一瞬的感動作文

時間：2022-01-27 17:58:20 感動我要投稿

一瞬的感動作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一瞬的感動作文，希望對大家有所幫助。

一瞬的感動作文

一瞬的感動作文1

　　人生是由無數的一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動的一瞬間，有令人傷心的一瞬間。比如：被老師表揚，讀你的名字的一瞬間：沒寫完作業卻打下課鈴的一瞬間。一瞬間，時間雖不長，但令人難忘；一瞬間卻也可以是一個奇跡，讓執迷不悟的流浪人回頭，突然間的一個解決數學難題的靈感。都是在這一瞬間發生的。幾千億個瞬間構成了一部人生電影，里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。

　　有許多瞬間都被我們忽視了，只有一些比較不同尋常的瞬間或許我們還會記得，例如：曇花綻放。我在等待著，等待著那一瞬間生命的輝煌，潔白透麗的花瓣，始終不愿綻放，是它在害羞，還是她在“死亡”面前退縮了？時間一分一秒過去，忽然有一道月光斜斜地落在了花瓣上，我屏住呼吸，眼見著那緊合的花瓣一點一點地緩緩地展開，看見里面微黃的花蕊了它越開越大，仿佛在盡情地向人們展示它的美麗，不一會兒，曇花完全綻放了，它迎著風，迎著月，在訴說著它的無悔……

　　有這么一件事，某地發生了地震，地震把房屋震塌的那一瞬間，一名老師把二十幾個孩子推走，自己卻被震倒的房屋壓住，那一瞬間，在完全消寂的世界里，有一道光從他的身上閃出，它的名字叫作師德。血紅色的血灑滿了大地，這一刻把所有的人震驚了、感動了……如今回想起她的笑，她的聲音，她關心每個人的手，心像被針刺痛了一般，可一切都已經太晚了，她就像是曇花，她的生命在短短的一瞬間大放異彩。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”當蠶的最后一縷絲吐完它的生命就將結束，但那位老師卻無怨無悔，當蠟燭的最后一滴“淚”流完。它的輝煌從此不再，但那位老師卻無怨無悔……

　　其實，人生是個大舞臺，只要刻苦、認真、努力，每個人都能唱主角，每個人都能在成功的一瞬間證明自己。

一瞬的感動作文2

　　徘徊在寬曠的人生街道，一定會遇到許多瞬間發生的事情，觸動內心，使你感動，使你驚訝，讓你難忘至今。

　　昨夜狂風暴雨，今晨陽光明媚，和煦的陽光照耀著，到處都煥發生機。而我則早早地出門，踏著水洼，撫摸著昨日留下的雨露，在街道上行走。

　　走到半路，一陣陣陰涼的風向我襲來。我被風吹得不禁寒噤起來，便徑直地往家走去。暴風還是無法意料中的快，我開始不知所措。我走到一家人的房屋下躲雨。雨滴一滴一滴地從屋檐下滴落，到處都是在匆匆忙忙躲避雨的人。

　　倉皇的躲在那家人的屋檐下，還是有點不太適應，因腿腳發軟，無法再站起來了。突然，那家人的門開了。那家人的主人是一位孤寡老人，她把我扶起她家，將我放在一張舒軟的沙發上，便自己跑到廚房忙活了。老人的家很大，室內很溫暖，電視里播放著戲劇節目。雨仍然在拍打著的窗戶，老人從廚房拿出了一碗熱騰騰的面出來，遞給我。我開始有些慌張：“因為大家不認識，為什么要對我那么好呢？”

　　我開始帶著警惕的心理，謝絕了她。她卻將那碗冒著熱氣的面放在我面前，坐在一張小木凳上，心平氣和地對我說：“孩子，吃了它吧！我其實也有一個孫女，但是她隨父母遠走了，家中只剩我一個，你就當作是我做給你的面是出于對一個女孩的關心之情吧！”老人微笑著，眼睛里閃著幾絲淚花。我只好吃下了那碗面，感到十分地溫暖。不知怎的，眼淚從眼眶中流下來。

　　雨漸漸地停了，暴風雨漸漸地退下了。街道又恢復了喧鬧，陽光漸漸地從烏云中滲透出來，照射到耶一處地方。而我，則走在回家的路上，心中有萬分的感慨。

　　那一瞬間，也許就在那一瞬間，那個動作，那個神情，那一碗面，那個令人難忘的微笑，就這樣把我給感動了。也許那一瞬間的感動，重要的那濃濃的愛意！

一瞬的感動作文3

　　在歲月的痕跡中，感動無處不在。在我的記憶中，不知道有多少扣人心弦的事。

　　陽光明媚的星期六，我在公園里騎著那“旋風”--我最喜歡的自行車，飛馳著，迅猛地“奔跑”著，像一陣風。一會兒飛到這兒，一會兒奔到那兒。快樂地玩耍，無憂無慮。

　　到了一個急轉彎，我也不管，直往上沖。突然，冒出一個車頭，我來不及剎車，筆直撞上汽車……“哇！好痛啊！皮擦破了！”我倒在地上，捂著左小腿喊著。還好車子沒有發動，不然我定要長時間的時光是在床上度過的了。

　　我想站起來去扶自行車，可我一動傷口就痛，站不起來，只能坐在地上。這時，有一個差不多25歲的陌生哥哥走過來，看到了坐在地上的我，就問：“小弟弟，你怎么坐在這兒啊？”我給他看了看傷口，他就知道我受了傷，站不起來。便徑自走向倒在一邊的自行車并扶起，慢慢推到我身邊：“來，我扶你上車去附近的衛生院涂一點紅藥水。”邊說邊把我扶起來，小心翼翼地扶上自行車的后座。自己也騎上自行車，飛快地疾馳著，一到轉彎時就減一點速，等過了彎在加速。這樣一個直道一個彎道就到了衛生院。

　　“啊！疼！”我大聲呻吟。“忍著點兒。”他握緊我的手，這種感覺好溫暖只有父母的愛里才會出現。我悄悄地瞄了他一眼，從他那眼神里，我看到了緊張的情緒，這種緊張的情緒令我萬分感動。自古以來，只有爸爸媽媽令我感動，今天，在這個衛生院里，又讓我重溫了這種感覺。而他卻絲毫沒有察覺，只是目不轉睛地盯著涂好紅藥水的傷口，而他的手還是緊緊地握著。我頓時感到心很熱，不只是衛生院很悶，還是手被陌生人緊緊地握著時的緊張。

　　出衛生院時，我覺得很輕松，傷口也不那么疼了。“我送你回家吧，你家在哪兒？”他突然問我。我有點不好意思地指了指道路的另一邊，還沒等我說話，他就讓我上車。我不好推辭，上了車。我輕輕靠在他背上，消失在道路的盡頭。

一瞬的感動作文4

　　小灰是小姨家的一只狗。它長著一身柔順的、黃褐色的毛，黑葡萄般的大眼睛炯炯有神。柔軟的粉紅色舌頭總是伸出來親熱地舔人。那天線似的長尾巴總是豎得高高的'，搖來擺去，似乎時刻都很興奮。我們都很喜歡這只可愛、聰明的小狗。

　　有一天我和老姐路過小姨家，她家門是鎖著的，只有小灰孤零零地趴在門邊。“小灰——”我們喊道。小灰看到我們就像打了雞血似的，眼里突然迸發出希望的光芒，猛地一蹦三尺高，飛快地向我們奔來。它親熱地蹭著我們的腿，激動地打著滾，把肚子露出來讓我們撓癢癢，還跳起來舔我們的手，我們也輕撫著它光滑的毛發，很享受地看著它那副可愛的小模樣。

　　過了一會兒，我們準備回家了。沒想到小灰也屁顛屁顛地跟在我們后面，邁著悠閑的小碎步。我和老姐相視一笑，繼續往前走。

　　我們正準備過馬路。突然從路旁的垃圾桶后鉆出一只大白狗，氣勢洶洶地望著小灰。它粉紅色的鼻子，兇狠的目光，猙獰的面目，令人望而生畏。而小灰卻對它視而不見，昂著頭繼續往前走。

　　大白狗似乎被激怒了。它狂吠幾聲，沖過來，與小灰對峙著。我們嚇得一邊連連后退，一邊發出刺耳的尖叫聲。可小灰卻面無懼色，它和大白狗一點一點地向對方靠近、再靠近。

　　突然，白狗先發制人，沖到小灰身邊，它們迅速扭打成一團。我們趁機一邊逃也似的穿過馬路，一邊擔憂地回頭望著小灰，生怕它遭遇不測。不一會兒，小灰朝我們跑了過來，白狗也奔了過來，沖我們虎視眈眈，似乎要咬我們一口才肯罷休。我驚慌失措，狠狠地沖小灰吼道：“小灰，走。”小灰愣住了，像一尊石像，它呆呆地注視著我，眼里閃過一絲疑惑，一絲失望，一絲無助……我被盯得頭皮發麻，飛也似的逃回了家。

　　回到家，我感覺很對不起小灰，內心十分煎熬，真想立刻去跟小灰說聲對不起。我想，小灰下次一定不會沖上來舔我了，說不定還會撲上來咬我呢……

　　第二天，我們去圖書館借書，路過小姨家時，我一眼就看見了小灰正趴在門口。我靜靜地站在那里，心情忐忑不安。突然我感覺一個溫熱柔軟的東西碰了碰我的手。哦，是小灰的舌頭！

　　這一舔，瞬間融化了我內心的冰雪，使我感到無比溫暖，我情不自禁地蹲了下去，溫柔地撫摸著小灰的頭……

一瞬的感動作文5

　　那天，是我去鄉下離老家的第一天。天，灰蒙蒙的，霸道的烏云獨占了天空，不一會兒，就下起了傾盤大雨。可是烏云還不滿足，就請來了狂風，于是，風拽著大樹，像是要把它連根拔起。這樣一來，外面的事物就不得不忍受暴風雨的襲擊。

　　兩小時后，雨停了，風止了。我決定去外面看一看，當時想的，是欣賞鄉村雨后美景。當我大踏步走在叢林中，猛地，看見一只潮濕的鳥在拍打著翅膀。從那體型外貌來看，應該是一只麻雀。走進一看，果然不出我所料，在陽光透過片片茂盛樹葉的余光下，竟有些可愛。這只麻雀，焦黃的小嘴，在雨水洗禮下的稀疏的羽毛，看來應該是一只小麻雀，從它驚恐的眼神中可以看出它對我十分害怕，于是我后退，可這時卻來了一條狗，看見小麻雀，便迅速沖向它，可這時卻飛下來一只老麻雀，它的羽毛很豐滿，但在狗面前也不由得顫抖，但它卻對狗咆哮著，全身的羽毛都豎了起來，把羽毛展開，來保護小麻雀。看到這，我不禁想起了一篇名叫《麻雀》的文章，與此情景一模一樣，但是結果呢？結果也是否一樣？那狗我不認識，看著它那龐大的身軀，我竟也有些害怕，不由得跌倒在地上。而就在此時，狗猛地撲向老麻雀，將它叼起，遠遠逃走。剩下的，就只是幾根凌亂的羽毛，在輕風的吹拂下顯得有幾分凄涼。但我猜想，老麻雀科能并不悔，因為她在被叼走的一瞬間，還在望著小麻雀，可能她知道，這可能是她為小麻雀做的最后一件事。我被震撼了，被感動了，雖然老麻雀自己葬送虎口，但，但她身上體現的那種精神，或者說是她對小麻雀的愛，讓我感動。雖然只是短短的幾分鐘甚至是，是那個最令我震撼、感動的一瞬間……我不禁潸然淚下。

　　時光荏苒，轉眼即是兩年了，但我心中珍藏的那份感動，那份因老麻雀之舉而產生的感動，那份天下父母心的感動，就如一杯炎炎夏日下的一杯清涼的水，遍布我全身，無可言喻……

一瞬的感動作文6

　　我們生活在一個充滿溫暖的社會，人們本不相識，卻因為種種情誼將彼此的心連接在一起，友情、師生情、親情……無不彌漫在人與人的心間。

　　父親在參加全疆的公選考試中，憑著自己的實力考入了新疆維吾爾自治區道路運輸管理局，家里人都感到開心、驕傲。父親的名氣在那個小縣城中幾乎人人都略有所聞。

　　父親因為工作要先去烏市，留下母子倆在這小縣城。不久，父親通過努力，又將我們母子倆帶進了大城市。

　　城市中耀眼的燈光、高聳的大樓、川流不息的車輛……映入眼簾，我很激動，向往的城市生活終于來到了。

　　父親將我們帶到單位給住的宿舍，一張黃色脫皮的桌子、一張鐵床、一張木床，墻壁因時間的刀割，有了許多霉印。大包小包的行李堆入房間，使這狹小的空間更無落足之地。父親來回地搬著從縣里帶來的東西，他的雙手繃緊的肌肉、臉上留下的汗珠，與這大城市的優美輕松讓我感到一絲辛酸。

　　我要上初中了，戶口、學區……這一系列問題困擾著這個家庭。父親天天拿著手機詢問附近好的學校，為此他花了不少錢，也失去了往日的精力。費勁千辛萬苦，父親終于為我找到了一所距家不遠、學風不錯、數一數二的學校。接著又是一系列的困難。因為我的學區不在那所學校所屬的區域，又沒有趕上入學考試，事情變得復雜了許多。父親又是請別人吃飯，又是打電話，從他打電話的語氣，可以聽出他把自己的自尊放低了，眼神里也透出一種渴望的目光。

　　費盡周折，我總算是參加了這所學校的分班考試。這所學校真大，有黃色塑膠跑道，有籃球場，還有高大的教學樓。前來考試的人十分多，人群像潮水涌入校門。父親拉著我，奮力在人群中尋找張貼分班考試成績的公布欄。終于，兩位老師拿著成績將學生班級的分配名單貼了上去。父親讓我在原地等他，他一人沖進了人群。父親在人群中個子不算高，他使勁跳起來，目光來回的在公布欄上掃過，不時被擁擠的人群擠出來。

　　“三班！”父親將他的臉轉向我，臉上洋溢著喜悅的表情，這種喜悅平常是看不到的。父親蹦跳著擠出人群，臉上的汗珠滴落，因為太過興奮，歲月刀痕留下的皺紋也暴露出來。

　　這一瞬間，我感到一陣心酸、感動，誰知道父親還有多少疤痕留在心中，任憑流血也不讓兒子看見。

一瞬的感動作文7

　　感動是人心靈的啟迪，賜予人同情和幸福；感動是人心中的橋梁；是喚人覺醒的真誠。是心靈的舞動，內心的震撼，人與人之間的愛。

　　記得那天，我和媽媽從姥姥家，坐出租車去我家。出租車司機是一個面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺，我也無所事事。可是，我在過路口遇到紅燈，出租車司機剎車時突然臉色慘白，想吐，出租車司機見我這樣，急忙問我怎么了。我如實告訴了出租車司機，她先遞給了我一個方便袋讓我吐，再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢初醒，看到我這個樣子不禁為我擔心起來，急忙詢問我事情的來龍去脈，我告訴了媽媽。媽媽聽后，連忙對出租車司機說：“謝謝您了，要不是您，我女兒不知道會怎樣，太謝謝您了！”出租車司機聽了，說：“不用客氣！這是我應該做的。”

　　不一會兒，出租車就繼續開了起來。我們下車時，出租車司機還特意囑咐我：“孩子，天涼了，要注意保暖啊！以后如果再暈車的話，可以含上一顆話梅糖，或者按內關穴，它位于前臂正中，腕橫紋上2寸，在橈側屈腕肌腱同掌長肌腱之間取穴。用手指掐按內關穴可以防止暈車。你也可以用暈車貼，貼在手腕橈動脈處也有很好的效果。”出租車司機說完，就駕駛出租車疾馳而過了，我看著出租車遠去的背影，心中很是感動。我想：這輛出租車承載的是感動的種子，而這個感動的種子就會在出租車行駛過的地方傳播下去。

　　生活中處處有讓你感動的事。當你過馬路時，車子為你讓行；當你在十字路口徘徊時，有人給你善意的指引時；當你傷心難過時，有人鼓勵你勇往直前；當你發現有那么多人在默默地關心你時……難道你不會被感動嗎？

　　你相信嗎？別人也會被你感動。當你在公交車上把座位讓給他人時，他人會感動；當你為剛下班的父母端杯茶時，父母會感動。你微不足道的一個動作，就可能讓別人感動。

　　一朵花朵雖不起眼，但卻可以形成花園；一束陽光雖不算亮，但卻可以溫暖人間；一個浪花雖然很小，卻可以形成大海；一人的力量雖小，團結起來卻可以移山；一人感動的力量雖小，但萬人感動的力量大。

　　讓我們把感動的正能量種子傳播下去吧！

一瞬的感動作文8

　　風靜靜的吹著，臺下人山人海，臺上只有一個正在演奏長笛的少年——那便是我。站在臺上，我不由浮想聯翩。

　　記得那是一個十分炎熱的夏天，蚊子拼命的圍在人的周圍，使人的心很難靜下來。一路上只有出租車在來回奔走著。而我卻一個人在家里孤獨地練習長笛。看著一個個平時生動有趣的音符，此時也都變得枯燥乏味。但我還是在認真的吹著，一次又一次的盡量使自己的內心平靜下來，可是收效甚微。

　　正當我內心浮躁不安時，媽媽走了進來，手里還拿著一杯冰水。她將冰水遞給了我，并讓我休息一下。我喝了一口冰水，心中平靜多了。媽媽又笑著對我說：“吹長笛時要心平氣和，不能浮躁。要學會控制自己……”我一邊喝著冰水一邊點著頭。“夏天要注意自己的身體別得病了。”媽媽邊說著邊摸著我的頭。哪一瞬間定格在我的心理，讓我的心久久不能平靜。

　　我的思緒跳動著，又被牽到了另一件事上。

　　風呼呼的刮著，熱風撲面而來。我和我的朋友張彧滔一邊吹著電扇一邊玩著。我們玩的正歡，他從兜里掏出了一個新的東西——打火機。他在墻邊點燃了打火機，那火焰燒到了掛在墻上的字畫。那火乘著風越燃越大，整間屋子已經被火籠罩。濃濃的煙肆無忌憚地熏著我，張彧滔已經逃之夭夭了。只有我一個人站在火海中。

　　我想出去，但沒有路；我想想叫喊，卻不會有人聽見；我想哭，但火的噼啪聲更大。我只好坐在火海中，等待著火的襲來。溫度已經越來越高。正當火勢要綿延到我這兒來時，一個熟悉的身影立刻沖了進來——是媽媽！媽媽一把抱起了我，再一次沖出了火海。我清楚的看到媽媽的身上有許多燒傷的地方。這一瞬間我將永遠刻骨銘心。

　　思緒被收回，望著臺下的母親，我的心不由得顫抖了一下。我將永遠珍藏，那觸動我心靈的瞬間！

一瞬的感動作文9

　　今天，天空陰沉沉的，烏云密布，雨淅淅瀝瀝的下著，風呼呼的刮著，天氣如此糟糕，正如我的心情。這次我考差了，才只考了80分。我沉重的嘆了一口氣，心想肯定又要被爸爸媽媽責罵了吧。

　　我沒有帶雨傘，走在回家的路上，又看了一眼考卷，那刺眼的80分，和考卷上一個一個的紅圈，讓我心中煩悶。我把考卷揉成一團，扔進了書包，我的腳步更加沉重，我仿佛聽到了爸爸的責罵聲，媽媽的嘆息聲，旁人的嘲笑聲，我在心里嘀咕：回到家又要面臨一陣狂風暴雨了。

　　我無力地敲了敲門，門打開了，迎接我的第一個人是媽媽。媽媽一看我淋成了落湯雞，非常心疼，連忙跑進房間，拿出了一條毛巾，邊擦邊跟我說：“不是跟你說了嗎？今天下雨要你帶傘，你怎么沒帶？你不是說今天發考卷嗎，考的怎么樣，多少分啊……”我實在不耐煩了，一把推開她的手，吼道：“你在那兒嘮嘮叨叨的煩不煩啊，是啊，卷子是發了，我考了80分，你滿意了吧！”說完，我跑到房間，把門砰地一聲關上了。

　　過了一會兒，我的肚子餓的直叫了，我輕手輕腳的打開了門，看到一個讓我感動的畫面：媽媽坐在了餐桌上，全神貫注的看我的考卷，又用筆在卷子上寫著什么。我的頭上冒出了很多小問號，媽媽在考卷上寫了什么呢？她寫完了以后，又走到廚房，把菜端了出來，喊道：“汪思敏，出來吃飯了！”說完，她就回房間休息了。我像腳底粘了海綿似的走向客廳，看到了試卷上媽媽認真寫的筆記和我每一道錯題解題思路，讓我一目了然。試卷的右下角有一行字：“女兒，沒事，這次考差了，我們下次努力！”我的眼淚已經在眼眶里打轉了，我在心里想：剛才我不應該向媽媽發脾氣，我要向她道歉。我走到媽媽房間，打開了門，媽媽看到了我，笑瞇瞇的問道：“還有什么題不會？”我看到了媽媽，眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。

　　媽媽這種藏在心里的愛，讓我感到心潮澎湃，就像水平如鏡的湖面泛起了層層波浪。

一瞬的感動作文10

　　世上并不缺少美，而是我們習慣了忽視；生活中并不缺少關懷，而是我們認為理所當然；身旁并不缺少感動，而是我們習慣了去遺忘。

　　時間帶不走的感動

　　當2008年5月12日14時28分，震驚中國的汶川大地震爆發！有一位老師用自己的生命詮釋了人民老師的深刻內涵。時間在那一刻凝固了！他用鮮血和生命阻擋死神，將生的希望留給了學生。他匍匐的姿態化作了一尊永恒的雕像，成為他最后一課的最好見證。坍塌的房屋，矗立的千秋豐碑！你告訴我們：生命有限，大愛無疆！

　　燃燒自我的釋放熱量

　　一個可以考研的大學生毅然放棄了城市的繁華到深山里去教書。家庭本不富裕的他，為了那群渴望求知的子孫，義無反顧地踏進了山村小學。簡陋的環境并沒有嚇倒他，困苦的條件沒有難倒他。他就像山區夜里那顆最亮的星星，照亮孩子求知的前方；他就像一座階梯，讓孩子們攀登成功的大門的階梯。

　　堅持不懈的奉獻自我

　　有一對夫婦，他們不辭萬里來到這山區。在這稍不慎就能跌入谷底，野獸到處出沒的地方一住就是20幾年。他們每天都來回攀爬著懸崖，背后還拉著孩子。一天幾十趟的來回，他們不貪名利看破錢財。他們將孩子的學業當作他們畢生的事業。他們用他們微弱的力量挺起山村孩子們求知的那片天，用他們的愛澆灌出一朵朵美麗的花朵……

　　一些愛雖然會被忽視，但總會被我們發現；一些人雖然付出的是那么微不足道，但總會被我們銘記。歲月掩蓋不了那熠熠發光的大愛；時間沖淡不了那些人付出的一切；死亡隔斷不了我們對他們的思念。他們就是那些為我辛苦操勞的老師們。9月10日即將來臨，讓我們說一聲：老師你們辛苦了！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”老師你們辛苦了！

一瞬的感動作文11

　　有一種久違的感受叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。有時候在生活中的某一瞬間，一個小舉動，一句問候，都會溫暖著你的心靈！

　　還記得那是一個風雨交加的傍晚，我走出校門，卻發現自己沒有帶傘。沒辦法，我只好硬著頭皮加快速度向公車站跑去。過了一會兒，雨勢越來越大了，豆大的透亮的雨水，冷酷無情地拍打在我的頭上，風一吹，好像鞭子在抽打著我的臉龐。雨水仿佛嘲笑似的淋濕了我的頭發，雨水順著額頭流到身上。感受著臉上的濕漉漉，此時的我，多么想要有一把能夠為我遮風擋雨的傘呀，我不禁在心里想到：唉，要是媽媽能夠來給我送傘，那該多好呀！

　　這時，在朦朧的雨中，我看見了一個瘦小的身影——原來是位老奶奶。那位老奶奶步履蹣跚地徑直向我走來，。她走到我的跟前，我疑惑不解地停下，老奶奶用她那有著絲絲血紅的眼睛看著我，用輕微的聲音問到：“孩子，你沒有帶傘嗎？”我撓撓頭，窘迫地說：“沒有，奶奶，怎么了嗎？”“哦，那你用這個吧，我這里有一把傘。”老奶奶一邊說著，一邊從破布皮包當中找著什么。很快她掏出一把白布花色的傘，顫顫巍巍地遞給我，慈祥地說：“你先拿去用吧。這么大的雨淋壞了，可是要生病的。我開的小店就在這附近，明天你可以拿過來還給我，孩子。”看著面前這布滿皺紋的手，我的內心滿是觸動，我真誠地接過雨傘撐開，微微笑著對奶奶道謝：“謝謝您，明天我一定會還給您的。”我轉過頭，繼續向車站走去，手上緊緊地抓著這把能能為我遮風擋雨的白布花傘，一股股暖流涌上心頭。此時的我，覺得溫暖極了。雖然渾身濕漉漉的，但風雨中的寒冷終究是抵不過這小小舉動帶來的溫暖呀。老奶奶這一舉動，可謂是幫我解了燃眉之急，我暗暗下定決心：以后我也要盡我的所能，去幫助別人，做一個對社會有用的人。

　　雖然這件事已經過去了很久，但卻猶如昨天所見，深深地印在了我的心里。甜甜的，暖暖的，觸動了我的心靈，我這一輩子都不會忘記。有時候呀，人與人之間的感動就是這么一瞬間！

一瞬的感動作文12

　　我最喜歡的是楊菁老師，我們才接觸短短幾天，楊老師就給我留下了深刻的印象。

　　外表美麗，內心善良的她是英語教師，也是我們三（1）班的班主任，楊老師對我們就像親生兒女一樣。上楊老師的英語課我感覺很快樂很輕松，能把煩惱全忘掉，留下的只有快樂。記得第一次見楊老師的時候，我心里十分緊張，但又很激動，因為我們都不了解楊老師。當時，我們都在想會不會是我們的語文老師呢？會不會對我們好呢？可是，當楊老師給我們上第一節課做自我介紹的時候，她那親切的教誨、熱心的關懷，深深的感動著我們。我在心里認定她一定是一名好老師。她知道我們的名字時，不會叫我們的全名，只會用一個親切的稱呼來稱呼我們，讓大家感到很親切。

　　上課時，我們有什么問題問她，她都會耐心地給我們解答。楊老師很喜歡提問我，什么問題只要我一舉手，她準會給我發言的機會，楊老師還幫我起了一個英語名叫:“Kate”我非常喜歡我的英語名。楊老師還在我們身上付出了許多心血，對我們的要求很嚴格。不過，那種“嚴格”可不是天天繃著臉，斜著眼，大吼大叫的那種。我們的楊老師只是要求嚴。其實呀，她對我們可好了，很耐心，因為喜歡楊老師，我更加喜歡英語了。

　　有一次，我被楊老師深深地感動了。開學第一天9月1日楊老師為學校食堂的問題而煩惱，一位同學到最后才交錢，結果沒飯吃，楊老師看到別人有飯吃，而這位同學卻沒飯吃，心里很著急，楊老師毫不猶豫的說：“我問問學校，實在不行的話你就吃我的飯。” 不知為什么我的眼淚奪眶而出，我被楊老師簡簡單單的幾個字而感動，我好欽佩楊老師，長大后我要是當上了老師，一定要像楊老師那樣對學生無微不至的關懷。

　　她用心血澆灌了我們，我們要用好成績回報她的辛勤培養，她想出各種的方法激勵我們每個人對這門課產生熱情！

　　我喜歡楊老師，因為她讓我變得自信又開朗，在教師節來臨之際，我衷心祝福楊老師：教師節快樂。

一瞬的感動作文13

　　今天，我們學校舉行了一年一度的“春季達標運動會”，可熱鬧了！一開幕，便有校長致詞，花樣籃球表演，獨輪車表演等振奮人心的表演。我們剛剛休息了一會，就迎來了第一項測試：一分鐘仰臥起坐。一分鐘仰臥起坐可是一項巨大的“工程”，許多同學只能做一二十個，我也只能做三十到四十個，要知道，及格可是要做三十三個的呀！萬一我發揮得不好，及格可就岌岌可危了耶！完了，快到我了，我一緊張，腿就不住地打顫，手也冰冰的，像死尸一樣。不一會兒，我就被迫地躺在了墊子上，用不停出汗的手抱住頭，等待著哨聲的吹響。“嘟——”，哨聲吹響了，我飛快地做著，生怕一停下就會不及格。但是，隨著時間的推移，我的手臂就像灌了鉛一樣，頭也越來越重，速度也被“拖”慢了。“怎么辦，才三十個，時間也不知道過了多久了，好象快到一分鐘了！”我的頭又一次重重地落了下去。不行！我掙扎了一下，卻還是起不來。“加油，加油哇！”我耳邊響起了熟悉的鼓勵聲。“快一點！馬上就及格了！加油！”又有人親切地喊道。

　　那一刻，我身體里的疲憊突然不見了，身體又像剛開始做時那樣輕盈。我又開始，伴隨著鼓勵聲做了起來。終于，體育教師用鏗鏘有力的聲音叫道：“停！”大家立刻停止了奮斗的“步伐”。我搖晃著站起來，暈暈乎乎地問周圍的同學：“我……幾個？”立刻就有人回答：“我去看看……哇！你好棒呀！四十六個哩！只比‘運動健將’彭天少兩個呢！”我沒聽錯吧？我不敢相信：“真的？”“嗯嗯！對的！”好朋友吳穎馬上接嘴。我十分奇怪，但不一會兒，孫老師就告訴了大家：“在這次仰臥起坐比賽中，我們班爆出了許多驚人的成績，這些并不奇怪。這是因為大家與老師對他們的鼓勵、友愛與關愛，記住，孩子們，鼓勵、友愛與關愛能夠創造奇跡！”我聽了，用力鼓起掌來。

　　是啊，鼓勵是光，友愛是雨，關愛是土壤；這些，都是我們——祖國花朵們不可缺少的東西呀！所以，我相信，它們可以創造出美好的明天！

一瞬的感動作文14

　　那是20xx年一個寒冷的早晨。

　　我獨自站在小區門口等待著同學。時間很早，小區道路上只有稀稀落落的幾個人。眼見約定的時間馬上要到了，同學卻遲遲未來。我百無聊賴地環顧四周，卻只能看見滿眼的小廣告。最近，我們小區因為素有“小廣告瀑布”的奇觀，被嚴令整改。所以來這里清理小廣告的清潔工特別多。

　　無意間，我瞥見一位年老的清潔工，她拿著一個小鏟，正在努力的清理著那些惱人的小廣告。只要撕過小廣告的都知道，那些貼小廣告的人可真是煞費苦心啊，大量的膠水把小廣告死死地貼在墻壁上，摳掉一小塊就很困難了，更別說徹底清理掉了。

　　她走到了一根電線桿前，準備開始自己的清理。

　　但是，我看到，她的右手剛舉起來，便定格在了空中，她專心的看了一會，沒說什么，拿起清潔工具，走到別的地方，開始清理起另外的小廣告。

　　怎么回事？她為什么不清理掉這張紙呢？難道這張紙非常重要？或是有著什么神奇的魔力？

　　又來了一個清潔工。只見她也是僅僅專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。

　　為什么不清除它？難道她是消極怠工嗎？又或是這張紙真的有什么蹊蹺？一串串的疑問在我腦中浮起。

　　那好吧，我倒要過去看個究竟！

　　不想，我還沒起步，一名清潔工便又來到了這里。他的舉動，和剛才那兩位清潔工一模一樣。同樣是掏出工具準備清理掉那張白紙，同樣是搖了搖頭，收起了工具，同樣是轉身去清理其他的廣告紙去了。

　　這下我再也按捺不住心中的疑惑，決心去看一看那張似乎有著神奇魔力的紙。

　　什么內容會那么吸引人？什么內容會讓三名清潔工做出同樣的舉動？究竟是什么，讓他們做出了如此奇怪的舉動？

　　過了小路，來到那根電線桿前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：李明，男，15歲……

　　疑竇冰釋，我終于明白了一切。

　　冷風依舊如刀鋒劃過臉龐，但我不再覺得冷了……

　　那一瞬間，感動的那溫暖的感覺，在我心上緩緩流淌著……

一瞬的感動作文15

　　生命如歌，歲月如詩。擁有生命是美好的，雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中，有很多美麗的瞬間：早晨6點媽媽為我做飯的背影，讓我感動，過馬路時，一個天真活潑的小朋友攙著一對雙目失明的老人過馬路的背影，讓我的雙眼模糊。

　　晨讀時教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳，讓我感到讀書的美好，走在大街上，看見一個老爺爺低頭撿拾垃圾的情景，讓我激動……生命中還有很多美麗的瞬間，它讓我們的心靈受到強烈的震撼，它讓我們的心靈得到凈化，它讓我們的思想受到教育，它讓我們心靈受到震撼的同時健康成長！

　　一夜春雨，千竿新竹，怎抵得住十里竹林勃勃生機，一片青翠無限風光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落著幾個行人丟棄的垃圾，而旁邊不遠處則有一個垃圾箱，真覺得不和諧，這時，我的內心受到了震撼，一位活潑可愛的小朋友走了過去，用稚嫩的雙手把垃圾一個一個的撿起來放倒垃圾箱里面，草地頓時青翠起來，竹也似乎挺拔了許多，我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動我的心靈，就在他為撿拾垃圾的哪一刻，我的眼簾里充滿了淚水。

　　一位少年仿佛像竹一樣精英秀氣于一身，雖然他的舉動平凡，但是他的精神卻觸動了我的心靈，一個人的生命，一個人的命運是可以改變的，聯想到人生意義，這也是一位少年的內心深處，隨著創衛的成功，需要每一個人用心去呵護，少年強則中國強，少年的品質代表了一個大國的民族氣節，團結、友愛、和平，這是人類靈魂的魅力，世界上有許多觸動人心靈的瞬間，有美麗的，也有悲壯的……希望我們這些少年能像竹一樣，演繹自己生命的精彩，演繹自己人生的舞臺。

　　觸動我心靈的瞬間，不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動，更重要的是他的精神和操守，和竹一樣在世界之林中閃光。

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