成長(zhǎng)感恩的作文800字（通用30篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)感恩的作文，歡迎大家分享。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 1

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的階段，都是離不開(kāi)父母的養(yǎng)育和教育的吧。媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不懂，她就天天教我讀呀念呀的，還告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長(zhǎng)的，什么是短的。

　　并還讓我玩各種各樣的小玩具，讓我在玩耍中知道一些道理，世界上有各種各樣的物品，為了讓我們的腦子盡早地開(kāi)發(fā)，天天讓我們聽(tīng)幼兒磁帶，反反復(fù)復(fù)，堅(jiān)持不懈，使我在5歲的時(shí)候，就會(huì)讀單詞等等，知道數(shù)40以下的數(shù)字，認(rèn)訓(xùn)百種同樣的圖片而且還把他們當(dāng)找茬一樣。可見(jiàn)她對(duì)我的教育投入很大的耐心和精力呢。

　　我小時(shí)候就特別愛(ài)學(xué)習(xí)，什么事情都會(huì)弄的一清二楚，在爺爺奶奶的教育和照料下，我終于逐漸長(zhǎng)大，上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽雖然工作特忙，但是爸爸總是抽時(shí)間來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，他一直對(duì)我比較的.嚴(yán)厲，他說(shuō)的話，一定要聽(tīng)他，有時(shí)候我也不理解他的話，他說(shuō)都是說(shuō)為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來(lái)都不半途而廢的。

　　我上小學(xué)一年級(jí)以后，爸爸每個(gè)星期六都會(huì)帶我去跳舞，每學(xué)期都給我買(mǎi)很多對(duì)我有用的東西如課課通，用來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　爸爸比較喜歡鍛煉，基本每天晚會(huì)去打籃球，也經(jīng)常跟我說(shuō)：你一定呀要鍛煉身體哦。雖然這些話我不能很完全，但我按照他的話每天夜晚都會(huì)去公園跳舞。我以后一定能體會(huì)到的。爸爸把他好的方面毫無(wú)保留地傳授給我，讓我長(zhǎng)大以后會(huì)比他更強(qiáng)更厲害。

　　媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來(lái)不發(fā)脾氣，有事情都是好說(shuō)好商量的，和同事都是一樣的。

　　每天早晨媽媽都用溫柔的目光看著我，每天都會(huì)早晨起來(lái)，來(lái)到姐姐的房間，看看我的子是否蓋好。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我和姐姐。

　　我在爸爸媽媽爺爺奶奶的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，從什么都不懂的孩子變成身體好、學(xué)習(xí)好的五年級(jí)學(xué)生。

　　父母的養(yǎng)育和教育是多方面的，生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上，我只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，我要上個(gè)好大學(xué)，長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。中國(guó)有句俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母親，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大大的海。是否你在父母勞累后遞上一杯溫暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張可愛(ài)的卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 2

　　親情，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，包含了多少內(nèi)容？曾多次想過(guò)，這個(gè)詞語(yǔ)——親情，究竟是什么？字典說(shuō)：“親情是親人的情義。”我想親情是世界上最珍貴的情感，能經(jīng)受金錢(qián)的誘惑，時(shí)間的考驗(yàn)，不是茫茫人海之中的緣分，也無(wú)需虛偽的海誓山盟，靠的只是彼此之間的血緣關(guān)系。因?yàn)橛H情這種美麗的情感，多少人不求索取的付出。所以，我們要感恩——親情，感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人！

　　“為媽媽洗腳”，每當(dāng)聽(tīng)到這句話，同學(xué)會(huì)都會(huì)覺(jué)得十分熟悉，的確，從小學(xué)到初中的'我們見(jiàn)到過(guò)很多次這項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校要讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們?yōu)楦改赶茨_，我們已不知做過(guò)多少次這件事，然而，有多少同學(xué)真正認(rèn)真的完成過(guò)這項(xiàng)作業(yè)？我已經(jīng)不是第一次為媽媽洗腳了，但每次都會(huì)有新的感受……

　　媽媽的腳是粗糙的，腳底布滿了繭，上次為媽媽洗腳的日子，雖然時(shí)間過(guò)了很久，但我卻感覺(jué)到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了。看著媽媽的腳，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有注意過(guò)媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎？為什么媽媽的腳變成如此模樣？還是因?yàn)槠渌�的原因。媽媽似乎察覺(jué)到我在想著什么，問(wèn)我，我小聲的說(shuō)出了剛才想的問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，不是你的原因。”“媽媽，你年輕時(shí)的腳是什么樣子呀？”媽媽微笑了一下，說(shuō)：“當(dāng)然也是和你的腳一樣啦，白白嫩嫩的。”噢，我想等我小心翼翼的為媽媽端來(lái)冒著熱氣的洗腳水，讓媽媽坐到沙發(fā)上，輕輕撫摸著媽媽的腳，揉搓著。媽媽一直在看著我，我問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“你給我洗腳真是一種享受！”我露出了微笑。記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳，媽媽也同樣端著小盆子，搬過(guò)一條小凳子，很細(xì)心，很溫柔地為我洗腳，完全不顧自己一天的勞累。現(xiàn)在雖然依舊是洗腳，但我們卻相互換了角色。不過(guò)，沒(méi)有變的是，我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字——愛(ài)！為媽媽洗完腳過(guò)后，一定就會(huì)尋找到問(wèn)題的答案了。

　　提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)，我就會(huì)無(wú)比自豪的說(shuō)：“我最愛(ài)我的媽媽！”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”我就像那塊“寶”一樣，身上帶著媽媽的期望。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽為我的付出，我無(wú)以回報(bào)，正如那棵小草，無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光給它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)！

　　此時(shí)，我真的找到了答案：媽媽付出的太多了，年輕時(shí)媽媽的腳是白嫩的，時(shí)光飛逝，媽媽已有了家庭與事業(yè)，背負(fù)的東西一天比一天多了，她的操勞我卻從未察覺(jué)，只知道忙自己的事！

　　媽媽，您說(shuō)我為您洗腳是一種享受，今后，我將讓您多次享受！

　　感恩親情，感謝——母愛(ài)！

　　成長(zhǎng)感恩的作文 3

　　寒冬臘月的夜晚，北風(fēng)低吟淺唱，我獨(dú)自一人拖著疲憊的身軀行走在回家的路上，凜冽的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地拍打著臉龐，路邊的樹(shù)枝左搖右晃地跳著蹩腳的舞步，樹(shù)葉也吹出低沉沙啞的口哨聲，并時(shí)不時(shí)地隨風(fēng)飄落到地上，我的身體也隨之打起了寒噤來(lái)。望著家家戶戶窗前閃爍的燈光，仿佛看到了縷縷吹煙，心中不免有些許的失落與惆悵。

　　當(dāng)我還在悶悶不樂(lè)時(shí)，突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)那首久違的歌曲《感恩的心》：感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/我一樣會(huì)珍惜……這感人肺腑的歌詞和凄婉動(dòng)人的旋律像冬天里的一把火瞬間溶化了我的迷茫與不快，溫暖了我的心坎。是呀，感謝有你，感謝命運(yùn)，我應(yīng)珍惜我的所有。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”、“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。”，連花鳥(niǎo)都知道感恩，更何況人呢？人人都應(yīng)該有一顆感恩的心來(lái)感謝我們生活中的人和事，不管是歡笑，還是淚水，都要珍惜。感謝春風(fēng)雨露，感謝大地萬(wàn)物。

　　感謝父母：賦予我生命，讓我感知人間，帶我走過(guò)春夏秋冬，育我長(zhǎng)大成人。

　　感謝老師：授予我知識(shí)，讓我掌握技能，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　感謝單位：給予我生機(jī)，讓我在平凡的崗位上不斷實(shí)現(xiàn)自我。淋浴在這暖暖的大家庭里倍感驕傲與自豪。

　　感謝朋友：送給我友愛(ài)，讓我得到幫助，在風(fēng)雨中同行，不離不棄。

　　感謝愛(ài)人：帶給我愛(ài)戀，讓我擁有一個(gè)雖不華麗，卻很溫馨的家，一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的港灣。

　　感謝逆境：磨煉我意志，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)一切困難的挑戰(zhàn)。

　　感謝順境：增強(qiáng)我信心，讓我領(lǐng)略到成功時(shí)刻帶來(lái)的喜悅之情。

　　感謝花草樹(shù)木，美化生活的環(huán)境。

　　感謝江河山川，裝點(diǎn)大地的顏容。

　　感謝我的兄弟姐妹們，是你們的'相伴，讓我的人生之路不寂寞、不孤單，處處有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　常懷感恩之心，讓我們保持平和的心態(tài)，多一抹笑意，少一雙冷眼;多一些信任，少一點(diǎn)猜疑;多一腔熱情，少一絲冷漠;多一份寬容，少一句怨言。

　　常懷感恩之心，讓我們學(xué)會(huì)從容與淡定，做到“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天際云卷云舒”，在風(fēng)輕云淡中感悟生活的真諦，在短暫人生中綻放生命的精彩。

　　懷著一顆感恩的心，我的腳步也變得輕盈起來(lái)了，環(huán)視四圍的樹(shù)木，它們好像在對(duì)我歡歌笑語(yǔ)了，仰望藍(lán)幽幽的夜空，調(diào)皮的星星對(duì)我眨眨眼，優(yōu)雅的月亮也對(duì)我露出迷人的笑臉。哦，原來(lái)自己身邊的一切是這么的美呢！

　　感恩如那和煦的春風(fēng)，拂拭你我蒙塵的眼睛。

　　感恩恰似一場(chǎng)柔軟的春雨，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

　　感恩更是一盞明亮的心燈，照亮你我前行的航程。

　　愿人人常懷感恩之情，讓感恩之心一直伴隨你我，共譜人生和諧之曲。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 4

　　不知不覺(jué)中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對(duì)這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我惟獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。

　　的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會(huì)會(huì)尤其如此。因?yàn)樯�活中的感恩似乎已�?jīng)慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。

　　過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的'日子，哪怕只有一天，我們會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也去感恩……

　　現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

　　感恩是一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們卻發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

　　提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

　　常言道：感恩圖報(bào)。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞，對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握，對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華……

　　感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

　　感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 5

　　暖暖的被子，暖暖的愛(ài)；成長(zhǎng)需要愛(ài)，成長(zhǎng)需要感恩。

　　——題記

　　雨接連下了幾天，有時(shí)淅淅瀝瀝，有時(shí)瓢潑大雨。無(wú)論哪兒，都有一股水汽，十分潮濕，讓人感到很不舒服。盼啊盼，終于盼來(lái)了一個(gè)響晴的天兒。媽媽說(shuō)要趕快曬被子，這樣被子才會(huì)舒服，很溫暖。

　　下午兩點(diǎn)左右，正是太陽(yáng)“作福作威”的時(shí)候，他伸起懶腰，將強(qiáng)烈的光線灑向大地。此時(shí)，地面像是被烘烤過(guò)的面包一樣，冒著熱氣。難得遇到這么好的天氣，我和同學(xué)約好去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走出房間時(shí)，眼角的余光不經(jīng)意瞥到了我的被子。

　　陽(yáng)臺(tái)中央，掛著我的小熊被子。我不由自主的走了過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在了被子上，給被子鑲上了一毛絨絨的金邊。我仿佛看到了陽(yáng)光分子在跳舞，他們歡快的跳著，旋轉(zhuǎn)著，手一揮灑，被子上頓時(shí)閃起亮晶晶的光芒，我將臉貼了過(guò)去，嗯，被子暖暖的很舒服。忽然我的目光停留住了，旁邊掛著媽媽的被子。媽媽的被子很大，但是在角落里，皺皺巴巴，由于墻壁的阻擋，光線照射不到媽媽的被子上，所以看起來(lái)冷冰冰的，我將臉貼了上去，真潮濕！我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)夜晚，媽媽蜷縮成一團(tuán)緊蹙雙眉難受的表情，蓋著這樣的被子怎么會(huì)舒服？

　　原來(lái)為了我，媽媽每夜倍受焦慮，煎熬，不知需輾轉(zhuǎn)幾次才可入眠。而我，卻……

　　我的'眼前一片朦朧，內(nèi)心止不住的心酸。媽媽在我心中的形象一直是嚴(yán)厲沉沉的，她從不會(huì)大方地表達(dá)對(duì)我的疼愛(ài)。其實(shí)，媽媽一直都很愛(ài)我，只是她將愛(ài)藏在了被子里，伴隨我進(jìn)入夢(mèng)香。我看了看自己的被子，又看了看媽媽的，明白該怎么做。我講自己的被子推到一旁，將媽媽的被子鋪展開(kāi)來(lái)，掛到陽(yáng)臺(tái)中央。我似乎又看到了陽(yáng)光的分子在跳著舞，不停地跳著，旋轉(zhuǎn)著，毫不吝嗇地傳遞著自己的溫度。母愛(ài)太偉大，我無(wú)法回報(bào)，只能以此來(lái)表達(dá)自己的感恩。

　　媽媽說(shuō)，曬過(guò)太陽(yáng)的被子暖暖的，很舒服。恍惚間，我仿佛看見(jiàn)了一種名為‘愛(ài)’的東西，悄悄地鉆進(jìn)了被子里。母愛(ài)藏在被子里，我想，我的也是。

　　成長(zhǎng)需要母愛(ài)，母愛(ài)需要感恩！

　　成長(zhǎng)感恩的作文 6

　　總是遙望著，遙望著太陽(yáng)落山的地方，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出母親的面龐。霞云朵朵，熱烈的如同是母親的愛(ài)與期望，陽(yáng)光縷縷，似母親把絲絲溫情灑在我的身上，而在那火紅火紅下面，我也在感恩中成長(zhǎng)。

　　母親，是一個(gè)不善言談的人，對(duì)我，也只是極力的付出而已。當(dāng)她下地干活時(shí)，總是會(huì)帶上我，對(duì)于她這個(gè)老實(shí)巴交的人來(lái)說(shuō)，我在旁邊她會(huì)很安心。我坐在田埂上，看著母親在田里插秧。弓著的背似乎更駝了，豆大的汗珠從臉上滑落，融入這片莊稼人付出一生努力的土地里一縷頭發(fā)墜在額前，幾根銀絲分外扎眼。的確，母親為這個(gè)家付出的實(shí)在是太多了。

　　當(dāng)我再看母親的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親注視的不是我，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的馬路上鄰家孩子的童車和玩具。我再也不敢抬頭，因?yàn)槲蚁胱屗�明白沒(méi)有童車的我一樣快樂(lè)。可我分明感受到母親的眼光在馬路上和田頭的我身上來(lái)回移動(dòng)，也許此時(shí)她正望著她滿手的泥巴。我想讓母親注視著我，聆聽(tīng)著我。我怕她又會(huì)在命運(yùn)面前低頭，我不想看到她在命運(yùn)面前黯然失色的.眼睛，我擁有她的愛(ài)就是莫大的幸福。

　　“媽媽，太陽(yáng)都落山了！”我們這里沒(méi)有山的，但每到黃昏，母親便會(huì)喃喃地說(shuō)：“太陽(yáng)都落山了！”我只是猜想山大概是太陽(yáng)的歸宿，就像我和媽媽也渴望一個(gè)歸宿一樣。

　　“是啊，太陽(yáng)落山了。”媽媽便會(huì)走到我身旁，和我一起洗腳上的泥土。看著如此愛(ài)我的媽媽，我又迷茫了，我該拿什么來(lái)回報(bào)您的恩情啊！

　　我會(huì)在這個(gè)時(shí)候摘一些花兒草兒，編成了一個(gè)大的花環(huán)，套在媽媽的脖子上。她先是一驚，臉上后又泛起一層紅暈，不知是因?yàn)樾老玻�還是被霞光映照的。母親的愛(ài)如同是不知疲倦的光輝，一個(gè)小小的花環(huán)又怎能報(bào)答得了呢？只有孟郊的那句詩(shī)才能說(shuō)出我此時(shí)心中的感想“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　太陽(yáng)落山的時(shí)候，母親用手撐著腰在前面走著，仿佛那腰永遠(yuǎn)需要生命的支柱。我提著籃子尾隨在她后面，那籃子一晃一晃的，也尾隨著我……

　　我低頭徘徊，不忍去踐踏腳邊那一抹嫣紅，感恩，在太陽(yáng)落山的時(shí)候，我就這樣和母親一步一步地走過(guò)……

　　成長(zhǎng)感恩的作文 7

　　小草為了感跟大地，為她著上綠裝；鳥(niǎo)兒為了感恩大樹(shù)，為她鳴唱歌曲；河蚌為了感恩大海，為她孕育珍珠~~你呢？為幫助過(guò)你的人做過(guò)什么？

　　同你一樣，曾經(jīng)的我以為父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)只是理所應(yīng)當(dāng)。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我從未對(duì)她說(shuō)過(guò)一句謝謝，從未。看到電視里女兒對(duì)媽媽說(shuō)了句“謝謝",只覺(jué)得那女兒的臉上帶著一張名為“虛偽”的面具。

　　溜冰場(chǎng)上，年輕的身影穿梭著，腳下發(fā)出悅耳的律動(dòng)。“啪”一個(gè)女孩從不文雅的姿勢(shì)摔倒在地，看得我直發(fā)笑，周圍的人似手也未注意到她的窘相。女孩滿臉通紅的爬起，一拐一拐的'走出溜冰場(chǎng)，留下踉蹌的身影。

　　我是新手，只得依附著欄桿小心翼翼的滑著，一個(gè)不小心，還是摔倒了。看著周圍熟視無(wú)睹繼續(xù)溜著冰的人，心里越發(fā)漠然。原來(lái)，剛才的女孩也是如此的無(wú)助么？撐起身子，準(zhǔn)備爬起，一只白嫩的小手伸在面前。抬頭，是一張帶著溫暖笑意的年輕臉龐。我愕然，她是要扶我么？還沒(méi)容我多想，她關(guān)切的話語(yǔ)便傳來(lái)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？能站起來(lái)么”說(shuō)著，便伸手拉起我。看著那只手，心里有種異樣的感覺(jué)？原來(lái)我認(rèn)為骯臟不堪的人世，還有這樣的人給我這種感覺(jué)么？在最無(wú)助的時(shí)候，別人伸出的一只手，便會(huì)如此如此的感動(dòng)么？未加思索，嘴里便逸出細(xì)不可聞的“謝謝”。他聽(tīng)到了，仍然帶著笑意的臉對(duì)著我，“不客氣！”她用那銀鈴般的笑聲歡快的說(shuō)道。原來(lái)，世上有這么，美好的感覺(jué)，為什么？為什么之前沒(méi)有發(fā)覺(jué)？是我太冷漠了吧，當(dāng)深夜還在挑燈夜讀時(shí)，桌上那碗面還在冒著騰騰的熱氣；夏日炎炎卻又偏遭停電時(shí)，身后的陣陣涼風(fēng)；生病時(shí)，那縈繞在眼前的忙碌的身影~~

　　真可悲，一個(gè)陌生的人伸手拉起我卻帶給我莫大的感動(dòng)，那日日夜夜為我操勞的父母得到的卻時(shí)我不滿的嘀咕......

　　情不自禁地飛奔向家中，望著那暗黃的側(cè)臉，伸手?jǐn)堊∷�的身體，真誠(chéng)的說(shuō)出一聲：“謝謝你媽！”

　　學(xué)會(huì)感恩吧，感恩所有幫助過(guò)，關(guān)心過(guò)你的人，他們無(wú)私的用自己的身軀為你辟開(kāi)一片溫暖舒適的天地！

　　成長(zhǎng)感恩的作文 8

　　這幾天，媽媽的哮喘病又發(fā)了，但她卻沒(méi)有休息，依然堅(jiān)持上班。不但如此，今天她還專門(mén)利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也漸漸地黑了，我在媽媽的辦公室里一邊做作業(yè)一邊等媽媽。也不知道過(guò)了多久，我把所有的作業(yè)都完成了，可還是不見(jiàn)媽媽回到辦公室里。

　　窗外漆黑一片，我順著樓道里的亮光來(lái)到媽媽所教的班級(jí)，很遠(yuǎn)就聽(tīng)到她在跟一位學(xué)生家長(zhǎng)耐心地交談：“凌建欣爸爸，非常感謝你對(duì)我工作的支持。看得出，你每晚都在輔導(dǎo)你孩子的學(xué)習(xí)，你可千萬(wàn)不要放棄啊！”

　　從媽媽的話語(yǔ)中，我能感覺(jué)到她已經(jīng)非常疲憊，而且還夾雜著喘息聲。媽媽啊媽媽，你為了學(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的身體了嗎？于是我快步走進(jìn)教室，叫了聲“媽媽”。

　　媽媽和家長(zhǎng)道別后，扶著我的肩膀慢慢地向車站走去。雖然天氣還不怎么冷，但此時(shí)的風(fēng)吹在身上卻著實(shí)讓人感到一絲涼意。只見(jiàn)媽媽不經(jīng)意地抖了幾下，又咳嗽了幾聲，接著又是一陣急促的喘息聲。我連忙停了下來(lái)為媽媽拍背，好讓她喘氣舒服些。她笑了笑說(shuō)：“謝謝我的乖兒子。對(duì)不起，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓你等到現(xiàn)在，肚子一定很餓吧！”“不餓，我吃過(guò)東西了。媽媽，你好點(diǎn)了嗎？”“好多了，謝謝你這么關(guān)心媽媽。”

　　也不知怎么的，媽媽的一再感謝讓我覺(jué)得慚愧。

　　父母給予我生命，為我創(chuàng)造了一切，可我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)半句感謝的話語(yǔ)，一直認(rèn)為那是應(yīng)該的。而現(xiàn)在我并沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么，卻換來(lái)了她的一聲聲感謝。

　　想到這里，我再也抑制不住內(nèi)心的愧疚，連忙拉住媽媽的手。啊，媽媽的`手好冷啊！望著她日益消瘦的面容，我忍不住用另一只手一起把媽媽的大手緊緊地握在中間，媽媽打趣地說(shuō)：“小手暖大手，其樂(lè)也融融”。

　　此時(shí)此刻，我不禁想起學(xué)校廣播里曾經(jīng)播放過(guò)的一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己”是啊，我要感謝父母在成長(zhǎng)中幫助我、教育我，給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓父母操心了，我要給予他們愛(ài)的回報(bào)。

　　晚風(fēng)中，我和媽媽依偎在一起，繼續(xù)向車站走去。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 9

　　沒(méi)有人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)地認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢�我的生活時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。

　　我曾經(jīng)在《讀者》這本書(shū)上，讀到了這樣一個(gè)有趣的故事。有一次，羅斯福總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，朋友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而不是全部，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找了三條感恩的理由。那么他是否生活在感恩中呢！

　　親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候你會(huì)感謝父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？“當(dāng)你坐在舒適的`教室里的時(shí)候，你們會(huì)感謝老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候，你會(huì)感激朋友們的支撐嗎？當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候；你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”，這些足以證明，我們的成長(zhǎng)是離不開(kāi)感恩的。

　　如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還是感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度，如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的貢獻(xiàn)，和它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。我是中學(xué)的一名新生，當(dāng)我邁進(jìn)這所陌生的學(xué)校的時(shí)候，到底是什么力量，讓我能在陌生的環(huán)境中開(kāi)朗起來(lái)友情，對(duì)就是友情，友情讓我們把陌生改成了熟悉，我們難道不應(yīng)該感謝這份純真的友誼嗎？

　　歌曲《感恩的心》唱得好，感恩的心，感謝有你陪伴我一生——讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。如果說(shuō)，愛(ài)是人類崇高的情感，那么母愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華。當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，我們的生活會(huì)變得更加美好！

　　感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感謝父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老“；感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 10

　　讀完《背影》，父親那蒼老、艱難的背影仍在我眼前浮現(xiàn)，久久不去。文中父親對(duì)朱自清深深的愛(ài)，朱自清對(duì)父親深深的感念，讓我不由得想到，我們每天享受著家人給予的愛(ài)，是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩?

　　文中，在車站送別時(shí)，朱自清曾兩次流淚。第一次，是他看到父親努力的攀爬月臺(tái)，想上去為他買(mǎi)橘子。父親的背影深深打動(dòng)了他，因而落淚。第二次，是父親把橘子一股腦兒送給他，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。此刻，他一定深深讀懂了父愛(ài)，感謝父親的辛勞，感謝父親的關(guān)愛(ài)，并為自己之前聰明過(guò)分，不 群眾路線懂得感恩而愧疚。所以他在文中寫(xiě)道：唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!

　　我們，有時(shí)是不是也太聰明了?我們聰明地以為，父母所付出的一切都是應(yīng)該的，殊不知父母也需要子女的'關(guān)心慰藉;我們聰明地以為，父母還沒(méi)有老去，我們還小，可以繼續(xù)享受父母的愛(ài)，殊不知父母頭上已悄悄生出許多白發(fā);我們聰明地以為，我們可以等到長(zhǎng)大了有能力了再去報(bào)答他們，殊不知生活有時(shí)很殘酷，子欲養(yǎng)而親不待。有時(shí)，我們甚至?xí)��?duì)他們的關(guān)心感到反感，一次又一次的傷害他們，殊不知他們背過(guò)身時(shí)內(nèi)心強(qiáng)忍的傷痛

　　難道，這就是父母付出愛(ài)的回報(bào)嗎?難道，這樣的聰明和自私不該早些畫(huà)上休止符嗎?

　　看著他們?nèi)諠u衰老的背影，看著他們整天忙碌的背影，看著他們疲倦不堪的背影，孤獨(dú)落寞的背影，失望難過(guò)的背影難道我們還不應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，感恩父母、朋友和所有關(guān)心過(guò)自己的人嗎?我還記得作者在文章最后發(fā)出的感嘆：唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!難道我們也要在將來(lái)遠(yuǎn)離父母親人時(shí)發(fā)出這樣無(wú)奈的感嘆嗎?

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!但只要我們行動(dòng)起來(lái)，不管以什么樣的方式，哪怕是他們疲倦時(shí)的一杯茶，失望時(shí)的一句安慰，出門(mén)時(shí)的一句關(guān)照也許僅僅一件小事，就可以讓他們感到無(wú)比溫暖，讓我們感到無(wú)比幸福。感恩，其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要長(zhǎng)存感恩之心，常有感恩之舉。

　　就像朱自清《背影》中所寫(xiě)的，我最不能忘記的是他的背影，我們最不該忘記的是別人給予我們的愛(ài)。我們應(yīng)該記住別人關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，感恩所有為我們付出過(guò)的人，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!

　　成長(zhǎng)感恩的作文 11

　　歲月如煙，往事如歌，吾輩遠(yuǎn)追夢(mèng)想。后知，許久才覺(jué)上輩已老。

　　“曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘?jiān)拢�高掛楊柳梢頭。”透著陽(yáng)光，我坐在垂柳下，微風(fēng)拂面，我輕瞇雙眼，薄唇輕啟不由念出此詩(shī)。

　　此時(shí)，母親端著一碗梨糖水，緩步走來(lái)。站立在我面前，正巧擋住了透過(guò)柳條撒下的幾縷陽(yáng)光。我蹙了蹙眉，只覺(jué)得母親擋住了視線，隨意的睜眼卻恰好看見(jiàn)了母親眼角的皺紋。

　　母親好像不再年輕了，我沉思。下一刻，母親卻因?yàn)槲业孽久悸詭�小心的移開(kāi)了腳下的位置。小小的舉動(dòng)讓我心里有些難受和心酸，什么時(shí)候母親對(duì)我這般小心翼翼了？想法入神，母親溫柔的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)“想什么呢，這么入神？來(lái)，把這碗梨糖水趁熱喝了。”邊說(shuō)邊將裝有糖水的碗塞給我，囑咐完便走了。

　　我目送母親離開(kāi)，心里閃過(guò)一道白光，起身跟著母親進(jìn)了廚房。廚房里，映入眼簾的是母親忙碌的身影。腦子里閃過(guò)了從小到大母親照顧我的模樣，也是這樣忙碌，也是那樣溫柔，也是這樣……累吧。思及深處，不禁眼眶一紅，為了不引起母親的.注意，我假意揉揉眼睛，笑著走過(guò)去接過(guò)媽媽手里的活：“媽，你先去休息，我來(lái)吧。”母親愣了愣，反手推了我一把“別鬧了，快出去，廚房油煙大，出去看你的書(shū)。”也是那輕輕一推，讓我心突突的疼，曾經(jīng)母親的手也是那樣白皙光滑，不知何時(shí)起老繭布滿掌心，粗糙的尋不見(jiàn)曾經(jīng)白皙光滑的影子。我嘆了口氣，反身將母親推了出去，堅(jiān)定的對(duì)著母親道：“媽，這活兒輕巧，你女兒可以的！”母親礙不過(guò)我的執(zhí)拗，只好放手站在門(mén)口看我一點(diǎn)點(diǎn)弄著，過(guò)了好一會(huì)兒，滿意的笑笑，離開(kāi)了廚房。忙完手里的活兒，我抬步走向客廳，沙發(fā)上是熟睡的母親，就像曾經(jīng)她見(jiàn)我睡著后欣慰一笑，當(dāng)角色互換，看到她的睡顏時(shí)，我有心疼、有難受，百感交集，輕輕為母親披上一層毯子再輕輕退出了客廳。

　　院子里，凋落的葉子在空中打著璇兒，最后落入土地。對(duì)著那片葉子，我笑了，新芽出，舊葉落。新芽總是向上的、努力的、成長(zhǎng)的，但中間似乎也忘了舊葉的落寞，也忘了落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花之理。我們?cè)跁r(shí)間里慢慢成長(zhǎng)，但偶爾也停下腳步，或許成長(zhǎng)也只是在一瞬間。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 12

　　“爸，倒杯水！”，“媽，幫我拿洗澡的衣服！”“快點(diǎn)幫我收拾書(shū)包”……

　　二十一世紀(jì)的孩子是家中的“小太陽(yáng)”、“小皇帝”，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，而做父母的卻沒(méi)有任何的怨言，為了孩子，有些父母甚至辭職在家，脫離了社會(huì)，疏遠(yuǎn)了親朋好友，把所有的時(shí)間和精力全部投入在孩子身上，付出了一切他們能付出的東西，但是我們回報(bào)給父母的是什么呢？

　　有一位母親，帶著自己一歲多的孩子登上了五千米的高山，可突然天降大雪氣溫降至零下四十度，在等待救援的時(shí)候，母親怕孩子凍了，不停地給他喂奶，把自己的衣服脫下來(lái)一層又一層地包在孩子身上。當(dāng)救援隊(duì)找到這對(duì)母子時(shí)，母親已經(jīng)凍死了，而孩子毫發(fā)無(wú)損。這位母親的愛(ài)可以超越五千米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命，生命只有一次，可為了自己的子女，他們不惜用它換取孩子的周全。

　　還有一位母親，她很怕很怕軟軟的蟲(chóng)，有一天，5歲的女兒從伙伴那里要來(lái)一只蠶放到她的手上，軟軟的小東西在她手里蠕動(dòng)，她嚇得臉都白了，但她沒(méi)有像往常那樣尖叫著把像蟲(chóng)一樣的蠶摔到地上，而是深吸一口氣，用微帶顫抖的聲音對(duì)女兒講著蠶的知識(shí)。盡管她的背部因?yàn)楹ε露�被汗水浸濕，但她沒(méi)在女兒面前露出一絲一毫的恐懼。任何一個(gè)膽子再小的母親，在兒女面前都會(huì)變得格外勇敢，這也就是世人常說(shuō)的“為母則剛”吧。

　　一個(gè)女孩得了“法樂(lè)氏四聯(lián)癥”的先天性心臟病，心臟隨時(shí)可能停止跳動(dòng)，父親為了她東奔西走，四處求醫(yī)問(wèn)藥。后來(lái)得知移植心臟可能會(huì)挽回女兒的生命，但卻需要一大筆錢(qián)，為了攢下這筆錢(qián)，他沒(méi)日沒(méi)夜兼了幾份工，也許因?yàn)樘�疲勞了，他在一個(gè)建筑工地，與另一名工友雙雙從五樓墮落，在災(zāi)難和死亡突至的剎那他捂緊胸口，保護(hù)著他的心臟，那是一顆他渴望移植給女兒的'心臟！

　　任歲月匆匆流轉(zhuǎn)，任世事更迭變遷，父母之愛(ài)永遠(yuǎn)不變，在我們最困難的時(shí)候，能為我們流淚，為我們難過(guò)，為我們風(fēng)里來(lái)雨里去提供無(wú)私幫助的，只有我們的父母，我們的生命是父母賦予的，我們現(xiàn)在的幸福生活也是父母創(chuàng)造的，為他們倒上一杯水吧，送他們一句溫暖的話吧！

　　也許我們無(wú)法百分百達(dá)到父母的期望，但至少讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心來(lái)回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)吧！

　　成長(zhǎng)感恩的作文 13

　　窗前一棵即將凋零殆盡的梧桐，我不禁想用“脆弱”一詞來(lái)形容她。看著這位飽經(jīng)滄桑的母親，她又是那么的壯美！她的枯葉舞了整個(gè)冬天，終于在春天來(lái)臨前殘落無(wú)幾了。我在想：她得有多少葉片啊。終于，依戀于枯枝上的最后的幾片蒼老的樹(shù)葉，此刻也支撐不住，墜下來(lái)了。或許他們也老了吧？他們只是在空中匆匆打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，便漠然地依偎于他們的母親——梧桐樹(shù)的腳下了。他們要做根的養(yǎng)料，來(lái)年便又會(huì)是新葉。我暗自慶幸抓住了這個(gè)鏡頭，定格，塵封為永恒。因?yàn)椋�那真是個(gè)令人陶醉的時(shí)刻，夕陽(yáng)斜映著那棵老梧桐，正凄美地訴說(shuō)著她年輕時(shí)的童話……

　　這時(shí)，別吵！傾聽(tīng)老梧桐的心語(yǔ)吧。還記得，她剛是棵小樹(shù)苗的樣子，瘦瘦的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，頭頂上正冒著幾個(gè)新芽，那是她最初漂亮的頭發(fā)。春風(fēng)是她的朋友，時(shí)不時(shí)地給她講笑話。幾年后的夏天，她當(dāng)了媽媽。滿樹(shù)茂盛的枝條和碧葉是她的娃娃。她拼命地為她的娃娃吸收養(yǎng)分，像個(gè)光榮的邊疆守衛(wèi)者，表情那么堅(jiān)毅，身姿那樣挺拔。不知她還是否記得兩年前的那場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，折斷了她那么美麗的頭發(fā)。她一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考什么……

　　于是，第二天你會(huì)驚奇般地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上新冒出的一簇簇綠色的嫩芽！啊，偉大的`母親呀！知道嗎？梧桐的樹(shù)干是空的。很難想象她是怎樣為這一樹(shù)的蔥蘢拼搏了幾十年啊！所以葉子對(duì)她——他們的母親，的愛(ài)是濃烈的。也許正因?yàn)檫@樣，才有一個(gè)成語(yǔ)叫“落葉歸根”吧。窗前的梧桐已是暮年，但愿她還能熬過(guò)一個(gè)冬天，我期待明年的夏天依然可見(jiàn)她滿樹(shù)的蔥郁。那時(shí)，“滿樹(shù)的蔥郁”也一定再向她——他們的母親內(nèi)心傳達(dá)：我們愛(ài)你，媽媽……此時(shí)，梧桐樹(shù)笑得安祥，她體會(huì)到了這幾十年來(lái)辛苦的回報(bào)，做為母親，她是欣慰的，哪有比這樣更快樂(lè)的呢？聽(tīng)，梧桐的心跳得平靜而有規(guī)律，她是不是在告訴我什么些什么呢？是的，我們都懂了……聽(tīng)完梧桐的心語(yǔ)，我們是否要回想一下，我們是否有像那些樹(shù)葉一樣，做到落葉歸根？“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”那我們就就此行動(dòng)起來(lái)，感恩親情，做一片不會(huì)后悔的葉子吧！

　　成長(zhǎng)感恩的作文 14

　　用心生活，用心體驗(yàn)，才有對(duì)母愛(ài)、師恩的真實(shí)感悟——題記

　　母愛(ài)

　　那天寒風(fēng)瑟瑟，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨，我一個(gè)人背著書(shū)包走在回家的路上，雨點(diǎn)落在臉上身上，我感到陣陣凄涼，天在下雨，我的心也在下雨……

　　細(xì)雨朦朧中，一個(gè)熟悉的身影正在向我走來(lái)，那是當(dāng)時(shí)我最怕見(jiàn)到的人——媽媽。她微笑著向我招手，幾步小跑來(lái)到我身邊，把一件棉衣披在我身上，又接過(guò)書(shū)包，關(guān)切地問(wèn)我冷不冷，在學(xué)校還習(xí)慣不？我心里更不好受了，期中考試考砸的事，我怎么對(duì)媽媽講呢，她一向把所有希望都寄托在我身上啊！媽媽似乎看出了我有心事，忙問(wèn)我怎么了，我哭著把考試的成績(jī)告訴了媽媽。原以為媽媽會(huì)批評(píng)我，但只見(jiàn)媽媽微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這次失敗了，不要緊，只要你能從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，我相信你一定行的。”一剎那，我心里得到了莫大的安慰。沒(méi)錯(cuò)，媽媽說(shuō)得對(duì)，失敗并不可怕，只要我正確面對(duì)失敗，努力拼搏，就一定能成功的！我擦干眼淚，邁著堅(jiān)定的步子，和媽媽一起回家。

　　那天晚上，我在臺(tái)燈下溫習(xí)功課，媽媽在一旁為我加衣服，給我做吃的，一直陪伴我到深夜，我被媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)深深感動(dòng)著，并暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛(ài)和關(guān)懷！

　　母親啊！感謝您在寒風(fēng)瑟瑟中給我送來(lái)棉衣，感謝您在我最無(wú)助的時(shí)候，給予我關(guān)愛(ài)，給予我力量！

　　師恩

　　學(xué)習(xí)生活中，最難忘的是師恩。

　　剛進(jìn)入初中，膽小而自卑的我無(wú)法適應(yīng)群體生活，上課不舉手回答問(wèn)題，也很少說(shuō)話。一次語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，思考片刻后，我腦子里出現(xiàn)了一些思路。就在這時(shí)，老師突然點(diǎn)到我的名字，我驚慌地站起來(lái)，亂了方寸，腦海中一片空白，當(dāng)時(shí)的我就像不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，無(wú)奈地拍打著翅膀。不經(jīng)意間，我觸到了老師的目光，和藹親切中不乏鼓勵(lì)。一瞬間，我得到了極大的鼓勵(lì)，很快地，我的'心平靜下來(lái)，說(shuō)出了自己的理解，老師帶頭給了我掌聲……那一刻，我真的很高興，對(duì)老師的感激之情油然而生！老師啊，是您的眼神讓我戰(zhàn)勝了自卑；是您的鼓勵(lì)讓我勇敢……

　　收集生活的點(diǎn)滴，你會(huì)發(fā)覺(jué)生活是如此的美好，帶著感恩成長(zhǎng)，你的生活會(huì)充滿陽(yáng)光。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 15

　　鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�翱翔；魚(yú)兒感恩江河，因?yàn)榻�河讓它暢游。在我成長(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)朋友們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。

　　當(dāng)我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，視我如生命的父母。因?yàn)槲遥�你們時(shí)而喜悅，時(shí)而憂慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無(wú)知的為此抱怨，但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”，因?yàn)槲抑�道，你們的一言一行，無(wú)不傾注著對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

　　當(dāng)我生病時(shí)，是你們對(duì)我無(wú)微不至的.照顧；當(dāng)我煩惱時(shí)，是你們敞開(kāi)心扉，陪我一起走過(guò)最黑暗的日子；當(dāng)我失敗時(shí)，也是你們給予我希望，放飛我的夢(mèng)想！ 后來(lái)，我長(zhǎng)大了，第一次踏進(jìn)校園，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生；是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。

　　您那賞識(shí)的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。 當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會(huì)出現(xiàn)在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié)，昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí)，今天便好的如膠似漆，連日記的內(nèi)容也是心知肚明。

　　在打打鬧鬧中度過(guò)，在開(kāi)開(kāi)心心中成長(zhǎng)，對(duì)每一次美好的記憶都感恩于心，永遠(yuǎn)珍藏。 悄悄打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，精忠報(bào)國(guó)的岳飛、振興中華的孫中山、鞠躬盡瘁死而后已的周恩來(lái)，一個(gè)個(gè)萬(wàn)古留芳的英雄人物躍然紙上；那精美絕倫的古代瓷器，史無(wú)前例的四大發(fā)明，舉世無(wú)雙的宋代造船，無(wú)不蘊(yùn)含了先人的智慧；到現(xiàn)在，祖國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想，奧運(yùn)健兒再創(chuàng)輝煌，我們偉大的祖國(guó)正在雄起！我為自己生長(zhǎng)在和平的時(shí)代而驕傲，為自己生長(zhǎng)在強(qiáng)大的祖國(guó)而自豪！ 光陰似箭，歲月如梭。今年我已經(jīng)五年級(jí)了，還有一年就要畢業(yè)了。在五年來(lái)這段美好的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)回想走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)平淡無(wú)奇的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩。

　　享受生活，回報(bào)生活。在成長(zhǎng)中，我領(lǐng)悟到了感恩的真意。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 16

　　感恩“投桃報(bào)李”“禮尚往來(lái)”是人們?nèi)粘＝煌�中常用的語(yǔ)言。朋友間的友誼普遍存在著受恩于施恩的現(xiàn)象，即友誼的雙方在感情上，精神上，物質(zhì)上和能量上的互酬。唐代詩(shī)人王梵志說(shuō)：“負(fù)(受)恩必須酬，施恩慎勿色”。

　　受恩的一定要懂得感恩，感恩也是我國(guó)人民一貫推崇的傳統(tǒng)美德。感恩使我們的.世界更加美好，我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的明天更美好。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，魏國(guó)的信陵君趙平原君為好朋友。

　　秦軍大敗趙軍于長(zhǎng)平，進(jìn)圍邯鄲。信陵君姐姐是趙勝夫人，也處于圍城之內(nèi)，多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次勸說(shuō)魏王，卻無(wú)法說(shuō)服，只好孤注一擲，帶著門(mén)下的賓客，共約車騎百余乘，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，誓與趙國(guó)共生死。又假借魏王命令取代晉鄙，解邯鄲之圍。

　　成千古佳話。意大利一女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠后，她面對(duì)沙漠跪下來(lái)。有記者問(wèn)為什么時(shí)，她極為真誠(chéng)地說(shuō):“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)。”的確，人類的一切都是大自然所賜予的。對(duì)于這個(gè)世界，人沒(méi)有征服它的能力。女探險(xiǎn)家正是懷著感恩之情才得以穿越。然而，某些人卻喪失了感恩之心，為世人唾棄。

　　湖北19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，承諾4年內(nèi)每人每年資助1000到3000元不等。入學(xué)前，總工會(huì)要求他們抽空給資助者寫(xiě)封信匯報(bào)一下學(xué)習(xí)生活狀況。但是一年多來(lái)有三分之二的人未給資助者寫(xiě)信，讓資助者心里很不是滋味。結(jié)果部分女企業(yè)家“不愿再資助無(wú)情貧困生”，結(jié)果22名貧困大學(xué)生中只有17人再度獲得資助，共獲善款4.5萬(wàn)元。

　　中國(guó)婦女報(bào)報(bào)道的“女嫌母丑”的事。一些大學(xué)生不僅不懂得理解父母，且對(duì)別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏駭全，即使如此，也足以振聾發(fā)聵：等到道德淪喪到人們見(jiàn)怪不怪、麻木不仁時(shí)，恐怕災(zāi)難就要臨頭了。對(duì)于他們，他們失去了感恩之心，也就是是忘了本。

　　感恩，就是感激生活，善待人生。正如文立芳所說(shuō)：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德修養(yǎng)。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 17

　　花草之所以能茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)；小樹(shù)之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H的關(guān)切愛(ài)護(hù)。

　　我們，在歲月的風(fēng)雨中漸漸長(zhǎng)大。是誰(shuí)給了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們?cè)谒�呵護(hù)下健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)給了我們知識(shí)的課堂，讓我們?cè)谥腔酆Ｑ笾绣塾危?/p>

　　說(shuō)不清，道不完。生命需要感恩，成長(zhǎng)也需要感恩。

　　生活在舒適城市中的我們?cè)谙硎苤型�了感恩。想想早上喊你起床的媽媽，早已備好了早飯等你吃完上學(xué)，上學(xué)前媽媽對(duì)你的叮嚀，被你說(shuō)成“嘮叨”。老師傳授知識(shí)，你卻把它當(dāng)作無(wú)所事事，整天不聽(tīng)話，想學(xué)就學(xué)不想學(xué)就不學(xué)的態(tài)度纏你在身上……難道這些對(duì)你關(guān)切的人就是在煩你嗎？———不是，這些都告訴我們成長(zhǎng)需要感恩。

　　當(dāng)煩惱侵襲你的身上時(shí)，不要忘記這只是一時(shí)，不是一世。身邊投來(lái)關(guān)切的目光，友情的芳香，請(qǐng)不要拒接。就讓它們沖洗你全身的.疲憊與嘈雜吧，你會(huì)變得一身的輕松。

　　記得在我很小的時(shí)候，跟在爺爺身邊去和他到田里施肥。爸爸媽媽都出外地打工了。在家中只剩下?tīng)敔敚�太奶奶照顧我和小弟弟。家里的農(nóng)活幾乎都?jí)涸跔敔數(shù)纳砩稀Ｃ刻炜粗�跟著爺爺早出晚歸干活的我也不由得生出一種油然的敬意。一次施肥中，爺爺提著肥料桶在田埂上，正準(zhǔn)備下田。不料頭一暈，栽在田里，此時(shí)我緊張得不知道怎么辦，就說(shuō)："爺爺，你再不起來(lái)我就要哭了，爺爺！"爺爺沒(méi)說(shuō)什么，周圍的農(nóng)夫都聽(tīng)到了，趕緊幫爺爺。爺爺被救出之后，忙說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，這才讓人松了一口氣。

　　幾年后，我11歲了。問(wèn)爺爺當(dāng)時(shí)怎么了。爺爺說(shuō)只是頭暈，當(dāng)身子再倒下時(shí)，他心里想著的是我和弟弟！正因?yàn)橛羞@樣的念頭，才讓他堅(jiān)定信念活了下去把自己從困境中救出來(lái)。"為了你們姐弟呀！"這一平凡而蘊(yùn)含偉大的話震撼我的心，因?yàn)檫@幾年來(lái)爺爺已經(jīng)在生死界上來(lái)回了幾次。也曾有過(guò)多少猶豫和堅(jiān)定。

　　我始終記著爺爺?shù)母冻觯�心里有了一個(gè)感恩居住的地方。是它告訴我，時(shí)時(shí)刻刻叮嚀我成長(zhǎng)需要感恩。

　　落葉枯腐，而它選擇了潤(rùn)物，化作一種奉獻(xiàn)立足天地間。而我們正需要把所有的關(guān)愛(ài)感恩回報(bào)！

　　成長(zhǎng)感恩的作文 18

　　時(shí)間匆匆，還記得小時(shí)候父母日日夜夜陪著我，含辛茹苦的養(yǎng)育我長(zhǎng)大。我碰到了弄疼了父母總是第一個(gè)關(guān)心的，每次生病，父母也總在身邊，每次在醫(yī)院父母總放下手中的活來(lái)陪我。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)14啦。一路走來(lái)，父母也打過(guò)我罵過(guò)我，我也總會(huì)抱怨，但現(xiàn)在慢慢能了解父母了，打罵也都是為我將來(lái)好。

　　我想大家都知道《烏鴉反哺》的故事，老烏鴉在小烏鴉小時(shí)養(yǎng)育它，小烏鴉大了，老烏鴉老了，小烏鴉養(yǎng)老烏鴉。這樣的生活烏鴉們還在繼續(xù)。文章短短數(shù)字，但文字里無(wú)不流露出小烏鴉和老烏鴉之間的情親。烏鴉能感恩，人也要感恩，我相信人比烏鴉高級(jí)，人也不差，人也會(huì)感恩。在生活中隨時(shí)隨地都能感恩，甚至是一聲問(wèn)候，一次祝福，一個(gè)微笑，一聲呼喚，一絲感慨……這都是感恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。我們學(xué)會(huì)感激別人是自己的一份良心，一份孝心。

　　還記得上次，我在期中和期末考上取得了好成績(jī)，拿到了一張來(lái)之不易的榮譽(yù)證書(shū)，我看到了為我操心關(guān)心我而有皺紋的臉上多了幾分笑容幾分感動(dòng)。我也很高興，因?yàn)檫@就是感恩，我在感恩中得到了快樂(lè)。

　　教師節(jié)到了，我們?cè)谶@天為老師買(mǎi)了些禮物，以感謝老師教學(xué)之恩。

　　正因?yàn)槿绱耍�才�?huì)有和睦，有快樂(lè)有彼此間的'敬重。人人都要爭(zhēng)做小烏鴉。

　　平凡人要學(xué)會(huì)感恩，有作為的人也會(huì)感恩。居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣，在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深感激，自古以來(lái)，偉人無(wú)不有著一顆感恩之心。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，感恩所有為我們付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

　　生活是艱苦的生命是短暫的，往往誰(shuí)在攀比中生活，誰(shuí)就是痛苦的，誰(shuí)在感恩中生活誰(shuí)就是快樂(lè)的。不要等到一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責(zé)。讓我們?cè)诟改赣猩�之年，用我們的孝心，共同給我們飽受生活痛苦磨難的年邁父母送上一份快樂(lè)和幸福吧！

　　我相信今天的小烏鴉就是明天的老烏鴉，有付出了就能有收獲！

　　讓我們懷著一顆感恩的心生活在這美好的地球上。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 19

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

　　――《感恩的心》

　　因?yàn)樾拇娓卸鳎�所以�?lì)志進(jìn)取！

　　“誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉”。看母愛(ài)的平凡，看母愛(ài)的偉大，感恩之心油然而生。細(xì)讀著那一根根的細(xì)線和銀針，細(xì)線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來(lái)去。而那銀針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。遠(yuǎn)行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負(fù)母親所望，寫(xiě)下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)取！

　　“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的'時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天……”看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細(xì)讀著汪國(guó)真與朋友最真摯的友誼，它雖無(wú)黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵(lì)是最美最溫柔的詩(shī)歌，朋友與我們攜手同行，是我們?nèi)松�路上最亮最閃耀的導(dǎo)航標(biāo)。風(fēng)無(wú)定，云無(wú)常，人生就如浮萍一樣，聚散無(wú)常，相遇是有緣，相識(shí)是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們?cè)S多，使我們收獲了許多，汪國(guó)真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)取！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。看老師揮灑汗水，看老師無(wú)私奉獻(xiàn)，感恩之心油然而生。細(xì)讀著老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜，老師正在批改作業(yè)，面對(duì)堆得比自己還高的作業(yè)，臉上仍掛著微笑，手一直在不停的揮動(dòng)，不時(shí)抬頭望著那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤(rùn)著老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺(tái)燈，已陪著老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅(jiān)強(qiáng)，聲音已經(jīng)沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們?cè)谧鍪裁矗砍煽?jī)才是對(duì)老師的最好回報(bào)，所以，我們跟著老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)取！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”耳邊回響起嘹亮的歌聲，我們還在等什么？心存感恩，勵(lì)志進(jìn)取吧，不要辜負(fù)父母，朋友，老師的期望！

　　成長(zhǎng)感恩的作文 20

　　在前不久，班主任老師推薦了一本課外書(shū)，書(shū)名叫《愛(ài)的教育》，我就利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的空余的時(shí)間，看了看這書(shū)時(shí)，剛開(kāi)始我并沒(méi)有想到什么，只是想完成任務(wù)罷了，可沒(méi)看幾頁(yè)，我就被書(shū)中那篇篇感人的故事深深吸引，內(nèi)容深深打動(dòng)，不知不覺(jué)眼睛便濕潤(rùn)了，這不是悲傷的眼淚，是感動(dòng)的淚水，是心靈的震撼。

　　這本書(shū)記述的是一位名叫‘安利柯’的意大利男孩的日記，記載了他從三年級(jí)到中學(xué)所遇到的感人故事，每一篇內(nèi)容都是那么的真實(shí)，那么的感人，每一篇都會(huì)帶給我深深地觸動(dòng)，讓我流淚，書(shū)中講述的每一位主人公都是充滿愛(ài)心，寧可讓自己少一點(diǎn)時(shí)間休息的時(shí)間，少一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間，寧可自己受傷，也要保護(hù)別人的安全，等等很多感人的'事跡……讀著讀著我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)人影，那就是我的外婆。我的外婆是一位個(gè)子小小的，面帶著慈祥的笑容，不知疲倦的好外婆。因?yàn)槲业陌职謰寢尮ぷ骱芊泵Γ瑳](méi)時(shí)間照顧我，從我出生那天起，我就一直生活在外婆身邊，從我記事的那天起，她每天就很忙碌，無(wú)微不至的照顧與關(guān)心著家里的每一位成員，特別是對(duì)我傾注著所有的愛(ài)，不讓我受到任何的傷害。在我生病時(shí)，她恨不得替我打針吃藥，不停地喂我喝水，擦汗，深夜還要喂我吃藥，那焦急的眼神，告訴我要快快好起來(lái)。

　　幾天下來(lái)，她廋了一圈，我很心疼外婆，打針時(shí)我不哭，喝藥時(shí)我說(shuō)不苦，外婆就會(huì)開(kāi)心的笑了。她十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天幫我很仔細(xì)的檢查作業(yè)，可有時(shí)我在訂正錯(cuò)題時(shí)，就會(huì)不耐煩，發(fā)起“牛脾氣”說(shuō)了許多傷害了她的話，傷了她的心，可我的好外婆還是堅(jiān)持督促我，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。外婆不懂英語(yǔ)，可她自己的方法幫我復(fù)習(xí)，使我的英語(yǔ)成績(jī)有了大大的提高。讀了這本書(shū)，更讓我明白了許多道理，只有感恩，才能真正的的除去心里的冰雪，只有感恩，才能填充人與人之間的隔閡，只要有感恩的心，才能理解一切。我的好外婆為我操了很多心，那日見(jiàn)的白發(fā)，眼角的皺紋，微駝的背影就足以證明。我懷著感恩的心，要對(duì)外婆說(shuō)一聲：“謝謝您，我的好外婆，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我會(huì)知錯(cuò)就改的，我是您的好孫子”。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 21

　　每個(gè)人都有自己的心聲和愿望，理所當(dāng)然的，我也不例外。我的心聲和愿望是快快長(zhǎng)大，只為減輕父親您的負(fù)擔(dān)和辛勞。

　　家庭的變故，使生活的重?fù)?dān)落到了父親您一個(gè)人的肩上。您任勞任怨，四處奔波，只為讓我們?nèi)�兄妹吃得飽，穿得暖。人們都�?ài)把無(wú)私奉獻(xiàn)比作老牛，付出不求回報(bào)；比作蠟燭，犧牲自己，照亮別人；比作落紅，凋落只為化作春泥更護(hù)花。您的偉大與無(wú)私，在我的腦海中，已經(jīng)找不到最恰當(dāng)、最貼切的詞語(yǔ)來(lái)形容了。

　　小時(shí)候，站在您的身邊，我覺(jué)得特別有安全感，因?yàn)槟�是那樣的高大挺拔。我想：“等我長(zhǎng)大了也要像您那樣。”現(xiàn)在，當(dāng)我再次站在您的身邊時(shí)，我已經(jīng)比您矮不了多少。我不禁問(wèn)自己：“是我長(zhǎng)高了，還是家庭的重?fù)?dān)把您壓垮了”。望著您的`背影，您的身姿什么時(shí)候變得如此單薄，難道是流逝的歲月帶走了您的高大挺拔？

　　自從配戴上眼鏡之后，戴著眼鏡的我最喜歡做的事情便是觀察人。那天，我忽然注意到您的頭發(fā)，那白色的絲線已經(jīng)占據(jù)了您頭皮的大半個(gè)位置。一股莫名的憂傷涌上我的心頭，什么時(shí)候您的黑發(fā)減少了，貧苦也在您的額頭上烙下了歲月的痕跡。

　　幾周前，我回到家，收到了一個(gè)壞的不能再壞的消息——您的一只眼睛不知什么原因腫了，光線在您的視線里成了一條縫，另一只眼睛也受到了影響。那段時(shí)間家里正值農(nóng)忙，出了這樣的事情，您焦慮的心情變得更加煩躁起來(lái)，您開(kāi)始了抱怨。我感覺(jué)到了您的害怕，害怕眼睛好不了，接下來(lái)這個(gè)家該怎么辦。其實(shí)我也很害怕，假如好不了了，您一個(gè)人在家該怎么辦。可我只能安慰您說(shuō)：“可能老天看您太辛苦了，想讓您趁著這病好好休息一下，一定會(huì)好起來(lái)的”。那幾天，您走路都成了問(wèn)題，卻還是不聽(tīng)話的做這做那。后來(lái)，我默默的哭了，幸運(yùn)的是，一周后，您的眼睛漸漸恢復(fù)了正常，這真是謝天謝地！

　　其實(shí)，有時(shí)候我有好多話想對(duì)您說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。我多想快快長(zhǎng)大，好讓您過(guò)得好一點(diǎn)，可是我心里知道，現(xiàn)在的我唯一能做的，只有好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓回報(bào)您的恩情！

　　成長(zhǎng)感恩的作文 22

　　最近閱讀了一篇文章叫做《感恩父母》。故事講述了一個(gè)母親為了教不孝子而犧牲自己性命的感人事跡。

　　讀了這篇文章我頗有感觸。

　　父恩比山高，母恩比海深。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命。

　　滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。從小到大，需要感恩的人太多太多，父母、老師、朋友或是一個(gè)路人甲、一個(gè)路人乙，甚至一件物品。等等！

　　感恩，在字典中的解釋是：感激別人的恩惠和好處。

　　父母辛辛苦苦將我們養(yǎng)大，我們卻成天和他們頂嘴，和他們賭氣；父母在用自己的汗水換取我們更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是，我們卻拿著無(wú)比沉重的金錢(qián)在揮霍、在快樂(lè)、在享受；父母希望自己的孩子將來(lái)可以成就一番大事業(yè)，給我們起了滿含希望的名字，而我們卻在課堂上“夢(mèng)游蘇州”。我們是90后，追求張揚(yáng)個(gè)性，但那顆充滿感恩的心不能在玩躲貓貓。

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)，以為感動(dòng)，所以懂得了感恩。

　　許許多多的人都說(shuō)自己有顆感恩的心，是這樣嗎？記得有一次，朋友個(gè)我做了一個(gè)測(cè)試，共50題，一題2分。這些測(cè)試都是關(guān)于父母的基本常識(shí)，包括父母的出生年月、喜歡的蔬菜、顏色等等。做完之后，我的手心滲出了一股冷汗，驚恐的`發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有及格。想想自己的父母，總是把我們愛(ài)吃的東西﹑愛(ài)玩的東西熟記于心，而我們而我們自己卻沒(méi)能做到。

　　感恩不是一種形式，感恩需要我們付諸實(shí)踐，不是在母親節(jié)﹑父親節(jié)送送禮物就代表我們感恩。

　　感恩，要從小做起，從小事做起。幫父母做做家務(wù)，陪父母來(lái)聊聊天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不亂花錢(qián)······

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落一樣會(huì)珍惜。”這句歌詞，大家應(yīng)該并不陌生甚至能哼出來(lái)。但我們是否去體會(huì)歌詞的具體含義了？不要埋怨自己的命運(yùn)，不要埋怨自己沒(méi)有一個(gè)有錢(qián)的爸爸。他們已經(jīng)把他們能給我們的東西全給了我們。有細(xì)數(shù)過(guò)父母頭上的白發(fā)嗎？也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)那根根白發(fā)已無(wú)法計(jì)算。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。為何不趁現(xiàn)在好好感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

　　讓自己的心醒悟吧，那感恩的心。

　　讓自己在感恩中成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)感恩的作文 23

　　霞光中，山溪叮咚，鳥(niǎo)雀鳴囀，魚(yú)群潑刺；霞光中，露珠晶瑩，綠葉滴翠，花苞兒含笑；霞光中，雞鴨撲翅，牛羊撒歡，炊煙裊裊；霞光中，一顆感恩的心冉冉升起。

　　從《青銅葵花》這本書(shū)中我就看到了感恩的影子。這本書(shū)的主要內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)叫葵花的女孩跟隨她的爸爸來(lái)到農(nóng)村，葵花在農(nóng)村生活的很幸福，很開(kāi)心，然而好景不長(zhǎng)，葵花的爸爸在一次尋找葵花的過(guò)程中溺水而亡，在她孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，是青銅家收留了她，把她當(dāng)作自家的孩子來(lái)對(duì)待。青銅十分喜歡他這個(gè)妹妹，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)有限，青銅連讀書(shū)學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)也讓給了葵花。蝗災(zāi)時(shí)期，家中的糧食也讓給了葵花吃，在葵花12歲那年，她回到了城市。

　　由于葵花得到了那來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)，所以她就拼命的學(xué)，成績(jī)總是在班上名列第一，為了節(jié)省家中的油燈，她每天晚上都借口去別的人家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)那幾個(gè)人和她鬧翻時(shí)，不讓她再去她們家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她就趴在石頭上借著月光寫(xiě)作業(yè)。她懂得珍惜別人給予她的東西，這也是對(duì)別人的感恩，葵花她用自己獨(dú)特的.方式來(lái)回報(bào)他人。

　　葵花是不幸的因?yàn)樗�孤苦伶仃一個(gè)人，她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�得到了許多人的幫助，甚至已經(jīng)張口請(qǐng)求他幫一下自己的時(shí)候，那些人還是無(wú)動(dòng)于衷，絲毫沒(méi)有要幫忙的意思。

　　葵花依靠青銅家才上得起學(xué)，就如同現(xiàn)在社會(huì)上有許多貧困學(xué)生上不起學(xué)，社會(huì)上那些有愛(ài)心的人就會(huì)資助他們上學(xué)，大部分得到別人幫助的人都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，但仍有一些人不珍惜別人對(duì)他的關(guān)心，依舊整天無(wú)所事事。我們應(yīng)該懂得感恩，別人幫助了自己，自己不能對(duì)不起別人，要盡力把事情做好。

　　感恩是我們神圣的職責(zé)，是我們必須盡的義務(wù)。因?yàn)槲覀兌�得感恩，我們將�?huì)變得更加平易近人，你和周圍人的關(guān)系將會(huì)越出越好。別人接近你不是因?yàn)閹椭�你之后想得到什么東西，而是因?yàn)槟闶且粋�(gè)知恩感恩的人，而不是一個(gè)平庸之輩，一個(gè)庸俗的人。一個(gè)與社會(huì)不和諧，格格不入的人。

　　讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，在感恩中學(xué)會(huì)做人，在感恩中磨練自己。缺乏感恩之心的人是不會(huì)受到社會(huì)歡迎的。

　　在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中祝福，在感恩中進(jìn)步！

　　如果有一天你發(fā)現(xiàn)你學(xué)會(huì)感恩了，那就說(shuō)明你真的長(zhǎng)大了

　　成長(zhǎng)感恩的作文 24

　　感恩，是萬(wàn)世千秋永久不變的話題，一個(gè)不懂得感恩的人，將會(huì)受到世人的排斥，唾罵和丟棄，也會(huì)受到自己良知和內(nèi)心深處的遣責(zé)。

　　學(xué)到小學(xué)里的課文《海倫.凱勒》時(shí)，就有課后名著便覽，說(shuō)她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說(shuō)她對(duì)光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？無(wú)非只是見(jiàn)見(jiàn)自己想見(jiàn)的人，三天也不足以看遍大千世界，絢彩的三天對(duì)于海倫漫長(zhǎng)的人生根本就是微不足道的，為什么只是僅僅的三天，而不是將來(lái)的十年，二十年甚至三十年呢？為了解開(kāi)這謎，不僅僅僅狠下心來(lái)在課余時(shí)間開(kāi)始閱讀《假如給我三天光明》，如果說(shuō)她三天就能夠滿足的話，那我就要看看這三天是否充實(shí)。但是能夠肯定的是，就算是再短暫的光明，對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，也是一種幸福和一種滿足。不知不覺(jué)，一個(gè)星期的閱讀，就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書(shū)中，在生活中，在期望中最想見(jiàn)到的人竟不是自己的親生父母，而是她的老師―沙利文。

　　或許就是因?yàn)樯忱�文帶她走向了成功和自信，走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵，才成了海倫最感激的人。俗話說(shuō)，一日為師，終身為父，這個(gè)真理或許是海倫最能夠理解的。

　　在海倫眼中，她的老師是崇高的，是偉大的，能夠毫不夸張地說(shuō)，沙利文是海倫的.再生父母，沒(méi)有她的悉心指導(dǎo)，就沒(méi)有獲得成功的海倫，因?yàn)樗�或許已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。

　　確實(shí)，沙利文給了海倫莫大的幫忙，而海倫也對(duì)老師含著不盡的感激，也許就是這份互愛(ài)，才使她們兩人都從此名垂千古。

　　當(dāng)然，感恩在生活中可能大家并不陌生，舉例子也比比皆是，比如說(shuō)有人幫忙了你內(nèi)含感激，有人指導(dǎo)了你，你也懷有感激。然而，一切感恩的源頭無(wú)非是幫忙，教育和照

　　顧，然而這三方面典型的楷模就是父母和老師，能夠說(shuō)，這兩種是三項(xiàng)全優(yōu)，是最值得人們感恩和贊頌的。

　　父母，是賜予我們生命的對(duì)我們恩重如山的人；而老師，是發(fā)掘我們潛力，引領(lǐng)我們方向和培養(yǎng)我們潛力的園丁，他們是我們?nèi)松�道路上不可缺少的人物�?/p>

　　在感恩中成長(zhǎng)，是每一個(gè)少年都應(yīng)履行的義務(wù)，沒(méi)有什么能改變。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 25

　　感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，外面感恩是因?yàn)樵��?jīng)獲得和索取；生日，從來(lái)都是一如既往的獲得和索取，卻忘了感恩。

　　精致的掛歷上某個(gè)角落被紅色的水彩筆圈起了一個(gè)圈圈，而劃著這個(gè)圈圈的人，不是我，而是媽媽。當(dāng)我數(shù)著日子，準(zhǔn)備好好大慶祝自己的生日一翻的時(shí)候，角落上的記號(hào)使我愕然了，呆呆地站了很久。我的腦海中不禁浮現(xiàn)著以前看過(guò)的一幕場(chǎng)景：風(fēng)吹過(guò)，一株蒲公英被壓彎了腰，她的孩子們散去了，笑魘如花地飛往世界各地，去找尋自己的夢(mèng)想。而另一幕場(chǎng)景：母親默默地望著，望著孩子的出生成長(zhǎng)，她只有如此，祝福千萬(wàn)，替他們開(kāi)心，微笑……

　　我的母親，華發(fā)叢生，坐在夕陽(yáng)的余暉下，緊緊捧著我給她寫(xiě)的短短的一封信，微微動(dòng)著嘴唇，念著：“媽媽，我愛(ài)你。我從小到大的任性，讓您為我操盡了心。還好，我還有時(shí)間，好好愛(ài)你。”淚在無(wú)聲中滑落，但母親是笑著的。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得她如此美麗過(guò)。我走近她，將頭埋在她懷里，笑了。

　　其實(shí)，孩子們并不知道，母親的`難過(guò)。他們幸福徜徉在微風(fēng)中，散發(fā)著迷人的氣息，渴望馬上離開(kāi)母親，讓風(fēng)把他吹走，吹到夢(mèng)想的國(guó)度。他們不曾稍稍扭轉(zhuǎn)一下頭，即使是輕微的，他們會(huì)看到，母親的送別，是易碎的水晶，假裝堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，在他們離開(kāi)的那一瞬間，全部瓦解，成為碎片，反射著悲傷的極光。

　　人類是自私的，當(dāng)自己離開(kāi)的那一剎那，我們不曾為母親著想。當(dāng)我們生日的時(shí)候，我們只會(huì)想到自己的快樂(lè)，要求父母為我們張羅，為我們慶祝。

　　我們可曾想過(guò)，我們出生的那一天，也是母親一生中最痛苦的一天。母親忍受著劇痛，將我們帶到這個(gè)世界上。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人們，難以想象那種痛苦。孩子的出生成長(zhǎng)，是以母親辛苦一輩子作為代價(jià)，孩子們的快樂(lè)是以母親的痛苦作為代價(jià)。我們絕不能將自己的快樂(lè)建立在母親的身上，我們不能做那些一路追求向前奔跑的蒲公英，成長(zhǎng)路上，我們需要感恩，感謝母親的付出。感恩的心，就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，溫暖著，默默守望，相映生輝。

　　16歲后的每一個(gè)生日，都是母親的節(jié)日。

　　當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時(shí)，依然感懷于心。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 26

　　在感恩中成長(zhǎng)朋友，相信你一定是在爸爸媽媽?xiě)阎谐砷L(zhǎng)的，是爸爸媽媽的掌上明珠，一定是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，滋潤(rùn)著人間各種情感而長(zhǎng)大！5.12汶川大地震毀了多少生命，毀了多少希望，牽動(dòng)了多少人民的心。

　　說(shuō)到這兒，我覺(jué)得我們應(yīng)該感恩，應(yīng)該感激，也應(yīng)該感動(dòng)。他們是不幸的，也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兊玫搅藖?lái)自四面八方的捐助和愛(ài)心，但在這次天災(zāi)中，有多少震撼人心的故事，有多少感人淚下的故事。是我記憶猶新的是這么一段可歌可泣的故事。當(dāng)解放軍清理廢墟時(shí)，一幅使人從未見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面出現(xiàn)在眾人的眼前:一位母親撐起她懷中孩子的一片藍(lán)天，倒下了，是世界上最偉大的姿勢(shì)，是一個(gè)只有母親才能做到的姿勢(shì)。

　　當(dāng)在為這個(gè)看起來(lái)毫發(fā)無(wú)傷的孩子做全面檢查時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了在孩子的`懷中有一部手機(jī)，這部手機(jī)上還有一條未發(fā)出去的短信，上面寫(xiě)道：孩子，如果你能活下來(lái)的話，請(qǐng)記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！這條短信在眾人手中傳遞著，看到這短信的人無(wú)不淚如雨下。祖國(guó)給予我們的值得感恩，值得感激。但還有一個(gè)詞語(yǔ)讓天下兒女聽(tīng)了會(huì)感到親切，還有一聲呼喚是不能用言語(yǔ)來(lái)形容，有一個(gè)人最值得感恩，有一個(gè)人最值得感激，她就是媽媽。對(duì)就是媽媽，就是母親。是她給你來(lái)到這個(gè)世界上的權(quán)利；是她為你四處奔波；是她為你操勞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是她為你付出了卻不求回報(bào)，是她……母親，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，卻包含了的情感是世界上無(wú)可替代的。你來(lái)到世界上的第一聲啼哭，催開(kāi)了媽媽欣慰的笑臉，你的到來(lái)，是媽媽在以后的生活中一直牽掛著你。沒(méi)有媽媽，就沒(méi)有你的現(xiàn)在，沒(méi)有母親，你連來(lái)到這個(gè)世界上的權(quán)利都沒(méi)有。

　　朋友，學(xué)會(huì)感激，感激你的父母，是他們陪伴在你的身邊，給你鼓勵(lì)，給你自信；學(xué)會(huì)感激，感激你的老師，使他們讓你在知識(shí)的海洋中自由翱翔；學(xué)會(huì)感激，感激陪伴在你身邊的每一個(gè)人，是他們讓我過(guò)上了每天都開(kāi)心的生活。

　　同學(xué)們11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它還未到來(lái)，但在我們的人生道路上，要感激的人太多太多，請(qǐng)不要忘記說(shuō)一聲謝謝，所有的恩情我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 27

　　合上《老人與海》，細(xì)細(xì)回味一番，想到了老人在大海上，憑著一艘已然破損的小船，一個(gè)已然衰退的身體與一尾大魚(yú)作斗爭(zhēng)，在經(jīng)過(guò)幾天幾夜不懈的努力，身心疲憊以后，終于獲得了勝利，然而千辛萬(wàn)苦回到家里，確只是拖回了一具巨大的魚(yú)骨架，沉重地壓在老人地心上。

　　怎么想，都覺(jué)得老人太可惜了，投入了大量的精力最終換來(lái)的只是一具魚(yú)骨架，不過(guò)出乎我的意料，老人躺上他久違了的鋼絲床上，說(shuō)出的第一句話是“感謝上帝，讓我這老頭子能活著回來(lái)；感謝上帝，能讓我擁有再一次出海的機(jī)會(huì)；感謝上帝！令我驚異的，不僅僅是老人永不氣餒的精神，而是老人樂(lè)觀的精神，似乎他時(shí)時(shí)不忘去感恩，即使是在鯊魚(yú)啃食大魚(yú)時(shí)，嘴里仍在喃喃自語(yǔ)：“感謝上帝，這萬(wàn)惡的鯊魚(yú)沒(méi)有將這些寶貴的肉都咬掉，哦，謝謝！”我想，如果老人沒(méi)有時(shí)時(shí)這樣樂(lè)觀，沒(méi)有時(shí)時(shí)以感恩的這種特殊方式安慰自己，可能早就已經(jīng)敗在那尾大魚(yú)的手下了。在與老人一起搏斗時(shí)，我更深入地了解了感恩的意義，也更學(xué)會(huì)了如何感恩。我感恩，感恩生活；感恩網(wǎng)絡(luò)；感恩朋友；感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活的一切。

　　感謝傷害我的人，因?yàn)樗�磨練了我的意志，感謝欺騙我的人，因?yàn)樵鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；感謝絆倒我的`人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗�助長(zhǎng)了我的智慧；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè)；感謝游戲，讓我能在煩惱的時(shí)侯盡情放松；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；感謝天空，給我純凈的風(fēng)景；感謝大地，給我無(wú)窮的支持與力量；感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱；感謝我的敵人，讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，樹(shù)木的茁壯成長(zhǎng)，讓我擁有了活力，充滿生機(jī)的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依；感謝快樂(lè)，讓我能幸福地綻開(kāi)笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。也練就了我釋?xiě)焉�命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里捻起生命的美麗；感謝所有的一切，陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的生命旅程。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 28

　　世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親，有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨，使我們?cè)谌松�的征途上一帆風(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們?nèi)跣〉男撵`，使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出，不為索取的淚水。

　　時(shí)刻懷著感恩的心，當(dāng)你在過(guò)著快樂(lè)的生日派對(duì)時(shí)，你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心，當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié)，當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的`感恩節(jié)，你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨，準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的話語(yǔ)送給慈母，給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)。現(xiàn)在，我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想：“我們不要這種形式上的表達(dá)。”然而我想說(shuō)的事：“一個(gè)小小的形式，一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，能讓母親心情愉悅，內(nèi)心感動(dòng)，何樂(lè)而不為呢?”

　　目前，我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛(ài)的時(shí)代，有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。”而我呢，也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí)，我看到了母親欣慰的笑容，感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂(lè)。當(dāng)然，每回憶起這件事，心中依舊甜蜜，愉悅。

　　其實(shí)，是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦，讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān)，考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。

　　回歸感恩，快樂(lè)，成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái)，剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是，我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而，經(jīng)過(guò)寫(xiě)實(shí)，我知道了，其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸鳎�所以快�?lè);因?yàn)楦卸鳎�所以成長(zhǎng)。

　　說(shuō)到這里，又有同學(xué)有疑問(wèn)了：“難道就只有感恩才會(huì)有快樂(lè)嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說(shuō)了：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后，依然感覺(jué)到快樂(lè)，這才是真正的快樂(lè);只有感恩，才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮，回報(bào)的溫暖，這才是真正的成長(zhǎng)。

　　在感恩中享受快樂(lè)，在感恩中努力成長(zhǎng)，讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲�加的透澈，清�?

　　我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)感恩的作文 29

　　在感恩中成長(zhǎng)成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。歪扭的字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……

　　歪扭字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！成長(zhǎng)需要感恩的心 小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔；藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái)，需要懷著一顆感恩的心。 春暖花開(kāi)，秋風(fēng)落葉，邁著成長(zhǎng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒(méi)多大地位，因?yàn)樗�總是那樣�?lái)去匆匆，對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。 出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么…… 秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢？

　　果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的'目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。 一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心

　　成長(zhǎng)感恩的作文 30

　　小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛；紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G，新編老鼠開(kāi)會(huì)。感恩猶如陽(yáng)光，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光亮。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了強(qiáng)盛的國(guó)度。大愛(ài)無(wú)疆，世間有愛(ài)，在愛(ài)中茁壯，在感恩中成長(zhǎng)！感恩是快活，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們這天構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)昏暗的下戰(zhàn)書(shū)，天朦朧朧的，痛心的召喚，我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。晶瑩的教室里，《舉起手來(lái)》觀后感，只留下我孤零零的一人。我埋頭緩和的'算著，這時(shí)，一個(gè)同窗排闥進(jìn)來(lái)了，籌備迎“戰(zhàn)”。

　　本來(lái)他的傘落在了教室里，四大傳說(shuō)之三白蛇傳，他和我促的說(shuō)了多少句話就分開(kāi)了。我如許盼望他能留下來(lái)陪陪我阿，留下陽(yáng)光！可跟著關(guān)門(mén)那重重的一聲，猜猜。春的歡喜，我的愿望幻滅了。沒(méi)過(guò)多久，他又回來(lái)了。我認(rèn)為他又回來(lái)拿貨色，誰(shuí)曉得，他卻對(duì)我說(shuō)：“不要急，我陪你一齊做。”“算了吧，媽在等你回家呢！”我固然嘴上這么說(shuō)，心里卻十分想讓他留下來(lái)。他笑了笑：“不要緊，我晚上在校園有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走。”說(shuō)著，他把書(shū)包放了下來(lái)，走到我的座位身旁，分?jǐn)?shù)的魅力，跟我一齊做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái)，他似乎比我還焦急似的。

　　不外，小牧人制服國(guó)王，在我們的獨(dú)特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，勝利須要毅力，下樓梯時(shí)，我問(wèn)他：“你不是留在校園有事嗎？”他笑著說(shuō)：“我要不這樣說(shuō)題目是文章的眼睛，寫(xiě)作前，也就應(yīng)花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。你能讓我留下嗎？”我聽(tīng)了，鼻子一酸，竟什么也說(shuō)不出來(lái)了，半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō)：“說(shuō)什么謝嘛，我的搭檔！你還記得嗎？我們上二年級(jí)的時(shí)候，天涯的紙鶴，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。老師不是常說(shuō)，人總會(huì)碰到艱苦，相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)模　蔽衣?tīng)了，激動(dòng)極了。

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