精選感動了作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感動了作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動了作文 篇1
假如有人問我，你最愛的人是誰？那我會毫不猶豫的說，是媽媽。
雖然我現在還無法理解母親十月懷胎的辛苦，更無法理解一朝分娩的陣痛，但是，我永遠記得這10年來媽媽對我無微不至的照顧。
不說小時候屎一把尿一把的伺候，因為，我怕單薄的語言訴不盡那份辛苦；不說上學后每日早午晚的接送，我怕幼稚的情愫表達不清那份關愛。但有一件事足以讓我銘記一生。
那是去年夏天的一個周末，我和媽媽去承包田摘了點蔬菜，不知咋整的回來后就開始高燒。媽媽急忙給我吃了藥，然后，又給我用白酒搓，可就在她把我的衣服掀起的一剎那，媽媽嗷了一聲。原來，我的身上起了一些米粒大小的紅點子。媽媽嚇壞了，立即叫上爸爸打車把我拉到了市醫院。經過檢查，醫生說我得的是紫斑癥，是由于花粉或者食物過敏引起的，雖然不是太嚴重，也需要住院治療一段時間。就這樣我成了小病號。
那段時間，爸爸因為要看管家里養的貉子，照顧我的責任就落在了媽媽一個人的身上。當時，醫生每日要給我掛三遍吊針，一掛就是三個來小時。早上、中午這兩次針，因病房里有人，大家互相照顧，還好打發，可晚上要打到11點多，真是熬壞了媽媽。我每次夢中醒來，都看到媽媽坐著冰冷的板凳，趴在我的'床頭，眼睛一眨不眨地盯著輸液管……那一刻，我的心好酸，都是我，讓媽媽的面容日漸憔悴；都是我，讓媽媽的雙眼布滿血絲。我哭著說：“媽，對不起！”
可媽媽卻笑了，她摸著我的小臉兒說：“傻孩子，咋還和媽媽客氣呢？你有病，媽媽照顧你是應該的。只要你快快好起來，媽媽就高興了。”
一個多月的治療，我的病終于好了，媽媽卻瘦了一大圈。可她卻風趣地說：“沒想到我竟然減肥了！”看著媽媽久違的笑容，我的心里滿是感激。
假如有人問我，你最愛的人是誰？我會毫不猶豫地說，是媽媽。假如有來生，我還做她的女兒。
感動了作文 篇2
在上小學的時候，有一天突然下起了毛毛雨，我以為下一點就停了，所以沒拿雨具。可誰知到了中午毛毛雨卻變成了雨，我想爸爸和媽媽去外地旅游，又沒人來給我送雨具，我失望地望了望天，雨一時半會是停不了的，我的心跟天空一樣是陰沉的，簡直是糟透了。
看著同學們都被自己的爸爸媽媽接走，心里別提多羨慕了。就在這時我的耳邊響起了慈祥的聲音：“李卓”。我透過雨簾看到了爺爺慈愛的身影，只見爺爺穿著黑雨衣，可那件短小的雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我連忙跑過說：“爺爺路怎么滑，您怎么來了。”爺爺邊把事先準備好的雨傘遞給我邊說“你爸爸和媽媽都出去玩了，我不來誰來呀！快別說了，看一會雨就下大了，我們快走吧。”
在路上我的傘被風吹掉了，爺爺索性把傘收起來，把自己身上的雨衣脫下來給我穿，豆大的雨串霹靂啪啦打在了爺爺的身上。過了會我發現車子在顫動，我正覺得奇怪，我猛然發現是爺爺凍的在發抖，我幾次要求把雨衣還給爺爺，可爺爺總說：“不礙事的。”。可爺爺還是竭盡全力地往家騎，我一下把爺爺抱住，我在心里說了一聲：“爺爺，我愛你。”
到了家，爺爺從里到外都濕透了，奶奶趕忙拿來毛巾給我擦，我連忙說：“快給爺爺擦吧。”爺爺奶奶欣慰地望著我笑了，我也幸福的笑了起來。
我的親人把一切的愛都給了我，我為我有這樣的親人感到驕傲和自豪。作文
感動了作文 篇3
拿到新課本，外公就要帶我去買包書紙，我連忙說：“不用了，不用了，把上學期的包書紙拆下來就可以了。”
外公說：“有一些已經是二年級用過的了，已經很舊了。”
我說：“沒關系的，可以用就行了。”
“那……”外公喃喃地說。
回到家里，我拿出新課本翻出老課本，拆開老課本的包書紙包到新課本上，原來包語文書的依舊包在新語文書上，原來包數學書的依舊包在新數學書上，外公一直默默地注視著我。
外婆走過來說：“自己包書啦。”
我舉起課本：“包得好不好？”
外公輕輕地對外婆說：“你看這小家伙，用了兩個學期的包書紙還拆開來再用，給她買新的也不要。”
“噢，是嗎？真懂事。”外婆說。
外公繼續說：“我看沒哪個孩子會是這樣，誰不想用新的啊，我真的被她感動了。”
——外公被我感動了？可我沒做什么呀，利用舊的包書紙是應當的啊。
感動了作文 篇4
我的生活中有開心的事、有傷心的事感動的事很少，但是那件事真實的感動了我。
有一次我們學校組織捐款，老師說完這個事情之后，同學們都欣喜若狂，因為同學們都沒有捐過款，都很期待明天的捐款，我也是。但總有一個人像不高興似的，那個人就是我們的鐵公雞――解雙佳。她可是我們班最摳門的人了。有一次學校開運動會大家都帶了許多吃的，只有她帶了一瓶水和一袋餅干。我二話不說遞上去一包著片，可她偏不要，我想她那么摳門還會不要，只是嘴上說著不要可心里卻還想要。但是從捐款這件事上我不僅對她改變了印象，還感動了我。
就在捐款的那天早上，上學的路上遇見了她，于是我就問她：你準備捐多少錢她向我伸出了兩根手指，就向學校走去，我大膽的猜想2元、2角、2分但我覺得她最標準的答案是2元。
字校捐款完畢后老師開始讀名單，我認真仔細地聽。解雙佳200元，看看解雙佳，她的爸爸在一次車禍中失去了生命，她的媽媽因為家里沒錢也走了，只有她和奶奶在一塊生活。老師說到這，同學們都低下了頭，解雙佳熱淚盈眶，老師接著說：你們知道這是她攢了多少天的零花錢嗎？此時我真內疚，之前還瞧不起她。
這件事真真實實的感動了我，我很佩服她。
感動了作文 篇5
周六，我照常上我的英語提高班。
我的老師叫Nana，她是今年剛教我們的，一個班只有七八人，也許這樣可以使老師關注每一個人。只剩下一個人的上課時間了，老師照常拿出A4大小的單詞卡片，三十張的卡片要一張張讀完，一個一個造句，這對已經上了兩年提高班的我來說，已經習以為常。而有一個叫Terrel的同學，是去年剛轉來的，現在連自己的名字都不會拼。他身為男同學，聲音比蚊子還要輕。每輪到他讀卡片時，老師必須大聲地告訴他怎么讀，可他嘴巴不動，老師還得繼續喊，他還是傻呆呆地看著老師，只有我們幾個同學大聲喊：“跟著老師讀！”他才輕聲地讀。有一次，老師拼命地重復并強調：“just read it!”他卻呆呆地看著老師的反方向，我用力拍他一下，他才轉頭。背對著老師的我開始自言自語：“這個老師怎么這么有耐心，平常老師都一拍桌子出去了。”我愣了一下，聽覺神經老師還在說，我完全迷茫了。視覺神經又告訴我告訴我Terrel終于讀出了那個單詞，老師也擦了一把汗。
僅僅是一件小事，老師教學生的小事，我卻被老師感動了。
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