感恩重在行動作文（精選34篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感恩重在行動作文，歡迎大家分享。

　　感恩重在行動作文 1

　　感恩教育是學(xué)校德育教育的一個重要內(nèi)容，對父母、老師常懷感恩之心是作為一位學(xué)生的基本要求。但現(xiàn)在的學(xué)生做的很不夠。作為班主任的一定要重視對學(xué)生進行感恩教育。

　　今天中午我與往常一樣看了一會兒書，就在椅子上打個盹。在迷迷糊糊中我聽到手機響了，一看是個陌生的號碼，接通以后傳出：“王老師嗎？我是啟文的父親。他打電話叫我來不知是什么事啊？我在外地做事，不能趕回來，請你幫忙問問。”我連忙說：“我不知道啊，不要緊著急，我來問他一下。”

　　我把啟文叫到了我的身邊，問：“你爸爸說，老師找他有事。是哪個老師要找他啊？”他低著頭，站在我的旁邊。我就低聲有問了幾遍，他才說：“是英語老師要我打電話要爸爸來學(xué)校。”我覺得有些奇怪，因為英語老師一位深受學(xué)生喜歡的老師，對學(xué)生很有耐心的，是什么事導(dǎo)致她這么生氣呢？我問：“英語老師為什么要你給爸爸打電話啊？”他說：“英語老師問我爸媽的生日，我不知道她就叫到給爸爸打電話。”

　　我想英語老師絕對不會因為這么點小事，就要啟文給爸爸打電話的。我接著問：“是不是只有你不知道父母的生日啊？”他說：“不是的，班上還有很多的。”我再問原因時，他就想哭了，我說：“不要緊，我保證不批評你。”他才哭咽的說：“英語課上，我讀一段文章是對的，英語老師說我讀錯的。”我說：“這個問題我再調(diào)查，現(xiàn)在你先想給你爸爸打電話，問他們的生日。”

　　我把啟文叫到了辦公室，用自己的手機撥通了他的爸爸的電話，他在電話中問了父母的生日。我問：“英語老師是不是要你們用英語說父母的生日，你會說嗎？”他說：“我不會說。”我說：“你先到班上，看一下書。下午第二節(jié)后在辦公室里主動找英語老師說清父母的生日。”

　　下午第二節(jié)課課間，我看啟文來到了辦公室向英語老師說了父母的生日。我問英語老師事情的經(jīng)過，她說：“我在講課時，啟文與同桌一直在講小話，我就要他起來讀書，結(jié)果他讀錯了一個單詞，旁邊的同學(xué)跟他指出了，他就跟別人爭辯起來。我問他，我上周布置的任務(wù)，叫你父母的生日，你說說父母的生日。結(jié)果他大聲的說，我不知道。我說，你問了沒有。他很不耐煩的說，沒有問。我就叫他打電話問他父母的.生日。”

　　現(xiàn)在的學(xué)生以自我為中心很嚴重，在學(xué)校有點不如意，就容易出現(xiàn)啟文一樣的發(fā)脾氣，我利用班會課上告訴學(xué)生要能控制自己的情緒。另外學(xué)生的沒有感恩之意，很少有學(xué)生知道自己父母的生日。我告訴學(xué)生，感恩要有具體的行動，記住父母的生日是一個小小的要求，另外可以贊美一下父母的，母親做了一頓可口的飯菜，你可以對母親說：“媽媽您做的菜真好吃。”另外可以做做家務(wù)來減輕，來分擔(dān)一下家務(wù)。

　　感恩重在行動作文 2

　　感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎(chǔ)；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養(yǎng)育之恩，我們也應(yīng)回報一下了。這個團圓的春節(jié)，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。

　　在我們家，每年春節(jié)一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的`。可是看到大人們忙來忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會允許，該怎么辦呢？于是，我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來，我們把這個計劃叫做“感恩行動”。

　　第一步：確定行動內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見可真是五花八門：這個建議幫忙做家務(wù)，那邊說大人們不會讓我們插手；那個說可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù)，哪有時間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際，我想出了一個主意：送一些小禮物給他們，而且要他們很需要的。

　　第二步：準(zhǔn)備工作。我們開始準(zhǔn)備了起來。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過年了。

　　第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福；爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說著：“這群孫子孫女呦，還關(guān)心著我們的病呢。”我和哥哥弟弟也笑了，因為我們感受到了感恩的力量。

　　在這個新年，在那個感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你成長；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報，學(xué)會感恩。

　　感恩重在行動作文 3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！ 謝謝大家在百忙之中，抽出這點時間來聽我的演講，今天我給大家?guī)�來的演講是《感恩我們要行動》。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，同時也明白了許多道理，在成長過程中，我經(jīng)歷里許多事。而正是這些事讓我受到了啟發(fā)。我現(xiàn)在再也不會是在家依靠父母、在學(xué)校依靠老師和依賴同學(xué)的'那個我了，許多事情讓我學(xué)會了獨立，我從此不再衣來伸手飯來張口。

　　我現(xiàn)在要感恩幫助過我的人。 父母，他們給了我許多的溫暖，在我最脆弱的時候，他們給了我希望，讓我振作起來。當(dāng)我最需要愛時，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵瑹o論何時都會守護著我。他們無私無畏的“犧牲”值得我去感恩。他們的汗水與淚水滋潤著我，讓我茁壯成長。感恩就趁現(xiàn)在，轉(zhuǎn)進學(xué)習(xí)回報他們吧！我知道我能做的很微薄，但我不會放棄，我會堅持不懈的奮斗下去。

　　老師，是您夜以繼日為我們批改作業(yè)，語文老師您身體不好，上課聲音很沙啞。但我們聽得很認真，您不用為我們操心。數(shù)學(xué)老師，多年的教學(xué)是您蒼老了許多。我們不會的題您會反復(fù)輔導(dǎo)我們，直到把我們教會為止，雖然您平時很嚴厲，但一下課，我們就跟您開玩笑，你也會很幽默的回答，來逗大家開心。英語老師，您的寬容大度，讓我們學(xué)習(xí)更輕松，不會有太大的壓力，有時您對我們的要求很嚴格，但我們知道那是為我們好，您為我們付出了那么多，您真是用心良苦啊！我在此深深給您們鞠一個躬，謝謝您們。

　　同學(xué)，是你們在我困難時扶我一把，在我自責(zé)不堪時，給了我鼓勵，但我只能對你們說一聲：“謝謝”，其他的什么都做不了。當(dāng)我不開心時，你們會想盡辦法來逗我開心，當(dāng)我在學(xué)校被欺負，有你們?yōu)槲业謸酢Ｖx謝你們，我愛你們，我愛你們這個大家庭。

　　在生活中，我要感恩的人許多，這些人給了我溫暖，給了我關(guān)愛。 感恩不能憑口說，我們要行動起來。同學(xué)們！感恩就從現(xiàn)在行動起來吧！

　　感恩重在行動作文 4

　　記得有一則公益廣告：媽媽在給年老的奶奶洗腳，小兒子看見了，跌跌撞撞地端來一盆水，也為媽媽洗腳。我心中浮現(xiàn)出媽媽為我洗腳的景象。

　　從小到大，媽媽不知為我洗了多少次腳，每次洗完腳，媽媽總會把我的腳放進暖暖的被窩，把我寄給甜蜜的夢鄉(xiāng)。今天，我也要把媽媽寄給甜蜜的夢鄉(xiāng)，經(jīng)過精心策劃，感恩行動開始——我要給媽媽洗腳！

　　晚飯過后，我坐在媽媽身邊，拉著媽媽的手，輕輕地說：“今天晚上，我要給您洗腳！”媽媽嚇了一跳，摸摸我的頭說：“你沒發(fā)燒吧？怎么說胡話了。”是啊，從小至今，都是媽媽給我洗腳，我還從來沒給媽媽洗過腳，她還沒享受過這樣的待遇。我對媽媽說：“您整天工作辛苦，做飯辛苦，管理我的學(xué)習(xí)辛苦，就讓我給您洗一次腳吧，讓您也好好享受享受！”媽媽還是不同意，經(jīng)過我軟磨硬泡，媽媽終于同意了。

　　我端來一盆溫水，為媽媽脫下襪子，把腳放入水中。摸著媽媽長著老繭的腳，我不禁思緒萬千：媽媽作為一名工人，為了掙錢供我上學(xué)，她的這雙腳不知走了多少路，而她從不叫苦叫累。我給媽媽的腳上擦上香皂，輕輕搓洗，我要洗去媽媽腳上的污垢，我要洗去媽媽一天的疲勞，我要為媽媽撐起一片快樂的天空，我突然覺得自己長大了。擦完媽媽的腳，我心里甜滋滋的，有一種說不出的高興。我暗下決定：明天我要給爸爸洗腳！

　　感恩行動小結(jié)：父母給與我們的愛是不求回報的`，他們是無私的，我們要學(xué)會在生活的點點滴滴中感恩父母。

　　或許就像洗腳這樣微不足道的小事，就可以為他們洗去心中的煩惱，讓他們換上清風(fēng)明月般的好心情。

　　讓我們學(xué)會感恩身邊的人：除了父母，還有老師、親人以及曾經(jīng)幫助過我們的人，你身邊的人會因為你的感恩而快樂起來，讓世界充滿愛！

　　趕快行動起來，讓我們都擁有一顆感恩的心！

　　感恩重在行動作文 5

　　我常想，感恩是什么？難道不是奉獻？不是為人民服務(wù)嗎？生活中，我目睹許多人默默地把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。

　　除夕夜，我和爸爸媽媽在家門口放炮，那一束束像噴泉、噼啪噼啪地跳躍的滿地珍珠、飛天而撒的煙花很是好看，樂得我手舞足蹈。放完鞭炮，厚厚的鞭炮紙像是給大街鋪上紅色的地毯。這時，一位身穿橘黃色衣服、頭戴草帽的清潔工人就開始彎著身子在街上掃地。我想：過年是每個家庭最快樂、最幸福的時候，大家都忙著吃團圓飯，與孩子放鞭炮，難道這人沒有孩子……“年輕人，別掃了，大過年的，回去陪陪家人。只要我們不向領(lǐng)導(dǎo)說，少一晚不掃沒有事的。”我還在沉思，隔壁老大娘不知什么時候走出家門對這位清潔工說。那清潔工抬起頭，說：“大媽，雖然沒有人說，但我也不能偷懶呀。”老大娘扶著他的手說：“年輕人，大過年，地上有些炮紙什么的也顯示喜慶，你就別掃，沒事的。”清潔工說：“大媽，不行呀！您看這天氣不穩(wěn)定，萬一下雨，這些炮紙、炮灰被雨水浸泡，這街道就不知會臟成什么樣了。大過節(jié)的，人們怎么出門訪友呀。大娘，謝謝您的好意。”說完他低頭繼續(xù)掃地了。我心想：大娘說的不錯。但是，清潔工人們?yōu)槭裁床贿@么想……“掃，掃，認真點，我們也要動動手……”我抬起頭一看，原來是老大娘在指揮她的家人參加掃地呢。接著李大爺領(lǐng)著他的孫子也加入了掃地的.隊伍。我再往遠處看，老的、少的、男的、女的，掃地的人還真不少。他們有說有笑，其樂融融。

　　望著這畫面，那“社區(qū)保衛(wèi)母親河”、“學(xué)校師生為患重病的同學(xué)捐款”、“社區(qū)成員輪流為五保戶李大爺洗衣做飯”等情景不由自主涌現(xiàn)在我眼前。

　　這不就是感恩行動繪制的一幅幅獨特風(fēng)景畫嗎？它不正給予我們更和諧的生活環(huán)境嗎？

　　感恩重在行動作文 6

　　農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔，被送進醫(yī)院，醫(yī)院為他開通“綠色通路”，老板為他送上五千元。最后老王康復(fù)就努力工作，打工抵債，他心懷感恩，是的，用自己的行動回報醫(yī)院。

　　如果沒有他們的幫助就沒有的老王，因此他格外懂得怎樣幫助病人。

　　別人幫助了你，你應(yīng)該用同樣的方式幫助別人。一個富人在旅途中被人搶光了錢財，無法回家，落魄的富人走進一家旅館，跟主人講明了自己的遭遇，但主人并不相信他，并把他趕了出去。天漸漸黑了，一位老奶奶看到他落魄的坐在街邊，就把他帶回家，并給他了能回家的錢。回到家的富人帶著錢財回報老奶奶，但卻被老奶奶拒絕了。富人想了想，知道自己該如何回報老奶奶。他把對老奶奶的幫助回報給社會。他幫助了貧窮學(xué)子上學(xué)，創(chuàng)立慈善機構(gòu)。是啊，他心懷感恩，用行動回報社會，回報別人。

　　格桑德吉用她的知識回報養(yǎng)育她的祖國，門巴族的格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)。家鄉(xiāng)的土地養(yǎng)育了她多年，畢業(yè)后她放棄在城市工作的好機會，回到她的家鄉(xiāng)，讓更多的門巴族的孩子有學(xué)上。她是一名西藏學(xué)子，深知自己的族人很多沒有上過學(xué)，她想讓自己的族人獲得更多的知識，他主動申請到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)，她心懷著感恩的心，用行動回報他的家鄉(xiāng)，用行動回報我們的祖國。

　　美森原本是個舞者，一場地震使她失去了美麗的雙腿，并再也站不起來，舉止行為都使她很不適應(yīng)，沮喪失望的她被一群志愿者關(guān)懷鼓勵，漸漸的，她接受失去雙腿的事實，康復(fù)后的她也加入了志愿者隊伍，就算失去了雙腿，她戴上假肢后仍然選擇跳舞。她用她的舞蹈和行動回報幫助她的志愿者，讓更多的人從地震陰影中走出來。

　　有這么一首歌“感恩的`心，感謝有你……”是的，正是因為有你那感恩的心，我們的社會才會更加美好，在社會中每個人都有可能遭遇不幸，但我們每個人都伸出自己的援手，那么社會會更美好，因為獲得了別人的幫助，我們才會心懷感恩，才會用我們的行動回報我們的社會，使我們的社會更加美好和諧。

　　感恩重在行動作文 7

　　“沒有最好，只有更好。”這是廣西桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級學(xué)生吳茗的目標(biāo)。

　　吳茗同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。她上課認真聽講、讀書做好摘記、經(jīng)常幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。放假的時候，她常常去陪伴太祖母。她很喜歡農(nóng)村外婆家，她教會了外公怎樣選電視節(jié)目……

　　其實想想，我自己也做得不錯。我的爸爸媽媽在外面工作，平時很少回家，家里只剩我和爺爺，爺爺年紀大了，患有哮喘，我自然成了家里的“半邊天”。我家院子比較大，打掃起來耗費時間，爺爺掃不了幾下就氣喘吁吁，每當(dāng)這時，我總會拿過爺爺手里的掃帚。

　　“爺爺，這事我來做，您在一旁指揮就行了！”

　　“真是爺爺?shù)暮脤O子。”爺爺?shù)哪樞Φ孟駶M褶的包子。

　　看著爺爺笑開了花，我掃得更起勁兒了。“過來，過來，掃這邊，掃的時候掃帚枝要貼著地面，要不然會揚起塵土……”

　　爸爸媽媽不在家，照顧爺爺就是我的責(zé)任。在家里，我多做一些力所能及的事情，爺爺就能少受累；在學(xué)校，上課認真聽講，放學(xué)先寫作業(yè)，爺爺就能少擔(dān)心。多和爺爺說說話，照顧好爺爺，爺爺就能少生病。爺爺硬朗，就是我最大的幸福。

　　爺爺年紀大了，天天洗腳能促進血液循環(huán)，每天晚上，我自己洗漱之后，總會接上一盆熱水，給爺爺洗洗腳。我事先準(zhǔn)備好擦腳布、拖鞋，給爺爺泡上一會兒，再用手搓一搓，搓掉腳上的`皮屑，爺爺自己擦腳的時候，我把水倒了，墩墩地，一切收拾停當(dāng)，我就去呼呼了……

　　去年冬天尤其冷，為了取暖，家里必須燒鍋爐，要想暖和，就得有人去背煤，這種力氣活哪能讓爺爺干呢？我先從煤堆里搬下一大塊兒，從正面砸了幾下，砸不開。“從反面砸！”在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我把煤塊反過來，只砸了一下，竟然開了。“姜還是老的辣，哈哈……”我裝了一筐，我背起煤，吃力地搬回屋里，一趟又一趟……我們爺孫倆齊心協(xié)力，整個冬天暖暖和和的……

　　爺爺是個老黨員，他給我的教育與影響，將永遠伴隨在我成長的路上。

　　感恩重在行動作文 8

　　世界上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩，值得我們永生命去真愛，用至誠的心去感激，用切實的行動去報恩。

　　父母是我們?nèi)松�的第一人老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是他們給予了一個人一生中不可代替的—生命。

　　父母為自己成了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的`愛，感恩父母，哪怕是意見微不足道的事，都能讓他們感到欣慰，用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要在認真父母是理所當(dāng)然的在我們做任何事，他們把我們帶到這么美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)成人，不求回報，默默的為我們付出，學(xué)會感恩懷著一顆感恩的心去感恩父母。

　　今天下午，我們學(xué)校舉辦了“感恩在行動”的活動。我和媽媽一起參加的，大多數(shù)的家長都來了，有的是爸爸，有的是媽媽。

　　父母給予我們的愛是偉大的，也是不可替代的，他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我應(yīng)該感恩他們，可是，我卻總為一點小事和他們吵架，我真是太不懂事了。那位老師講了很多感人的故事，我很感動，在現(xiàn)場又與媽媽互動了，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。媽媽，我愛您。”給了媽媽一個擁抱，我哭了，我自己太不懂事了，讓父母操盡了心，我還不知足，還和他們吵架。

　　媽媽，您辛苦了。我以后再不讓您操心了，我會慢慢學(xué)習(xí)，長大后做一個有用的人報答您。

　　老師，是我人生中的第二位老師。他教給我們知識。有的老師為了讓學(xué)生奉獻了一生的青春。我們有時讓老師生氣，有時還在老師背后說老師的壞話，這是不對的，老師也為我們付出了很多，我們應(yīng)該體諒他。我想對老師說：“老師。您辛苦了，老師。我愛你，老師。謝謝您。

　　在今后的日子里，我應(yīng)該用一顆感恩的心，不讓老師父母操心，自己應(yīng)該懂事。

　　感恩重在行動作文 9

　　母親節(jié)這天，微信朋友圈里被各種對母親的祝福或曬自己母親的照片刷屏。有人點贊濃厚親情，而我卻認為這還不如回家為媽媽捶捶背洗洗腳來得實在，而這恰恰暗示我們，平常并沒有注重感恩母親，母親節(jié)時，以這種方式來安慰自己，彌補愧疚。畢竟，真正的感恩母親，不需要炫耀，只是因為一顆樸實無華的心，足以動容。

　　誠然，在朋友圈關(guān)于母親的各種刷屏，是中華文明的內(nèi)斂，是不用尷尬，是說不出口的愛。即可避免尷尬，又可以表達自己內(nèi)心深處的愛。可是，用行動證明自己對母親的愛，或許，更有說服力。

　　感恩母親不需要人盡皆知，別深陷互聯(lián)網(wǎng)的牢籠之中。當(dāng)發(fā)朋友圈的時候，為什么不自己面對面的和母親說，而是通過這種母親不常用的app呢？朋友圈里都有什么人呢？答，是年齡差不多的`朋友。這樣子做太虛假。我們忘了，是誰在我們年幼時放棄了她在意的青春，又是誰曾經(jīng)犧牲自己的時間耐心的教誨我們。而現(xiàn)在，我們漠視她的漸漸蒼老，告訴朋友圈里的人：看，我多愛我媽媽。我們沉浸于微信，不肯給母親一點時間，我們失了耐心，卻又表現(xiàn)出一副我愛媽媽的表情。

　　別做語言上的巨人，行動上的矮子。或許有發(fā)朋友圈的功夫，不如去陪陪母親說會兒話，給母親洗洗腳捶捶背，做一頓可口的飯菜。即使是陪母親看電視，那也是比發(fā)朋友圈好的。對母親的愛體現(xiàn)在現(xiàn)實中，說不出肉麻的話，實際行動是最好的證明。如何體現(xiàn)孝？如何孝敬母親？如何感恩母親？答，于細微之處見真情。關(guān)掉你的手機，陪母親逛逛街，在圈外真正的活著真正的愛著。

　　都說朋友圈里孝子多，我無法肯定這到底是諷刺還是真正的感慨。但都請你們關(guān)掉手機，陪母親說會話，以實際行動來表達，對母親的感恩，讓節(jié)日成為一種常態(tài)，不流于表面。這才是感謝母親的正確方式。正確打開母愛的方式，不是朋友圈，而是，實際行動。

　　感恩重在行動作文 10

　　有一種感情它至深至純，它婉轉(zhuǎn)悠揚，它像首歌，久久回蕩在人們耳畔……它不僅貴在奉獻，貴在赤誠的心，最重要的是要以我們真實的行動來讓這美好的感情不會像氤氳的水汽一樣一吹就散，行動尤為重要！

　　在感恩勵志會場，孩子們站在主席臺一聲聲呼喊“老師你們辛苦了，我感謝你們”“老師你們辛苦了，我感謝你們！”一聲聲呼喊此起彼伏，感恩的話語在校園上空回蕩，學(xué)生們將各自的班主任團團圍住，老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子摟住，將師愛傳遞給每一個孩子，此時此刻，感恩老師的洪流在孩子們心田流淌，他們呼喊著，跳躍著，他們或許為曾經(jīng)沒按時完成作業(yè)而悔恨，或許為曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)吧而懊惱，或許此刻他們悄悄立下了做一個好孩子的誓言，或許……，周圍所有的.觀眾凝視著，聆聽著，感動著，孩子們心間那份感恩似乎一下子從沉睡的海底被一雙溫暖的大手捧出來并輕輕地播灑在每個人的心田。孩子們似乎一下子長大了許多許多，每個孩子都變得可愛，每個孩子都變成一株渴望茁壯成長的幼苗。難怪互動結(jié)束后我聽到有老師說：“真沒想到孩子們這么懂事，我被他們那份真誠的心感動了”。

　　古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。

　　感恩，它不是一個任務(wù)，而是一份責(zé)任心。這責(zé)任心便將會促使我們付出自己的實際行動，為父母，為老師，為他人，這樣感恩的快樂才會永久，才不會像火花那樣轉(zhuǎn)瞬即逝！

　　感恩重在行動作文 11

　　如今的社會，在物質(zhì)生活飛速的發(fā)展的情況下，越來越多的人們已淡忘了那純潔而又質(zhì)樸的情感—感恩。

　　生活中，我們要感恩的人數(shù)不勝數(shù)。父母、老師、一個曾經(jīng)幫助過你的陌生人……他們應(yīng)該是我們生命中最重要的人，我們又該如何報答他們、感恩他們呢？首先是父母、父母給予了我們生命，讓我們有幸看到了這繽紛多彩的世界。而在日常生活中，我們真的'做到愛父母、關(guān)心父母了嗎？還記得小時候你那地一聲啼哭嗎？那時的父母是多么歡心喜悅。也就是從那時起，他們開始慢慢變老了。生活的瑣琗與對我們的操心，讓他們從此與歲月結(jié)下了不解之緣。父母因為我們耗費了自己的大好時光與全部心血，我們難道不應(yīng)該用自己的實際行動來回報父母嗎？想要做到這些，首先不要惹父母生氣，學(xué)會理解父母，父母為我們做了那么多，他們會不愛我們嗎？我們應(yīng)該讓父母看到我們對他們的愛，在家的時候，多幫父母做家務(wù)，多陪父母聊天談心。學(xué)生時代是與父母相處的絕佳時代，錯過了，永遠也就無法彌補了。在學(xué)校的時候，努力學(xué)習(xí)是感恩父母的最好方法。不要認為自己長大了，翅膀硬了，就可以逃脫父母的“魔掌”了，你永遠都是父母的孩子，是父母辛苦養(yǎng)育你成長，所以唯一能做的、必須要做的，就是感恩回報父母。“樹欲靜，而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)，而親不待。”我們與父母相處的時間并不多，感恩父母是要趁早，等你再留戀這些時光時，已經(jīng)晚了。

　　在學(xué)校，對我們來說最重要的人就是老師了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師本與我們無親非故，可他們卻愿用一生時光陪在學(xué)生左右，他們是那辛勤的園丁，為了培育我們這些花朵，而忍受太多的委屈與辛酸。而有些學(xué)生卻還故意惹老師生氣，這樣就能使自己心滿意足嗎？所以，我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，讓老師在我們身上看到希望。

　　同學(xué)們，感恩對一個人來說是心靈的凈化，悲傷地過濾。它是衡量一個人的道德的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們要學(xué)會感恩，更要用實際行動來詮釋感恩！

　　感恩重在行動作文 12

　　當(dāng)我降臨在世間的那一刻，父母便對我傾注了所有的愛。當(dāng)我牙牙學(xué)語時，當(dāng)我蹣跚走路時，當(dāng)我離開父母上學(xué)時，無情的歲月正在一點點吞噬著父母的青春。

　　我已經(jīng)15歲了，驀然回首，15年來，我是在父母愛的包裹中長大的。在這寒冷的冬季，我靜靜地注視著眼前的父親，這就是曾經(jīng)將我扛在肩膀上，讓我去追風(fēng)的父親嗎？這就是曾經(jīng)讓我寫第一份檢討書的父親嗎？而今，已不見父親那筆直的腰板，那烏黑濃密的頭發(fā)，那白皙的'雙手。為了愛他的兒女，為了盡他做父親的責(zé)任將這些遺留在歲月的長河中吧。不用刻意去想，那一份份愛的記憶早已爭著搶著出現(xiàn)在已經(jīng)朦朧的雙眼前。

　　那次放月假回家，因為暈車，我實在堅持不下去了，沒到我們村子便提前下了車，打算走一段路，吹吹風(fēng)，清醒一下。當(dāng)班車駛過我家門口沒有停下時，我遠遠看見正在翹首等待的父親，瘋了一樣騎著摩托車飛一般地追去，我大聲呼喊，可父親的身影消失得無影無蹤。等我走到村頭，父親又騎車駛過來，和我說的第一句話就是：“咋還提前下車了？我還以為你在車上睡著了，被車拉走了呢，急死人了！”此刻，我的心里漾起陣陣感動和愧疚。

　　握著父親的雙手仔細端詳，那手上布滿堅硬的老繭，凹凸不平，像一段崎嶇的山路。

　　一生貧苦的父親最值得驕傲的事莫過于談?wù)撍�的一雙兒女。見到我們，父親總是眉開眼笑；給我們做事，父親總能忘記疲勞。父親經(jīng)常說，我倆是他的精神支柱，每當(dāng)看到我倆，他的一切煩惱與憂愁都煙消云散。每當(dāng)看見我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，捧回一張張獎狀時，父親總是激動得眼含淚花，隨即，拼命掙錢。當(dāng)和同村的人閑聊時，父親總愛提到他的好兒女，因為我們是父親的驕傲。

　　感恩，應(yīng)該有行動。那就是努力學(xué)習(xí)，讓父親的笑容，讓父親的驕傲與自豪一直延續(xù)下去。

　　感恩重在行動作文 13

　　我們身邊需要感恩的人很多，感恩就是一種回報，表達我們內(nèi)心對于給予我們恩情的人最真誠的感謝。這個春節(jié)，我準(zhǔn)備采取感恩行動，來表達我對于親人們的感激之情。

　　在我們家，每年春節(jié)一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的。可是看到大人們忙來忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會允許，該怎么辦呢？于是，我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來，我們把這個計劃叫做“感恩行動”。

　　第一步：確定行動內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見可真是五花八門：這個建議幫忙做家務(wù)，那邊說大人們不會讓我們插手；那個說可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù)，哪有時間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際，我想出了一個主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。

　　第二步：準(zhǔn)備工作。我們開始準(zhǔn)備了起來。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過年了。

　　第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的`日子，我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福；爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說著：“這群孫子孫女呦，還關(guān)心著我們的病呢。”我和哥哥弟弟也笑了，因為我們感受到了感恩的力量。

　　這個新年，我的感恩行動圓滿完成，這是我覺得最有意義的春節(jié)了。明年的春節(jié)，感恩行動還要繼續(xù)，我希望大家都能和我們一樣行動起來學(xué)會感恩，表達感恩。

　　感恩重在行動作文 14

　　每天深夜我都會被推門聲叫醒，這時我會偷偷的睜開眼睛看一眼疲憊的父親。父親雖然很累，但每次回家第一件事就是去給我掖被角。身為家里的頂梁柱，他總是顯得很威嚴，從未對我說過“爸爸愛你”之類的話，讓我每時每刻都能感受到他滿滿的愛。

　　一天的勞累仍不忘關(guān)心他的`女兒，謝謝如大山般深沉的父愛。天剛蒙蒙亮，我就從被窩里起來，拿刷子刷干凈父親鞋子上的塵土，倒一杯水放在桌子上。做完這些之后我就迅速回到床上，閉上眼睛靜靜地聽著，聽著父親把水喝完，聽著父親穿上鞋子，聽著父親開門走出去。

　　母親是一個樂觀堅強的人，她總是對生活充滿熱愛，笑容常常掛在嘴角。母親的手搟面是我的最愛，我常看母親做，但從未自己做過。那天母親去地里間苗，太陽快落山了還沒有回來。我想到在地里汗如雨下彎腰勞作的母親，便有一種深深的感激之情。

　　于是我做了手搟面，坐在門前的石頭上等母親。太陽落山了，天還沒有黑，我看到了一張笑臉，“餓了吧？”母親沖我說道，她依舊是微笑著，我也笑著。我接過鋤頭，拉著母親的手自豪地說：“我已經(jīng)把飯做好了，我們?nèi)コ园桑　蹦赣H驚訝地看著我，眼中似乎閃爍著淚花，嘴上依舊笑著。那天的面真的很難吃，可母親卻說很好吃，她吃了很多。

　　又是辛苦勞累的一天，我從未聽到過母親的任何抱怨。因為她愛生活，愛她的孩子，她臉上的微笑就像對我的愛——根本停不下來。

　　無論是深沉的父愛還是細膩的母愛，都帶給我無限的感動。影響著我的性格，使我變得快樂變得堅強，讓我懂得去愛——愛父母愛師長愛同學(xué)。盡自己最大的努力去關(guān)心他人，幫助他人。為心中的感恩付出真實的行動，用行動去感恩父母。

　　懷一顆感恩心，認真度過每一天。現(xiàn)在的我對父母的愛無法報答，只有認真做好該做的，不讓光陰虛度，不讓青春存有后悔。做好女兒的角色，做好學(xué)生的角色，讓父親因女兒而驕傲，讓母親因女兒而自豪，用行動去感恩父母。

　　感恩重在行動作文 15

　　今天，天氣不是很好，天空灰蒙蒙的一片，寒風(fēng)像利劍一樣摧殘著我們的身體，偶爾從天空飛下一片雨花。我們坐在校園中央的場地里聽講座，我們凍得嘴唇發(fā)紫，身體不停地抖動著。

　　是毛杰老師的專題講座，主題是“感恩，我們在行動”。毛杰老師圍繞感恩從感恩父母、感恩老師兩大方面演講了一場感人肺腑、催人淚下的講座。聽完講座后，我們都哭了，毛杰老師的演講喚醒了我們沉睡已久的`感恩之心。

　　我們一直不知感恩。爸爸媽媽是我們的出氣筒，爺爺奶奶是我們免費的保姆。在外面受了氣，回到家就把氣全撒到家人身。說媽媽燒的菜不好吃，嫌爸爸不是高官權(quán)貴，覺得爺爺奶奶是老古董，這也不懂那也不會。常常抱怨：憑什么別的同學(xué)每天都有新衣服穿，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服；憑什么別的同學(xué)又有電腦又有手機，而我想想不敢想；憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養(yǎng)，而我卻在里來，雨里去，憑什么……

　　但我們可曾想過，我們花的一分一角來自哪里呀？是父母頂著炎炎烈日，冒著生命危險用血汗換來的呀！父母在外面再苦再累，回到家也要收拾起疲憊的神情，把最好的一面展示給我們。而我們卻不曾考慮這些，還把氣撒到父母身上。看不出父母有什么難受，可媽媽卻躲在廚房默默地抹著淚，爸爸站在陽臺上抽著悶煙，一支一支又一支，不熄。

　　我們用怎樣的成績來回報父母呢？不及格不優(yōu)秀。父母只能默默擔(dān)憂。

　　學(xué)校是我的第二個家，老師是我的第二任父母，俗話說，嚴師出高徒，但“高徒”們卻不明白嚴師的一番用心良苦，老師稍多布置了一些作業(yè)，學(xué)生們就在背后抱怨，甚至有的學(xué)生給老師起了外號，辱罵老師。真是可笑哇！是誰在夜晚人靜時仍然在昏黃的燈光下批改著作業(yè)？是誰在你犯下錯誤后一遍一遍耐心地教導(dǎo)你？是我們的老師啊！

　　從今以后，我要用我的實際行動去感恩一切事物，讓我的靈魂能得到一絲安慰。

　　感恩重在行動作文 16

　　今天上午，全體四年級和六年級的同學(xué)、家長都聚集在體育館中，聽范紅偉老師的“感恩我們在行動”主題演講。令我最想哭的是：感恩老師、家長的話題。

　　范紅偉老師說：“有些孩子，他們在老師上課的時候，把老師畫成漫畫人物灰太狼，自己畫成喜羊羊……”等范紅偉老師把所有話都說完了的時候，他把所有四到六年級的班主任請到自己班前，頓時我看見茅老師的眼睛里冒著水花，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)動。當(dāng)時的我也是熱淚盈眶。當(dāng)范紅范老師讓我們和老師握手，擁抱的時候，我的淚水奪眶而出，仿佛老師要離我而去。但有一種聲音在我耳邊呼喚：擦干眼淚，明天會更好！于是，我擦干眼淚，抱著茅老師。

　　茅老師和別的`教師回到班級后。

　　后一個環(huán)節(jié)是和父母有關(guān)的。

　　范紅偉老師還在說話時，我不時地向后瞧了瞧，很多人都在哭呢。

　　范紅偉老師在說我們有沒有孝敬父母，怎么孝敬父母，什么是愛……的時候，讓我們?nèi)�體同學(xué)起立，跟爸爸媽爸用響亮而有磁性的聲音高喊出：“媽媽我愛您！爸爸我愛您！

　　范紅偉老師說：“你們的媽媽為了你們頭發(fā)都白了，放棄了愛好，用盡了一生來照顧你們，可是你們連她們的生日都不知道，就連說話都有代溝！”于是讓我們看自己父母蒼白的頭發(fā)，再看看她們穿的衣服……最后讓我們跪在自己父母的腳下，雖說：男兒膝下有黃金，但是李佳寧還是跪了下來，再在爸爸的腿上痛哭，我沒有跪，但不是不愿意跪，而是不敢跪。范紅偉老師請了一位同學(xué)代表，問她，你愛自己的媽媽嗎？女孩高聲的叫道：“愛！媽媽您辛苦了！”范紅偉老師聽了，跟我們說：“你們看到她腿上的草了嗎？那是好剛才給媽媽跪的時候弄臟的，現(xiàn)在，我愿意跪下來為她弄掉腿上的草……”說完后，老師送給了她一本“感恩我們要行動”的書。

　　今天上午，我在體育館里學(xué)到的，我一定不會忘記。因為那是我人生最重要的一堂課。

　　感恩重在行動作文 17

　　當(dāng)我聽到老師說要舉行一個《感恩我們在行動》這個消息時，我就激情澎湃。

　　老師首先帶領(lǐng)我們搬著椅子來到了操場，之后讓我們帶領(lǐng)著家長并排坐在椅子上，由華東老師給我們講述。我剛開始不是太認真，之后聽華東老師給我們講了好幾個感人的故事，我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著眼，低下頭。華東老師說：“同學(xué)們，你們想想是誰辛辛苦苦把你們拉扯大，又是誰在家里洗衣做飯，孩子們你們好好想一想！”華東老師的話感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴，責(zé)怪媽媽嘮叨，問媽媽要零花錢的那些情景，媽媽那么辛苦將我拉扯大，而我卻這樣回報媽媽。我真的好懺悔！

　　之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺，我被挑中了。于是，華東老師說：“孩子們，你們這個時候還有什么害羞的。大膽的上來吧！”對！這是一次很好的機會，平時我沒給爸爸媽媽說過溫馨的話，今天我都要說出來！華東老師問我：“孩子，你回家時給媽媽說過一些溫馨的.話嗎？”我大聲哭著，說到：“沒有！”華東老師又問：“你平常跟爸爸要零花錢嗎？”“經(jīng)常要！”我說話在顫抖著。“孩子那你今天就給爸爸證明你是愛他的吧！”我嚎啕大哭著，喊著：“爸爸，我愛你，爸爸，我愛你。”爸爸抱著我。

　　華東老師又安排老師站在自己班的面前，讓同學(xué)與老師擁抱。當(dāng)我抱著老師那一刻，我感到無比溫暖，無比幸福。那時我就暗暗下定決心：以后要考個好學(xué)校，將來一定要回報老師，來看望老師。

　　華東老師謝謝你的那些話，感觸了我，打動了我。我覺得我就像一顆種子，需要澆水，還需要陽光，才能茁壯成長。記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人！”

　　讓我們感激我們身邊的人吧！

　　感恩重在行動作文 18

　　感恩，不肯定非得驚天動地，轟轟烈烈，云淡風(fēng)輕足以被人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾……——題記

　　“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我一個人……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中就會感到澎湃，無比親切。是啊，感恩，一個多么讓人熟知的字眼。但，又有多少人真的做到感恩呢？

　　過去聽過如此一個故事：有一個年輕人去一家大公司面試工作，他攜帶我們的簡歷來到老板面前。老板看了他的簡歷后，嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個問題令這位年輕人大吃一驚：“你給你的媽媽洗過腳嗎？”年輕人非常茫然，如實的搖了搖頭。老板嚴肅起來，說：“你目前就回去，給你的媽媽洗一次腳，明天在來。”年輕人百思不能其解，但也只好照辦了。他回到家，打了一盆水，便要給媽媽洗腳。媽媽被他這突如其來的舉動給震住了，眼角溢出了淚水。當(dāng)年輕人把媽媽的雙腳浸在水中，他了解的看到了一雙滿是裂痕的腳，他一下子什么都了解了……第二天，他又一次來到老板面前，老板還沒有開口問他，他就鄭重的對老板說：“老板，謝謝你！我終于了解了：一個人要了解感恩。”老板聽了，笑著說：“青年，你被聘用了，一個真的了解感恩的人，才是大家公司所缺少的人才！”

　　由此看來，了解感恩是多么要緊，一個人只有了解感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的`人。

　　其實，感恩也就在大家身邊。每到父親節(jié)節(jié)日、母親節(jié)節(jié)日，很多小孩都會為我們的爸爸媽媽送上節(jié)日的祝福；每到教師節(jié)，學(xué)生們都會捧著一束鮮花，送給老師。這部分，難道不是感恩嗎？有的時候，感恩是在不經(jīng)意間流露出來的，它是任何東西也沒辦法衡量的。一句輕聲的問候，一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。

　　朋友，讓大家做一個了解感恩的人。在收成恩惠的時候付出一些，如此大家會更快樂。

　　感恩重在行動作文 19

　　提及感恩父母，我除了慚愧，實話實說就剩下不滿了！

　　如今我已經(jīng)十六歲了，餓了有飯吃，渴了有水喝，病了有人急……家里雖不富裕，但父母對我的愛，卻未曾有絲毫的改變。而每當(dāng)學(xué)校通知交錢的時候，我都會多要一些錢用來吃喝玩樂。當(dāng)爸爸問我要錢干嘛時，我只會用不好聽的話來反駁他，當(dāng)時我們村里有人看到這情形議論紛紛，而我卻還以此為傲，內(nèi)心充滿了成就感。當(dāng)媽媽叮嚀、數(shù)落我的時候，我就極力的`反駁她，一次又一次的反駁成了我最自豪的事。

　　這種惡習(xí)一直跟隨著我來到了高中，開學(xué)不久，我竟與班主任、老師頂嘴，當(dāng)時，雖然我的內(nèi)心已經(jīng)服輸了，但我經(jīng)常隨口的反駁還是噴了出來。心胸寬闊的班主任原諒了我，可是我的內(nèi)心，很不是滋味。晚上，我躺在床上仔細想了想自己以前所做的事，真是恍然大悟后悔莫及。我從來沒有想過自己身上所承擔(dān)的責(zé)任有多大，擔(dān)子有多重；也從來沒有想過當(dāng)我整天在學(xué)校里吊兒郎當(dāng)?shù)臅r候，父母竟然做著世間最低級的事；當(dāng)我向父母要錢時，父母竟毫不猶豫的將錢給了我，但我只會馬上拍屁股走人，從未想過那錢是怎么來的……

　　父母送我學(xué)習(xí)，一晃，我已步入高中的大門，靜下心來想想，我到底學(xué)到了些什么呢？父母無怨無悔的付出，到底想讓我成為什么樣的人呢？而我又想成為什么樣的人呢？

　　學(xué)了點知識，還沒有金榜題名，卻學(xué)會了頂撞父母，學(xué)會了逃避責(zé)任。父母想讓我成為一個優(yōu)秀的人，至少比他們要強，而我怕苦怕累、不思上進，能成為一個什么樣的人？我不敢回答，因為我的行為讓我羞愧！

　　父母爭錢來之不易，我少花點；父母下苦黑水汗流，我多學(xué)點；父母的愛恩重如山，我懂事點。長這么大了，我會讓父母省心點！感謝您我的父母，我要做一個頂天立地的漢子，讓您臉上有光彩！

　　感恩重在行動作文 20

　　愛，讓世界充滿溫暖；愛，讓世界充滿陽光；愛，像一陣雨水；愛，像一縷陽光，讓世界更加美好。愛，無處不在，但是，千萬別讓愛與你擦肩而過。

　　今天我讀了一本讓我感慨萬千的書，《感恩，我們在行動》。其中的一個故事，更是讓我鼻子一酸，熱淚盈眶，現(xiàn)在。就讓我們一起去看看這個感人的故事吧！

　　這個故事講述了一位癌癥晚期的母親，十分希望在城里工作的兒子，能夠回來，再看他最后一眼。最后，這位可憐的母親，終于如愿以償，見到了兒子。

　　當(dāng)我看到母親給兒子三番兩次打電話時，心一顫，鼻子酸酸的；當(dāng)我看到母親送完兒子后，摸著黑步履蹣跚地回家時，我的眼里，已經(jīng)淚水朦朧；當(dāng)我看到媽媽死去，臉上掛著安詳?shù)男θ輹r，淚水就像止不住的涌泉，一個勁的往外涌，打濕了我的書本，滴入了我的心。

　　我輕輕地合上書本，心情久久難以平復(fù)。過了一小會兒。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的書。漢文帝可是個大孝子呢！他看母親比看自己的江山還重要呢！現(xiàn)在，我給你們分享他的故事。

　　漢文帝劉恒，百姓愛戴的好皇帝，官臣信服的.好明君。看過他孝敬母親后，也對這位皇帝充滿了崇敬之情，漢文帝劉恒，只要母親身心安泰，自己也會感到莫大的快樂！一天，母親病倒了，在侍奉母親的三年里，身為一國之君的漢文帝幾乎沒有睡過一個安穩(wěn)覺。即使在休息時，漢文帝也從不寬衣解帶，生怕在母親呼喚時，由于自己的一時怠慢無法應(yīng)母親之需。母親喝藥時，漢文帝總要親自嘗一嘗，品一品熬煮是否恰當(dāng)，溫度是否合適，直到適合母親服用之后，才放心地端給母親。

　　再看看現(xiàn)在社會吧！很多為人子女，終日忙于名利事務(wù)，卻很少念及家中還有時刻牽掛自己的父母親。此時此刻，他們終日忙忙碌碌，又給父母帶來多少歡樂呢？就像文中的兒子一般，一心只想多賺點錢讓母親過上更好的生活，但是他并不知道母親需要的是他的陪伴，他又給了母親多少呢？

　　那我們現(xiàn)在就趕快行動，孝順父母吧！別讓愛，擦過肩而過！

　　感恩重在行動作文 21

　　人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會接納別人，也要學(xué)會認識自己。——題記

　　鞠萍阿姨說過：“孝心，是用行動來實現(xiàn)的。”沒錯，烏鴉反哺，羔羊跪乳，這不都是用行動來表達對父母的感恩的嗎？

　　母親，母愛的象征。我的母親給予了我一杯溫開水的溫暖，那香甜的溫開水，久久回蕩在我的心中。

　　每一次放學(xué)回家，我的`書桌上總有一杯溫開水，端起來一口氣喝掉，不冷不熱。一次，放學(xué)早，回到家見到書桌上有一杯水，我想也沒想便喝了下去，“呀！好燙！”媽媽聞聲而來。一邊兌涼水，一邊說：“今天怎么回來的這么早？”“今天，放學(xué)早。”媽媽兌好后，還不放心，又端起來抿了一小口又兌了一些熱水……如此反復(fù)，最終確認水溫正好后才端給我。我頓時覺得這個杯子重達千斤，因為這中間包含了母親滿滿的愛。

　　我在電視上見過這樣一個女孩，她用行動詮釋著孝的真諦。

　　在一個陰暗的小屋里有一對母女正在趕制一副繡品。女兒懂事地幫母親分線，慈祥的母親則細心的繡著，一針一線都包含著深情，一舉一動都流露出慈愛。你也許不會想到這是一位身患白血病的母親，她在用人生最后的時間趕制著送給女兒未來的嫁妝。女兒從來不會在母親面前哭，當(dāng)她看到母親因病痛而吃不下飯時，她強忍著淚水讓母親看到自己大口大口地吃。因為她知道，只有自己高興，母親才會感到幸福。當(dāng)面對母親的離世，她沒有一蹶不振，而是選擇堅強的活著，堅強的面對，堅強地度過每一天。貴哉―徐沁燁。她用自己的堅強，譜寫著孝的詩篇。

　　孝心與感恩是朋友，因為有了它們世界上多了一份美好；父愛與母愛是朋友，因為有了它們世界上多添了一份光彩。

　　俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞苦，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

　　感恩重在行動作文 22

　　又是一個陰雨天，風(fēng)吹的肆無忌憚，卻不見一絲雨

　　第一次聽著國歌，虔誠地目送國旗緩緩升到頂端。

　　第一次那么多人一起哭出心聲，喊出感情。

　　第一次被人用語言敲及自己內(nèi)心最軟弱的地方。

　　第一次看著往日堅強樂觀的老師們，落下那滴滴晶瑩。

　　第一次任淚水打濕衣袖，不管不顧，不覺得那淚水可笑、可悲。

　　第一次在這若大的校園里，是滿滿的感動，滿滿的溫情。

　　毛杰老師那一句話，是那樣地真摯“教”字左邊是“孝”，指“孝道”，而右邊“文”是指文化，先孝后文，這樣的順序，絕對不可以顛倒，一個人就算才高八斗，若是不孝也只是個人類中的渣子敗類。古人云滴水之恩當(dāng)涌泉相報，可是父母給我們的不是一滴水，是一片汪洋大海吖！可我們卻是那么嫌棄他們，他們是青春換來了我們的幸福啊！父母為了兒女總是不惜一切，只希望，我們回憶好，現(xiàn)在好，未來更好。因為我們就是他們唯一的希望啊！

　　低下頭冥想記憶中，泛濫出的是小學(xué)的早晨，天還是很黑父母送我上學(xué)的樣子，是貪玩摔傷膝蓋父母疼我的樣子，溺愛我的樣子……

　　這就是愛。它滿滿地裝在家里，也在學(xué)校，在我們生活的角角落落。

　　崔老師站在班級的前面，埋著頭，我們都能感受到他的辛酸，初二突然地接班，本就是不好的，誰知班上的同學(xué)如此地目無紀律，我記憶中他哭是第一次，但是聽住校生說，他曾為班上的事默默流淚。二班確實很麻煩，換位思考假若是我半途上接到這樣一個荊手的班級，想必也會頭痛或是放棄叭，可是老崔沒有，他對我們的一切壞習(xí)慣，都是悉心教導(dǎo)，生氣時的'氣語，也處處為我們著想，不放棄我們，不放棄二班。當(dāng)我的手臂換在他的身后發(fā)現(xiàn)他并不瘦弱，耳際有清晰的啜泣聲，他第一次在我們面前，如此真實，感情毫不隱埋，這樣的感覺很親切，哪怕是他皮衣上的寒冷，都顯得那樣真摯。

　　風(fēng)像是混淆著催淚的情愫，讓人不自覺地掉淚，天卻不掉。

　　二千八百多人都沉寂在一片悲傷里。

　　演講結(jié)束，被感動洗補的嶄新的我們。

　　虔誠地在心里暗暗起誓，從今以后我們不再孩子氣。

　　后來，天卻下起了雨。

　　是它被我們的真摯感動了么？

　　它送我們一個嶄新的環(huán)境。

　　干凈地容納下要重新出發(fā)的我們。

　　感恩重在行動作文 23

　　隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，在母親節(jié)這天，許多網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出母親的照片以示對母親的感恩。有人說這只是滿足自己的心理需求；有人說這種親情很濃厚；也有人說不如回家為母親做點事；而我說用行動感恩父母，用言語感染他人。

　　現(xiàn)在是有許多人嘴上說著感恩，實際行動卻與感恩毫無關(guān)聯(lián)，例如拿著父母的血汗錢在KTV大唱《父親》，到網(wǎng)吧里通宵打游戲等等。但一竿子打翻一船人又是否太過于武斷？你又是否知道那些曬客為父母做了什么？所以，曬曬母親的照片沒有什么，但重在行動。

　　老話說：父恩比山高，母恩比海深。在人的一生中，父母是最為重要的存在。從出生到成人，他們總是陪伴在我們的身旁，會因為我們的成功喜極而泣，也會因為我們的的失敗偷偷流淚，甘愿為我們奉獻一生，不求回報，只希望我們能多陪陪他們。就像那首歌《常回家看看》的'歌詞一樣，常回家陪陪父母。就像那些曬母親照片的曬客一樣，至少他們手機里有母親的照片，可又有多少人手機里擁有自己雙親的照片呢？

　　在朋友圈向母親表示祝福的朋友或許是希望用自己的言語來感染周圍的人，多回家，而不是滿足自己的心理需求。我知道現(xiàn)在有這樣一種說法：越說自己不缺的東西，說明越缺這個東西。正如認為別人曬照是滿足自己心理需求的人，你們是否缺少這種心里安慰，所以認為別人在滿足心理需求。也不是說所有人都是為了用言語感染別人，肯定也有嘴上說說的，但這并不是以偏概全的理由

　　不過除了言語，行動也是不可或缺的一部分。正如許多網(wǎng)友所說，父母也許不玩微信，所以看不到你的祝福，行動的重要性久固然可見了。離家近的，可以回家陪父母嘮嘮嗑，吃個便飯；離家遠的，一個電話，一條短信也是行動。不是說只有為父母捶捶背洗洗腳才是感恩父母的行動，幾個小時的陪伴也是行動，一個幾分鐘的電話，幾十字的短信也是行動。重要的是讓父母感受到你對他們的在乎。

　　也有人認為要為父母花錢才是孝順，但錢只是物質(zhì)上的，花錢是必須的，但時間上的陪伴也是很重要的，‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待’就是這個道理。

　　用行動感恩父母，用言語感染他人。

　　感恩重在行動作文 24

　　感恩，是我們中華民族幾千年來所培養(yǎng)出來的優(yōu)秀品質(zhì)。人生之路上，我們所經(jīng)歷坎坷太多太多，所承受的痛苦太多太多，只是一不小心，就可能滿身是傷。但不必擔(dān)心，人生路上，會有人默默支持你，在你心靈頓時變得豁然開朗，陽光四射。當(dāng)我們成功或失敗時，也不能忘記曾經(jīng)給予你幫助的人，所以，我們要用真實的行動來報答他們也學(xué)會幫助他人，獲得無窮的感恩和被感恩之快樂！

　　再弱的種子，也要完成生命的全過程，發(fā)芽、開花、結(jié)果。在它成長的過程，也需要幫助，大地的滋潤，雨水的充足，溫度的適宜，陽光的普照。然而，作為報答，它只能拼命地開花，拼命的結(jié)果。最終根落大地，與土地融為一起。弱種子以它的實際行動完成報恩。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。作為動物的它們況且知道感恩，而作為人類的我們只是喊著口號：學(xué)會感恩，從我做起。可是，真正做到感恩又有幾個？

　　每當(dāng)我看到那些在為了爭奪父母贍養(yǎng)權(quán)而打官司的兒女們的甩視節(jié)目。我就火冒三丈，那些兒女們表面上看是盡孝心，為的是接到自己家中好好照顧父母，其實不然，其根本目的是錢啊！他們這種兒女即使不受到法律的制裁，也會受到社會各界人士良心的譴責(zé)！孤獨的`老父母怎能經(jīng)得起兒女們這般折騰？的確，這些兒女們行動，但他們目標(biāo)不是感恩，而是對錢的渴望！

　　他們惑恩的心被消磨的一干二凈，取而代之的是自私、貪婪的心。這是社會的敗類，人類的殘渣。沒有感恩之心，終究也會像蟲豸一樣的人。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們要發(fā)揚光榮華夏古老民族的精神，作為炎黃子孫的我們，更何況我們是新一代的青少年呢？我們更應(yīng)該把這種“感恩”行動一脈又一脈的傳承下去。正是因為我們社會中有人施恩，有人報恩，才使我們所生存的空間鳥語花香，豐有趣味。

　　感恩，更多的并不是我們所喊出的口號，而是我們所付出的行動。用我們的行動來感恩我們的父母、老師、朋友以及一切幫助過我們的人！讓我們感恩的心飛出來，讓它帶著愛去溫暖我們整個世界！

　　感恩，我們是時候開始行動起來了！

　　感恩重在行動作文 25

　　星期三下午，學(xué)校組織了一次“感恩我們要行動”的活動，同學(xué)們心里都美滋滋的，因為這是一次學(xué)生、老師和家長之間很好溝通的機會。

　　中午12：50，許多家長都來了，可我媽媽還沒來，此時我就像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。過了一會兒，我看見媽媽來了，就馬上和媽媽一起走出了教室。等我們來到操場時，操場上只剩下我們班和504班了，我問媽媽為什么這么遲來？媽媽說：“只要趕的上感恩會不就行了嗎？”我聽了十分生氣，覺得媽媽一點兒也不關(guān)心我。

　　負責(zé)此次講座的是范紅偉老師，范老師問我們愛不愛老師？我們大聲的回答：“愛。”有幾位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)卻說：“愛，才怪呢”。范老師讓我們和各自的.老師握手，在我和老師握手的一剎那我感覺到老師的手是冰涼的，我看見老師哭了，還有幾位女同學(xué)也哭了，不過他們流下的淚是最真誠的淚，我看了一下周圍的男同學(xué)他們都沒哭。回到座位上，歌頌老師的句子朗朗上口“老師是辛勤的園丁，老師是人生的向?qū)В�老師是前方的燈光。”范老師立刻告訴了我們感恩的對象——家長，他說：“父母為我們洗了一千次的腳，甚至一萬次，為什么我們卻沒給爸爸媽媽洗過一次腳呢？父母在工廠里掙一塊錢是多么不容易啊。”聽到這里，我慚愧地低下了頭，我不應(yīng)該覺得媽媽一點兒也不關(guān)心我。我想起那一次左腳摔折的時候，當(dāng)時我不能走路，我的教室在三樓，媽媽一次次的把我背到教室里，沒有一點兒怨言，也沒有一絲抱怨，媽媽對我的愛我怎么到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)呢？范老師繼續(xù)說：“現(xiàn)在你們的父母就在你們面前，好好看看你們的父母。”我仔細看了下媽媽，看到媽媽右眼的右面有一道深深的疤痕，快從我的眼睛里流出來的一滴眼淚又被我擠了進去，可是我越看越想哭，終于控制不住了，我放聲痛哭，對媽媽說：“媽媽，我愛你。”我說得是那樣的真誠，那樣的清脆，充滿了對媽媽的愛意。

　　后來，老師還給我們布置了兩個作業(yè)，一是洗碗，二是為爸爸媽媽洗腳。這次的講座很有意義和思考價值，我也從中學(xué)習(xí)到了很多，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負父母和老師的殷切期望。

　　感恩重在行動作文 26

　　今天，黃安老師為我們講了一次課，——平凡而隱藏著感恩教育的一課，讓我受益匪淺，永生不忘。

　　“感恩”，這個普普通通的詞，讓許多人過目不忘，牢記在心；也讓許多老人聽了眉開眼笑；還有許多人因為“感動”而努力奮斗。為什么我用的是“許多”而不是“全部”，而不是“所有”﹖因為有些人只會享樂不會感恩！

　　“感謝父母恩”

　　《感恩的心》這首歌很好聽，在它背后有一個感人的故事：一個聾啞女孩她的爸爸很早就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天騎著平板車出去干活，晚上，小女孩會在屋外等媽媽回家，每次媽媽會為她帶一塊香甜的.小米糕，懂事的小女孩看到媽媽這么辛苦，好希望爸爸能回家，但她卻不知道爸爸永遠不會回來了！這天下著暴雨，她等到很晚，媽媽還沒回家，小女孩鼓起勇氣，獨自去，尋找媽媽。她終于在路邊找到倒下的媽媽，媽媽的手上還緊緊握著那塊給女兒的米糕，她的媽媽再也沒有醒來，從此小女孩發(fā)奮努力，克服重重困難，獲得亞洲模特總冠軍，她在媽媽的墳前叫道：“媽媽，我成功了！”……

　　母愛偉大，父愛也偉大。看到母親因時光流逝而不再美麗，看到父親疲勞而匆忙的身影，那雙粗糙而布滿青筋的雙手，黑亮的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，兒女何時不心疼﹖

　　天下著小雨，我留下了眼淚，雨滴在臉上，嘴里咸咸的，不知是雨還是淚。

　　“師恩難忘”

　　老師，是辛勤的園丁，把我們這些幼苗，培養(yǎng)成參天大樹。老師在我們課間游戲的時候，為我們批改作業(yè)，還利用自己休息的時間為部分落后的同學(xué)補習(xí)，使他們成績提高。回想起我們班主任李老師受傷時，女生們心魂不定，男生也沒有瘋跑打鬧，都為李老師擔(dān)心。為了不影響我們的學(xué)習(xí)，李老師帶傷堅持為我們上課。那天，有一節(jié)音樂課，李老師帶我們到一樓音樂教室上課，尤其是下樓梯時，李老師一步一步慢慢地走著，我多么想扶一下李老師，可李老師堅持說：“不用了。”我們抱著李老師，大喊：老師，您辛苦了！我們不會讓您失望的！我們還會回來看您的……”她們選擇了人民教師這個光榮的職業(yè)，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”，“感恩”，我們所有人都行動起來吧！

　　感恩重在行動作文 27

　　母親節(jié)一到，大家紛紛在朋友圈曬出自己和母親的照片，并發(fā)送祝福的文字。有的人為親情點贊，有的人認為這只是為了滿足心理需求，還有的人認為應(yīng)該放下手機，為父母做點兒實事。這與我的想法不謀而合，感恩的心不能離開行動！

　　隨著科技的發(fā)展，智能手機越來越普及，我們的父母甚至爺爺奶奶都開始學(xué)著使用微信等聊天工具，為的是跟上我們的潮流。而對于我們，當(dāng)能夠用一種更快捷的聯(lián)系方式與父母溝通，便將自己的情感寄托于小小的按鍵中，忽視了現(xiàn)實世界里有溫度的交流。

　　在各大節(jié)日，尤其是和父母有關(guān)的節(jié)日到來的時候，我們已經(jīng)習(xí)慣曬出自己和父母的照片然后坐等點贊，卻忘記了給父母打個電話問候他們的.生活。我們將精神上的需求寄托給了朋友圈，企圖讓那些點贊給自己粉飾一張“懂得感恩”的面目，這無異于紙上談兵，只是自欺欺人罷了。收到微信祝福的父母表面上樂呵呵的，但他們是否真的需要這種簡單粗暴的快餐式感恩呢？這值得我們反思。

　　“行動比言語更加響亮”這既是一句諺語，也是一句做人做事的格言。春秋時期吳國大將伍子胥，在一次乘坐渡船的過程中，得知船夫曾是他的救命恩人，船夫是鄭國的人。當(dāng)時正值吳國起兵攻打鄭國的時節(jié)，船夫請求伍子胥撤回軍隊，伍子胥感念其救命之恩，于是撤走了吳國軍隊。這個故事衍生出的成語叫做知恩圖報。誠然，我們中的大多數(shù)都是已經(jīng)學(xué)會“知恩”，但在“圖報”這件事上，我們大都流于表面，認為發(fā)幾張照片送幾句祝福就已經(jīng)是感恩了。父母固然不需要我們做多么轟轟烈烈的大事，陪他們說說話，和他們逛逛街，關(guān)心他們的身體情況……感恩不只是說空話，而是要像伍子胥那樣落實在行動中。

　　又回到事件的最初，人們對朋友圈發(fā)照片的做法觀點不一，但凡事都不是絕對的。通過一定的媒介分享親情的溫情，讓觀者審視自身的行為，從另一方面來看，這樣的方式能讓更多還不“知恩”的人懂得感恩。但歸根結(jié)底，更加難能可貴的是，在發(fā)送照片過后，就能立即給父母獻上最貼心的關(guān)懷，而不是仍然停留在朋友圈的點贊中。

　　讓現(xiàn)代科技成為傳播愛的手段而不是成為阻擋愛的圍墻；讓我們的感恩回歸生活、回歸質(zhì)樸。用切身的行動傳遞溫暖，才不會讓愛迷失在科技發(fā)展的洪流中！

　　感恩重在行動作文 28

　　我雖然是個三年級學(xué)生，但是我卻不見得感恩過，幾天前的一件事讓我發(fā)生了很多的變化。

　　上個禮拜星期六，我看了一個故事，讓我知道感恩是多么多么的重要！現(xiàn)在我就說說這個故事吧！這個故事是這樣的：

　　期中考試后，一位年輕的媽媽騎著電瓶車，帶著一個女孩去買衣服。突然，大街上的車都停成了兩排，年輕媽媽好像知道了有什么事要發(fā)生，飛快地停下了電瓶車，急忙地對坐在后面的女孩說：“曉媚！趕快下來！”那個女孩感到很奇怪，問：“為什么要下來？服裝店還沒到呢！”年輕媽媽著急了，焦急地說：“別問這么多了！快下來！”“哦。”女孩一邊從電瓶車上下來，一邊說。女孩剛剛下來走到路旁邊，這時年輕媽媽也剛剛想下來，可是忽然有個騎著摩托車的男人飛快地開著，把媽媽撞了下來，還從她的大腿上騎過，“啊！”年輕媽媽大喊一聲。年輕媽媽的女兒曉媚見媽媽很難受，生氣地望著已經(jīng)騎遠了的摩托車，大喊道：“你給我站住！以后別讓我看見你！”

　　在現(xiàn)場的人把媽媽送到了醫(yī)院，醫(yī)院里，醫(yī)生檢查了年輕媽媽的大腿，說：“這不是骨折就應(yīng)該是粉碎性骨折啊！或許這腿再也不能動了！”“不會吧？”年輕媽媽大吃一驚。“媽媽，這都怪我，要是我那時早點下車，也就不會讓您這樣，我以前不知道感恩怎么做，但是我現(xiàn)在知道了，感恩就是孝敬爸爸媽媽和長輩，感恩就是感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，感恩節(jié)這一天就是來感恩父母的，這些應(yīng)該就是感恩了吧？從今以后，我一定會好好的感謝您，作為給您的‘賠償’！”女孩慚愧地說。“沒關(guān)系。”年輕媽媽摸摸女孩的頭，“知道了就好！”女孩說：“媽媽，我知道了！要感恩就要會行動！要行動就要感恩！”“對極啦！”年輕母親說。

　　經(jīng)過警方進一步的專門搜查，那個男人是因為喝了酒后再開車，才會撞來撞去的`。現(xiàn)在這個女孩每次看到有酒后駕車的人，就立刻會說：“酒后駕車很危險！今天你酒后駕車亂撞他人，也許明天別人酒后駕車來撞你！到了最后還是說一句：不能酒后駕車！酒后駕車會奪去別人寶貴的生命！”

　　這個故事對我很有啟發(fā)，還讓我知道了兩件事：一。要學(xué)會感恩父母。二。要提醒大家酒后駕車是很危險的，會奪去他人寶貴的生命！最后一句：感恩在于行動！要學(xué)會感恩！

　　感恩重在行動作文 29

　　前段時間，我們學(xué)校請來了田軍老師為我們一次“感恩”演講。田老師的演講把我們都帶入了自己最脆弱的地方——內(nèi)心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，它并不會強求你怎樣去做。因此，我們就更要應(yīng)該學(xué)會感恩，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩大自然……

　　在田老師讓我們和家長互動的那短短的時間，田老師更是心潮澎湃，他說“看看你們的家長，他們的頭發(fā)已經(jīng)不是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)了，他們的.臉上多了一絲皺紋，早已不再是他們年輕時俊俏的容貌了。”是啊！

　　這十幾年來家長為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們長大后能夠成才，付出了太多太多。但有些同學(xué)甚至還認為家長這么做是理所當(dāng)然的。就在田老師讓我們用自己細膩的雙手來捧起家長那粗糙的雙手時，有些同學(xué)卻遲疑了，猶豫了幾秒鐘，就連我也不例外。我覺的自己太沒良心了，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們十幾年，到了頭來卻換來的是孩子的猶豫，這樣會讓家長多傷心啊？

　　在田老師把班主任請到主席臺前的時候，他帶領(lǐng)著我們一起喊“老師，我愛您！

　　老師，您辛苦了。老師，我愛您，您辛苦了！

　　”這對老師來說是多么大的感動啊！

　　老師情不自禁地流下眼淚。我們擁入老師的懷抱，老師的懷抱是那么溫暖。我們哭著喊著，老師幫我擦了一下眼淚，把我抱□的懷抱，這個動作多么像媽媽愛撫兒女的樣子呀！

　　老師是辛苦的，每天在課堂上要給我們講課，課下還要批改作業(yè)。老師是辛勤的園丁，培育桃李開遍天涯海角；是雨露，滋潤祖國的花朵茁壯成長。我們是祖國的未來，所以我們今天坐在明亮的教室里就要為了祖國的未來而讀書，為了祖國的強大而讀書。

　　田老師之所以會創(chuàng)辦這個活動，是因為當(dāng)今社會的人缺乏一種使命感，一種責(zé)任感，他用感恩走遍了大江南北，讓一個人一個人懂得了感恩。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”這也是田老師在報告會上說過的一句話，感恩不圖回報，哪怕是一點小小的幫助，也將終身難忘。

　　愛祖國，首先要懂得愛父母。因此，我們要懂得感恩，讓我們的祖國變的更加美好。要學(xué)會感恩，感恩是世界上賦予任何一切的東西，用自己的雙手和行動讓感恩永駐人間！

　　感恩重在行動作文 30

　　在大家平凡日常，有一件無價之寶，無時無刻都在伴隨著大家。它像叮叮咚咚的泉水，滋潤著大家的心田；它像溫暖的陽光，給予大家力量；它像明亮的路燈，為你照亮一望無際的前途。它，就是母愛！

　　九年前的那一天，我呱呱墜地，母親就已經(jīng)開始無微不至地照顧我。到目前，已經(jīng)快將近十年了。大伙都了解烏鴉反哺的故事吧！烏鴉都了解感恩媽媽，難道大家人類做不到嗎？劉老師說過，在過生日這一天你最要感謝的是你的媽媽。這一天你的媽媽是最痛苦的一天，她曾到鬼門關(guān)走過了一趟。從此將來，我才了解過生日這一天應(yīng)該是大家去感恩媽媽，而不是媽媽為大家祝賀。大家都長大了，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧爸爸媽媽，孝順爸爸媽媽的責(zé)任。

　　有的同學(xué)可能會非常疑惑，從小學(xué)一年級到目前，我的成績?yōu)楹螘�在班上一直名列前茅？這都要歸功于我的媽媽。

　　在我才幾個月大的'時候，母親就開始教我認識字嬰幼兒，給我講英語故事，天天陪我做益智游戲。那時候，天天晚上睡覺之前，都是我最快樂的時候，由于母親總會給我講有趣的小故事。在這部分小故事中，讓我了解做人的道理。目前我長大了，會自己看書了，母親就到圖書館給我借來各種各樣的書本。目前，雖然母親上班非常累，但母親還是堅持陪我學(xué)習(xí)英語，寫作文。天天，母親都給我檢查作業(yè)，一點小小的錯誤都不放過。我在背書時，少背了一個字，母親就會讓我重新背過一遍。有時，我不懂事，常常記恨母親對我的嚴厲。可目前，我終于了解了，母親對我嚴厲都是為了我好。為了讓我長大成為一個有用的人。高爾基說過：“世界上的所有光榮和驕傲，都來自媽媽。

　　從目前開始，讓大家懷著一顆感恩的心，用我們的實質(zhì)行動感謝媽媽。當(dāng)母親下班回來，幫她倒一杯熱茶；當(dāng)母親累了一天終于可以坐下來了，幫她捶捶背，揉揉肩，讓她輕松一下；當(dāng)母親要睡覺了，幫她打一盆熱水，暖暖腳。當(dāng)大家考試后，給母親奉上一份認可的答題。

　　母親節(jié)節(jié)日就要到來了，送一束康乃馨，祝天下所有些媽媽身體健康，開高興心！

　　感恩重在行動作文 31

　　感恩好似一股清泉滋潤著我的心田；感恩好似那冬天的太陽，溫暖著你的心房；感恩好似那黑暗中的星星點點的光亮，引你走向遠方。

　　看著那窗外鵝毛般的大雪，我不禁想到：明天還能上學(xué)嗎？我在那反復(fù)的考慮著。忽然一個叫聲把我從考慮中喚醒，我說：“做什么呢？”“老師說，明天停課一天。”同桌開心的對我說。老師說：“你們各自把作業(yè)都帶好著，別忘帶了哪一科作業(yè)。”我心里想：從小學(xué)到初中我一直都沒忘記帶作業(yè)。我快點整理著書包朝校門口走去。看到校園外的那銀裝素裹，我不禁暗暗的贊嘆道：冬季實在是太美啦！

　　第二天，當(dāng)我翻開書包時，我忽然大叫了一聲：“呀。”我的地理作業(yè)忘了帶回來了，我又仔細地回憶里一下昨天放學(xué)時的情景，原來是我整理書包的時候，一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉，都快我太不小心了，這該如何解決呀！我心急如焚的躲了一下腳。假如明天作業(yè)交不上去，老師一定會找家長的。忽然，一個想法浮目前了我的'腦海中，我立刻找我的同學(xué)去要教室里的鑰匙。一路上北風(fēng)蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲期望。當(dāng)我到了他的家門口時，不管我如何敲門都一直無人來開門。這是我心中的那一絲期望一下子就被凍住了，心情也降到了冰點。我走在路上，想著明天的情景。

　　就在這個時候，我忽然想起了和我住在一個小區(qū)的曉楓，我心想：曉楓學(xué)習(xí)成績那樣好，肯定不會忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著曉楓家跑去，到了曉楓家之后，曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了，正在為這件事情發(fā)愁呢！這個時候我感覺老天爺真是太不公平了，就連一點期望也不給我留下。我踩著厚厚的積雪朝家里走去，等著明天上學(xué)老師的洗禮。等我到了家門口時，忽然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門口，心想這會是哪個放的呢？我輕輕地翻開作業(yè)，上面寫著一行字：就知曉你會忘記拿作業(yè)。我一想原來是我的同桌呀。

　　經(jīng)過了歲月的的洗禮，這份記憶可能早已日漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上，把這份感恩藏在心中。即便千年萬年，也不會忘記！

　　感恩重在行動作文 32

　　世界上有一種愛與生俱來，有一種愛絕對經(jīng)得起滄海桑田的考驗，有一種愛真真的正不求絲毫回報，那便是天地之愛——爸爸媽媽之愛！

　　爸爸媽媽之愛，無處不在，無時不有，它沒固定的形式，也難以測量其中的深度，它一直隱藏在日常的點點滴滴，愛有多細就有多深，細微之處見真情！一聲聲親切的囑托，一個習(xí)慣的動作，會使你終身難忘！愛是永恒的，也是有變化的，但它永不改變的是那份真誠！

　　大家從剛來到這個豐富多彩的世界，爸爸媽媽便用真情和摯愛養(yǎng)育著大家，他們視大家為寶貝，是他們的期望。他們把全部心血都放在了大家身上，教大家怎么樣做人，怎么樣生活，并把全部經(jīng)驗和智慧傳授給大家。然而，大家在爸爸媽媽的精心呵護下，一個個都變成了王子和公主，偶爾遇見一些不順心的事還會對爸爸媽媽使小脾氣，在這里我想對爸爸媽媽說：“父母，是女兒不孝！不只不理解你們的苦心，還把你們的愛踐踏于腳下；不只不會為你們分憂解難，還動不動就把我們的不快發(fā)瀉在你們身上！”

　　人間真情，莫過于親情！人間最偉大的愛，莫過于母愛！是啊！是哪個在大雨傾盆的時候接你回家？是母親！又是哪個發(fā)出幾聲輕輕的叮嚀，告訴大家要“小心小心”？是母親……媽媽的天空一直晴朗的，而我像是天空中的那只小鳥，遭到愛的呵護，自由地飛翔！此時，我深深地贊嘆著：“母愛深深知幾許？”

　　爸爸的手是溫暖的'。是他，溫暖了我整個寒冬；是他，消失了整個冰雪；是他，牽領(lǐng)我走過漫漫長夜。父親的手好比黑夜里佇立在街道兩旁的路燈、大海中高高聳起的信號塔引導(dǎo)我正確的方向使我不再迷茫。此時，我只想說：“父親，我愛你！”

　　朋友們，爸爸媽媽的恩情是大家一輩子也還不完的感情債啊！俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！”可大家目前卻一無所有，不可以給予爸爸媽媽物質(zhì)上的東西。大家目前能做的就是認真學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績讓爸爸媽媽開心、欣慰，讓爸爸媽媽感到驕傲、自豪！這是點滴回報，也是回報！

　　報答爸爸媽媽的恩情，就像大海一樣沒盡頭，更無止境。在往后的日子里，大家應(yīng)該用愛的翅膀圍繞在他們身邊，讓他們領(lǐng)會到愛的滋味，從而換來他們甜蜜的微笑和他們發(fā)自內(nèi)心的開心！

　　感恩重在行動作文 33

　　活了十五年，過了十五個春秋，從來沒有一次像那天一樣的瘋狂，叫了那么多次爸爸，媽媽我愛你老師，辛苦了。我叫的極其用力，喊得那么用心，我在想，這，應(yīng)該就是我欠他們的吧！

　　就在那個星期五，那位咨詢師讓我們閉上雙眼，默想時，我哭了，也想了很多很多，那些一點一滴的小事都浮現(xiàn)在了腦海之中。那些事情，一幕一幕的，看得心里有著許許多多的疼痛。

　　從小到大，我吃的不比別人差，穿的不比別人差。我想起，有多少次問媽媽要錢的`場景，有多少次和媽媽生氣而掛媽媽電話的場景，有多少次覺得很累很累，不想再繼續(xù)學(xué)的場景，有多少次覺得媽媽不理解我的場景，以前從未有過的內(nèi)疚，就在此時一起涌現(xiàn)出來了。我知道，我錯了，爸爸媽媽，快老了。而我，也該懂事了。

　　或許，感恩，我仍然理解不到位，可我知道，只有做了，才會越來越近的。

　　我又想起了媽媽有多少次想哭的場景，可是，她強忍了下來，這不就是在告訴我，她是堅強的嗎？

　　是的，媽媽是堅強的，所以，我想象媽媽一樣的堅強。

　　還有，關(guān)于所有的老師，我深感愧疚。每一科的老師都把我當(dāng)一個好學(xué)生，優(yōu)等生來對待，可我，卻總是那么貪玩，任性，整天打鬧個不停。

　　我也知道，之前，我犯了許多不該犯得錯誤，我是可以做得更好的，可我，在不停的讓你們失望。現(xiàn)在，我只能說對不起，我會從現(xiàn)在做起，盡我的努力，做到最好。

　　就在那天，看著崔老師落淚的那一剎那間，我突然明白了，您們，是有多愛這個班。也就是在那一天，英語老師問我們說，如果，她和虞老師調(diào)換個位置，我們會想她嗎。王歡說當(dāng)然會啊，只不過現(xiàn)在，我們都還在一起。是啊，多完美的回答啊。但，這不禁讓我想到那個討厭的六月份，真的很怕哭出來，會舍不得老師們，同學(xué)們。

　　每個老師對我真的都很好，真的謝謝你們，我不后悔，在二班這個集體里生活了近三年，謝謝所有幫我的。

　　謝謝這個活動，我會成功的邁向我的人生道路，謝謝你們，陪我度過這道路上的風(fēng)雨。我會永遠銘記在心。

　　感恩重在行動作文 34

　　感謝這次大會，讓我有機會和父親如此親近；特別感謝這次大會的演講人夏老師給了我一次仔細端詳父親那雙手的機會。

　　夏陽老師激情地講述著母親如何愛孩子的故事，然后激情的高喊：“孩子們，請緊握坐在你身邊的媽媽的手吧，好好看看這雙手！”而我的身邊坐的卻是爸爸，一向不愛多言語的爸爸，我勉強模仿著別人的動作去看這雙手，只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手，但目光卻再也不能離開這雙屬于一個平凡父親的大手……

　　這是一雙怎樣的手呀！到處布滿了皺紋與死繭的手，皴裂的一道道傷口夾雜著塵土，早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著、碰撞著，仿佛要把這雙手吞噬。

　　這該是屬于父親的手嗎？兒時的記憶中，這雙手不是光滑細膩的'嗎？可那雙手哪兒去了呢？這雙手不是我生病時慈愛的手，犯錯時嚴厲的手嗎？怎么反倒陌生起來？我細細地端詳這粗糙的手，是的，它是爸爸的手，承擔(dān)起一家子的手，我閉上眼睛，即便有一百只，一千只手，我能認出父親的手，因為它傳遞著彼此的溫暖，汩汩匯入我的心田。

　　父親的手，何時變成了這般模樣！它飽經(jīng)了歲月滄桑，這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活，竟何時把父親的手雕鏤成這樣？我心痛著，深深的刺痛我的心，如萬把利刃在我心上肆意揮舞著。父親啊！是你的這雙手，將我拉扯長大，這雙手，是天地間最偉大的手。

　　回想以前，由于自己的叛逆，曾讓父母操了多少心，受了多少苦，流了多少淚，而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對我的“束縛”獲得自由而歡呼，殊不知早已深深的傷了你們的心。

　　記得有一次，在吃午飯時，你們談及了我的成績，就對我說；“你要好好學(xué)習(xí)”之類的話，而我早已不耐煩，扔出了一句；“不要你們管”就氣憤憤地回房了，留下的只有父母深深的嘆息，事后想起，覺得對不起父母，又礙于所謂“面子”，不愿去道歉，于是就不了了之了。

　　這次感恩大會，有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面，父母愛自己的細節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn)，我們內(nèi)心的慚愧，自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的手，粗糙得像樹皮一樣的手，頓時，溫暖和力量涌遍全身，我的眼淚立刻就溢了出來……

【感恩重在行動作文】相關(guān)文章：

感恩行動作文07-03

我的感恩行動作文【經(jīng)典】11-12

我的感恩行動作文10-06

感恩，就要行動 作文（精選22篇）01-08

感恩行動作文（精選28篇）10-10

我的感恩行動作文4篇09-24

我的感恩行動作文三篇04-25

精選我的感恩行動作文四篇09-06

我的感恩行動作文八篇09-16

感恩行動作文(集錦15篇)07-04