【精選】人感動的作文七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的人感動的作文7篇，希望對大家有所幫助。

人感動的作文 篇1

　　當絲絲涼意漸漸消退，繽紛的五一節(jié)，也就來了！

　　我和爺爺小河邊，等待上船。乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩，只見她兩個羊角辮，一身花格子衣服，赤腳上的褲腿角輕輕向上挽。“開船了！”只見她用稿輕輕點了一下水面，小船便離開了岸邊！

　　小船慢慢地行駛著，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠給了老爺爺，自己冒雨撐船。飽覽了各種景色，不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧綠，不時有“金片”蕩漾的湖面上，有荷葉，有荷花，有荷蓮，更有一群來觀賞的游客。因為剛下完一場雨，荷葉，有荷花，還飽含著雨珠，像水晶粒粒，襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧，有的照相，有的觀賞荷葉，有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年，趁別人不注意，偷采了一朵荷花。可這正巧被小姑娘看見了，說︰“大姐姐，這里的荷花只能觀賞，不能采的。”“鄉(xiāng)巴佬兒，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也說︰“少管閑事！”小姑娘見此，就低下了頭不再說話，只是專心撐船！

　　要回去了，我和爺爺在車站等車，那對青年也在等車。“等一等，請等一等！”咦，這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐，這是你的包嗎?”“是的，終于找到了！”“對的，里面還有我們的身份證，還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時，男青年要拿幾張“偉人頭”給她，她卻跑遠了！

　　雖然事隔多年，但永遠都刻在了我的心中，尤其是那紅撲撲的臉龐！

人感動的作文 篇2

　　要說讓我最感動的那個人，非父親莫屬了。

　　“總是那么不懂事，到啥時才能長大？”記憶中作為農(nóng)民的父親經(jīng)常說。父親沒念過多少書，對我念念叨叨的就是學習、學習，讓我壓力山大，因此我特煩他，很少與他說話。 冬天，天下大雨，狂風怒吼，我準備下了公交車后獨自回家。即將到站了，透過車窗，我看見了父親！他在風雨中不斷發(fā)抖的身子，那根根銀發(fā)在寒風中，被吹得東倒西歪，在風雨中顯得這么刺眼。我的心猛地一疼，父親從何時起這么蒼老了？ 父親只顧探頭焦急地等待著。在寒風中凌亂的是父親的滿頭銀發(fā)，在溫暖的車廂里凌亂的是女兒的心。我猜父親一定很擔心我，所以才冒雨來接我。到了站臺，我快步下車。顯然父親是看到了我，他快步向我跑來。 父親輕輕牽起我的手，為我撐傘，像小時候一樣，想使我的手暖和起來，但我觸摸到的卻是一只冰涼的大手。我明顯感受到父親手上的老繭，這是他為了這個家打拼留下的痕跡。父親看到我的表情，反應過來，連忙收回去。我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的.大手。我知道，我抓住的不僅是一雙經(jīng)歷過歲月磨礪的大手，還有父親疼愛女兒的一片赤誠之心。這雙大手一直給予我溫暖。父親在，我的天空一定晴朗。 此刻，腦海回想起的，全都是父親辛苦忙碌的背影…… 太陽還未從東方升起時，父親就已經(jīng)開始了一天的勞作。他可以一上午不休息一邊挖坑一邊放肥料來給果樹施肥，可以連續(xù)幾天踩著梯子采摘成熟的紅富士蘋果……不知從何時起，瀟灑自由的他，為了整個家，承擔著這么重的擔子。 我知道，在歲月的年輪中，父親早已經(jīng)走過他的花木蔥蘢，而如今，我從未令他驕傲，他卻依舊視我如寶！ 父親是一部震撼心靈的巨著，讀懂了他也便讀懂了整個人生。有父親愛著，我的人生，定少不了感動！

人感動的作文 篇3

　　彭德懷是中國十大元帥之一，原名得華，號石穿，湖南省湘潭縣人。最近我讀了一個關(guān)于彭德將軍的感人故事《彭德懷和他的大黑騾子》。這篇故事主要講了紅三軍過草地時因斷糧了，彭德懷忍痛命令把自己的坐騎大黑騾子和其他五頭牲口全部殺掉充饑的是，表達了彭德華愛大黑騾子更愛戰(zhàn)士的思想感情，贊揚了他與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。

　　當我讀到；有時彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著：你太辛苦了，連一點料都吃不上。說著，就把自己的干糧分出一些，悄悄地塞進大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完。這段話說明了彭德懷很愛大黑騾子，并不把它當牲畜，而是當成自己的孩子。槍聲響了，彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子緩緩的摘下軍帽。這句話是我熱淚盈眶。大黑子騾子本是彭德懷的坐騎，為革命立下了汗馬功勞，而如今，他為戰(zhàn)士們獻出了身軀。省略號省去了彭德懷此刻悲傷難過的心情和閃著淚光的雙眼。每次發(fā)作業(yè)時，我總是把作業(yè)本給別人發(fā)，自己在一邊玩。每次打掃衛(wèi)生時，我總是把重活、粗活給別人干，自己在一邊看看玩玩。這樣自私自立的想法，與彭德懷相比，真是渺小。

　　毛主席寫過一首六言詩，給彭大將軍：山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍。真是一點也不錯！

人感動的作文 篇4

　　記得那次我和同學去打乒乓球，發(fā)生了一件令我終生難忘的事。

　　那天，我們正在馬路上走著的時候，突然看見從馬路邊上跑出來一個男孩，原來他的玩具掉到了馬路中間，就在這時，從西邊開過來了一輛飛馳行駛地汽車，小男孩父母沒在身邊，他似乎也沒有感覺到危險的來臨，那輛汽車越來越近，剎車已經(jīng)來不及了，行人都驚呆了，忽然從人群中沖出一個年輕人，他奮不顧身地飛奔到馬路中央，把那男孩推開，可他自己還沒來得及躲開，汽車就從他的腿上軋了過去，他的腿折了，表情十分痛苦，可他看見男孩安然無恙時，臉上又露出一絲笑容，行人們都積極行動起來，將年輕人送往醫(yī)院。

　　這件事體現(xiàn)了這個年輕人舍己救人的高貴品質(zhì)，他用實際行動贏得了人們的尊敬，令我十分感動，他是我們學習的好榜樣。

人感動的作文 篇5

　　在我的周圍有許多讓我感動的人：爸爸、媽媽、老師、同學……但讓我最感動的一個人是我最最親愛的姥姥。

　　我的姥姥今年六十多歲了，她個子不高，身子瘦瘦的，慈祥的眼睛里總是流露著親切的目光。

　　姥姥非常疼愛我。天還沒冷，她就早早的把過冬的棉衣棉褲給我做好，有好吃的總是留下來讓我吃，尤其是在我生病的時候，更是擔心的不得了，變著法的給我做好吃的。我從小是在姥姥家長大的，聽媽媽說，我可是個“淘氣鬼”，總是折騰的人沒法睡覺。有一次，睡覺前還是好好的，睡到半夜一下子“哇哇”大哭了起來，媽媽摟著我又是拍，又是哄，可就是無濟于事，我越哭越厲害，這時，在隔壁屋的姥姥聽見了，披上外衣，來到我們屋，然后在我腿上輕輕地揉了起來，邊揉邊對媽媽說：“孩子可能夜里著涼，腿抽筋了，是大人還受不了，何況是這么小的孩子呢，要不，不會哭得這么厲害。”姥姥的手就像神丹妙藥一樣，一會兒我就不哭了。這樣的事，在我以后的成長道路上不知發(fā)生了多少次，每次姥姥都不管夜有多深，自己有多累，總會來到我的身旁。

　　姥姥是多么的愛我，疼我，她是一個讓我最感動的人。

人感動的作文 篇6

　　中國，一個有著上下五千年光輝歷史的國家，有數(shù)不盡的學士泰斗，風流雅士，文人墨客……，但我最欣賞的還是漢朝開國皇帝——劉邦。

　　劉邦是西漢開國之君，他沒有顯赫的家庭背景，而是一位普通農(nóng)民的兒子，但他卻創(chuàng)造了一個又一個傳奇。三年鏖戰(zhàn)，摧毀強秦，四載奮斗，戰(zhàn)勝項羽，創(chuàng)建了延續(xù)四百多年的大漢王朝，這些功績的取得都凝聚著他卓越的智慧。而讓我感動的就是當上皇帝后，仍不忘家鄉(xiāng)和小時候玩伴的那種品質(zhì)。那是他平息黔布反叛離鄉(xiāng)七年后回到故鄉(xiāng)——沛縣，鄉(xiāng)親們看到他回到故鄉(xiāng)非常高興，與他邊唱歌邊喝酒，在那安營扎寨，度過了一段美好時光。在那里，他主要做了兩件事：一是免除沛縣的交稅和徭役。他解釋這個規(guī)定祖祖孫孫都能享用，也就是說，沛縣人民只要是土生土長的都可以享受這種待遇。這在中國歷史的皇帝中從未有過，因為許多皇帝從小都是在宮殿里長大，而劉邦則是一手打拼天下成名。他的愛鄉(xiāng)、愛民之情是他人無法比擬，他在家鄉(xiāng)住的時間比皇宮還長，正因為有了這樣的背景才讓他更加依戀故鄉(xiāng)，熱愛鄉(xiāng)親。二是他創(chuàng)作了氣勢磅礴的《大風歌》，這首歌創(chuàng)作時就在沛縣，后來的皇帝李世民也不是出生就是太子，也像劉邦一樣，只不過他是貴族，他探親時，也曾寫過“歡比大風詩”。但我認為劉邦創(chuàng)作時并不開心，因為那時他重病纏身，離他的死只有幾個月，加上功臣不忠，孩子又年幼。他之所以認為功臣不忠是因為之前的韓信、彭越、黔布都因謀反而被殺，自己的開國第一功臣蕭何也不露聲色。所以種種問題困擾，讓他難以高興起來。因此，我認為他的《大風歌》就是勝利者的哀樂。

　　劉邦是中國歷史上最傳奇的皇帝，也是最孝順的皇帝，這一首詩就是他的真實寫照：

　　望華豐，市井奪未央。

　　風沙起，鴻門巧對王。

　　納賢良，無畏得天下。

　　三章法，垓下定漢疆。

　　劉邦，你的傳奇經(jīng)歷，不屈品質(zhì)，知恩圖報的精神讓我感動，不愧為“漢高祖”！

　　江蘇無錫五愛小學六（%）班：吳時爾

人感動的作文 篇7

　　老師，您還記得上次嗎？就是上次在英語課上，我們班的一個同學用筆尖扎到了另一個同學的頭上，扎完之后就一直流血不止，您馬上就背起同學直奔醫(yī)院。聽您說，到了醫(yī)院，您一直都在忙里忙外的照顧同學，也來不及等兩位同學的家長，一直等到包扎完；輸液完畢。又把同學送回家里，然后才回家。

　　老師，您就是撫育我們成長的辛勤園丁；是教書育人的先生。我們的每一點進步，每一點成功，都飽含著您的汗水。想到這里我不禁想贊嘆您一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您就是照亮我們心靈的蠟燭，您燃燒了自己，卻為我們指明了前進的道路。老師您就是給我們帶來知識的海洋，晝夜奔騰不息，讓我們浸在知識的海洋里。

　　老師，您真令人感動！

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