感動(dòng)的作文

時(shí)間：2022-07-15 10:49:45 感動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的感動(dòng)的作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的感動(dòng)的作文九篇

感動(dòng)的作文篇1

　　我們或許不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到，平淡的生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多愛(ài)的細(xì)節(jié)。它瑣碎，細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡的，藏在生活不起眼的某個(gè)環(huán)節(jié)中。或者說(shuō)，它更像一瓶水，早已默默地滲透進(jìn)生活的深處。可惜，活得很粗糙的我們，往往感受不到，感受不到那細(xì)膩的愛(ài)。其實(shí)，只要你留意生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天都被那柔情似水的母愛(ài)包圍著，感動(dòng)著。

　　兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我要去三中念書(shū)了，這對(duì)從未在外生活的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)。臨行前，媽媽在一旁為我整理行囊，不一會(huì)兒，便裝了鼓鼓囊囊一大包。我覺(jué)得去讀書(shū)不需要帶這么多東西的，便把媽媽裝進(jìn)去的東西一件一件地拿出來(lái)。我怕傷了媽媽的心，每拿出一件時(shí)，都要簡(jiǎn)單地解釋一下。

　　到最后，我從包底翻出一瓶水，用很大的塑料瓶盛著。我隨即也把這瓶水拿了出來(lái)，心想帶這個(gè)實(shí)在沒(méi)必要，到處都有賣(mài)水的商店，何必再帶呢，多重啊！媽媽看我將水瓶拿出來(lái)，默默地重新把它塞進(jìn)背包里。媽媽還未放妥當(dāng)，我一把把水瓶扔了出來(lái)，水瓶落在床上，發(fā)出“咚”的一聲悶響。“帶這個(gè)干什么！這么重，誰(shuí)會(huì)帶？”我有些不耐煩了。

　　空氣似乎凝滯了一會(huì)兒，最后還是媽媽打破了這片刻的沉悶，她走過(guò)來(lái)，把那瓶水又裝了進(jìn)去，說(shuō)：“還是帶上吧，重就重些。這次你去外面讀書(shū)，媽怕你水土不服，特意為你準(zhǔn)備了一瓶家鄉(xiāng)的水。”

　　媽媽接著說(shuō)：“在你小時(shí)候，我第一次帶你回姥姥家，你就鬧起了肚子。那時(shí)候媽媽不懂，讓你病了好長(zhǎng)一段時(shí)間，人也瘦了好多。后來(lái)，聽(tīng)老人說(shuō)這叫水土不服，到了一個(gè)陌生的地方先喝幾口家鄉(xiāng)的水，情況就會(huì)好轉(zhuǎn)。這一招還真管用，媽把這句話牢牢地記在心里，以后再帶你去姥姥家，總忘不了帶上一大瓶家鄉(xiāng)的水。現(xiàn)在，你長(zhǎng)大了，水土不服的毛病早就沒(méi)有了，可媽媽還是改不了這‘老毛病’。你要去讀書(shū)了，一個(gè)人在外面生活，我心想帶上終歸沒(méi)壞處，你還是帶上吧。”

　　那一刻，一股感動(dòng)的暖流早已淹沒(méi)了我整座幸福的心靈島嶼。

　　這就是母愛(ài)。母親的愛(ài)就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴、纖細(xì)入微地滲入我們的生活和生命。就像這瓶水，我們更多的時(shí)候只是把它簡(jiǎn)單地看成了一瓶水，殊不知，在水的晶瑩中蘊(yùn)含著母親那顆玲瓏剔透的愛(ài)心。

感動(dòng)的作文篇2

　　月光，慘淡的，縈繞的。那縷輕如薄紗的銀光，無(wú)時(shí)不密密的籠罩在我們的心頭，勾起愁思陣陣。

　　月亮，古今遷客騷人必嘆之物。它承載了千古年藍(lán)的離愁別緒，或思家，或憂國(guó)，又或是念情……

　　愿望因?yàn)樗幥鐖A缺，因?yàn)樗鹿鉅€漫……

　　人們總是用眼睛去欣賞事物的表層，卻不知道月本無(wú)光，只因太陽(yáng)。

　　月亮本是一個(gè)不發(fā)光的天體，因?yàn)樘?yáng)的光芒，它才得以在黑暗中現(xiàn)身。沒(méi)有日光的反射，縱使月亮多么唯美絕倫，它也只能在黑暗的幕里穿行，永遠(yuǎn)走不出夜的魔法。若把月光比作一首優(yōu)美的曲，那陽(yáng)光就是曲的歌者。是它用它的‘歌喉’，賦予了月亮生命……

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)遺忘某個(gè)角落，但我們遺忘的，卻總是一些埋著金子的角落。

　　豐碩的果實(shí)，是因?yàn)橛辛嗣鄯洌粔衙赖南柴R拉雅，是因?yàn)橛辛税籽蝗崦赖慕希且驗(yàn)橛辛怂l(xiāng)。同樣的，直入云霄的高樓，是因?yàn)橛辛私ㄖと耍幌銍妵姷拿罪垼且驗(yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯；舒適豐裕的生活，是因?yàn)橛辛税职謰寢尅：芏鄷r(shí)候，我們之看到了果實(shí)、高山、美景、大廈、糧食、生活，卻自動(dòng)忽略了背后的歌者。正如賞月那樣，我們只感受到凄美的月光，卻不了解賦予它的生命的，是太陽(yáng)。

　　我們整天揣著相機(jī)、紙筆跑到社區(qū)，跑到馬路，希望能抓住那一點(diǎn)點(diǎn)可以感動(dòng)靈魂的善良與辛勞。我們終究是看得太遠(yuǎn)了，其實(shí)很多時(shí)候，感動(dòng)就在我們身邊。只是我們都不屑去發(fā)現(xiàn)罷了。不少人鄙視干凈的清潔工，說(shuō)他/她們臟；不少人看輕進(jìn)城的農(nóng)民，說(shuō)他/她們土；不少人喜歡優(yōu)美的贊歌，卻總忘了幕后的歌者。

　　其實(shí)，感動(dòng)遍地開(kāi)花，只要我們用新的眼光去對(duì)待，我們的靈魂，就能嗅到善良的花香。

　　所以，請(qǐng)，在享受歌聲帶給我們快樂(lè)的時(shí)候，不要忘了，歌者……在嘆詠月色唯美的時(shí)候，不要忘了，太陽(yáng)……

感動(dòng)的作文篇3

　　歲月無(wú)痕，時(shí)光消逝。每天的生活都會(huì)有新的事物發(fā)生。或許我們不能阻止一些事情的發(fā)生，但我們卻可以學(xué)會(huì)用心靈去感觸。那些令我們痛而不言的事，卻留下幾分由心的感動(dòng)……

　　記憶猶新，那是一個(gè)令全國(guó)人民深感悲痛的日子——5。12汶川大地震。那天我們?nèi)胰硕际睾蛟陔娨暀C(jī)前關(guān)注著最新報(bào)導(dǎo)。突然電視機(jī)的一幕將我們都深深吸引住了：在一片到處是樓房倒塌的廢墟里，記者、消防搶險(xiǎn)員與醫(yī)護(hù)人員在這篇廢墟里解救出這一幕：一個(gè)滿身是泥垢的女人雙膝跪在地面，用雙手撐起一小片“安全地帶”。在她的“安全地帶”下，有個(gè)正哇哇大哭的嬰兒，在嬰兒的嘴里，發(fā)現(xiàn)了女人的手，手是少了一根手指的，嬰兒嘴里滿是血。在嬰兒身上，人們還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面留著這樣一行字：親愛(ài)的寶貝，如果你足夠幸運(yùn)還存活在世界上，請(qǐng)一定記得要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！勇敢面對(duì)一切！請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你！

　　現(xiàn)場(chǎng)在場(chǎng)的人都哭了，醫(yī)護(hù)人員哭了，消防搶險(xiǎn)員哭了，我，也哭了……這位母親為了讓孩子有水喝，咬下自己的手指，讓自己的血可以不斷流出，以便于孩子吸吮，存活的更加久，好讓外人前來(lái)解救……

　　這一幕使我再一次的認(rèn)同世界上最偉大的愛(ài)！這位母親用自己嬌小的身軀盡最大力保護(hù)自己的孩子，不論是有再大的石塊，、再重的碎片倒塌下來(lái)，她也會(huì)為孩子頂天立地！也許，這就是母愛(ài)，用一種行動(dòng)去詮釋自己的孩子的愛(ài)與保護(hù)！母親的愛(ài)，很令人感動(dòng)，也許只是那一個(gè)動(dòng)作，那一瞬間的眼神。感動(dòng)，卻早已占據(jù)內(nèi)心！

　　感動(dòng)，是那一瞬間的觸動(dòng)，卻是永恒的詮釋……

感動(dòng)的作文篇4

　　星期三下午放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，還不是打著雷電，我一看這天氣就說(shuō)：“完了，完了，就要下雨了，我沒(méi)帶傘，怎么回家啊？”這時(shí)同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接他們了，我爸爸也沒(méi)有來(lái)接我，怎么回家？

　　后來(lái)，雨越下越小，越下越小。心想：啊！雨就快要下完了，停了再走。

　　過(guò)了10分鐘，雨還是下，心想：雨不會(huì)下一天吧！想著想著，李老師慢慢走出來(lái)，一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了我便問(wèn)：孩子，到放學(xué)了，你怎么還不回家啊？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“李老師，我沒(méi)有帶傘，只好等雨停了再走，你先走吧李老師！”李老師順手，從包里拿出一把傘，趕快回家，別讓家人擔(dān)心你！”我滿臉疑問(wèn)，說(shuō)：“李老師，如果我拿的傘回家了，那你怎么辦？”李老師

　　說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你就別管我了，我有辦法了！”我再一次的把傘交給了老師說(shuō)：“老師傘我堅(jiān)決不要。老師生氣的說(shuō)：“孩子，你馬上回家！”……

　　在回家的路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)老師要怎么回家？是不回家？是冒雨狂奔回家？

　　第二天，我聽(tīng)衛(wèi)生室馬老師說(shuō)李老師感冒了，心想：老師昨天肯定是冒著雨回家的，想到這，我不知不覺(jué)流下了感激的熱淚！

　　這位老師的舉動(dòng)讓我永生難忘！

感動(dòng)的作文篇5

　　輝煌的宮殿，驚艷的一舞，恍若月中女神，顧盼生輝；匈奴眼中的漣漪，天子滿心的不舍，只作紅妝嫁衣，盡態(tài)極妍。20xx多年前，王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起歷史之重?fù)?dān)，伴著車(chē)馬角鈴的脆響，她決心，曾經(jīng)的記憶，好也罷苦也好，都做消煙。在蒼涼的古墻頭，美人聽(tīng)到了君王不舍卻無(wú)奈的嘆息，聽(tīng)到了父母無(wú)言又悲哀的啜泣，她更聽(tīng)到了安居樂(lè)業(yè)不累于戰(zhàn)爭(zhēng)的萬(wàn)千民意。于是在風(fēng)沙彌漫的`西路上，鮮艷地飄起了一朵最壯美的紅花，不靡不假，真實(shí)地似火般燃燒著。

　　昭君的感動(dòng)穿越時(shí)空，舍小我為大我。

　　破落的草堂，佝僂的背影，一盞尚閃著活力的風(fēng)燭陪伴著殘年的他。燈下，他握筆諄言：一朝老臣心，他對(duì)先帝的赤膽忠心、鞠躬盡瘁日月可鑒；一道出師表，他對(duì)后主的期待疼惜、煉鐵鑄鋼發(fā)自肺腑。這個(gè)神機(jī)妙算如神一樣的孔明，將最好的年華和智慧獻(xiàn)給了劉氏父子，只因那年茅廬，突然出現(xiàn)的那個(gè)男人，對(duì)他百分百信任。于是在黑霧彌漫的三國(guó)中，突驀地升起了一顆最?yuàn)Z目的星星，不卑不亢，盡心地如燈般指引著。

　　孔明的感動(dòng)穿越時(shí)空，不忘初心牢記使命。

　　顫抖的大地，變色的山河，鳥(niǎo)獸嘶鳴，面前的一切會(huì)在瞬間傾頹。可他，好像從容不迫，臨危不亂，渴求生的欲望并沒(méi)有埋沒(méi)他的理性。面對(duì)眼前這群風(fēng)華正茂的孩子，他怎么能棄之不顧？如果災(zāi)難真的降臨，就讓自己來(lái)承受一切重壓吧。他分明一直將這樣的話鐫在心里，才會(huì)在災(zāi)難真的來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一絲猶豫，將未來(lái)的生活留給孩子們?nèi)ダ^續(xù)，而他要停在這里，替他們擋下所有壓力。于是在頹圮驚心的碎礫下，堅(jiān)強(qiáng)地奏出了一首絕美的“英雄”，不言不語(yǔ)，悍然地如鷹般保全著。

　　譚千秋的感動(dòng)穿越時(shí)空，世間因愛(ài)才會(huì)不斷希望。

　　炙烤的天氣，干裂的大地，生命之源在干澀地哭泣，生長(zhǎng)著世界最美的梯田的地方，遭遇最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。小小的學(xué)生們是一切的希望，四方而來(lái)的彌足珍貴的水首先送到他們手上。然而小小的人兒卻沒(méi)有立即放肆痛飲，他們舔舔裂開(kāi)的嘴唇，一雙雙小手爭(zhēng)著搶著將水遞給臺(tái)上的老師，“老師，喝水。”孩子們異口同聲。他們?cè)趺磿?huì)看不見(jiàn)，堅(jiān)持講課的臺(tái)上老師早已干裂出血的嘴唇。學(xué)生們平時(shí)也許沒(méi)有華麗的辭藻向老師吐露，但此時(shí)他們用最簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作、最平凡的一句話向最愛(ài)的老師們，致愛(ài)。于是在干涸撕裂的土地上，奇跡地冒出一股清涼的甘泉，不驕不躁，純潔地如仙露般滾動(dòng)著。

　　學(xué)生們的感動(dòng)穿越時(shí)空，尊師重教，知恩圖報(bào)。

　　感動(dòng)可以穿越時(shí)空而來(lái)，陣陣清香歷久不散，他們的故事，津津樂(lè)道甚至千年也仍甘甜。

感動(dòng)的作文篇6

　　唉！又是一個(gè)大雨天，看著這窗外的雨絲不能去外面玩，我就像被雨絲包圍了一樣，心里越來(lái)越難受。

　　媽媽，你在干什么呢？在眼淚漸漸迷蒙著我的視線中，過(guò)去的一件事又重現(xiàn)在我的眼前。那一年我剛剛滿九歲，還是一個(gè)不聽(tīng)話的小男孩，每天看見(jiàn)媽媽早出晚歸，不懂得問(wèn)一聲，要不要幫，只想著母親回來(lái)是是否有我喜歡的東西，可媽媽才不怪我。

　　有一天，天氣特別冷，爸爸擔(dān)心媽媽，于是熱了一些菜，叫我送上鎮(zhèn)去給賣(mài)菜的母親。迎著寒風(fēng)，頂著細(xì)雨，我騎著家中的自行車(chē)，飛速的奔向鎮(zhèn)上，到了，終于到了。放好子自行車(chē)，可是眼前的一幕讓我即心酸又難過(guò)。母親的頭上帶著一頂很破的帽子，身上披著一件薄衣服，母親青紅青紅的手寒風(fēng)細(xì)雨中耐心地整理蔬菜，可能是長(zhǎng)時(shí)見(jiàn)受凍的原因，母親的手已經(jīng)有些微微顫抖，即使這樣，每當(dāng)有顧客來(lái)，媽媽的臉上總帶著微笑，笑臉相迎。如果沒(méi)有顧客的時(shí)候，媽媽的臉總是蒼白的，等待到來(lái)的客人。我跑到媽媽身邊讓媽媽趕快把熱才吃了，媽媽吃完說(shuō)你先回去，我一會(huì)就回去，這里很冷，我說(shuō)：“媽媽你不冷嗎？”媽媽說(shuō)：“我不冷。”

　　然后我躲在放自行車(chē)的墻角邊，看了快十分鐘了，我的鼻涕都流下來(lái)了。然后我就跑到媽媽身邊，說(shuō)：“我們回去吧！”媽媽說(shuō)：“不行啊。”我給媽媽說(shuō)了半天，才答應(yīng)回家，路上我告訴媽媽，明天我也要來(lái)賣(mài)菜。回家以好后爸爸給媽媽送上一碗姜湯，讓媽媽解冷。

　　在以后幾年中，不管遇到什么事只要想起母親，心里總會(huì)有一股溫暖，母親永遠(yuǎn)是我心中的感動(dòng)。

感動(dòng)的作文篇7

　　不要看輕某一種生命，那些被我們鄙視或冷漠的，恰恰使我們最需要的。悄悄的感動(dòng)著我們的心靈。濕潤(rùn)著我們的眼睛。

　　——題記

　　我們家樓下，最近不知道從哪來(lái)了一大群建筑工人，他們來(lái)的時(shí)間很有規(guī)律，每次都是在吃中午飯的時(shí)候，他們一個(gè)接一個(gè)或蹲或坐在地上排著一長(zhǎng)溜。

　　他們手里端幾乎清一色的大黃鐵碗，有的手抓著饅頭有的用筷子穿著饅頭。邊吃邊聊著，黝黑的臉上，牙齒顯得格外的白。正直中午，他們吃完飯，或斜或依靠著瞇著眼。

　　中間也會(huì)有打呼聲，他們的呼聲可也真夠響的，或拉著長(zhǎng)音，或斷斷續(xù)續(xù)…………樓上的人經(jīng)過(guò)都很厭惡的皺著眉，被汗水濕透了的衣服，散發(fā)出難為的味道。

　　樓上的鄰居阿姨看見(jiàn)媽媽低聲嘀咕：“出門(mén)要鎖好門(mén)呀！最好是上保險(xiǎn)呀！樓下的那群人，看著一個(gè)個(gè)黑不溜秋的，不像是正道人，正說(shuō)著。”四樓的阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，也說(shuō)：“正好我也要提醒你，昨我見(jiàn)你家飛飛還在那和那群民工說(shuō)的很開(kāi)心，你要當(dāng)心些呀！現(xiàn)在的人多復(fù)雜，要不是我剛巧走到呢，還不只會(huì)出啥事呢？

　　現(xiàn)在這世道，人都鉆錢(qián)眼里了，販小孩的多了去了。”漸漸地樓上的人對(duì)他們都流露出不屑和冷漠。但孩子還是很喜歡往他們堆里湊，也許是因?yàn)闊o(wú)聊。

　　他們很喜歡這群孩子，黝黑的他們總能孩子帶來(lái)莫名的興奮，也許是他們想念自家的孩子了。說(shuō)來(lái)也巧，飛飛媽媽看見(jiàn)了，就罵些孩子聽(tīng)不懂的話，卻聽(tīng)得那些民工訕訕的。時(shí)間就這樣不留痕跡的從我們身邊從容而過(guò)，偶爾，時(shí)間老人似乎也略略停頓一下。就在昨天中午，鄰居家的飛飛下樓去幫媽媽買(mǎi)面條。樓下賣(mài)菜的，賣(mài)瓜的。

　　上下班的，人很多，顯得亂吵吵的，小飛飛要穿過(guò)馬路，去對(duì)面買(mǎi)。就在這時(shí)，由南往北的一輛垃圾運(yùn)輸車(chē)急駛過(guò)來(lái)，可小飛飛只顧一蹦一跳的向前沖，根本就沒(méi)有看見(jiàn)垃圾車(chē)正向他駛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，黝黑的民工一把推開(kāi)小飛飛，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲悶響，民工重重的摔倒在地，裸露的兩條腿被垃圾車(chē)撕下了大塊的皮，小飛飛卻沒(méi)事。

　　鄰居家的阿姨慌張的跑下樓，把小飛飛從上到下，從左到右，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，確定沒(méi)事，才緩過(guò)神，說(shuō)：“師傅流了那么多血，要緊嗎？我們?nèi)メt(yī)院吧！”民工憨厚略帶羞澀說(shuō):“沒(méi)啥，經(jīng)常在外，難免會(huì)受傷，孩子沒(méi)事就好，這孩子真俊，和我家那小子一樣招人疼呀！”

感動(dòng)的作文篇8

　　人生中一定有不少令你感動(dòng)的事吧?但你最感動(dòng)的是哪一件事情呢?下面我來(lái)和大家分享我最感動(dòng)的事吧。

　　窗外下著雨，同學(xué)們上課期間時(shí)不時(shí)望向窗外，心里都想著雨下小點(diǎn)，我也是一樣，連我最喜歡的語(yǔ)文課我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。“哎，你怎么了?老是望著窗外，是有什么心事嗎?”同桌推推我說(shuō)。“沒(méi)，沒(méi)什么事，放心好了。”我心不在焉地說(shuō)。同桌也沒(méi)有多說(shuō)什么，繼續(xù)聽(tīng)課了。窗外的雨越下越大，似乎跟我作對(duì)。“雨啊雨，下小點(diǎn)吧!萬(wàn)一我回去淋成了‘落湯雞’，媽媽又會(huì)說(shuō)這說(shuō)那的了。”我心里想著。“叮咚，下課時(shí)間到了，老師們辛苦了。”甜美的聲音傳來(lái)，下課了呢!走到窗前，往下看，許多家長(zhǎng)都來(lái)接自已的孩子，地上的水很多，如果我冒雨回去，鞋子一定會(huì)濕的，衣服也是，還準(zhǔn)不定會(huì)感冒，那樣，媽媽該擔(dān)心了。看著雨那么大，我還是先寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)吧!沒(méi)準(zhǔn)我寫(xiě)完雨就停了呢。環(huán)顧四周，少許人在教室里趕作業(yè)，一些是沒(méi)傘回去的吧!另一些大概是留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的吧!我坐回到自已的座位，拿起筆慢悠悠的寫(xiě)，今天作業(yè)不是很多，大概十分鐘就能寫(xiě)完了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，等我寫(xiě)完作業(yè)，教室里的人只剩我和另一個(gè)女孩了。這個(gè)女孩是新生，朋友不太多，總是見(jiàn)她一個(gè)人在角落里看書(shū)。再看看雨，雨沒(méi)有停，相比之下比之前的雨小了一點(diǎn)。我收拾好東西，便下了樓。空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。雨還是那么大，我只好在旁邊站著，雨小一點(diǎn)了我再回去。這時(shí)候，薛雪兒下來(lái)了(就是教室的那女孩)她看到我，便知道了我沒(méi)有傘。最后用復(fù)雜的神情望著我。隨后她向我走來(lái)，“你沒(méi)有傘吧，不介意的話我送你回家吧?”我被她突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇到了。她一向不愛(ài)說(shuō)話，今天怎么……我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭

　　在雨中，我望著她的側(cè)臉，一個(gè)不怎么熟的人送我回家，說(shuō)實(shí)話，我被感動(dòng)了，從小到大她是第一個(gè)令我感動(dòng)的人。

感動(dòng)的作文篇9

　　一條短信

　　早晨六點(diǎn)二十給班主任劉川發(fā)短信：發(fā)燒，請(qǐng)假。他的短信立馬回過(guò)來(lái)：收到，注意休息。可能所有的班主任都是如此，手機(jī)隨時(shí)開(kāi)機(jī)，時(shí)刻接電話和回復(fù)短信。

　　一頓午飯

　　淑芬回到家的時(shí)候我還躺在床上，她一個(gè)人是又炒菜又是煮湯。我想起來(lái)去幫幫忙，可又實(shí)在虛弱的不行，只好慚愧的聽(tīng)她一個(gè)人忙活。

　　其實(shí)，不止是我生病的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)科的關(guān)系，我是常常回家的很晚，這時(shí)候都是淑芬承擔(dān)起做飯的重任，讓我沒(méi)有后顧之憂。這份長(zhǎng)久的照顧不是一句謝謝能說(shuō)清的吧？

　　一張執(zhí)勤報(bào)告單

　　周一我在校執(zhí)勤，本該下午放學(xué)交的執(zhí)勤報(bào)告單忘交了。上午又請(qǐng)假，所以本周的執(zhí)勤報(bào)告單就沒(méi)交。今天下午放學(xué)的時(shí)候，遇到陳文波老師，他說(shuō)：“你今天上午沒(méi)來(lái)吧執(zhí)勤報(bào)告單沒(méi)交。”每天執(zhí)勤的老師有很多，陳老師會(huì)把我們的執(zhí)勤報(bào)告單一一整理，比我們每天批改學(xué)生的作業(yè)還要細(xì)致。

　　由此想到，陳老師還負(fù)責(zé)督促我們板書(shū)。別人我不是很清楚，可是我自己這些事情經(jīng)常忘記，陳老師每次都打電話提醒我，后來(lái)打電話找不到我，就發(fā)短信。

　　我們常說(shuō)自己很忙，有很多事。事實(shí)上每一個(gè)老師都很忙，謝謝可愛(ài)的同事們。

　　一句問(wèn)候

　　今天在辦公室聽(tīng)到的最多的一句話是：“蘭蘭，你好點(diǎn)沒(méi)？”倒水的，送水果的，提示我如何預(yù)防感冒的，甚至有現(xiàn)身說(shuō)法建議我把扁桃體割掉的……

　　一聲叮囑

　　放學(xué)的時(shí)候，于祺悅說(shuō)：“老師，你要好好保護(hù)嗓子。”然后害羞的跑開(kāi)了，我甚至來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝。

　　一把小花傘

　　上午明明還是艷陽(yáng)高照，下午就小雨淅淅瀝瀝。高燒剛退，沒(méi)帶雨具，但也沒(méi)辦法，打算冒雨回家。在校門(mén)口遇到緒威媽媽，她遞給我一把紫色的小傘，說(shuō)：“劉老師，別感冒。”我推辭不要，她說(shuō)：“這是我多帶的，就是怕你們沒(méi)帶雨具。”

　　謝謝緒威媽媽，謝謝我們可愛(ài)的家長(zhǎng)。

　　一個(gè)電話

　　吃完晚飯，剛剛坐下來(lái)，收到大學(xué)好友敏的來(lái)電。她說(shuō)像我這樣一個(gè)很少上網(wǎng)的人，每次登ｑｑ看到的都是你生病的消息，你到底是怎么照顧你自己的？你要去醫(yī)院好好做個(gè)體檢，看看到底是什么原因；你要好好休息，不能熬夜；你要……

　　我們倆的聊天不知不覺(jué)跑了題，談起現(xiàn)在的工作，談起那些讓我們又愛(ài)又恨的學(xué)生，談起我們目前的狀態(tài)……