生命的感動作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的生命的感動作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的感動作文1
我們赤裸裸地來到這個世界，我們因為擁有感動而豐盈。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的溫馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，生命因感動而美麗。
會感動的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩行而感動不已；會感動的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看作是一種感動，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路。所以，感動是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動是一種過程，是一種心靈，體驗圣潔和高貴的過程。
感動是深情的人對生命最完美的詮釋；感動，是心靈的精致和人生的樂趣。讓生活擁抱感動，感動會讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的……
生命因感動而美麗。請以感動來點綴生命。無論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無論是你正為愛而興奮還是為錯過而悔恨……用生命最本質的寬容和坦蕩為心靈修一所感動的憩所。所有的愁郁都用感動去點綴，那么，你眼前將風光無限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢，讓感動與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無法割舍；因為感動，生命才擁有溫馨和春陽；因為感動，生命才會奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動是氣質，氣質源于磨練。感動是一種境界，境界來源于心靈的升華。學會感動也就懂得了生命的多彩。懂得感動，你將擁有無比美麗的生命!
生命的感動作文2
生命是一場旅行，沿路風景變化多端，我們要珍惜生命中的點滴感動，寵辱不驚，坐看庭前花開花落。
冬夏換季，云卷云舒，那段浸滿陽光般濃濃色彩的日子，在心靈深處珍藏。
莞爾一笑，宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對她的印象。她是剛畢業的大學生，今年來到我們學校實習一年。她很美，如同一幅江南意蘊的山水畫，她的聲音很甜，使人聽了一聲便會酥弱。她即將成為我們今年的語文老師。
清風淺淺，拂動你的裙角。她為我們講第一堂課的時候，大家都很專注，整個班級的氣氛比開國大典時還要好。但角落里匿藏了幾個問題學生，他們像狩獵的螳螂，準備隨時出擊。“老師”，一個被同學們戲稱為“野豬”的學生舉手提問，因為他很肥胖，性子很野，而且他心里有陰影——父母離異，所以同學們對他都是“敬而遠之”。“老師，請問您的芳齡是……”他這一問，打破了原本祥和的課堂氣氛，同學們一下子騷動起來，她的臉上也泛起了紅暈，垂下的睫毛好像閉合的花蕾。很明顯，課是無法繼續了，她打著顫說，“請坐”。那頭“野豬”狡黠地一笑。我在心底恨透了那頭“豬”，為什么要如此對待這樣一位孱弱的女老師？
事情傳到班主任的耳朵里，他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室，我借著打掃衛生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是，沒有班主任的河東獅吼，只有他的細語叮嚀。“你思維活躍，將來有沒有打算成為科學家呢？”她溫柔的鼓勵像是陣陣細雨，隨風而來，滋潤了“野豬”那顆荒蕪的心。從此，“野豬”變了，他不再尖酸刻薄，仿佛生命第一次為他所有。
“逆風如解意，容易莫摧殘”，那個如花兒般美麗的女老師能夠不計前嫌，盡心幫助一個心里有陰影的學生，這師愛，十分令人感動。
曾經滄海難為水，每當我看到美麗的女子，我都會想起她，心中涌起陣陣暖流。
生命的感動作文3
有一種愛，就是心檐滴雨；有一種愛，那么溫柔；有一種愛，叫做感動；有一種愛，把世間的真情穿透——母愛，跨越了宇宙，穿越了春秋。
冬天，只差半步來到人間。霜打落葉。天地中只剩下寒冷在纏綿。
“干嘛那么煩人啊？不穿，就是不穿！打死我也不穿！”唉，真煩人天根本就不算太冷嘛，捂上厚厚的羽絨服干什么？可這回老媽像是鐵了心，一定要我穿上羽絨服去上學，郁悶死了！我只好說：“哦，知道了，你快去吃飯吧，我馬上穿！”老媽走了。我把羽絨服塞到小廚子里，悄悄地，歡天喜地的走了。本來嘛，小姑娘有“愛臭美”的心理，有了自己的思想，穿上拿東西肥肥大大的，不方便先不說，光是形象就不好。再說我認為天本來就不算冷嘛，我穿的這些完全能頂住！
沒想到剛出樓門，就感到外面真可謂是寒風凜冽，把我凍得呲牙裂嘴。唉，不聽老人言，吃虧在眼前啊！頓時覺得媽媽的目光里有不少暖意。就這樣，我在落葉飄零的風中讀懂了暖暖的愛。
原來，媽媽的嘮叨里竟然愛意濃濃！
“生病是每個人都難免的。有些孩子總能在“大病一場”后體會到掛著淚水的母愛。十四年了，我沒有生過大病，可我在小小的感冒時輸液的病房里體會到了母愛——母親一直在靜靜地注視我，在微笑，眼里沒有一丁點淚花。而我仍然深信，母親的目光給了我最溫柔的撫摸，一遍又一遍，幫我驅趕著病魔，在鼓勵中讓我堅強的飛翔。
原來，即便是一個平常的微笑，母親也會笑的別有滋味。
我愛媽媽，她用最平實的語言和最平常的愛，在我生命的雪地里奏出純潔的歌曲。她從來都不會像別人一樣把我高高托起，而是給我一對翅膀。她想讓我用自己的方式飛翔。
總有那么一天，我真的到了云朵之上，那時，我愿化作一朵雪花，飄向母親——一個哺育我的地方，永遠微笑著的天堂。
生命的感動作文4
她微笑著，懷著對孩子最后的愛，邁著對世界眷念的腳步輕輕的離開了這個美好的世界，飛翔了天堂。
當救助人員盡一切努力，終于掀起最后一塊預制板后，眼前的一幕震撼了他們的心靈，觸動了他們的神經，感動的淚水沿著臉頰緩緩流淌下來。
她弓著腰身，雙膝跪地，雙手盡力支撐著身體，嬌弱的身體幾乎已經被身上的預制板壓變形了，唯一清晰的是她那一雙堅定的眼神，從那眼神中可以看出，她似乎盡全力身體幾乎已經被身上的預制板壓變形了，唯一清晰的是她那一雙堅定的眼神，從那眼神中可以看出，她似乎在保護著什么。
拍下她身上的灰塵仔細一看，胸前竟有一個被小花被包著的孩子和一部手機，護士本能看了看手機屏幕，由然而生的感動使她留下了眼淚，屏幕上面清晰的寫著她離去前最后的一句留給自己孩子的話——“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我永遠愛你！”在場每一位人的神經再一次被觸動，愛的力量在每一個人的心中傳遞。
她是多么的偉大，在地震來臨之時沒有扔下自己的孩子，以一位母親的本能將孩子放在了自己的懷抱中，懷著堅定的信念全力支撐著自己的身體，最終以生命的代價換取了孩子的性命，滿懷對孩子美好的祝愿離開了這個美好的世界。
她的舉動不僅感動了醫生護士，更是感動了全世界，她生命換來的感動使人們明白了什么是堅強，什么是信念，什么是愛的力量！這愛的力量沖刷著世界人們的靈魂，溫暖著人們的心靈，融匯在了人們的血液里，愛的力量就永遠在人們的心中流淌著……
生命的感動作文5
小學時家離學校遠，父母又經常要加班，我放學后只能“暫留”在學校里。初冬的天黑的早，我只好死皮賴臉地賴在保安室。
保安大叔是個四十歲出頭的高個子，皮膚黝黑，表情十分嚴肅。聽我說完原因，他沒說什么，只是拉開門讓我進去，然后繼續像一尊雕塑一樣守在寒風里。后來我來的次數多了，也就漸漸熟識起來。雖然他仍然是一言不發，但總會拉開門，再重新站好。起初我會說聲謝謝，但見他態度冷淡，便連這點禮數也免了，只管拿著書包進去寫作業。
冬天的夜黑的嚇人，我就著小屋里不甚明亮的燈光一筆一劃的寫著，說不上認真，但也頗為專注，以至于我并沒有察覺到保安大叔已經站在我身后好久了。直到他敲了敲桌子：“該走了，你媽來了。”我一驚，隨即發現夜已深。
我與母親說笑著走出大門，身后傳來保安大叔的聲音：“慢點走，天黑，注意腳下……”聲音仍然是冷淡的，我卻聽出了溫度。站在黑夜里，我獨自微笑了很久。
那些日子，他仍然站崗，我也仍然蹭他的保安室寫作業，他一直不愛說話，我們之間也沒有太多的交流。但那天晚上我整理書包時，二張紙條從我的作業本里滑了出來，字跡不算好看，但十分工整：暖瓶里有熱水，別忘了喝。你昨天落下的橡皮在抽屜里。下面沒有署名，那是我每次放學去他那里而他恰好在門口值班時他放在桌子上提醒我的紙條。紙條挺涼的，但在我手中，它卻很有分量，很有溫度。
生活中，最讓人有幸福感的莫過于人世間的溫暖。那一份有力的關懷，會消磨彼此的隔閡，褪去心間的寒氣。生活無需壯麗的詩篇，幾縷暗香，足矣。
后來我畢業了，很多小學時的物件都不知所蹤，只有那二張紙條保存至今。不為別的，只為記錄生活中的那些溫暖和感動。
生命的感動作文6
感動，是人生一筆莫大的財富，擁有感動是一種莫大的幸福。 翻書時，一片銀杏葉悄然而落，上面寫著“朋友，珍重”。
那是一片不平常的樹葉，是高中時同桌送給我的。當時我可能流過淚，枯黃的葉片上還有滴滴淚痕。這讓我想起世上還有一種心情叫感動。
當我們遠行，穿上母親為我們縫的衣服時，我們會為“慈母手中線，游子身上衣”的親情而感動；當我們聽到遠方朋友的一聲問候時
我們會為“海內存知己，天涯若比鄰”的友情而感動；看到戀人的一個眼神時，我們會為“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的戀情而感動。
步入山野中，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著藍天，白云。采一朵小花，端詳著緩緩流淌的溪水……整個人兒，心神俱爽，飄飄欲仙。
看到墜落的花瓣，我不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。大自然的神奇魅力讓我忘掉了所有的煩惱與憂愁，大自然給予了我們太多的感動。
靜夜，踏著輕盈的腳步，獨自徜徉在夜色下，微風吹拂，細雨飄飛，浪花起伏。我仿佛融入了這無比美麗的自然中，心已被這朦朧的夜色，美妙的天籟所深深陶醉與感動。
感動是什么？一萬個人也許有一萬個答案，然而，人之所以會感動，是因為生活在愛之中，紅塵有愛，人間有情。
感動，如沁人心脾的清泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄清而又明亮。 感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得溫暖而又安詳。 感動，如一輪溫柔的明月。
仰望明月，我們的內心變得溫暖而又愜意。 感動，如令人陶醉的白雪。領略白雪，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動是一首美妙的詩，感動是一幅絢麗的畫。感動是幸福，感動是快樂。愿我們每一個人都為心靈騰出一點空間去珍藏那足以讓你回味一生的感動
生命的感動作文7
生命原本就是一個奇跡，生命中，也有個奇跡叫感動。感動，這個被人們念了無數次的詞語；感動，這個奇跡中的奇跡：感動，是一種心靈底的促動。
在一個陽光明媚的下午，我昏昏欲睡的走在一條寬廣的馬路上。一轉眼，看見一位清潔工，這在以前是一件平常的事。因為清潔工，我從來都不會用正眼去瞧他們，在我眼里是那是一種卑賤、低下的職業。他們就如同一棵棵殘草……
我正準備走過時，我突然停了下來，眼前不是往常見得多的女清潔工，而是個老爺爺，差不多六十多歲。滿頭白發，滿臉皺紋。讓人感覺到比較奇怪，年紀這么大了還出來做清潔工。
我正在思量時，一件讓人目瞪口呆的事情發生了。一群年輕人，走在老爺爺背后，嬉笑著，打鬧著，非常快樂。他們手上拿了許多零食，一路吃一路扔，而且全部扔在老爺爺背后，這讓老爺爺有些喘不過氣來了。老爺爺掃完這堆又轉過身去掃那堆，豆大的汗珠從額頭上掉下來。等垃圾掃完了老爺爺也累得氣喘吁吁。可是他卻什么話也沒有說。此時，我似乎明白，覺得又羞愧又內疚。我被老爺爺這種默默無聞、卓爾不群的奉獻精神所打動。同時，我又為那群年輕人的可恥行為感到悲哀，不珍惜別人的勞動成果。沒有這些默默無聞的清潔工，哪來的干凈整潔的城市？清潔工我對他們有了重新的認識：那是一種超越低俗，是一種常人無法模擬的精神與行為……
感動，被念了無數次的詞語，我從的心底發出對清潔工的一種最真誠、最無邪、最令人敬仰的一種贊嘆。我被城市的美容師——清潔工所感動。
生命的感動作文8
人生有許多感動、友情的感動，親人的感動 但有沒有嘗試萬念懼灰、生死離別的感動呢？
2010年8月8日凌晨：甘肅舟曲縣發生了泥石流事件、那一瞬間 洪水涌了上來 親人的分別 如何來言語。。。這多么讓人悲憤啊，但不可藐視的是那軍人的精神啊、頂著寒風，淋著暴雨，還是頑強救災。。。。。逝的還是逝了，傷的還是傷了。。。那一刻，小草枯萎了，花兒凋謝了 連天上的云也都聚在一起、象是在悼念，在惋惜，在祈禱、、、生命啊，你是多么可貴，又是多么脆弱啊。。
2008年5月2日，四川省——汶川市發生了8.8級地震，，房屋倒塌了。多少人被埋藏在那磚瓦當中？、那可憐的人啊，為何要受到如此磨難，畢然要經過此災？那頑固的大地，有如何裂開？那蔚藍的天空，為和倒塌？那勞動人民、有為何被埋藏在那樓房之中啊？那樓房為什么頃刻間變成了廢墟？面對這樣的災害。同胞的突然離去，中華子女用了自己的努力，幫助了受難的兄弟姐妹度過了難關。。。生命啊，我該如何來描述你呢？你是那么的堅強，卻又是那么的短暫。
生命感動了世界，生命感動了中國，生命感動了人民，生命感動了你-我-他！！！！支持生命！因為生命創造了奇跡！感動支持著生命！讓我們一起珍愛生命——創造奇跡吧！
生命的感動作文9
感動，有時是一種情緒，有時是一種心態，有時是一種心理，有時是一種激動，但使我最感動的莫過于生命的堅強了。
無論是白雪皚皚的珠峰之巔，還是深不可測的海洋之底；無論是蠻荒久遠的史前文明，還是喧囂繁華的前世今世。生命，無處不留有其頑強的痕跡，無時無刻不在以其特有的狀態孕育著消亡，無時無刻不在以其特有的狀態孕育著新生，諸如此崦周而復始，構成了宇宙恒古不變的旋律。
生命的孕肓是一個偉大而又艱辛的過程，只有經過艱辛的孕育才能體會生命的來之不易，只有經過艱辛的孕育才能享受生命的光彩。 生命的偉大就在于生命的艱辛。
種子正是吸取了土地的營養，在大地母親的肉體上冒出絲絲縷縷的新芽；植物正是吸了陽光的溫暖，才能屈壯成長；人正是因為在降臨時那一聲悲壯的啼哭，生命的創造才會出現意想不到的'奇跡。
是生命，就必須選擇生存。然而生存是生命最大的困難。生命的旅途充滿了荊棘。草兒的生存免不了受到踐踏的命運，但難得可貴的敢于抬起頭來；魚兒的生存要經受競爭的考驗，在優勝劣淘的自然抉擇中成為勝利者。人類的生存是追求完美的過程，要拼搏，要奮斗，那才能使得人類于大千物種中脫穎而出，成為萬物之靈。
是生命，就一定有自己的價值取向。荷花美得超然，不肯一味迎合世俗，甘愿放棄生命的美麗，一心醞釀果實；飛蛾活得執著，用無限的勇氣撲向光和熱的象征--火。追求著一生的光明，而不惜粉身碎骨；葉子在褪去青翠顏色的同時，生命也黯然謝幕，但葉子的歸寂，是為了孕肓生命的新機。
生命，總有輝煌的一刻，也有默默無聞的時候，不管怎樣都要面對死亡。沒有一種生命可以帶走什么，哪怕是身軀也要毫無保留的歸還大自然。在面對死亡時，的生命表現了無尚的偉大和崇高。
生命，是漫長的，成長的日子已經承受了太多。有成功的喜悅，有失敗的傷心，有企望成熟的渴望，有走向衰老的無奈……或許，是在無數生與死，死與生的輪回中，生命，便成了永恒。
生命的感動作文10
每天忙碌著不知所終，幾乎沒有人去注意身邊的事物有什么細致的變化。在單位的院落里植有許多株樹木，白楊、梧桐、垂柳等等不一而足……
曾幾何時在白楊高大頎長的樹干的頂端搭起一個巨大的鳥窩，鳥兒看來也是具有自我保護的本性，常常會選擇在最高的地方安家筑巢。
我正思慮著，忽然一只小喜鵲從巢中跌落，只見一只大喜鵲迅即劍刺一般地俯沖下來，看來本能的反應還是小于地球的吸引力，它沒能趕上小喜鵲的落地速度。我猜度小喜鵲是對這世界好奇探出了頭失足跌落下來，卻未知這個世界的兇險吧。
小喜鵲重重地著地，掙扎著，向死神做著抗爭，哀鳴聲咽，大喜鵲也高聲的尖叫著，像一位母親極力地呼喚著孩子，小喜鵲最重無力地垂下了稚嫩的頭，乳黃的毛羽在風中發抖，大喜鵲飛上樹梢鳴叫著，凄慘聲聲如篦篥穿徹云霄地。
不一會兒功夫遠處飛來數只喜鵲，黑色的翅膀在天空低處盤桓，繞著小喜鵲，作最后的告別，它的母親作了一個動作，用爪子抓起小喜鵲向遠處飛去，可能是避免小喜鵲的尸骨落入貓狗之口，或許它會有一個更好的天堂去處。
鳥獸尚且如此尊重生命，不論是否出于天性的使然。由此看來，生命之無常，還是讓觀者由衷地心生憐憫，唏噓不已，愿所有的生命更加美好少生磨難。
生命的感動作文11
在災難降臨到這個大地的那一刻，也許是人們永遠忘不掉的，災難發生的同時，多少小英雄挺身而出，多少母親為了自己的孩子愿意付出一切代價。
在20xx年的5月，一場突如其來的災難如同惡魔一般降臨在四川，吞噬著大地。從電視上，我看到了許許多多令我感動的事情，每每看到那些動人的畫面，都會讓我情不自禁地為她們流下淚水。
當救援人員把一位母親周圍的廢墟搬走時，驚奇的發現，這位母親是以一個身體匍匐的姿勢離開這個人世的，而在這位母親的身體下，有著一個不滿周歲的孩子，當救援人員把孩子抱出來時，只見他毫發未損，而且還睡得正香呢！他們立刻把孩子抱到醫生那里，讓醫生給他做一個全面檢查。在檢查的時候，醫生意外的發現，包裹著孩子的衣服里，居然有一個手機，手機上還有一個未發出去的的短信：親愛的寶貝，如果你還活著，請記住，媽媽愛你。讀到這里，平時看慣了生死離別的醫生，居然潸然淚下……看到這里，我哽咽了，多么偉大的母愛啊！
在一所小學里，災難發生時，學生們正在聚精會神的上著課，那一霎那，老師們緊急地把學生輸送到安全的地方，但是，時間不等人，還沒等學生走完，教學樓已經塌了，一位老師把幾個學生塞到講桌下，自己卻露在外面緊抱著講桌，因為她不想讓自己的學生受到一點兒傷。到最后，那幾個學生全部獲救，但這位老師卻永遠的離開了人世……我的視線再一次模糊了……
我的內心被震撼了，心中既敬佩，又感動，我永遠也不會忘記這“永恒的動”。
生命的感動作文12
有一種愛，就像心檐滴雨；有一種愛，那么溫暖；有一種愛，叫做感動；有一種愛，把世界真情穿透——母愛，超越了人間，跨越了宇宙。
秋姐姐走了，冬伯伯也快來了，霜打落葉時，天地間只剩下寒冷的纏綿。
“來，快穿上這件羽絨服，今天天氣是很寒冷的，”“干嘛那么煩人哪！不穿，不穿就是不穿，我看今天天氣很好的嘛！干嗎要裹上這么厚的衣服？”可是媽媽還是鐵了心的要我穿上羽絨服去上學，我就納悶了，我只好說：“哦！知道了，你去忙你的吧。”媽媽走了，我就悄悄的把衣服藏到衣柜里去了，于是就歡天喜地的去上學去了。
沒想到，剛出門，外面可真不只是寒風凜冽！還沒有踏出門檻，就已經縮了回去了，這可把我凍的齜牙咧嘴。唉！不聽老人言，吃虧在眼前啊！頓時間，我感覺到了媽媽那時的目光里有融融的暖意，就這樣，我在蕭瑟，寒冷的風中懂得了暖暖的愛意。
原來，媽媽的嘮叨里竟然愛意濃濃。
生病是每個人都難免的。有些孩子總能在“大病一場”后體會到掛著淚水的母愛，從出生到現在，雖然我沒有生過大病，但是我總能在小小的感冒時在輸液的病房里體會到了母愛——母親一直在靜靜地注視我，在微笑，眼里有一丁點兒淚光。可是我仍然相信，母親的目光給我堅強，給了我最溫柔的撫摸，一遍又一遍地鼓勵我堅強的飛翔。
有的孩子有可能認為父母罵他是因為父母不愛他了，可是我們都不理解，每一位母親都是刀子嘴，豆腐心。當母親罵時，她的心里也不好受啊，我們應該要明白：母親是這個世界上最愛我們的人。
我愛媽媽，他用最平實的語言和最平常的愛表達出了她給我們的愛，她不會像別人一樣用手把我托起，她是給了我一雙翅膀，讓我自己飛翔。
總有那么一天，我會像一朵雪花飄向我的母親——一個哺育我的地方，永遠微笑著。
生命的感動作文13
在這匆匆的世界里，到處都是冰冷的鋼精水泥，處處是人來人往串流不息的車輛，我們在這快節奏的城市里，生活著。但愛，讓麻木的靈魂找到了歸宿；苦難，讓入去企圖的心受到了感動。
還記得羔羊跪乳，舞臺雖古樸，但是卻真誠；落紅，雖枯萎了，但是卻偉大，瘦小的生命雖然不健全，但自強。生命的奇跡，曾讓我幾次落淚；生命的價值讓我真正地體會到了靈魂的偉大，命運的坎坷。
本以為生在這個世界上就是奇跡，但是我錯了，我犯了一個非常大的錯誤，我知道自己的心被天真所封閉了，我無法去體會缺手缺腳人的生活，我無法去體會瞽者的痛苦。
曾經看見一個盲人就指手劃腳，曾經看見一個柱杖人捂著嘴巴暗地里竊笑。我忽略了自己的存在，我現在才會認為自己的可惡。生命，讓我落淚，這不是什么而是感動。
海倫凱勒讓我敬佩，我無法去體會一個聾啞而又瞽者人的世界，我曾比喻自己是她，我想我不會活到二十歲，我肯定受不了歧視，我肯定受不了病魔，我肯定會一次又一次的去自殺的！
魯濱遜讓我感動，我無法想象一個人在孤苦伶仃的島上度過那漫長的二十年。如果是我，我想自己早就被野狼吃了，如果是我，我想我會變成瘋子，因為我真的受不了那樣的日子，或許我有可能幾天后會被餓死在島上，我想我可能寧愿讓食人族，讓野人把我割著吃吧！
保爾讓我感動，我無法想象病魔的幾次大考驗，他居然會安然地活下來，他居然會寫書，寫自己的故事，想變為作家，最后他實現了。如果是我，我只會落淚，只會哭泣！生命，讓我落淚，讓我感動！
我親愛的朋友們！生命對我們只有一次，來之不易，在這物欲縱橫的大千世界里，讓我們都來做生命的主宰者，生命的強者，別讓生命主宰自己！
生命的感動作文14
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個故事讓我感動得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內容是這樣的：有個狩獵隊，把羚羊趕到懸崖邊，準備活捉，可是羚羊面對黑黝黝的槍口，很冷靜，老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過去。于是在山澗上空出現了一道道令人眼花繚亂的弧線，一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了，更意味著一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已經獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的，因為自己的命是老羚羊給的，這第二次生命來的是那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面對一切，堅強的活下去。而那只跌入山澗的老羚羊，我想它當時肯定是含笑而去的，他覺得自己把生存的機會留給了年輕羚羊，讓自己的種族可以更好的延續下去，一切都是值得的……
想著想著，我的眼淚又情不自禁地流了下來。多么無私的老羚羊啊！在生死存亡的關頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻身的精神是多么震撼人心，多么動人心魄，那飛躍山澗時的場面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無價的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們去感動，去歌唱。
動物界發自原始的毫無功利的這種親情、關愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎？作文
生命的感動作文15
苦苦等了好幾個月的三葉草終于長出來了，這的確讓我們興奮了一陣子。
不過，現在同學們更感興趣的是在三葉草的旁邊冒出的一些“無名氏”芽，它們是什么芽？它們是怎么進入這個花盆的？這些疑問，引起了同學們極大的好奇。
今天早上我一進教室，就跑過去觀察它們。只見那矮小纖細的小芽往下垂著，像一個問號一樣，我懷疑它可能在沉思著某一個問題：什么時候我才能長大？
第一節課過后，里面的芽，有微小變化，有些問號已經在慢慢擴張了，如果放大1500倍，估計可以看到它慢慢生長的過程。我在想是不是有的小芽，也會長得像三葉草一樣。
第二節課過去了，再看，有些小芽已經完全擴張出來了，和之前的三葉草比起來，有很大的差距，旁邊在努力生長的三葉草似乎在鼓勵它們：“加油，快點長大，只有高過花盆，你們才能看到更美的世界哦。”
下午，我再觀察無名氏芽，發現它們似乎在三葉草的鼓勵下，比上午又長大了好多，整個小芽沒有向下垂著的了。也許，這些芽是想盡快看看外面的世界，想讓同學們都知道它們的存在吧！
短短的一天，一株小芽就有這么大的變化，我感覺到生命真是太不可思議了。
從普通的三葉草，再到無名的小芽，讓我深深地感受到——看起來再微小的生命，都不能小看它們啊！
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