感動(dòng)的一幕作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的一幕作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的一幕作文1
周末，我要到琴班去彈琴，中途我看到了驚心動(dòng)魄的一幕。我看到一輛小型的貨車，里面有數(shù)不清的蘋果，紅彤彤的蘋果，在貨車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了，從車上掉下來(lái)一只編織袋兒，這袋蘋果掉下后，所有的蘋果好像比誰(shuí)快似的，全都滾了下來(lái)，紅彤彤的蘋果滾了一大街。
貨車司機(jī)從車?yán)锵聛?lái)，茫然的站在街上，他的眉頭皺了起來(lái)，臉上掛滿了無(wú)助的表情，不知所措地搓著手，我都替他著急，心想：這滿地的蘋果該怎么撿啊？就在司機(jī)不知道怎么辦的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)穿藍(lán)色衣服的漂亮阿姨，面帶微笑的說(shuō)：”我來(lái)幫你撿吧，”說(shuō)著她彎下身子開始撿起來(lái)，撿著的時(shí)候又有數(shù)不清的車靠在路邊，人們陸陸續(xù)續(xù)的從車上下來(lái)，都彎著腰撿起蘋果，我也加入了撿蘋果的隊(duì)伍中。把蘋果放在路邊撿完的時(shí)候，蘋果已經(jīng)堆成了小山，一個(gè)不缺的撿了回來(lái)，只用了03：21秒，貨車司機(jī)不停地說(shuō)：”還是好人多呀“。
這時(shí)不知道是哪家音像店，響起了一首歌”只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
感動(dòng)的一幕作文2
我聽著漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，心里涌起一股莫名的暖潮……
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)輕薄的紗簾投射進(jìn)來(lái)，木桌子上不平的痕跡仿佛沐浴在其中。我靜靜地捧著書津津有味地讀著。抬頭環(huán)視周圍，圖書館里的其他人也在低著頭沉醉在知識(shí)的海洋中。
“啪、啪啪……” 如雷雨般的聲音擾亂了這片寧?kù)o。被驚擾的我不耐煩地回頭一看，E號(hào)書架的一排書打落在布滿灰塵的水泥地上。“哎呀，是誰(shuí)那么缺德啊，把書撞跌也不收拾一下。”中年的圖書管理員從柜臺(tái)里站起來(lái)，看著那凌亂的書埋怨起來(lái)。而撞書的年輕人則快步離開。大約過(guò)了一分鐘，周圍的人一如既往地安靜地看書。我的心開始不安。這時(shí)我聽見輕輕的整理書本的聲音。一看--一位穿著厚棉衣，背著沉甸甸的書包的小男孩背對(duì)著我，收拾著地上的圖書。我正打算走過(guò)去，此時(shí)小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身子，繼續(xù)拾著。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他的右手打著石膏，被一條系在脖子上的繃帶牽引著，小男孩用他的左手笨拙地一本一本把書疊放好，小步地從書架一端挪向另一端。他吃力地用稚嫩的小手兩三本地把書放回書架，再跑回拾起最后一本書，拍拍封面的塵，然后把書小心翼翼地放進(jìn)書架。他輕輕地擦擦小手，把掉落的書包帶重新?lián)苌鲜菪〉募绨蚓娃D(zhuǎn)身離開。圖書管理員沖小男孩笑著走到他旁邊，輕聲說(shuō)：“謝謝你啊，孩子。”
“不客氣”。小男孩走出了門口。
我聽著漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，心里涌起一股莫名的暖潮……
我想，這應(yīng)該是感動(dòng)吧!
感動(dòng)的一幕作文3
大課間活動(dòng)時(shí)間，我和班上有名的“調(diào)皮王”方俊在你追我逃。路過(guò)四（1）班教室的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕：只見一個(gè)十歲左右長(zhǎng)得瘦瘦的小個(gè)子，背著一個(gè)戴著眼鏡看上去比“小個(gè)子”要肥胖點(diǎn)的男孩，吃力地向廁所方向走去……
經(jīng)打聽，“小個(gè)子”名叫田杭勇，是班級(jí)“特別護(hù)理”小組成員。背上的那位男孩叫陶勇杰，患有先天性腿疾，不能獨(dú)立行走，連上廁所也要人幫忙。據(jù)說(shuō)陶勇杰的媽媽是外地人，幾年前就離家出走了。他的爸爸也以外出打工為由，終年不回家，可憐的陶勇杰是由奶奶一手拉扯大的，現(xiàn)在每天上學(xué)也是靠奶奶用一輛破舊的畚斗車推著走來(lái)的。四（1）班的同學(xué)十分同情這個(gè)不幸的孩子，紛紛伸出援助之手，為他做些力所能及的事。班級(jí)還專門設(shè)立了一個(gè)“特別護(hù)理”小組，為他送菜、端飯，背他上廁所等。
打聽到這些情況后，我的心久久不能平靜。自己一米六幾的個(gè)頭還在毫無(wú)顧忌地東奔西逃，違反學(xué)校紀(jì)律。更讓人感到臉紅的是，我班也有一位像陶勇杰這樣的人，他的名字叫梁嘉誠(chéng)，腿腳不便，走路東搖西擺，像只“帝企鵝”。有時(shí)，梁嘉誠(chéng)上廁所，我會(huì)偷偷地跟在后面，學(xué)著他的樣走路。有時(shí)，路面滑見他跌倒了，我卻生怕惹禍上身，趕緊開溜。
目睹了剛才令人感動(dòng)的一幕，我為自己的行為感到羞愧。有一首歌唱得好：“……只有人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。”對(duì)殘疾人我們更應(yīng)該如此。我要銘記這感人的一幕！
感動(dòng)的一幕作文4
我的人生就像一部電影，其中有很多令人感動(dòng)的畫面，今天我要說(shuō)的就是其中一個(gè)畫面。
記得那是四年級(jí)的學(xué)期末，我剛被老師批評(píng)回來(lái)， 心情很差。就在這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)科代表小宇走了過(guò)來(lái)。他溫和地說(shuō)：“嘉欣，快交作業(yè)。”我頭也不抬，只是趴在桌上，懶洋洋地說(shuō)：“不會(huì)！沒寫！”他聽了， 又笑著對(duì)我說(shuō)：“怎能不會(huì)啊？老師上課講過(guò)很多次了。”我聽煩了，生氣地站起來(lái)，嘲他大吼：“你以為你是誰(shuí)啊，不就仗著***媽是學(xué)校的老師，神氣什么 呀？”他聽后，無(wú)奈地走了。
到了下午，我有點(diǎn)后悔早上那樣吼小宇。剛好下午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師說(shuō)要考試。試卷里面有一道題得用尺子。不 巧，我的尺子忘記帶，小宇的座位剛好在我后面。我左顧右盼，想向同學(xué)借，可大家都在認(rèn)真答卷，我也就不好打擾。心里想：馬上要收卷了，怎么辦？小宇見我滿 臉著急，親切地問(wèn)我：“你怎么啦？沒帶尺子嗎？來(lái)，這只尺子借給你。”他邊說(shuō)邊把尺子折成兩段。不知怎么的，這時(shí)的我，眼睛濕濕的，沒想到，我早上那樣對(duì) 他，可他還愿意借我尺子用。
下課了，我在人群中找到小宇，拉著他的手，不知說(shuō)啥好。他只是笑笑，而我握著那截?cái)喑撸镁蒙岵坏梅攀帧?/p>
感動(dòng)的一幕作文5
周六，我一如既往地坐公交車去上作文課。下課后，我們和劉老師一起去了洹水公園。
我們走到一片草地前，不禁停下腳步，看到了令人感動(dòng)的一幕。聽劉老師說(shuō)，清晨，有一位很有情調(diào)的人，用落下的花瓣在草地上擺了一個(gè)愛心。原本以為那個(gè)愛心已經(jīng)被掃走了，可是等我們到了洹園，那顆愛心仍然靜靜地躺在草地上。
我們發(fā)現(xiàn)旁邊還有一些落下的花瓣，便加入了擺花的行列。我們幾乎把所有的花瓣撿光了，擺了許多圖形。有愛心，有笑臉，有位同學(xué)還擺了一面國(guó)旗。“哈哈！”大功告成，我們望著自己的杰作，笑了起來(lái)。這時(shí)路旁已經(jīng)圍了許多人，大家見了這一幕也笑了起來(lái)。
一些爺爺奶奶走到這里，見了用落花擺成的笑臉，微笑起來(lái)；清潔工在這里休息，見了用落花擺成的愛心，露出了會(huì)心的微笑；有幾個(gè)頑皮的小孩兒來(lái)到這里，見了用落花擺成的國(guó)旗，都默不作聲。我望著那個(gè)愛心，心里也有一種極大的感觸。
是那位有心的人，鼓舞了我們。是我們的愛心，構(gòu)成這令人感動(dòng)的一幕。
感動(dòng)的一幕作文6
“嘰”，只聽一聲撕心裂肺的呼喊，我慢慢睜開了眼睛。看到一只小家燕倒在了血泊之中，已經(jīng)奄奄一息。它用盡最后的力氣撲打著翅膀想要飛起來(lái)，但都是無(wú)濟(jì)于事。它的嘴角還在抽搐，滿臉痛苦不堪的樣子。看到這慘不忍睹的一幕，我十分傷心。
就 在這時(shí)，又有一只家燕飛了過(guò)來(lái)，原來(lái)它是小家燕的媽媽。它看到自己的孩子躺在冰涼的馬路上，就焦急地呼喊：“孩子，快醒醒，我們不要在這冰涼的馬路上睡 覺，快起來(lái)，我們回到那舒適而又溫暖的家里去，那里才是我們睡覺的地方。”家燕媽媽的呼喊聲一聲比一聲響，一聲比一聲凄慘。但是，任憑家燕媽媽怎么呼喊， 小家燕都一動(dòng)不動(dòng)。家燕媽媽并沒有放棄。它不停地拍打著翅膀，用力地啄小家燕，想要救醒它。但是這一切都是徒勞，小家燕已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了它最親愛的母親， 離開了它最好的伙伴們。
家燕媽媽無(wú)比痛心。這時(shí)又飛來(lái)了幾只家燕，勸說(shuō)道：“家燕媽媽，別傷心了，孩子雖然死了，但你還有伙伴們呀。”聽了伙伴們的勸說(shuō)，家燕媽媽只能一步一回頭地回家了。它是多么希望奇跡發(fā)生，小家燕撲打著翅膀飛回它的身邊啊。
這一幕深深地打動(dòng)了我，原來(lái)動(dòng)物之間也有這么深厚的感情。我來(lái)到小家燕的身邊，雙手輕輕捧起它，找了一棵能遮風(fēng)擋雨的參天大樹，把小家燕埋葬在了樹下，希望它在天堂里也能過(guò)得幸福。
感動(dòng)的一幕作文7
20xx年6月19日，下午14時(shí)56分，我們正在認(rèn)真地上課。與此同時(shí)，廣州荔灣區(qū)一民房發(fā)生了一場(chǎng)令人觸目驚心的火災(zāi)，讓許多人見識(shí)了父母之愛的偉大。
“嗚——”，伴隨著消防警笛聲，大家在視頻中看到了一場(chǎng)大火災(zāi)。屋內(nèi)全是明火，一對(duì)夫妻和一位女孩因?yàn)闊o(wú)處可躲，只好逃到陽(yáng)臺(tái)防護(hù)欄上求救。同學(xué)們看到這兒都覺得在正常不過(guò)了，但接下來(lái)發(fā)生的一幕讓我們極為感動(dòng)：一位母親站在最外側(cè)，用自己的身軀抵擋著屋內(nèi)快要涌出來(lái)的熊熊大火，頭發(fā)也被殘忍的大火燒著了，但她絲毫沒有動(dòng)搖，最后無(wú)情的大火吞噬了她的生命。父親則是抱著孩子，坐在防盜欄上無(wú)助地求救著。啊！我聽見了！在場(chǎng)的消防員叔叔聽見了！同學(xué)們都聽見了！那對(duì)父母呼喚的是：“救救我的孩子！她才四歲，她不能死！”
女子本弱，為母則剛！這位母親用自己的生命換來(lái)了兩個(gè)人的生命，她是多么偉大！這位父親為了保護(hù)自己的女兒，50％身體被大火嚴(yán)重?zé)齻F(xiàn)在還在重癥監(jiān)護(hù)室，沒有脫離危險(xiǎn)，他同樣是多么偉大的。
這場(chǎng)火災(zāi)，令多少人淚目！這對(duì)父母是多么勇敢……淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，那一刻——我感動(dòng)了。這對(duì)父母，讓我們目睹了在危難來(lái)臨時(shí)刻，他們甘愿為子女付出一切，甚至他們的生命。
感動(dòng)的一幕作文8
每個(gè)人都有自己最感動(dòng)的事情，而最令我感動(dòng)的一件事就是爸爸為了我而抽煙。
看到這里，你是不是覺得很奇怪，抽煙是一種對(duì)別人和自己都有害的事情，怎么是為別人而抽煙呢？事情是這樣的，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)的道來(lái)：
那天是星期六，老師讓大家寫一篇作文，題目為《勸爸爸戒煙》，當(dāng)時(shí)我心想：爸爸從不抽煙，這可怎么辦呢？我苦思敏想，還是理不出頭緒，眉宇間擰成了一個(gè)川字。爸爸看我著急的樣子，忙問(wèn)我：怎么了？我聽了，就把這件事告訴了他。爸爸聽后，不在意地說(shuō)：那你就想象我經(jīng)常抽煙唄。可是倔強(qiáng)的我卻不答應(yīng)，說(shuō)：那我也寫不出來(lái)。當(dāng)時(shí)，爸爸聽后，立馬走出家門，我心想：難道爸爸生我的氣了？過(guò)了五分鐘，突然爸爸回來(lái)了，我一看，他手里還拿著一根點(diǎn)燃的香煙呢！我正奇怪，爸爸不抽煙，他沒事拿香煙干什么呢？沒想到爸爸抽了幾口煙！我一著急，說(shuō)出許多勸爸爸戒煙的話來(lái)，爸爸聽了，笑瞇瞇的說(shuō)：那你就把剛才你勸我的話寫下來(lái)不就成一篇文章了嗎？我聽后，感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。緊緊的與爸爸擁抱在一起，把我的臉貼在爸爸的胸前。我知道，爸爸也一定理解我當(dāng)時(shí)的心情！
啊！那一幕是多么的令人感動(dòng)呀！
感動(dòng)的一幕作文9
今天是星期天，我和媽媽一起去操場(chǎng)鍛煉，當(dāng)我經(jīng)過(guò)垃圾堆的時(shí)候，卻看到了令我感動(dòng)的一幕。
垃圾堆在五號(hào)家屬東門北側(cè)，垃圾堆旁邊長(zhǎng)著一棵小樹。也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧，小樹居然茁壯成長(zhǎng)。春天來(lái)了，小樹又露出了嫩嫩的綠芽。垃圾堆里倒?jié)M了垃圾。不知誰(shuí)點(diǎn)燃了垃圾，垃圾堆上冒著裊裊青煙。一陣微風(fēng)刮過(guò)，加速了垃圾堆上的紙團(tuán)和塑料膜之類的`東西燃燒。燃燒的火苗竄起來(lái)，逼近了旁邊的小樹。我不禁為小樹的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái)，心里想要不要過(guò)去“救救”小樹。可是一看晨練的人來(lái)來(lái)往往，好像誰(shuí)也不以為然，于是我也就想算了罷。
就在這時(shí)候，我看見樓下姓李的老爺爺像垃圾堆走了過(guò)去。他手扶著墻，顫巍巍地伸出雙腳，便是一點(diǎn)一點(diǎn)地踩滅了火苗。然后，他居然一點(diǎn)也不嫌臟，用手扒拉著垃圾表面，把紙和塑料布等易燃的東西攏在一起，然后又用腳把他們踩壓在垃圾下面，使其不再形成火苗……
這一幕，也許在常人看來(lái)是最普通不過(guò)了，可是我卻心里不禁一動(dòng)。人們都看見火苗了，卻沒有一個(gè)人想到要把火撲滅，而我想到了，但最終也是僅僅想了一下而已。可是，樓下的老爺爺看見了，想到了，也去做了，盡管他年齡很大，行動(dòng)有些不便。看到這令人感動(dòng)的一幕，我不禁覺得有些臉紅。我心中默默地想，我們都應(yīng)該學(xué)學(xué)這位老爺爺呀!
感動(dòng)的一幕作文10
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，很多事情像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清，有的讓我開心，有的讓我難過(guò)，有的讓我難忘……其中有一顆星星最明亮，因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。
還記得那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)人們的臉頰，我忍不住地哼唱起來(lái)：“風(fēng)兒輕輕地吹，花兒滿山開……”，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“今天天氣這么好，你去公園玩玩吧！”“好！”我飛一樣的出了家門兒。
我來(lái)到公園里盡情地玩耍，忽然聽到公園外面不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣小孩兒的哭聲，于是我想過(guò)去看個(gè)究竟。我走出公園，擠進(jìn)人群，看見了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)四五歲的小女孩兒正坐在地上哇哇大哭，身后停著一輛汽車，不遠(yuǎn)處還散落著小女孩的玩具。看樣子是小女孩剛才受到汽車的驚嚇?biāo)さ乖诘厣稀Ｒ晃荒贻p的阿姨上前，扶起小女孩，說(shuō)：“乖，不哭了，讓阿姨瞧瞧……”這位阿姨一邊檢查小女孩有沒有受傷，一邊詢問(wèn)小女孩的家人。周邊的人們也紛紛表現(xiàn)出對(duì)小女孩的關(guān)心。
原來(lái)，這個(gè)小女孩是跟著奶奶一起來(lái)公園玩的，不小心和奶奶走散了，她找不到奶奶，就一個(gè)人跑到了公園外邊的馬路上，剛才差點(diǎn)兒被汽車撞到。聽完小女孩的訴說(shuō)，這位阿姨撿起地上的玩具，拉著小女孩的手，一起向公園值班室走去。我站在那里看著她們的背影，不禁從心里贊嘆：“真是好人多啊！”
當(dāng)我又走進(jìn)公園的時(shí)候，我看到了一束束美麗的花朵，回想起剛才的一幕，那一幕，多么溫暖，多么讓人感動(dòng)啊！那位善良阿姨的內(nèi)心，不正像這花兒一樣美麗純潔嗎！
感動(dòng)的一幕作文11
20xx年5月10日，我興奮的上完奧數(shù)課，媽媽提溜這兩把大傘，在門口迎接我，我與母親到菜市場(chǎng)買了點(diǎn)肉和菜，走的路有點(diǎn)長(zhǎng)了（媽媽是低血壓），開始犯暈，我只好騰出一只手，讓媽媽攙扶，我們晃晃悠悠的走到車站，碰巧，有一輛606，我立馬沖上去給昏得快倒的老媽搶座，我為她掙上座時(shí)，自己坐在前排看司機(jī)開車，我剛穩(wěn)住屁股，一聲咚——的巨響，一個(gè)老奶奶摔倒了，我愣了神，我準(zhǔn)備上前扶老奶奶時(shí)，一位孩子的母親出現(xiàn)在面前，前排的中年男子趕忙扶起老奶奶，我媽是昏的不省人事，要不，早蹦跶過(guò)去啦！我呢！像熱鍋上的螞蟻，根本沒我插手的份兒，幾個(gè)大人是五花大綁的把老奶奶扶起，嚯！這車開的真快，才出站一點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)，司機(jī)叔叔一直沒開車，等老奶奶找到座位時(shí)，才緩慢的開啟！
我在車上，看到了好心群眾，熱心司機(jī)，我的感動(dòng)眼淚在眼圈上打轉(zhuǎn)，世上好心人真多。我呀，是沒把車牌號(hào)記下，我都有沖動(dòng)去中央電視塔去，報(bào)告這個(gè)偉大事跡，我要向他們學(xué)習(xí)！！！
感動(dòng)的一幕作文12
這一幕，足以感動(dòng)一生。
這一幕，發(fā)生在2008年的5月12日。
那天下午，譚千秋一如既往地走進(jìn)教室，給同學(xué)們上課。同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜芈犝n。突然間，安靜的氣氛被打破，樓房搖搖晃晃，大地在顫抖。譚千秋立即意識(shí)到，地震了！他馬上組織同學(xué)們快速地下樓逃生。當(dāng)他走出教室，詢問(wèn)學(xué)生，得知還有四位學(xué)生未逃出教室，于是毫不猶豫地沖回教室，在樓房坍塌的那一剎那，他張開雙臂，像張開翅膀的雄鷹將四名學(xué)生掩護(hù)在自己的身軀之下，任沉重的石板砸在自己的背上，任鮮紅的血肆意地流淌。雖然他已身受重傷，卻不忘關(guān)心自己臂膀下的四名學(xué)生，為了使他們呆在黑暗之中不感到寂寞，與他們聊天；為了使他們?cè)琰c(diǎn)獲救，自己雖已精疲力竭、唇焦口燥，卻并未停止呼救，而讓學(xué)生保存體力。他有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我一定要堅(jiān)持到最后，保護(hù)好我的學(xué)生，盡一個(gè)教師應(yīng)該盡到的責(zé)任。學(xué)生們?cè)缫哑怀陕暎髯园迪聸Q心：一定要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁之才，來(lái)報(bào)答譚老師。
譚千秋老師永遠(yuǎn)地離開了我們，而那四名學(xué)生，在他的保護(hù)之下，安然無(wú)恙。
多么感人的一幕！這位偉大的教師用自己的生命譜寫了一曲壯麗的詩(shī)篇，用自己的行動(dòng)給世人上了一堂課：將愛撒滿人間。他的犧牲自我成全他人的精神就如他的名字一樣千秋永存。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這感人的一幕將會(huì)永遠(yuǎn)深刻地印在我的腦海中。
感動(dòng)的一幕作文13
我和小希是從小到大的好朋友，以前我倆兩小無(wú)猜，只是不知從何時(shí)起，我們吵架的次數(shù)越來(lái)越多，“冷戰(zhàn)”的次數(shù)也越來(lái)越多。
星期五，烏云密布，那柔和的微風(fēng)變得有些刺骨起來(lái)，但卻刺透不了空氣中那沉悶的大錘子。
我嘆了口氣，已經(jīng)是第七天，他還是沒來(lái)找我。我咬咬嘴唇，有些憤怒地想到：小希，你又不是不知道我這脾氣，我……我只是一時(shí)沖動(dòng)才說(shuō)出口的，況且還在特殊時(shí)期呢。想到這我又煩躁地?fù)蠐项^。望了望窗外，依舊烏黑，大風(fēng)吹得窗戶作響，見狀，我立馬雙手合并，嘴里小聲地祈禱不要下雨。
這樣念叨一刻鐘以后，我往講臺(tái)上瞅了瞅，見老師在改作業(yè)，我立刻把頭低下，把書立在前方“打掩護(hù)”，身子向右傾斜，拍了一下小劉的衣服，然后又迅速向老師瞄了瞄，見老師紋絲不動(dòng)才對(duì)小劉說(shuō)道：“你今天是一個(gè)人回家嗎？”小劉說(shuō)他的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接他的。我失落地回到座位，垂著頭，有一搭沒一搭地寫著，這下好了，小希肯定不會(huì)等我，自己要走“獨(dú)橋”了。
一走出校門，便看見他在一個(gè)沒有物體遮擋的地方，一個(gè)可以任憑風(fēng)吹雨打的地方。看到這一幕心里一陣歡喜，一陣?yán)⒕危屛腋袆?dòng)。
我快步跑過(guò)去，牽起他的手往前跑，無(wú)言中，我們已恢復(fù)如初。
愛因斯坦說(shuō)過(guò)，世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)有頭腦和心地都很正直的朋友。我已有最好的東西，你們呢？
感動(dòng)的一幕作文14
在一個(gè)星空燦爛的夜晚，我和爸爸媽媽坐T2路公交車去步步高，在車上，我看著布滿繁星的夜晚，有了一絲睡意，沒想到不到10分鐘就到了，睡意立馬拋到九霄云外去啦！
剛下公交車，遠(yuǎn)處傳來(lái)一首首歌“我想到，春已過(guò)去……”動(dòng)聽的歌詞傳進(jìn)我的耳朵里，一直不停的徘徊著。我跑到跟前一看，卻看到了駭人的一幕，唱歌的人竟然是一個(gè)沒有下半身的年輕男人。我被嚇住啦，完全不知所錯(cuò)。爸爸走了過(guò)來(lái)拋給了他一枚硬幣，我以為他只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，沒想到他竟然停下歌聲，說(shuō)啦聲“謝謝”，我被感動(dòng)啦，周圍的人群也被感動(dòng)啦，不到十分鐘，10多元鈔票放倒他的面前啦。我靜靜看著，媽媽喊我進(jìn)去買東西。吃肯德基，玩游戲，我干什么都索然無(wú)味，腦海里只想著“那個(gè)人還在嗎？他會(huì)不會(huì)不唱歌啦呢？”這些問(wèn)題一直在我腦海里盤繞著。
終于到啦步步高關(guān)門的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，一直在想“他還在嗎？他還好嗎？”沖出店門，那一聲聲動(dòng)聽的歌聲依然在飄蕩，已經(jīng)有10多個(gè)人在那聽著歌，只看到大家一個(gè)個(gè)掏出10元，5元，2元，1元不等的鈔票，不同的他們都拿出不同的錢數(shù)。
“謝謝”這二個(gè)字只是一個(gè)簡(jiǎn)單的用語(yǔ)，卻在今天讓我體會(huì)到感人的一幕，人間自有真情在!
今天，讓我念念不忘!
感動(dòng)的一幕作文15
在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)了一天的拼搏，我們最終還是以19分的良好成績(jī)?yōu)榈谝惶斓谋荣惍嬌弦粋�(gè)圓滿的句號(hào)。在這一天的比賽中有許許多多感人肺腑的畫面在我們眼前放映。
最讓我感到感人的一幕是16位四（*）班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎魏颖荣愔斜M自己最大的力量去拼搏，去斗爭(zhēng)。瞧！在拔河比賽場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)一次又一次地拼搏，他們的手已經(jīng)紅了，還不斷的使勁拉；有些人摔倒了，不僅不喊疼，還不顧一切地站起來(lái)，一刻不停地使勁……
這些感人的故事不僅僅體現(xiàn)在隊(duì)員身上，還以現(xiàn)在啦啦隊(duì)的吶喊聲上。從裁判宣布比賽開始一直到裁判宣布比賽結(jié)束，全場(chǎng)都能聽到：“四（*）班，加油！”的吶喊聲。大家不約而同的沖向前面，吶喊聲超越了李老師的生音！那一幕，我看到了！我看到了什么才是團(tuán)結(jié)，什么才是體育精神！
我們不求最好，只求更好！雖然我們最后還是以失敗告終，但是，我們盡力了，我們已經(jīng)達(dá)到極限了，我們就是最棒、最強(qiáng)的了！
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