有關感動的作文(集合15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有關感動的作文，希望能夠幫助到大家。

有關感動的作文1

　　這是一個比較難忘的，讓人回味無窮的事情，雖然過去了但我仍然記憶猶新。

　　這是發生在公交車上的一件事，至今回想起來，自己好像罪人一樣，我的心里很不是滋味，這也同時讓我對一位素不相識的人，產生了一絲敬畏感。

　　我和姐姐去逛超市，因為我姐姐家離超市太遠了，所以只能做公交車，剛剛坐上公交車，我和姐姐找到位置坐了下來。我一個人獨自望著窗外的景色，實在是有說不出來的感覺。到了下一個站點，上來了一位老人，碰巧沒有了座位，無奈，老人只能站在那，我發現老人之后，我和姐姐說要不要給老人讓座，姐姐說，一定會有人讓的，正當我猶豫的時候，一位年輕的小伙子，站起來對老人說，您坐我的位置吧!老人聽到后，便說，謝謝你小伙子，我相信好人會有好報的，說完便笑呵呵的坐下了。

　　接著一批又一批的人上車了。而只有上車的沒有下車的，車里越來越擠。我見那小伙子，滿臉都是汗珠，好像很困難的站在那。心想：這車上也不怎么熱呀，怎么他滿臉都是汗珠呢?過了一會，車上的人逐漸越來越少了，小伙子的臉上也不再有那么多的汗珠了，我也就沒在想。

　　到了終點站我依然盯著他不放，因為我心里還有疑問，我看見下車的時候有人不小心碰到了他的腿，他臉色當時就變了，有些發青，捂著腿走下去了。我又想，只是單純的碰了一下，怎么疼成這樣哪，我帶著這個疑問走下車，便看見他坐在馬路旁，挽起褲腿，啊，那居然是條受傷的腿。當時，我呆若木雞，兩行淚珠不由自主的流了出來!!!

　　那一刻，我這個堅強了好長時間的女孩，哭了，生活中的感動，處處都有，就像這件事一樣，我吸取教訓，以后有事，幫人就要幫到底，好人做到底，相信我，我會做到的，加油!

有關感動的作文2

　　歲月如歌，在我看似平凡的生活中，同窗的友情，溫暖的親情，永恒的師生情譜成了一曲激昂的樂章。

　　G大調

　　食堂里，嘈雜紛亂。刷卡機刺耳的吵鬧讓我更加窘迫——飯卡沒錢了！

　　“給，先用吧！”是小趙。上初中后，一場誤會讓我倆形同陌路，她怎么……

　　“快點吧，沒有物質食糧還怎么吸收精神食糧啊？”她燦爛地一笑，溫暖而真誠，仿佛一陣柔和的春風，融化了我們之間的那層堅冰。“謝謝！”我接過了那張小小的飯卡，也接過了沉甸甸的友誼。

　　C小調

　　醫院里，梔子花開得蒼白。我躺在病床上，39度的高燒讓我怎么也提不起精神。

　　“宸宸，起來吃點東西。”“不吃，你別煩我。”我昏昏沉沉拒絕道。“唉。”媽媽低聲嘆了口氣，卻并沒有在乎我惡劣的態度，輕聲勸說道：“吃點吧，不吃怎么跟病魔抗爭呢？”我艱難地睜開雙眼，模糊間似乎看見豆大的汗珠從媽媽額角間滴落，頭上隱約的銀絲刺痛了我的眼睛。從我發燒開始，媽媽就不辭辛勞地喂我藥，量體溫，找醫生……其實她才是最累的。看著媽媽忙碌的身影，忽然感到頭腦并不那么暈沉了。

　　D大調

　　剛考完試的教室里，氣氛有些壓抑。“老師，為什么扣我這么多卷面分？”我看著剛發下來的卷子，暗自抱怨他挑三揀四。

　　“你看看，這兩份試卷經過電腦掃描，有什么區別？”老師拿來卷面整潔的試卷讓我比較。接著，老師又耐心地告訴我因為書寫可能導致的其他問題，我當即驚出了一身冷汗。讀萬卷書不如遇一良師，老師的嚴格要求，是鞭策我們前進的動力。老師無情批評的背后隱藏的苦心，恰恰體現了對我們的殷切希望！

有關感動的作文3

　　一年又一年，時光流轉，長大的我漸漸經歷了許多事情：一次讓座，一句關心的問候，一次大考后的反思……無時不刻出現在我的夢中，總會告訴我不要忘卻。于是，我學會發現生活與眾不同的另一面，恰是一朵朵美麗的浪花翻起心間的感動，鐫刻在我記憶的詩薄上。

　　大車和小車的故事

　　一天晚上，我和爸爸騎車同行回家。當時，爸爸騎一輛大電動車，我騎一輛小腳踏車，一大一小并肩而行。爸爸走在外面，我在靠近人行道的一側。此時路上行人不多，我放開膽子跟著爸爸前行。該下坡了，我聽從爸爸的指揮減慢速度。此刻正是一個安靜的夜晚，夏夜的輕風帶來涼爽的溫柔，從遠處傳來行人的話語，還有街燈無聲如雨地傾瀉著溫馨，我們一同轉彎，默契地駛上人行道……在記憶的播放機里，我們的大車和小車在不停地前進，留下我溫馨的記憶，也灑下一路的關愛。

　　我想起曾讀過的一本《父與子》漫畫，回味起來，我常會為里面熟悉的溫馨而感動不已，也會想起屬于我家不變的平靜、甜蜜的味道。于是，我和父母共讀時，也會在書和家里感受到《父與子》、大車和小車傳遞出的語言，那是一首關于愛的語言。

　　“小電腦迷和大電腦迷”的故事

　　我對電腦的熱愛，最初源于我的老爸。因為爸爸工作離不開電腦，所以我也耳聞目睹漸漸接觸多起來。當有什么難題連老爸也解決不了，上網很快就能搞定。當然，我也在假日放松一把，打一些小游戲。那時的專注勁兒，連媽媽喊我吃飯都聽不到。所以，媽媽給我一個“小電腦迷”的美稱。

　　我家的“大電腦迷”當然是我老爸了。他工作起來很投入，每天在電腦前工作到深夜。對于爸爸的種種表現，媽媽沒少說他。可爸爸總是說，以后會花時間多照料我和媽媽。當然，我們相信他，也期待他有更大的改變。

　　像日出日落一樣平常不過，在我們的生活中，無時不刻地發生著許多感人的事。只要我們處處留心，用心閱讀，就能發現許多。

有關感動的作文4

　　留在心底的溫暖：親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……

　　力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。

　　爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了今天的我．聽著他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇；學會了寬厚待人，自信勇敢．生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關心，滋潤每一個人的心田．當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作．親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解．心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿．歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切．我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天．

　　我是幸福的，因為有親情的呵護．我的生命之船已經起航，駛向大海．我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽！感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在……

有關感動的作文5

　　捧著一杯溫暖的豆漿，大豆的馨香游到我心里，喚醒了我那甜美的回憶，似乎再次嘗到那杯清新淡雅的`豆漿，再次嘗到那一份甜蜜暖心的感動。

　　記得從上小學開始，爸爸每天都會給我打一杯可口的豆漿，雷打不動地。早起時，那一杯溫度適宜的豆漿，總能溫暖我的心扉，給我的身體充滿能量。我一直無法參透那杯豆漿的含義。

　　一次偶然，我早早地醒來，因為肚子忽然疼痛，這次早起，我意外的發現，那杯豆漿包含的愛。

　　剛打開房門，我就看見一個模糊的身影在小心翼翼地走動。小心而又謹慎，似乎害怕發出一丁點聲響，打擾到這片神圣的寧靜。那個背影越看越熟悉，啊！是爸爸！他起著么早做什么呢？還是如此的小心。

　　只見爸爸走進廚房，開始倒豆子，安裝豆漿機，加水，插電……他做的一切動作都是小幅度的，小得甚至有些別扭。我這才知道，爸爸在準備煮豆漿。我不經意地一個抬頭，瞥見鐘面：五點十分！爸爸早起都是為了我能在六點鐘起床時喝到溫度適宜的豆漿。爸爸走出廚房時，迅速而又輕柔地關上了廚房門，似乎里邊有洪水猛獸來追他。一關門，豆漿機的聲音就小了很多。我又看到了不可思議的一幕：爸爸是光著腳的。

　　趁爸爸發現我之前，我掩上了門，躺回床上。剛才房門外的一幕幕給了我極大的震撼，讓我的心不由自主地狂跳起來，一股莫名的情愫油然而生，如同一股暖流，在我心中游走。溫暖了心，溫暖了身，讓我忘記了疼痛。

　　那份愛，在清新的豆漿中融化；那份小心在豆漿中蔓延；那份感動，永遠留在心里

有關感動的作文6

　　一盒糖中，總有最甜的一顆；滿天的星星中，總有最亮的一顆。而在人生的道路上，也總有最令我感動的事。

　　那是20xx年9月的一天，那天下午上學的時候天氣還很好，晴空萬里，陽光明媚。可是，下午第二節課下課后，天空便烏云密布。第三節剛上課，一道道閃電刺穿天幕，一聲聲悶雷讓人膽戰心驚。這 時，下起了傾盆大雨。我們在教室里緊關窗戶，看著窗外瀑布般的大雨，在尖叫聲和驚嘆聲中度過了最后一節課。

　　下課了，可外面的雨還是不小，老師讓我們在教室里等候家長來接再走。一開始我還興奮地等待著媽媽，可看見班里的同學越來越少，就剩下十幾人了，我寫著作業，著急的等待著媽媽來接，一個 小時過去了，而媽媽的身影卻遲遲沒有出現。

　　正當我焦急地等待媽媽，心想：媽媽怎么這么的……這時候，一位同學的家長上來叫我下去，說我媽媽在樓下等我了。于是，我滿心委屈，一步一步走下樓。

　　見到媽媽時，媽媽和藹的對我說；“對不起！寶貝。媽媽，來接你晚了。媽媽來接你的時候……”原來，媽媽和往常一樣按時來接我，而在從別處騎車來學校的路上，突然下起了傾盆大雨，媽媽冒 著大雨想按時接我，因風雨交加，媽媽唯一的避雨工具——雨傘被大風吹走了，媽媽全身被雨水淋濕了……媽媽不希望我也被雨淋濕。于是，拐回家去拿了雨傘，迅速來學校接我 ……

　　雨，已經在不知不覺中停了，這時，突然有人喊：“彩虹！彩虹！大家快看天空出現彩虹了。”我抬頭一看，果然有一道彩虹清晰的掛在天空，這七彩的美麗彩虹不正是襯托出了媽媽心靈的美好嗎 ？這時，在我的心中也升起了一道美麗的彩虹。

有關感動的作文7

　　這么多年來，令我感動的事很多，但在我內心深處，有一件更令我感動，每當想起那件事，我的眼淚會情不自禁地掉下來。

　　那是晴朗的一天，我和爸爸媽媽一起去臺山旅游回來，看見店門有一位18、19歲左右的大哥哥，他的頭發亂糟糟的，穿著一件白T恤衫和一條牛仔褲，胸前有一塊牌子，上面密密麻麻地寫著幾行字，還有一個茶杯，里面有一些硬幣，一毛的，五毛的，一塊的……

　　爸爸對他說：“麻煩你讓開一點，好不好？”“對不起！”大哥哥看了爸爸一眼，把位子挪遠了一點。那眼神里充滿了悲傷。我覺得很奇怪，就看了看那牌子，上面寫著：我媽媽喉嚨需開刀，家里沒錢醫治……請大家幫幫忙，謝謝！哦，原來他是個孝順兒子，靠乞討為媽媽籌集醫藥費呀！我忙從兜里掏出兩塊錢，放進他的杯里。

　　第二天，我又見到了那位哥哥，他看起來更瘦弱了，眼神還是悲傷的，我突然覺得他很可憐。

　　第三天，我發現那哥哥正在我家店里。我悄悄問爸爸怎么回事，爸爸告訴我他請求爸爸，讓他在廠里上班，好攢錢為媽媽治病。我聽了不禁對這位大哥哥又多了幾分敬佩。

　　中午吃過飯，我到爸爸廠里。大哥哥正在干活，他扎鐵絲的速度特別快，一點不比其它員工遜色，汗水不斷地從他額頭上、臉上淌下來，他只是用衣袖擦了擦，又接著干。我看了他半天，他早已汗流浹背了，但他始終沒喊一聲累。

　　開學的前幾天，聽說大哥哥的母親要開刀了，我便跟隨他來到醫院看望他媽媽。只見她臉色蒼白，有氣無力地躺在病床上。大哥哥緊握著他媽媽的手說：“媽媽，我一定會攢夠錢給您治病的，您放心。”大哥哥的媽媽聽了嘴角露出一絲欣慰的笑，她心疼地說：“媽媽讓你受苦了！”

　　見到這感人的一幕，我的眼淚也止不住地流下來，心想：哥哥，你的孝心一定會感動上天，你媽媽的病一定會好的！

有關感動的作文8

　　在晶瑩的淚光中，我又看見了那肥胖的、穿著青布棉袍黑布馬褂的背影。讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙手輕輕撥動我的心弦，使我的心久久不能平靜。

　　父愛如大山般深厚，父親用堅實的雙肩支撐起整個家庭，父親那深沉的愛要用多么華麗的語言才能表達出來呢？

　　在那年冬天，在那個孤獨無助和寒冷的季節，面對摯愛的祖母又去世了的朱自清，望著滿院的狼藉，簌簌地流淚。他的父親自己雖然很難受，但卻還安慰他：“事已至此，不必難過，好在天無絕人之路。”他的父親已到了變賣家產的地步，且變賣家產得到的錢卻僅夠還債，而且在這禍不單行的日子里，他的父親還要借錢辦喪事。

　　他的父親雖忙，但還堅持要給兒子送行，為他買橘子。他的父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂、深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。雖然這不是很難，可是要穿過鐵道，爬上那邊月臺，就不容易了。他的父親用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……

　　讀到此處，我哽咽了。想起小時候，我的父親牽著我的手，那時我的父親是多么高大！但是，就在那一天，在那颯颯的秋風中，在那黃昏的路燈下，我發現，父親的背不知什么時候彎了許多，父親的臉上不知什么時候長了許多皺紋，父親那烏黑的頭發也不知什么時候變成了銀色。那一刻，我才猛然發現父親老了！

　　我曾經想離開父親的“保護”，以為那樣也許會自由自在，曾經覺得父親的叮囑有些啰嗦。但我現在懂得了珍惜，懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾，它是發自內心的、最真摯的、最美麗的感情。

　　燈光下，在泛黃的書頁里，在婆娑的淚眼中，我似乎也看到了自己的父親那佝僂的背影。閱讀，曾讓我如此感動！

有關感動的作文9

　　我曾在電視上看到一個真實的故事，故事的主人公實在讓我感動

　　一個14歲的少女，這天，她像往常一樣與她的兩名同學去上學，沒想到在路上遭到了馬蜂群的襲擊。上千只馬蜂向她們撲來，當時的驚慌與疼痛可想而知。被蟄后，這位少女便向山上的一座村莊走去，想得到好心人的援助。但沒有走幾步毒性發作，使她昏倒在地，清醒幾分鐘后，她依然下定決心斷續往前走。但此時的她實在沒有力氣站起來了，走不行，用爬，無論用什么方法，一定要把同學就出來，她心里只有這個念頭。于是，她便艱難的向山上爬去，卻還沒有忘記背著她那沉重的書包。經過了半個多小時的痛苦折磨，幾次在死亡線上掙扎回來的她，終于她看見了五米外幾個在地里干活的農民。但她此時已說不出話了。老天似乎有意識的在幫助她，使一個農民在不經意回頭間看見了少女。出人意料的是，少女斷斷續續的說出的第一句話是就她的同學。說完她就像完成重大使命似的，再次昏了過去。好心人救出了被困的兩位同學，并把她們一同送進了醫院，經過醫院的搶救，她們全都得救了。

　　看完這則故事后，我眼淚模糊，我十分敬佩這位少女，她的行為使我深深感動，我不敢想象她在中了劇毒的情況下，背著沉重的書包走了半個小時路程的模樣，也許她知道，被馬蜂蟄后是不可以動的，動的越厲害，毒性發作得就越快，但她并沒有坐以待斃，盡管路程很艱難，對于她來說，每動一下，便如同刀割一般，在自身難保的情況下，她卻想著別人的安危。這種精神是崇高的，是偉大的，我不禁想到了冰心的一句名言：“有了愛就有了一切”。正是因為少女的這種精神，才延續了三個人的生命。如果每個人都能具備她這種精神，世界不知變得多美好。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

有關感動的作文10

　　倚樹聽流泉，靠著大榕樹，享受那濃濃的綠蔭，那里有愛，有恨;有喜，有憂;有笑，也有淚……在這個欄目里，講述了父母和孩子間的種種，的確像倚樹聽流泉。

　　風泉滿清聽，一把雨傘，一片云彩，一處小橋流水人家，是那樣的愜意，靜靜地，泉水叮咚，愛意綿綿……它主要是同輩分的人，一起相處的點點滴滴，有矛盾有誤解，但每每結局卻令人如此感動。

　　落日滿秋山，曾經有過各種奇異的想法，是那么激動我們的心靈，盡管虛無，但誰沒有經歷過呢?來吧，讓我們的夢繼續飛揚……這一個欄目仿佛是倚樹聽流泉的繼續，也可以說是升華吧，文章的記敘方法很多，主要卻是給父母或是孩子的書信。這種親情的感動時常又不是在你和我的身邊呢?

　　青鳥滿山啼，歲月悠悠，那些人，那些事，你是否還在為之感動。也許他們的昨天，就是我們的明天。講了身邊的人所帶給作者，帶給我們的深思與心靈深處的震撼。

　　青山依舊在，敢于遇風浪搏擊的沖浪兒，總喜歡走在風浪的尖口，淚水與海水浸濕了雙唇……說出了那些成功人士背后的拼搏與留給我們的經驗。

　　人際板橋雪，飯后呷一杯濃茶，迎著那淡淡的風一縷思緒慢慢涌現，有喜，有愁，還有……跟青鳥滿山啼差不多，但這個欄目的許多文章巧設的懸念，的確令人佩服，讓我在感動之余，學到了寫作的很多好方法，真是“受益匪淺”啊。

　　青青春風草，理想在飛，夢想在揚，那里編織一道道彩虹般的夢……男孩女孩間的故事，如那青蘋果澀澀的，卻回味無窮......朦朧一樣的愛意，不一樣的感動。

　　凜冽萬古存，是它，讓我們認清濁世;是它，讓我們明辨是非;是它，讓我們懂得人情冷暖;是它，讓我們學會了思考……它或許就是我們做人的舍與取吧，我是這樣想的。

　　柳絮池塘風，蕓蕓眾生忙碌不停。每天，面對這些人，這些事，為他們感動，為他們歡呼，為他們落淚。當一切已成追憶，惟留心底的風景。這是最后的欄目，但那種感動卻未減絲毫

有關感動的作文11

　　大地鋪上了一層銀色的地毯，一股寒意涌上心頭。村子非常安靜，家家戶戶都已經關了燈。窗外的月亮高高的掛著，月光像母親的目光，是那么的和藹。

　　初三的我，每天都被數量龐大的作業給壓著。放學后，我一個人慢慢的走在街上。一群小孩子正在做游戲，小孩們玩得是那樣快樂!笑聲傳到我的耳朵里，我沒有太多的想法。只是嘆了一口氣，心有不甘，卻無奈。誰叫我已經是初三的學生了。

　　回到家中，母親見到我。嘆著氣說：”怎么無精打采，肯定是學習太幸苦了。”我沒有理會母親，筆直的走向自己的房間。從書包中拿出作業，然后把它放在書桌上。休息了幾分鐘后，我開始拿起筆寫作業。數學卷子寫完后寫語文試卷，然后再寫化學練習冊······

　　母親吊著嗓子喊了一聲：”吃飯嘍，孩子。“我沒答應。母親又用同樣大的聲音喊著：“好孩子，吃了飯在寫作業。”我沒答應，繼續寫著我的作業。母親見我兩次都沒答應，趕緊的走到我身旁。語氣溫和地說：“不吃飯怎么行，趕快去吃一點吧!”我大聲地說：“你好煩啊，我等一下自己會吃。”這句話把我心中所有的壓抑釋放了出來。母親聽后，沒有生氣，走出了房間。

　　天黑了，月亮出來了。我靜靜地躺在床上，望著窗外的月亮。忽然聽到一個熟悉的聲音，我閉上眼睛，仔細的聽著。是母親的腳步聲。母親悄悄地走進房間，慢慢地幫我蓋好被子后，用她那月光般深情的眼睛檢查了兩三遍。慢慢的準備離開房間，離開房門的那一剎，用眼睛再次掃了一下床上的我。之后悄悄的離開了。

　　這個夜晚，我睡不著了。心里十分內疚，不應該對母親大吼大叫。母親為了我，已經夠幸苦了。我怎么能因為我學習上的幸苦，把這種情緒發泄到母親身上。我想母親像窗外的月亮，照著大地上的一切，小到一顆剛鉆出土的草。

有關感動的作文12

　　總有一首歌使我們余音繚繞；總有一個人讓我們深深敬佩；總有一些故事令我們感動不已。

　　也許你不曾注視到她那來去匆匆的身影；也許你不曾聽到她溫暖的只言片語；也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴厲；也許你不曾感受到她深藏內心的和藹可親；也許你更不曾體會到她那份辛勞。她就是我的英語老師——王新鳳。

　　在我的中學生活中，在我的成長道路上，她對待學生像對待自己的孩子一樣，要是誰受了傷，生了病，王老師比誰都著急，一次，上英語課時，我忽然覺得肚子很疼，便報告了老師。她連忙詢問我的情況，聽著老師關切的話語，我的疼痛好像緩解了許多，我堅持著，但不爭氣的肚子卻與我作對，疼痛又陣陣襲來，我的臉越來越蒼白。這時，老師立即通知了爸爸，讓爸爸帶我到醫生那治療。在等候的過程中，時間流動的慢極了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，這時老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。她輕聲安慰著我，同時用雙手輕輕地撫摸我的肚子，盡量說些逗我開心的話語，她那關愛的目光，給我留下了深刻的印象，那一刻，我疼著，但卻幸福的享受著老師的關愛。

　　她不僅對我們的生活關心備至，而且對于我們的學習也不放松，每一次的作業她都是嚴格要求，都要收起，然后一頁一頁的為我們專心批改，為了讓我們學到有用的知識，她為我們付出了多少心血啊！每當學生違反校規校紀表現出不良習慣的時候，她總是嚴肅對待，對學生循循善誘地說教，讓學生心悅誠服。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，這句話不就是說的您嗎？那種奉獻的精神多么值得我們學習啊！

　　老師，您的生命因耕耘而芬芳，因開闊而閃亮，因奉獻而充實，不曾出名，卻燦爛；不曾輝煌，卻精彩；不曾高貴，卻偉大；啊，多么圣潔職業，您的生命是一支歌，最美好。最悅耳；您的生命是一首詩，最感人最美麗。

有關感動的作文13

　　一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分的愜意。過了一會兒，朋友打電話過來，邀我一起去雨后的野外散步，我痛快地答應了。

　　雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳就全是泥，鞋子還掉了好幾次。于是，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰，看了起來。我湊過去一瞧，原來是一只被大雨打濕的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友踩在了泥里。

　　那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭，黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動，但它怎么也飛不起來。大概是累了吧，蝴蝶竟然不動了。當朋友正要用手幫助它時，蝴蝶又出人意料地抖動起來。也許是因為剛才的蓄勢吧，它抖動的頻率明顯加快了，一點一點地，那只翅膀正慢慢地從泥里抽出來。奇跡終于出現了，當翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍天，飛向屬于它的那片自由的空間。

　　我的心在一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈，在它的生命處在危難之時，能夠做出如此感人的舉動，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許多，找不出準確的答案。忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動的翅膀，這難道不是最好的答案嗎？

　　之后，在那個炎熱的夏季里，我再也沒有見過一只蝴蝶。但在我的心靈深處卻有一種莫名的沖動與熱情，促使自己忘我地學習，使生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚，這份執著、這份熱情全來自那只受傷的蝴蝶，來自那蝴蝶翅膀里的永遠的感動。

有關感動的作文14

　　飄雨的黃昏，我獨自漫步在幽靜的小路上，冰涼的風舞弄著我的發絲。路邊，星星點點的綠在雨中閃爍，驀然，覺察到又是一個春天了，突然間又想在身后尋找些什么，然而，只有冬日里無奈的嘆息。走過冬天，一如這枝上的葉片之中，有沒有從冬天挺過來的？不知是雨，還是我已淚眼朦朧了。

　　這些帶著雨水的葉子，就像帶著它們無以言傳的傷心，早已落空的企盼，不曾磨滅的追求，向人們吶喊，歲歲年年，春夏秋冬，頑強地生長、舒展：有過黃綠眉眼的欣喜，有過郁郁蔥蔥的狂亂，有過干癟枯瘦的憔悴，有過千瘡百孔的創傷。

　　從生到滅，又從死亡中再生，這是個多么痛苦的嬗變，它們沒有放棄，是因為它們熱愛這樹上如火的生活，崇尚風雨中倔強的傲然挺立，渴望陽光里雀躍的光華！

　　“生活，盡管你給生命如此多折磨、苦澀、煩惱、欺騙，然而誰又愿意放棄，誰又真的看破紅塵？生活啊，你拿什么償還一切生命的奉獻，永遠是希望么？”我低低地責問著，沉思著，感動著。

　　是的，我們都會被感動，因為我們對生活充滿了信心。我們會為雪中綻開的紅梅而感動：從嚴寒中擁抱熱情，從冷酷中體味剛強；我們會為沙漠中的綠洲而感動：從無助中捕捉希望，從蒼涼中適析生命；我們會為今夜的雨而感動：從宣囂中感受寧靜，從疲憊中尋回真誠。然而我們又害怕感動而拒絕感動，因為我們害怕總是在希望，總是在等待。

　　看著樹上這鮮嫩的生命，雖然我們早已知道它們將魂消何處，也許它們也早已知曉，但它們仍舊抱著枝干為著一個希望一個夢想到死，一如我們自己，一如生命本身。在這長久的等待中，雖然我們永遠無法捉摸它們的希望，但它們卻賦予人類因它們而起的思想，這又何嘗不是一種滿足呢？

　　生活以希望為誘餌，生命對此做著最偉大最甘心情愿的奉獻。壯志常存，讓我們一起去聆聽那與樹葉一起飄動著的卻被世界忽略了的聲音，在這個又深又沉的夜里……

有關感動的作文15

　　走在人生的路上，你可曾想起這點點滴滴的感動？

　　我們為“風蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返”而感動;為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”而感動;為“志正則眾邪不生”而感動。然而，感動不一定是“悲夫，壯哉”的驚人之舉，我們更為生活中平淡無奇的點滴而感動。

　　感動是心靈的凈化，是靈魂的洗禮，是如歌歲月的蒼痕。

　　一位老師正在講著課，忽然感覺有人掀動自己單薄的衣角，轉身一看，原來是性格最內向的學生冰兒。下課后，老師把冰兒叫到辦公室，想叫她寫檢查，并問：“你的家人在嗎？”“家里就我和奶奶。每天上學時，奶奶總是把我叫到跟前，掀起我的衣角，對我說：冰兒，穿這么少，冷嗎？我剛剛掀起您的衣角，見您穿得這么少，您冷不冷啊？”這時，一團愛的火焰在老師心中油然而生，這難道不是感動嗎？這難道不是因點滴而感動嗎？

　　一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能記起任何一句夸獎我的話，我就活下去。”他冥思苦想了三天，才記起幼兒園時老師曾經說過，他捏的鴨子“雖然有點丑，但挺有新意”。就是這微不足道的一句話，深深感動了一個人的心靈，也成為他活下去的理由。

　　啊！感動是什么？感動是釋放出的善良的心，感動是“亞洲飛人”劉翔說：“亞洲有我”的豪言壯語，感動是入隊時的莊嚴之誓，感動是做作業累了時父母送上的一杯熱牛奶，感動是在平凡的日子里收到同學的一份小小祝福……

　　我常常被一些平凡的事情感動著，它的平凡讓許多人熟視無睹。但是，有這樣一句話：“人之所以被感動，是因為他生活在愛之中。”也如馬克。吐溫所說，“多一句贊美的話，我就可以多活兩個月。”因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。只要你有愛心，你就會因感動而感動。

　　在這點滴的感動中，我們慢慢長大了。歲月如詩如畫，讓我們在點點滴滴的感動中，尋找幸福與快樂吧！