那一刻我感動(dòng)了作文（精選59篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的那一刻我感動(dòng)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇1

　　人生中有多少個(gè)一刻？高興的一刻，悲傷一刻，難忘一刻，然而，最使我為之懷念的，是在那一年的那一天的那一刻，我被深深的感動(dòng)了。

　　記得那是一個(gè)夏天的早晨，我和老媽一起出去晨練。太陽剛剛露出那顆腦袋，霞光萬道，將半個(gè)天空染得通紅；廣闊的大地上，也涂了一層鮮紅的油彩；片片翠綠的樹葉在微風(fēng)吹拂下閃閃發(fā)光；鳥兒也醒了，飛到枝頭，又繼續(xù)歡唱著。這時(shí)，我看見了一對(duì)母子也在晨練，這其實(shí)并沒有什么，重要的是那個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩大概只有六七歲吧！一般這樣大的小男孩現(xiàn)在應(yīng)該在被窩里睡覺的吧，而他一大早就和母親來晨練；我一想到今天早上我是讓媽媽硬拉下床的，我就不由得從心里佩服起他來。街上的人很少，除了早上晨練的人，只有幾個(gè)清潔工在那里勤勞的`打掃著衛(wèi)生，他們勤奮的揮舞著手中的掃帚，不知疲倦的一遍又一遍的打掃著，他們還時(shí)不時(shí)的把手伸進(jìn)垃圾桶里，尋找著瓶瓶罐罐，希望可以賣幾個(gè)錢，人們都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕自己碰到他們。

　　這時(shí)候，我又看到了那個(gè)小男孩，只見小男孩手中拿著礦泉水瓶，緩緩的向清潔工走去，人們都用驚奇的眼光看著這個(gè)小男孩，都猜測(cè)他會(huì)干什么，路人紛紛停下腳步，看起這個(gè)小男孩來。只見小男孩走到了清潔工跟前，然后回過頭看了他的母親一眼，母親向他微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那小男孩在得到了母親的肯定后，慢慢的彎下了腰，用他那白白胖胖的小手打開那臟兮兮的尼龍袋，把瓶子輕輕的放進(jìn)了里面，然后微笑著向他的母親走過去。那一刻，我感動(dòng)了，我看見那個(gè)清潔工的眼角邊，也有一滴晶瑩的淚光。

　　那個(gè)小男孩向人們證明了：每個(gè)人心中都要為他人著想，每個(gè)人的心中都要裝著愛，因?yàn)橹挥羞@樣，世界上才會(huì)有更加和諧的畫面。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇2

　　那是一個(gè)春暖花開的清晨，大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢蘇醒過來，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我們一家人去郊外拍照。

　　在回到家門口時(shí)，我看見了令我難忘的一幕：一個(gè)老奶奶帶著不到五歲的孫子坐在街邊乞討。那個(gè)老奶奶看起來身體很虛弱，額頭上刻滿了一條條的皺紋，左手領(lǐng)著孫子，右手拿著一個(gè)破爛的小盒子，里面裝滿了閃閃發(fā)光的硬幣。她的衣服上有許多大小不一的洞，穿著一雙磨破了底的舊鞋；而孩子則在一邊啃著指頭一邊用水靈靈的大眼睛好奇地張望著這個(gè)世界，好像在問：“為什么我們和別人不一樣？”這個(gè)景象，與燦爛陽光下的溫暖春天格格不入，似乎讓人感到了冬天的寒冷。

　　這時(shí)，走過來一位青年，問了老人幾句話，便給了她一百塊錢，并指著麥當(dāng)勞。老人握著青年的手，說了幾句感謝的話。頓時(shí)，老人哭了，她那晶瑩剔透的淚珠在整個(gè)眼眶里打轉(zhuǎn)，我從她的眼睛里看到了希望。

　　老人謝過青年后，便拉著孫子，拿著一百塊錢進(jìn)了麥當(dāng)勞。我駐足等待，看看接下來會(huì)發(fā)生什么。過了十幾分鐘，老奶奶拉著孫子出來了，只見那個(gè)小孩子手里拿了一個(gè)漢堡包，狼吞虎咽地吃著，臉上一掃剛才茫然的表情，而是掛上了滿足的笑容。這張臉與剛才形成了非常強(qiáng)烈的'對(duì)比，簡(jiǎn)直就像一張是彩色照片，一張是黑白照片。那一刻，我被感動(dòng)了。

　　現(xiàn)在，我們坐在明亮、溫暖的教室里，享受著國家給予我們的高科技設(shè)備和受教育的條件，衣食無憂。再想想那些因?yàn)榧依镓毟F而不能上學(xué)的孩子們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，不辜負(fù)家長和老師對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)。我們還要有一顆同情的心，給予那些貧困家庭一些幫助，做自己力所能及的事情，使他們和他們的孩子們與我們一樣，過上幸福的生活，讓這個(gè)世界充滿愛心與溫暖。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇3

　　那一刻，是一雙沾滿鮮血的手。那一刻，是媽媽焦急的面孔。那一刻，是媽媽舒展的眉頭和微笑。但就是那一刻，我被深深的感動(dòng)了。

　　記得那時(shí)我上二年級(jí)的時(shí)候，剛放暑假。有天晚上，我的好朋友張雨璞打電話叫我去河陽廣場(chǎng)玩。我爽快的答應(yīng)了。因那天媽媽正好沒事，也跟我一起到廣場(chǎng)散步。

　　到了約定的地點(diǎn)，我很快就找到了我的同學(xué)們。媽媽因?yàn)橐�等她的好朋友，就邊看我們玩游戲邊等她的同事�?/p>

　　當(dāng)時(shí)，有很多同學(xué)，我們就分了兩組，兩組隊(duì)員手拉手分別各站在小廣場(chǎng)的兩邊，其中一組先選出一名隊(duì)員，去沖開另一組隊(duì)員的拉手隊(duì)伍，誰沖開了誰那一組就贏了。這個(gè)游戲的訣竅就是在沖的過程中，速度要快，等快到對(duì)方的隊(duì)伍前要找準(zhǔn)兩個(gè)力量小的人拉手的地方，使勁一沖，這兩個(gè)拉著的手就被沖開了。

　　玩了好久了，他們才叫到我的名字，我一激動(dòng)，飛快的向?qū)Ψ嚼�手的方向跑去。可我還是沒有經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)時(shí)選的兩個(gè)人的身高比我高，所以，我沖過去的`時(shí)候，力量不夠大，他們兩個(gè)人的手拉的位置快到我脖子這里了，正好我一使勁，一下子把我頭朝下給摔倒了。當(dāng)時(shí)，我只感到一陣刺痛，忙用手捂著頭，等媽媽發(fā)現(xiàn)后飛奔過來的時(shí)候，我看到了媽媽焦急的面孔，只記得媽媽當(dāng)時(shí)用手使勁按著我的頭，拉著我打了個(gè)車就跑向了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清理傷口的時(shí)候，讓媽媽把手拿下來，我看到了一雙沾滿鮮血的手。媽媽急的滿頭大汗，不住的拿手扇著。等醫(yī)生給我清理完傷口后，上完藥纏了一圈繃帶，就告訴我們可以走了。媽媽這時(shí)還不忘問我疼不疼了，我說不疼了。我這才看到媽媽舒展的眉頭和微笑。但媽媽的微笑跟平常的不一樣，除了一絲放松還有對(duì)我深深的愛護(hù)。

　　我的好媽媽，此刻，我被深深的感動(dòng)了。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇4

　　從小到大，有許許多多讓我們感動(dòng)的事：一杯暖暖的牛奶、一句輕聲的問候、一個(gè)慈祥的表情、一個(gè)熟悉的動(dòng)作、一句善意的謊言——都會(huì)上我感動(dòng)不已，何況是我呢？

　　去年冬天，我家的水管也耐不住嚴(yán)寒的'寒冷，爆炸了，水像一匹受驚的野馬，從水管里狂奔而來，勢(shì)不可擋。我和全家人向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，爸爸想到了經(jīng)常在院里下棋的老大爺，他下棋特別棒，以前是修水管的工作人員。我小巧玲瓏，跑的也快，于是爸爸讓我去請(qǐng)王爺爺，我極不情愿的去了。

　　心里想：大冷天的，誰會(huì)修冷冰冰的水管呀，再說了，王爺爺下棋心那么大，早上沒7點(diǎn)就叫人下棋，下到中午12點(diǎn)嘍，年紀(jì)那么大了，想想他也不會(huì)來的，還讓我去，肯定不會(huì)來的。

　　“王爺爺，我家的水管漏了，請(qǐng)你上去幫忙修一修行嗎？”聽完這話，王爺爺二話沒說，丟下棋子，就往我家跑，我才剛到門口，王爺爺已經(jīng)走到三樓了。我上去時(shí)，王爺爺怕工作不方便，便脫掉了厚厚的大衣，拿著改錐轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不大一會(huì)，王爺爺?shù)淖齑絻龅冒l(fā)紫，臉凍得通紅，雙手瑟瑟發(fā)抖，凍得通紅。但他毫不在意這些，仍專心致志的工作著。本來水管快要修好了，一股水又像憋不住的噴嚏發(fā)泄出來直沖向王爺爺，王爺爺?shù)睦匣ㄧR掉了，被劈頭蓋臉的打了一頓。水從臉上迅速流下來，流到衣服上，流到褲子上，流到鞋子里。王爺爺變成了個(gè)“落湯雞”。媽媽讓爺爺烘干衣服在修，或者先穿上衣服。王爺爺搖頭了，仍工作著。幾十分鐘后，水堵住了。

　　老王爺爺渾身濕透嘴里冒著熱氣，連口水都不喝，匆匆的走了。

　　望著王爺爺遠(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)得流下眼淚！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇5

　　古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一個(gè)年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險(xiǎn)的一刻，卻展現(xiàn)出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當(dāng)之無愧的英雄少年！

　　二零零八年五月十二日，北京時(shí)間十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)8。0級(jí)的強(qiáng)大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中，無數(shù)生命如風(fēng)般逝去，無數(shù)國人為死難同胞落淚。就在這危急的時(shí)刻，童世強(qiáng)，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，從殘酷的死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。

　　地震來臨之時(shí)，童世強(qiáng)和同學(xué)們正在上語文課，突然感覺整幢大樓都在晃動(dòng)，吊燈搖來搖去，大家都嚇壞了，不知發(fā)生了什么事情。這時(shí)，老師大喊：“地震了，快跑！”大家紛紛沖出教室，向操場(chǎng)奔去。

　　童世強(qiáng)也在第一時(shí)間跑到安全地帶。但是，在童世強(qiáng)的生命里是不會(huì)有自私的！就在他驚魂未定之時(shí)，一陣哭聲引起了他的注意，那里是學(xué)前班的小朋友們。在突如其來的災(zāi)難面前，這群只有五六歲大的孩子們手足無措。

　　太危險(xiǎn)了！童世強(qiáng)三步并作兩步飛奔到北墻下幫助老師一起轉(zhuǎn)移孩子�！拔沂巧傧汝�(duì)干部！”這個(gè)念頭閃現(xiàn)在他的'腦海中。一個(gè)！二個(gè)！三個(gè)！……童世強(qiáng)已經(jīng)忘記了，自己僅是一個(gè)十幾歲的孩子呀！他堅(jiān)持來回奔跑，“再救一個(gè)”，“再救一個(gè)！這樣的信念支撐著他。

　　少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！少年進(jìn)步則國進(jìn)步。面對(duì)災(zāi)難，童世強(qiáng)毫不畏懼，他用自己堅(jiān)實(shí)的后背，為一個(gè)又一個(gè)孩子打開了生存的亮窗，那一刻，我感動(dòng)了。

　　地震是偶然的，但災(zāi)難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇?lián)尵榷嗝�孩子的童世�?qiáng)，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。

　　身為大隊(duì)干部的我，也應(yīng)向童世強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在困難和危險(xiǎn)面前臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成良好品德，掌握過硬本領(lǐng)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人，將來更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇6

　　生活中總有一些人、事、物會(huì)給我們一些啟示。在我的經(jīng)歷中，有那么一刻令我十分感動(dòng)。

　　那是暑假的一天，出門時(shí)，媽媽給我一瓶礦泉水，我便坐在門口的臺(tái)階上“咕咚咕咚”地喝起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻，便饒有興趣地觀察起來。這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——欺負(fù)一下螞蟻。于是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水，然后幸災(zāi)樂禍地看著“水沖蟻穴�！蔽浵亗�?cè)谒�中拼命掙扎，有的在不停地翻滾著，有的拼命地蹬著細(xì)細(xì)的小腿兒，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在向我求救呢！

　　我壞笑著認(rèn)為過不了多久它們就會(huì)放棄掙扎，然后任由“洪水”擺布了。看著這些手忙腳亂、驚慌失措的.螞蟻，我心里居然沒有一絲同情，而是自在地去別的地方玩了。

　　過了好一會(huì)兒，我再到這里時(shí)，卻震驚了——這些螞蟻沒有像我想象那樣放棄后被淹死，而是咬著旁邊的小伙伴，三四個(gè)一團(tuán)浮在水面上并且拼命地蹬著手腳，往岸邊使勁地游。到目前為止死去的螞蟻非常少！我的心為之一顫。這些小生命在危難時(shí)沒有放棄生命，它們對(duì)活下來的渴望和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量讓我感動(dòng)。我開始后悔剛才自己的行為，連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)死了，另外的雖然奄奄一息，也掙扎著爬到屋檐下它們認(rèn)為安全的地方。

　　救好它們后，我心情復(fù)雜極了。這些螞蟻的求生欲望是那么的強(qiáng)烈，有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點(diǎn)棘手的問題，就喪失了理智，甚至?xí)�想到輕生，這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪，應(yīng)該學(xué)學(xué)螞蟻的精神，遇到難題，遇到危險(xiǎn)，要努力去面對(duì)，即使遇到大災(zāi)大難，也不能輕言放棄生命，因?yàn)樯�命只有一次。我們要像螞蟻，有�?jīng)得起考驗(yàn)的心，冷靜的思維和不放棄的精神。

　　我感動(dòng)的那一刻，也思考了很多。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇7

　　記得那天媽媽準(zhǔn)備帶我去爺爺家，我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁的歡呼起來：“噢，噢，太好了，太好了！”

　　最近聽爺爺說我們家鄉(xiāng)要修建一條很大很大的人工湖，我早就想親眼目睹一下了，今天終于可以見到人工湖了。我拉著媽媽一路小跑上了公共汽車，走到半路天氣就像孫猴子的.臉——說變就變，剛才還是陽光明媚，突然間就下起了傾盆大雨，窗外煙雨蒙蒙什么也看不清楚了，我坐在車上正想打瞌睡呢，忽然，客車猛地震了一下，原來，路上有個(gè)大坑，車的前輪陷了下去。

　　怎么辦？車上的乘客都焦急萬分，正在大家都坐立不安之時(shí)，路邊出現(xiàn)了一群修路工人，他們正在那里忙著填坑鋪路呢，一個(gè)個(gè)淋得像落湯雞一樣，司機(jī)叔叔跑過去向他們求助，他們二話沒說就連忙跑了過來，有的叔叔搬來石頭，有的叔叔弄來泥土，還有的叔叔拿來了撬杠，他們用撬杠把車輪與地面之間撬開一點(diǎn)空隙，就連忙把石頭和泥土填了進(jìn)去，這樣反復(fù)弄了幾次，車輪終于被救了出來，司機(jī)叔叔激動(dòng)萬分，連忙給那些工人叔叔又是遞煙，又是不停地點(diǎn)頭表示感謝。

　　車子終于可以開動(dòng)了，車廂里不時(shí)傳來大家對(duì)修路工人的嘖嘖贊嘆聲，是啊！這些工人叔叔為我們的城市增添了多少柏油馬路�。∷�有的乘客都被這些叔叔感動(dòng)了，他們都為工人叔叔豎起了大拇指。

　　溫暖和感動(dòng)就這樣在每個(gè)人的心里流動(dòng)著，我們都應(yīng)該把愛傳遞下去，讓感動(dòng)停留在每個(gè)人的心里，是啊！感動(dòng)源于生活卻高于生活，我們一定要好好的去珍惜呀！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇8

　　生活是五彩繽紛的，有單純的白，溫暖的粉，歡樂的紅……我的世界充滿了灰色，顯得與外界格格不入。

　　在學(xué)校里，我總是和同學(xué)們說說笑笑，我從來都不在別人面前流過淚，不要他們看見我懦弱的樣子�！皥�(jiān)強(qiáng)”的我，卻總是縮在黑暗的角落里，默默流淚，直到那一刻，一束溫暖的陽光闖了進(jìn)來，驅(qū)走了黑暗和寒冷。

　　那個(gè)我忘不了的記憶，總是溫暖我的心靈。那是一個(gè)放學(xué)后，我們都要整理書包回家了，太陽卻一下子躲了起來，烏云便趁機(jī)獨(dú)占了天空。雨水便撲天蓋地地襲來。沒料到這么晴朗的天氣會(huì)變得那么快，我雨傘都沒帶。爸爸媽媽不太可能突然來接我。我正郁悶地看著外面的大雨，一個(gè)跟我蠻要好的同學(xué)走過來對(duì)我說：“沒帶傘嗎？我用自行車帶你吧，反正順路的�！笨催@雨也不會(huì)停了，我便感激的答應(yīng)了下來。

　　我們一起下了樓，我正做好被淋透的`準(zhǔn)備，沒想到她把自己的外套脫下來，披到了我身上。我頓時(shí)就傻了，竟忘了謝她。我心里一下子被溫暖，感受不到那雨水滲進(jìn)衣服，流在我的身上那冰涼的感覺。只覺得她的外套很厚實(shí)，很溫暖，風(fēng)似乎很小了，雨也幾乎沒有了。在她自行車的后座，一種從未有過的感動(dòng)涌上心頭，我差點(diǎn)流淚了。

　　分別時(shí)，我想脫下外套還給她，她拒絕了。她說，還是讓你披著吧，這樣會(huì)好點(diǎn)，明天帶到學(xué)校還給她就行了。話音未落，她便離開了我的視線。

　　今生第一次，我感受到有一種溫暖走闖進(jìn)了我那被忽視的心房。用那耀眼的光，驅(qū)走了黑暗，雖然她沒有來更多得了解我，但她至少曾經(jīng)關(guān)心過我的吧，至少也讓我深切感受到被關(guān)心的溫暖。

　　那一刻，有一個(gè)孤獨(dú)又自卑的人，被拯救了。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇9

　　最近，我讀了美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》一書，我從這本書里受益匪淺！

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書的故事令人感動(dòng)。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的是。由于奶酪在不經(jīng)意間消失了，使他們失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的`反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng)，適應(yīng)變化；唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，也加入了尋找奶酪的行列中。而哼哼的始終定格在原來的狀態(tài)，至始至終都不能接受這一現(xiàn)實(shí)。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)去充實(shí)自己，去找到新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題，不去動(dòng)腦，學(xué)習(xí)很差。但在讀了這本書后，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，才能提高成績(jī)。如果自己舍不得放棄舊“奶酪”，也不會(huì)失去新“奶酪”。不然生活就會(huì)失去意義，人生也會(huì)失去目標(biāo)。

　　我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法，并且從中找到新的快樂。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇10

　　兩只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動(dòng)很快，嗅嗅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)變化。兩個(gè)小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來害怕改變，后來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個(gè)迷宮里，迷宮里有許多奶酪，他們就在里面找奶酪。一天，他們找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以為奶酪永遠(yuǎn)都有，他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天，他們來到奶酪站，發(fā)現(xiàn)奶酪沒有了。兩只小老鼠馬上就去找新的奶酪了。而小矮人卻以為有人把奶酪拿走了，他們就在C站里等著別人送回來。與此同時(shí)，老鼠卻找到了奶酪N站。后來，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼卻沒有去找。

　　都了這本書，我覺得每個(gè)人的“奶酪”，不管是金錢、工作、學(xué)習(xí)……你隨時(shí)隨地都可以得到，可又會(huì)隨時(shí)失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”，好及時(shí)的做出變化去適應(yīng)新的.環(huán)境，這樣，你就又會(huì)得到你想要的東西。千萬不要經(jīng)不起打擊，更不要認(rèn)為是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創(chuàng)造條件，去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動(dòng)了我的奶酪》。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇11

　　最近，我讀了《誰動(dòng)了我的奶酪》后，感觸頗多。

　　書中有四個(gè)主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息，匆匆能對(duì)變化迅速地做出行動(dòng)；小矮人哼哼面對(duì)變化猶豫不決，煩惱叢生，埋怨天地，唧唧因?qū)ψ兓�的恐懼而停滯不前，最終沖破了恐懼的束縛，重新尋找新奶酪。

　　奶酪只是一個(gè)代用詞，它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如：金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實(shí)后，我們的做法大多像小矮人哼哼一樣，恨天怨地，并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天，抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的.。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。

　　那么社會(huì)需要怎樣的人才呢？我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆匆。它們具備了幾個(gè)條件：

　　一、仔細(xì)留心觀察身邊周圍所發(fā)生的變化，并為此做好充足的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。

　　二、能隨著事情的變化而改變做事的方向，不能墨守陳規(guī)。

　　三、敢于冒險(xiǎn)。在各種條件因素的壓迫下，敢于繼續(xù)在人生迷宮中冒險(xiǎn)探尋自己需要的東西。

　　第二人材我們應(yīng)考慮像小矮人唧唧那樣知錯(cuò)就改的人。它具備了以下幾個(gè)條件：

　　面對(duì)變化，雖然做錯(cuò)了一些事，但由于自身的思想斗爭(zhēng)，愿意突破重圍，重新尋找屬于自己的東西。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇12

　　這個(gè)假期，我讀了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書。

　　書中講述了一個(gè)非常有趣的小故事，故事的主人公是兩個(gè)小矮人——哼哼、唧唧，兩只小老鼠——匆匆、嗅嗅，它們每天在迷宮里尋找著奶酪充饑，終于，它們發(fā)現(xiàn)了“奶酪c站‘’，它們?cè)谶@里盡情的享受奶酪。直到有一天，”奶酪c站“里的奶酪”不見了“。匆匆、嗅嗅，立即采取行動(dòng)，開始尋找新的奶酪供應(yīng)站，而哼哼、唧唧卻仍待在那里不知所措的想：誰動(dòng)了我的'奶酪？奶酪去哪兒了？而在這時(shí)候兩只小老鼠已經(jīng)找到了新的奶酪供應(yīng)站。唧唧在經(jīng)過很長一段時(shí)間的思考后重新踏上了尋找奶酪的路，不久便找到了新的奶酪供應(yīng)站，開始了新的生活，哼哼后來怎么樣呢？沒人知道。

　　其實(shí)，在生活中，有時(shí)候我們會(huì)像嗅嗅，及早嗅出變化的端倪；或者像匆匆，立即采取行動(dòng)；或者像哼哼，擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)、抵制變化；或者像唧唧，發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學(xué)會(huì)及時(shí)的作出調(diào)整！不管我們選擇哪一方面，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：在迷宮中找到出路，從而在這個(gè)變幻莫測(cè)的時(shí)代品味成功。

　　其實(shí)，人生猶如”迷宮“，每個(gè)人都在其中尋找各自的”奶酪“——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿的愛情、令人充滿想象的財(cái)富……

　　但現(xiàn)在的我有些迷茫：我不知道我的奶酪是什么？在哪兒？我是不是正在享受著它呢？你呢？

　　現(xiàn)在，我們是不是該好好想一想：在這個(gè)故事里，我是誰？在現(xiàn)實(shí)生活中，我是否已經(jīng)擁有奶酪？我的奶酪是否已經(jīng)變質(zhì)了呢？

　　變化總在時(shí)時(shí)發(fā)生，我們每個(gè)人都要認(rèn)真思考，究竟是誰動(dòng)了我的”奶酪“，我們又該如何發(fā)現(xiàn)新的”奶酪“呢？

　　認(rèn)真的品味生活，發(fā)現(xiàn)生活，尋找并享受屬于自己的奶酪吧！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇13

　　今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》一書，抬起眼簾，望著窗外刺眼的驕陽，嘆了一口氣，我第一次感覺到了我的渺校

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)故事令人深思。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于奶酪不經(jīng)意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng)，適應(yīng)變化；唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，也加入了尋找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的狀態(tài)，至終仍不能接受這變化。故事的結(jié)局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……

　　我認(rèn)為導(dǎo)致小矮人不能適應(yīng)的主要原因就是他們的依賴性。它們只會(huì)享受眼前的生活，滿足現(xiàn)在，從不會(huì)為了未來著想。到了失去的時(shí)候，還是一味的相信以前的生活會(huì)重新出現(xiàn)，停滯在過去。只有失去以后，懂得變通，馬上重新樹立下一個(gè)目標(biāo)，或者在平時(shí)就時(shí)時(shí)警惕，不沉溺在幸福中，才能不會(huì)執(zhí)迷不悟。就像文中的小老鼠，在奶酪沒吃完之前，就重新出發(fā)，尋找新的奶酪，雖然有點(diǎn)苦，但是只有這樣，他們才會(huì)才會(huì)找到永遠(yuǎn)的幸福。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)習(xí)中，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固舊的.知識(shí)，還要善于用多方面的知識(shí)充實(shí)自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。

　　看了這本書，我不禁想到了現(xiàn)在全球氣候變暖，冰川融化，海平面上升。難道人類就不像這書中的小矮人嗎？他們?cè)谄綍r(shí)肆意地掠奪地球——這個(gè)大家園送給我們的天然的儲(chǔ)物間里的任何東西：礦物，動(dòng)物，植物，氧氣，水……在這途中，他們還沒有發(fā)現(xiàn)，地球正在日漸蒼老。直到現(xiàn)在，各種資源緊缺的時(shí)候，人類才開始行動(dòng)，拯救地球，拯救自己。如果人類時(shí)時(shí)刻刻記得保護(hù)環(huán)境，還會(huì)發(fā)生這樣的事嗎？還會(huì)讓那么多的物種瀕臨滅絕嗎？

　　而我自己，和文中的小老鼠還真有幾分相似。當(dāng)我生活中的許多奶酪出現(xiàn)時(shí)，我也不會(huì)沉迷其中，而是注意著它的變化�？晌遗c小老鼠的區(qū)別就在于：老鼠在發(fā)現(xiàn)改變時(shí)能夠馬上適應(yīng)改變，而我卻只能注意著改變，在關(guān)鍵時(shí)刻不能沉著冷靜。所以我也要學(xué)習(xí)小老鼠，讓自己更加穩(wěn)重。

　　“奶酪”是人生存的資本，如果一個(gè)人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會(huì)失去意義，人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法，并且能從中得到新的快樂！

　　當(dāng)改變發(fā)生時(shí)，只有我們?nèi)ミm應(yīng)改變，才會(huì)讓我們更加快樂的生活。改變無限，只有你去適應(yīng)，沒有它適應(yīng)你。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇14

　　曇花的綻放就代表著生命的燃燒。

　　沒有人能夠阻止他的獻(xiàn)祭。他獻(xiàn)祭出自己的靈魂，去開放，為人們的夜晚留下一絲點(diǎn)綴。

　　世間的感動(dòng)無數(shù)�？墒侨藗儏s無法一一記住。味有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。可這又有誰能全部說明呢？

　　“touch”為感動(dòng)的英語�？蛇@能代表什么呢？誰又能正確的表達(dá)感動(dòng)的意思呢？專業(yè)的語句，真的能夠清晰的表達(dá)么？感動(dòng)，它僅僅只是一個(gè)代表。一個(gè)代表許多溫馨真實(shí)故事的代詞。但是他沒有具體的含義。你無法明白什么是感動(dòng)，他天天飄忽不定的圍繞在你身旁，使你難以摸透他，捉到他。只有當(dāng)你真正的感動(dòng)了，你才會(huì)明白。感動(dòng)，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

　　有些人天天把感動(dòng)掛在嘴邊，可是他們是真的被感動(dòng)了，還是只是說說而已？我，只是一個(gè)旁觀者。靜靜地看著這個(gè)世界。我無法參與，也無法改變?nèi)魏稳说慕裆鷣硎�。我只�?fù)責(zé)掌管他們的資料。世間的背叛，真情，愛情，友情，親情。見得多了，便也麻木了。地獄的彼岸花，正在緩緩綻放。

　　“彼岸花開開彼岸，斷腸草愁愁斷腸�！边@是我最喜歡的`一句詩句。感動(dòng)不僅是流淚。感動(dòng)需要自己去創(chuàng)造。人有前世，今生，來世，今生未結(jié)的緣必會(huì)在來世結(jié)束。

　　感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情，就像一泓清流在我們的人生道路上緩緩流淌。只是在流過崎嶇不平的山路時(shí)，才輕輕激起一朵小花，便繼續(xù)向前流去。

　　我們要做的，便是將這份感動(dòng)。好好的，藏住。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇15

　　很多時(shí)候我們都被許多事或許多人所感動(dòng)，而每一次的感動(dòng)都是心靈的一次感悟。我們感動(dòng)于四季的賜予，我們感動(dòng)于父母的親情，我們感動(dòng)于故事的真誠……我們被許多所感動(dòng)。感動(dòng)不一定要流淚，但感動(dòng)一定會(huì)使你真正明白點(diǎn)了什么。世間的感動(dòng)無外不在，我們也許被別人感動(dòng)，別人也許被我們感動(dòng)。

　　也許生活將我們捉弄，可我們有什么理由拒絕生活呢？不管生活給我們的是甜酒還是苦酒，我們都應(yīng)喝下去，－－只要活得有意義便別無他求。有許多事情被我們錯(cuò)過，可還有許多事情我們還沒有錯(cuò)過；其實(shí)錯(cuò)過與沒有錯(cuò)過都是一種美麗。錯(cuò)過的就讓它錯(cuò)過，不用太惋惜，沒有錯(cuò)過的好好珍惜，－－人生正是由許多錯(cuò)過與沒有錯(cuò)過構(gòu)成的。做人不應(yīng)太虛偽，虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你，該說就說，該笑就笑，管別人說些什么呢？只要不是錯(cuò)誤的圓周，又何必計(jì)較別人的評(píng)說呢？敢說敢干，敢愛敢恨，這才是真的你。

　　“我走我的路“，一切評(píng)說與流言終抵不過我的真誠。也許我的真情無法感動(dòng)每一個(gè)人，但只要能讓人在生命中有過這么一次，我便滿足。我就是我，我不必演別人的故事，讓真的自我丟失在無奈的風(fēng)中。我用我的`愛感動(dòng)每一個(gè)人，而這份愛將在感動(dòng)中越來越濃。

　　感動(dòng)著生活，感動(dòng)著世界。感動(dòng)是一種美麗，美麗在于它是奉獻(xiàn)卻從不所��；感動(dòng)是一種溫情，溫情在于它打動(dòng)了每一個(gè)人，卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶，一段樂曲，讓心情平靜感動(dòng)生活的安寧。在夜晚，抬頭數(shù)一數(shù)天上的星星，當(dāng)一回“傻孩子“；伏案寫上幾句，這是內(nèi)心情感的獨(dú)白；拿上畫筆畫上幾下，雖然我不懂美術(shù)……正是生活感動(dòng)了我，才使我更加熱愛生活。

　　即使不懂藝術(shù)，也不妨礙你欣賞貝多芬．莫扎特的樂曲，只要懂得生活就會(huì)懂得藝術(shù)。藝術(shù)與生活是相融的；藝術(shù)來自生活，生活中又有藝術(shù)。不是我們不懂得藝術(shù)，只是生活太匆忙；不是我們不想享受生活，只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術(shù)，藝術(shù)的生活，正是由于感動(dòng)，藝術(shù)與生活才會(huì)更加美好。

　　而所有的感動(dòng)只有先感動(dòng)了自已，然后才能感動(dòng)別人。感動(dòng)不需要理由，感動(dòng)也不一定需要眼淚，只要感動(dòng)源于真情，心靈就會(huì)感動(dòng)。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇16

　　茫茫滄海，只是那一片悲傷，朦朦云海，只有那一片孤寂，縷縷陽光，只落下一絲感動(dòng)，陽光沖破濃云，投射下的陽光，只有一種色，云海在追逐，陽光在嬉鬧，成許感動(dòng)從中無形消失，感動(dòng)那份感動(dòng)，我要珍惜，直到那晨曦再度灑下……

　　穿梭的絲帶交織是我的夢(mèng)，帶動(dòng)著我憂郁的浪花，變幻成了感動(dòng)，陽光的照射讓它更晶瑩，如同因感動(dòng)而劃過臉龐的淚珠，是那么一剎那，即使如此，也依然美麗。

　　感動(dòng)，泛起了金色……

　　我，家中“國寶”盡管在家中受盡痛愛，也沒有留念感動(dòng)，冷漠，孤寂困擾著我，我無法從之個(gè)白色天堂中留下感動(dòng)，然而，這開始改變……

　　呼——滿天的烏云聚攏著，狂風(fēng)使勁地拍打著窗外的樹，樹沒有反抗，沒有掙扎。只是等待著那可怕的判決，沉重的神色讓我痛苦，突然，我想起我種下的小樹苗，纖細(xì)的樹干，綠色的“膚色”怎能抵擋狂風(fēng)，我定了神，沖出了房間，頓時(shí)，我楞住了，只見父親拿著傘為小樹苗擋風(fēng)擋雨，身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉，往日整齊的'白發(fā)卻被無情吹亂，我啜泣了一下，拿起了傘牽出家門，為父親遞上傘，我紅而濕潤的眼睛望著他，“爸爸，你為什么這樣？”父親沒有神色，只是淡淡地說：“因?yàn)檫@樹是你種下的，我要讓它成長�！蔽翌D時(shí)眼眶濕潤，我不禁抱著父親，胸襟是那樣廣闊，我港灣受到了濕潤，我哭了，感動(dòng)地哭了。

　　天晴了，陽光灑落在樹苗上，泛著金燦爛的光，是那么的可貴，可愛。

　　珍惜那份感動(dòng)。是它讓我感受博大的愛，讓我找到了青春中失去的額那份活動(dòng)，珍惜它，讓我始終等到著陽光的來臨，等待是溫暖浸透……

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇17

　　我被我自己感動(dòng)了，就在剛才這一刻。

　　聽《千里之外》，喝濃濃的普洱，苦而享受著。發(fā)問候的信息，收到回復(fù)，再發(fā)一個(gè)回去，然后我看著我黑色外殼的閃著亮光的手機(jī)熒屏，忽然被自己感動(dòng)了。

　　已經(jīng)不記得從什么時(shí)候開始相識(shí)，也不記得從什么時(shí)候開始相交，我一直是個(gè)記性不好的人。也許，記不記得那些表面具意義的數(shù)字并不重要，重要的是，一直以全心全意無所求的姿態(tài)，無保留的給予著。

　　心似乎就在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市里，鮮亮的飛旋在城市的上空，漂揚(yáng)在廣闊的波光里，所有的'幸福和快樂都在這里飛躍著，迎風(fēng)、啟程、蕩漾。

　　牽掛不分白天黑夜，流動(dòng)在時(shí)間的流淌中；關(guān)懷不分晨光日落，傳遞在電話燈的明滅之間。

　　小心的、溫暖的、專注的呵護(hù)著心中的最珍，不想有任何回饋，只想這樣跟著心，做著讓自己快樂、也讓對(duì)方因被關(guān)愛而快樂的事。

　　給予變得無所求，心會(huì)變得很寬廣。我們的初衷只想讓對(duì)方快樂的不是麻，只想讓對(duì)方溫暖的不是麻，我們只想讓對(duì)方幸福的不是麻。因?yàn)闊o所求，當(dāng)回饋理所當(dāng)然、撲面而來時(shí)，一種巨大的幸福感，蔓延在心里，心會(huì)變得很滿足。滿到不能再滿，幸福到不能再幸福，感動(dòng)到不想再得到更多。

　　原來生命真的是因?yàn)樯僖稽c(diǎn)要求多一點(diǎn)給予、少一點(diǎn)計(jì)較多一點(diǎn)釋懷而豐盈美好的。

　　讓那些偶爾寂寞的、孤單的、惆悵的、憂傷的情緒見鬼去吧，讓我繼續(xù)被自己感動(dòng)。

　　做自己的神仙，我，就是神仙！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇18

　　生活中常常有一些無法言語的感動(dòng)，從來不會(huì)有人刻意地去尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)、一種心靈的震撼。歲月無痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱自己的心靈，總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來的美好。

　　兒時(shí)的一個(gè)仲夏，我曾經(jīng)有段難忘美好的回憶。

　　那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬老人，頭發(fā)花白，戴頂破草帽。他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)垃圾袋，仔細(xì)地扒拉著里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌�罐碰撞聲刺耳地回蕩著小弄里，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來。我下意識(shí)地捏起鼻子、踮起腳尖，試圖繞過他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時(shí)，他抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手局促地搓著，干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，想說些什么�？粗�他額頭不斷沁出來的汗，和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線，我忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內(nèi)疚和慚愧充斥著內(nèi)心，我不安地站在那里。我忽然想起書包里快喝完的可樂，趕緊三口兩口把可樂喝完，然后蹲下去輕輕地將可樂瓶放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著我，看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的'微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開，然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角，帽檐下的眼睛充滿了笑意。瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那么煩躁，易拉罐的碰撞聲也變成了一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符，內(nèi)心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿了，細(xì)細(xì)回味，那是一種清涼的感動(dòng)。

　　事情已漸漸離我而去，但那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長路上。生活中，不經(jīng)意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問候、一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，折斷我性情中某一段或深或淺的劣根，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇19

　　在生活中，父母的愛無微不至，悄悄地劃過心田，留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望，傾注在我們的身上。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是愛的味道。你為父母的愛感動(dòng)過嗎？

　　小時(shí)候，我總會(huì)在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時(shí)間，是媽媽輕輕地抱起我，即使在寒冷的冬夜。因?yàn)橛袗�，在夜里才有不畏�?yán)寒的臂膀，輕輕地把我抱起。白天，我喜歡熱鬧。爸爸一有空，就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時(shí)，坐在前面，我也摸弄著車把，但是不管怎么扭動(dòng)，爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場(chǎng)人很多，矮矮的我什么也看不到，爸爸就會(huì)讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到，但看見我咧著嘴笑呵呵的，爸爸的笑比我更燦爛。因?yàn)橛袗�，握緊車把的`手從不會(huì)失控；因?yàn)橛袗�，才有結(jié)實(shí)的肩膀，讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。

　　上了學(xué)，爸媽的擔(dān)子更重了。每天除了干活，還要抽空來接我。在我放學(xué)的第一時(shí)間，媽媽總會(huì)及時(shí)趕到，拉起我的手問：“今天學(xué)的會(huì)不會(huì)？懂不懂？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”

　　“不賴，回家給你做好吃的！”

　　我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳，是每個(gè)家長的期盼。我是爸媽的希望，只要我好，他們能忘記疲憊。

　　后來，我又上小學(xué)、上中學(xué)，看的多了，學(xué)的多了，才懂得父母的愛，內(nèi)心九多了一份感動(dòng)！父母的心是很容易感動(dòng)的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶，父母可能會(huì)在心中說：“嗯，孩子終于長大了�！备改钢異凵钏坪�，而我們對(duì)父母的愛就像一滴水，遇到挫折、深夜靜坐，我們?cè)鯃?bào)答父母之恩呀！

　　世界因?yàn)橛袗�，所以精彩；因�(yàn)橛邢Ｍ�，所以有拼搏、有奮斗；因?yàn)橛懈袆?dòng)，所以有愛……

　　懂得愛，感受愛，懂得自己肩負(fù)的希望，學(xué)會(huì)讓父母感動(dòng)。那么，你的人生很成功！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇20

　　歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶，在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)……

　　曾記得，生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí)，父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng)；受挫時(shí)，朋友的一聲安慰是感動(dòng)；痛苦時(shí)，老師聽你訴說也是感動(dòng)……

　　幼時(shí)，不知什么是感動(dòng)，只是喜歡依靠在母親的懷抱里，享受那一絲溫暖，卻不忘親親母親的臉；會(huì)走路了，父母拉著我的手，給了我一份支撐，撲到他們的懷里，享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想，我只是覺得很幸福，也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧！

　　但，最近由于學(xué)習(xí)繁忙，行色匆匆，太長時(shí)間都沒有受到感動(dòng)，也沒有對(duì)別人感動(dòng)，在生活中感到木然。猛然間，我突然忘記了感動(dòng)的.味道——它是甜，還是淡？

　　逐風(fēng)追憶，驀然回首，突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片，那時(shí)的班主任王燕老師，曾給我們主持過一次班隊(duì)會(huì)——我愛我“家”。會(huì)上，我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光，回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂。

　　每每想起那美麗的時(shí)光，一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛護(hù)我的人映入我的眼簾；一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦，但他們終以離去，成為了一段可望而不可及的回憶，純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確，我曾想過要用千言萬語來陪伴著它；我曾想過要用真誠的微笑來擁抱著它；我曾想過要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……

　　在猛然間，我的心“咯噔”地跳了一下，在葉落之際，我的心倍感溫暖，恰似一縷春風(fēng)拂過我的心頭，我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)？一種香甜的氣息，讓人心感溫暖，為自己感到快樂，感到幸福。

　　我慶幸，我欣喜，我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng)，找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它，似夏日里涼爽的風(fēng)，為人們驅(qū)逐燥熱；似冬日里的火爐，為人們帶來無盡溫暖……

　　珍藏心中存在的那份感動(dòng)，感受美好，讓我們騰開渾濁心靈的一角，來存放它，不需要太多，足以讓我們倍感溫馨……

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇21

　　小時(shí)候的我，很小就會(huì)一個(gè)人呆在家里，守著大大的房子，孤獨(dú)無助的我；很早就會(huì)上下學(xué)的我，望著街上的陌生人，恐慌無助的我。心底沒有一絲溫暖，只有一絲涼意；家里沒有一絲溫馨，只有一絲冷清。長大了總想：“我是否比孤兒還可憐，比乞丐還無助？”我想應(yīng)該是的。自從遇上了她，他就像哥哥一樣照顧著我。盛夏時(shí)節(jié)，天氣像變色龍一樣，前一秒還是請(qǐng)，后一秒就是陰云密布，那天上體育課。

　　一朵大大的烏云從南方緩慢的移動(dòng)過來，雨滴也有小變大，一滴又一滴的.砸在我頭上，固執(zhí)的我死活不進(jìn)教室，一個(gè)人在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑，只有一個(gè)他陪著我，知道我跑到上氣不接下氣的時(shí)候，才停下，回到教室，望著我滴著水滴的頭發(fā)，他就一肚子氣，就開始罵我：“以為自己健壯得很嘛？一點(diǎn)也不知珍惜自己的身體，感冒了怎么辦？”我一下子哭了，世界上還有這么關(guān)心我的人么？如果他是我媽，我一定會(huì)給他一個(gè)大擁抱的，哭著哭著，也不知怎么的了，一屁股坐了起來，擦干眼淚，就開始寫作業(yè)了，還把坐在我旁邊的他給嚇壞了，最后還是欣慰的一笑，。

　　放學(xué)后。雨一點(diǎn)也不給面子，還在下，我們幾個(gè)女生一窩蜂的沖進(jìn)雨里，沖向回家的路，可是自己不下心絆了一腳，站在雨里，突然感到一絲溫暖，頭一回，原來是他，我披著他的衣服，他卻站在雨里瑟瑟發(fā)抖，我剛準(zhǔn)備把衣服還給他，但一個(gè)“啊切"，讓他斜視了我一眼，只好乖乖聽話。走在回家的路上，兩人并排，他問了我好多問題，我一五一十的回答了他。他總是那樣默默無聞的照顧著我。

　　在軍校里，天氣不好，又因?yàn)槿ブ�前就感冒了，一個(gè)線衣，一個(gè)我的衣服，一個(gè)迷彩服，套在一起，晚上基本是被凍醒的，但他還是把他的衣服給了我，讓我晚上睡覺的時(shí)候蓋在被子上。每一個(gè)行為，都能讓我感動(dòng)。我感動(dòng)，是因?yàn)樗�像爸爸一樣照顧著我，是因�(yàn)樗�像親人一樣關(guān)心著我，他雖然沒有做什么驚天動(dòng)地的大事，但他做了默默無聞的小事，對(duì)我來說，那就是大事，一個(gè)感動(dòng)了我的大事。如果下輩子有緣，他一定要做我爸爸，一定！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇22

　　時(shí)光荏苒，太匆匆，十六載春秋，白駒過隙，漏沙難留。

　　透過時(shí)間的縫隙，我覓到了心底處儲(chǔ)存已久的感動(dòng)……——題記

　　我輕輕叩開虛掩的柴門，瞇起了雙眼，是綠色刺痛了我的雙眸，是綠色從眼縫中穿入抵達(dá)到內(nèi)心深處最柔軟的地方，瞬間，“溫暖”這個(gè)詞涌上腦際，雙眸中充滿了迷茫，蹣跚的向前走著，不知自己要去哪里，卻就這么走著……

　　停步，抬眸，眼前是一座竹樓，似云南西雙版納傣族人住的竹樓，頗有一番“曲徑通幽處，禪房花木深”的意味，不禁嘴角上揚(yáng)，向前，輕輕推開竹板門，一股茉莉花香撲鼻而入，沁人心脾。抬頭，一位老人坐在藤椅上，一下一下的搖著蒲扇，似約定好了，沒有任何驚訝，只是，我已面露冷色斜睨著他，他去笑了……

　　輕步·聆聽

　　“出去，出去。”這是我驀地睜眼發(fā)現(xiàn)母親坐在床前看著我，心底無名騰起一團(tuán)怒火，“我已經(jīng)16歲了，不是小孩子了！”母親被我半推半搡的退到門外，“啪”我關(guān)上房門，良久，母親才邁著沉重的腳步離開……

　　我一愣，凝視著眼前的老人，就是從這個(gè)時(shí)候母親開始對(duì)我“不管不顧”……而他卻只是笑……

　　我清晰的看見，母親每晚都會(huì)輕步走到我的房門前，耳朵緊緊貼著門，蹙著眉頭聆聽，舒爾，展眉，輕步離開，怕是聽到我平緩的呼吸聲了吧……

　　看到這一幕，眼角滑出一顆晶瑩的東西……

　　禮輕·義重

　　“這是假的�！蔽沂掷锬弥�拿著哥哥剛親手交給我的盒子，里面擺著一個(gè)小巧紅色圍環(huán)的MP5，可是我翻來覆去地看了好幾遍，發(fā)現(xiàn)沒有攝像頭，便立即不滿的向哥哥吼道，而哥哥面露一絲落寞，“下次再買個(gè)好的給你�！北戕D(zhuǎn)身走了……

　　我面含怒氣瞪著老人，“為什么讓我想起這些？”老人卻依舊笑，不為之動(dòng)容……

　　我清晰的看到，哥哥初入大學(xué)門，每次到銀行取錢，露出的沉重，于是他想掙錢，跟著自己的同學(xué)搞推銷，初入的`不順，種種坎坷，可是他堅(jiān)持了，拿到了第一份自己親手掙的錢，卻進(jìn)入了電器商場(chǎng)，在柜臺(tái)前拿出自己的錢買了我曾經(jīng)念叨的MP5……

　　一下子淚婆娑了雙眼，一滴一滴從臉頰滑落……

　　不離·不棄

　　“一邊去，正煩著呢！”考試又考砸了，心里正煩著，小黑卻搖著尾巴在我身邊打轉(zhuǎn)，便沖著它吼，它似乎懂了，耷拉著腦袋，灰頭苦臉的走了……

　　有了前兩次的經(jīng)歷，我知道老人只會(huì)笑，抬頭，是的，他在笑……

　　我清晰的看到，它并沒有離開，只是在離我不遠(yuǎn)的地方看著我，當(dāng)自己沖著它撒氣，它只是寸步不離的陪著我，當(dāng)自己高興，它會(huì)陪著自己手舞足蹈……不論自己怎么對(duì)它，它都會(huì)——不離不棄。

　　我靜靜的佇立，凝視著面前老人，凝視著老人所刻下的一切印記……突然發(fā)現(xiàn)，他的笑是那么淳樸：“既已尋到，那你去吧……記住，我時(shí)刻在你身邊流淌……”如梵音般涌入我的思緒，我一怔，“謝謝”。轉(zhuǎn)身，拼其全力，跑向家的方向……

　　我知道，時(shí)間老人依舊會(huì)搖著蒲扇，坐在藤椅上，周身散發(fā)著茉莉花的清香，等著……1年，2年，甚至一輩子。

　　他等著的人可能是我，可能是你，可能是他。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇23

　　在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)，激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，多數(shù)人往往重視競(jìng)爭(zhēng)，名利，地位，而忽視了人與人之間的關(guān)愛，忽視了用心去感受生活中的一件小事，忽視了被別人感動(dòng)，忽視了去感動(dòng)別人。感動(dòng)是一種心靈的震撼，是拉近心靈之間距離的繩索，是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料，缺少這種用心調(diào)出來的顏料。所以我要大聲說："生活需要感動(dòng)。"

　　學(xué)習(xí)生活中需要感動(dòng)。有時(shí)候，老師的一句問候，一份關(guān)愛會(huì)讓一個(gè)要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信，重新回到學(xué)業(yè)上來。我自己也是一個(gè)很好的例子：升了初三，又增添了一門新的課程—化學(xué)。說實(shí)話，我對(duì)它這種研究分子，原子，離子。一隊(duì)"子"的學(xué)科沒興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書�；瘜W(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)我就不及格，化學(xué)老師找我談了話，文物我考不好的'原因，還耐心地給我指出缺點(diǎn)，認(rèn)真的給我講我錯(cuò)的題。我立刻就哭了，我對(duì)不起化學(xué)老師，對(duì)不起老師對(duì)我的關(guān)心，我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題。從那以后，我就喜歡上了化學(xué)，我喜歡上了分子，離子。我更喜歡化學(xué)老師，是她用一顆圣潔，真誠的心感動(dòng)了我，是她挽救了我，沒有放棄我。我都想好了，畢業(yè)是我會(huì)對(duì)她說："老師我愛你，就像老鼠愛大米"。

　　家庭生活中需要感動(dòng)。感動(dòng)會(huì)讓一對(duì)互不理解的父子化敵為友。社會(huì)生活中也需要感動(dòng)，感動(dòng)會(huì)讓社會(huì)多一些好人，少一些壞人。

　　如果生活中沒有感動(dòng)，怎么會(huì)有這么多重新振作的學(xué)生，如果生活中沒有感動(dòng)，怎么會(huì)有這么多破碎后有復(fù)合的家庭，如果生活中沒有感動(dòng)，怎么會(huì)有這么多善良，熱心的"壞人"！所以我說："生活需要感動(dòng)。"

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇24

　　母親是生我們照顧我們的偉大的一位人士，那些驚世名家都是出自母親的關(guān)懷中的，母親，就是把我們一把尿一把屎的從一位乳臭未干的孩童，培養(yǎng)成了數(shù)萬名有成就的偉人。母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著我們的一飲一啜，絲絲縷縷。

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

　　我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅。

　　孟郊的《游子吟》中這樣說道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我的母親正是如此，她非常平凡，卻有神奇的母愛。若是你不相信，我就為你講述我母親對(duì)我無微不至的愛吧！

　　憶起那一場(chǎng)下雨，使我的內(nèi)心中母親的'形象更加偉大了，因?yàn)椋�那一次，我感�?dòng)了。那一個(gè)下雨天，我和媽媽牽著手，在晚上出門散步，我悠閑的吹著小曲，曲聲婉轉(zhuǎn)，旋律優(yōu)美。正當(dāng)我們走累的時(shí)候，我在一塊石頭上坐下，把頭仰起，望著天上那萬里云集，天空上并無那皎潔的月亮與繁星點(diǎn)點(diǎn)，看來要下雨了。果然，不出我所料，天上掉下了一滴滴細(xì)雨花，漸漸地，漸漸地，那一滴滴細(xì)雨花慢慢成了黃豆似的雨珠落下來，正好，落在我的臉上，這是，我們連忙東張西望，尋找旁邊有沒有遮雨的地方。就在此時(shí)，傳來了兩條消息，一條是好消息，一條是壞消息。好消息便是我們找到了一把破傘，半邊被損壞。壞消息是旁邊沒有任何遮雨的地方，那把破傘只供一人遮雨。就在此時(shí)，媽媽二話不說，拿起傘便遮在我身上，并用身體遮住我的外圍，遮擋著風(fēng)雨。就在此時(shí)，我受感動(dòng)了。媽媽，你是多么的偉大，為祖國的花朵遮風(fēng)擋雨，卻不畏艱辛，媽媽，不，應(yīng)該是偉大的母親，您臉頰上的那一條條魚尾紋、一條條皺紋，難道不是見證了你對(duì)祖國花朵的關(guān)懷嗎？

　　事后，你因?yàn)槲遥�而連續(xù)2天感冒，不停的打噴，每當(dāng)我看到您，我心中就泛起一陣陣酸，為什么，我卻對(duì)媽媽無能為力呢？我真是對(duì)不起媽媽呀！媽媽，以后，我要獨(dú)自生存，不再讓你操心啦，媽！從這件事，我知道了，母愛是無私的，是默默無聞、心甘情愿的，她從不索取什么，就像太陽，溫暖而又光亮，陪在我身邊。

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇25

　　歲月伴隨著我的成長、悄悄流逝，我認(rèn)為平凡的周遭都理所當(dāng)然，如同媽媽圍繞我旋轉(zhuǎn)的腳步一樣。細(xì)細(xì)品味，才覺得走過的那些日子里，有淡淡的酸，有絲絲的甜，還有一些不經(jīng)意的感動(dòng)。

　　春——雨傘

　　年輕的春，動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚，上午還是春光明媚，中午卻淅淅瀝瀝下起雨，并隨之降溫。我與好友婷商量著是沖出吃飯還是坐在教室里等雨停。

　　“我實(shí)在太餓了，沖出去算了，反正雨不大。”我作出最后的決定。

　　我沖進(jìn)雨里，飛快奔向超市，要了碗熱面，吃得胃里暖暖的�？尚憋L(fēng)帶雨吹到身上卻冷冷的。我哆嗦得厲害，心想趕緊回教室暖和一下。我回味著嘴里殘留的面香，一轉(zhuǎn)身，竟看到媽媽，她拿著傘和衣服在超市門口張望——肯定是在找我。我叫了一聲：“媽媽！”媽媽聞聲小跑到我面前，抱著我的頭擦我臉上的雨水，邊責(zé)怪：“你咋不在教室多等我一下，你看你淋的！冷吧，快把外套穿上！……”媽媽只顧自己急急說著，沒有給我解釋的機(jī)會(huì)，臉上卻寫滿心疼。其實(shí)我想說：“您感冒這么厲害，昨晚剛打了針，今天怎么可以冒雨受冷來送傘呢？”我猜媽媽沒看出我想說的，我只是緊緊抱著媽媽的腰，踮踮地跟著她走回教室。我下定決心要好好照顧自己，因?yàn)閻圩约壕偷扔趷勰��?/p>

　　雨還在下，我的身上、胃里、心里全都暖暖的，只有鼻子酸酸的……

　　夏——西瓜

　　酷熱的夏天，烤得我心煩氣躁，整天不想邁出家門一步，只想坐在電視機(jī)前看我喜歡的欄目。家里

　　的空調(diào)時(shí)不時(shí)送來輕爽的微風(fēng)。此時(shí)冰箱已空無一物�！把剑�這時(shí)要能夠有冰鎮(zhèn)西瓜吃，那該有多好！”我自言自語的說道。

　　母親過了一會(huì)兒出門了，我正納悶著，媽媽特怕熱，怎么現(xiàn)在會(huì)出門呢？難道有什么事不成？算了，還是不想了，電視太吸引人。

　　“咚咚……”一陣急促的腳步傳來，好奇心的驅(qū)使下，我出門一望，此時(shí)此刻的媽媽抱著一個(gè)大西瓜，正站在我面前。我興奮地叫起來：“哎呀，西瓜咧！媽您怎么知道我想吃呀？”媽媽笑著自豪地說：“你是我女兒，我還不知道你在想什么嗎？”

　　看著媽媽暑氣未消的'臉，我突然覺得自己有點(diǎn)自私：媽媽想要什么，我卻從來未考慮過。我一時(shí)不敢面對(duì)她紅通通的臉龐。

　　秋——風(fēng)鈴

　　秋的腳步近了，我把風(fēng)鈴掛在門上，常常聆聽秋風(fēng)走后留下的清脆聲響。

　　某夜，我擁毯而眠，到半夜竟被凍醒，伸手一摸，原來毛毯不翼而飛。我正想下床尋找，清脆的風(fēng)鈴響了——門開了。我順勢(shì)又把眼睛閉上了。

　　突然身上一陣暖和——嘻嘻，毯子又回來了。朦朧中，只見媽媽拉開門走了出去，只留下風(fēng)鈴微弱的響聲。

　　我緊緊抱著毯子，心里暖洋洋，許久，媽媽也睡了，風(fēng)鈴靜悄悄……

　　冬——白雪

　　冬天來了，雪花如鵝毛般的飄落。

　　清晨我漫步在大街上，突然，感到身上一陣寒意刺骨，真冷��！在街上轉(zhuǎn)了一圈，我便匆匆回家加了一件毛衣。雖然如此，但晚上我還是發(fā)燒了，而且扁桃體也發(fā)炎，高燒不退。迷迷糊糊的我感到有人在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。夜已經(jīng)深，醫(yī)院大多都關(guān)門了，媽媽只好在柜里找出一點(diǎn)退燒藥喂我吃下，便整夜守在我床邊為我換手帕，直到天亮。

　　人生的步履匆匆，踩過無數(shù)個(gè)春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落都有愛、有美，有一絲絲的感動(dòng)！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇26

　　紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，只要用于反省，也可以裝點(diǎn)春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個(gè)人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學(xué)們的成績(jī)。

　　你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。

　　老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候，老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì)做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好！

　　老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會(huì)批評(píng)我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對(duì)我說：“你沒有寫完已經(jīng)不對(duì)了，再說謊話，不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠實(shí).”我慚愧地低下了頭。

　　老師是祖國的奉獻(xiàn)著，同學(xué)們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的'接班人。老師，是你為帶來新世紀(jì)的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇27

　　一位患者家屬對(duì)我們說：“我已經(jīng)不能用言語來表達(dá)對(duì)你們護(hù)士的感激之情，我老伴能活到今天，全靠你們精心的照料，我只能說我已經(jīng)非常知足了!”另一位病人家屬拿來5000元錢，對(duì)我說：“護(hù)士長，真的太感謝你們護(hù)士對(duì)我老伴的悉心照顧了!我們?nèi)�家感激不盡!護(hù)士節(jié)快到了，我兒子一定要我表示一下我們的心意。你們護(hù)士工作太辛苦了，請(qǐng)你一定收下，給她們搞搞活動(dòng)，放松放松!”家屬的錢被我婉言謝絕了，但我心中充滿了感動(dòng)和感激，感動(dòng)我們患者家屬對(duì)我們護(hù)士如此高的評(píng)價(jià)，感動(dòng)我們icu和諧的護(hù)患關(guān)系；感激我們icu培養(yǎng)了一支如此優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，感激我們每一位icu護(hù)士日日夜夜無私的奉獻(xiàn)和付出!

　　從icu護(hù)理團(tuán)隊(duì)一年零八個(gè)月?lián)尵韧醪块L的“持久戰(zhàn)役”，到我們icu護(hù)士每天為無家屬陪伴的重危病人翻身、擦身、喂食等等的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我感動(dòng)著，也都在激勵(lì)著我踏踏實(shí)實(shí)地工作!

　　有一天，我看到一位剛來icu不久的年輕護(hù)士在細(xì)心地為病人削好一片一片的蘋果，接著把它搗糊，然后一勺一勺地喂給重病人吃，邊喂邊說:“爺爺，您慢慢吃!”這一幕真的好溫馨，好讓我感動(dòng)!在家她們是父母的掌上明珠，可在工作中她們卻愿意為病人付出一切!

　　icu經(jīng)常有危重病人搶救，我已記不清有多少次，我們icu護(hù)士們通宵達(dá)旦地進(jìn)行著與死神的`拼搏；又有多少次，她們放棄陪伴在家中正發(fā)著高燒的年幼的孩子，匆匆趕到病房投入搶救……我也不能用言語表達(dá)對(duì)她們的感激之情……

　　值此護(hù)士節(jié)蒞臨之際，我想對(duì)我們?nèi)�體icu護(hù)士姐妹們道一聲:節(jié)日快樂!你們辛苦了!我為我們有這樣一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)而感到自豪，也為自己能在icu工作而感到無比欣慰!姐妹們，讓我們攜起手來，共同努力，共同進(jìn)步，為我們icu患者和家屬提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理!

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇28

　　我感動(dòng)了。就在我一個(gè)人站在教學(xué)樓的走廊上，以為回不了宿舍時(shí)，我看見穿著雨衣，拿著一把雨傘出現(xiàn)在我眼前的室友，我感動(dòng)了。

　　“喂，你還愣著干什么呢！來，拿著傘，我們快點(diǎn)兒回去，不然雨再下大了，我們可就回不去啦！”室友的臉已經(jīng)被雨淋得看不清表情了，但她的聲音讓我明白，她就是我生活中那位熱心的姐姐，那位會(huì)關(guān)心我沒帶傘，在外面回不去的好室友。

　　站在走廊上，沒有被淋著雨的我，使勁擦了一下眼睛，笑著跑到了她的身邊，接過她帶來的傘，撐開來。我和她肩并肩走在回宿舍的路上，走兩步，她將雨傘往我這邊推兩步，走兩步，推兩步。等我再將雨傘往她那邊推時(shí)，她直接跑開了，站在前面轉(zhuǎn)身對(duì)我大喊道：“你傻�。∥掖┝擞暌掳。∧阕约捍蛑鴤慊厝グ桑∥蚁茸吡�！”

　　就這樣，她穿著雨衣先我一步跑回了宿舍。我撐著她為我送來的傘，又想要哭，可是沒好意思哭。沒有被雨淋著一點(diǎn)兒的我，不敢在她的傘下哭。倒是她自己，穿著的雨衣根本沒有遮住她的'臉和頭發(fā)，她的臉都被雨水給淋模糊了，還有她的褲子和鞋子，雨衣又怎么遮得住呢？

　　果然，當(dāng)我走到宿舍時(shí)，我渾身上下都因?yàn)樗�大大的雨傘而沒被雨淋濕，而好心的她卻已經(jīng)被雨淋得透濕了。看著她像是沒事兒人似的在那里吹頭發(fā)，我的心里又涌起了一股暖流，好想哭，好想有一場(chǎng)雨可以掩蓋住我的眼淚，掩蓋住我被她感動(dòng)而留下的眼淚來，然而沒有，我的頭頂上現(xiàn)在有宿舍的保護(hù)，之前有室友的愛護(hù)，雨水沒有淋到我的臉上，更沒有淋到我的身上，我感動(dòng)了，但我忍住了沒哭。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇29

　　那天，我做完老師和媽媽給我布置的作業(yè)后，就坐在沙發(fā)上看起了電視。電視上循環(huán)播放著全國人民抗擊疫情的種種故事。

　　鐘南山爺爺一雙布滿血絲的眼睛；護(hù)士們美麗的`臉龐上那一道道紅紅的印記；兩個(gè)人只能隔著一層玻璃相互比心�？粗�眼前的一幕幕，我的眼眶中不禁充滿了淚水。是他們，是他們拿自己的生命作為賭注換來了我們的平安。

　　有一位小伙子用無人機(jī)為在自己家旁邊執(zhí)勤的兩位警察送去了口罩等緊急物資，還匿名留下了一張紙條，上面寫著：同志們，感謝你們的辛苦付出，向你們致敬！等他們?nèi)∠聳|西，無人機(jī)就飛走了，他們便向無人機(jī)飛去的地方敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮。據(jù)那個(gè)小伙子說，他第一次用無人機(jī)送物資的時(shí)候，因?yàn)槲镔Y大重，導(dǎo)致無人機(jī)從空中掉落從而散架。后來他就在物資盒里拿掉了一些重物再送過去，果然成功了。之后的每天，不論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持給在家門口執(zhí)勤的警察送去緊急物資。

　　看著電視，我的淚水沖出了眼眶。這世間的善良與真情是多么令人感動(dòng)啊！相信疫情很快就能過去，為疫情而忙碌的人們很快就能與家人團(tuán)聚！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇30

　　打開記憶的匣子，在里面尋找著，尋找著一顆被感動(dòng)的淚花打濕的貝殼，雖然是被淚水打濕的，但那是被滾燙的淚水打濕的，是被感動(dòng)的淚水打濕的……

　　那是一次期末考試，我興致勃勃地來到學(xué)校。當(dāng)我打開鉛筆盒檢查里面的考試用具時(shí)，突然我的眼前一黑，完了，我忘帶尺子了。我想：如果現(xiàn)在回家去拿，肯定來不及了，向同學(xué)借，他們都只帶了一把。怎么辦呢？我心急如焚，這時(shí)監(jiān)考老師走進(jìn)來了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻不知如何是好。老師把試卷發(fā)了下來，我祈禱著不要有需要用尺子的題目，希望著老天幫我一把�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，需用尺子的題目竟然有3道，整整10分��！我只好先做前面，到了需尺子的那道時(shí)我剛想跳過去時(shí)。

　　忽然聽見背后傳來了輕微的尺子斷裂聲，接著一把斷尺從后面遞了上來，我的心一顫。那么漂亮的尺子��！是誰會(huì)在我“危急”的.時(shí)刻給我雪中送炭。感動(dòng)的淚花在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，才不使它流出來�？荚嚱Y(jié)束后，我問后面的同學(xué)是誰把尺子借給我的，當(dāng)我好朋友說出是他給我的，剎那間，我心中的那份感動(dòng)就是千言萬語也無法表達(dá)。后來，我把那把斷尺珍藏起來……

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇31

　　現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事有許多，感到是水，滋潤心靈，感動(dòng)似風(fēng)，拂去紛紛擾擾，感動(dòng)如海，似路，又像是船，但是我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng)，不為金錢所感動(dòng)，不為名利所感動(dòng)，我只為世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動(dòng)。

　　母親為我操勞，為我長出的白發(fā)，使我感動(dòng)。

　　一天媽媽覺得頭疼，讓我?guī)兔Π茨�，開始不是很情愿，后來勉強(qiáng)答應(yīng)了。按摩過程中，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上長出了幾縷白發(fā)，突然眼睛感到模糊了，鼻子也一下酸了，淚水順著臉頰向下流淌，一點(diǎn)一滴的.流了下來，媽媽，辛苦了，平時(shí)總是為我操心，我一打噴嚏，您就問我有沒有著涼，有沒有感冒，我一咳嗽，您就問我喉嚨是不是不舒服，是不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不刻苦，而讓您擔(dān)心了呢？平日里感到你的嘮叨，在此時(shí)一下轉(zhuǎn)化成了對(duì)您的感激。

　　媽媽，您為了我的一切，不知付出了的多少心血，您頭上的白發(fā)是您不辭辛苦為我付出最好不過的的見證，而我卻一直不以為然。那是以后我才真正懂得了“感動(dòng)”的真正意義。

　　沒有拿大獎(jiǎng)的喜悅，沒有當(dāng)明星的光彩，平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到人間的真情。正是一次次的感動(dòng),使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇32

　　新學(xué)期伊始，為了調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，田老師把同學(xué)們分成了五個(gè)小組，以計(jì)票的獎(jiǎng)罰形式來進(jìn)行小組競(jìng)爭(zhēng)，樹立大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。在老師的推薦下，我當(dāng)上了“一組之長”，開始了我的“管理生涯”。

　　記得有一天，我早早地來到學(xué)校，交完作業(yè)準(zhǔn)備讀書。當(dāng)我正要大聲朗讀時(shí)，突然被田老師嚴(yán)厲的聲音打斷了。

　　“姿伊，你過來一下！”田老師皺著眉頭，嚴(yán)肅地說。

　　我嚇了一跳，趕緊放下課本走到田老師面前，心想：糟了，我犯錯(cuò)了，這下我們組要扣獎(jiǎng)票了。

　　果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問：“你怎么沒寫生詞？罰你們組一張獎(jiǎng)票！”

　　我默默地走到獎(jiǎng)票管理員——李華面前，小心翼翼地說：“李華，還給田老師一張獎(jiǎng)票吧�！彼�愣了一下，什么也沒說，把獎(jiǎng)票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們，但讓我意外的是，他們的眼神中并沒有責(zé)備。

　　我步伐沉重地走回座位，正暗自難過時(shí)，李華跑過來，打開獎(jiǎng)票盒，安慰我說：“不要緊，組長，我們還有很多獎(jiǎng)票呢！沒事——”

　　我感動(dòng)極了。作為組長，我竟然沒有做好大家的榜樣，反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒有責(zé)備我，而是暗暗鼓勵(lì)我，安慰我。回想起往日，當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我不顧情面地批評(píng)他們。他們慚愧地低著頭，不為自己辯解半句。想到這里，我的.心中泛起一陣酸楚……

　　教室外，風(fēng)輕輕地吹著，桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補(bǔ)著作業(yè)，一邊暗下決心：以后我一定要學(xué)會(huì)理解別人，用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量，爭(zhēng)取做一名不負(fù)眾望的“好組長”。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇33

　　感動(dòng)，一個(gè)多么美好的詞匯。媽媽對(duì)我的愛，我感動(dòng)了；同學(xué)對(duì)我的幫助，我感動(dòng)了；親人的關(guān)懷，我感動(dòng)了；老師的親切教導(dǎo)，我感動(dòng)了。但是，在我內(nèi)心深處，有一份平凡的`不能再平凡，樸實(shí)的不能再樸實(shí)的感動(dòng)，我會(huì)有永遠(yuǎn)記得。

　　每天踏著晨風(fēng)，迎著太陽，走在干凈的路上高高興興去上學(xué)，是我最享受的時(shí)刻。因?yàn)樯鐓^(qū)的小道永遠(yuǎn)那么干凈，小樹的枝葉永遠(yuǎn)那么整齊，使我覺得很驕傲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其他社區(qū)的路沒有我們社區(qū)那么干凈，樹木的枝葉也沒有那么整齊，因此，我的心情特別好。

　　有一天，天還剛蒙蒙亮，我不知怎么就醒了過來，拉開窗簾一看，被眼前的景象震驚了。在風(fēng)中，三位清潔工人推著小車，那著畚箕掃帚開始清掃道路，還修剪了枝葉，忙了大約二十分鐘就走了，留下了干凈整潔的道路，我怔住了，天氣這么冷，這么早清潔工人就來了，他們默默的奉獻(xiàn)，然后就靜靜的走了……我的睡意一下子全消失了，只覺得有一種莫名的感覺涌上心頭……

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇34

　　國慶節(jié)的那個(gè)晚上，爸爸媽媽從冰箱里拿出了一個(gè)大大的西瓜放在了桌子上，我一看高興地喊了一聲:“吃西瓜嘍！”便拉著我的表妹坐在桌前吃西瓜。爸爸 沖著我們笑了笑，手起刀落，橢圓的西瓜一分為二了。啊，紅紅的瓜瓤在燈光下顯出誘人的光彩，讓我們的口水都“飛流直下三千尺”，我越看越想吃了。就在這 時(shí)，媽媽拿起一大半西瓜給了樓上的王奶奶。

　　我看著桌上的那一半西瓜，再看看爸爸，心里想：看你怎么分。爸爸一向都是向著表妹的.。果然不出我所料，半個(gè)西瓜在爸爸的手下就變成了大小不均勻的兩 塊西瓜。我屏住呼吸，沒有出聲，兩眼一動(dòng)不動(dòng)地盯著爸爸手上的刀。爸爸手上的刀要在動(dòng)了，小的一塊又變成更小的兩塊。是手上的刀沒有拿好，還是其他原因， 反正兩塊西瓜的大小很明顯。不用說，大的那一塊爸爸肯定要給表妹了。

　　果然，爸爸拿起大的那一塊遞給表妹，我心想：哼！爸爸偏心。表妹接過爸爸手中的西瓜，表妹并沒有往嘴里送，而是轉(zhuǎn)身遞給正在看電視的媽媽，說：“姨 媽，你吃吧�！薄安�，珊珊，你吃吧。”表妹固執(zhí)地把西瓜遞到媽媽的手中。然后，她轉(zhuǎn)身走到桌前，有把另一塊大一點(diǎn)的西瓜遞給爸爸，說：“姨爹，你吃�！卑� 爸沒有說話，朝我看了看，把西瓜接了過去，兩眼望著妹妹。只見她又回到桌前，拿著西瓜比了比，把大的那一塊遞給我。

　　妹妹的行為讓我十分感動(dòng)，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇35

　　有這樣一句話：人之所以感動(dòng)，是因?yàn)樗�生活在愛的中間。父母的呵護(hù)使人畢生難忘；老師的關(guān)愛讓人刻骨銘心；同學(xué)間的關(guān)心充滿純真溫馨�。ㄩ_篇引用別人的`話，總領(lǐng)全文。）

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的早上，一陣陣香味從食堂方向撲鼻而來，引誘著我們迫不及待涌向食堂。食堂小道兩旁的花草也點(diǎn)頭哈腰歡迎我們的到來。噢！ 今天的早餐可真豐富，還是我最喜歡吃的麥包和老婆餅！我如獲至寶地用雙手捧著，生怕它們會(huì)從碗里“跳”出來。老天偏愛開這樣的玩笑！清潔阿姨剛拖完的地面 濕漉漉，我一不小心腳一滑，一個(gè)趔趄至愛就從碗里“跳”了出來，到口的美餐就這樣泡湯了。真是人算不如天算�。�點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)，也交代了起因：一個(gè)趔趄， 碗里的早餐就“報(bào)銷” 了。）

　　我可憐地捧著剩下的一點(diǎn)粥無精打采地坐到餐桌前。正嘀咕著，一盒點(diǎn)心猛然出現(xiàn)在我桌頭。我抬頭一看，是對(duì)面的小胖子——小德。他微笑著說：“我飽 了，這點(diǎn)心給你吃。”我詫異著，心想：平時(shí)小德的食量比我大一倍還要多，今天他怎么啦？迷惑中，坐在我旁邊的小何也把自己的早餐推到我的面前說：“我在家 已經(jīng)吃過，這也給你！”我感激地望著他倆，一股暖流油然而起！（在我沮喪之時(shí)，小德和小何伸出援助之手。“一股暖流油然而起”，寫出我的感動(dòng)之情。為本文 重點(diǎn)部分，詳寫。）

　　我知道他們都在撒謊。不禁中我為我們同學(xué)間的摯愛流下了眼淚。淚是甜的，如沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是恒久的，如萬涓之水源遠(yuǎn)流長！（作者借感動(dòng)之淚直接抒情，感情真摯。）

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇36

　　在生活中，有許多的人和事讓我們敬佩、感動(dòng)，他們就像一顆顆閃耀的星星，在我們的生活中閃閃發(fā)光。有一件事一直讓我耿耿于懷，因?yàn)樗�讓我感到了世界的溫暖�?/p>

　　“放學(xué)嘍！”隨著一聲喊叫，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我也往家的方向走去，忽然我看見一個(gè)很年輕的阿姨牽著他的女兒。嘴里還吃著一根香腸，只見他們吃完后把袋子隨手一扔就走的無影無蹤，我看到后很氣憤，想抓住那個(gè)阿姨評(píng)評(píng)理。可清潔工叔叔拉住我的手，我很奇怪，沒等清潔工叔叔開口，我便問：“清潔工叔叔，您為什么不說說那位阿姨呢？”叔叔卻說：“都是平常人，干嘛要這么斤斤計(jì)較呢？計(jì)較了又能怎樣了？做人就是要不怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯(cuò)誤，更應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀！如果什么事都要斤斤計(jì)較的話，那這個(gè)世界就沒有溫暖、美好可言了。”聽了叔叔的話，我十分感動(dòng)。

　　清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的'精神令我敬佩更令我感動(dòng)，我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手同來保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境吧，讓地球的明天更加美好！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇37

　　每日清晨，天剛蒙亮，窗外就會(huì)傳進(jìn)：“沙沙沙”的聲音。每一下，都是那么有力而厚重。這不是晨風(fēng)吹落葉的聲音。是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的交響樂。

　　他是一個(gè)普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，就住在我家對(duì)面，我一般叫他李叔叔。他不但清晨要到外面的街道上清掃，而且還主動(dòng)向物業(yè)申請(qǐng)掃小區(qū)街道的任務(wù)。他總是說：“等我兒子讀完大學(xué)，找著工作我就舒服了！”他提到兒子的時(shí)候總是笑得十分開心。他笑得起來很好看。眼睛彎得像月牙兒，嘴巴抿成一條線。

　　印象中李叔叔待在家中的時(shí)間并不多，除非是他兒子回來，或是他的病又犯了。

　　一天早晨，刺骨的寒氣從窗偷偷溜進(jìn)來，鉆進(jìn)我被窩把我叫醒。我拉了拉被子，把自己裹住，起身關(guān)窗。外面的.路燈還亮著。不遠(yuǎn)處，一個(gè)人正蹣跚地走在空蕩蕩的街道上，像是剛學(xué)步的孩童。寒風(fēng)灌進(jìn)他單薄的衣衫，他打了個(gè)寒顫，像是一片在寒風(fēng)中飄零的黃葉，隨時(shí)都會(huì)倒在地上。他吃力地用手握住掃把，一下又一下地把落葉聚攏在一塊。可調(diào)皮的風(fēng)像是在捉弄他似的，一次又一次把樹葉吹散。寒風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上，把我弄得生疼。我又拉了拉被子，好讓自己覺得暖和些，李叔叔看著一次又一次被吹散的葉子，無奈地嘆了口氣，熱氣消散在寒風(fēng)中。歲月的印記在他臉上越發(fā)明顯，龜裂的雙手仍在機(jī)械地?cái)[動(dòng)，不覺得苦，不覺得累。

　　那天過后，我得了重感冒，李叔叔也不得不在家休息兩天。我爸媽勸他這幾天先不要工作了，他搖了搖頭，十分固執(zhí)地說道：“不行，這不能成為我在家混吃等死的理由。”其實(shí)大家都知道，他是為了他的家。第二天清早，窗外又響起有力而厚重的“沙沙沙”聲，還有他笑著向過往行人打招呼的聲音。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！辈还苣闶鞘裁慈耍�不管你是什么人，盡管你的生活充滿崎嶇，也不能失去生活的勇氣，希望與自信。苔花如米粒般微小，也敢于勇敢開放，與牡丹共享一片藍(lán)天，那一縷驕陽，那一滴晨露，同樣給人們送出了生活中那一份小小的感動(dòng)。它不曾因?yàn)樽约旱奈⑿《�放棄開放，也不曾因?yàn)樽约旱哪�默無聞而放棄努力，因?yàn)樗�心中有信念，他�?jiān)信：“它的努力會(huì)被人看到，被人欣賞！”

　　李叔叔用實(shí)際行動(dòng)向我們踐行了這一點(diǎn)：哪怕生活不盡如人意，也要向牡丹那樣燦爛而勇敢的開放！

　　聽，窗外又響起了悅耳的交響樂，那是生活的樂章，傳遞了那一份小小的感動(dòng)。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇38

　　陌上觀花聽雨，感動(dòng)于此未忘懷。

　　——題記

　　初到江南，便先游了有人間天堂之稱的杭州。也許是雨下得過大的緣故，走得匆匆，看得朦朦，并未盡興。又來蘇州，別是一般滋味在心頭。

　　冒雨尋了個(gè)小客棧準(zhǔn)備歇息片刻，抬眼，只見那青煙黛瓦下，雨簾斜灑下來。閉眼，靜聽雨的聲音，從“嘩啦啦，嘩啦啦”到“滴答，滴答”，我知道，雨停了。天色漸沉，華燈初上，街上好不熱鬧。牡丹花燈、錦鯉花燈在橋頭爭(zhēng)奇斗艷，彩綢彩帶掛滿橋畔。道路兩旁的桃花樹經(jīng)過雨水的洗禮竟格外動(dòng)人。千樹花，樹樹花，東風(fēng)慢，夜如晝。游人熙來攘往，傴僂提攜，竟不知今夕是何年。今夜是個(gè)不眠夜，感動(dòng)于那連綿的雨聲，撫慰我躁動(dòng)的心；感動(dòng)于那經(jīng)雨洗禮的桃花，風(fēng)雨過后依然如此嬌艷；還感動(dòng)于這華燈初上的夜和街上來來往往的人，生活如此美好。

　　次日，走了遭博物館。古樸的木門上碩大的銅鎖格外顯眼，讓人忍不住想一探究竟。這鎖仿佛僅需輕輕一叩，一位年邁的管家便會(huì)來帶你領(lǐng)略這世間的`多姿和古董背后的故事，一眼一萬年。出了博物館，站在街口，望向天空，王謝堂前燕早已飛入了尋常百姓家，此時(shí)的天空中只剩朵朵白云。感動(dòng)于那一眼萬年的博物館保留下那么多珍貴的古跡，讓現(xiàn)今的人們還能看到歷史的文明；感動(dòng)于這湛藍(lán)的天，讓我們可以健康成長。

　　又到了離別之際，我有幸得以俯瞰這片土地，“小橋流水人家”的一幅安逸幸福的畫面已是常態(tài)。放眼望向天邊，一輪紅日從東方的地平線上緩緩升起，放射出萬道光芒，灑滿這片土地。

　　若僅以走馬觀花之態(tài)欣賞一座城，并把這城中之美好收入眼中，難道不應(yīng)感動(dòng)于這大自然孕育出的良辰美景嗎？難道不應(yīng)感動(dòng)于這安寧的生活在這并不平靜的世界中多么可貴嗎？心浸之，則感動(dòng)而不忘懷。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇39

　　雨越下越大，視覺野越來越朦朧……他并沒有打算要躲避的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。

　　但唯一能確定的是：雨中，留下了他忙碌的身影.——前序他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但從來沒有人知道他的家在哪里，只知道他家里學(xué)校很遠(yuǎn)。他只步行穿梭于家與學(xué)校之間，因?yàn)樗�認(rèn)為這樣能省錢；他從來不在學(xué)校的飯?zhí)贸燥�，因�(yàn)樗�認(rèn)為這樣很奢侈；他身上總是穿著洗得褪了色的'衣服，因?yàn)樗麖膩聿话奄M(fèi)用花在衣著上……這就是以為來自貧窮偏遠(yuǎn)山村的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)與他的節(jié)儉愛你行車難過了一個(gè)鮮明的對(duì)比�？赡苣銜�(huì)想，這樣的一位的學(xué)生可能學(xué)習(xí)不會(huì)學(xué)到哪里去吧。

　　但是，不，他是一位好學(xué)生，一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。那一次，我在雨中偶然發(fā)現(xiàn)了他……吃完晚飯后，我外出散步。走到一條小巷的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視簾中，那就是他！來往的人群間，他的叫喊聲似乎被這小巷的繁華所埋沒，但他并沒有絲毫的灰心，只是在充滿熱誠地等待顧客的來臨。我走到一邊，細(xì)細(xì)觀察著他。開始下起雨來了我走到一個(gè)屋檐下，只發(fā)現(xiàn)他對(duì)著零星小雨并沒有絲毫要躲避的意思。雨越下越大，視覺野越來越朦朧……

　　他真的沒有打算要避雨的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。當(dāng)時(shí)，他為了學(xué)習(xí)二出來社會(huì)擺賣的事感動(dòng)了我。他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，對(duì)生活的堅(jiān)持，無一不闡述了他熱愛學(xué)習(xí)，渴求知識(shí)。到了第二天上學(xué)的時(shí)候，他得了重感冒，我知道是因?yàn)樽蛱焱砩系囊粓?chǎng)雨。但我沒有說出昨晚發(fā)生的事，害怕會(huì)讓他的自尊心受創(chuàng)，辜負(fù)一個(gè)莘莘學(xué)子的心。從那以后，我更加熱愛我的學(xué)習(xí)了。因?yàn)樗�讓我懂得了學(xué)習(xí)的可貴之處，讓我珍惜學(xué)習(xí)。那場(chǎng)雨，那個(gè)他，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記…

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇40

　　站在時(shí)刻的對(duì)岸，看著組成幼年的一個(gè)個(gè)零零散散的故事，或許能讓你開懷大笑，或許能讓你淚如泉涌，或許……而給我形象最深入，能讓我淚如泉涌的只要這個(gè)故事，它一向藏在我的心里。

　　那是一年前的春天，我家的宅院里萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的一片現(xiàn)象，讓人沉醉。我正在宅院里游玩，忽然，衣服破破爛爛，滿是青絲，左手上拿著一個(gè)破碗，右手拿著一把二胡，上好了弦，預(yù)備開端演奏。我左看看，右看看，在尋覓他那“凄慘閱歷，”但我見他身上只要一張白紙和一支筆之外，什么也沒有。我非常疑問，他為什么只要一張什么也沒有寫的白紙和一支筆呢？在這里寫，不大可能。那位乞丐好像徹底把我當(dāng)成了空氣，我憤慨極了！摸了摸我的口袋，哈，正好有幾塊錢和幾枚硬幣。他見我拿出了錢馬上開端了演奏。

　　“哐當(dāng)”我把硬幣丟在了他的破碗里邊。他見了當(dāng)即拿了起來，又拿出了那張白紙。呵！里邊有著大小不一的鈔票，我理解我上了當(dāng)，但也毫不勉強(qiáng)。我轉(zhuǎn)過身，預(yù)備脫離。他忽然站了起來，一把拉住了我，對(duì)我說道：“小姑娘，別走！你能夠幫我寫一下尋人啟事么？”

　　一個(gè)乞丐怎樣會(huì)讓我寫尋人啟事呢？我的愛好一會(huì)兒稠密了起來。“ok，沒問題！”我容許了他的懇求。所以，我接過紙和筆，寫上了四個(gè)大字——尋人啟事。那位乞丐點(diǎn)了允許，繼續(xù)說道：“小姑娘，我的女兒丟了，能幫我寫上嗎？她叫李雪，本年和你相同，8歲。”我打斷他的話說道：“我9歲了，本年10歲！”他不答理我，又說道：“她走丟掉穿戴碎花布的衣裙，戴著一頂想著花邊的帽子……”他的聲響愈來愈小。

　　“哦，理解了�！蔽乙姞畈幻�，匆促動(dòng)了筆，開端寫�！八ⅰ�—刷，刷——”不一會(huì)兒，我寫完了。我又試探性的問了問：“叔叔，你的女兒……這到底是怎樣回事？”他咳嗽了幾聲，說：“我的女兒其實(shí)并沒有走丟，僅僅離家出走了，她比你要大得多，她現(xiàn)已是一個(gè)大姑娘了。她是我村子的村花兒！”這時(shí)，乞丐臉上露出了驕傲的神態(tài)，繼續(xù)了好幾秒鐘。他又接著說：“可……可他喜愛上了一位外國的有錢的青年。我和她娘不同意他倆在一起。她居然、居然跑到了那個(gè)外國小子的城市里去了，丟下我和她娘。幾天前，她挺著個(gè)大肚子回來了，她口說道：‘爹……娘……女、女兒回來了。’我驚奇極了，他不是在城市里過上充足的日子了嗎？怎樣面黃肌瘦的？女兒低著頭慢慢地走到了我的面前。后邊便是那個(gè)外國的小子，他擺出了一個(gè)離婚證，而女兒眼角現(xiàn)已紅紅的了。她向我道出了真情，本來、本來那個(gè)外國小子是一個(gè)小混混，還欠了一屁債。氣得我呀，怒氣沖沖！再后來，那個(gè)外國小子賴在我那不走了，假如催他走，他就要和你著手，哎……她娘被活生生的`打死了！我趁他喝醉酒時(shí)悄悄的帶著女兒逃了出來。到了火車站我一分錢也沒帶，女兒還有點(diǎn)孝心，她向售票員提了一個(gè)要求——自己在那打工賺錢，讓我坐火車脫離那。所以，我到了這個(gè)生疏的城市，過著乞討的日子。”

　　聽完，我現(xiàn)已淚如泉涌，我把包里的錢都給了他。我想這肯定是真的。合理我走到門口時(shí)，聽到一首曲子，是那么的美好，這大概是他給我的報(bào)答吧。

　　我非常感謝他，他喚醒了我心里熟睡已久的東西。在這里，我又想再次給他說一聲：“謝謝！”這件事讓我形象深入，這也算對(duì)他的報(bào)答吧……

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇41

　　今天的天氣十分的炎熱，我和爸爸一起來到了離我們家很遠(yuǎn)的正道球藝羽毛球館，“爸爸，球館里不會(huì)沒有位置了吧？”我太想打羽毛球了，所以總是擔(dān)心�！安粫�(huì)的，你別瞎想了。”爸爸笑著說。于是，我踩著一朵幸福的云走進(jìn)了羽毛球館。

　　來到羽毛球館，爸爸詢問工作人員：“請(qǐng)問這里還有空位置嗎？”“不好意思�！惫ぷ魅藛T羞澀地笑了笑�！斑@里還有一個(gè)位置，但是有人預(yù)定過了，您先去打一會(huì)兒吧�！庇谑�，我和爸爸暫時(shí)在那里打了起來。

　　我們剛打了十分鐘，預(yù)定這里位置的阿姨就來了。他身穿一件白色的運(yùn)動(dòng)服，戴著一頂黑帽子，大概有三十多歲左右，笑容十分親切，還帶著一個(gè)八九歲的小弟弟。我腳下的那朵幸福的云忽然消失了，我不知所措地望著爸爸。那位阿姨先開口了，“這位先生，這是我們的位置吧。”爸爸聽了，對(duì)我說：“既然阿姨來了，咱們就走吧�！闭f完，他轉(zhuǎn)身向阿姨說：“不好意思啊�！薄皼]關(guān)系，沒關(guān)系�！卑⒁虜[擺手說。在我們收拾東西的時(shí)候，阿姨問道：“你們住在哪啊？”“雍和宮那邊�！蔽艺f�！澳请x這里挺遠(yuǎn)的.吧�！薄笆前��！卑职终f，“孩子都嘮叨好幾天要來這兒了，可惜今天沒位置了……”“要不然你們先打一會(huì)兒吧�！薄斑@......合適嗎？”爸爸猶豫道�！拔乙�打！我要打嘛！”小弟弟嚷道。阿姨悄聲對(duì)小弟弟說：“小姐姐家很遠(yuǎn)來一次不容易，讓她再打一會(huì)兒吧。”阿姨對(duì)我們說“沒關(guān)系，我們少打一會(huì)兒無所謂�！� 于是，我和爸爸又打了起來。

　　我越打越興奮，竟忘記了這里是阿姨的位置。當(dāng)我們打了30分鐘時(shí)，爸爸提醒我；“咱們都打了那么長時(shí)間了，該讓阿姨打了。”于是，我和爸爸趕快走下場(chǎng)地。爸爸不好意思地對(duì)阿姨說；“很抱歉占用了您的時(shí)間了�！卑⒁绦χ�說：“沒關(guān)系。實(shí)話跟您吧，我們住在雅寶路那邊，也是第一次來，看你們這么想打，就……”聽到這里，我覺得鼻子一酸，熱淚已盈滿了我的眼眶。

　　在回家的路上，我還在想這件事，同樣是第一次來，阿姨卻把機(jī)會(huì)讓給了我們，她的行為使我心里像翻江倒海一樣久久不能平靜，她的這種精神讓我

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇42

　　藍(lán)天白云之下，陽光柔柔地照著大地，我歡快地跑著、笑著，姥姥以一種慈祥的眼光看著我，嘴角上洋溢著滿足的微笑。這是記憶里和姥姥相處的一個(gè)鏡頭，但如今，因上學(xué)不能經(jīng)常去看望姥姥，那種美好溫馨的感覺已經(jīng)成為了遙遠(yuǎn)的記憶。

　　姥姥生活在一個(gè)小村莊，那里是姥姥的故土，也同樣是我的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村的夏天，是蚊子的天地。每到晚上，因?yàn)槲米游宋说慕新曇约吧砩系陌W痛感，總讓我睡不著，尤其是天氣燥熱的'時(shí)候，蚊子更是數(shù)不勝數(shù)。我只要被蚊子叮一下，身上就會(huì)起特別大的疙瘩。每當(dāng)這時(shí)，姥姥特別著急，給我擦上紅油精，幫我蓋上毛巾被，一邊唱著歌謠，一邊幫我搖扇子，直到我入睡為止。為了讓我睡個(gè)安穩(wěn)的好覺，有時(shí)，姥姥一個(gè)晚上要起來三四回。

　　嘴饞也許是小孩子的通病，我也不例外，姥姥疼我，總是把別人送給她的食品留給我吃，小時(shí)候，不懂得心疼他人，總是把姥姥的佳肴吃個(gè)精光。現(xiàn)在想起，覺得好內(nèi)疚。

　　我九歲那年，媽媽為了使我的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，把我?guī)У搅顺抢铮�姥姥哭了，我知道她不舍，但她終究沒開口，看著姥姥慈祥的面孔，我也哭了，我不想走，但我不得不聽媽媽的話，把我?guī)�上了車，車開得很快，窗外的景色，如風(fēng)般掠過，姥姥的身影逐漸縮小，直到看不見。時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝，三年了，到介休，我回去的次數(shù)越來越少，在電話中得知，姥姥的身體越來越差，腰又疼，越來越不如以前，腿腳也不靈活了。我聽著，淚珠不自覺得一顆顆往下落，晶瑩的淚珠模糊了我的眼睛，眼前又出現(xiàn)了姥姥那慈祥的笑容。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇43

　　星期五放學(xué)后，我和同學(xué)們一起走在車水馬龍的路上。

　　我看見兩個(gè)可愛的小朋友在吃東西，他們吃完東西，隨手把垃圾仍到了路上。我想：我是一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該撿起來。我剛想去撿，但是，旁邊的一位同學(xué)用手緊緊地拉著我，她悄悄地對(duì)我說：“你別撿了，你別撿了，你看那食品袋多臟呀！你一摸手就會(huì)粘上油變臟的.。”我想：她說的也對(duì)。于是，我就沒有撿，接著，我看見一位殘疾叔叔一瘸一拐吃力地走過來，弓著腰，費(fèi)勁的撿了起來，然后，殘疾叔叔撿起垃圾袋吃力的站起來，慢慢地走向垃圾桶。這時(shí)我才意識(shí)到自己做的不對(duì)，臉“騰”的一下紅了，感到自己是多么的渺小，叔叔是多么的偉大！

　　這件事讓我非常慚愧。叔叔雖然殘疾，但他的心靈卻是多么的美！我一定要向他好好學(xué)習(xí)。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇44

　　母親的愛有能讓人感動(dòng)的溫度。

　　——題記

　　放學(xué)的路上，還是沒忍住咳出了聲，母親的嘮叨聲頓時(shí)如同探測(cè)到了信號(hào)的雷達(dá)，“嘀嘀嘀”開始響�！霸趺纯人粤耍渴遣皇窃趯W(xué)校中午著涼了？最近天氣不好，冷，不是說過要保暖么？回家多添些衣服，多喝點(diǎn)熱水……”母親的一連串叮囑緊接在我的答語后。“嗯，知道……”我連連答應(yīng)。望著曙色天際流云徜徉著，聽著寒風(fēng)中的一串暖心叮囑，此刻，很暖，很感動(dòng)。

　　就這樣到了家，母親腳步從未停過，沒等我把板凳捂熱，一盆熱乎乎冒著白煙的洗腳水就端了過來。她示意我脫了鞋襪，我照做，把腳放進(jìn)水里，一瞬間熱流暖著我周身的血液，竟有些莫名的幸福。母親在我身旁忙碌著，微微合眼，小時(shí)的記憶涌了上來。母親躬著身子蹲在我旁邊，用毛巾嫻熟地擦拭我的腳，我記得那時(shí)她眼里閃著慈愛的光，像對(duì)待什么稀世珍寶�；厮菰�經(jīng)猶置溫室，眼前是一幅秀美的錦緞，而母親為我準(zhǔn)備的洗腳水，是錦上最絢爛的一筆。

　　母親依舊不肯歇著，在廚房進(jìn)進(jìn)出出。不知是不是風(fēng)的緣故，帶著甜甜的氣息飄入鼻腔。

　　“媽，你在煮梨湯嗎？”，我湊了過去，母親回答是，她說吃了這個(gè)最能緩解嗓子不舒服，還可以降降火氣。那個(gè)白色的砂鍋在火紅又透著微紫的煤氣上燒得“咕嘟咕嘟”作響，思緒又飄遠(yuǎn)了。

　　年幼無知時(shí)，常常盼著感冒咳嗽，似乎這樣便能夠嘗到母親熬制的冰糖雪梨。她將帶著小黑點(diǎn)點(diǎn)的大黃鴨梨用水洗凈，削去黑柄，切成個(gè)頭不大不小的梨塊，再往砂鍋中扔幾塊冰糖，慢火烹制，靜待汁出。我在灶臺(tái)前探著腦袋，看著火把它吹得“嗚嗚——”像火車的鳴笛。聲音忽而沉悶，忽而尖銳，那頂小白帽如同淘氣的`孩子上躥下跳。如今它依然“嗚嗚——”地頂著小白帽，母親的白發(fā)耀著光，額頭上沁出細(xì)密的汗珠，該是勞碌地緣故了。不知怎地，眼睛卻是紅了。

　　“咕嘟咕嘟……”好像熬了整整一輩子，熬過了母親的半生。掀蓋，白霧散去，湯汁在光下微微泛黃。冰糖梨，藥味湯，甜中帶澀，苦中有甘。

　　母親的愛，從來不是驚天動(dòng)地的，只是涓涓細(xì)流匯成江河，源源不斷。一盆熱乎乎的洗腳水，一碗清甜的梨子湯，不聲不響，卻暖徹了心扉，使人感動(dòng)，催人落淚。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇45

　　今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《最美孝心少年》，里面介紹了十多位非常有孝心的少年，其中一位13歲的趙文龍他的經(jīng)歷深深感動(dòng)了我。他媽媽得了重病，從此他就成了家里的頂梁柱，承擔(dān)了家里的各種家務(wù)，他每天都會(huì)幫媽媽洗衣服、做飯，每次出門都撿一些瓶子拿去賣，賣的錢拿來買點(diǎn)肉回家煮給媽媽吃，自己舍不得吃。因?yàn)閶寢尩牟〔荒艹晕鞴�，趙文龍也沒有買來吃過，那可是他最愛吃的水果。

　　我覺得趙文龍非常有孝心，對(duì)媽媽盡心盡力的照顧，且不落下功課。相對(duì)之下，我覺得有點(diǎn)慚愧，平時(shí)從沒有幫過家里做些力所能及的`家務(wù)，還總是要求買這買那的。我們的生活條件好，就更應(yīng)該懂得珍惜，多體諒辛勤的爸爸媽媽，多幫助媽媽做些家務(wù)，好好學(xué)習(xí)。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇46

　　2月17日上午的語文課上，劉老師給我們放了《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。看完之后，有一種做“感動(dòng)”的情緒占據(jù)了我的整個(gè)心房，我的心里充滿了溫暖，他們的'故事值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　一個(gè)叫趙文龍的小男孩的媽媽得了重病，趙文龍每天都要把媽媽從家用輪椅推動(dòng)醫(yī)院去治療，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，他已經(jīng)把媽媽推了800多公里，這讓我非常的感動(dòng)。他和我一樣都是小孩子，而他和我不一樣的是他小小的肩膀要承受重?fù)?dān)。為了媽媽不惜一切，甚至在垃圾桶撿塑料瓶和玻璃瓶賣錢給媽媽買肉吃，補(bǔ)充營養(yǎng)。自己卻吃這那些沒有營養(yǎng)的飯菜。命運(yùn)的坎坷，使他小小的年齡就體會(huì)到了別人體會(huì)不到的艱辛和痛苦，那些鏡頭在我眼前揮之不去，久久不能平息。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇47

　　今天，我們?cè)趯W(xué)校觀看了“最美孝心少年”展播，展出的種種感人事跡讓我久久難以忘懷。其中小黃鳳的事跡深深定格在了我心里。

　　小黃鳳還很小，卻很有孝心，因?yàn)榘职稚�病，早早就�?dāng)起了家里的頂梁柱。她為了治好爸爸的病，推著很重的板車。為了治愈爸爸的.病而四處求醫(yī)，就算生活再苦再累，她依然持之以恒。他知道如果不堅(jiān)持下去，就到不了醫(yī)院，無法治療爸爸的病。

　　她和我一樣還是孩童，當(dāng)我在父母的精心呵護(hù)下無憂無慮的成長時(shí)，她卻懷著一顆孝心面對(duì)著艱苦的生活因難而上。她的這種精神鼓舞著我，我決定學(xué)習(xí)這種精神，做一名孝心少年。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇48

　　今天我們觀看了《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮，一個(gè)又一個(gè)的孝心故事，一幕又一幕感人至深的畫面把我們感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　當(dāng)我看到一個(gè)叫玉婷的大姐姐非常疲憊地坐在一個(gè)公司的沙發(fā)上，一邊狼吞虎咽地啃著冷面包，一邊“咕咚咕咚”地喝著冷水時(shí)，我的心被狠狠地刺痛了。這是玉婷在送快遞，沒見著客戶的情況下，值班人員讓她等一下再來，她用空隙的時(shí)間湊合著吃午飯的一幕。多么簡(jiǎn)單的.午飯！多么倉促窘迫的時(shí)間！

　　當(dāng)我們處在爸爸媽媽的羽翼下，被呵護(hù)、被嬌寵時(shí)，玉婷卻用她稚嫩的肩膀?yàn)檫@個(gè)家撐起了半邊天。在這個(gè)過程中她歷經(jīng)千辛萬苦，飽受痛苦和折磨。她的孝心不但令我敬佩而且也讓我思索從她身上應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，以后該怎么去做。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇49

　　今天上午老師帶著我們看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。我還記得里面有位同學(xué)叫龍龍，龍龍今年8歲跟我一樣大，他的媽媽得上了尿毒癥，只有8歲的龍龍跟著爸爸，但是，他最后去了媽媽身邊，因?yàn)辇堼堄X得只有跟著媽媽才是最幸福的時(shí)光。龍龍他家只有他和媽媽，在媽媽得尿毒癥的時(shí)候，他的爸爸決定和他媽媽分手，這個(gè)家里只有龍龍照顧著這個(gè)家庭。

　　龍龍把曾經(jīng)幫助他的人都記在一個(gè)小本子上，那個(gè)小本子雖然很小，但是上面記著特別多的信息，龍龍一直照顧著家里，他的學(xué)習(xí)成績(jī)因此而慢慢下降，他們的'老師知道了龍龍家里的情況后，老師決定去龍龍家里的院子里住，每天給龍龍補(bǔ)課。

　　這就是龍龍的家庭。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇50

　　金秋到了，這正是橘子成熟的季節(jié)。

　　一個(gè)周未，我在家里面看書，一陣叫賣聲打破了周圍的寧靜。我探頭一看，是位賣橘子的大嬸，她挑著兩筐金黃金黃的橘子。我喊住了她，想買些橘子解一解饞。她抬頭看了看，上樓來了。

　　我桃了一些橘子放在秤上，她提起秤麻利地稱起來，這位大嬸大約50來歲，穿著一件色的外衣，黑色的.褲管上沾滿了泥水，飽經(jīng)風(fēng)霜的古銅色臉上顯露出幾分誠實(shí)和憨厚�！靶〉艿埽�一共6角錢。”大嬸微笑著遞過橘子。我忙接過來，掏出錢放在籮筐上。她看也沒有看就塞進(jìn)口袋里，挑起籮筐離去了。

　　回到屋里，我剝開一個(gè)橘子嘗了嘗。啊，真甜��！橘子汁猶如一般清涼的泉水，滋潤著喉嚨。品嘗完了，數(shù)余下的錢，咦，怎么只剩下5角錢了？我原來有5元6解的呀。仔細(xì)想想，糊涂的我呀，錯(cuò)把5元當(dāng)5解花了。這5元是我媽媽給我買《故事大王》的買書錢……

　　“咚咚咚”忽然傳來急促的敲門聲，我垂頭喪氣地打開了門，無精打采地看了看，是她——賣橘子的大嬸！她氣喘吁吁地掏出4元5角錢，塞在我手里，上氣不接下氣地說：“小弟弟，對(duì)不起，我急著坐車回鄉(xiāng)，沒數(shù)錢，就出了差錯(cuò)了，讓你著急了。”她停了停，接著說“該要的一分不能少，不該要的一分也不能多。不然，不但別人不信任你，而且讓自己心里懸著的石頭不好落地。”說完她又朝我笑了笑，匆匆地走了。

　　望著大嬸遠(yuǎn)去的背影，緊握著手中的我，我感動(dòng)了。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇51

　　那是四年前夏天的午后，爸媽不在家。放學(xué)回家的路上，我遇到一場(chǎng)突如其來的大雨，那時(shí)的天空蒙蒙，四周一片空曠，由于沒有攜帶雨具，又沒有一處可避的地方，凄涼的雨水淋透了我的全身，當(dāng)時(shí)我真像一只落湯雞，沒有選擇的余地，我必須冒著風(fēng)雨往家的方向走。

　　大約是30分鐘的路程，終于到達(dá)自家的屋里。一陣陣哈欠我感冒啦！當(dāng)時(shí)換好衣服的我全身抖擻的蜷縮在被窩里，臉龐燙熱，身體發(fā)冷，剛好鄰居的大媽來串門，熱心的大媽趕緊為我測(cè)體溫，又很快的為我熬來一碗紅糖姜湯讓我驅(qū)冷降熱，緊接的冒著大雨為我找醫(yī)生，一陣時(shí)間，醫(yī)生跟隨大媽來到我的家中，為我把脈，開藥。整整兩天的時(shí)間，我的身體才恢復(fù)健康。

　　非常的不幸，大媽由于年事已高，身體又是不那么健康加上又冒雨為我找醫(yī)生，于是受了風(fēng)寒的侵襲，身體支撐不住，在自家的床上躺了長達(dá)一個(gè)禮拜的時(shí)間，每當(dāng)想起這事，我真是很內(nèi)疚與感動(dòng)。

　　大媽是個(gè)軟腸子，心地善良的人。平時(shí)街坊鄰居的婚喪喜哀之事，她會(huì)主動(dòng)上門幫忙，盡心盡力，每當(dāng)吵架糾紛的事發(fā)生時(shí)，她總會(huì)耐心疏導(dǎo)，調(diào)和分解，讓事情有個(gè)完滿的結(jié)果。人們贊稱她為好心媽媽。

　　在大是大非的事情面前，大媽是曉事明理之人，做事絕不含糊。記得一天她家飼養(yǎng)的狗兒饑餓時(shí)，趁人不注意，掙脫韁繩，叨咬對(duì)面鄉(xiāng)親的小雞，事后大媽知道后，親自上門道歉賠失。有一次她淘氣的小外孫弄壞鄰家屋前的花兒，鄰家看念大媽的.為人，堅(jiān)決不要賠償，她卻偷偷把錢塞進(jìn)鄰家的門縫里。她說：這樣做才會(huì)心安理得。

　　令人痛心，這位慈母般的大媽，已在兩年前永遠(yuǎn)離開我們，魂歸天國，可她的為人卻令我無比的感動(dòng)與真摯的懷念。

　　生活的道路上，我們要將感動(dòng)化為動(dòng)力，鞭策自己為前途，為光明奮勇前進(jìn)，爭(zhēng)取人生的路上更高的臺(tái)階。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇52

　　在我的記憶中，我的媽媽最讓我感動(dòng)。

　　一天中午，火辣辣的太陽烤著大地，我來到連元街小學(xué)參加鋼琴八級(jí)樂理考試，但是，快到考級(jí)時(shí)間了，我猛地一拍腦袋，我的準(zhǔn)考證忘帶了，頓時(shí)，我嚇呆了，距離考試還有最后十分鐘了，就算現(xiàn)在讓媽媽送過來，也可能來不及了，更何況我還沒帶手機(jī)，沒法兒通知媽媽。我坐在校門口，急得像熱鍋上的螞蟻，手心都攥出了冷汗�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)了考場(chǎng)，我的心都要從嗓眼里蹦出來了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，她正騎著自行車，十分賣力地向這兒騎來，她的.腳上穿著一雙拖，里面兩只襪子的顏色也有所不同，一定是出門太急了，襪子和鞋子都來不及換好，她賣力地蹬著車，汗如雨下，兩眼直勾勾地盯著我，嘴巴一張一合，看口型，她好像在說：“你的準(zhǔn)考證我?guī)湍闼蛠砹耍　蔽倚闹械囊粔K石頭終于落地，飛快地沖到了她面前，正想說聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)她的雙眸中有著深深的責(zé)備，她把臉板了起來，干咳了一聲：“去考試吧！”我張了張口，最終什么也沒說，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了考場(chǎng)，我盡力讓自己的心情平靜了一下，開始答題……考試結(jié)束，一想到媽媽又要說我心里就就像“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”，走到媽媽身邊，跨上了自行車，眼睛盯著地下，在路上，她十分不高興地批評(píng)了我，并告訴我不能養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。我在車后頭聽著，腦中卻浮現(xiàn)出媽媽給我送準(zhǔn)考證時(shí)的情景：烈日炎炎，媽媽從家中急吼吼地出來，蹬上自行車，飛快地騎向考試地點(diǎn)，她越騎越累，豆大的汗珠從她的頭上落了下來，但是她沒有停下來，用力地蹬，使勁地蹬，賣力地蹬，也許她的腳已經(jīng)酸了，也許，她的手早已滲出了汗水，也許，她的衣服已經(jīng)濕透了……

　　這就是我的媽媽，一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇53

　　法國作家雨果先生十分同情貧苦兒童。

　　在他流亡時(shí)，他力所能及地幫助貧苦兒童。他每周都會(huì)邀請(qǐng)附近的貧兒童吃一頓便飯。他邀請(qǐng)的貧苦兒童不分國家，不分信仰，不分民族，不分膚色，全都和雨果先生同桌進(jìn)餐。他不僅自己這樣做，還帶動(dòng)富裕家庭一起幫助這些貪苦兒童。

　　雨果一直堅(jiān)持把這小小的善舉：兒童會(huì)餐搞下去，還用自己的版稅收入充作餐費(fèi)。

　　有人說：“教育者的愛，應(yīng)比母愛更為細(xì)膩，比父愛更為廣博，比情愛更為質(zhì)樸，比其他一切親情更純潔、更高尚。我覺得這句在雨果身上得到了很好的體現(xiàn)。他把自己真摯的愛分給了所有的貧苦的.孩子們。

　　雨果不僅有博愛之心，還主張自由、平等、民主、和平。

　　在雨果先生的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》中，他站在公正的立場(chǎng)上，無情地揭露了法國政府可恥的行行徑，這是何等勇氣��！

　　人們常說，美國有羅斯福，英國有丘吉爾，蘇聯(lián)有斯大林，匈牙利有卡達(dá)爾，而我卻要說，法國有了雨果，才有了幸福之光。

　　雨果先生的所作所為令我深受感動(dòng)。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇54

　　在我的腦海里，一直有一個(gè)人使我感動(dòng)。

　　那天，我騎自行車買東西回家時(shí)，車越來越慢，我低頭一看，自行車的車胎癟了。沒辦法，我只能推著自行車回家了。

　　經(jīng)過一家修理店的時(shí)候，店主看見了我，他走出來對(duì)我說；“小朋友，你怎么推著自行車�。磕愕淖孕熊囋趺戳耍俊蔽艺f：“我的自行車車胎被扎了。”我說話同時(shí)，打量著他，他大約四十來歲，有一些白發(fā)，濃眉大眼的，結(jié)實(shí)的手臂，雙手沾滿了黑色的機(jī)油，旁邊還有一排壞的自行車。這時(shí)，天空暗了下來，刮起了大風(fēng)，我想肯定是要下雨了。我連忙對(duì)他說：“叔叔，我要走了，要不然就要淋雨了”。我正要推著自行車走的時(shí)候，后面?zhèn)鱽砹怂�的聲音：“小朋友我來幫你修修你的自行車吧！”我買東西正好把錢花光了，所以沒有錢。當(dāng)我正想拒絕他的幫助的時(shí)候，他已經(jīng)來到了我的身旁，一下子就扛起自行車快速向店走去，然后動(dòng)手修了起來。他麻利的把車胎扒下，然后放入水中找出被扎的'破洞，又用什么東西把破洞封住，又把車胎放回去，打好氣。修好后，他對(duì)我說：“行了，走吧，一會(huì)就要下雨了�！蔽叶掏掏掏峦碌恼f：“我……我……我沒有錢了，要不……要不我把我的手表押給你，明天我再來付錢！”他笑了笑說：“不用了，小事一樁，多做點(diǎn)好事才好呢！天馬上就要下雨了，你趕緊回家吧！”我滿懷著感動(dòng)和感激對(duì)叔叔說了聲：“謝謝叔叔，騎著我的自行車踏上了回家的路……

　　時(shí)間一去不復(fù)返，但我卻忘不了他，他使我非常感動(dòng)！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇55

　　“你可不要否認(rèn)她哦，我相信她一定會(huì)考的很好的……”夢(mèng)醒，原來又夢(mèng)見了那日了啊，現(xiàn)在想想真的很感謝老師的相信。

　　思緒，回到了前幾月……

　　夏日的太陽如同火爐一般，烤在人的皮膚上，火辣辣的，不舒服。然而面臨著地生中考的我們連午休都忘記了，都在專心備考。

　　看著周圍的同學(xué)，不是在背地理就是在背生物，而只有我仍在“傻呵呵”地寫著練習(xí)冊(cè)，自己寫，自己對(duì)答案，不看一眼書，心想著要測(cè)測(cè)自己真正的實(shí)力。

　　然而，對(duì)完答案，看著生物卷子，心中又是一涼，真真是慘不忍睹啊，聽著周圍嘰嘰喳喳的喧鬧，我也不顧時(shí)間了，埋頭趴了下去，臉緊貼在滿是紅圈的.生物卷子上，眼睛閉上，心中充滿了不甘，且越發(fā)的覺得自己很是愚笨，為什么還錯(cuò)這么多啊？我真的已經(jīng)很努力的學(xué)了啊，我真的很笨嗎？

　　下課，又不得不拿著滿是錯(cuò)題的生物卷子去問老師，畢竟還得學(xué)啊。

　　來到辦公室，小心的敲了敲門，生物老師聽聲，抬頭，看見我是來向她問題的，滿臉歡笑，那個(gè)老師不喜歡自己被學(xué)生圍著問題呢�！鞍�，這么多？還有一些都是基礎(chǔ)的阿�！甭犞�老師的驚訝，我內(nèi)心又升起一片失落：老師覺得我笨嘛？拋開思緒，又認(rèn)真的聽她講題，但老師并不像先前的那般熱情了。我真的很想把生物考好�。�

　　離中考越來越近，太陽的光也越來越足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，就覺得熱的發(fā)悶。教室中沒人說話，畢竟這天氣，連坐著都冒汗。此時(shí)正是生物課，我們?cè)谧鲋�卷子，生物老師正與老班聊著天�！拔矣X得你班小王厲害的很，最近他了一直都是高分，他在你班可是最可能考雙滿的人�！崩习帱c(diǎn)頭，表示贊同。果真不是我呢。老班又說“她也很有能�！彼�，指的是我，心中不免得開心起來，但是一盆冷水潑了下來，“我覺得沒可能，人家都在背書了，就她一人‘傻呵呵’的做練習(xí)冊(cè)，現(xiàn)在最重要的可是基礎(chǔ)��！”可我真的很想解釋，我在每天晚上都在背的…“你可不要否認(rèn)她啊，我相信她一定會(huì)考的很好的，她的努力我可是都看在眼里�！边@聲音，讓我很開心，很開心，終于有人認(rèn)同我了。

　　之前的想法，全都消散，看見太陽，也覺得是暖烘烘的，心想我一定不負(fù)老師所望，我是最好的。

　　中考出成績(jī)后，我哭了，不是傷心，而是激動(dòng)，真的，真的，我沒有辜負(fù)老師的相信，考的非常好，比那小王也好的多，生物也是如此。

　　也許我不笨，也許努力真的不會(huì)白費(fèi)，也許我是需要相信。

　　如今，這份相信一直被我揣在懷里，時(shí)不時(shí)地想起，也會(huì)留下一滴感動(dòng)的淚……

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇56

　　在成長道路上，有喜、怒、哀與樂，各種不同的情感交織在一起，匯成了一張五彩繽紛的網(wǎng)。粉色是喜，紅色是怒，藍(lán)色是哀，紫色是愛，而還有一種感動(dòng)，是綠色的。

　　還記得那天，我們一家人同去余蔭山房游玩。當(dāng)時(shí)正值夏日，山房里綠樹成蔭，門口擺放著兩座石獅，這里與電視劇中紅磚綠瓦的建筑有幾份相似。

　　進(jìn)了院里，發(fā)現(xiàn)院中有個(gè)池塘，里面有魚游來游去。向前走去，角落里有一個(gè)鐵桶，里面全是魚食。我一下來了興趣，掃碼付了錢后，便拿了一包去喂魚了。

　　角落里的鐵桶被越來越多人發(fā)現(xiàn)了，池塘邊隨處可見小孩子在喂魚。惹我注意的是，過了一會(huì)，院子角落鐵桶旁邊站了一個(gè)小女孩，她年齡不大，六七歲的樣子，披著發(fā)，頭上還戴了一朵假花盤成的花環(huán)，乍一看還以為是真花，穿著漂亮的花裙子，綠色的涼鞋，頗有自然的氣息。

　　她定定的站在那，嘴角微微上揚(yáng)，望著喂魚的孩子。原以為她是想喂魚，可當(dāng)我上前一問，她燦燦地笑著答：“我看這兒沒有人看守，肯定會(huì)有人不遵守規(guī)則，還有人給小魚喂很多吃的，肯定會(huì)把小魚撐壞的，所以我就來幫忙了”。說著，她還向桶里望了望，對(duì)我笑了笑。

　　短短一番話，令我心中滿是感動(dòng)，連孩子都懂遵守規(guī)則的`道理，而我們卻反要小孩來幫忙。這小女孩不比那些蠻橫不講道理的小孩子們更受人喜愛？

　　一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，匯聚為一絲一縷的綠色，在記憶這張五彩繽紛的大網(wǎng)上，一點(diǎn)一滴匯聚著、交織著。而網(wǎng)中的綠色，也越來越多。

　　記憶在時(shí)間洗滌中淡去，眼前卻還是那片綠茵，那片池塘，那個(gè)燦燦沖我笑的小女孩。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇57

　　你是否還記得有一次，我下學(xué)回家時(shí)，見到在南新街那里，圍住一大群人，我走過去看一下，原來一個(gè)司機(jī)把老奶奶撞了一下，司機(jī)怕掏錢，就在車上一溜煙的打破了人群。突然，一個(gè)穿藍(lán)上衣外套的叔叔，膽戰(zhàn)心驚地?cái)v扶老奶奶，擋了一個(gè)的士，把老奶奶拉到醫(yī)院去做檢查。醫(yī)生說：“要做CT�！笔迨宓绞召M(fèi)室把花銷交了，檢查結(jié)果出去，沒什么生命威脅。這下，他才把心急的初中心放出來，叔叔把老奶奶送至了家。

　　這叫我想起了一首歌：“如果每一個(gè)人都奉上一點(diǎn)愛，全世界將變成幸�？鞓返娜碎g”。

　　倘若大家都向有艱辛的'人，奉上本身的綿薄之力，這世界就會(huì)更加幸�？鞓�。

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇58

　　星期六，我去街上買蘿卜。

　　常聽人們說：“一些小街小販坑人騙錢，缺一二兩�！眿寢屢苍偃龂诟牢�，讓我小心點(diǎn)。

　　來到菜市場(chǎng)，我忽然眼前一亮——看見了一車滿滿的蘿卜，紅紅的肉，輕輕的蘿卜皮，俗稱“心里美”。讓人饞的口水直流。賣蘿卜的叔叔是一個(gè)三十多歲的，黑黑的'臉膛，看一下覺得是個(gè)好人，叔叔見了我，說：“小朋友，你賣蘿卜嗎？”我說：“是的！請(qǐng)問這個(gè)蘿卜多少一斤��？”一元五角一斤！”我挑了兩個(gè)大蘿卜放在秤星上�！�1。45千克。？叔叔說。我仔細(xì)看了一下，是的，付了錢就走。

　　“等一下，小朋友！”我回過頭來一看。原來是賣蘿卜的叔叔�！澳愕奈逶�錢掉在地上了！”我摸一摸口袋，是少了五元，叔叔看了，轉(zhuǎn)身就跑�！爸x謝！”我沖他大喊一聲。叔叔沒說什么，只是笑了笑。

　　此時(shí)，菜市場(chǎng)飄來一陣香味，“心里美”就是“心里美”！

　　那一刻我感動(dòng)了作文 篇59

　　在我的記憶中，一直有一個(gè)令我十分感動(dòng)的人。雖然已經(jīng)過去了很久，但是我卻一直都還記得那個(gè)讓我們十分感動(dòng)的陌生人。

　　還記得當(dāng)時(shí)是盛夏時(shí)節(jié)，我正覺得無聊，大舅媽邀我去她家做客，于是，我決定去她家住上幾天。

　　清晨，爸爸把我送到車站，讓我自己坐車去。此時(shí)的車站死一般的.寂靜，連鳥兒的鳴叫聲都聽得一清二楚，我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的空氣，還時(shí)不時(shí)地張望著四周。不過一刻鐘，隨著幾聲呼嘯，前方揚(yáng)起一陣塵土，有車來了。我定睛一看，是到淡竹塢的，路過長塘，我馬上上車。車廂里還算整潔，我選擇了一個(gè)靠窗的位置，坐車時(shí)我最喜歡把窗打開，讓涼爽的風(fēng)愜意地吹著我，然后靠在椅子上，看駕駛員怎么開車。

　　售票員向我走來了，我一手遞給她身上所有的錢，一邊說到長塘，我本以為還會(huì)多出幾角錢，誰知竟然不夠。天！錢怎么會(huì)不夠呢？這情況可是我第一次遇到。漲價(jià)了！我該怎么辦？當(dāng)時(shí)的我面紅耳赤，恨不得有一個(gè)縫可以讓我鉆進(jìn)去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉，下車吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身的一瞬間，一位戴著眼鏡的青年站了起來，替我付給售票員五角錢。我想對(duì)他說“謝謝”，但嗓子不知道是因?yàn)榧��?dòng)還是其他原因，第一時(shí)間里沒能及時(shí)向他表達(dá)我的感謝，一顆心像兔子亂跳個(gè)不停。我不敢回過頭望他。就在他要下車的那一刻，我終于鼓足勇氣向他說出了“謝謝”兩字，不過這聲音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有沒有聽見。望著青年遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思，而內(nèi)心仍充盈在一股暖意中。

　　大舅舅在車站接我，他與我談話，可我依然沉浸在剛才的溫暖中，舅舅問我為什么不說話，我沒告訴他車上的事，我在心里默默地念著：以后要像那個(gè)青年一樣樂于助人！

　　這就是最讓我感動(dòng)的一個(gè)人，雖然我們互不相識(shí)，但是他傳達(dá)給我的精神，讓我們?yōu)橹�敬佩和學(xué)習(xí)，將來的我，一定要成為一個(gè)向他那樣的人！