【精選】感動(dòng)話題作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感動(dòng)話題作文9篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)話題作文 篇1
日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)被一些凡人善舉所感動(dòng)。比如說(shuō)在你受傷的時(shí)候同學(xué)關(guān)心的目光、在你生病時(shí)家長(zhǎng)照顧你的一舉一動(dòng)、公共汽車(chē)上別人給你讓座……這些看似毫不起眼的舉動(dòng)，卻使我們深深地被感動(dòng)。這次我要講的是我的班主任李老師。
李老師不但交給我知識(shí)，還在我成長(zhǎng)過(guò)程中及時(shí)給予了關(guān)愛(ài)、支持和人生啟迪。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上體育課了。今天，體育老師說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了而跳長(zhǎng)繩也是一個(gè)集體項(xiàng)目，所以最近都要訓(xùn)練大家跳長(zhǎng)繩。剛開(kāi)始我不敢跳，害怕被抽到，而會(huì)跳得則極力催促我們讓我們也一起跳。慢慢地有些大膽的同學(xué)越跳越好，而我還是發(fā)揮的不太理想。到后來(lái)，幾乎大家都能很熟練的跳過(guò)了，可我還是發(fā)揮不太穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)不好。于是就有一些人開(kāi)始讓我自愿退出隊(duì)伍。后來(lái)，每當(dāng)我跳不好時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一陣責(zé)罵聲。由于跳長(zhǎng)繩是集體項(xiàng)目，同學(xué)們認(rèn)為我的不穩(wěn)定表現(xiàn)會(huì)連累我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)。這是我很傷心又不知該如何是好，我也擔(dān)心自己的不足為班級(jí)抹黑，于是去到老師辦公室，找李老師哭訴，李老師拍拍我的'肩膀，對(duì)我說(shuō)：“那些嘲笑你的人確實(shí)有錯(cuò)，但是，你可以把他們的嘲笑化為前進(jìn)的動(dòng)力啊！孩子，不要害怕，鼓起勇氣，你一定能克服困難的。”不知為什么，聽(tīng)完老師的話我心里踏實(shí)了許多，接下來(lái)的練習(xí)中也沒(méi)有那么怕繩子了，而且，不會(huì)太介意其他一些同學(xué)的嘲笑，專(zhuān)心的練習(xí)跳繩。最終，我依靠自己的努力，跳好了長(zhǎng)繩，并且把長(zhǎng)繩變成了我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)。
這一番話如同刻在了我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去。從此以后，每當(dāng)我遇到困難并被別人嘲笑時(shí)都會(huì)想起這番話，它讓我有了勇氣去面對(duì)困難。
因?yàn)檫@句話使我更加自信，因?yàn)檫@句話使我遇到困難時(shí)鼓起勇氣不在后退，也因?yàn)檫@句話使我被深深地感動(dòng)。
感動(dòng)話題作文 篇2
早上，天氣晴朗，動(dòng)物王國(guó)一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴、小羊和小牛都參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，小動(dòng)物們飛快的向前奔跑著。
小猴和小羊不相上下你追我趕各不相讓?zhuān)蝗恍『锊涣粢馓叩搅诵⊙颍⊙虻哪_流出了紅紅的'血，小羊十分痛，痛得咩咩咩地叫著，小猴說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我背你跑吧。”小羊說(shuō)：“好啊，多謝。”小牛小雞跑到了它們的前面，但小猴沒(méi)有放下還是繼續(xù)跑著，觀眾們被小猴的這種精神感動(dòng)了，雖然它們得了最后一名，但組委會(huì)臨時(shí)給它們頒發(fā)了一個(gè)精神獎(jiǎng)。
感動(dòng)話題作文 篇3
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍。
生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，備感溫馨。
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的.牽掛。所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活
只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠(chéng)的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō)，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅；感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮；
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)話題作文 篇4
窗外的風(fēng)一點(diǎn)一滴地灌進(jìn)了這個(gè)沉寂的病房，空氣中夾雜著一絲絲沉悶。“姑姑，難受嗎?”我邊把米飯送進(jìn)姑姑的嘴里邊問(wèn)道。姑姑咽下米飯，摸了摸我的頭，勉強(qiáng)作出微笑：“傻丫頭，姑姑沒(méi)事，一切都會(huì)好的!”姑姑這么說(shuō)，其實(shí)是不想我為她擔(dān)心太多，但從她那日漸蒼白的臉我就知道，其實(shí)她是很痛苦的，只是把這份痛讓她一個(gè)人自己承擔(dān)罷了。
在我就要上小學(xué)那年，我那最親愛(ài)的姑姑被醫(yī)生無(wú)情地診斷為“胃癌晚期”，聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)于我無(wú)疑是晴天霹靂，我連哭了一個(gè)晚上，眼睛腫得像豆子一樣大。在以后的時(shí)間里，我常常去看望姑姑，但每次走到病房前，看到姑姑被病魔折磨得痛不欲生的樣子，我的淚水總是情不自禁地沖出眼眶，在地上暈開(kāi)了小圈兒……
那次放學(xué)后，我照常到那熟悉的氣味，那熟悉的醫(yī)院，那熟悉的病房里看望姑姑。在病房外，我則看到的是與之前截然不同的景象：姑姑正下了床，扶在欄桿上一步一步慢慢地走著。我連忙沖過(guò)去，扶著姑姑，大聲地“質(zhì)問(wèn)”道：“姑姑，您這是在干嘛?”我擔(dān)心地皺了皺眉頭，“您身體有病，應(yīng)該在病床上好好休息的，您怎么跑下床了呢?”說(shuō)著，我掀開(kāi)被子，要讓姑姑好好休息。誰(shuí)知姑姑卻推開(kāi)我的手，笑了笑：“正是因?yàn)槲矣胁。也乓湎КF(xiàn)在的時(shí)光啊!”說(shuō)著，朝我頑皮地吐了吐舌頭，又繼續(xù)“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)。看到姑姑這天真的笑臉和對(duì)生命的執(zhí)著，我趁著姑姑不注意，捂著嘴跑出了病房，眼淚大顆大顆地落下，我這晶瑩的淚珠，詮釋著我被姑姑這份對(duì)生命的珍愛(ài)，對(duì)生命的敬畏所打動(dòng)。
接下來(lái)的時(shí)光里，我看到的，不是姑姑在窗邊曬著太陽(yáng)練習(xí)走路，就是姑姑坐在病床上安靜的看著書(shū)，她把這最后的'時(shí)光讓書(shū)本、陽(yáng)光……填充得滿滿，滿滿……
那天，惡魔奪走了她這珍貴的生命，在姑姑的墓碑前，我毅然下跪，雙手合并，忍著悲痛的淚水，連續(xù)叩了三個(gè)響頭：姑姑，您安心地走吧!您讓我尋找到了那份對(duì)生命執(zhí)著的感動(dòng)，我會(huì)用您這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，化為全天下最美好的情感!我閉上眼睛，淚水被擠了出來(lái)，滴在了那柔軟的沙土上……
感動(dòng)話題作文 篇5
今天是教師節(jié)，我見(jiàn)到每位老師的第一句話都是老師節(jié)日快樂(lè)！當(dāng)我們給老師送各種各樣禮物的.時(shí)候，老師眼中含著晶瑩的淚花。我見(jiàn)到媽媽問(wèn)為何老師們看到禮物都快哭了呢！
媽媽告訴我，那是感動(dòng)的淚花，是開(kāi)心的表現(xiàn)！聽(tīng)完媽媽的話，我今天才了解了感動(dòng)的意思。衷心祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
感動(dòng)話題作文 篇6
在我所認(rèn)識(shí)的感動(dòng)是幫助別人，更是用自己的生命去冒險(xiǎn)救一位素不相識(shí)的人，但還有一種感動(dòng)是出自于自己真正心聲的感動(dòng)。
今天，胡老師讓我們看了這樣一則公益廣告：有一位長(zhǎng)的非常漂亮的小姑娘，她面龐白凈，深藍(lán)色的眼睛就像一顆深藍(lán)色的寶石，一張面似月圓的小臉，顯得她更可愛(ài)迷人了，她擁有一頭金色的頭發(fā)給她增添了春天般的明媚。
但是她卻用一把剪子把自己的長(zhǎng)發(fā)剪成了短發(fā)，把剪下的頭發(fā)送給了一位白血病兒童。
正是這位幼稚的小女孩，用她那幼稚的舉動(dòng)喚醒了我心中那顆感動(dòng)的心。
是啊，感動(dòng)也許是某一種發(fā)自內(nèi)心的美麗。
使人落淚的感動(dòng)，一定是出自于自己真正的心身的感動(dòng)。
篇四：讓我感動(dòng)的一個(gè)人
最讓我感動(dòng)的一個(gè)人那就是我的.媽媽?zhuān)瑡寢尣还芄物L(fēng)下雨都把我們送到學(xué)校，今天我想通過(guò)一件事來(lái)說(shuō)明媽媽如何把我感動(dòng)的。
一天早晨我吃過(guò)早飯就去上學(xué)了，走著走著就下起雨來(lái)了，我飛快的向教室跑去。放了學(xué)我覺(jué)的很冷就馬上向媽媽的單位跑去。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我快冷死啦”媽媽急忙把她厚的衣服給我穿，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽那你不覺(jué)得冷嗎？”媽媽說(shuō)：“我雖然冷，但我一看到你就不冷啦。”我的眼淚差點(diǎn)就掉了下了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你。”媽媽笑了笑。
這就是讓我感動(dòng)的一個(gè)人。
感動(dòng)話題作文 篇7
感動(dòng)人的事情很多，你專(zhuān)門(mén)在街在尋找感動(dòng)人的事情時(shí)，可能一個(gè)也遇不到，遇到的事可能都是令人尷尬的事，不經(jīng)意時(shí)，可能就遇上了感人的事情，有次從擦鞋店門(mén)口過(guò)，忽然發(fā)現(xiàn)那些擦鞋的娃，都是一些年齡特小的孩子，我懷疑他們是不是上完了小學(xué)，明顯的臉上還透著稚氣，我只看了幾眼，我難過(guò)的流淚了，聯(lián)想到很多很多的人生，我只所以被感動(dòng)，因?yàn)槿税炎约阂泊盍诉M(jìn)去，這些孩子他們還小，正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，但卻提前去經(jīng)歷人生，短暫的經(jīng)濟(jì)收入和短暫的人生體驗(yàn)，可能給他們的人生帶來(lái)更多的坎坷和困難，面對(duì)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)，知識(shí)是重要的，沒(méi)有知識(shí)長(zhǎng)大了就不能駕馭自己的人生，坎坷的大路你就踏不平，有些孩子被擦鞋的孩子年齡還小，可他們伸出腳，和擦鞋的孩子可以說(shuō)是天地之差，同樣是童年的孩子，卻有著截然不同的命運(yùn)，未來(lái)不敢去想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)令人感動(dòng)的'是窮人的孩子能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，具然能開(kāi)始謀生了，不能不說(shuō)貧窮讓他們過(guò)早的成熟了。怎能不令人感動(dòng)呢？
身在其中，可能還感覺(jué)不到什么，站在圈外，才發(fā)現(xiàn)生活中的感人小小情節(jié)特多，有一次從一個(gè)巷子走過(guò)，一個(gè)一歲多的孩子坐在小橙子上，爬在小桌子上吃飯，可能大人忙，讓他自己學(xué)的吃，有可能是自己要學(xué)著吃，先用勺子舀的吃，每勺飯吃到自己的嘴中，幾乎沒(méi)有多少了，但是神情很專(zhuān)注，當(dāng)覺(jué)得知道沒(méi)有多少飯喂到自己的嘴里時(shí)，就上手了，最后象一個(gè)小豬似的用嘴去吞，飯是灑的多，吃的少，桌子上手拾的吃，很認(rèn)真，把自己弄的象一個(gè)小老虎，碗里沒(méi)有飯了，神氣的感到一種得意之感，這一舉一動(dòng)，真的讓我感動(dòng)的笑了，當(dāng)他的媽媽出現(xiàn)時(shí)，高興的說(shuō)我娃真行，小童知道在表?yè)P(yáng)自己，高興的拍著自己的小手。每一個(gè)人生都經(jīng)歷了這么一個(gè)時(shí)刻，可能誰(shuí)也回憶不起來(lái)自己的過(guò)去，要知道我們今日，能端起飯碗吃飯，不灑飯食，不知小時(shí)要經(jīng)過(guò)多少努力，才有了今日的成功。
其實(shí)生活中，感動(dòng)人的事太多了，我們誰(shuí)也不去從留意，可能是見(jiàn)的多了，把什么都看的淡了，把什么都看的不在乎了，每當(dāng)你開(kāi)始每一天的生活之時(shí)，走在路上，會(huì)看到很多的感人之事，匆匆忙忙的人群，東來(lái)的西去的，無(wú)不都帶著匆忙的神色，為了生活去對(duì)面一天。
騎三輪的，拉架子車(chē)的，都顯得很緊張，有的人老了，背著孩子去上學(xué)，腰都?jí)簭澚耍樕线�在笑，有些女人也許是昨天我見(jiàn)時(shí)還美麗如畫(huà)，一夜之間看到他們老了，有些帥氣的小伙，忽然讓人看到他們已過(guò)早的成熟了，這時(shí)候讓人看到了生活的歲月那么快，讓人感動(dòng)的時(shí)候，主要是聯(lián)想到了自己，過(guò)去曾想追求的人沒(méi)有追求到，當(dāng)真正走到自己面前時(shí)，在不是過(guò)去的人了，可以想象自己還是以前的人嗎。
感動(dòng)話題作文 篇8
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗(yàn)，在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。
深藍(lán)色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng)，因而深不可測(cè)。想讀懂它的人往往被其感動(dòng)，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非啊！輝煌的，悲壯的，凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，千年，萬(wàn)年，不過(guò)只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)靜止吧？
沉默。良久。氤氳的`云霧罅隙間，一道口子被拽開(kāi)，轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見(jiàn)最完美的動(dòng)畫(huà)。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺，以一種近乎崇拜的心情遠(yuǎn)眺。無(wú)論你有多么沮喪、煩惱，都會(huì)被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會(huì)感到內(nèi)心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大！
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導(dǎo)我們進(jìn)行感性的認(rèn)知，理性的思考。它點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮我們的眼睛，正如人類(lèi)文明點(diǎn)亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動(dòng)因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬(wàn)種力量，而文明，畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候挑一些適當(dāng)?shù)娜耍瑢⒆约悍獯婢眠h(yuǎn)的內(nèi)涵奔瀉出來(lái)，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機(jī)會(huì)。”李白、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無(wú)言地對(duì)話，被自然感動(dòng)。然后，他們或承載世界，或改造世界。
浩瀚的時(shí)空里，我們實(shí)在是無(wú)足輕重的微生物。而能在這樣一個(gè)憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數(shù)的前人面對(duì)同樣的自然，接受同樣的感動(dòng)，實(shí)在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個(gè)能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動(dòng)了，徹悟了，一切，都無(wú)憾。
感動(dòng)，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類(lèi)對(duì)自然永恒的情結(jié)。
感動(dòng)話題作文 篇9
“感動(dòng)”兩個(gè)普通的字眼，卻在我的心中留下了深刻的印象。
今天，外面下著大雪，刮著大風(fēng)，我為了趕公交車(chē)很著急的跑到站牌那里，呀!車(chē)快來(lái)了，只見(jiàn)一位中年男子也從胡同口里跑了出來(lái)，看樣子是著急呀，可是他卻撞倒了一位老奶奶，令我生氣的是，他沒(méi)有把老奶奶扶起來(lái)，而是朝站牌這邊跑過(guò)來(lái)，可是就連周?chē)倪^(guò)路者也沒(méi)有把老奶奶扶起來(lái)，盡管我心中充滿了憤怒，可是，我上學(xué)就要遲到了啊，況且老奶奶倒下的位置離我很遠(yuǎn)啊，我要是跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，那一定趕不上公交車(chē)了，唉!車(chē)來(lái)了，我還是選擇了上車(chē)，但是回頭看老奶奶正在掙扎著，我的腳剛邁上車(chē)門(mén)，又縮了回來(lái)，心想：管他呢，先去把老奶奶扶起來(lái)再說(shuō)，轉(zhuǎn)身剛要跑過(guò)去，只見(jiàn)一位男孩子把老奶奶攙扶起來(lái)了，還幫老奶奶打掃了身上的`灰塵，我站在那，男孩扶著老奶奶走過(guò)來(lái)，用一種鄙視的眼神看了我一眼然后說(shuō)：“你可真文明，看到老奶奶坐在地上還不扶起來(lái)，你難道認(rèn)為老奶奶是累了坐在地上休息嗎”?我慚愧極了、臉也紅了起來(lái)，剛要解釋可是男孩已經(jīng)扶著老奶奶走了。我很后悔，如果我當(dāng)時(shí)不考慮上學(xué)遲到而是先去把老奶奶扶起來(lái)，那么就不會(huì)讓男孩諷刺了，通過(guò)這件事我知道我應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事。
當(dāng)真是幾分感動(dòng)在心頭啊!我贊嘆男孩，雖然我沒(méi)有資格鄙視中年男人，但是，我要對(duì)他說(shuō)：你比我更沒(méi)有愛(ài)心，如果每個(gè)人做的事都能讓人感動(dòng)，都持有一顆幫助別人的心，有愛(ài)心，那么世界將會(huì)成為美好人間。
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