關于感動的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關于感動的作文，希望對大家有所幫助。
關于感動的作文1
天空灰蒙蒙的，路上淅淅瀝瀝地下著小雨。我撐一把雨傘在路上慢行，兜里懷揣著僅有的一元錢，慢慢走向包子店老板，給我一個糖包子。我趕緊掏出兜里的錢。好的。老板笑咪咪地說。正當雙手接過包子的那一刻，我愣住了，不知怎么的，我的眼淚奪眶而出，將包子滴濕了，這一刻，我回憶起了那一次
今年，我小學畢業進入了初中，我夢寐以求的學校便是考進興國縣第七中學，對于我這樣的成績來說，能在這所重點中學讀書，真是人生的一大幸事。開學了，我如愿以償來到第七中學，開始了緊張學習生涯。過了幾天，母親來學校看我，我非常開心。據說當天，父親買了一個糖包子回家。母親并不舍得吃，而是將包子蒸熱用紗布包起來了。你干嘛呢？我去給孩子送包子。你想一想，十幾公里的路程，你又不會騎自行車，怎么送啊？母親沒有聽，穿上一雙涼鞋便出門去了。
那天早晨，當母親走過一段泥濘小路后，來到了第七中學。此時已是中午了。對于一個不會講普通話的農村婦女，找人談何容易，母親挨個教室地找人。將整個校園找了個遍后，終于功夫不負苦心人，找到了正在上課的兒子。
母親來到窗前，探出半個腦袋，環顧一圈后，對我做了個手勢，頓時吸引了全班同學的眼球。母親站起身來，將包子一扔，可是扔的不太順利，包子砸過我的頭頂落到地上，那塊紗布散開，白面饅頭便露了出來。弄得全班一陣哄堂大笑，我低下了頭，不敢直視每一個同學的臉。頓時，我的自尊被踐踏的支離破碎。我迅速地沖出教室，將母親拉到了操場，說：是誰叫你來的，你來這兒干嘛！母親底下了頭。小聲說了一句：都是是我的錯，我今天就不該來。然后緩緩地轉過身去。她那滿是泥巴的腳印已遍布整個校園，但她卻全然不知。我手里拿著那不再熱騰騰的包子，看著母親離去的背影，頓時淚流滿面至今也不知道母親那來回三十公里的路程是怎么走的。
拿著手里的糖包子，那包子上浸滿了淚水，我撐著已折斷傘柄的破雨傘，走在回家的路上。
關于感動的作文2
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
一天，我正一如既往的看書，突然從書里掉出一片銀杏葉，上面寫著：朋友，珍重！
我突然想起小學時的同學沈一左，一想起他，我心中就充滿感動：那是個夏天，太陽火辣辣的烤著我們，在操場上，一群孩子正嬉戲著，突然一個男孩跌倒了，那個男孩就是我，哎，我的腿跌破了，在太陽的烘烤下，隱隱作痛，這是沈一左走了過來，把我扶了起來，接著他有小心翼翼的把我送到教室…。
這時我的眼睛濕潤了，簡單的動作，讓我冷漠的心開始融化，雖然這事很小，但我仍然很受感動，甚至忍不住落淚。這時耳邊由又響起朋友的一句話：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧！，那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。
行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
關于感動的作文3
窗外的暖陽漸漸溜了進來，把萬物鍍上了金邊，那心外的感動，漸漸滑了進來，把心房漆上了一層甜蜜。伴著第一縷朝陽走進教室，就看見了班長身邊黑鴉鴉的人群，心中油然升起一股暖意。
這都源于昨日老師的一番話語。昨天，老師告訴我們一件悲慘的事情。上個暑假，初二的一位學長不幸發生車禍，至今昏迷不醒。現在，這位學長有了好轉的跡向，可這需要一大筆經費，于是學校里就準備做一次愛心捐款。雖然錢很少，但每個人都獻出自己的一份力不就會多一份希望嗎？
可沒想到，今日又會是如此一番熱情的景象。班長身邊已是里三層、外三層，水泄不通，可走近，卻又是那么的井然有序，一切都 是那么和諧。
“我捐五十。”
“我捐一百。”
身旁的人群吵吵鬧鬧，卻又是包含著怎樣一顆善良的心啊。正是因為這善良，這份愛心，才會如此急迫，才會如此激動。低頭看看班長手上的名單，清一色的五十、一百，甚至兩百，這多數是同學自己攢下的零花錢，現在卻毫不猶豫地捐給一位素不相識的學長，這是多么令人感動啊。
柔柔的朝陽爬上窗頭，也來看這場洋溢著愛心的捐款。那一縷縷的光線，灑在同學們的頭發上，臉頰上，衣服上。給他們鍍上一層耀眼的金邊，給他的心靈漆上了無盡的愛心。幾絲微風偷偷透過門縫，撫著人們的臉頰，和著那溫柔的暖陽，同學們的臉上也都染上了一層笑意。
瞬間，有一股熱泉涌進我的心田，甜甜的，暖暖的。像雨后草葉上的露珠那般清香；如春日花開時空氣中飄散的花香；似蜜蜂從花間采取的精華釀成蜂蜜那般甜蜜。我知道，這是感動的滋味，這是人間最美的滋味。
看著同學們臉上的笑意，不知不覺，我的臉上也染上了那份激動，那份欣喜。我將手中的錢交給班長，心中感到莫名的暢快。
我為同學們感動，所以很高興；我為自己感動，所以很自豪；我為人間真情感動，所以很甜蜜。感動的滋味，是天下最美的滋味！
關于感動的作文4
那是一個寧靜的夜晚，我如饑似渴地拽著媽媽的手臂，求媽媽給我講一個好聽的故事。
某個停車場有這樣一個規定：停自行車收費五角錢。那兒有一位年過六旬的老人負責看守自行車，并收取這區區五角錢。在一個陰沉的下午，一位年輕人騎著自行車匆匆忙忙地來到停車場，他剛從自行車上下來，口袋里的手機便響了起來，“喂，哎呀，知道了！我已經在樓下了！”就在這個年輕人接電話的時候，那位老人緩緩向他走來，本想與年輕人說句話，可沒等老人說一個字，這個年輕人隨手把車一停，便急匆匆地跑向旁邊那幢大樓了，連頭都沒回一下。
時間一分一秒的過去，這時，漆黑的夜空中狂風大作，隨即下起了黃豆般的雨滴，整個停車場的自行車幾乎都被領取完了。直到半夜，那位年輕人才悠哉悠哉地從大樓里出來，到停車場取自行車，但是那位老人還是守在那里。當年輕人看到老人后，帶著諷刺的語氣說：“呦！就為了那五毛錢！至于嗎！？”說著，他從皮夾里抽出了一張五元的錢幣，隨手扔在老人面前。老人對于年輕人對他的諷刺與侮辱只是一笑而過。他從容地從地上撿起那張紙幣，并且從口袋中掏出一串鑰匙，一起交給了年輕人。當年輕人看到后，一瞬間，他臉上那傲慢、高高在上的神情一下子消失了，慚愧與無地自容爬上了他的臉頰。原來，老人冒著傾盆大雨，頂著刺骨寒風，一直守在停車場等那位年輕人，就是為了把他遺留的自行車鑰匙親手交給他……
聽了這個故事，我無比感動。老人那樣做并不是想讓年輕人怎樣去報答他，而是為了維護自己做人的基本準則——誠信。在現代社會中，又有多少人能與老人一樣，做到誠信，拾金不昧呢？老人在極其平凡的工作崗位上，沒有驚人的壯舉，甚至被別人看不起，但是他卻有著一顆美麗、真誠的心靈，這正是我們應該學習地。
關于感動的作文5
帶著感動出發，在社會中總是會受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由于膽怯，由于害怕而裹足不前。反之想想，挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練？帶著感動出發，感謝曾經找過我們麻煩，帶給我們困難的種種。由于有了他們我們的生活才變的多姿多彩；由于有了他們我們才會在生活中保持警惕；由于有了他們我們的生活才不會是一灘死水。
世界如此之大，社會如此復雜，帶著感動出發，我們才能平靜的面對生活帶給我們的一切，不管是好還是壞，那都是一種肯定。肯定我們曾經來過這個世界上。這個世界留過我們的腳印。
帶著感動出發，我們才會活的更加幸福！
晴天、白云、彩虹。柳樹在池塘邊搖蕩；花兒在陽光下綻放；青草在雨露中長大。我們看花開花謝，看潮漲潮落，看陰天下雨，看百花齊放。是誰帶給我們這么多美的享受？是誰給予我們這么多卻從不收回報？——是父母帶我們來到這個世界上，是大自然給予我們美的享受。
別人給予我們這么多，我們應該懷著感恩的心，帶著感動出發！
帶著感動出發，體會大自然的花花草草。春看百花齊放，爭奇斗艷；夏看綠樹成蔭，烈日炎炎；秋看楓葉飄飄，果實碩碩；冬看銀裝素裹，雪花片片。懷一顆感恩的心，感受大自然的奇妙，感受大自然的嬌艷。行走在大自然之中，體會風兒拂過臉頰的溫柔，行走在校園之內，陣陣桂花香撲鼻而來，帶給我們一天的好心情。深吸一口氣，滿是大自然的味道。帶著感動出發，才能珍惜這美麗的風景。
帶著感動出發，體會老師對我們的諄諒教誨，感受同學們之間的深切友誼。這樣，才不會抱怨老師的嚴厲，才不會由于一點小事就與同學產生摩擦。佛曰：前生500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。固然不知道是不是有緣分這一說法，但是，我們能在中國14億的人口中相遇又是多么的不輕易？這個世界上的人這么的多，相遇一次就很不輕易，更不要談還能朝夕相處。那么，我們還干嘛要為一點小事兒耿耿于懷？放下，好好相處不是更能得到歡快嗎！回想往事，有一個讓你生氣的人不也是一種幸運！帶著感動出發，我們才不會在生氣中迷失自我。
關于感動的作文6
窗外陽光明媚，我的心情也猶如這天氣，格外陽光。
這一天是期末考試，我爸媽都不在家，我便到對面的餐館花了五元錢買了一碗面。正當我吃得十分開心的時候，一個臟兮兮的農民工走了過來，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，我也在這吃飯，可沒有地方坐了，可以坐你這嗎？”只見他沒等我回答，便把手中的飯碗往飯桌上一放，在我對面坐了下來。我想：只好將就著坐了。忽然，一股令人作惡的汗臭味向我飄來，我大倒胃口。本能地分辨一下，原來是那農民工身上散發出來的。那農民工卻渾然不知，依然滿面笑容的纏著我有一句沒一句的閑談，我卻一句也聽不進去。“小朋友，你應該要去期末考試的吧?我女兒也和你差不多大。”我一驚，連忙看了時間。呀！離進考場還有十五分鐘，我放學沒吃完的面就走，再也無暇理會這農民工的嘮叨……
我一路狂奔，早把剛才的事情拋之腦外。恍惚間，聽到有人在后面喊：“等……等一下，小朋友……”我本能地停下，但我卻無法回頭望一眼——對面一輛自行車剎不住已經朝我直沖過來。我嚇呆了，站在那兒一動不動，大腦一片空白。感覺一個身影從我身邊一掠而過，我被帶到了安全地方。緩過神來我才看清，那救我的竟然是飯館里遇到的農民工。
我不好意思的說了聲：“謝謝。”他咧開嘴，很不自然的笑笑，露出雪白的牙齒，黝黑的臉陽光下格外油亮：“沒關系。”他用粗糙的手撓著頭，突然好像想起什么似的，“哦，你的包，你剛才走得匆忙，包忘拿了。”他把包塞在我的手里，“快走吧，不然趕不上了。路上小心啊。”我的眼眶濕潤了。我依然聞到了他身上的汗味，然而卻不再是臭味，取而代之的是一股香氣，一股沁人心脾的清香……
那天考試，我發揮的很好，因為我的心里充滿了陽光，一如這窗外的陽光……
關于感動的作文7
人間最珍貴的感情莫過于感動，最大的感動過莫過于平凡中的感動。
感動是父親寧愿餓肚子也不愿去花一分錢。我的父親是千萬農民中的一員，為了讓子女上學，父親從不亂花一分錢。一次，父親上街買東西，回來差點餓死。我責備父親為什么不去買飯吃？父親只是將頭埋得深深的“哎……。”只是一聲聲長長的嘆氣之后便去吃東西了。我看到父親很難受，艱難地咀嚼著口中的飯菜。一時，我發現父親老了。
感動是老師臉上的一串串晶瑩剔透的汗珠。在一節生物課上，龐老師上電教課。在我認真看大屏幕時，另一幕吸引了我。一串串汗珠從龐老師的鬢角上緩緩地流下來。這時，我無心去聽課，而是思考，思考老師的汗水會白流嗎？老師臉上的汗水眨著眼睛，似乎在說：“我相信你能行！”是，我行。
感動是老師的頭發越來越稀疏。在一節物理課上，郭老師無意間彎下了一下腰，我看到郭老師頭頂的頭發很稀疏。我想郭老師的頭發哪里去了？原來是被我們奪走了。郭老師的課堂最輕松，最具活力。因為這背后老師付出了多少的辛苦啊！
感動是始終如一地堅持。政治老師楊老師每天晚上都要看著他的學生進班上晚自習他才回家。楊老師在高一一年始終如一，現在仍然堅持。這是為什么呢？只是曉之以理，動之以情。
感動是一句“永遠記得你是農民的兒子。”語文老師楊老師經常說這一句話。是的，我們永遠是農民的兒子，無論何時何地，我們的一切是農民給的，做人不能忘本。
感動是一句溫暖的“咋了！”當甲型H1N1流行時，我的.同學病了，我帶她去請假。找嚴校長嚴校長不在，我們便找了康校長。我以為校長很嚴肅，沒想到校長居然面帶微笑，關心地問了一句：“咋了？”那個微笑我永遠記得，那個語調我永遠記得。沒想到，高高在上的校長居然是那樣的和藹可親。
感動是當朝宰相為官一生到死也不多拿朝廷一分錢。大明清官海瑞臨終時最后的遺言是將前幾天多發的俸祿還給朝廷。感動是溫總理將小學生的書包拾起來失聲慟哭……
在生活中，值得我們去感動的事情實在是太多太多，真是生活處處皆平凡，平凡處處皆感動。
關于感動的作文8
時光消逝，一段記憶深深定格在我的腦海里，每次翻閱，都是美好的，讓我知道，媽媽從不曾離開過我！
從小，家里條件不是很好，我沒有享受過小少爺般的生活，但媽媽的關愛卻讓我倍感幸福。小時候，什么也不懂，每天只知道吃飯、上學、睡覺，無憂無慮。每一天都吃著可口的熱菜，飽飽的，穿得也是干干凈凈。可我從來沒想過，媽媽做飯時那一次次地抹去臉上的汗水，洗衣服時那一下下費力地揉搓。媽媽，真想再摸一下您那雙粗糙的手哇！
家里養過兔子，因為爸爸要去打工，除了下雨，其余時間媽媽都是去割草喂兔子，到了青草要黃了的時候還要割更多存起來，記得一次割草，媽媽用鐮刀割破了大拇指，那鮮紅的血瞬間從手指中涌出，一滴、兩滴……我從來不曾體會這種流血的感覺，當時也只是問了問。現在回想起來，如果那時流血的是我，媽媽一定會落淚的。
媽媽打過我，原因我已不記得了，當時我很恨她。但每一次打過我后，媽媽又憐惜地對我說：“以后別這樣了，你要做個好孩子!”聽鄰居對我說過：“你媽媽打過你后，哪一次不是心疼的來找我，說她也不愿打你啊！”
媽媽去世了，因為一場病，在住院的時候，我去看望她，媽媽的眼角流出了淚，可能那時候媽媽就知道她挺不過來吧！她對我最后的關愛，用她顫顫的手指指著放在病床邊的香蕉……那一次，是我和媽媽的最后一次交流，雖然媽媽沒說一句話，但我知道她有千言萬語要對我說，可因為錢的問題，媽媽就這樣走了，留下只有十歲的我。當思念一次次涌上心頭，想想媽媽那眼角的淚水，那顫顫的手指，好像媽媽從沒放棄她的兒子。
聽二姨說，媽媽就在去世的后一晚給她托了夢，囑托二姨照顧我。我不迷信，但我相信，我相信給了我生命的媽媽，從來沒有放棄過我，她在以另一種形式祝福著我。
當那一幅幅畫面在腦海呈現時，我深知，媽媽從沒離開我。
關于感動的作文9
“姜笛聲，胡旋聲，為你笑，為你哭……’’每當想起這句話，腦海便會浮現這樣的畫面：蕭條的樹林中，落葉紛紛揚揚，一個女子身著輕紗，孤獨地跳著古老的舞……
“風吹落最后一片樹葉，我的心也飄著雪。“秋天到了，第一片落葉飄落在地上時，我也初二了。在校園里走著，在臺階上，我停住腳步，感受著樹葉和風輕飄的感覺，樹葉飄向我的臉，沒有一點質感的落在我的手中，頓時心中升起了一絲欣慰。
“初二來了，初三也就不遠了。”每天看著鏡子里的自己，努力想抓住一些東西，卻又在無形中失去更多。直到成長后才明白：這叫成長，我們痛并快樂的成長著，會擁有，會失去，但永遠不會后悔擁有那些美麗的回憶。
時光定格在20xx年12月10日，我體驗到了一種堅韌的精神。運動會上，運動員拼搏進取，但在一剎那，隨著“嘭”的一聲，我們班有位女生受傷了，但她卻不氣餒，一直堅持堅持……
老師站在那黑板一傳授知識，我的心思卻早已飛向遠方到那校園，在與同學朝夕相處的地方，運動場上那飛般的身影。初中三年的時光不知覺已過了一半，還有多少時間留給我們自已呢？
我們像葉，落葉枯黃，然后開始游離，像春天的風一樣，若隱若現，若有若無。那些離開枝丫的葉子，是去尋找屬于自已的故鄉，還是在對某個陌生的地方慢慢腐爛呢？
也許這便是痛的一種呢？同時我們也在收獲友情、親情，朋友是一首歌，一首永遠也唱不盡的感恩之歌。
“哭，并不代表懦弱，而是感情的流露。“我們對校園想必充滿了感情了吧，雖然以后會去更多更大更美的校園，交更多的朋友，但卻再也找不到當初的感覺了，以后再見面也只能道一個陌生的微笑。
我只是拾了一些微不足道的細節，一些自認為值得紀念的成長符號，用這些碎片拼揍出一年多的煩惱和成長，找回自信，還有這個季節特有的朦朧及與同學依賴的情感，但唯獨忘了心里最初的感動。
奔跑在初二的時刻表上，回首以前的點點滴滴，我感謝這段生活，它給了我以前，遠方和星空，讓我祈禱、夢想和仰望。
關于感動的作文10
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發起一輪輪的攻擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。
深藍色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺、神秘、曠達。夜晚吸引了太多的夢，因而深不可測。想讀懂它的人往往被其感動，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數流星暗許心愿。物是人非啊！輝煌的，悲壯的，凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉動，千年，萬年，不過只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對運動中的相對靜止吧？
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開，轟地迸射出團團紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動畫。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學煙霧極目遠眺，以一種近乎崇拜的心情遠眺。無論你有多么沮喪、煩惱，都會被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會感到內心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大！
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導我們進行感性的認知，理性的思考。它點亮世界，點亮我們的眼睛，正如人類文明點亮歷史。在數千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量，而文明，畢竟在向前發展。大自然在適當的時候挑一些適當的人，將自己封存久遠的內涵奔瀉出來，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學家康德說過：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機會。”李白、毛澤東、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對話，被自然感動。然后，他們或承載世界，或改造世界。
關于感動的作文11
總是忘不了那個夜晚，爸爸冒著刺骨的寒風去學校幫我拿語文書的情景。
那天晚上，我正在燈光下寫作業。我的筆尖不停地動著，不知不覺，鐘表的指針已經指向7：30了。這時，我居然發現語文書不見了。我心里那個急呀！翻遍了書包，還是不見語文書的蹤影，我的額頭沁出了細細的汗珠。我把書包來了個底朝天，還是一無所獲。我頹然倒在床上，完了完了，作業無法完成了。
突然，我想起了放學時的情景。當時，我幫小組的同學背書，一個一個地背，對書的內容已經熟悉了，就隨手把語文書放下了。背完時，我匆匆拿起書包就走出了教室，根本就沒有把書裝進書包。
想到這，我猛然從床上跳起，來到爸爸的跟前。可我又不敢說，生怕爸爸會罵我。我低著頭，聲音小得幾乎像蚊子：“爸爸，我的語文書丟在學校里了。”
“你確定嗎？”爸爸抬起頭來問我。
“嗯！”我不敢抬起眼睛。
爸爸沒說話，等我抬頭時，只聽見“嘭”的一聲，爸爸已經出門去了——他去學校了。
媽媽在一旁數落我：“你總是這么丟三落四的，外面這么黑，這么冷，還得讓爸爸去拿書。”我默不作聲，坐在書桌前，心里充滿了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的歸來。聽到窗外那呼呼的風聲，我不由得擔心起來。打開窗戶，一陣寒風吹來，我不禁打了寒戰。窗外夜色正濃，天空中的星星在閃爍。那耀眼的星光，照進我的心里，心里油然升起的是對爸爸的感激。那金黃的小眼睛一閃一閃的，仿佛在責備我的粗心。時間一分一秒過去了，爸爸還沒有回來。我仿佛看見爸爸在夜色下奔波的身影，摸黑爬樓的情景，似乎聽見了爸爸粗重的喘氣聲。內疚和焦急使我坐立不安。
這時，我聽到鑰匙轉動的聲音，爸爸回來了！門開了，裹挾著一陣寒意，爸爸滿臉通紅。從爸爸的手里接過語文書，爸爸的手好涼，我的心里涌起一股酸楚。“爸爸，我……”我哽咽著，說不出話來。可沒想到的是，爸爸并沒有說我什么，只是說了一句：“快去寫作業吧！已經不早了。”那時，我心里感動極了，眼里已噙滿淚水，連忙跑回了書房。
從那以后，我再也沒有丟三落四過，因為我忘不了那個夜晚，忘不了那夜色下的感動。
關于感動的作文12
在生活中，我們都會為某個人或某件事而感動，它們讓我們懂得了最美好、最真誠的東西，也許是愛和親情，也許是一個眼神，一句話語，但最令我感動的還是濃濃的母愛。星期二下午的第三節課結束，我們開始了英語留校，身為今天的值日班長的我正在小聲祈禱：“蒼天啊，玉帝啊，但愿今天早點放學啊！”可天公可能看我不順眼，把我一腳蹬出了佛門外――不僅被告知4：50放學，天上還嘩啦啦下起了瓢潑大雨，傘居然我也沒準備！天那，打掃衛生少則半小時，多則50分鐘，找個中間數4：50加40分鐘，5：30才能走哇！留校評講的試卷我半個字也沒聽進去，憂慮的情緒象座小山似的壓在我的心上。留校結束了，打掃衛生的組員又溜了幾個，我心上的華山又加上一座泰山，“值日班長，打掃完衛生后幫助這幾個同學輔導一下作業。”泰山頂上又來了一座喜馬拉雅山，沒辦法，草草和幾位同學打掃完教室后，又匆忙幫那幾個同學輔導作業，之后收拾完書包抬頭一看鐘――5：40。我走到傳達室，默默地看著豆大的雨點劈頭蓋臉地打下來，會有人來接我嗎？難道我今天要冒雨回家了嗎？那么多作業可怎么辦？我心里在哭泣，唉，現在我知道無助和孤單的滋味了。
忽然，我的眼簾映入了一個熟悉的身影，是媽媽！她撐著一把大傘，手上拿著兩袋東西，寒風吹亂了她的頭發，濺起的雨珠打濕了她的衣裳。她急急忙忙地跑到傳達室來接我，她把傘遞給我，怕我著涼還給我戴上了個頭盔，我說：“媽媽，你自己注意一點，我沒事！”媽媽笑著說：“這么晚，你還在學校，我能不擔心嗎，一定餓了吧，吃個包子吧。”說完，一個熱氣騰騰的包子出現在我的眼前。我忍不住了，淚水在眼眶打轉。回到家，我發現媽媽半邊都濕了，我感動萬分，緊緊地咬住了嘴唇說：“都怪我，忘記帶傘了，才讓您淋濕的。”媽媽說：“沒事，你好才是最重要的。”
“慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。”母愛是偉大的，它是愛和親情的合成，她對我的愛把我深深地感動了，令我難忘。
關于感動的作文13
因為有愛，所以感動;因為有感動，所以有感恩。在我這繽紛多彩的生活中，我要感恩兩個人。
那是一個風和日麗的下午，依舊的星期六。我正在專心致志地寫作業，突然我感覺頭昏眼花，四肢乏力。我便大搖大擺地躺下床睡覺了。時間老人跑得可真快，不知不覺我已醒來。接著又去寫作業，順便帶夾著一支體溫計。過段時間拔出體溫計一看，霎時間我兩眼發懵，目瞪口呆地自言自語，“38度”。茫然的我立刻跑到奶奶家求助。她用粗糙的手摸了摸我的額頭，飽經滄桑的臉上露出擔心的表情。她用手把我推進了屋子里，左顧右盼地說：“你看你，又生病了。總是不好好照顧好自己的身體，看你到中學了怎么辦?”說著，盛了一杯清澈見底的熱白開給我喝。我把水咕嚕咕嚕地喝下去，第一次覺得原來白開水也是那么清甜!
到了烈日炎炎的中午，該吃午飯了。我無可奈何地對奶奶說：“奶奶，我不想吃午飯了，沒什么胃口。”奶奶的眼神顯得擔憂，說：“那我煮碗面條給你吃吧。”我點了點頭表示可以。不一會兒，一碗泛著油光熱乎乎的面條呈現我的眼前。我用筷子夾起面條，它們竟玩起了“滑滑梯”，就像一個個頑皮的孩子“嗖”一聲就滑下去。這不禁使我想起了“飛流直下三千尺”的瀑布。結果我還是吃光了整碗面條。弟弟調皮地爬上床，呆呆的樣子，傻憨憨似地問我：“姐姐，不舒服哇?”我昏昏地點點頭說：“感冒發燒了，還有點頭暈。“那你搖搖頭就不會感到頭暈了。”弟弟天真無邪地說著。突然我忍不住撲哧地笑了笑。奶奶還一個勁地說：“一定要喝多點水，多鍛煉多休息，還有不要亂吃東西。”雖然我當時聽著有點不耐煩，但是現在回頭想想那些關心至今還使我覺得溫暖。
在這里，我要感謝我那白發蒼蒼的奶奶，還有那給我快樂的親愛弟弟。在那一次生病中，使我感動著，懂得了有時候啰嗦也是一種愛，有時候充滿幽默的玩笑也是一種愛。謝謝你們!
關于感動的作文14
“叮鈴鈴……”清晨的鬧鐘將我夢中喚醒，我迷迷糊糊地睜開眼睛，直覺得頭很重，像要爆裂般的疼，實在是不想起床。但想起還要上學，不想耽誤自己的學習，于是我強撐著起來，夢游般地洗漱完畢。媽媽將早餐端了過來，是我平時最愛吃的蛋奶星星，而此時盡管我
的腹中空空，但卻沒有一點胃口，我怕媽媽為我擔心，象征性地扒了兩口，在媽媽擔憂的目光下，踏上了開往學校的校車。
一路上，校車的顛簸加重了我的不適，我想：“一定是可惡的感冒又盯上了我，我可一定要戰勝它。”終于到了學校，在停車的那一剎那，我只覺得胃里翻江倒海，想吐卻吐不出來。
我拖著沉重的腳步走進教室，直覺得額頭很燙，頭暈得都要抬不起了，坐在座位上后，我只好靜靜地趴在桌子上。
第一節課的上課鈴響起，老師輕聲走進了教室，環顧一周后，其他同學都端正地坐著，只有我有氣無力地趴在桌子上，老師向我走來，她輕輕地摸了摸我的頭，問道：“不舒服嗎？”“嗯……沒關系，我還能堅持。”老師點點頭，說：“實在難受的時候，就和老師說一
聲，好吧？”我點了點頭，托著下巴，看著黑板，老師便開始上課了。
上課時，老師精彩的講解分散了我的注意力，我感覺精神好了一些，雖然額頭依舊很燙，但頭卻沒那么暈了。一節課很快就過去了，可此時我的肚子唱起了“空城計。我喝了一點水，但感覺更餓了，饑餓的感覺實在是太難受了，我真后悔早上沒有多吃點。就在這個時候
，老師的身影再次出現，她又朝我走了過來，從口袋里掏出兩個雞蛋說：“快吃吧，吃點東西可能要舒服點。”我的眼睛濕潤了，為了不讓老師看見，我假裝揉了揉眼睛說：“謝謝。”
我剝開雞蛋，輕輕咬開，慢慢咀嚼著，頓時我覺得它是世界上最好吃的東西。吃完雞蛋，我感覺好多了，可轉念一想：這兩個雞蛋可能是老師的早飯呢？可我把它吃完了，老師就要餓肚子了呢！我心中泛起一絲感動，這種滋味是甜甜的，一直縈繞著我的心房。
每當回想起這件事，我就覺得渾身充滿著溫暖，洋溢著幸福，這種感覺將到永遠，永遠……
關于感動的作文15
在我印象中，感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動是否也無處不在？
每一天午后，飄過省泰中高中部時，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字。可惜，很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個粉筆字的時候，我卻看到了這個“奇人”。但我一望見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺音響，我起初以為他是賣磁帶的，可望見他手上的粉筆后才明白，他就是我一向想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。
他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲！聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他身旁站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的資料，全部是戲詞！那么多，那么長！全是手寫的！身旁有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，并隨口問道：“累不累阿？寫這么多！坐下歇會兒吧。”此話一出，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話，或怨天尤人。可我錯了。
他微笑著說：“謝謝你，但對我來說，我無時無刻不在休息，又何談‘累’呢？你的好意我心領了，但我確實不需要休息。如果你站累了……”話未說完，他艱難地往車邊上做了點兒，還拍了拍車，之后說：“就坐我車上吧，別嫌臟阿！”我聽了他的話后，匆匆的走了，我怕自己會忍不住哭出來……
我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人為我”思想影響著我們時，竟有如此樸素的人！他雖然身體殘疾，但他的心靈是秀麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗"！
我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動真的無處不在！
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