(chuàng)新，為之傾注熱情，揮灑熱血。
講到這里，我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了，二十八年來，從沒遲到、早退過，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學時的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸。可你說你習慣了，也甘愿這樣，因為這樣人的一生很值得。你還說，當這樣的教師，十分艱辛。可是，當你在節(jié)假日里收到學生的一句句問候時，當你看到你的學生成為對社會有用的人才時，就感到莫大的欣慰！臨別時，你對我說了一句話，人的一生如果碰到一個好老師，就是一生的財富，希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財富。
同學們，難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機會，利用每一分鐘為人民服務的好教師嗎？是的，她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒俏覀儖D女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的人，在我們身邊，在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢？當然，實施科教興國戰(zhàn)略，深化教育改革，全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的素質(zhì)教育，需要千萬個這樣的園丁，需要千萬個這樣的接班人。則振興中華是我們每一個人義不容辭的責任。朋友們，來吧，加入“講師德，講奉獻”隊伍吧！加入“科學育人”隊伍，使你、使我、使我們每一個人都乘上這信息萬變的時代列車，繼承師德標兵的拼搏奉獻精神，去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教師，為了祖國的花朵，為了二十一世紀的輝煌，同學們，讓我們認真學習，考出優(yōu)異的成績，報答老師。并時時保持一顆對老師感恩的心，對老師說一句：“感恩的心，感謝有你！”
感恩的心作文4
以前一直以為我自己很冷血。尤其對待父母。我媽很關心我，我知道，我的父母很愛我，我也知道，我也很愛他們，可我從來沒說過，我覺得這種感情不應該被說出來，我覺得說出來很矯揉造作，很“酸”，于是我從來沒說過“關心”“愛”之類的話，我覺得那是很難啟齒的。
可是今天，當那個演講者站在主席臺上，用略帶激動的聲音講述一個個故事，他說的那些話，仿佛都一字一句地刻在我心里，在那時我覺得我以前的想法，是多么可笑、荒謬！
鄒教授說：“你的父母，是你的恩人，他們含辛茹苦地撫養(yǎng)了你們多少年，可是有多少人不知感恩，認為這是理所應當?shù)模磕銗勰愕母改福銥槭裁床徽f？你要面子，你不好意思，你認為沒有必要。可是你可知道，你的父母，他們不是不需要，他們是等這一句話等了太久啊！”
“在多少肯德基、麥當勞店中，孩子們一個個吃得興高采烈。可是有誰注意到了，在孩子們的對面，那些可憐的媽媽們，她們在干什么？她們的面前，只擺著一杯可樂，一包薯條！多少媽媽撒了一個美麗的謊言：‘孩子，媽媽不愛吃，你吃吧。’可是有誰知道，媽媽的心中在默默的算一筆帳：一頓麥當勞，五、六十元，買菜夠吃一個月了……”
聽到這些的時候，我唯一的感覺就是，仿佛有人在不停地扇我耳光！每一句話，都重重的扇在我的臉上，我就是教授口中那可恥而又無知的孩子。我還一直天真的認為，因為媽媽愛我，所以我好了，她便好了；可我卻一直沒有用自己的行動去愛媽媽。現(xiàn)在我才知道：媽媽的心是無私的，不圖回報的。可是如果我們真的不去回報的話，那就是不孝。此時此刻，我再也克制不住自己，淚水奪眶而出，那眼淚中，包含了愧疚，感恩，但更多的是對我那含辛茹苦親愛的媽媽的愛啊！
當我的媽媽沒了零錢從我零錢里拿時，我讓她快還錢，當爸爸說：“那你媽養(yǎng)了你這么多年，你該給多少錢”時，我竟然面無愧色地說：“媽媽養(yǎng)我是必須的，那是她的責任和義務，要是不養(yǎng)我，還法了呢。”其實我想說的是：“媽媽養(yǎng)我很辛苦，我知道。我會對媽媽好，以后有了錢我會把媽媽給我的愛加倍給她！”但是我說不出口，我覺得說出來好惡心。可是今天，聽完了鄒教授的演講，我才知道：媽媽不是不需要，而是等了太久。我老是不說，老是不說，何時才有機會說？有多少家長，到臨終的那一刻也沒聽到孩子的愛；又有多少孩子，到父母離開了，才想說出父母的愛，可是已經(jīng)晚了！難道我也要等到那一刻，才有勇氣說嗎？
今晚，我要走到媽媽面前，恭恭敬敬給她鞠躬，我要告訴媽媽我愛她，我感謝她。從今以后，我會用自己的行動來愛她，來關心她，我要聽媽媽的話，不讓她受傷。媽媽，我真的愛您！
此刻，耳邊回響起韓紅的天亮了，我的淚水，再一次決堤……
就是那個秋天，再看不到爸爸的臉，他用他的雙肩，托起我重生的起點，黑暗中淚水沾滿了雙眼，你不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要輕輕抓住她的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了……
感恩的心作文5
我的心又飛到了過去……那天傍晚，媽媽突然看到了我腳上的血塊，還腫得挺高，便覺得不妙，不顧饑餓，背起我直沖醫(yī)院。護士驗血后，有些為難地說：“小姑娘情況不怎么好，這兒不行，只能去杭州了。”媽媽像受了青天霹靂的打擊，再也控制不住自己的情緒，她擔心地哭了。當天晚上，媽媽顯得很憔悴，我知道，她心里受了沉重的打擊。夜深了，因為病床有限，媽媽為了讓我安心地睡，就讓我獨自睡一張床，自己坐在旁邊陪著我。她沒有合過一眼，疲勞的目光沒有離開過我。夜靜悄悄的，風軟綿綿的，我沉沉地睡了……后來，護士對媽媽說：“你們的孩子沒事了，是過敏了，但你得知道是因什么而過敏，不然，以后再同它接觸還會生病的。”媽媽聽到我沒有危險后，一顆懸著的心落了下來，眼神里充滿了光明與希望。一家人開始上網(wǎng)查資料推敲琢磨，斷定是吃芒果惹的禍。就這樣，我一點點康復，媽媽并沒有放松警惕，反而越來越認真起來。終于，在媽媽、護士的努力下，我的病好了！這真是一個天大的喜訊，一家人似乎在慶祝一個盛大的節(jié)日。
當我得到了好成績時，媽媽比我還開心，和我一起分享快樂；當我生病時，媽媽常常難過地說我要是能替你分擔些痛苦就好了……這比山還高，比海還深的恩情，我怎么能夠報達？在此，我要發(fā)自內(nèi)心地對媽媽說：“謝謝您給了我無微不至的愛！謝謝您的諄諄教誨和養(yǎng)育之恩！”
每當媽媽下班回家后，疲憊地往沙發(fā)上一倒時，我都會遞給媽媽一杯熱騰騰的水，媽媽臉上總會洋溢出快樂的表情。因為我知道，她喝下去的不僅僅是一杯水，我心里也比吃了蜜還甜。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……“每當我唱起這首歌時，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國音樂學院的教授，也是我們中國交響樂團少年合唱團的創(chuàng)始人。多年來，他每天只坐三個“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺，工作成了他生活的全部內(nèi)容。他日復一日地在鋼琴前改編樂譜，在排練場地訓練團員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有業(yè)余愛好，在排練場上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生！
又一次在圣誕節(jié)前夕，楊老師帶著我們在中山公園音樂堂彩排圣誕音樂會，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個角落，側(cè)耳傾聽我們唱出的聲音是否清晰明亮。正當我們準備放開嗓子，發(fā)揮出“最高水平“時，只聽”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經(jīng)過醫(yī)生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔心，也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了，正式演出要開始了，忽然傳出了一個特大喜訊，楊老師要給我們合唱團指揮！大家興奮異常，我們這些小同學們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅上場了，觀眾席上報以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默契，一個動作，一個眼神，我們心領神會！在這一片歌聲中，楊老師激動地站了起來！優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂堂的上空，真是太美了！
感恩的心作文6
年復一年，日復一日，一年一度的新春佳節(jié)到來了，但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。 除夕，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一天，遠方的親人都要回到家里與親人團聚，吃上一餐團年飯，表示一家人永遠團團圓圓，幸福美滿。紅艷艷的窗花，喜洋洋的門神，熱騰騰的團圓飯，樂融融的全家福……所有這些歡悅氣氛都將在新年的第一個節(jié)日——春節(jié)歡悅著鋪灑開來。洋溢著喜慶和溫暖的春節(jié)，是每個炎黃子孫心中永遠難以割舍的符號，它不僅是三百六十五天中最快樂、最特殊的一天，還承載了我們中華民族上下五千年風霜愈醇的古老文化。大年三十晚上，我們吃完年夜飯，我們一家人圍在一起觀看中央電視臺的”春節(jié)文藝晚會“，吃著水果、花生和年夜飯，十分高興，充滿了歡聲笑語。
這時爸爸的手機突然間響了，單位領導來電話，說外面下很大的雪，很多樹枝都被壓彎了，我們大家推開門一看，哇，果然天空中下著鵝毛大雪，并且越下越大，只見大地變成了白茫茫的一片。真漂亮呀！爸爸對我們說：如果再不去把樹枝上的雪清除掉，那些樹枝會被壓斷地，這樣的話那些樹明年就會很難看。只見爸爸拿起電話，不停地在聯(lián)系打雪的人，看著爸爸很著急的樣子，我說：爸爸今晚是大年三十，你不要去了，讓下面的人去吧。爸爸說：”不行，不能這樣的，下面的人都去了，我不能不去的，就跟你們學校一樣的，你是班長，就要起帶頭作用，為了更好的明天，爸爸一定去的“。爸爸說完后，就整裝出發(fā)了，看著爸爸地車在雪地里緩緩的行駛，我的眼睛濕潤了，我真想跟爸爸一起去打雪，幫爸爸分擔一些，我們就這樣簡簡單單的過了一個除夕之夜。 大年初一上午，爸爸才拖著濕露露的衣服和疲憊的身體回到了家。媽媽趕緊叫爸爸衣服換掉，我連忙幫爸爸泡了一杯熱乎乎的茶，叫爸爸趕緊休息，不一會兒，爸爸就睡著了，看著爸爸熟睡和疲憊的樣子，想想昨天一個晚上，為了汽車能通行，鏟除冰雪，在這樣寒冷的夜晚和特殊的日子，爸爸他們是怎么過來的，我的心里有一種說不出來的味道。我還在想：爸爸昨晚都沒有睡覺，不知道今天能不能去千島湖外公、外婆家去拜年呢！在我的心目中，我的爸爸是多么偉大的一個人。
無可否認，我們這一代人都是衣來伸手，飯來張口的”小公主“、”小皇帝“就像成天泡在蜜罐里的蜜蜂一樣，根本不知道靠雙手勞動吃飯的父母的艱辛。盡管自己有優(yōu)越的生活條件，但我還總是埋怨這個，抱怨那個，什么叫”體恤“在我腦海中完全全沒概念。正如文章所說的，我跟我爸的價值觀、人生觀、興趣愛好迥然不同，我想這就是所謂的代溝吧！爸爸對我的學習要求特別嚴厲，但在生活中，他卻是一位慈祥的父親。
因為我們的人生之路總是陽光明媚的，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？我常常這樣問自己，是優(yōu)異的學習成績，還是幫忙洗洗碗，還是陪媽媽去買菜，我也感到安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了，我要用心學習，不讓他們?yōu)槲业膶W習操心，我經(jīng)常給爸爸講故事，猜謎語讓家庭充滿了歡聲笑語——我盡我所能給父母帶來開心和快樂。
讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，感恩的心，感謝有你，伴我一生……”朋友們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流；讓我們永遠銘記父母的生養(yǎng)之恩，學會感激、學會感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁；讓父母越活越幸福，越活越開心。
感恩的心作文7
“感恩的.心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇敢做我自己” 。每當我聽到這一首歌我就會想起原來在鄉(xiāng)下而為了我讀書搬進縣城的奶奶。
舊時的農(nóng)村條件很差，大家都非常的窮，爺爺又長期在外工作，不能常回家，家中就只有奶奶帶著我兩個姑姑和我爸爸一起生活，奶奶是村里唯一的裁縫師傅，今天東家請，明天西家請，奶奶非常地累，可奶奶從不叫累，做事認真負責，所以奶奶人緣非常地好，大家都非常地尊重奶奶，奶奶還是優(yōu)秀地共產(chǎn)黨員，還曾擔任過婦女隊長，后來農(nóng)村條件好起來了，姑姑和爸爸都相繼參加了工作，可奶奶還是在農(nóng)村承包了土地，種了稻谷和蔬菜。當我的到來就從此改變了我奶奶的生活方式，奶奶被我調(diào)出了她生活了幾十年的農(nóng)村，來到了陌生的縣城。
奶奶在鄉(xiāng)下時，身體健康，奶奶自由自在了，無論做什么事都不受束縛，而自從來到縣城我家，就像是被關在籠子的小鳥一樣，每天都要按時送我去上學，還要照顧我家的起居，就像一個不用花錢的“全能保姆”一樣。
雖說奶奶是鄉(xiāng)下人，但是她也像受過專業(yè)培訓的“保姆”一樣，把我照顧得像“小皇帝”一樣。家里弄得井井有條，奶奶是兩面人。嚴厲、慈祥。樣樣不缺。
我有一個壞習慣。小時候總喜歡吃飯的時把飯端到電視機前，邊看電視，邊吃飯。奶奶走過來，笑容頓時從她那布滿皺紋的臉上消失了。小時的我就知道奶奶又要嘮叨了，做好了準備，把棉花塞進了耳朵里。奶奶可不是“老花眼”，這一舉動可逃不過她的眼睛。奶奶將計就計，仍然面不改色。
“你瞧瞧你自己，老毛病又犯了吧!你這樣三心二意，二件事一件都不能完成好，小祖宗你能不能先吃完飯再看電視!電視機有輻射對視力有很大的影響，將來上初中、大學總得戴副眼鏡，你看你長大后會好受嗎”。奶奶東拉西扯把我長大后的漫漫長路全都“一字不漏”的給說了出來，但我還是無動于忠。故意說道：“奶奶，你剛才說的那段說話我沒聽懂是什么意思，奶奶麻煩你再說一次好嗎”?
或許我的這一番話惹惱了奶奶，“不愣著干嗎?趕快回到餐廳吃飯”奶奶對我大吼道。
奶奶是慈祥的，每當我生病時，她總整夜整夜陪伴在我身邊，就怕出一點差錯。即使是一點兒小病也擔心得不得了。
在一天夜里，我吃壞肚子，嘔吐個不停，廁所里總有著我的身影，嘩啦啦的水聲在我家響個不停。我累得走路都走不動了。奶奶見這情況，十分著急趕緊抱上我，叫上外婆，一人背著我一人在旁邊照顧我。
當我們趕到醫(yī)院時，已經(jīng)是凌晨二點了。醫(yī)院里不見一人，值班醫(yī)生可能在呼呼大睡。奶奶趕到值班室找醫(yī)生。醫(yī)生把我放置在一個干凈的病床上。首先打一瓶葡萄糖。我天生膽子小，聽說要把尖尖的針扎進血管里，我死活不肯。奶奶左一個大道理，右一個大道理總算說服了我。可當護士長剛把針頭進去一半，我就哇哇大叫，身體左搖右擺，把針都弄彎了。奶奶在旁邊一直為我加油，鼓勁。第三次，針頭終于插進了我的血管。
一瓶又一瓶的藥水輸?shù)搅宋壹毿〉难埽降诙煸缟衔业牟∏橹饾u好了起來，我又恢愎到了從前的自己。
我要謝謝我的奶奶，她的嚴格、她的慈祥鼓舞著我自己。用奶奶的這種慈祥、用奶奶的嚴格、我鞭策著自己。慈祥和嚴格是兩種鼓勵的方式，我會用這兩個勝利的火把，駕著遠航的船只駛向勝利的彼岸。將來我要用我的行動好好報答我的奶奶。
感恩的心作文8
書中另一讓我關注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例，其實就是用具體的例子來說明物競天擇，適者的道理。同時，讀者只要略做思索便可體會到作者的用心，認同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動力之一。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對象的軟肋所在，同時也是最擅長用他的長處來集中突擊對手的短處。只有正確認識自己的競爭對手，正視競爭本身并勇敢的應對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進步，而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表一種應對競爭的積極心態(tài)。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。
一株微不足道的小草，以它能開出像海洋一樣湛藍的花，感恩的來面對世界；一雙毫不起眼的鳥兒，以它那動聽的歌聲，感恩在面對世界；一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動了！它們撥動了我心靈深處的琴弦！
當天晚上，我就從媽媽的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》，想從里面找到有關資料，偶然翻到了《真孔雀》一文，無意中又被另一個故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍，她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時，技藝精湛。“月光”舞節(jié)奏明快，舞姿優(yōu)美，真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時候，情感噴涌，邊跳邊流淚。在跳“火”的時候，以頭發(fā)作舞，由于動作剛勁有力，很多頭發(fā)掉落在舞臺上！這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。讀完以后，似乎明白了一些，她不正是以她那勤奮刻苦的精神，優(yōu)美動人的舞姿，感恩地面對世界所有熱愛舞蹈藝術的人。
海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家，盡管命運之神奪走了她的視力和聽力，這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量。靠著不屈不撓的意志，海倫學會了唇讀，可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說，以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學的學業(yè)。她還寫了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文，我十分敬佩她！她以她那種努力不懈的精神，感恩地來面對世界。讀著《感恩之心》一書，想著現(xiàn)實中這些感人的人與事，我想我將怎樣來迎接我的人生呢？
如果我是花，
就要做一枝凌霜傲雪的臘梅！
如果我是樹，
就要做懸崖邊上的青松！
如果我是鳥，
就要做一只搏擊長空的雄鷹！
我將以感恩之心來面對世界。
讓我的生命綻放絢麗的花兒！
感恩的心作文9
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風帆！
當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
名師點評：
擁有“感恩的心”，這是人們生活中的口頭禪。作者以自己感恩身邊的人來闡述這一主題，就更有說服力和教育意義。整篇文章語言優(yōu)美，是一篇很成功的文章。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
感恩的心作文10
在一個陽光明媚、晴空萬里的下午，我邁著輕快的腳步走出清華大學的校門，來到一家跨國大公司，我準備去那家跨國公司應聘，經(jīng)過重重關卡，我終于進入到最后一關——接受這家公司總經(jīng)理的面試。
我充滿信心，我又很得意地回憶起在大學生活的情景：我在學校里學習成績優(yōu)異，每次考試總是名列前茅；老師們都非常喜歡我，我曾多次在全國的各種競賽中獲獎，因此，獲獎證書很多。此時此刻，我內(nèi)心里想著：呵呵！這次我真的太幸運啦！這次我肯定能順利應聘被錄用，保證能當個經(jīng)理什么的職位。想著，想著，我就不知不覺地被引領到總經(jīng)理的辦公室。總經(jīng)理什么話都不說，直接開門見山的問：
“第一個問題：你有沒有經(jīng)常幫你的母親做飯呢？”總經(jīng)理問道。
我感到很驚訝，想不到總經(jīng)理會問這種干家務活的問題。由于我沒有幫母親做過飯，我只好誠實地回答：“沒有。”
總經(jīng)理頓了頓，接著問：“嗯，你經(jīng)常自己洗衣服嗎？”這個問題也是令我感到茫然。不過，我還是如實地回答：“還是……沒有。”
總經(jīng)理接著問：“這個也沒有。那你總該為你母親做過什么吧？比如捶捶背、按按手什么的。”
這個問題我總算可以回答了。“有啊！不過是在我10歲那年的事了。有一次，我們家要搬家，我母親的背有點酸痛，我就幫他捶了背。”我回答道。
“嗯！那這樣吧。”總經(jīng)理說：“你回家想辦法幫你母親做一件事，明天來告訴我，你有怎樣的感受。”
“哦！好的，謝謝！”我向總經(jīng)理道謝后，就輕輕地離開了總經(jīng)理的辦公室。
我想不到總經(jīng)理會和我拉家常，這種面試讓我感到特別的溫暖。
我乘坐著公交車回家。在回家的路上，我在想：家里環(huán)境不是怎么好，老母親的身體也不是很好，回到家我能給母親做點什么呢？捶捶背，不好；做一次飯，也不好。能干什么呢？對了，那就洗次腳吧！
想著，想著，便來到了家門前。打開門，看到母親那蒼老顏容的面孔，感到有些心酸，叫了一聲：“媽！我回來了！今天我想為您洗一次腳！”
母親感到很驚喜和為難，但是，她還是答應了。我到浴室打來一盆水，便讓母親坐在家里那張破舊不堪的沙發(fā)上，我便為母親洗起了腳。當母親脫下鞋的一剎那，我驚呆了，母親的腳上長滿了老繭，還有幾顆水泡，我仔細地搓著母親的腳，不知不覺地憶起了從前的往事……在我上小學的時候，我還是住在一個離這里較遠的郊區(qū)，那時家里很窮，但是，為了讓我上一個好的小學，母親總是背著我去上學，走了很遠的路，一路上，母親沒有任何一句怨言。想到這里，我不禁傷感的流下了兩行晶瑩的淚水。
第二天，我再次乘坐公交車到那家跨國公司，我邁著沉重的腳步來到總經(jīng)理的辦公室門前，我敲了一下門，得到許可后，便推門而入。當我坐下來后，總經(jīng)理就直接問我：“怎樣了？你為你的母親做了什么？感受如何？”
我有所驚慌，輕聲地說：“我的內(nèi)心非常地痛苦和不安，我后悔以前的不懂事，為什么我以前只會想著埋頭讀書？為什么我從來沒想過要體貼母親？您教會了我在學校里從來沒有學過的東西——感恩！不管您有沒有錄用我，我都會感謝父母的養(yǎng)育之恩！我非常感謝您教我做人的道理！”
總經(jīng)理點了點頭，我就這樣被錄用了。
感恩，是一個無價之寶，當你擁有它，你就有可能征服一切。
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