最感動的作文

時間：2022-10-07 10:23:09 感動我要投稿

關于最感動的作文合集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的最感動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于最感動的作文合集8篇

最感動的作文篇1

　　在我的記憶里有許多人，但是有些人像空中輕飄飄的浮云，飄飄然，隨著時間的流逝，在我記憶的心扉中被忘記。而有些人則不同，總是在我的腦海中浮現，有愛我的人、有關心我的人、也有最感動我的人！

　　20xx年的5月12日，四川汶川遭到了突如其來大地震的重創，四川汶川人民能經受這殘酷的考驗嗎？四川汶川人民能闖過這生死難關嗎？

　　當然，答案是肯定的。然而在搶險救助期間，一位大愛無私的平凡母親演繹了最不平凡的一幕！

　　當工作人員發現她時，她已經死了，是被亂石壓死的。她死時做跪地狀，臉上淌著淚珠，像是在祈求。當時工作人員沒有發現任何異樣，只是在回去的路上，一位工作人員突然恍然大悟似的往回跑，他從身體扭曲的母親身下發現了孩子——一個依然活著熟睡的孩子，在場的所有人都明白了，母親的身體像個龐大的保護傘，雙手像個支撐柱，此時此刻，母親像位巨人，不，是一位英雄！

　　大家看著被母親庇護在身下的孩子，他睡得很香。臉上還帶著笑容。在他的身體旁邊，放這一部手機，里面存放著一條永遠不會發出的短信：“寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你！”這條催人淚下的短信像催淚彈一樣觸碰了每個人的心，打動了每一個人。

　　是啊，天災無情，人間有情！只要我們每一個都獻出一份愛，那么人間就會充滿濃濃的情誼！大愛無疆！

最感動的作文篇2

　　最讓我感動的人是我的同桌，她的學習雖然不好，但卻讓我敬佩。

　　她有大大的眼睛，胖胖的臉上總帶著暖心的微笑。因為她學習不好，經常是老師批評的對象，她卻始終在堅持努力學習。她家庭條件不好，校服總是臟兮兮的，一頭黑色的短發粘在頭皮上，所以我們班沒人和她玩，她只在別的班有一個朋友。盡管是在孤單的氣氛里，她也不會自暴自棄。

　　到了九年級下學期大家卻都不好好學習，上課睡覺，下課打鬧。她每一天都坐在課桌前寫寫畫畫，但不知道為什么她的學習卻一直上不去，這也可能是她自卑的原因。她卻對別人都很和善，我沒有聽見過她罵人。她總是上學第一個來，放學第一個走，聽說是她要回去接她弟弟。她艱苦的生活環境讓我感到同情，我卻也不愿意和她玩。

　　在一天早上的英語課上，我在迷糊中醒來，看見她仍在聽講，還在認真地記筆記，可是，我們班的英語課是沒有人聽的，大家幾乎都在英語課上補覺，我慚愧地掏出了筆記本，也開始記筆記。她總是默默地做完她應該做的事，有時也幫同學打掃衛生，倒垃圾。別人謝謝她時，她總是笑著什么話也不說，黑黑的臉上蕩起了紅色的云。

　　她雖衣著樸素，但有一顆真誠的心，她可能比較笨，卻知道要努力的道理。她盡管家里窮，卻總是勤勤懇懇。我被她這種性格所感動。我們班兩極分化嚴重，后十五名考不上高中的，級級前面的三十個人卻都能考上一中。她是我們班級倒數第二，卻在中考時，憑借自己的努力，考上了三中，讓我不由對她肅然起敬。她的品質讓我感動。她有很高的情商，能把事情處理得合她心意，也很會安慰別人。她講求誠信，只要答應的事就盡自己最大的努力做到，和別人約定的時間也會遵守，這真讓我慚愧不已。

　　她是最讓我感動的人，也是讓我慚愧的人。我會向她學習，也成為一個努力，誠信，勤勞的人。

最感動的作文篇3

　　十九世紀法國偉大的詩人，聲明卓著的小說家、文學品論家和政治家，也是詩歌的革命者、浪漫派戲劇的領袖，法國人民最喜愛的作家之一——維克多·雨果，創造出了他的第一部引起了轟動效應的浪漫派小說——《巴黎圣母院》。

　　這部小說揭露了十九世紀時教士的陰險卑鄙，下流宗教法庭的暴力殘忍、貴族生活的荒淫無度和當時統治者的昏庸無道，野蠻殘暴，同時也給我們描述了一個人物：外表丑陋，內心善良，他就是本書的主人公卡奇莫多，與其形成對比的是他的養父克洛德和軍人弗比斯。這二人的殘忍、無恥正烘托出了奇卡莫多的本性中的善良，還有吉普賽女郎艾絲美拉達，她善良、美麗，我覺得她很配卡奇莫多，只是卡奇莫多的長相頗丑罷了，但在這個故事里美麗的吉普賽女郎卻愛上了弗比斯，一個花花公子，一個在她要被絞死時毫不在意的人。

　　這本書寫的很感人，作者把卡奇莫多對艾絲美拉達的愛，克洛德對艾絲美拉達的愛極生恨描繪的淋漓極致。作者通過極端的美丑對照，崇高與邪惡的對立，使小說具有一種震撼人心的力量。

　　我很喜歡艾絲美拉達，喜歡她的內在美和內心的善良，我也很喜歡卡奇莫多，喜歡他內心真正的美。

最感動的作文篇4

　　她，是我心里最感動的一個人，幫助我成長，幫助我健康，更幫助了我的精神。

　　生病在家休息了好幾天，又趕上淅淅瀝瀝的陰雨，我的心情如這陰晦的天氣一般，變得灰暗陰沉起來。

　　她車停在我家樓下，我仔細一看，那不是我們的汪老師嗎？

　　她也許是來看我的吧？

　　原來呢，汪老師走進來說：“小小好幾天沒到學校了，我今天休息，串個親戚，順便來看看小小好一點了嗎？”

　　我讓老師坐下之后，爸爸媽媽洗了水果待客，寒暄之后，我說：“老師，剛才你在外面走過來時，我還真沒看出來是您來了，真漂亮，我都不敢認您了……哎，怎么平時就不見您這樣打扮？”

　　老師說：“沒有呀，剛參加工作時穿了一年，后來在學校就不穿了，只是在假期或者有活動才穿穿，其實，我還是非常喜歡穿穿其實我還是非常喜歡穿的。”我說：“您今天穿得非常像一個公主呢。”老師說：“看你說的，沒有那么夸張。”聊了一會兒后我帶老師去房間，老師給了我很大的教育和鼓勵。

　　在那之后，我非常感謝老師，老師謝謝您。

　　王老師走了，他的話卻留在我心里，我的心情頓時開朗了，覺得自己領悟了許多許多……

最感動的作文篇5

　　冬季的濱城，總是籠罩著一層化不開的嚴寒，于是，被窩中的時光就成了冬日里最溫暖的記憶。躺在床上，眼前總能浮現出一個又一個的生活畫面，一些平日里難以發現或者說是不屑于發現的生活細節。于是，一種曾經不以為然的溫暖與感動在心頭緩緩涌動……

　　一月，在一輛公交車上，我坐在座位上看著書，突然被一個聲音打斷，那是一位年過花甲的老太太，她正喚著另一位剛剛上車與她年齡相仿的老奶奶。那剛上車的老人循著聲音看到了她，頓時滿面笑容，連忙帶著小跑快步趕了過去，兩人好似久違了的故友，沒有拘束，沒有客套，親切地如同兩個小女孩一般地摟著對方。那一刻，在我的眼里，她們已不再是兩位老人，那神情、那舉止，宛若我校園里的同伴，我周圍那些歡聲笑語、嬉戲追逐、青春活潑的女同學。是她們之間那份深厚的`情意，讓兩顆年邁的心，重新充滿了朝氣和活力。我看著她們，默默地感受著一絲感動，原來，人與人之間的這種情意可以使人忘卻年齡，煥發青春和童貞。

　　記得樓道里有一層的感應燈曾壞過一次，晚上放學上樓的時候，不得不小心翼翼，但時不時還會踩空而摔倒。一天回家，時間很晚了，到了樓下，心里便畏懼著如何走過那一層漆黑的樓道。壯著膽子往上走著，可是到了那一層，黑暗沒有重現，取而代之的卻是比其他樓層更加明亮的燈光，原來，是這一層的人家將自家門外的燈點亮了。那光亮中，透出了一種關心和溫暖，因為關心走過這里的每一個人，這光亮變得分外美麗。我由衷地為這舉動而感動，原來，一盞燈可以放射出如此美麗的光芒。

　　或許是人們不夠細心，于是，一些最細處的感動會隨著時間被忽略，而當你不經意地回味起它們，你會感覺到，這世界到處都有暖暖情意，到處都有默默關心……

最感動的作文篇6

　　最讓我感動的巾幗英雄——秋瑾

　　古往今來，無論是東方還是西方，英雄總是活躍在歷史的巔峰。英雄之所以是英雄，源自他們非凡的個性，超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉折的契機，規劃歷史前進的方向；順從心靈的呼喚，追尋崇高的理想；堅忍不拔，視死如歸。其中最讓我感動的是巾幗英雄——秋瑾。

　　秋瑾自小就有一股豪放性格，像男孩子一樣，灑脫無羈，在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下，秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒，騎馬擊劍，立志要做一名像花木蘭般的女英雄；除了練武外，秋瑾還在母親的調教下，習文攻詩詞。秋瑾可謂文武雙全。

　　秋瑾長到十四五歲時，就已有志有才，很喜歡看有關梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書，決心像她們那樣為女子爭光。有一天，秋瑾的表姐妹隨大人來玩，交談起來，姐妹們都恨自己是個女孩子，沒地位，沒自由，好像籠子里的小鳥。秋瑾越聽越覺不平，憤憤地說：“女子的聰明才智不一定比男子差，只是因為女子沒有機會讀書，缺乏獨立謀生的本領，依靠男人吃飯，才受欺侮雄。我們應該立志圖強。” 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色，把秋瑾叫到面前：“《女誡》看了沒有？記住了嗎？” “不但看了《女誡》，還看了《史記》、《漢書》。”秋瑾從容回答。“嗯，看這么多書？‘女子無才便是德。’這句話你忘了么？” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的啊！還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說“女子無才便是德。”《漢書》就編不成了。” 父親沒料到女兒竟敢當面頂他，正要大發脾氣，一個女傭人進來說：“舅老爺來了。”他起身一甩袖子，就急忙迎客去了。秋瑾看著父親的背影，不服氣地小聲嘀咕著：“不對就是不對，發脾氣能讓人服嗎？” 除此之外，秋秋瑾視死如歸，決心反清愛國，喚起民眾而獻身。以后，她最后寫下的一句話是："秋雨秋風愁煞人"。在審訊她的時候，她只陳述了自己的主張，對革命的活動一字未說。最后她說“革命的事不必多問，要殺要剮隨便吧！” 19XX年7月15日（農歷六月初六），秋瑾就義于紹興軒亭口，年僅32歲。

　　英雄是世間最堅硬的鉆石，歷史的黃沙埋不住她光芒，世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經逝世，她也將永遠活在我們心中。讓我們永遠記住這位巾幗女英雄——秋瑾。

最感動的作文篇7

　　書,讀不盡的感動瞬間----題記

　　那是一本普通的自制的書，有些陳舊，卻沒有一絲灰塵，我小心翼翼地保存著它。它很厚很厚，封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的，里面貼著大大小小的照片，有新有舊，旁邊還標注了時間、人物、地點、事情，它記錄了我從出生到現在的成長過程，記錄著我的童年、生活中的點點滴滴，我成長的感動瞬間。每次捧起它，我就有一種無法數說的親切和感動。

　　剛出生時的照片：全身紅紅的皺巴巴的，好丑！

　　1歲時的照片：可愛的我躺在媽媽的懷里睜著一雙好奇的眼睛，小手向前伸著，好像要抓什么，也許是好吃的東西，也許是好玩的東西。

　　幼兒園的照片：那時我7歲，大班快畢業了，幼兒園為了宣傳環保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子，再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子，效果很不錯。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著胭脂紅，走著模特的步伐，擺著各種姿勢，樣子煞是可愛。記得上幼兒園的時候，小朋友表現好，老師就發小紅花，別在衣服上，漂亮又自豪。

　　上小學的照片：那是一次書法比賽，照片中的我低著頭拿著毛筆凝神定氣地寫字初中，那樣專注、那么自信，我不禁想起學書法的酸甜苦辣……

　　一張堆雪人的照片：那是去年冬天，下著小雪，地上的雪已經積了很厚一層，望過去白茫茫的一片，我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪，姐姐則忙著堆雪人，堆好后，給雪人按上黑鈕后做眼睛，插個胡蘿卜做鼻子，貼個剪好的嘴巴，最后給雪人扎上圍巾，戴上帽子。照片上的雪人戴著鮮艷的帽子圍巾很是可愛、漂亮。雪人還插有一個字條：上面寫著：此雪人××號樓××室姐妹所堆。

　　翻著這本“書”，看著各式各樣的照片，大大小小的故事組成快樂、溫馨的回憶，就像一串串快樂的音符貫穿著我的人生。珍藏這本書，珍藏美好一瞬間，珍藏感動，珍藏永久。

　　這是最令我感動的一本書，它記錄著我成長過程中的喜怒哀樂，留給我的是幸福和美好。

最感動的作文篇8

　　那是一個暑假，我和父母一起坐公交車到車站，因為我們全家要出去旅游。

　　旅游那是我一生的最愛，我早已耐不住性子，大清早兒的把父母叫起來，我們急急忙忙的收拾好行裝，便來到馬路上等候公交車。可是奇了怪了，我總覺得今天的公交車來得異常的慢。于是，我安慰自己，可能是太早了，也可能是自己太急了。抱著這樣的心態，我整整等了兩個多小時的公交車，站得我腿都酸死了。“啊!公交車來了!”我激動的叫著。“別叫了，快上車!”媽媽不耐煩的說。可能是等車等累了吧。

　　上了公交車，除了三位年輕人，就只剩一位白發蒼蒼的老婦了，大概70多歲了吧。我趕忙的坐在老人后面的座位上。公交車出發了，心里激動著。可是到了下一站，一群人蜂擁而至，等他們上完了，一個婦女抱著一個看似剛生出來的小嬰兒上了車，可是位置早已被別的乘客坐滿。司機看了，說：“有誰愿意讓座給這位媽媽?”過了半天，玩手機的照舊玩手機;睡覺的照舊睡覺，沒有人回答司機的問題。就在這時，我前面的老人站了起來，把那位婦女拉到了自己的位置上。老人便站著，我仔細一看原來老人背陀了，我的眼眶濕潤了。這樣一位老人都讓座，而我們這些年輕人真的是……

　　我再也坐不住了，把老人拉到我位置上，這次，我來站。爸媽看了，不由分說的給我舉起大拇指。

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