你讓我感動作文（通用45篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的你讓我感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你讓我感動作文 篇1
秋夜已寒，大雨傾盆。
出租車殷紅的尾燈，漸漸融入這沉重的雨里，雨水在我頭頂嘶叫，雨點打在我的身上，把我最后一點希望給淋滅。我低下頭嘆了口氣，唉已經攔下的五輛出租車，拒絕我的理由如出一轍，趕著換班，其實真正的緣故無非是雨下的太大了，路不好走。
突然，一輛破舊的三輪車喘息著停在我的視線里。抱著必遭拒絕的心理，我叩響了破舊的車門，沒想到你，這個衣衫零散，瘦弱黝黑的老頭子，竟然讓我上了車。
車內微溫，窗外，雨還在永無止境的下著。
你啟動了發(fā)動機，在這一片里黑暗的視野里慢慢的`行駛。人比車黑，我甚至連自己的手指都看到清，仿佛在一個無光的大黑洞里，一切都是如此的黑暗，我的心如同黑暗中的明燈，可卻在一點一點的熄滅。
正所謂古人所說的“君看一葉舟，出沒風波里。”我好似坐在船上，而且隨時都有可能翻船，僅管如此我還是被你讓我上車的行為所感動了。你的臉幾乎要貼上車的前屏，你瘦弱的手握著發(fā)動機，好似正準備賽跑的運動員。
只聽咔嚓一聲，車停在原地沒有動了，可能是什么東西壞了吧，也可能是沒有油了，總之我不知道。“你在車上待著。我下去看看。”這語氣，猶如給士兵下令的將軍，毫不可冒犯。本來想幫你一起看看得我只有打消了這個念頭，望著窗外開始發(fā)呆。
見你麻利地下了車，順便從車上拿下來條木棒，對著車一頓修理，雨還是依舊，雨水順著你的脖子流下來，可是你如此的堅定，和我比起來，你像一座高大的山，一座可以依靠的大山。
我的心理濺起了一陣陣漣漪，淚水布滿了雙眼，我的腦子是一片空白，但卻留下了兩個字感動。
你，一個瘦弱黝黑的老頭子。雖然我不知道你的名字，也不知道你是誰。但是那個夜晚，你的出現(xiàn)讓我感動，也讓我明白了很多：在別人需要幫助的時候，你的一個舉動可能會讓他永遠感激你，在這里，我對你表示深深的感謝！
你讓我感動作文 篇2
那張殘破余角的紙條，仍留在我們小小的天地里，時刻在安葬著統(tǒng)統(tǒng)，可你的筆跡依就那麼清楚，每字每句都讓我重溫曾經的打動。
我不得不認可，我是個笨孩子。但我又不得不認可，榮幸的我有了你這麼智慧的大姐姐，無時無刻，不為我指明前線的路。
你我同班，同時升入初三。冰雪智慧的你后果直線上升，永久首屈一指。可我就差異了，后果卻倒退幾名。初三對付我就是地獄，于是我依戀了，冷酷了。上課睡覺、不完成功課……我只知道，我變壞了，可我也絕不在乎，先生對我竟也搖頭無奈。
仔細的你發(fā)明白。一天，我在書包中發(fā)明白一個信封，打開一看，是你的筆跡，我一眼就認出了，由于也只有你能也出這摸好的字。不知你的字有什莫魔力，我僵持看了下去。你說：“每我私人都曾是天主咬過的蘋果，你的缺憾越大，聲名天主越眷顧你的芳香。信托天下是最公正的，只有支付才會有回報，每個本身都是天主眷顧的天使。加油！”末了是匿名，但我知道必然是你。
只有簡樸的幾句話，對我卻字字貴如令媛。一種久違的.溫馴服指尖伸張開來，陽光照亮心中每一個角落。真的打動我良久。
從此，每次做題，你老是第一個來輔佐我的，你用你溫柔的聲音化解我每一次的堅苦，揮霍你的芳華，幫我越走越高。然而，你每一次的分開，城市讓我熱淚盈眶。你體諒我，照顧我。和你一路，我總有無盡的歡笑。那些日子，是我最值得吊唁的日子。
初三即將竣事，我們也即將走到止境。每到這時，我的心總會輕輕顫一下，由于是你，讓我從一個懵懂少年生長為一個有了人生的青年，就是你，讓我感想人世的真情真愛。
感謝你，讓我云云打動；感謝你，讓我回顧走過，依然有一份溫順永駐心間。
你讓我感動作文 篇3
我不得不承認，我是個笨孩子。但我又十分地慶幸，我有一個好母親，人生路上，母親的愛無時無刻不在陪伴著我，為我指明前行的路。
我的媽媽是一位普通的農村婦女，但她是我生命中最重要的人。回首往事，想起了我蹣跚走步時她關愛的眼神；想起了我上學、放學時她風雨中的身影；想起了我每一次生病時，病床旁她憔悴的面容；想起了我取得成績時，她眼中激動的淚花；想起在每一次挫折后，她那關愛的話語。
記得剛上小學的時候，我對學習一竅不通，連語文最基本的拼音和數(shù)學最簡單的計算我都做不出來。我成績非常差，考試經常不及格。但是，您卻對我沒有放棄，每次教我學習一直到半夜，剛開始時我還總是對您發(fā)脾氣。認為您多管閑事，我學習怎么樣完全不用您管。可是，您不僅忍了下來，還給我講了一堆大道理，那時，我特別的調皮，總喜歡和村子里的一位壞孩子“混”在一起玩，每次回家都很晚了，您卻依舊在家等著我回去，每次湯菜都涼了，您就再熱一下，讓我吃。
我依舊記得您過的.那句話：“每個人都曾是上帝咬過的蘋果，你的缺憾越大，說明上帝越眷顧你的芬芳！”您說：其實這句話是您從手機上看到的，費了好大勁才背下來，就是為了送給我。每次我想要放棄時，您總會鼓勵我，讓我堅持下去。現(xiàn)在我上初中了，雖然您不會教我初中的知識，但是只要我星期天放學回家，您總是關心我的學習情況，盡您最大的努力幫助我。
大愛無言，母愛如水，這種愛，溫柔而深沉！有這么一位慈愛偉大的媽媽，我唯有努力學習才是報答您的唯一方式，媽媽，我會加油的！
你讓我感動作文 篇4
真誠是人生中最高的美德——題記
真誠實人與人之間信任的橋梁，是人類最好的美德，生活中真誠無處不在。
那是一個細雨霏霏的春天，我拿著錢準備去學校對面買文具，可能是下雨的原因，馬路上車水馬龍，人來人往，汽車一輛接一輛，一看到有空隙我就想過馬路。可是剛走一半車就來了，我只好退回去，雨越下越大。這時，我看見一個大哥哥也想到對面去，只見他像一條靈活的魚兒一樣一下就過去了，我也想學他那樣試一試，可是又想起媽媽的叮囑：“過馬路要左右看，沒車了再過。我又退了回去。眼看快要上課了，我仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣著急，突然，一個救命稻草出現(xiàn)在我身邊。
“怎么了?孩子?”一個慈祥的聲音在耳邊響起，我扭頭一看， 原來是一個開三輪的老奶奶，她頭發(fā)花白，亂亂的，像一個鳥窩，衣著樸素，一雙溫和的眼睛和一雙滿是皺紋的手，可以看出老奶奶平常生活很不容易，不管天氣怎樣，她都開三輪車接送人，我把我的難處告訴了她，她聽完用那真誠的話語對我說：“孩子，別怕，讓我來帶你過馬路吧。”她用粗糙的大手拉起我的小手，那一刻，天是冷的，而我的心卻是溫暖的。等我過了馬路，奶奶又對我說：“好了，以后可要注意安全，再見吧！”我也真誠地對老奶奶說了聲謝謝。望著奶奶遠去的`背影，我的心情久久不能平靜……
送人玫瑰手留余香，這位陌生奶奶對我的真誠幫助，讓我感受到人與人之間被信任，被關愛的溫暖，雖然只是一件小事，但是在以后的生活中，我也要向這位奶奶一樣，真誠、友好、善良的去幫助他人！
你讓我感動作文 篇5
清涼的夜，疏星錯落，遠處都已模糊成濃淡有致的墨色。我伏在窗前，回想著他的今天，心里暖暖的，星星向我眨著眼睛，仿佛和我產生了共鳴——感動。
早上，我去上課時，看見他站在一輛汽車旁，“他家買車了？”我好奇的看著他，他看上去很難為情，避開了我的視線。往車上一看，一道劃痕，我頓時明白發(fā)生了什么，心想：“傻站在那兒干啥？還還不快跑，等著挨罵嗎？”
他，是一個不起眼的男孩。沒有英俊的'外表，也沒有華麗的衣裝，剛來到這個城市不久。據(jù)說家境比較貧寒，父母靠打點零工維持生活，有時幾天都找不到一個活兒，勉強維持生計。
我善意地看著他，問：快遲到了，你怎么不走呀？“我剛跑時沒注意，手里的鑰匙把人家車劃了，我在這等車主呢！”他怯生生地說。
“不就劃一道嗎，有人看到嗎？”“沒有。”他說。“沒人看到，你還等啥？我也沒看到，走吧！”
他一聽，有些急了，“這可不行，是我劃的，我一定要跟人家當面道歉！”
……
下午，天色漸漸沉了下來，放學的時后居然下起了大雨。我一路狂奔，啪嚓，啪嚓，啪嚓……泥水濺出了一米多遠，不一會兒渾身上下都濕透了，好涼啊！
“下雨了，你怎么還在這傻等？”他回答了一句什么，我也沒聽清，望著他落湯雞一樣蜷縮著蹲在車旁。我的心不由得顫了一下，一種敬意油然而生。
想不到這樣軟弱的外表下去藏著一顆如此堅定而敢于承擔的心。“兄弟，你真是好樣的！”
一陣涼風吹醒了我昏昏沉沉的思緒，華燈初上，如詩一般附和著璀璨的夜空。
我醉心其中，仿佛聽到，心底有一朵沉香的花正優(yōu)雅地綻放。
你讓我感動作文 篇6
真誠像一縷溫暖的陽光，照入了心田。
在暴風雨一般難熬的那一天，也不知什么時候我才發(fā)現(xiàn)--我發(fā)燒了。我難受地支起頭在那里一聲不響地聽課，又強忍著精力不足做完了數(shù)學考卷，正當松了一口氣的時候。
天吶！下一節(jié)竟是體鍛課！誰都知道的，開始活動前要繞操場跑四圈，這下完蛋了，我沮喪地連續(xù)喝了好幾口水，排隊下樓了。一旁錢嘉南看我臉色不好，擔心地問我:"沒事吧?"
我勉強笑了笑，什么也沒說，的確是的，跑步到第二圈的時候我氣喘得厲害，但還一個勁地加速。
"跑不動慢點啊?你真的沒事嗎?"錢嘉南減了速，關心地問我。
"沒事，沒事。"我吃力地將幾個字吐了出來。
她擔心地看了我一眼，不顧后面同學抱怨慢。就這樣我很順利地完成了任務。
呼，趁系鞋帶的時候，我歇了一小會兒，做完準備操，我反常地坐在石凳上休息起來。
"不舒服去和老師說啊，怎能硬撐?"一邊拍著排球一邊從我身后走過的錢嘉南再一次提醒我。
最近累了而已。我搖搖手，輕描淡寫地說。我只聳了聳了肩，像沒事人似的故作輕松。
果然回到家我就被媽媽按在床上，怎么爭著也沒有明天可以又上學的機會了。
隔了一整天，去了學校也似乎沒有人注意的樣子，在桌肚里翻出了昨天作業(yè)的'數(shù)學卷，啊?怎么多了一張紙條，我饒有興趣地拿出來看，上面用圓珠筆整齊干凈地寫著昨天作業(yè)，而字跡我認出來了是錢嘉南寫的！并且背面還附了一段用英語寫的話，大意是:
你還好嗎?有什么難事，我會幫助你的。
真不愧是英語課代表，寫話都用英語！我微微笑了，心中滿是高興和感動，越過好幾個座位，我們的目光相遇了，她對我笑笑，我也回給了一個笑。
友誼是真誠的，關愛也是真誠的，或許只是幾句關心的話，一張小小的紙條，也能讓人感動，也能送給我們一份陽光一般的溫暖。
你讓我感動作文 篇7
那次我被一股暖暖的母愛所感動了。媽媽，你讓我感動。
小學五年級的一個夜里，我正在為期末考試緊張地復習著。望著堆積如山的作業(yè)，我是滿臉的無奈。我緊張著，我忙碌著，媽媽看在眼里，急在心里，像幫忙卻什么也幫不了，總不能幫我做作業(yè)吧。只能在一邊唉聲嘆氣的，希望我能盡快把作業(yè)完成。可是偏在這時候，突然，屋子里一片漆黑。“唉呀，不好了，停電了！”我特別地著急，像一只無頭蒼蠅似的在伸手不見五指的屋子里四處呻吟著。
忽然，一絲光明叢房間里射出，是媽媽拿著手電筒向我走來，我停止了呻吟，我看到了希望。媽媽說：“我為你照明吧！”我剛想說好“好”，可是想到媽媽每天上下班那么晚，那么疲憊，那么辛勞，回到家還要忙著做家務，再加上媽媽最近身體不好。于是，我說：“不用了，一會來電了，再做也無妨。”
媽媽什么也沒說，默默地坐在了我身旁的小床上，那著手電筒為我照明。只見媽媽紋絲不動地坐著，手高高地舉著，用親切和藹的目光看著我。臉上的血絲和皺紋在這微弱的光線上易顯出來。此時的我感動了溫暖。媽媽一邊拿著手電筒，一邊關心地問我：“累嗎？冷嗎？累就做慢點，沒事。”還時不時摸摸我的頭發(fā)，拍拍我的肩，似乎給了我母愛的力量。
隨著時間一分一秒地流逝，我的眼角看到了她頭上竟然沁出了細密的`汗水，手也有一點微微的顫抖，一點是太累了。我說：“媽，您太累了，休息會吧！”“我不累，你繼續(xù)做吧！”聽了她的話，我的眼睛模糊了，喉嚨似乎被魚刺卡住，哽咽了。可不爭氣的眼淚還是留了出來，媽媽一邊擦去我眼角的淚水一邊對我說：“傻孩子，不用哭，我不吃力！”突然屋子里來了光明，她慢慢地放下了手電筒，放松了下，對我笑了笑，此時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容真美！
媽媽，你對我做的每一件事都讓我感動。你讓我感動！
你讓我感動作文 篇8
“煙火等待著黑夜，風箏依偎著線，愛到最美是陪伴……”這是湖南衛(wèi)視正熱播的一檔節(jié)目——變形計的主題曲。正是在這檔欄目中，我知道了你，一個堅強的小女孩——麗姐。
當城市的小伙伴小穎來到了你的家——那個偏僻而又貧困的小山村時，表情特別沉重，這個家仿佛窮的只剩下一張床了。當小穎意識到要去接你時，你早已在校長室等候多士了。回家的路上，似乎不是很平靜。不管小穎怎樣哄你，你依舊哭鬧。從小沒有母愛的你用哭鬧抵制著一切她你覺得不安全的東西。原來，在你3歲的時候，父母因感情不和就此離婚。此后，你和哥哥跟父親生活，父親又因家境貧困在外打工，你和哥哥相依為命，獨自撐起整個家。母親也很少回來看他你，即使來看你們，也僅僅只是吃個飯就走了。
城市的3個小伙伴知道了，便聯(lián)系了你的母親，看是否有時間和你見一面。3個小伙伴帶著你幾經輾轉最終來到了母親的住處。母親飛快的跑了過來，一把抱住了你，可你呆呆地望著她，母親潸然淚下，不停的讓你叫她媽媽，可你默不作聲，堅強的沒有哭，想轉身就走，以此來掩飾你內心的疼痛，而母親有抱住了你，只在哭。“媽媽……”你帶著哭腔，且語氣很弱地喊了一聲媽媽。終于，在母親幾乎懇求的語氣下，你堅強的`內心世界，在此時崩塌。
就在那一刻，我的心也坍塌了。
耳畔傳來小伙伴們對著屏幕七嘴八舌的議論，“脾氣太大了，就是個沒有家教的小孩！”“離異家庭的孩子嘛，就這樣，性格扭曲”……
他們又怎么能感受到你的心酸和傷痛呢！
每一朵小花都渴望擁有自己的生日，每一顆種子都渴望擁有屬于自己的春天。面對堅強的你，我只有獻上自己的欽佩與祝福！
你讓我感動作文 篇9
這個世界上最偉大的愛亦是母愛，無論你是收下還是拒絕，它都會在身邊陪伴著，不離不棄。又是，千方百計的討好或是關愛，也許，只是為了博孩子一笑。
月考完的第一個禮拜，如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。前幾天，你剛買了一部新款手機，跟不上潮流的你總是嚷嚷著要我教你，而慘不忍睹的數(shù)學分數(shù)搞得我心情格外煩躁。“知道了，下次教你！煩死了！”抱怨完，我還忍不住白了你一眼。一個下午，我都在抓緊地寫作業(yè)，絲毫沒有理會抽出時間準備帶我玩兒的你。夕陽漸漸落下，你終于忍不住問了我一句：“晚上吃什么？我來做！”“隨便！”我沒好氣的答道。“炒飯，怎么樣？”“不要！”“面條？”“不要！”你提出許多意見，卻都被我果斷拒絕。你張了張嘴興許是想到了什么，又立刻閉上了，拿起旁邊的手機，坐在沙發(fā)上再也不說話。
過了許久，我好奇地轉過頭想看看你在干嘛。只見你捧著手機，認真地看些什么，因為出神，你的嘴微微噘起，握著手機的蒼老的`手似乎在顫抖。凌亂的白發(fā)鋪在額前，落日的余暉照進你落寞的眼眸。瞬間，我的喉嚨一緊，一種無可名狀的感覺涌上心頭。今晚，你破天荒地炸了薯條，我也不知不精通廚藝的你是怎么學來的。
晚上，我掏出你的手機無聊的玩兒著，聽聽歌，上上網，猛然，我看見了一行字：女兒愛吃炸薯條，應該怎么做呢？疑惑地點開，一行行密密麻麻的字鋪滿了整個屏幕。我記得，你眼睛不好，記得以前你看書，總是一個字一個字讀過去，甚至這樣還會感到累。你的廚藝更是差之又差，太淡太閑總是出自你手。望著你收拾著碗筷的背影，我的鼻子一酸，幾滴熱淚滴在手機屏幕上。回想著每次對你的關心都置之不理，每次我都會不耐煩地推開你，我感到了深深的愧疚。
小時候，爸爸是家里的頂梁柱，現(xiàn)在，長大的我想要沖出束縛，自由翱翔。漸漸地，你的身體變得臃腫，而我撐開雙手，為你遮風擋雨。你，讓我感動！親愛的媽媽，我愛你！
你讓我感動作文 篇10
我閱讀了《夏洛的網》這本書，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動，讓我難忘。
文中有這樣一句話：“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍脖，拿著奶瓶喂它。”從中可以看出弗恩是一個很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺小豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。書中描寫到：“夏洛已經在網上織出了‘光彩照人’四個大字，威爾伯站在金色的陽光里，真是光彩照人。”夏洛就用幾個用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因為它愛威爾伯這個好朋友，它希望在它的生命里留下這個好朋友，也希望在自己活著的時候為自己的好朋友付出一些。這大概就是朋友之間的真情吧！
其實，文章最令我感動的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”讀到這，我哭了，因為我被夏洛為威爾伯的'付出而感動，為威爾伯記住夏洛而感動，被它們之間真摯的友情而感動。是啊，朋友在心中的位置是無可取代，是無可比擬的。夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值，誰都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒有向威爾伯討“謝謝”，卻反過來認為這是自己該做的，可以提高自己生命的價值，這種高尚的品質，讓人敬佩，讓人感動。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網，這網既救了威爾伯的命，也喚起了每一個讀者心中無盡的溫情。友誼，不是雨后就能長出來的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹，需要經住風雨的磨練，慢慢長大。
你讓我感動作文 篇11
小小的螞蟻，身披黑色的“盔甲”，腳穿黑色的“皮靴”，還有一個大鉗子般的嘴巴。常常躲在沒人注意的角落里忙碌。
別看它們小，我們可不能輕看他們！這些小家伙一下就能搬起比他自己重好幾倍的.東西。最可貴的還是它們團結一致的精神，當他們遇到食物，總是一起分享；當他們遇到天敵，總是并肩作戰(zhàn)。
還記得一天放學后，我親眼目睹了一場“蟲蟻大戰(zhàn)”。我看到時，戰(zhàn)斗早已開始了。那時只有幾只蟻兵。戰(zhàn)了一會，就有幾個退了下去，離開了。我本以為它們幾個逃跑了，不一會，來了一大批蟻兵。原來是回去搬救兵去了！雖然隊伍十分龐大，可“巨人”畢竟是巨人。那大蟲子一會滾到這、一回滾到那，一下子壓倒了好幾只螞蟻。而蟲子的大嘴巴一咬一個準，三下五除二就又吃掉一只。我不禁開始擔心了起來：螞蟻再這樣下去豈不被吃光了！正當蟲子正要翻身之際，突然，幾只看似像領頭的螞蟻發(fā)出了總攻的號令，螞蟻們先全部退了下來，然后一擁而上。有幾只爬到了蟲子的身上，用牙齒死咬它身上的各個部位；有幾只則鉆進了蟲子的傷口，“從內部攻入”；還有幾只螞蟻用瘦弱的身軀不停地撞那只蟲子。還真有點解放軍的精神呢！盡管這只蟲子仍在拼命掙扎、奮力反抗，可最后還是抖了抖身子，歸西了。我不禁暗暗贊嘆他們的團結之力。
有一次發(fā)洪水，岸邊的群眾們發(fā)現(xiàn)了一個向岸邊漂來的小黑球。人們剛開始都很好奇：是什么東西呀？當謎底揭開時，所有人都驚嘆不已——游過來的竟然是個螞蟻球。原來螞蟻們在發(fā)洪水時，自覺地包成了一個團，游到了岸上。可在途中，卻不知有多少螞蟻被洪水奪去了生命，那些在最外圍的螞蟻一定是最勇敢、最有愛心、最舍己為人的。
這些小家伙們不禁讓我的心中涌起了一種莫名的感動。
你讓我感動作文 篇12
事情發(fā)生在幾年前的一個暑假，爸爸媽媽出去有事了，爺爺奶奶又回老家了，我只能一個人在家做暑假作業(yè)，做完我就看看書。
突然，“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”這清脆的聲音，把我?guī)С隽藭Ｎ夷闷痣娫挘娫捓飩鱽砹藡寢尩穆曇簦瑡寢寙柫撕枚鄦栴}，就像一串子彈似的向我射來。“作業(yè)做了沒？琴彈了嗎？書法寫了沒？現(xiàn)在在干什么？……”我無奈的回答：“都做完了，現(xiàn)在在看書。”媽媽放心地掛了電話。我又一次走進了書的世界，仿佛我就是主人公。正當我看得很帶勁兒的'時候，媽媽又打電話來了，又是一連串的問題，最后說：“看這天馬上要下雨了，幫我們把衣服收回家。”我想：本來就不想接電話，還要讓我收衣服，是不是太得寸進尺啦！但是沒辦法，事情還是得做。媽媽又打電話來了，可這次我沒接。“我根本就沒什么要做的了，干什么打那么多電話。”我想。想著想著就沒接電話。
突然，一個閃電劃過了天空，不一會便下起了傾盆大雨。這時，傳來了一陣敲門聲，我心頭一緊，不會是壞人吧。看看貓眼，出乎意料，居然是媽媽！我問媽媽：“你不是在忙嗎？怎么……怎么回……回來啦？”媽媽說：“我打了那么多電話，你都沒接，我擔心你，所以就回來看下。你沒事就好，我先去忙了！再見！”我的眼眶里涌上來一些淚水，當我說“再見”時，媽媽已經下樓了。我立馬趴到窗戶邊，望著媽媽開著車匆匆離開的背影，眼睛又一次濕潤了，心里五味雜陳。
雖然媽媽打電話讓我很煩，而且還打了那么多次，簡直就是火上澆油。但是，現(xiàn)在回憶起這件事，我就覺得我是這個世界上最幸福的小孩，我有一個愛嘮叨的媽媽，一個很關心我的媽媽。每次想起這件事，心里就盛滿了滿滿的感動。
你讓我感動作文 篇13
有一首歌這樣唱過：“世上只有母親，有媽的孩子像塊寶，投進母親的懷抱幸福享不了……”。是的，世上的愛有許多種，有朋友之間的愛，有師生之間的愛，有親人之間的愛。但是，只有母親的愛卻是最無私，最偉大的。
母親的愛是心疼的話語。記得那是，在我還沒有上學的時候，有幾個小伙伴來找我玩“老鷹捉小雞”的游戲，我二話沒說，順口就答應了。臨走之前母親千叮嚀萬囑咐讓我小心再小心，我干脆地說：“知道了”。在玩的`時候也許是太開心了，連扣子掉了也不知道，等到晚上睡覺才發(fā)現(xiàn)。母親看見了，連忙拿出針線幫我縫扣子，一邊縫一邊說：“苗苗呀，衣服破了母親可以幫你縫，可是要是人摔壞了，母親除了心疼可怎么是好啊。”
母親的愛是遮雨的傘。記得有一次下雨，母親到學校給我送傘，一把雨傘遮在了我的身上，可是母親的半邊身子卻被雨水淋透了。我讓母親把雨傘打住她，可是母親卻說：“沒事，寶貝。母親是大人，可是你要是著涼了，明天就不能上學了。”
母親的愛是滴落的淚水。一次，因為我沒有聽母親的話少穿了衣服，到晚上的時候頭痛發(fā)燒。母親被我的呻吟驚醒了，量了體溫，我燒到了三十九度。母親二話沒說就帶我到了醫(yī)院，輸上液后我就迷迷糊糊睡著了。當我醒來時，我看到了最令我感動的一幕，母親坐在小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床柜上擺著許多的藥和好吃的，我知道這是母親在我睡著的時候給我買的。我看著睡著的母親，忽然覺得她老了許多，我的眼淚在眼眶里轉了幾圈，終于忍不住流了出來。
母愛，是溫暖的話語，帶給我們生活的信心；母愛，像一把傘，為我們遮風擋雨；母愛，像一碗湯藥，在我們生病時給我們帶來健康，母愛，永遠讓我感動，讓我感激！
你讓我感動作文 篇14
她有一對水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她的手是一雙樂于助人、關心他人的`手。她也經常說服別人，安慰別人。她做的很多事都會令別人感動、流淚，她卻說，并沒有什么。
我上一年級的時候穿涼鞋爬桿，結果腳被擦破了。我的傷口慢慢地結痂了，我的痂還沒有掉，就被一個同學的鞋底給刮流血了。她先帶我去校醫(yī)室涂藥水，回到教室后，她一直安慰我說：“好啦，不哭了，其實并沒有關系，不再想著它就不會疼了。”聽完她的話，我沒有再想著我的傷口很疼，而是在做自己的事情，我甚至都不記得我有傷口還流血了，更不記得我很疼。她那一次真的令我感動！
有一次數(shù)學考試之后，我覺得自己考砸了。我就趴在桌子上哭，她問我：“你怎么了？”我?guī)е耷换卮穑骸拔覕?shù)學又考不到滿分，我媽媽又會罵我的！”她又說：“沒關系呀，你回到家之后，跟你媽媽解釋是為什么，分析問題是什么，你決定怎么改掉這個問題，就可以了。”我回到家之后就按她說的做，先跟媽媽解釋是為什么拿不到滿分，然后分析我問題在哪里，最后告訴媽媽我決定怎樣改掉這個問題。結果真的沒有被媽媽罵。她那一次真令我感動！
有一次，我沒有帶黑筆，她立刻把手中的黑筆遞到我面前，我問她：“你不用黑筆嗎？”“我還有。”她笑瞇瞇地說。其實我知道她沒有黑筆了，但是她借我了我就用了，我用完之后開心地還給她，她那一次真的令我感動！
這就是她，一個樂于助人、關愛他人的女孩，她就是我的好朋友——趙嘉浠。她，真令我感動！
你讓我感動作文 篇15
彎腰，如此平常的一個動作，卻常讓我感動。已是深秋，道路兩旁的梧桐樹葉已落的滿地都是，天還沒有亮透，借著微弱的路燈，背著書包，慢慢騰騰的走在上學的路上，一陣冷風吹來，雖然身穿羽絨服可也冷的哆嗦，走進廣場，看見一大群老年人不畏嚴寒打著太極，可謂是老當益壯，又一陣風吹來，這次吹來的不僅是刺骨的'嚴寒，還有一個紅色的塑料袋，那塑料袋隨著風隨著打太極的音樂，在空中飄揚，時而上時而下，有那么一點悠閑的意味，飄著飄著，飄到一位老人的腳下，老人艱難的彎下腰，撿起塑料袋放到垃圾箱中，在他彎腰的一瞬間，時間好像靜止了，眼中分明的看到在他彎腰中包含著保護環(huán)境的責任，他那份彎腰中對環(huán)境的愛，讓我感動。
小雨又淅淅瀝瀝的落下，在燈光的照耀下，閃著白光，在雨天一切都霧蒙蒙的，推開超市的玻璃門，呼一口氣，臉前立馬出現(xiàn)一片白霧一陣冷風吹來，既冷又濕，不經意間瞟見了縮在紙箱的一個乞丐，穿著不知道原來是什么顏色的棉大衣，呆呆的望著路過的人，沒人理他，他也很知趣，一聲不響的坐在那里，正準備離開，可突然看見一位手中提著食品袋的姐姐向他走去，那位姐姐彎下腰從袋中拿出兩個面包放在那位乞丐身邊，走了，我呆呆的站在原地，腦海中努力回想她彎腰時的情景，心中五味雜陳，有感動，有慚愧，有內疚。小雨慢慢變大了，可我卻感覺不到寒冷，因為我知道，是那彎腰中對陌生人的愛，讓我溫暖。
彎腰，多么平常的一個動作，可是在它平凡的背后，卻有著不平常的感動，彎腰常讓我感動。
你讓我感動作文 篇16
在我成長的過程中，有許許多多令我感動的事情，它們像海灘上那流光溢彩的貝殼，我將撿起那最寶貴、最耀眼的那一個讀給你聽！
那是一個寒風吹面的冬天，我正走在去奶奶家的路上，天氣很冷，我艱難地行走著，寒風不斷地襲我而來，這時，我突然想到，打的士車多好啊，就不用我這么費力地行走，還能節(jié)省時間，哎，這多好啊！
我想著想著，身旁開過一輛的士車，我連忙向它招了招手，的.士車在我身旁停了下來。當我打開車門，正想往里坐的時候，我的手不經意地摸了一下衣兜，“呀！忘拿錢了！”我臉紅的像個大蘋果，羞愧地低著頭，雖說是寒冷的冬天，但我卻急得頭上直冒汗。這時，叔叔溫和地對我說：“小朋友，忘拿錢了吧？”我紅著臉，點了點頭。叔叔沒生氣，而是安慰我說：“小朋友，天這么冷，你也一定很冷，來！上車吧，我來送你一程！”我支支吾吾地上了車，臉卻火辣辣的，抬頭看見車前有“老趙伴你行”五個大字。
叔叔細心地問我的情況，絲毫沒露出怪罪我的語氣，在我和叔叔的交談中，我來到奶奶的樓下。
“叔叔，請您稍等一會兒！我這就上去拿錢！”叔叔連忙說：“不用，不用！”我已不顧叔叔的話語，飛快地奔上樓去，取了錢下來。可是那輛的士車早已無影無蹤了！
我想起車前的五個大字“老趙伴你行”！這五個大字，像一縷縷陽光射入我的心田，溫暖著我的心，讓我看到了世上的愛是多么的可貴！
“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當唱起《愛的奉獻》這首歌，我就激情澎湃，腦海中浮現(xiàn)出這些畫面，這件事已存在我記憶深處，讓我刻骨銘心。
這件事真讓我感動啊！
你讓我感動作文 篇17
在這個世界上，有很多人讓我感動。遠非如此，偉大的愛國者屈原在它附近說，為他人獻出生命的葉新。事實上，能夠感動我們的人就在眼前：他們不是可愛的母親、偉大的父親和勤奮的老師嗎
說到感動自己的人，我認為學生們首先想到的是可愛美麗的母親。是的，在我們心中，母親是世界上最美麗的女人。她有無私的`母愛和完美的心靈。她為我們付了這么多錢，但她沉默了。當我們情緒低落時，她陪我們快樂地玩耍。當我們難過時，她溫柔地安慰我們。一個母親怎么可能不令人欽佩呢？是的，我們的母親感動了我們。但是學生們想，這位偉大而善良的父親是否也感動了我們。哪個人撐起了天空，哪個人保護了我們的母親和兒子，父親和偉大的父親。沒有父親，母親就無法為我們這些小皇帝和小公主掙到足夠的錢。如果我父親不每天與時間賽跑，我們今天怎么能過上幸福的生活呢？我的父親怎么可能不令人欽佩
我們的父母真的感動了我們。但是坐在辦公室里靜靜地批改作業(yè)的那個人呢？她讓我們動了嗎？誰帶領我們在知識的海洋中航行？把知識輸入我們記憶的是一位老師，一位勤奮的老師。有些學生在課堂上感到很累和煩惱，但老師也很累。她為什么教我們？她是干什么的？老師只有一個小小的愿望：讓我們擁有更多的知識，讓我們的生活更加完美。正是這種信念給了她力量，使她不斷地給我們知識。我們不能幫助老師實現(xiàn)這個小小的愿望嗎
生活中有許多人或事讓我們感動。我們應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當你用這雙眼睛重新審視這個世界時，你會發(fā)現(xiàn)這個世界是完美的！
你讓我感動作文 篇18
在我記憶的沙灘上有五光十色的貝殼，最美的是哪一枚呢?我認為最值得記憶的是世上無微不至的情。一個人，無論他(她)是好人或是壞人，都會被情所動。情又分：愛情、友情、親情……，那次，親情感動了我。
記得在小學畢業(yè)考試的那一段時間里，我們就像參加奧運會全能比賽的運動員，要做好各項訓練，才能在竟爭中取勝，獲得金牌。我的語文老師――丁老師，在講臺上為我們講解各種不同類型的考試題，打開我們的思路，以便在考試時，思路敏捷，妙筆生花;數(shù)學張老師在完成教學后，還給我們解答各種疑難的數(shù)奧題，使我們對數(shù)學胸有成竹;……我感到了老師對我的愛跟父母的愛是一樣的，為了我能掌握更多的知識，考上重點中學付出了辛勤的勞動。在家里，媽媽下夜班就忙著買菜做飯，都是我喜歡的，讓我吃得飽飽的，有充足精力去復習;爸爸耐心地輔導我，教我學習方法和考試技巧，叫我考試時千萬不要緊張，多看一遍題，準確理解題意，才能事半功倍地完成考試，爺爺、奶奶、外婆…等等都打電話來鼓勵我，細細的電話線傳來了濃濃的親情。大家對我的愛，使我感到十分幸福。
當考完試后，我越來越感到就要離開我的母校、我的老師，我多么舍不得啊！我流下了依依不舍的淚水。誰知我升學沒有考好，我怎么對得起我的父母、老師……，我躲在被窩里哭泣，流下了傷心的'淚水。更使我傷心的是，最疼愛我的奶奶知道我想養(yǎng)狗，便四處打聽，老天真是長了眼，別人送給奶奶一只叫點點的狗，可愛極了，我聽到這個消息，恨不得長上翅膀去看小狗。從那以后，奶奶更是忙上加忙，不僅要洗衣做飯、照顧爺爺、帶妹妹，還要種菜、喂雞、養(yǎng)狗。想起奶奶憔悴衰老的臉，我用什么樣的成績去表示深深的謝意呢?
你讓我感動作文 篇19
秋雨滴滴答答地下著，帶著些許涼意，輕輕地灑落在我的身上，浸透了我的褲腳。
爸爸一如既往地來學校接我：“下雨了，來，鉆進來，雨淋不到。”爸爸邊說邊把雨衣掀了起來。我本想過去，可是轉念一想：我都這么大了，怎么還能像小學生那樣鉆在雨衣里呢？況且周圍同學都在呢。于是便說：“不用了，雨下的不大，我走著就可以了。”爸爸剛要說話，可是嘴張了張又慢慢閉上了，好像忽然懂得了什么似的，放下了掀著雨衣的手，眼中閃過一絲失落。走著走著，我又對爸爸說：“以后下雨時我自己拿把傘就可以了。”爸爸只說了一句“嗯”就再也沒有出聲。
又是一個下雨天，我打著嶄新的雨傘走出了校門，在人群中一眼就看到了在雨中焦急等待著的.爸爸。我跑過去大聲叫了一句：“爸！”他趕緊轉過頭來，臉上帶著喜悅，抹了一把臉上的雨水，伸出手來掀開了雨衣。可是當他抬起頭看見我高展的雨傘時，又慌忙把手收了回去。他對我說：“上座吧！”
我坐在電動車的后座上，雨水拍打著爸爸的黃色雨衣，也打濕了他的帽子。我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸好像老了許多，原先挺直的脊梁現(xiàn)在已變得有些彎曲。我不禁叫了一聲：“爸！”轉過來的是一張飽經風霜卻充滿關愛的臉，他慌忙說：“怎么了？是不是雨太大了，雨傘擋不住了？來，快鉆到雨衣里來。”我不由得怔住了，不知道答什么好，只下意識的說了一聲“好”。我還是鉆到了雨衣下面。突然我心中涌起一陣暖流，這雨衣里面依舊是那么溫暖，充滿了關愛。
“到家了！”掀開雨衣，我下了車，卻看到了爸爸充滿雨水卻洋溢著幸福的眼神。
你讓我感動作文 篇20
＂母親啊，撇開你的憂怨，容我沉睡在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。＂
國慶節(jié)期間，一場突如其來的流感襲擊了整個小區(qū)，小區(qū)居民陸續(xù)高燒。我也難逃流感的襲擊。雖然我得上了流感，經受了身體不適帶來的疾苦，但是我也體會到濃厚的母愛，母愛使我感動。
這天，我玩耍回家，突然感到頭暈，肚子痛得厲害。父親外出吃飯，只有母親一人在家。母親見我在沙發(fā)上疼得打滾，連忙拿出溫度計測體溫。漫長五分鐘在母親的安慰下迅速的流過。體溫表拿出來一看：三十九度。聽到這消息，我非常恐慌。母親和我心有靈犀，看出了我的.擔心，便撫摸著我的頭，說：＂別怕，有我呢！會好的。＂我勉強的苦笑。
我安靜的躺在溫暖的小床上，等待著母親。
母親跑到床前，安慰著我，給我吃藥，給用小勺喂我喝水，忙得不亦樂乎！
半夜我更加難受，感覺頭要爆炸了。我疼得在床上翻來覆去，無法入眠。不知不覺地大叫起來，把剛剛入眠的母親吵醒了。母親摸著我的額頭，輕聲道：＂你的體溫太高了，需要降溫。＂母親端來一盆溫水，用水浸濕毛巾，輕輕地擦著我的臉，頓時我感到一絲絲的涼爽。體溫慢慢地降了下來。清晨看到母親眼里好像有血絲，我就知道她可能一宿沒合眼，一直照顧著我。
在母親精心的照料下，很快，我就脫離了＂病魔＂。
在這段痛苦的日子里，我不僅體會到了生病的痛苦，也體會到了母愛的溫暖。
我愛母親！
母親啊，展開你的眉頭，任我玩耍在你的身旁，只有你是我快樂的頭。
你讓我感動作文 篇21
人們常常用“父愛如山，母愛似海”來形容父母之愛，而父親對我的愛是無言的，他用一個個實際行動詮釋了父愛的全部內容。
階段練習成績出來后，看到還算滿意的成績我心花怒放。一放學就飛奔回家。進門，家還像往常一樣安靜，爸爸、媽媽各忙各的。媽媽淡淡地說：“回來了，我給你熱飯去。”“嗯，我爸爸呢？”我問道。“在書房呢。”打開書房門，我看到一個瘦弱的脊背彎曲著，一雙眼睛直直的盯著電腦屏幕。看到這里，我鼻子一酸，眼淚差點掉下來。“爸爸，您也沒吃飯吧？”“我暫時不餓，你先吃吧，我還有點工作沒完成。”那彎曲的脊背直起來了，他轉過身來了，一雙疲憊的眼睛慈祥地看著我。那雙柔和的眼睛里布滿血絲，我的`眼淚再也忍不住了，于是悄悄出門，直奔洗手間。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”爸爸之所以這么辛苦，不就是想讓全家人過上幸福的生活嗎？
吃飯時，我的思緒還不能平復。爸爸和我平時沒有多少交流，可他總能傳遞給我暖暖的愛。還記得那是一個下雨天，爸爸送我上學，家離車庫還有一小段距離，可惜家里只有一把傘。爸爸說“咱爺倆合撐一把傘就足夠了。”爸爸緊緊摟著我的肩膀，就這樣我們父女倆走在風雨中，走著走著，我感覺雨傘實在太小了。撐住一米八的爸爸，就冷落了我；照顧小小的我，就會把爸爸淋濕。最后，爸爸直接把傘給了我，他一個人拼命冒雨沖向車庫的方向，望著漸行漸遠的父親的背影，我的眼前模糊成一片。很快，車子開到我的身邊，“寶貝，上車吧！”坐上車，風雨被擋在外面，我周身一暖。
淚水的內涵很豐富，有時因為傷心難過；有時因為高興激動。而我的這兩次流淚是因為被深沉的父愛所感動、感染。這是溫暖的、幸福的淚水。
你讓我感動作文 篇22
生活中總有些人讓我開心，或傷悲。不過那炎炎夏日中有位老人讓我感動。
七月中旬，烈日總高高掛在上空，燦爛的光使大地涂上了一層金黃。人們不自在的在街上穿行，花草在路邊低下了頭。暑假里同學們仍要到學校上課，仍要早早起床。煩悶的空氣中，同學們照常上學放學。
行在路上，無風無云，火熱的陽光射入車窗，車內的人不自覺的合上了眼。不久，車行到了一座天橋下，一位老奶奶映入了我的眼。
老奶奶大概年過七十，蒼白的頭發(fā)中偶現(xiàn)黑絲，枯黃的臉上有不少皺紋，眼睛微微瞇著，刺眼的陽光在她臉上作畫。破舊俗氣的衣衫掛在她的身上，干裂的黃手中搭拉著一堆嶄新的報紙，最上面的報紙上已分明被滴落的汗水浸濕，皺了一些，顏色也比周遭要深。
老人是賣報紙的，步子有些遲緩，神情略微呆滯，似乎總想著別的事，不那么有神。她行走在來來往往的車流中，賣著賣報紙。紅燈亮了，汽車停下腳步，老人開始賣報，每過一輛轎車，老人就開始叫賣。不久，老人邁著笨笨的步子走到我們車前，輕輕地敲開車窗，努力露出笑容，用濃濃的'鄉(xiāng)音問了問司機：“請問您需要一份報紙嗎？”司機點了點頭，從口袋中拿出了一元錢交給了老人，老人一邊道謝一邊遞給司機一份報紙，然后又邁著同樣的步子走向下一輛車，直到綠燈在車前閃耀。
后來我得知老人有三個孩子，都患上了不同的疾病，家中貧困，老人不得已出門賺錢。為了尊嚴，老人不愿上街乞討，寧愿在路邊賣報紙。
那個常常的夏日里，老人總在那個路口，日復一日，總在賣報，直到太陽疲懶地睡過去。過路的人和我都被打動而給予老人自己的溫暖，雖然只有微薄的一元錢。
盛夏中，這位老人令我感動。
你讓我感動作文 篇23
那是一個陰沉沉的下午，天，黑乎乎的，雨云，散布在天空各處，雨，也隨著雨的擴散下了起來，越下越大，那時，我正在屋檐下避雨。
我想起了媽媽的囑托，讓我下來買一瓶洗發(fā)露，買完之后，急急忙忙往家跑去，忽然，像被一陣風吹來的，我隱隱看見了一輛閃著微光的車向我的方向行駛過來。
看著那輛車，我打了一個寒戰(zhàn)，可我的腳卻不能動了，好似被人移花接木，施了魔法，那輛車的.駕駛員也沒有任何減速的跡象，沒看到我，繼續(xù)向我開來，越開越快，我不禁害怕起來，心想：難道我要被這輛車撞嗎？不是吧！想象到這里，我整個好似一塊吸水的海綿，癱瘓在了地上，完了，這次完了，我好害怕。
就在這時，一個黑色的身影以飛快的速度把我拽到了人行橫道，避免了這次交通事故。這位叔叔親切的問我：“小朋友，這么危險，你怎么不跑呢？如果被那車撞到了，那后果不堪設想！”我驚魂未定手死死的抓住那瓶洗發(fā)露，抹了抹眼角上的淚珠，又擦了擦臉，我對自己說不怕，但依然流下了眼淚，面對這位叔叔，小聲的說了聲謝謝，叔叔依然面帶慈祥的笑容，蹲下來，拍了拍我的頭，說：“男子漢大丈夫，以后要頂天立地，則就哭鼻子，以后這事多著呢！小事哭鼻子會被人笑的喲！”我看了看他，臉上露出了甜甜的微笑，拿著洗發(fā)露回家了。
現(xiàn)在，像這位叔叔一樣品質的人已經不多了，我也不知道這叔叔如今身在何方，但真要謝謝他，當時還小，不懂事，但長大了，每當回想起這件事，我的心就很溫暖，那件事真讓我感動！
你讓我感動作文 篇24
不知從什么時起，我因感冒患了過敏性鼻炎，一到秋天和冬天，我就不停地流鼻涕、咳嗽，每天都要用光一大卷手紙，因此，在同學們的心目中留下了不好的印象。上課時，由于我老是好咳嗽，影響同學們聽課，引起了同學們的反感，時間一長，我便成了不受歡迎的人物，我感到十分孤獨。
隨著時間的流逝，我已升入了五年級，五年級我們將迎來了一位新的班主任。開學的那天，全班的同學都在討論一個話題：新來的老師是什么樣？
新的班主任姓馮，我一見馮老師就覺得她特別親切。馮老師很關心每個同學，當她知道了我患過敏性鼻炎的情況后，不僅給我推薦了治療鼻炎的專家，還告訴了我治療鼻炎應注意的事項和小方法。
記得有一天放學前，馮老師在班里對同學們說：“有個小孩子得了過敏性鼻炎，大家能不能動手找找有關治療鼻炎的資料？”“能”同學們異口同聲地回答道。我也查了關于這方面資料。第二天上語文課時，馮老師拿著一本神秘的筆記本，走進教室，筆記本上有一篇文章，老師把這篇文章讀給同學們聽，這篇文章是一位同學發(fā)表的意見：不要譏諷有疾病的同學，要主動去幫助他。同時讓同學們拿出自己準備的資料給我，我頓時怔住了，原來老師所說的.那個患了過敏性鼻炎的小孩就是我。同學們把所有的資料都遞給了我，我一時被感動得說不出一句話。
我想：如果馮老師不把我的名字用“小孩”掩蓋，會不會沒有人幫我找資料，我好象是從來沒有受到過如此關心和幫助。
感謝馮老師詳細了解了我的情況并幫助我，在老師和同學們的關心和幫助下，我增添了信心，不僅學習成績有了很大進步，而且也能和同學們融洽相處。馮老師的關心讓我十分感動，我將永遠不會忘記
你讓我感動作文 篇25
藍天白云之下，陽光柔柔地照著大地，我歡快地跑著、笑著，姥姥以一種慈祥的眼光看著我，嘴角上洋溢著滿足的微笑。這是記憶里和姥姥相處的一個鏡頭，但如今，因上學不能經常去看望姥姥，那種美好溫馨的感覺已經成為了遙遠的記憶。
姥姥生活在一個小村莊，那里是姥姥的故土，也同樣是我的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村的夏天，是蚊子的`天地。每到晚上，因為蚊子嗡嗡的叫聲以及身上的癢痛感，總讓我睡不著，尤其是天氣燥熱的時候，蚊子更是數(shù)不勝數(shù)。我只要被蚊子叮一下，身上就會起特別大的疙瘩。每當這時，姥姥特別著急，給我擦上紅油精，幫我蓋上毛巾被，一邊唱著歌謠，一邊幫我搖扇子，直到我入睡為止。為了讓我睡個安穩(wěn)的好覺，有時，姥姥一個晚上要起來三四回。
嘴饞也許是小孩子的通病，我也不例外，姥姥疼我，總是把別人送給她的食品留給我吃，小時候，不懂得心疼他人，總是把姥姥的佳肴吃個精光。現(xiàn)在想起，覺得好內疚。
我九歲那年，媽媽為了使我的學習環(huán)境更好，把我?guī)У搅顺抢铮牙芽蘖耍抑浪簧幔K究沒開口，看著姥姥慈祥的面孔，我也哭了，我不想走，但我不得不聽媽媽的話，把我?guī)狭塑嚕囬_得很快，窗外的景色，如風般掠過，姥姥的身影逐漸縮小，直到看不見。時間轉眼而逝，三年了，到介休，我回去的次數(shù)越來越少，在電話中得知，姥姥的身體越來越差，腰又疼，越來越不如以前，腿腳也不靈活了。我聽著，淚珠不自覺得一顆顆往下落，晶瑩的淚珠模糊了我的眼睛，眼前又出現(xiàn)了姥姥那慈祥的笑容。
你讓我感動作文 篇26
有那樣一種人，他們無私的奉獻，讓我們記住了他們。
每到冬天，天氣就特別冷，道路還很滑，我們在溫暖的屋子里取暖，而他們卻冒著寒冬，在無私的奉獻。
有一天，我和媽媽去奶奶家，我心里未免有些擔心。因為奶奶家有一段是坡路，非常滑有些人走到哪里，不禁嘆口氣，然后繞開了，也有一些膽大的叔叔從這里走過去。我和媽媽走到這段路時，隱約的看到有一位弓著身子的人。我走近一看，是張爺爺。張爺爺是一位七十多歲的老人。張爺爺正拿著鍬在一點點的鏟著地上的冰，地上的冰很厚，這里的人家素質一點也不好，每天的臟水都到在這里，久而久之，這里的路面就形成很滑的溜冰場。張爺爺小心翼翼的鏟著地下的冰，可能是因為年紀大的原因，再加上寒風一直的吹的'緣故，張爺爺好像有點站不穩(wěn)，雙手和雙腿都在不停的發(fā)抖。
我過去問張爺爺：張爺爺您家不住這，這么冷的天，您怎么還到這里鏟冰呢？反正閑著也是閑著，聽別人說這里到處都是冰很滑，我就來了我沒有再問便和媽媽離開了。
中午吃完飯，媽媽打算繞路回家，當我和媽媽走到那段坡路時，令我很吃驚，張爺爺居然用了一上午的時間把這條路清掃的很干凈，這是張爺爺推著一輛小車來了，只見張爺爺把路面上的冰塊和雪一點一點的鏟起來倒在小推車里。我打算幫張爺爺干活，張爺爺說：不用，我馬上干完了，這么冷的天，快和你媽媽回家吧！沒辦法我只好和媽媽走了，遠遠地我望見張爺爺那弓的厲害的背，我的心里頓時涌起一股熱流。
就是這樣一種人他們無私的奉獻，卻不求回報，我想我們應該尊重這樣的人，他們的身上有許多值得我們學習的東西！
你讓我感動作文 篇27
每當看到天上下起雨時，我就會想到那件讓我非常感動的事情。
那一天，我跟爸爸、媽媽說今天我自己回家，但是天上下起了毛毛雨，更不幸的是毛毛雨瞬間變成了傾盆大雨，也不知道是誰惹了老天爺，我的心情就像天上的烏云一樣陰暗，向別人借電話，不行！因為爸爸、媽媽工作非常忙，爺爺、奶奶身體也不好。我看著一個個同學撐著傘走出了校門，我好后悔我沒有帶雨傘，突然一聲聲音傳到我耳邊，哇！原來是爺爺，爺爺穿著黑色的.雨衣，騎著自行車，但是那件雨衣根本擋不住那成串的雨滴，我把書包放到頭上跑到爺爺那里，爺爺給了我雨傘，爺爺說：“快點上車吧！”我說：“爺爺您自己回去吧！”爺爺說：“這路這么滑，我怕你摔倒。”我也只好答應爺爺了。
雨越下越大，爺爺自己已經很危險了，更何況他還要帶我，突然，我的雨傘被大風給刮走了，爺爺居然把他的雨傘給了我，我感動極了。
雨下得快要變成小河，爺爺已經很難騎自行車了，更何況他還帶我，突然爺爺摔倒了，爺爺緊緊地抱著我的身體，雖然我沒有一點傷，但是爺爺已經傷痕累累，他居然還要把我抱到車上，然后帶我回家我看爺爺頭上有很多雨水，我默默地把雨傘撐在爺爺頭上，然后，我把身體抱在爺爺?shù)男貞焉希瑺敔斣津T越累，終于我和爺爺?shù)搅思依铮瑺敔斠呀浻袣鉄o力了，奶奶著急的說：“你沒事吧！”奶奶用紗布把爺爺受傷的地方包扎一下，就在爺爺要進浴室的時候，我的眼淚奪眶而出。
這件事讓我終身難忘，這件事表現(xiàn)了爺爺對我的愛，我有一位這樣的爺爺感動驕傲、自豪。
你讓我感動作文 篇28
有時候生氣是一件事情，感動只是一個瞬間，我們并不會因為一件事情啊，要說感動而是因為一個瞬間觸動了你的內心深處的一些想法，所以你會在那一個時刻非常的感動。我就遇到過一件事情，它本身是并沒有太多讓人感動的地方，但是他一個瞬間讓我覺得非常的感動，并且讓我覺得印象非常的深刻，那就是。我去年遇到的一件事情。
那天我和奶奶去一位不常走動的遠房親戚家拜年，正好他們的兒子、孫子回來。他們的家很大很華麗，東西也應有盡有，只不過有點空蕩蕩的。這時一輛黑色的轎車開了過來，車上下來一個男人，一身西裝革履，隨后下來一位漂亮的`女人和一個七八歲的小男孩。只見小男孩飛快地跑到兩位老人面前抱住他們，還撒嬌地說：“爺爺奶奶，我想死你們啦！”
在飯桌上可以看得出來，他們一家的關系并不是很好，因為開車回來那個男的在飯桌上三兩口就把飯吃完了，并且說了一句爸媽我吃好了，我先去工作了，然后就直接離開。飯桌上只剩下我和奶奶跟親戚和親戚的孫子還在飯桌上吃著飯。這時候親戚奶奶想起來去拿一碗飯，然后只見她身子顫抖了幾下，小男孩扶住了她。她說：“唉，老了走不動了，要買拐杖啰。”小男孩說：“我來做奶奶的拐杖！”奶奶眼里充滿了淚水。
也正是因為這一個瞬間，我才覺得非常的感動，畢竟連一個小孩子都懂得孝順自己的奶奶，但是身為兒子的他們卻忙著工作，根本沒有說上幾句話就走了。在這一瞬間我想到了很多的事情，想到了我以前叛逆的時候想到了我在學習不用功的時候想到了我跟父母生氣的時候。這一瞬間我明白了為什么我會那么的感動，我在他們的身上看到了我沒有做到的東西。
你讓我感動作文 篇29
或許因為過分的多愁善感，我很容易感動。清晨，當太陽驅走世界的黑暗，而奮力爭脫地平線的束縛的那一時，我感動了，為太陽積極向上的勇氣而感動。夜晚，為陰晴圓缺的月感動。三十個晝夜后的滿月，將它微黃色的光恬靜的灑于大地；為每一個夜行人照亮前進的道，為每一個寄居異鄉(xiāng)的游子傳遞思鄉(xiāng)的情，為每一個不幸者分擔內心的愁。我佇立其下，仰望其顏，不時地有淡淡的清涼的感動涌起在心頭。當打開相冊時，我為每一張幸福的笑臉而感動。凝神每一個鏡頭，好似那一聲“茄子”再度在耳畔響起。看那張兒時的'近影，臉頰上還掛著淚珠，嘴角卻又微微揚起。看那張畢業(yè)合影，個個臉上洋溢微笑，似乎又有幾分離別的惆悵。
畢竟同窗三年，今朝之后各奔東西。這是“黯然銷魂者，惟別而已矣”(令人沮喪銷魂的事情，只有離別了)的感動蕩起。當打開一冊回憶錄，為那一句語重心長的話語感動。感動，為春草，為夏雷，為秋葉，為冬雪。感動有著豐富的內涵，閃耀著熠熠的光輝。它獨具魅力，用雙手擁抱著天地和山川。感動有長橋的豁達。它無私、開放，能幫助人們的理解和溝通。感動有大海的寬容。“海納百川，有容乃大。”它給了每個生命施展才能的空間。感動有高山的雄偉，它能引導人創(chuàng)造奇跡，它的豐功偉業(yè)無以倫比。感動是一首詩、一本書、一支歌、一幅畫，它向人們展示的是真、善、美。感動的核心是真情。感動的翅膀是善良。感動的目標是美好。感動，是那么令人向往，令人著迷。人人都需要感動，時時可能被感動。讓我們用真誠讀懂感動，譜寫出自己的感動之曲。多愁善感，感動著我的感動。
你讓我感動作文 篇30
令我感動的人有許多，奧運會上的焦劉洋、葉思文，中國第一個上太空的女航天員劉洋等等，你可能會說讓我感動的都是些名人。不，令我感動的還有身邊的普通人。
在我的老家，有一位老人她一頭銀發(fā)，滿臉皺紋，衣著樸素，她就是我親愛的奶奶。奶奶吃了一生的苦，現(xiàn)在老了卻享不了清福，那是因為舅舅生了兩個女兒，為他們增加了許多負擔，光是瑩姐姐一年就花了一萬多元錢，更何況是兩個呢？因此舅舅舅媽只好去北京打工賺錢。爺爺又得了心肌梗塞的病奶奶幾年前又出了車禍，腿腳又不方便，但為了減輕他們的負擔，一年四季都要種地。
今年暑假，我去奶奶家哪兒玩，就體驗到了種地的艱辛。那是一個炎熱的中午，爸爸媽媽他們說去插秧，我和妹妹吵著嚷著也要去，最后他們答應了我們。不過，媽媽讓我們不要到時候又哭又鬧，我同意了，心想：插秧有什么難的。媽媽給我分配了工作，讓我們洗秧。
開始洗了，奶奶將秧捆成一把，遞給我，我在水里使勁地搖了一搖，將秧苗的土搖掉，扔到岸。就這樣搖了幾十分鐘，我不行了，腰也酸了，站直都不容易，豆大的汗珠從雙頰滾落下來，正在我準備不干了的時候，再看看奶奶，她不動聲色地干著汗水將她的頭發(fā)打濕了，衣裳也汗?jié)窳耍倏纯次遥鸥闪诉@么一小會，就喊累，奶奶可是日復一日，年復一年這樣的.呀！我不由自主地又想到了奶奶在廚房忙碌的身影。
我想，奶奶都這么一大把年紀了還里里外外地那么忙，都是為了誰？為了自己？不，是為了我們，此刻，我的內心感動了，熱淚在我的眼眶里打轉。
火辣辣的太陽炙烤著大地，我抹了一把汗，結果奶奶遞過來的秧苗繼續(xù)洗了起來。
你讓我感動作文 篇31
一雙如黑寶石般的小眼睛，一個尖尖的小鼻子，還有那粉紅撲撲的櫻桃小嘴……構成了我認為最可愛的人——我的妹妹。
我的妹妹是我的“歡樂之藥”，在我傷心時總是送給我一個甜甜的微笑，溫暖我的心窩。可是，在這美妙的生活中，卻有一個大問題：妹妹就是不愿意叫我“姐姐”。
為了解決這個難題，我開始與妹妹一同練習。“來，妹妹，叫姐姐！”我一絲不茍地對妹妹說，只見她張開小嘴，眼看“姐姐”這兩個字就要馬上從妹妹的嘴里跑出來，我激動地盯著妹妹，“點點！”妹妹突然張嘴巴全力以赴地說。哎，看來得多練習啊！“是姐姐！”我重復一遍。“點點！”妹妹還是一如既往的`認真。我耐心地教妹妹，與妹妹來了一場斗嘴大戰(zhàn)，汗珠如同雨一樣不停地往下落。盡管如此，調皮的妹妹還是不愿意說“姐姐”這兩個字。
在一個狂風暴雨的晚上，我正緊握著筆在書房中奮斗者，只見“小壞蛋”在門外盡情地玩耍，“啊——哩啦啦！”玩具車中傳來一陣無聊的歌曲，這些歌曲在妹妹聽來總如同神奇的音樂般優(yōu)美，在我的耳中就像討厭的蚊子在耳邊“嗡嗡”叫。“點點過來玩嘛！”妹妹小聲喃喃自語。我可能因為太全神貫注了，沒有聽見妹妹的呼喚，可是這一舉動深深地將妹妹惹怒了！“姐姐！”突然，妹妹那清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵，天啊！妹妹會叫我姐姐了！我驚訝地抬起頭，“姐姐快過來！”妹妹再次尖叫！
我感動極了，沒想到妹妹會在我聚精會神時叫我，我激動地抱住妹妹。此時此刻，我與妹妹沉浸在感動的海洋中，兩個人的嘴角都掛著一絲甜美的微笑。
那天晚上，我感動得睡不著，“姐姐”這兩個字在我我腦海中浮現(xiàn)出來，慢慢的，我與妹妹一同走進了夢鄉(xiāng)，瞧！我們還在笑著呢！
你讓我感動作文 篇32
生活中，難免會發(fā)生一些難過的事，被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事，讓你覺得相遇一場，是命中注定的幸運。嘿！別沮喪啊！人生，總也有這么一個人或這么一些人讓你感動。
她是一名普通的學生，沒有杰出的才華，沒有靚麗的外表，也沒有美妙的歌喉。但是，她的'無私和偉大，卻讓我感動。
鏡頭一:“喂，拿到獎學金了嗎？”我推了她一下。“嗯，拿到了。”她笑著回應。“打算做什么？”我興奮地說，“我一定要買手繪板！”她微微側頭，平靜地注視著我：“我要捐給希望小學。”“啊？為什么？那套水彩你不是想要很久了嗎？”她沒有回答，莞爾一笑，埋頭繼續(xù)做題。
鏡頭二:“快些走啊，電影馬上要開場了！”我回頭抱怨道。而她此時此刻正蹲下身來，將一枚硬幣小心翼翼地放進沒有雙腿的老婦人面前的破碗碗里。我沖上前拉走她，邊急匆匆地走邊埋怨：“真是的！直接扔進去不就好了么！”她歪頭笑笑，說：“這是一種對他人起碼的尊重。”我怔住了，臉上仿佛有兩團火在燒……
鏡頭三:“咦？你今天怎么陪我做志愿者啊？”她穿著與她瘦小的體型極不相稱的肥大馬甲，不解地問我。“啊啊，我覺得，經歷這么多次被你感動，也應該向你學習了啊。”我不好意思地吐了一下舌頭，一滴水濺在橘紅色馬甲上，逐漸暈了開去，沾濕的部位微微發(fā)紅，仿佛一顆充滿了偉大的愛心。我想，擁有這樣的愛心，人間萬物也都會像我一樣被感動吧。生活中有很多令我們感動的人或事情，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時，你會發(fā)現(xiàn)：世界真美好！
你讓我感動作文 篇33
我喜歡詩，因為它博大精深，源遠流長，我更喜歡讀詩，因為它讓我感動。
每當我佇足于詩海，吮吸其精華時，我多么渴望這一刻能夠停留下來，帶我走進那種豪情，那種婉約！
我欣賞豪情壯志，像蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”、“酒酣胸膽尚開張”，像曹操“老驥伏礪，志在千里”為統(tǒng)一全國的大志向。
我欣賞“小橋流水”，“古道西風瘦馬”那種愴然悲涼，欣賞“人比黃花瘦”的哀怨，雖不會“暫伴月將影”，但卻會“舉杯消愁愁更愁”！
我喜歡為國感傷！盡管沒有杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的氣度，也沒有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的.忠心不二！但我卻會“十口心思，思國思家思社稷。”
我喜歡環(huán)游林海，故知曉了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的騰王閣，領略了“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的黃鶴樓，見識了“白日依山盡，黃河入海流”。
因為詩，我愛上了秋天，從而明白“我言秋日勝春朝”的含義，也同時為杜甫的茅廬“八月秋高怒號”而擔驚受怕，但“塞下秋來風景異”更讓我感到欣慰從容。
因為詩，我戀上了夏天，喜歡“映日荷花別樣紅”；我迷上了春天，“一枝紅杏出墻來”；更喜歡冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開。”
有人說詩是死的，我告訴他“你并不懂詩”，真正理解詩的人，會說詩是活的，它猶如“為有源頭活水來”，有了源頭，才有了熱愛。詩又是朦朧的，“多少樓臺煙雨中”正是它的意象。
正是因為有了詩，我的生活才有了色彩，我的淚水因此而流下，在詩中我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！
感動因詩而發(fā)，讀詩就是讀自己！在詩海中，我為心境感動，為自己感動
你讓我感動作文 篇34
紅花耀眼出眾，獨當一面，只要用于反省，也可以裝點春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學們的成績。
你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。
老師在上課的時候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候，老師留的作業(yè)怕同學們不會做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠美好！
老師經常教育我們要做一個誠實的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會批評我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對我說：“你沒有寫完已經不對了，再說謊話，不是錯上加錯嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠實。”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻著，同學們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的`接班人。老師，是你為帶來新世紀的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
你讓我感動作文 篇35
相信在這個世界里，很多人都迷戀著電視吧，我也一樣，但是，每個人看的電視頻道是不一樣的，有的人愛看動畫片，有的人愛看電視劇，還有的人愛看足球賽。我呢，愛看關于公益的頻道。就在四川地震時，我給那些貧困的家庭捐了不少錢，因為我覺得樂于助人是一種快樂，也是一種享受。
元旦放假那天，我在家里看公益頻道小學生作文 ，電視上演一個11歲小男孩歲他的爸爸因為一次不幸的車禍，導致兩條腿癱瘓。他的媽媽在外地打工，一年給他奶奶1000元錢讓她照顧男孩。男孩和他的奶奶相依為命，奶奶因為患有重病不能做飯，所以男孩一邊學習，一邊照顧奶奶爸爸。他自己一個人撐起了整個家。男孩學習非常刻苦，在班里經常得到老師的表揚，同學們也經常和他玩、幫助他，雖然也有一些嫉妒心很強的'同學經常諷刺他穿的很破，但是男孩沒有灰心，而是刻苦的學習，在班里名列前茅。有一回，鄰居家的阿姨覺得他很可憐，想把男孩接到自己家養(yǎng)大，于是跑去男孩家和他的奶奶商量了一下，奶奶覺得有道理，對男孩說，孩子，我們家太窮，要不你去阿姨家生活吧，想我們時，再來看我們，好嗎？男孩死活不同意，有志氣的說自己家雖然窮，但是自己過得很幸福。看到這里時，我深深地流下了眼淚了，我覺得這個男孩堅強不屈、刻苦學習的精神值得我學習，節(jié)目演到最后時，他們留下了一個男孩家的電話，我把這個電話記了下來，有機會與男孩聯(lián)系一下，給他捐些錢，讓他的生活過的寬裕一點。
大家讀了之后是不是很感動，我覺得世界上應該有更多的人關注這些孩子，幫助一下這些貧困的孩子！
你讓我感動作文 篇36
有一首歌這樣唱過：“世上只有媽媽，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了……”。是的，世上的愛有許多種，有朋友之間的愛，有師生之間的愛，有親人之間的愛。但是，只有媽媽的愛卻是最無私，最偉大的。
媽媽的愛是心疼的話語。記得那是，在我還沒有上學的時候，有幾個小伙伴來找我玩“老鷹捉小雞”的游戲，我二話沒說，順口就答應了。臨走之前媽媽千叮嚀萬囑咐讓我小心再小心，我干脆地說：“知道了”。在玩的時候也許是太開心了，連扣子掉了也不知道，等到晚上睡覺才發(fā)現(xiàn)。媽媽看見了，連忙拿出針線幫我縫扣子，一邊縫一邊說：“苗苗呀，衣服破了媽媽可以幫你縫，可是要是人摔壞了，媽媽除了心疼可怎么是好啊。”
媽媽的愛是遮雨的傘。記得有一次下雨，媽媽到學校給我送傘，一把雨傘遮在了我的身上，可是媽媽的半邊身子卻被雨水淋透了。我讓媽媽把雨傘打住她，可是媽媽卻說：“沒事，寶貝。媽媽是大人，可是你要是著涼了，明天就不能上學了。”
媽媽的愛是滴落的淚水。一次，因為我沒有聽媽媽的話少穿了衣服，到晚上的時候頭痛發(fā)燒。媽媽被我的呻吟驚醒了，量了體溫，我燒到了三十九度。媽媽二話沒說就帶我到了醫(yī)院，輸上液后我就迷迷糊糊睡著了。當我醒來時，我看到了最令我感動的一幕，媽媽坐在小凳子上，趴在病床的`邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床柜上擺著許多的藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡著的時候給我買的。我看著睡著的媽媽，忽然覺得她老了許多，我的眼淚在眼眶里轉了幾圈，終于忍不住流了出來。
母愛，是溫暖的話語，帶給我們生活的信心；母愛，像一把傘，為我們遮風擋雨；母愛，像一碗湯藥，在我們生病時給我們帶來健康，母愛，永遠讓我感動，讓我感激！
你讓我感動作文 篇37
我感動了。就在我一個人站在教學樓的走廊上，以為回不了宿舍時，我看見穿著雨衣，拿著一把雨傘出現(xiàn)在我眼前的室友，我感動了。
“喂，你還愣著干什么呢！來，拿著傘，我們快點兒回去，不然雨再下大了，我們可就回不去啦！”室友的臉已經被雨淋得看不清表情了，但她的聲音讓我明白，她就是我生活中那位熱心的姐姐，那位會關心我沒帶傘，在外面回不去的好室友。
站在走廊上，沒有被淋著雨的我，使勁擦了一下眼睛，笑著跑到了她的身邊，接過她帶來的傘，撐開來。我和她肩并肩走在回宿舍的路上，走兩步，她將雨傘往我這邊推兩步，走兩步，推兩步。等我再將雨傘往她那邊推時，她直接跑開了，站在前面轉身對我大喊道：“你傻啊！我穿了雨衣啊！你自己打著傘回去吧！我先走了！”
就這樣，她穿著雨衣先我一步跑回了宿舍。我撐著她為我送來的傘，又想要哭，可是沒好意思哭。沒有被雨淋著一點兒的我，不敢在她的傘下哭。倒是她自己，穿著的雨衣根本沒有遮住她的臉和頭發(fā)，她的臉都被雨水給淋模糊了，還有她的褲子和鞋子，雨衣又怎么遮得住呢？
果然，當我走到宿舍時，我渾身上下都因為她大大的雨傘而沒被雨淋濕，而好心的她卻已經被雨淋得透濕了。看著她像是沒事兒人似的在那里吹頭發(fā)，我的.心里又涌起了一股暖流，好想哭，好想有一場雨可以掩蓋住我的眼淚，掩蓋住我被她感動而留下的眼淚來，然而沒有，我的頭頂上現(xiàn)在有宿舍的保護，之前有室友的愛護，雨水沒有淋到我的臉上，更沒有淋到我的身上，我感動了，但我忍住了沒哭。
你讓我感動作文 篇38
在一個十字路口的拐角處，有一位殘疾的鞋匠。
無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，這位叔叔總是會盡職盡責的做著自己的工作。記得有一次，我的鞋花掉了，媽媽讓我去找修鞋匠。
我在十字路口邊的一棵大樹旁，看到圍了很多人：有站著的`，有坐著的，我擠進去一看，一位叔叔正滿頭大汗的埋頭干活，我怕叔叔聽不見，提高了嗓門說：“叔叔，我的鞋花掉了，麻煩你幫我沾一下行嗎？”
叔叔抬起頭。笑瞇瞇地說：“好的，你什么時候來拿呀？”“一會兒吧”，我說。
可是。當我再次回來時，見叔叔正在給人家修鑰匙呢，我的鞋還放在那一動沒動。于是我問叔叔：“叔叔，我的鞋什么時候修好呀？”一會兒小朋友。
這時，我又累又渴，天氣非常熱，我不耐煩地對叔叔說：“那我先回家，等會兒再來拿。”
吃過中午飯，我去拿鞋，到那以后，一位爺爺告訴我叔叔去吃飯了，于是，我找了一個板凳坐下。這時，我發(fā)現(xiàn)鞋修好了，鞋花卻粘偏了。我心里很生氣，因為那是我最喜歡的鞋子，我不希望它有一點難看。
過了一會兒，叔叔回來了，并且還開著一輛電動三輪車，我想：吃個飯，還開著電動三輪車去，真懶！連個鞋花都粘不好，還當什么修鞋匠呀！
可是叔叔下車時，讓我改變了對他的看法。我發(fā)現(xiàn)叔叔下車時非常吃力，他使勁兒的往下彎腰，用兩只手分別拿著兩只腳，艱難地挪動座位上去了。
我剛才的怒火一下子消失了，我讓叔叔把鞋花重新粘了一下，給了他兩塊錢。
我忽然覺得，叔叔太偉大了：他能用自己的雙手。為人們做自己力所能及的事情。這讓我非常感動。
你讓我感動作文 篇39
提起“清潔工”這個詞，有的人會很煩他們，尤其是自以為是的人，覺得他們這種行業(yè)既沒有權力又沒有錢，身上總帶有怪怪的臭味。沒有人愿意靠近他們和他們做朋友，社會上流行一句口頭禪“寧可去要飯，也不要去干清潔工。”
從這句話中，我們不難體會到做清潔工的心酸和無奈。而有的人也會贊賞他們吃苦耐勞的精神，我是屬于后者的。無意當中看到清潔工的處事的態(tài)度，讓我對他們的印象更深。暑假的時候，外面的天氣火辣辣的，地面都被太陽給烤焦了。我在家什么都不干，都覺得熱。
可是，在太陽下的清潔工，她們冒著炎熱的夏天在馬路上清理垃圾。從老家回來的路上，我看見旁邊走過來一位像大款一樣的年輕人，這條馬路本身灰塵就大，清潔工掃的時候沒有注意有人，可能灰塵飄到年輕人的身上，年輕人掃視清潔工一遍，擺出一副高高在上的眼神對清潔工說：“掃垃圾的'，你眼睛睜大些，弄臟的我的衣服，你付得起我干洗的費用嗎，？這可是名牌，土包子。”清潔工連忙跟這位年輕人說：“對不起，對不起，俺不是故意的，我正在專心飛掃地，沒有看見你，真的太對不起。”說完，清潔工把她雙臟手往自己身上擦擦，然后用手要去給青年人身上去拍打灰塵。那年輕人趕緊往后退，嘴里還說：“快滾一邊去，不要靠近我，你的身上一股臭味，不要把你身上的臭味傳到我身上，也不要弄臟我的衣服。”說完，年輕人就走了。
這個場面讓我感動了，清潔工在讓人家用輕視的眼光看他們時，并沒有停止自己的工作。有人認為這么文明的城市，有了清潔工，真是不好的一景。可是我覺得這個城市就是有了清潔工才會有變得美麗。我認為清潔工的默默無聞，含辛茹苦的把城市變得更獨一無二！
你讓我感動作文 篇40
老姚是學校的門衛(wèi)。接觸了七年，我對他的了解越來越深。如果套用一個時髦的詞語來評價這位老同志，那就是：優(yōu)秀。
我每天放學上學都會看到老姚，不管什么時候見到他他都是樂呵呵的'樣子。老姚是個飽經風霜的老人，他骨瘦如柴，臉上爬滿了皺紋，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，留下了歲月的痕跡。
一天晚自習結束，我因東西落在了班中想要回去拿，可就快要熄燈了。情急之下我找了老姚，“沒事，我陪你去拿。”這句話正戳中了我的心，我感動得快要流下淚來。老姚說的那句話已化成一股暖流……
老姚人緣很好，平時也很活潑。課外活動時間，我們班上一些象棋積極分子總要去和他切磋一番。這時，傳達室這個屋子就會熱鬧非凡，老姚下棋很認真，而且會叮囑象棋迷們學習和下棋一樣都要認真投入，考慮全面，才能取得好成績。
周一早上來到寢室，我發(fā)現(xiàn)電燈壞了。剛想出門叫老姚來修理，老姚瘦弱的身影就已經出現(xiàn)在眼前了，他扛著人字梯，幾乎是用頭頂著，一步一步地小心前行。
老姚來到寢室，小心翼翼地搭好人字梯，慢慢地爬上去。透過手電筒，我看到了老姚分外瘦弱的身影，只見他嘴里含著手電筒，雙手麻利地操作著：測電、接線、安燈……燈終于亮了。老姚滿意地走下樓梯，說：”沒什么，只是線斷了，現(xiàn)在已經接好了。”望著老姚瘦弱的身軀，我再一次感動了。
這就是我們學校的門衛(wèi)老姚，一個雖然身材瘦小，但卻是一個在平凡的工作崗位上出色工作，對人熱情，關心下一代的可敬老人。
你讓我感動作文 篇41
在成長道路上，有喜、怒、哀與樂，各種不同的情感交織在一起，匯成了一張五彩繽紛的網。粉色是喜，紅色是怒，藍色是哀，紫色是愛，而還有一種感動，是綠色的。
還記得那天，我們一家人同去余蔭山房游玩。當時正值夏日，山房里綠樹成蔭，門口擺放著兩座石獅，這里與電視劇中紅磚綠瓦的建筑有幾份相似。
進了院里，發(fā)現(xiàn)院中有個池塘，里面有魚游來游去。向前走去，角落里有一個鐵桶，里面全是魚食。我一下來了興趣，掃碼付了錢后，便拿了一包去喂魚了。
角落里的鐵桶被越來越多人發(fā)現(xiàn)了，池塘邊隨處可見小孩子在喂魚。惹我注意的是，過了一會，院子角落鐵桶旁邊站了一個小女孩，她年齡不大，六七歲的樣子，披著發(fā)，頭上還戴了一朵假花盤成的花環(huán)，乍一看還以為是真花，穿著漂亮的'花裙子，綠色的涼鞋，頗有自然的氣息。
她定定的站在那，嘴角微微上揚，望著喂魚的孩子。原以為她是想喂魚，可當我上前一問，她燦燦地笑著答：“我看這兒沒有人看守，肯定會有人不遵守規(guī)則，還有人給小魚喂很多吃的，肯定會把小魚撐壞的，所以我就來幫忙了”。說著，她還向桶里望了望，對我笑了笑。
短短一番話，令我心中滿是感動，連孩子都懂遵守規(guī)則的道理，而我們卻反要小孩來幫忙。這小女孩不比那些蠻橫不講道理的小孩子們更受人喜愛？
一點點感動，匯聚為一絲一縷的綠色，在記憶這張五彩繽紛的大網上，一點一滴匯聚著、交織著。而網中的綠色，也越來越多。
記憶在時間洗滌中淡去，眼前卻還是那片綠茵，那片池塘，那個燦燦沖我笑的小女孩。
你讓我感動作文 篇42
燦爛的陽光透過樹葉的縫隙灑在庭院里，照耀著我，仿佛一雙手撫摸著我，使我想起了您-我的恩師。
畢業(yè)快一年了，老師您還好嗎？
回想小學生活，那時的我是一個全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨，但不樂于學習。所以成績一直在下游，并且我還經常惹老師生氣。比如同學們去打了一桶水，我非要把手放到里面弄臟那一桶水，所以我沒有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”，然而，這一切都被你的那一句話徹底改變了。
那是寒冷的一天，窗外天陰沉沉的，北風肆意的吹著。我正準備把手放進水桶里，突然聽到有人叫：“寶貝，你在做什么？”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續(xù)搗亂時，一雙手溫柔的放在我的肩上。“寶貝，你這樣做大家會傷心的，不要這樣好嗎？”我愣住了，好久沒人這樣叫我了，心里一陣久違的溫暖，我連忙轉過頭來，竟然是老師，是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛，連連點頭，趕快回到自己的座位上。
俗話說“江山易改，本性難移”，我還是好兩天壞兩天，不過每當我要控制不住自己時，您總會那么喊我，漸漸的我的心被您所感化，我開始樂于學習，朋友也逐漸的.多了起來。您抓住這個機會幫助我學習，給我補習功課，我的成績一次次的飛速提升，最終在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績，順利的進入了初中。
您是我最感謝的人，是您軟化了我的心靈；是您教會了我做人的道理；使我懂得了生活的真諦；是您挽救了我的前途和未來，使我的明天更美好！
陽光灑落在房子里，也灑落在我的心上。我好像又聽到了您的聲音，聽到了您對我的諄諄教導。離別快一年了您在哪里？您還好嗎？我深深地、深深地思念著您……
你讓我感動作文 篇43
感動是什么？一個善意的微笑？一次富有愛心的援助？小到一個關切的眼神，大到一個生命的犧牲。我是一個特容易被感動的女孩。
在我很小的時候，我家很窮，和甚至連一點積蓄都沒有。就在一個寒冷的，我發(fā)了高燒。可那正是半夜，醫(yī)生都很難找到，更何況出去打工沒在家。焦急地望著我紅彤彤的'臉蛋，不知道該怎么辦。突然，媽媽奔到柜子旁，一陣翻箱倒柜找了一件大衣給我披上，背上我主向醫(yī)院跑去。一路上，我的身體感觸到了媽媽顫抖著的身體。走到醫(yī)院，媽媽找到醫(yī)生時，我隱隱約約聽見醫(yī)生對媽媽說：“這孩子病得有些重，必須要打針吃藥！”就這樣，我被抱到病床上打了一夜的針。早上一醒來，媽媽便把頭貼到我的頭上，心疼地問我：“丫丫，你沒事吧？”我仔細看了看，媽媽那蒼白的面孔顯得特別的憔悴。眼睛里也布滿了血絲。我心疼地問媽媽：“你是不是很困啊？您去睡一覺吧！”媽媽笑了笑說：“沒事兒，我去給你熬點兒姜湯吧！”媽媽剛出去，我的眼淚便“嘩”地流了下來。一會兒媽媽便拿著熬好的姜湯回來了，讓我喝個精光。媽媽安慰我說：“你再睡一會兒吧，睡一覺就好了！”我點頭應著。在被窩里哭了很長時間。
還有一次，天空下著大雨，我來到，卻發(fā)現(xiàn)我的書包不見了，我焦急地在自己的位洞里翻找，翻呀，找呀，最終還是沒找到。就在這時，我聽到了一個熟悉的聲音：“丫丫，你的書包忘帶了，我給你送來了！”這時我才明白，媽媽是冒著雨來給我送書包的，媽媽全身都淋透了，但我的書包卻一點兒都沒濕。
就是為兒女著想，我永遠愛我的，讓我感動。
你讓我感動作文 篇44
隨著我們的成長，也許在我們的記憶里面總是會忘記一些人，但是我相信某些人，某些事情，我們永遠都無法忘記的。在我的記憶里面就有一個讓我感動的人。我還記得那是一個非常炎熱的夏季午后。在那個時候，我還不是一位初中生，只是一名小學生而已。在上午放學之后，我跟平常一樣在校門外等著爸爸媽媽過來接我回家。
不知道那天怎么回事，爸爸媽媽比以往晚來了許長的時間，我看到很多的孩子都已經被接走了，到最后只剩下我一個人了。然后我看到開門的保安爺爺也已經將大門給鎖上回家吃飯了。那個時候，我的內心頓時感到特別的委屈，也感到周圍的一切非常的陌生，我感覺自己已經被自己的爸爸媽媽遺棄了。我特別的害怕，我也不知道自己接下來該怎么做。就這樣，爸爸媽媽沒有來接我，但是我還是一個人獨自地回到家了，不過我的.內心并不是特別好受在路上一邊哭一邊走。
有的時候我還時不時抬頭望向道路兩邊，看看有沒有爸爸媽媽來接我的影子。就在我回家的路上，我看到了一位奶奶，奶奶看到我這樣情況，就問我怎么了。一開始的時候我還對奶奶是十分的警戒的單身呢，那看到我一個人也不放心，所以就不斷地跟我說這話。后來我跟奶奶說了自己的家的地址，然后奶奶就騎著小單車把我送回家了。回到家以后，我跟自己的爸爸媽媽說了這件事情，爸爸媽媽也對我道歉了，并且解釋為什么沒有來接我的原因。雖然說這件事情已經過去了好幾年，但是我始終沒有忘記那個奶奶對我的幫助，我也特別的感謝他。他是一位讓我印象十分深刻的人，也是讓我感動的人。
你讓我感動作文 篇45
窗外一片寂靜，白茫茫的一片，雪冷酷地遮蓋住大地，一切景物在我看來都失去了色彩。
坐在教室里，一陣刺骨的風硬是從門縫中鉆了進來。我不禁哆嗦起來。風越來越猛，我輕輕地跺起腳來，停下手中的筆，用嘴對著手哈氣，又將衣服的拉鏈緊緊地拉了上去。盡管這樣，還是那么冷。
下了課，班上的幾個同學跑到門口去接家長送來的衣物，我也滿懷希望地跑了出去，但卻很失望，媽媽沒有來。我又哆哆嗦嗦地進了教室。
就這樣挨到了晚自習，天已經黑了，教室里特別明亮，同學們都在安安靜靜地做題。我也投入其中，老師則在黑板上滴滴答答寫個不停。
突然，我聽見有人叫了我一聲，我立馬抬頭往教室門口看，原來是媽媽。我特別激動，迫不及待地沖了出去。媽媽對我笑了笑。
樓梯道比較滑，我和媽媽互相扶著下了樓梯，她一只手扶著我，另一只手拿著手電筒，她的手涼得像一塊冰，摸著讓人冷到了心里。我們走到了一樓。媽媽快速地從一個小角落里拿出一大包東西，里面裝著我的棉襖，圍巾……那一刻，我的眼眶猛地竄出一股淚水，模糊了視線。
媽媽囑咐了我?guī)拙洌f："我把這些衣服給你帶來了，你趕緊拿著回教室吧，老師還要上課呢！"我其實特別舍不得，但也沒有辦法。只能點了點頭。媽媽接著披上棉衣，踏著慢悠悠的`步伐，朝著大門走去了，看著媽媽遠去的背影，我的兩行淚水再次奪眶而出。
寒冷的夜晚，穿上媽媽給我送來的衣服，溫暖在身上，感動在心頭。
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