【精選】感動(dòng)作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)作文 篇1
開(kāi)學(xué)的第二天，在上語(yǔ)文課之前，我們?cè)缫涯贸稣Z(yǔ)文書(shū)，等待老師來(lái)上課。
這是，班長(zhǎng)走上了講臺(tái)，我不明白班長(zhǎng)為什么走上講臺(tái)，因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，班長(zhǎng)只是在老師走進(jìn)教室時(shí)喊一聲“起立”，然后我們說(shuō)“老師好”，然后再坐下。正在我思考的時(shí)候，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，她說(shuō)以后班長(zhǎng)在上語(yǔ)文課是走上講臺(tái)，同學(xué)們就就要全體起立，跟著班長(zhǎng)朗讀課文。然后我們?nèi)w起立了，班長(zhǎng)選了《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則，第一則是詠雪，第二則是陳太丘與友期，班長(zhǎng)領(lǐng)著我們熟練地讀了下來(lái)，老師說(shuō)了幾句后有幾名同學(xué)也熟練地讀完了《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則，接著班長(zhǎng)熟練地把詠雪背了下來(lái)，這是老師問(wèn)其他同學(xué)還有沒(méi)有人可以背詠雪，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，接著老師說(shuō)：“5分鐘時(shí)間同學(xué)們背下來(lái)。”一些同學(xué)點(diǎn)頭了，老師看到一些同學(xué)點(diǎn)頭以后又說(shuō)：“那3分鐘可以嗎？”這是許多同學(xué)都搖頭了，“好，就3分鐘。”老師一說(shuō)完，我們就趕緊背，我心想：3分鐘，哪能背過(guò)啊。眼看3分鐘就要過(guò)去了，這是有一個(gè)同學(xué)舉手了，老師讓她到黑板上寫(xiě)下自己的名字，接著又有兩名同學(xué)舉手了，老師也讓他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下自己的名字，我看了他們一眼，是兩男一女，我有點(diǎn)不相信他們背過(guò)了，這是老師說(shuō)：“為了檢驗(yàn)他們是否真正的背過(guò)了，現(xiàn)在就讓他們背一遍。”第一個(gè)背的是那個(gè)女的，她聲音洪亮，背的也很好，第二個(gè)背的有點(diǎn)快，第三個(gè)背的不快，但是聲音不如那個(gè)女的大，他們?nèi)急尺^(guò)了，老師表?yè)P(yáng)了他們，要同學(xué)們向他們?nèi)齻�(gè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要爭(zhēng)取前三。我非常感動(dòng)，因?yàn)樗麄冎挥昧巳昼娋捅沉讼聛?lái)。
下課后，我得知那個(gè)女的是第一天來(lái)就可以背過(guò)一篇文言文，我更感動(dòng)了，我要向她學(xué)習(xí)。
感動(dòng)作文 篇2
翻看那記憶的萬(wàn)花筒，尋找最美麗的光景，是你的歡笑使我記憶深處泛起波瀾；打開(kāi)那童年的黃金匣，尋找最珍貴的物件，與你的相識(shí)便是最寶貴的財(cái)富。寫(xiě)下我和你在一起的時(shí)光——有一種感動(dòng)叫做友情。
天空像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)絲絨，飄過(guò)的朵朵云霓，像閃爍在絲絨上的花紋。望著美麗的天空，我卻是惆悵滿懷。老師怎么會(huì)讓我和周家友同學(xué)一桌？別人常說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，我這不就快“黑”了嗎？想著想著，一股無(wú)名的怒火在心頭冒然騰起。周家友同學(xué)似乎感覺(jué)到了我在看他，扭過(guò)頭沖我一笑，我正愁沒(méi)處撒氣，回了個(gè)白眼。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲，我走到了朋友的課桌旁，略帶諷刺地說(shuō)道：“咱班的墊底同學(xué)又考了個(gè)不及格，滿分除以2。”聽(tīng)了我的話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。再看看周家友同學(xué)，他眼含淚水，無(wú)地自容。
又是一節(jié)漫長(zhǎng)的課過(guò)去了，我頭昏昏的，感覺(jué)很不舒服。沒(méi)等我站起來(lái)，胃里突然像翻江倒海一樣地往上涌，“嘩啦”一聲我吐了，一股酸臭的氣味。同學(xué)們看到我吐在地上的穢物，紛紛捂住鼻子一溜煙地往外跑。我看著那些平時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)們，他們的臉上充滿了厭惡的表情。我臉紅耳熱，眼淚竟不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。
在模模糊糊中，我看到有一位同學(xué)在清掃地上的嘔吐物，等我細(xì)看才發(fā)現(xiàn)是周家友同學(xué)。他不嫌臟，又是掃又是拖，幫我收拾好之后，才坐下來(lái)，湊近我安慰道：“還難受嗎？我已經(jīng)收拾好了。”看著他關(guān)切的眼神，我心中似乎撒開(kāi)了一道雨幕，仿佛打開(kāi)了一面鏡子，讓我看到了“友愛(ài)”二字。
成長(zhǎng)，就像是一列永不停息的列車，帶著轟鳴的汽笛，駛向望不到頭的遠(yuǎn)方。在這漫長(zhǎng)的旅途中，有一種感動(dòng)叫做——友情！
感動(dòng)作文 篇3
雪花從我的臉頰邊飄落，我卻絲毫沒(méi)有感到寒冷，因?yàn)樾闹械臏嘏梢匀诨磺袊?yán)寒，也許，只有愛(ài)才能融化前年冰雪，也沒(méi)有愛(ài)能感動(dòng)我的心田題記
雪花飄飄，整個(gè)村莊都變成了一個(gè)白茫茫的世界，在學(xué)校門前，轎車像一個(gè)個(gè)雪白的大面包，葉子落光了的樹(shù)上掛滿了潔白的雪花，風(fēng)一吹，雪花仿佛春風(fēng)中的桃花紛紛落下來(lái)，只見(jiàn)天去年底只見(jiàn)白茫茫一片，分不清哪跟哪，四周像拉起了白色的`帳篷，大地立刻變得銀裝素裹，讓我不禁想起一句詩(shī)，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，真美啊！但雪花落到人們的身上，還是有種冷風(fēng)嗖嗖的感覺(jué)，真是寒風(fēng)刺骨，也讓我加快速度直奔家里。
穿過(guò)林蔭小道，再拐幾個(gè)彎，朝家的方向走去，在原來(lái)一塵不染的雪地的上，留下兩串腳印，仿佛是為棉被貼上了幾片花紋，終于來(lái)到了家門口，在片片雪花之中，只看見(jiàn)一個(gè)弱小的身影，拿著一把大大的鐵鏟，她已年過(guò)70，拿起來(lái)自然不方便，瘦弱的身體向下傾斜，顯出很努力的樣子來(lái)，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜滄桑而又粗糙的手，緊緊握住鐵鏟，用力抬起又慢慢放下，那雙手仿佛是經(jīng)歷人間疾苦的手，飽受風(fēng)雨侵蝕的受，嘗盡人生冷暖的手，咔嚓咔嚓一點(diǎn)點(diǎn)的清理門前的積雪，她的衣服上，她的帽子上都沾滿了雪花，手指也凍得通紅，但她絲毫不在意，她太認(rèn)真了，以至于我走近，她絲毫沒(méi)有察覺(jué)，奶奶，你別弄了，小心摔著，她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，溫柔的說(shuō)閨女，你怎么這么早就回來(lái)了，臉凍得這么紅，接著那雙粗糙的手輕輕伸過(guò)來(lái)上下翻轉(zhuǎn)摸了一下我的臉，這么涼！快帶上圍巾，別凍著，我連忙制止，奶奶，別打掃了，快拍拍身上的雪，回屋吧，我擔(dān)心你們晚上回來(lái)看不到路，摔著了，反正我待在家也閑著沒(méi)事，出來(lái)幫你們打掃下，誰(shuí)知道剛掃完，又下起來(lái)了。行了，行了，快回屋吧，別凍著了！她臉上的笑容使她的皺紋變得更深了，看到這里，我心里不由得顫抖了一下，一股暖流從我身體里流過(guò)，在遠(yuǎn)處望著她疲憊的身影心里有種說(shuō)不出的甜蜜。
此時(shí)的窗外，雪依然在下著，在此刻我的心里卻悄悄流過(guò)了一股暖流，為我驅(qū)散了一切嚴(yán)寒，我真的真的從來(lái)沒(méi)有這么感動(dòng)過(guò)
感動(dòng)作文 篇4
竹鞭炮仗的沸騰聲中，奔向新年，更奔向那份感動(dòng)。——題記
迎著冬日的暖陽(yáng)，聆聽(tīng)自然的訴說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著在太陽(yáng)下沐浴的外婆，黝黑的皮膚在我看來(lái)竟渡上了一層金光。
我向著外婆走去，想和她嘮嘮一年中的趣事，好逗她開(kāi)心。
來(lái)到了她的面前，本以為會(huì)像往常一樣，她會(huì)滿臉驚喜地喊著我的乳名，可預(yù)料中的一切卻全沒(méi)有發(fā)生。
她似乎并沒(méi)有看見(jiàn)我，就像一個(gè)陌路人錯(cuò)過(guò)了另一個(gè)陌路人。我猛地意識(shí)到，外婆老了，眼睛被陽(yáng)光散發(fā)出的太陽(yáng)黑子吸收了靈氣，顯得格外呆滯，千溝萬(wàn)壑的皺紋也萌發(fā)在臘黃的臉上，白發(fā)多于黑發(fā)，頭也不停地顫動(dòng)，是那樣無(wú)助落寞。
我攙扶著她，小心翼翼地跟隨著她的步伐，外婆大概是知道這耽誤了我的時(shí)間，不停地催促讓我去和表哥探討學(xué)習(xí)，我無(wú)奈站在原地，似乎嗅到了空氣即將壓垮她身子的氣息，窺見(jiàn)了歲月糾纏她靈活雙腳的殘酷，還有她那顆蒼老的心中希望我可以快樂(lè)成長(zhǎng)的期盼。
我呆呆地站在原地，很久很久……
迎面飄來(lái)的灰塵，在冷空氣的刺激下顯得格外威風(fēng)，砸到臉上竟有了痛感。放棄和表哥學(xué)習(xí)，離別了室內(nèi)外空氣的吶喊，我掀開(kāi)簾子走向客廳。這時(shí)，外婆已坐在了那張紅木椅子上，顯得疲憊不堪，整個(gè)身子靠著椅被，一手扶著桌子，另一只手握著耷拉在墻邊的拐杖。
我無(wú)法抑制心中的悲涼，想要抽身離開(kāi)，卻下意識(shí)地望向了那配套的紅木桌子，終于壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水涌了出來(lái)。
那是一張記錄了我兒時(shí)諸多回憶的桌子，每個(gè)星期天，我都會(huì)來(lái)到外婆家，可能是外婆嫌我和表哥寫(xiě)作業(yè)的地方太差，就讓我們“遷都”。我如愿以償?shù)刈搅送馄诺募t木椅子上，仔細(xì)聞，還可以嗅到紅木高貴的香味，而表哥也坐到了外公的椅子上，可是嗅到的只有嗆鼻的煙味。陽(yáng)光大面積地照在我的作業(yè)本上，更照紅了我的臉頰，而表哥也只能委屈著向我“借光”。眼前的紅木桌子已刻滿了我童年的回憶，散發(fā)著童年的美好氣息。
想到每次外婆拉著讀報(bào)紙的外公強(qiáng)行離開(kāi)，站在空蕩的街頭，想到外婆對(duì)我們哥倆的期望，我的心中早已淚水漣漣……
毅然走到外婆的紅木椅子后，伸開(kāi)我早已青春健壯的臂膀，緊緊地?fù)ё×送馄拧Ｍ馄疟惑@得扭頭看，看到是我，便呵呵傻傻地笑了起來(lái)……
放心，外婆，我會(huì)好好僅僅握住您給予我的一切，還有那份感動(dòng)。
感動(dòng)作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織我們上了開(kāi)學(xué)第一課——觀看《感動(dòng)中國(guó)》。讓我感動(dòng)不已的是陳斌強(qiáng)孝敬母親的事跡。
陳斌強(qiáng)是浙江一所學(xué)校的老師，他每天都用一條布帶把母親捆綁到自己的背上，騎電動(dòng)車去上班。家人都想讓患老年癡呆癥的母親去敬老院，可是母親卻說(shuō)：“我不去，我要和兒子在一起。”這句話讓陳斌強(qiáng)非常感動(dòng)，他說(shuō)：“即使我受再多的苦，也要把母親帶在身邊，照顧她。”由于母親神志不清，生活不能自理，陳斌強(qiáng)工作又很忙，所以，他給母親設(shè)計(jì)了一個(gè)作息表。我發(fā)現(xiàn)，這張作息表上的安排細(xì)心到上廁所這樣的小事都提到了。但是，母親卻叫不出兒子的名字。陳斌強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要她知道這個(gè)人對(duì)她好就行了。”
看到這兒，我感到自己面有愧色，因?yàn)閺男〉酱螅液苌賻椭鷭寢屪黾覄?wù)活兒，甚至連削蘋果這么簡(jiǎn)單的事兒都要媽媽做。記得有一次，還剩兩根香蕉，我隨手掰開(kāi)一根，津津有味地吃起來(lái)，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拿起最后一根正準(zhǔn)備吃，只聽(tīng)她說(shuō)：“哎呀，這個(gè)爛了！”我不假思索地說(shuō)：“哈哈，幸好我沒(méi)吃那根。”想到這兒，我的心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一下子涌上心頭，不禁又感到羞愧難言。我想：我是多么自私、心胸多么的狹窄呀，不能替媽媽著想。而陳斌強(qiáng)卻處處想著母親。
陳斌強(qiáng)的事跡，讓我很受感動(dòng)，正如頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)的：孝更無(wú)倫足可矜。我決心今后一定要向陳斌強(qiáng)學(xué)習(xí)，孝敬我的父母！
感動(dòng)作文 篇6
感動(dòng)，帶給我力量。
感動(dòng)，它沒(méi)有繁華似錦的光艷，沒(méi)有驚天動(dòng)地的姿態(tài)，沒(méi)有千山萬(wàn)水的決絕，它是心旌搖蕩時(shí)的一串串漣漪。但它帶給我力量，伴著我成長(zhǎng)。
在書(shū)中，我最初認(rèn)識(shí)了感動(dòng)，它帶給我力量。
沉浸在詩(shī)詞的海洋里，我印象最深的一句“沉醉不知?dú)w路”，本來(lái)就覺(jué)得這句詩(shī)很美，在荷花與荷葉間飲酒，泛舟。醉意朦朧的少女驚起了一灘鷗鷺。不僅很美，而且還有些實(shí)際作用。后來(lái)，北宋千年后的我，在某個(gè)黃昏，急于回家，卻忘記了帶鑰匙，只得慢慢在大街上游蕩，煩悶的我，想起了這句話，浮想聯(lián)翩。我忽然覺(jué)得此時(shí)的黃昏似乎與千百年前的黃昏有些相似了。煩悶感轉(zhuǎn)瞬即逝了，一種微小的感動(dòng)變成力量，鼓勵(lì)我勇敢的度過(guò)這個(gè)美麗而沉醉的黃昏。
學(xué)校里的感動(dòng)，自然是數(shù)不勝數(shù)的。
看得到師生的其樂(lè)融融，感受得到同學(xué)們的互相幫助，聽(tīng)得見(jiàn)梨花帶雨的歡聲笑語(yǔ)。大家的互相關(guān)愛(ài)，深情厚誼在溫暖著每一個(gè)人。于我們而言，感動(dòng)是細(xì)微但充滿力量的。它或許是傷心時(shí)的一句話語(yǔ)，勝利時(shí)的一聲勸誡，都是激發(fā)成長(zhǎng)的力量。
在家里我徹底的理解了感動(dòng)的力量。
親情如花般絢爛，似水般柔情。在傷心痛哭時(shí)，最有效的安慰是親情，它帶給我力量。在軟弱無(wú)力時(shí)，最堅(jiān)強(qiáng)的藥劑是親情，它帶給我力量。在盡情歌唱時(shí)，最溫暖的勸誡是親情，它帶給我力量。……有一種最美的力量是親情給我的感動(dòng)。在親情里，感動(dòng)是最常見(jiàn)的，他是源源不斷的力量，一直鼓勵(lì)著我要長(zhǎng)風(fēng)破浪。
有種力量柔情似水，但它總會(huì)鼓勵(lì)我不斷努力，前行。它就是看不見(jiàn)，摸不著，藏在我身邊的——感動(dòng)。
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